给青年的十二封信(阅读感受)(论文)
《给青年的12封信》读后感7篇
《给青年的12封信》读后感7篇【篇一】好像正如作者所说的,我也同大部分青年一样浑浑噩噩的生活着,粗陋肤浅高谈阔论,有时不知道自己在说些干些什么;或许我有目标,但又因为某些因素而未能实现。
我们都觉得自己努力了,奋斗了,其实根本不是这样子的,我们还差了很多,还有很多能做的更好。
作者说过这样一句话,说我们现在的青少年“太贪容易,太肤浅粗俗,太不能深入,太不能耐苦”,他说的没错,这简直是我们青少年的通病!我是该好好反省自己,该如何去做,才能真正把握好每一分每一秒。
我学东西,是贪容易;在有问题时,从众心理太大;做事情时,虎头蛇尾;大多数时间,慌慌张张,急急忙忙,可是却不知道自己在忙什么,这就是太浮躁吧。
我相信很多人都有这样那样的毛病,但是我觉得,只要是中学程度的青年,都应该读一读这12封信。
现在科技是进步了,但是以往那些“十年一赋,三年不窥园”的人都不见了,现在的青少年呀,都少了些耐力与激情,少了之前人们不计失败日复一日年复一年坚持不懈努力的勇气和决心,少了遇事冷静从容不迫,少了生活的动力......而现代人更多的只是不重基础,说些不切实际的话,做些毫无意义的事。
也许我们是该想想,不脚踏实地,怎能仰望天空?我懒散了这么些天,这么多年,早就应该觉悟,可是依旧这样过下去,呵呵,好多人不就像我一样迷迷糊糊过了一辈子吗?!好在现在还不算晚,不算晚...我应该打好基础,一步一步地向前走,而不要成天空想,玩乐。
我“劝青年眼光要深沉,要从根本上做功夫,要顾到自己,勿随世俗图近利。
要能惊赞热烈的失败,能欣赏一般人索嗤笑的呆气和想象,能景仰不计成败的坚苦卓绝的努力。
”希望有些有志青年能够好好看看这本书,看看我的这篇文章,看看自己的人生。
【篇二】读高中时领略过朱光潜先生著作———《谈美》,所以他一直以“美学家”的形象印刻在我的脑海中。
如今读大学了,发现这“十二封”写给中学生的信,起初还有些许遗憾,觉得错过了最佳阅读时期。
但读毕,却意识到现在的大学还不及那时的中学,尤其在思想深度方面。
读《给青年的十二封信》有感范文四篇
读《给青年的十二封信》有感范文四篇《给青年的十二封信》一书是朱光潜先生旅欧期间写给国内青年朋友的十二封信,信中所说多为青年们所关心和应该关心的事项,如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理,凡此种种。
以下是小编为大家整理的关于这本书的读后感,欢迎大家阅读!《给青年的十二封信》读后感(一)我们的生活过得太躁。
看完朱光潜老先生送给我们的十二封信后,这是我最大的感受。
十二封信,每一封有着一个主题,本说多不多,说少不少,但在我看来却包含了所有。
每一封信中都显示着这位美学大师的学识渊博,相比之下,我们太过渺小。
渺小的我们可能一生本就达不到那种高度,却仍不肯踏实下我们那颗浮躁的心。
先生在开端便推荐的那些书目,坦白讲,看过的聊聊无几。
每天,我们都忙忙碌碌,有时连午休的时间都被占用。
志愿者活动、社团活动、各种各样的大赛、学生会工作,每天忙到不可开交,没时间上课、没时间做作业、更没时间看书。
每天熄灯后,静静躺在床上,好累,却想不出来我们都做了些什么,对被消费的时间又充满愧疚,无能为力的进入梦乡。
一个月后,又发现我们想做的一件都没有做成。
我们真的很忙吗?答案,不忙,浮躁且急于求成。
每天抽出点时间读点书,在朱光潜先生看来这是最重要的吧,要不然也不会放在第一封信的位置。
是啊,我们都在忙,不过应该每天留出固定的时间来看看书,并不一定要获得黄金屋,至少可以修身养性,增加修养。
俞敏洪大学四年读了800本书,现在想想,平均一天半一本书,这还是要算上放假的时间。
我们四年下来,能看上80本书的人,应该都算不少了吧。
我们缺少的不是看书的时间,而是一颗愿意静下心来看书的心境罢了。
十二封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心,无论是读书、静动、选择,亦或是亲情、友情、爱情,给我们的不是直接告诉我们应该如何处理,而是用渊博的知识,一位长者的口吻,引发着我们的思考。
这不禁让我想起了一位作家刘同,用他亲生的经历,引发着每个共鸣器发出自己声波;用他奋斗的经历述说着,只要努力就有希望。
《给青年的十二封信》读后感心得五篇
《给青年的十二封信》读后感心得五篇《给青年的十二封信》读后感心得五篇当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的《给青年的十二封信》读后感心得五篇,希望对大家有所帮助。
《给青年的十二封信》读后感心得五篇1我们的生活过得太躁。
看完朱光潜老先生送给我们的十二封信后,这是我最大的感受。
十二封信,每一封有着一个主题,本说多不多,说少不少,但在我看来却包含了所有。
每一封信中都显示着这位美学大师的学识渊博,相比之下,我们太过渺小。
渺小的我们可能一生本就达不到那种高度,却仍不肯踏实下我们那颗浮躁的心。
先生在开端便推荐的那些书目,坦白讲,看过的聊聊无几。
每天,我们都忙忙碌碌,有时连午休的时间都被占用。
志愿者活动、社团活动、各种各样的大赛、学生会工作,每天忙到不可开交,没时间上课、没时间做作业、更没时间看书。
每天熄灯后,静静躺在床上,好累,却想不出来我们都做了些什么,对被消费的时间又充满愧疚,无能为力的进入梦乡。
一个月后,又发现我们想做的一件都没有做成。
我们真的很忙吗?答案,不忙,浮躁且急于求成。
每天抽出点时间读点书,在朱光潜先生看来这是最重要的吧,要不然也不会放在第一封信的位置。
是啊,我们都在忙,不过应该每天留出固定的时间来看看书,并不一定要获得黄金屋,至少可以修身养性,增加修养。
俞敏洪大学四年读了800本书,现在想想,平均一天半一本书,这还是要算上放假的时间。
我们四年下来,能看上80本书的人,应该都算不少了吧。
我们缺少的不是看书的时间,而是一颗愿意静下心来看书的心境罢了。
十二封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心,无论是读书、静动、选择,亦或是亲情、友情、爱情,给我们的不是直接告诉我们应该如何处理,而是用渊博的知识,一位长者的口吻,引发着我们的思考。
这不禁让我想起了一位作家刘同,用他亲生的经历,引发着每个共鸣器发出自己声波;用他奋斗的经历述说着,只要努力就有希望。
给青年的十二封信读后感
给青年的十二封信读后感给青年的十二封信读后感(精选16篇)当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。
可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的给青年的十二封信读后感,希望对大家有所帮助。
给青年的十二封信读后感篇1你是否曾期待拥有这样一盏明灯:它在你失去方向时为你大开光明之路,在你生活慵懒时提醒你青春以奋斗为歌……这是一盏温柔的明灯,语气亲切随和,深入人心,你能在他身上感受春阳般的气息。
如果你曾期待过,品味朱老先生的《给青年的十二封信》这位真挚又极具智慧的导师,这位质朴无华的朋友,和蔼可亲地和我谈心,汩汩地流出了他露珠似的深邃的思想和为人为文的品格。
朱老在全书开篇写《谈读书》中,以劝告的口吻,父母的角度愿我们从当下做起,培养阅读兴趣,时不我待,他说:“不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。
”忙里偷闲,这不难做到,在本文后半部分,谈及我们应该读什么书,我想,当代青年应全面发展,而不该随波逐流。
朱老先生在此为我印证了这个观点,“时间是最好的导师”,这位导师为我们筛选出的书籍,是上等的优品,这是最扎实的阅读书籍。
我们有部分父母,认为这些旧书、名著是唯一适合青年阅读的,我觉得不然,不应沉浸在这老套、陈旧的书籍中,这样无法跟进社会进步的步伐,更容易缺失自身原有的创造潜能,因此我认为青年应放眼长远,选择性阅读部分当代火热的文学书籍,古今结合,才能深入心灵,找到这世界最好的解药。
现实世界中,作文可谓青年人最头疼的事,对于我来说也是。
读了《谈读书》,不妨读《谈作文》,相信你头顶的明灯必更添一丝光明。
由于内容繁多,愿你自己品味。
日复一日,年复一年,我们的人生即随这时光流逝到处奔波,有迷惘的时刻,也有清醒的时刻。
何为青年?青年即是能受得住考验,经得住风吹雨打,有信心,有希望,还有毅力的人,就像老先生所说:“人家既然可以做得到,我就没理由做不到。
我们不能妄自菲薄,自暴自弃。
《给青年的十二封信》读后感读书心得五篇
《给青年的十二封信》读后感读书心得五篇《给青年的102封信》读后感(1)我们的生活过得太躁。
看完朱光潜老先生送给我们的102封信后,这是我最大的感受。
102封信,每封有着1个主题,本说多不多,说少很多,但在我看来却包括了所有。
每封信中都显示着这位美学大师的学识渊博,相比之下,我们太过渺小。
渺小的我们可能1生本就达不到那种高度,却仍不肯踏实下我们那颗浮躁的心。
先生在开端便推荐的那些书目,坦白讲,看过的聊聊无几。
每天,我们都忙繁忙碌,有时连午休的时间都被占用。
志愿者活动、社团活动、各种各样的大赛、学生会工作,每天忙到不可开交,没时间上课、没时间造作业、更没时间看书。
每天熄灯后,静静躺在床上,好累,却想不出来我们都做了些甚么,对被消费的时间又充满惭愧,无能为力的进入梦乡。
1个月后,又发现我们想做的1件都没有做成。
我们真的很忙吗?答案,不忙,浮躁且急于求成。
每天抽出点时间读点书,在朱光潜先生看来这是最重要的吧,要不然也不会放在第1封信的位置。
是啊,我们都在忙,不过应当每天留出固定的时间来看看书,其实不1定要取得黄金屋,最少可以修身养性,增加修养。
俞敏洪大学4年读了800本书,现在想一想,平均1天半1本书,这还是要算上放假的时间。
我们4年下来,能看上80本书的人,应当都算很多了吧。
我们缺少的不是看书的时间,而是1颗愿意静下心来看书的心情罢了。
102封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心,不管是读书、静动、选择,亦或是亲情、友谊、爱情,给我们的不是直接告知我们应当如何处理,而是用渊博的知识,1位长者的口吻,引发着我们的思考。
这不由让我想起了1位作家刘同,用他亲生的经历,引发着每一个共鸣器发出自己声波;用他奋斗的经历陈述着,只要努力就有希望。
他曾说道:现在的学生,特别希望有人能告知自己1个如何能够快速成功的方法,愈来愈焦急,可大多数只停留说,阔别了做。
是啊,我们多么渴望成功,能够有1番作为,太着急了。
1颗急躁的心,又怎能造就1个踏实前进的自己。
《给青年的十二封信》读后感(精选30篇)
《给青年的十二封信》读后感篇1作为青年,我们总会关心一些事情,如:读书、运动、社会、情理、艺术、人生等等。
有一本书,就是作者把对这些事情的态度囊括到十二封信中,指引我们前进。
这本书就是《给青年的十二封信》。
《给青年的十二封信》是美学家朱光潜先生所写的书信集。
作者在信中的观点全都用上一系列真实的例子佐证,令人信服。
信中语言和蔼可亲,令读者在阅读时感受到一阵阵挥之不散的暖流。
朱光潜先生对于“孝”的看法令我非常赞同。
在当今这个时代,孝敬父母早已被纳入了法律,成了像他所说的那种“义务”。
父母对我们的爱是深沉的,他们在每个人心目中的地位都是不可替代的。
“孝”也是一种爱,一种源自于知恩图报的理所当然的爱,而不是你给我多少,我还你多少的酬劳。
父母给了我们生命,含辛茹苦地把我们养大,所以当我们有能力报答他们的时候,请把孝敬当做义务而非报酬,尽心尽力地感恩,就像小时候他们耐心地教我们走路的样子。
这本书中令我最受益匪浅的是第十封信——“谈摆脱”。
朱光潜先生认为:如果你对一件事情不感兴趣,那就摆脱它;如果“摆脱不开”,生命就成了一幕最大的悲剧。
我仔细想了想,觉得的确如此。
如果一个人循环往复地做一件不感兴趣的事情,就应该立刻果断放弃。
因为做一件明知无聊的事情久了,心会累,热情会丧失,又有何意义呢?在我看来,摆脱不是喜新厌旧,也不是终结,而是从毫无意义的生活中解脱出来,是美好生活的重新开始,何乐而不为呢?第十二封信——“谈人生与我”也让我感触颇深。
朱光潜先生曾写道:“我们所居的世界是完美的,正因为它是最不完美的。
”这句话其实不是不通顺,而是蕴含深刻的道理:如果世界是完美的,那人们的审美、生活都将单调无比;正是因为现实世界有完美和不足,才会有成功和失败;有富裕和贫穷,才会有不同的生活状态;有生命的顽强和心灵的脆弱,才会有各种各样的人们……正因为如此,这个世界才是有趣的,精彩的,有意义的。
我从来不赞同种族歧视、战争等令人发指的事情,谁都不想这些坏事发生。
《给青年的十二封信》读后感心得五篇
《给青年的十二封信》读后感心得五篇《给青年的十二封信》读后感一朱光潜是我国现代美学的奠基人开拓者,一生有多部美学创作和译作,对我国的美学事业做出了重大贡献。
开明书店1929年出版的《给青年的十二封信》是他的第一部著作,作品是以中学生为读者对象针对当时国内青年、学生在人生道路上的种种迷茫、彷徨、苦闷以书信方式撰写的。
它由夏丐尊的序、十二封信、两篇附录、一篇代跋组成,文体舒缓,娓娓道来,对文学、人生、升学、审美以及情理等多个问题,做了深入的探讨。
作品篇幅较小,但是它的影响力却是巨大的,一版再版成了当时的畅销书,朱光潜也成为了广大青年的朋友,《给青年的十二封信》可以说是朱光潜的奠基作。
这本书不仅对当时青年有重要意义,对我们当代青年知识分子也有巨大的指导意义。
读了这本书给我最直接的感受是亲切,整部作品朱先生都是以朋友的口吻和读者平等对话,信中以“你”为对象写,读时感觉像一位朋友正在与我轻松对话,每封信署名“你的朋友”让人备感亲切与真诚。
并且作者在阐明问题时不是站在高处谈大道理而是走近读者举出自己的切身经历和读者谈文艺谈人生,这种方式是读者最喜欢,也最容易被读者接受。
“谈读书”他告诉了我们读书的重要性和怎样读书,他没有告诉我们必须读哪些书而是举出自己爱看的书和读书的经验指导读者自己选择书籍。
在第七封信“谈升学与选课”时作者又结合自己在高等师范学校选国文课的经验,说明选课要符合自己的兴趣。
“谈摆脱”是说要懂得舍弃,但不仅是舍弃而是有取舍的舍弃。
其中举了“禾”、“禹”,他们都是作者的朋友,也就是说作者完全把自己摆在和青年们平等的位置上将心比心的谈这些事。
“谈人生与我”信中作者剖析了自己的人生观,让读者触摸作者的心灵,拉近了读者与作者的距离,这种仿佛和作者面对面的交流方式真的让人很放松,不会因为他是大家就让人觉得他高高在上遥不可及,反而可以感觉到作者的温度。
其次就是这本书写的是青年们感兴趣的问题,并且写得很有趣味一点也不枯燥,让人爱不释手。
《给青年的十二封信》读后感(精选27篇)
《给青年的十二封信》〔精选27篇〕《给青年的十二封信》〔精选27篇〕《给青年的十二封信》篇1朱光潜是我国现代美学的奠基人开拓者,一生有多部美学创作和译作,对我国的美学事业做出了重大奉献。
开通书店1929年出版的《给青年的十二封信》是他的第一部著作,作品是以中学生为读者对象针对当时国内青年、学生在人生道路上的种种迷茫、彷徨、苦闷以书信方式撰写的。
它由夏丐尊的序、十二封信、两篇附录、一篇代跋组成,文体舒缓,娓娓道来,对文学、人生、升学、审美以及情理等多个问题,做了深化的讨论。
作品篇幅较小,但是它的影响力却是宏大的,一版再版成了当时的畅销书,朱光潜也成为了广阔青年的朋友,《给青年的十二封信》可以说是朱光潜的奠基作。
这本书不仅对当时青年有重要意义,对我们当代青年知识分子也有宏大的指导意义。
读了这本书给我最直接的感受是亲切,整部作品朱先生都是以朋友的口吻和读者平等对话,信中以“你”为对象写,读时感觉像一位朋友正在与我轻松对话,每封信署名“你的朋友”让人备感亲切与真诚。
并且作者在说明问题时不是站在高处谈大道理而是走近读者举出自己的切身经历和读者谈文艺谈人生,这种方式是读者最喜欢,也最容易被读者承受。
“谈读书”他告诉了我们读书的重要性和怎样读书,他没有告诉我们必须读哪些书而是举出自己爱看的书和读书的经历指导读者自己选择书籍。
在第七封信“谈升学与选课”时作者又结合自己在高等师范学校选国文课的经历,说明选课要符合自己的兴趣。
“谈摆脱”是说要懂得舍弃,但不仅是舍弃而是有取舍的舍弃。
其中举了“禾”、“禹”,他们都是作者的朋友,也就是说作者完全把自己摆在和青年们平等的位置上将心比心的谈这些事。
“谈人生与我”信中作者剖析了自己的人生观,让读者触摸作者的心灵,拉近了读者与作者的间隔,这种仿佛和作者面对面的交流方式真的让人很放松,不会因为他是大家就让人觉得他高高在上遥不可及,反而可以感觉到作者的温度。
《给青年的十二封信》篇2你是否曾期待拥有这样一盏明灯:它在你失去方向时为你大开光明之路,在你生活慵懒时提醒你青春以奋斗为歌……这是一盏温顺的明灯,语气亲切随和,深化人心,你能在他身上感受春阳般的气息。
给青年的十二封信读后感范文(精选35篇)
给青年的十二封信读后感给青年的十二封信读后感范文(精选35篇)当阅读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的给青年的十二封信读后感,欢迎大家分享。
给青年的十二封信读后感篇1我们的生活过得太躁。
看完朱光潜老先生送给我们的十二封信后,这是我最大的感受。
十二封信,每一封有着一个主题,本说多不多,说少不少,但在我看来却包含了所有。
每一封信中都显示着这位美学大师的学识渊博,相比之下,我们太过渺小。
渺小的我们可能一生本就达不到那种高度,却仍不肯踏实下我们那颗浮躁的心。
先生在开端便推荐的那些书目,坦白讲,看过的聊聊无几。
每天,我们都忙忙碌碌,有时连午休的时间都被占用。
志愿者活动、社团活动、各种各样的大赛、学生会工作,每天忙到不可开交,没时间上课、没时间做作业、更没时间看书。
每天熄灯后,静静躺在床上,好累,却想不出来我们都做了些什么,对被消费的时间又充满愧疚,无能为力的进入梦乡。
一个月后,又发现我们想做的一件都没有做成。
我们真的很忙吗?答案,不忙,浮躁且急于求成。
每天抽出点时间读点书,在朱光潜先生看来这是最重要的吧,要不然也不会放在第一封信的位置。
是啊,我们都在忙,不过应该每天留出固定的时间来看看书,并不一定要获得黄金屋,至少可以修身养性,增加修养。
俞敏洪大学四年读了800本书,现在想想,平均一天半一本书,这还是要算上放假的时间。
我们四年下来,能看上80本书的人,应该都算不少了吧。
我们缺少的不是看书的时间,而是一颗愿意静下心来看书的心境罢了。
十二封信如碗圣水般洗涤我们浮躁的心,无论是读书、静动、选择,亦或是亲情、友情、爱情,给我们的不是直接告诉我们应该如何处理,而是用渊博的知识,一位长者的口吻,引发着我们的思考。
这不禁让我想起了一位作家刘同,用他亲生的经历,引发着每个共鸣器发出自己声波;用他奋斗的经历述说着,只要努力就有希望。
2021《给青年的十二封信》读后感5篇
2021《给青年的十二封信》读后感5篇第一篇:2021《给青年的十二封信》读后感《给青年的十二封信》全书是朱光潜先生以朋友名义写给全国青年的十二封信,话题宽泛随意,生活气息浓厚,亲切自然。
我是一名脑残型文盲,根本没有选择与评价书籍的能力,更没有只看经典原著而进行自我升华的本事。
所以,不设防,随性,随机,相信开卷即有益。
之后或好或坏,全凭我自己的造化了。
书中的“谈多元宇宙”“无言之美”以及“谈美”三篇短文,堪称伟文。
我的语言已经无法表达我对这三篇短文的赞美了,来个无言之美吧。
最惊叹于作者的分类方法以及说理方式,故此重新表述一遍,用我自己的方式,以达到我自己可以用的目的。
事实上,作者的这些分类,也将会是我今后所采用的分类。
“人生是多方面的,每方面如果发展到极点,都自有其特殊宇宙和特殊价值标准。
我们不能以甲宇宙中的标准,测量乙宇宙中的价值。
如果勉强以甲宇宙中的标准,测量乙宇宙中的价值,则乙宇宙便失去独立性,而只在乙宇宙中可尽量发展的那一部分性格便不免退处于无形。
”有三个这样的宇宙。
第一个为“道德的宇宙”或称“实用的宇宙”,第二个是“科学的宇宙”,而第三个则是“美术的`宇宙”。
“一般人所以为最切而最推重的是”道德的宇宙“。
”道德的宇宙“是与社会俱生的。
”在这个宇宙中,我们采取的是实用的态度。
这里是实际生活,在这里“有所为而为”。
“善恶是”道德的宇宙“中的价值标准”。
“在”科学的宇宙“中,价值标准只是真伪。
在这个宇宙中,我们要把自己的成见和情感完全丢开,专以”无所为而为“的精神去探求真理。
理论本来可以见诸实用,但是科学家的直接目的却不在于实用,他们要在这个混乱的世界中寻出事物的关系和条理。
””美术的宇宙“也是自由独立的。
美术的价值标准既不是是非,也不是善恶,只是美丑。
在这里,我们需要脱净了欲念意志和抽象思考的”直觉“,去见那叫做”形象“的孤立绝缘的意象。
美感经验就是形象的直觉,美就是事物呈现形象于直觉时的特质。
给青年的十二封信读后感(通用30篇)
给青年的十二封信读后感(通用30篇)当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的给青年的十二封信读后感,欢迎大家分享。
给青年的十二封信读后感篇1“编理由”就是一种自我挫败和自我设限的行为。
人生乐趣一半得之于活动,也还有一半得之于感受。
一种社会所最可怕的不是民众肤浅顽劣,因为民众通常都是肤浅顽劣的。
它所最可怕的是没有在肤浅卑劣的环境中而能不肤浅不卑劣的人。
我们要能于叫嚣扰攘中:以冷静态度,灼见世弊;以深沉思考,规划方略;以坚强意志,征服障碍。
恋爱是至上的,是神圣的,所以也是最难遭遇的。
“道德的宇宙”里真正的圣贤少,“科学的宇宙”里绝对真理不易得,“美术的宇宙”里完美的作家寥寥,“恋爱的宇宙”里真正的恋爱人更是凤毛麟角。
恋爱是人格的交感共鸣,所以恋爱真纯的程度以人格高下为准。
一般人误解恋爱,动于一时飘忽的性欲冲动而发生婚姻关系,境过则情迁,色衰则爱弛,这虽是冒名恋爱,实则只是纵欲。
我为真正恋爱辩护,我却不愿为纵欲辩护;文学上只有好坏的分别,没有新旧的分别。
青读书只是一步预备的工夫,真正学作文,还要特别注意写生。
要写生,须勤做描写文和记叙文。
要免除这种人生悲剧,第一须要“摆脱得开”。
消极说是“摆脱得开”,积极说便是“提得起”,便是“抓得住”。
认定一个目标,便专心致志地向那里走,其余一切都置之度外,这是成功的秘诀,也是免除烦恼的秘诀。
我们固然没有从前人的呆气,可是我们也没有从前人的苦心与热情了。
科学愈进步,人类征服环境的能力也愈大。
征服环境的能力愈大,的确是人生一大幸福。
但是它同时也易生流弊。
困难日益少,而人类也愈把事情看得太容易,做一件事不免愈轻浮粗率,而坚苦卓绝的成就也便日益稀罕。
给青年的十二封信读后感篇2谈读书,谈动。
太贪容易,太浮浅粗疏,太不能深入,太不能耐苦。
几十年后的今天依然存在这种问题,凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子那样好奇、那样兴味淋漓了。
《给青年的十二封信》读后感(通用10篇)
《给青年的十二封信》读后感品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的《给青年的十二封信》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《给青年的十二封信》读后感篇1这两次的文章推荐都是拖到最后期限了,才想起来拜读。
但是谈读书里的第一段就给了我当头一棒,是我真的没有时间,还是我没有决心。
有了决心,那么很多事情就自然得多了,有了决心,那么你就会把读书当成你生活的一部分,有了决心,那么你就能每天坚持了。
现在终于知道我为什么减不下肥来了,原来是我没有下定要减肥的决心,也没有拿出要减肥的魄力,更没有做到所谓的坚持。
“你如果没有一种正常的嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱”,原来平时老是觉得无聊的时候,漫无目的地看着网络的各种是是非非时,也可以把这种漫无目的转变为自己的饶有兴趣。
人的心智空间是一定的,如果被你正常的嗜好占满了,那么你就不会被不良嗜好所影响。
如果说我现在还不清楚自己所希望的正常嗜好是什么,也不知道用什么来打发自己的闲暇时间,那么就用用心思考一下吧,或者追求自己所喜欢的东西。
当然我们平时所能做到的便是如此,总是有各种大理想,大的抱负,但是扪心自问,这些都只是空口而谈,真正能落到实处的又有哪些呢?可能这个问题又回归到了其所说的决心问题上吧。
读到一谈读书,觉得文字颇好理解,并且都会有上句话的解释,这对于我这种头脑简单的人来说真是一件有益的事情,而后读到二谈动,同样的感觉,特别是谈谈笑笑,跑跑跳跳,多么朴实的语言,没有太多的装饰,现在一谈到好文章,便是文采较好,用字谨慎云云,其实对于我个人还是喜欢这种一说到底的文章,一遍读过,便能明白作者的真正含义,不需要像散文那样来回斟酌了,不过或许正是如此才显示出了中国文字的精神吧。
虽然这十二封信我没有完全读完,但是我会利用接下来的时间慢慢读得,虽然里面有些章节感觉可能不太适合现在的步调,但是事物都是相通的,都会或多或少能从中得到你所想要的东西,得到你所希望领悟的精华。
《给青年的十二封信》读后感读书心得(合集六篇)
《给青年的十二封信》读后感读书心得(合集六篇)《给青年的十二封信》读后感读书心得1看这本书的过程中,感觉每一封信都令人嚼味,每封信都会给人带来新的感受,很多的话读来浅显易懂,却是我们往日思考的但无法表达出来的。
我们只有结合自己的经历,才能体会出话中含意。
在本书中,可以从中发现某一个触动你内心的句子,虽然里面有些章节可能感觉不太适合现在的步调,但是事物都是相通的,都会或多或少能从中得到你所想要的东西,得到你所希望领悟的精华。
阅读的好处不用多说,只是我们很多都不知道阅读的方法。
最高峰的时候,我两三天就可以看完一本很厚的书,可是看完以后,收获只限于当时,后来就逐渐淡忘的。
长久如此,我不觉有种读了也忘记,何必做无用功的感受。
可朱先生在书中提高,我们面对伶俐满目的书,要学会选择。
按照机会成本来说,你多读了一本无用的书,就代表你会少读一本有意义的书。
所以我们应该多多倾向于选择经过历史检验的,有价值的书。
另外,读书还在于感受,在于记笔记,只有这样才能保证在读书的时候,是边思考,边阅读,而不是一味的接受,以致最后不留下半点痕迹。
你如果没有一种正常的嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你心灵的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。
比方一本小说,平时自由拿来消遣,觉得多么有趣,一旦把它拿来当课本读,用预备考试的方法去读,便不免索然寡味了,兴趣要逍遥自在的不受拘束地发展。
所以为培养读书兴趣起见,应该从读课外书入手。
虽然这十二封信我没有完全读完,但是我会利用接下来的时间慢慢读得,虽然里面有些章节感觉可能不太适合现在的步调,但是事物都是相通的,都会或多或少能从中得到你所想要的东西,得到你所希望领悟的精华。
也希望群里的朋友们能利用空闲时间认真地读读这十二封信,不是希望你们来完成某些任务,而只是希望你能从中发现某一个触动你内心深处的句子足已。
《给青年的十二封信》读后感读书心得2花开花落,云卷云舒,时间在四季的变换中悄然逝去。
《给青年的十二封信》读后感
《给青年的十二封信》读后感《给青年的十二封信》读后感11篇当赏读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《给青年的十二封信》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《给青年的十二封信》读后感1早晨醒得早,花了近一个小时,读完了朱光潜先生的《给青年的十二封信》:一、谈读书你多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力,所以你须慎加选择。
十五六岁以后的宜注重发达理解,十五六岁以前的教育宜注重发达想象。
所以实践的学生们宜多读想象的文字,高中的学生才应该读含有学理的文字。
读书好比探险,也不能全靠别人指导,你自己也须得费些功夫去搜求。
关于读书方法:第一,凡值得读的书至少须读两遍。
第一遍须快读,着眼在醒豁全篇大旨与特色。
第二遍须慢读,须以批评态度衡量书的内容。
第二,读过一本书,须笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。
记笔记不特可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细、刺激你思考。
二、谈动朋友,我们都不过是自然的'奴隶,要征服自然,只得服从自然。
违反自然,烦恼才乘虚而入,要排解烦闷,也须得使你的自然冲动有机会发泄。
人生来好动,好发展,好创造。
能动,能发展,能创造,便是顺从自然,便能享受快乐,不动,不发展,不创造,便是摧残微型机,便不免感觉烦恼。
三、谈静世间天才之所以为天才,固然由于具有伟大的创造力,而他的感受力也分外比一般人强烈。
世界是最快活的人不仅是最活动的人,也是最能领略的人。
一般人的生活干燥,只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影,没有源头活水来,这源头活水便是领略得的趣味。
不安所有灵。
我所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂。
忙里偶然偷闲,闹中偶然觅静,于身于心,都有极大裨益。
你多在静中领略些趣味,不特你自己受用,就是你的朋友们看着你也快慰些。
我生平不怕呆人,也不怕聪明过度的人,只是对着没有趣味的人,要勉强同他说应酬话,真是觉得苦也。
《给青年的十二封信》读后感
《给青年的十二封信》读后感《给青年的十二封信》读后感(精选29篇)认真读完一本著作后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的《给青年的十二封信》读后感,希望能够帮助到大家。
《给青年的十二封信》读后感篇1看这本书之前我特别好奇:在将近一个世纪之前,一位关心后生的前辈会对青年朋友们说一些什么呢?看过后,如果把十二封信的忠告总结一下,那就是:青年人要能沉下心,做学问做事业都要从根本上下功夫,要从自己本心出发,戒骄戒躁、不贪容易,不随波逐流亦不急功近利。
这样的人生态度何止当时的青年人要具备呢?不论是当时,还是现在,也不论是否是青年,凡是认真对待生活的人,都理应如此。
《作者自传》中曾言:“这本书反映当时一般青年知识分子的心理现状,所以我和广大的青年建立了友好的关系。
”我在读书后最有感触的莫过于朱光潜先生所言的谈动、谈静、谈摆脱、谈人生与我......恰好反映了我们在成长历程中所面对的读书学习、道德、个性、人生等多方面的问题。
虽然不尽相同,却大致如此。
先生娓娓道来,读来让人如沐春风。
仿佛遥远的一位长者在用谦逊又诚恳的语言关切着,既想指出一条明路,又不忍重言,只将自己的肺腑之言尽数道尽,期望小辈们能有所收获。
十二封信中,我最喜欢的是谈动和谈静。
古诗中曾写到:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
”闲愁闲愁,多半是因为太闲了!当代青年人若谈起闲愁,必定会被说过于矫情,当你读了孟石先生的这篇谈动,便会释然。
他承认了“朋友,闲愁最苦!”并提出了解决方法:“愁生于郁,解愁的方法在于泄;郁由于静止,求泄的方法在于动”。
无论你是怎样的心情,世界还是按照既定的轨迹在运转。
若想排解心中的闲愁,就要以动制静,享受生活中质朴的乐趣,去跑跑跳跳、谈谈笑笑一番,烦恼自然就烟消云散了!如果说谈“动”是跑跑跳跳,那么谈“静”则是感受、是领略趣味。
随着现代科技的发展,我们生活节奏随之加快,心性难免浮躁起来。
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《给青年的十二封信》之浅评我们曾经一定有过这样的经历,那就是远离家乡时给父母亲朋写信,而写信一般都是寄托我们之于父母的思念,朋友的想念之情,在信里告知其我们的现状并同时寄出我们的祝福以便于加强同他们的联系和了解。
然而一本由朱光潜先生著述的《给青年的十二封信》的书信集子却有别于平常的书信,显得如此别开生面。
《给青年的十二封信》是作者在英国读书期间而创作的,由开明书店出版,犹如作者所言“开明”是“启蒙”之意,争取的对象是以中学生为主的青年一代。
书中所展现的问题是一剂给青年人的解答成长烦忧困苦的良药,它们将带领着我们走向另外更为深邃宽广的世界。
使得我们在阅读他的十二封信的时候,能够感知信中的奥秘,获得心灵的启迪。
一、《给青年的十二封信》在内容和形式等方面的构建。
1、本书的创作背景、主旨及其主要的呈现方式。
雄关漫道人生路,它让我们懂得人生路不可能永远是一帆风顺的。
尤其是在一个人人生阅历和经验匮乏的青年时期。
青年人在单程的人生路上必然会经历暴风雨地侵袭,而后成长中的问题亦会随之而来。
朱光潜先生的这本《给青年的十二封信》是为在面对这些问题时处于迷惘彷徨状态中的青年们提供一些帮助和建议而写作的。
这本书原本以中学生为主要的读者对象的谈人生修养问题的著作,但是在出版之后在广大的青年知识分子中间产生了广泛的影响。
正如夏丏尊先生给这本书作序时所言:“各信以青年们所关心和应该关心的事项为话题,作者虽随了各话题抒述其意见,统观全体,却似乎也有一贯的出发点可寻。
就是劝青年眼光要深沉,要从根本上做功夫,要顾到自己,勿随了世俗图近利。
”道破了这
本书的主旨所在。
在文本的呈现方式上,作者又以细腻的笔触将我们青年一代可能遇到的问题以书信体的方式呈现在读者朋友的面前。
在看似朋友间通信的闲聊中,说明问题、讲出道理。
让作为读者朋友的青年一代顿生豁然开朗之感。
这种以书信体的方式加之作者轻松幽默的口吻,使我们在温馨和谐的情感氛围中感知其谆谆教诲之意。
2、本书的审美风格突出地展现。
全书是一本书信体的集子,我们知道用书信相互问候、鼓励和祝福,有利于人们彼此间的情感联络,而本书作者就是在书信中采用以朋友的口吻和姿态同读者进行交流,这样使人在轻松雅致的环境中感受其对于青年人深深地期待。
让作为读者的青年朋友在亲切地交谈中感觉很自然惬意的同时更愿意接受作者所给出忠实而又有益的建议。
这是十分耐人寻味的,在阅读书信的过程中不仅作者和读者达到情感上的共鸣,还能够使读者朋友感受作者提出问题和解决问题时候严谨学术态度。
在风格上,作者的清新淡雅之风引领着全书;在形式上,又具有逻辑层次之美。
作者注重在朋友间的平等的交谈中传达自己的思想见解,在引用例子时注重浅显易懂,用语相当地幽默风趣,就这样作者把深刻的人生哲理说得明白晓畅又十分的透彻。
这就好比“这十二封信源自朱光潜先生笔下汩汩流淌的,恰如长者劝导似的语重心长,如老友交谈般的诚恳真挚,读来亲切自然,受益颇多。
”(该书再版说明)。
这样让我感受到大家的风范,在无功利的世界中感知它独有的审美风格。
在作者的带领下获得解决问题的有益方法;开阔了我的心胸和视野;教会了我如何面对成长中的问题。
二、阅读完这本《给青年的十二封信》,它所给我的感触是颇多的,但总体上分为以下几点:
(一)、初读文本给我一种情感上的共鸣体验。
《作者自传》中曾言:“这本书反应当时一般青年知识分子的心理现状,所以我和广大的青年建立了友好的关系。
”我在读书后感到作者所言的谈动、谈静、谈人生与我、谈多元宇宙……恰好反应了青年人在成长历程中所面对的读书学习、道德、爱恋、个性、人生等多方面问题。
当在读到作者所提出的问题时,猛然发现好多的问题都出现在自己或者周围其他人的身上,使我产生了一种确有其事的同感。
虽然不尽相同,却大致如此。
这让人不禁想发出“深有同感”的赞叹。
那好比借用谈作文中作者所言:“每读到一种好作品,看到所久想说出而说不出的话,被他人轻轻易易地说出来了。
”这样倒好像是说出了一种通病一般,点醒了梦中之人。
一种之于作者的那种深深敬佩之情便油然而生了。
这不仅是在于作者观察世界的眼光之敏锐性,还在于他做为一个面对生活的有心人。
依然记得那谈读书的精辟论断,一个“不积小流,无以成江海;不积跬步;无以至千里。
”的积少成多的读书开场白便深深地吸引了我,当今时代的我们,不也因匆匆步履为借口,而没有好好的择书而读。
如何选择适合自己胃口的书,如何读书?这些问题不正是我们所面对的吗?我想读完《谈读书》给我的感受不仅是一种情感上的共鸣,而更多的是我得到了一个长者最忠诚的解答和意见,让我开始明白怎么去读书。
接下来的十一封信都是如此,作者在提出一个新问题的时候,在娓娓道来地闲谈中着手解决这个问题,并且提出自己的看法和主张。
他所关心的青年问题正是我们青年一代所面对的,这怎么能不会让我产生一种贴近的情感共鸣体验呢?
(二)、《给青年的十二封信》给我的现实启迪意义。
1、学会感知和领略生活中的美。
有时候我们被现实的忙碌冲淡了感知生活本身的美丽心绪,能够真正的做到《谈摆脱》的那种洒脱的人是值得我们学习的。
那为什么我们不参与其中呢,为什么不在有时候无目的忙碌中找到一方“为有源头活水来”来的心灵乐土呢?当烦恼迷惘时,不如让我们跟随作者的步伐去探寻人生的态度、标准、理想,让我们一起于静中去领略人生的美感,去细细的品味和感悟生命;于动中学会宣泄烦恼;于十字街头去冲破学术文艺的象牙之塔;于多元宇宙中学会尊重他人和自己,去张扬属于自我的个性风范;于人生与我中找准自己的位置,去把握人生……人生中的美,源自于个人的内在修养;还源于经历风雨后,拥有彩虹那时候的喜悦之情,那是一种心灵之情的满溢于生命之外的具体体现。
人生之路上不仅有成功的美丽之花在绽放,还有披荆斩棘时的艰苦卓绝的过程之美。
2、采取什么样的态度面对人生。
书读百遍其义自现,要有陶渊明在《饮酒》里那样“结庐在人境,而无车马喧”的心态去追求真理,去发现人生中的趣味和美。
在艰苦奋斗的历程中,不仅要在快节奏中追求高效率,而且要有在品质上的精益求精的精神。
作为当今时代的青年一代,我们应该树立起自己的人生价值标准、理想、处世态度,与此同时我们更应该学会在忙碌中弃烦躁浮华,学会感知生活中的求真和求美的乐趣,吸取前辈们的有益经验,提高自我的能力,找准自己的位置,把握好作者所言的“出世与入世”的人生态度给我们的启迪,真真正正的融入这个社会的大家庭,去实现自己的个人价值。
一本好书如一位形影不离的益友,在你任何有需要的时候给你有益的意见。
我坚信这本《给青年的十二封信》将会给青年们勇敢向前的力量,它犹如黑暗中指引我们行驶彼岸的灯塔,照亮我们前行的道路!。