读幸福是什么有感
《幸福是什么》读后感范文（精选11篇）
《幸福是什么》读后感范文（精选11篇）《幸福是什么》读后感1我想，世上的人都希望得到幸福，人的一生，就是追求幸福的整个过程。
这就是我读《幸福是什么》这篇课文的的主要内容。
小时侯，我幼小无知，只觉得幸福就是父母宠爱我。
今天，这篇《幸福是什么》完全转变了我的幸福观点。
书中的智慧女儿告诉我们要靠自己的劳动，要靠自己的义务，做出对人们有益的事情才是幸福，智慧女儿的话是说的对的。
有人终日做在门槛上，一事无成，盼望天上掉下个大馅饼，可结果掉下来的却是悲枪的叹息和一头白发的沉重代价。
在我的身边，就有一位这样的人，在我的家乡，有一位年轻而又帅气的小伙子，但是他总是拿他妈妈的的钱，还读书不认真，希望不劳而获，考到很好的大学。
可最后，因为分数太低，他不但没有读到很好的学校，而且还毁了一生的前途，找不到一份好的工作。
幸福呢？与此人类无缘。
我想，幸福不是用嘴说出来的，而是要经过自己的努力和付出才能创造出来的，让我们一起行动起来吧，只要付出，才会有收获。
《幸福是什么》读后感2今天我们在李老师指导下读了《幸福是什么》很受启发。
故事大概是这样的：三个孩子在智慧女儿的引导下经过十年体验而懂得了幸福的真谛。
由此说明一个道理：只有用自己的劳动作出对人们有益的事才是真正的幸福。
通过这个故事我对“幸福”有了新的理解首先我明白了：要用双手去劳动做一些有益于人们的事情这才能有可能创造幸福。
其次幸福是靠劳动而来的。
劳动跟着幸福有了劳动才有幸福；没有劳动就没有幸福。
再次幸福往往跟在劳动之后。
只要辛勤地劳动在劳动的成果后面才有幸福。
我认为我们学生应该这样创造“幸福”：首先学好习读好书听好课取得优异的成绩才会幸福。
其次本来有很多不会的知识现在弄懂了搞明白了这也是关于从学习中获得幸福的另外说法。
再次学习学得好的人还可以教会别人告诉别人自己怎样分析怎样理解这也是从学习中获得幸福的办法。
以上这些就是我品味课文《幸福是什么》后的收获。
《幸福是什么》读后感3今天语文课上，我们学了一篇课文，名叫幸福是什么。
《幸福是什么》读后感15篇
《幸福是什么》读后感《幸福是什么》读后感15篇读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要回过头来写一写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编精心整理的《幸福是什么》读后感，希望对大家有所帮助。
《幸福是什么》读后感1今天，我读了《幸福是什么》这篇童话，它的作者是保加利亚的作家埃林。
彼林。
在读这篇童话之前，妈妈给我提了一个问题“幸福是什么”并让我带着这个问题读这篇童话。
这篇童话讲了三个牧羊的孩子在树林里发现了一口老泉，并把它清理干净，还在旁边砌了一口井，让树林里的动物、植物和附近的人们都能喝上泉水。
这时候，智慧女儿出现了为他们的健康喝了三口水，还祝他们幸福。
孩子们不解地问：“幸福是什么？”智慧女儿说：“那需要你们自己去弄明白，十年后你们在这口井边再相聚。
”于是孩子们就各自去找各自的幸福了。
十年过去了，孩子们又来到了井边，纷纷说起了自己的幸福。
第一个少年说：“我到学校学了好多东西，现在是医生能帮人们恢复健康，所以我很幸福。
”第二个少年说：“我在火车、轮船做过工作，还做过消防员和花匠。
这些工作都对人们有用处。
”第三个少年说：“我种的麦子能养活很多人。
”这时，突然智慧女儿又出现了，她没有变样还是那样善良，她说：“你们三个人都明白了幸福是要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做有益于人们的事。
”我觉得幸福是给别人带来快乐，我要努力地学习争取得高分让妈妈高兴；母亲节时给妈妈送束花，祝福妈妈节日快乐。
《幸福是什么》读后感2我读了《幸福是什么》这篇课文，有三个孩子把这口老全清理一下，再挖一口小井。
一位姑娘喝了井里的水，祝孩子健康，幸福。
孩子们不知道幸福是什么，姑娘让他们自己去弄个明白，如果十年后还不知道幸福是什么，她就会告诉他们幸福是什么。
他们分头到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么，后来，他们又到了小井旁，看到了清澈地泉水仍旧那样静静地流着。
小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树……三个青年各自诉说着自己的经历，看着这里的一切事物，他们很开心。
《幸福是什么》读后感（精选30篇）
《幸福是什么》读后感《幸福是什么》读后感（精选30篇）《幸福是什么》读后感篇1“幸福”这个词语让人看着非常舒服。
很多人对幸福的理解也各有不同。
有些人拥有了幸福，一生都很美好；而有的人感到自己没有幸福，不去珍惜现在所有的，最后一生都没有得到幸福。
我觉得妈妈给我压岁钱，给我好吃的东西，给我漂亮的衣服……反正只要吃好穿好就是幸福了。
可是，这也太浅薄了。
到底怎样才算真正的幸福呢？这个问题一直疑惑着我。
现在终于让我在《幸福是什么》这篇课文中找到了答案。
《幸福是什么》主要讲了三个牧童把森林里的一口老井疏通了，又弄上一块大石头盖在井口上，不让灰尘掉进去。
智慧的女儿出现了，她代表森林感谢这三个牧童，祝他们幸福。
三个牧童不知道什么是幸福，智慧的女孩让他们去寻找幸福，并约定十年后再见。
十年以后，他们各自体会到了什么是幸福。
文中智慧的女儿说的一句话成了我人生中的格言：幸福要靠劳动，要靠很好很好尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
智慧的女儿，谢谢你！是你让我知道了什么是幸福，是你让我明白要怎样过我的一生。
是书让我明理，我以后一定要多读书，读好书，时时刻刻都形影不离。
《幸福是什么》读后感篇2静静的，书被轻轻地翻开了。
我正在重温曾经学过的课文。
书一页一页地翻过，曾经不懂的问题也一个一个自然而然地解开了。
《幸福是什么》这篇童话又一次被我翻开了，这次我才真正地懂得了什么才是真正的幸福。
这篇童话故事主要讲述了三个牧童一起清理树林里的那口不喷水的老喷泉，并在智慧女儿的引导下，通过亲身的劳动实践懂得幸福含义的故事。
在漫长的10年中，一个牧童在村里耕种，一个牧童成了救死扶伤的医生，另一个牧童走南闯北做了许多工作，他们靠自己的双手，做了许多对人们有益的事，他们是幸福的人。
智慧女儿说得好：“幸福是靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
”课我以前认为，只要吃得好，穿得好，玩得好就是幸福。
在家里我拣好吃的东西，而且从不让人。
我只爱穿新衣服，妈妈给我改制的旧衣服，我就是不穿。
《幸福是什么》读后感（精选4篇）
《幸福是什么》读后感（精选4篇）《幸福是什么》篇1《幸福是什么》讲的是：有三个孩子是好朋友，他们理了一口不涌水的老泉，又挖了一口小井。
这时候，从森林里出来一位美丽的姑娘，她说：“我可以喝你们的水吗?”“可以，我们就是为了让别人喝水才把井砌好的。
”三个男孩说。
那个姑娘喝了三口水说：“我为你们的健康喝了三口，祝你们幸福。
”一个孩子问：“你祝我们幸福，那幸福是什么呢?”“你们应该自己去弄个明白。
十年以后我们在这里相见”说完那个姑娘就不见了。
十年后，他们相遇了，他们总结了：幸福要靠劳动，做对人有帮助的事情。
幸福是帮别人。
《幸福是什么》读后感篇2世界上的每一个人都渴望得到幸福。
可是幸福是什么呢?小时候心目中的幸福就是吃的好，穿的好，得到爸爸妈妈的疼爱就是幸福。
可是，自从读了《幸福是什么》后，我对幸福的理解又进一步深刻了。
书中讲述三个牧童一起清理了那口不出水的喷泉，三个牧童不知道什么是幸福在智慧，女儿的引导下开始寻找幸福，在漫长的十年中一个牧童在山村里日出而做，日落而息，用辛勤和汗水撑起一个大家庭。
牧童经过勤奋学习，悬壶济世，救无扶伤。
还有一个牧童行遍大江南北，为孟地的百姓做了数不胜数的好事。
他们用自己的双手为别人带来了幸福，同样他们是幸福的人，智慧女儿说的对：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情，这样才能找着真正的幸福。
只要我们做出对人们有益的事情，虽然有时只是一件微不足道的小事。
有一句话说的好：赠人玫瑰，手有余香。
只要你们做的事情能够他人脸上洋溢着满意的笑容，你就能够找到真正的幸福。
幸福是人人都有的,只要我们从小做起,从身边的小事做起,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务。
我们一定要照智慧女儿的话去做，从现在做起，努力学习，做一个对社会，对他人有用的人。
到那时，我们将会自豪地说：“我们是世界上最幸福的人。
幸福不殊靠嘴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的，只有靠自己创造，那才是真正的幸福。
读《幸福是什么》有感（7篇）
读《幸福是什么》有感(7篇)读《幸福是什么》有感读《幸福是什么》有感最近，我读了《幸福是什么》这篇文章。
这篇文章主要讲的是：有三个孩子亲自去寻找自己真正的幸福，十年后在约定的地点相见，十年后，他们找到的幸福分别是：帮病人把病治好就是幸福；做人勤勤恳恳，觉得自己对别人是有用的就是幸福；做农民，觉得自己把农作物种植好，养育了人，自己的劳动没有白费，就是幸福。
可见他们的幸福是那么地真实，那么地真实。
这不就是真正的幸福吗？幸福对于一切生态、生物来说各是什么呢？对于公司经理来说，幸福就是售货员能准确的把钱收好，对工作岗位认真负责；对于蜜蜂来说，幸福就是能够酝酿出世界上最好、最甜的蜂蜜；对于医生来说，幸福就是能够治好每位病人的病；对于老师来说，幸福就是可以教育、培养好祖国未来美丽的“花朵”们；对于学生们来说，幸福就是能学好老师讲的所有题目，考试考一个理想的好成绩；对于老鼠来说，幸福就是能够豪无顾闲地在摆满各种诱人食品的餐桌上呆上一整天；对于动物来说，幸福就是人类不再对它们进行一次又一次的捕捉和伤害……对于世界上所有的事物来说，幸福就是能迫切的满足自己所有的愿望。
在现实的生活中，有许多人就找不到幸福。
他们以为吃喝玩乐就是幸福，其实事实并不是这样的。
幸福是做出对别人有用的，而不是对别人有害的。
假如你找不到幸福，可以读读《幸福是什么》这篇文章，它就会告诉你什么才是真正的幸福。
幸福无外不在，也许它可能就在你的身边，只要你细心去找，就一定可以发现它—真正的幸福。
读《幸福是什么》有感今天，我读了《幸福是什》，颇有感触。
这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一个老喷泉，已经不喷泉水了，上面堆满了枯枝败叶。
三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理那口老泉。
经过他们的艰苦的努力，老泉被清理好了，又重新喷出了泉水。
村里的人，花草，树木又喝起泉水了。
这时，出现了一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，有祝他们幸福。
他们问幸福是什么，等十年后我们在这来相会，我就会告诉你们幸福是什么了。
《幸福是什么》读后感
《幸福是什么》读后感《幸福是什么》读后感（精选25篇）《幸福是什么》读后感篇1这个寒假，我读了《幸福是什么》这本书。
幸福是什么呢？这个简单而又复杂的问题，在我读了《幸福是什么》这篇课文后才找到真正的答案。
这篇课文主要记叙了三个牧童在树林看见有一口喷水的喷泉，为了日后用水的方便，他们就拿了工具清理了那口喷泉，并搬来石头砌了一口小井，用辛勤的劳动换来了清澈的井水。
智慧姑娘赞扬了他们，并祝他们幸福，可三个牧童并不知道什么是幸福。
智慧姑娘引导他们用十年的时间去弄明白幸福是什么。
经过十年的实践。
他们从不同的经历中得到了共同的体会，他们终于明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
我也从他们的体会中得到很深的教育。
以前，我总以为吃喝玩乐就是幸福。
那时我是家里的“小公主”，比谁都快乐。
爸妈每天干完活回到家还得干一大堆家务，而我却天天做完作业就看电视，有时妈妈会让我帮着干点活，但我却推三阻四的，表现出很不情愿的臭脸。
爸爸每天在外面载客回来还得给我买零食，如果他不买，我便会大哭，其实我当时不知道钱来得有多么不容易，所以我总要买这买那的。
同学都说：“美美，你真幸福啊！”但是，自从看了这篇课文后，我对生活有了新的认识。
尽管我过得无忧无虑，但这不是真正的幸福。
于是，我开始寻找真正的幸福。
在这假期，我尽自己的力量帮妈妈干家务。
生火、做饭、洗碗、洗衣服这些事我都跟妈妈学会了。
每天的家务都由我来完成，我每天都过得很充实，看着妈妈脸上露出的笑容，我心中十分快乐，我尽了一个女儿的义务，我感到了幸福。
现在，我知道了真正的、永恒的幸福是靠劳动，靠很好地尽自己的义务，做出对家人、国家、社会有益的事。
我要牢牢记住智慧姑娘的那段话，用自己劳动的双手去创造真正的幸福，得到永恒的幸福。
《幸福是什么》读后感篇2大家想过没有，幸福是什么?是得到别人认可的表扬;得到自己心仪的玩具;或者获得自己喜爱的食品……大家是这样认为的吗?其实以前我也是这么认为的，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。
2023年《幸福是什么》读后感(精选15篇)
2023年《幸福是什么》读后感（精选15篇）《幸福是什么》读后感1每个人都想拥有幸福，幸福是什么呢？是无忧无虑的生活，还是别人对你的关爱？学了《幸福是什么》这篇课文，我理解了幸福的含义。
这篇课文主要讲了三个牧羊童去森林放牧时，他们一起做了一口小井，突然智慧女儿出现了，问：“我可以喝一口水吗？”三个牧童回答：“可以。
”智慧女儿捧了一口水喝了之后，对他们说；“谢谢，祝你们幸福！”牧羊童说：“幸福是什么？”智慧女儿让他们去体会，十年后再相见。
十年过去了，牧羊童变成了强壮的青年，他们都懂得了幸福。
智慧女儿出现了，说：“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做对人民有益的事情。
”这句话深深地被我记住了，如果没有清洁工，这个世界就到处有垃圾；如果没有交通警察在马路上指挥，就会出交通事故；如果没有警察，世界各地就会不安全。
他们在工作中体会到了幸福，也给社会带来了幸福。
记得有一次我们班上信息课，可是王乐文下课时出去玩了回教室晚了，上课时我们已经走了，王乐文却孤零零地在班级里。
我回教室拿东西，看见了王乐文，便关切地问：“你怎么不去上信息课？”他说回教室晚了，怕老师批评。
我说：“走吧，我带你去上信息课。
”我们到了信息班，给信息课老师讲明了原因，王乐文也不伤心了，而变得非常高兴。
我帮助了他，也感到了快乐无比。
通过《幸福是什么》这篇__中，智慧女儿对三个青年说的话和实际生活的总结，我揭开了“幸福是什么”这个谜题——幸福是帮助别人，尽自己的所能做出对人们有益的事情。
《幸福是什么》读后感2当我像往常一样翻阅旧课本时，一个醒目的标题进入了我的视线《幸福是什么》。
“幸福”是个美好的字眼，人人都去追求它。
但每个人对“幸福”的理解各不相同。
就拿我来说吧，我认为，过年就会幸福。
到那时，我可以拿到压岁钱，我可以穿上新衣服，我可以吃好多好吃的，我还可以看五彩缤纷的烟花，我还可以疯玩……其实，对于幸福是什么这个问题我也很迷惘。
但读了《幸福是什么》这篇__之后，我深受启发，同时也从中找到了答案。
读《幸福是什么》有感
读《幸福是什么》有感读《幸福是什么》有感汇编15篇细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是店铺整理的读《幸福是什么》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《幸福是什么》有感1今日，读了了《幸福是什么》，颇有体会。
本文写的是：很久很久以前一个村子，村子里有一口老喷泉，早已不喷水了，上边放满了枯枝败叶。
三个牧童积极拿着铁锨和铁锹去清除这口喷泉。
历经她们的艰难勤奋，結果把这口老喷泉清除好啦，再次又喷出来了水。
村内的大家、花草植物、花草树木，又喝来到水。
这时候，出現了一位聪慧姑娘，聪慧姑娘为她们的身心健康喝过三唾液，又祝她们幸福快乐。
三个牧童问她幸福是什么，她没有告诉他们，她让三个牧童自己知道幸福是什么，十年后他们又相遇了。
假如那时候她们还不知道幸福是什么，她就告知她们。
十年之后，她们又相逢了。
她们相互之间讲出了幸福是什么，过了一会儿，聪慧姑娘来啦，她小结了一下幸福是什么。
今天，我明白了什么是幸福。
幸福要靠工人，非常好地尽自己的责任，做对大家有利的事。
例如，我来为班集体清洁卫生，美化了课室自然环境，给学生们产生了优良的学习环境，学生们非常高兴，因为我觉得了幸福快乐。
我还在大街上捡外果皮、碎纸，美化了社会现状，没了外果皮、碎纸，大家摔屹立不倒，因为我觉得幸福快乐。
读《幸福是什么》有感2“幸福”是一个美好、纯真的字眼，许多人都在追求它。
然而，对于它的含义，人们的理解各有不同。
记得很小的时候，由于幼稚无知，我只觉得幸福就是父母宠爱，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有同我一同玩耍的伙伴．．．．．．今日，一篇《幸福是什么》的文章让我完全转变了幸福观。
智慧女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要很好的尽自己的义务，做出对人民有益的事情”才是幸福。
智慧女儿一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾,不仅为过去的幼稚、无知感到羞愧。
在我们生活的大千世界中，有种人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉馅饼，可结果掉下来的却是悲凉的叹息和一头白发的沉重代价。
幸福是什么读书心得感悟范文7篇
幸福是什么读书心得感悟范文7篇经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
这里给大家分享一些关于幸福是什么读书心得感悟范文，供大家参考。
幸福是什么读书心得感悟范文1幸福，是一个多么熟悉，多么美好的形容词啊!但我却找不到真正的它。
幸福到底是什么呢?从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。
因此，我今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读《幸福是什么》这篇文章。
这篇文章主要讲了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见。
幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：有吃喝玩乐，有钱。
这不就是现代人们所拥有的“幸福”吗?这不就是现代人们所追求的“幸福”吗?这也不就是现代人们所谓知道，所谓明白的“幸福”吗?虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有、追求的“幸福”完全不同。
他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福;做工人的，勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福;做农民的，把农作物种植好，养活了别人自己，劳动没白费，就是幸福……他们三个的幸福是那么真，那么充实。
这不就是真正的幸福吗?可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。
两个相比来看对比度是相差多么大呀!我想这应该就是幸福的真与假的区别吧!通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事，让我重新去领会和感受幸福，让我重新去体会幸福的含义，再让我重新清晰和明确地去认识幸福。
《幸福是什么》这一文真的令我受益良多。
幸福是什么读书心得感悟范文2昨天我在书房里读了一篇 [ 幸福是什么 ] ，令我感受非常深刻。
这篇文章的大致内容是：三个孩子把一口井清理干净，智慧姑娘代表森林里的一切生物向他们表示感谢，并祝他们辛福。
于是三个小孩问姑娘：“ 什么是幸福? ” 姑娘回答：“ 幸福是由自己创造的，由自己去弄明白，十年后的今天，如果你们还不懂什么是幸福的话，那么我告诉你们，什么是幸福吧。
读《幸福是什么》有感（通用15篇）
读《幸福是什么》有感读《幸福是什么》有感(通用15篇)认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的读《幸福是什么》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《幸福是什么》有感1今天，我们上了一节语文公开课，所学课文的题目是《幸福是什么》，这篇课文的主要内容是：从前有三个牧童，在森林里做了一件疏通泉水的好事，智慧的女儿（一个漂亮的仙女）来到了这里为三个牧童的健康喝了三口水，并祝他们幸福。
可是牧童们不知道幸福是什么，就问智慧的女儿，智慧的女儿让他们自己寻找幸福的答案。
于是，他们就各奔东西去寻找什么是幸福。
十年后他们和智慧的女儿在这里又一次相见了，三个牧童都说出了自己对幸福的理解，并且明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情来获得。
回到家里，我把这篇课文读给爸爸妈妈听，爸爸妈妈说：”幸福就是从小要好好学习，多做力所能及的事，长大后，要努力工作，多多奉献社会，奉献人类。
由此我懂得了幸福的真谛：要得到幸福就应该乐于帮助别人，多做对别人有益的事情。
在家里，我们要帮助爸爸妈妈多做一些家务；在学校，要帮助老师和同学们多做工作，这样我们才能够感到幸福！读《幸福是什么》有感2小时候，我幼稚无知，只觉得幸福就是父母祖父母宠爱我，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的伙伴儿……这，只是儿时的我。
今日，一篇《幸福是什么》让我完全转变了我的幸福观。
智慧的女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事情才是幸福。
”智慧的女儿的话是真理。
有人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉下大馅饼，可结果掉下来的却是悲怆的叹息和一头银发的沉重代价。
幸福呢？与此类人无缘。
有人一心想得到幸福，却不尽力去追求，而是投机取巧。
他可能会得到一叠钞票、一阵欢喜。
可那些都是暂时性的。
幸福呢？也不肯与此类人长久相伴。
读《幸福是什么》有感(集锦15篇)
读《幸福是什么》有感(集锦15篇)读《幸福是什么》有感1幸福到底是什么，对于这个问题，我以前真的没有好好想过。
读了《幸福是什么》这篇__之后，才有一了些认识。
这篇__主要写了三个牧童的故事。
有三个牧童，他们不知道什么是幸福，智慧姑娘就引导他们做好事。
他们来到森林清理了喷泉，然后又砌了一口小井，过路的人渴了可以来喝口水，他们为过路的人做了一件好事。
他们通过自身实践，明白了幸福的获得是要靠劳动，做对别人有益的事情。
以前我认为吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高兴兴得玩，那就是幸福。
在那种思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩。
爸爸、妈妈回家以后已经是疲惫不堪，可还得为我做反洗衣服等等，忙得团团转。
每逢到买菜的时候，总要先问问我想吃什么，我说什么就买什么。
记得有一次，我跟我爸爸进城，街边卖有红红的石榴，又大又圆，我很想吃。
可是价格确高得吓人，一斤10块。
爸爸一看太贵，就对我说，等会再买个其它的吃吧。
我眉头一皱，撅起嘴耍性子。
爸爸没办法，只好给我买了。
吃着甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算给自己买药的钱给花了。
随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是什么幸福，特别是读了《幸福是什么》这篇__之后，我更觉得自己以前做得不对。
那天，我跟乘车到姑妈家去，途中一位白发老奶奶上了车，但此时已经没有座位可坐了。
她那么老了，路又不是太好，她能坚持得住吗？想到这儿，我毫不犹豫得站了起来，对她说“老奶奶，你到这儿来坐吧！”她先是推辞着不坐，但在我的一在坚持下，她坐下了！坐下之后，她就开始夸我，车上的人不住地夸我。
当时，我心里充满了幸福的感觉，比小时候吃石榴可好多了！我要像__中三个小牧童那样，从小有一颗爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘所说的那样，用自己勤劳的双手去创造幸福，去寻找幸福！读《幸福是什么》有感2一千个人眼中有一千个哈姆雷特。
同样，一千个人心中有一千种幸福。
从《幸福是什么》这篇__中，我知道了对于医生来说，他的幸福就是他给病人治病，让病人恢复健康；对于农夫来说，他的幸福是种上许多麦子，然后用麦子养活许多人；对于消防队员来说，他的幸福就是尽量灭火救人，保护人民的财产少受损失；对于花匠来说，他的幸福就是修剪出漂亮的花圃，让别人得到美的享受……掩卷沉思，我的幸福是什么呢？我想：幸福就是每天早晨起来能吃到妈妈亲手做的早点；幸福就是每天中午吃到学校食堂提供可口的饭菜；幸福就是每天晚上睡觉前听爸爸讲一个童话故事；幸福就是端午节一家人一起包粽子、划龙舟；幸福就是六一节小朋友一起游戏，一起玩耍；幸福就是国庆节举着国旗和全国人民一起喊：“祖国万岁！”幸福就是中秋节亲朋好友围坐一起吃月饼、赏月亮；幸福就是除夕晚上家人能一起吃团圆饭，放烟花；幸福还是我饿时好心人递给我一个面包；幸福还是我冷时好心人递给我一件衣服；幸福还是我热时好心人递给我一杯凉水；幸福还是我伤心时朋友给我真心的安慰；幸福还是拥有自己的一个房间；幸福还是拥有一个心爱的玩具；幸福还是拥有一位知心的朋友；幸福还是拥有一位爱我的老师……细细想来，我的幸福还真多。
读幸福是什么有感15篇
读幸福是什么有感15篇读幸福是什么有感1幸福是什么？有人认为有钱就是幸福；有人认为有势就是幸福；也有人认为玩好、吃好就是幸福……幸福到底是什么？直到我读了《幸福是什么》这篇__后，我才真正的找到了答案。
在以前，我总认为电视里一些整天吃山珍海味，穿正宗名牌，有权有势的人，便很幸福，却总把那些不图名利，老为他人着想的人归纳为行为不正常的人，比如说环卫工人。
他们早出晚归，任劳任怨，默默地为大家服务，可我们遇到他们，总像躲垃圾一样，迅速躲开。
现在我才知道，他们是靠劳动获得的报酬，做着对人民有益的事；他们过着平凡的日子，吃着普通的食物，但他们干着不平凡，也不普通的事情，那就是：为人民服务！他们，是最幸福的！！读幸福是什么有感2小时候，我幼稚无知，只觉得幸福就是父母祖父母宠爱我，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的伙伴儿……这，只是儿时的我。
今日，一篇《幸福是什么》让我完全转变了我的幸福观。
智慧的女儿告诉我们“要靠自己的劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人民有益的事情才是幸福。
”智慧的女儿的话是真理。
有人终日坐在门槛上，一事无成，盼望天上掉下大馅饼，可结果掉下来的.却是悲怆的叹息和一头银发的沉重代价。
幸福呢？与此类人无缘。
有人一心想得到幸福，却不尽力去追求，而是投机取巧。
他可能会得到一叠钞票、一阵欢喜。
可那些都是暂时性的。
幸福呢？也不肯与此类人长久相伴。
还有一种人，终日费尽心机，损人利己，干着见不得人的勾当，幸福呢？绝不与他沾边儿，他所获得的报酬，除了那令人心悸的财务外，还有的就是的冰冷手铐和人民的愤恨。
记得我看过一本画册，画册上有首都的一位普通的掏粪工人，全国劳动模范时传祥在人民大会堂里，与党和国家的领导人紧紧握手的照片。
我从他的眼光里看出了他是一个幸福的人！我还从电视屏幕上，看到五星红旗在奥运赛场上飘扬，一位为奥运健儿，聆听着庄严的《中华人民共和国国歌》，脸上布满晶莹的泪珠，他们的泪，是幸福的泪……我想，幸福不是靠嘴巴说出来的，而是当你做了某件事时，悄悄来到你身边的一种触动心灵的感觉……当我在上学的路上扶起一个跌倒的小女孩儿，拍干净她身上的尘土的时候；当我帮一位迷路的小朋友找到妈妈，看到他破涕为笑的时候，一个可爱的小天使便悄悄伏在我的耳边告诉我：“你是幸福的！”还有当我为集体出了一块黑板报的时候，当我在市场上勇敢的挺身而出，直至一双盗窃的黑手的时候，尽管我劳累，我面临危险，但我仍然听见小天使在说：“你是幸福的！”是的，我是幸福的。
2023年读《幸福是什么》有感(精选15篇)
2023年读《幸福是什么》有感(精选15篇)读《幸福是什么》有感1我想世界上每一个人都渴望——幸福。
那幸福是什么呢？这个简单而又复杂的问题，我一直都没把它解开。
但从我看了《幸福是什么》这篇课文，什么都明白了。
这篇课文讲了三个牧童看见树林里有一眼喷泉，他们便拿了工具清理了喷泉。
并搬来石头摆成一口小井。
智慧姑娘赞扬了他们并祝他们幸福，可三个牧童并不知道幸福是什么。
智慧姑娘引导他们用十年的时间去弄明白性福是什么。
经过十年的实践，他们从不同的经历中得到了共同的体会，他们终于明白了：“幸福要靠劳动要靠很好的尽自己的义务，作对人们有益的事情。
”他们的体会给了我很深的教育和体会。
在我小时候一直以为有父母的爱护，吃好、穿好、玩好就是所谓的幸福。
但，随着年龄的增长，我懂得了这根本不是真正的幸福。
尤其是看了这篇课文以后，我跟不相信这是真正的幸福。
现在，我知道了真正的，永恒的幸福是靠劳动，智慧去努力，好要好好的尽自己的责任和义务，做出对国家，对人民有益的事情而获得成就才能叫幸福。
那是前不久的一个星期天，我到同学家玩。
事情可真巧，那天那个同学不会做奥数题，他的爸爸妈妈又不在家，刚好那道题我会做。
以为我没经验，所以我讲我解了四次给他听。
讲完第四遍他大声说“我会做了！”我看他怎么开心，我就得很幸福。
因为我尽了自己的责任去教他。
我要记住智慧姑娘的那段话，用自己劳动的双手去创造真正的幸福，永恒的幸福。
读《幸福是什么》有感2以前我不知道幸福是什么，今天我读了《幸福是什么》这一文终于知道了幸福是什么。
故事的内容是这样的，有三个小孩都是牧羊的。
他们彼此很要好，常常从村子里把羊赶到很远的树林里去。
树林里有一口老泉；已经不涌泉水了，泉口上堆满了枯枝败叶。
有一次，一个牧童提议说：“把这口老泉清理一下，好不好？”同伴连声叫好。
“第二天，小伙伴们就带着工具来到树林里清理不了老泉了。
他们先疏通泉眼，把堵在泉口的一层泡沫和烂在水里的树叶挖开。
清泉从一层泡沫下面流出来，流到一个有沙底的潭里。
读《幸福是什么》有感（精选7篇）
读《幸福是什么》有感读《幸福是什么》有感（精选7篇）看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的读《幸福是什么》有感（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《幸福是什么》有感1幸福到底是什么？我读了《幸福是什么》这篇课文以后，才提高了认识。
这篇课文主要是写了三个牧童来到森林清理喷泉，砌了一口小井，为过往的人们做了一件有益的事。
智慧姑娘诱导他们，使他们通过10年亲身实践，明白了幸福的获得是要靠劳动，要很好地尽自己的义务。
做出对人们有益的事情，为人们谋幸福。
以前，我认为吃美味，穿漂亮衣服，整天高高兴兴地玩，比别人吃得好、穿得好就是所谓的幸福。
在那种思想支配下，我什么也不想干、爸爸妈妈下班回家已疲惫不堪，可还要因我而忙得团团转。
每逢买菜，总要先问我想吃什么，净买我爱吃的。
记得有一次，石榴新上市，又大又红，我很想吃。
可价格竟是每斤10元！由于太贵，爸爸不太愿意买。
我一着急了，眉头一皱，撅起嘴巴耍性子，爸爸只好给我买了。
我当时觉得十分幸福。
随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是幸福。
特别是读了《幸福是什么》这篇课文以后，我更觉得以前自己做得不对。
那天，我跟爸爸乘汽车去长沙玩儿。
途中，一位白发老奶奶上了车，显然她已经没有位置坐了。
这里到下一站还那么远，她能坚持得住吗？于是，我毫不扰豫地站起来让座。
老人家先推辞了一下，可我还是扶她坐了下来，她一个劲儿地夸我。
当时，我心里充满了幸福，就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像课文中三个牲童那样，从小有一颗为人民服务的爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘说的那样去做：用自己勤劳的双手，去创造幸福！读《幸福是什么》有感2幸福是什么，我一直在问自己，直到我读了《幸福是什么》，才有了解。
文章大致是说：三个牧童把已经不涌泉的井给重新砌好了，得到了智慧的女儿的称赞，牧童虽然十分高兴，可还不知幸福是什么，智慧的女儿让他们十年后再来见面，到那时就知道了。
读《幸福是什么》有感
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读《幸福是什么》有感1我想世界上的每个人都渴望得到幸福。
可是，你认真地想过幸福是什么吗？在我小的时候，自以为幸福就是有父母宠爱，有糖果，有巧克力吃，有漂亮的衣服穿，有许多伙伴可以在一起玩耍。
可是，今日不同往日，因为我读了《幸福是什么》这篇文章，它让我完全改变了旧日的观念。
智慧女儿告诉三个小伙子：“靠自己的劳动，尽自己的义务，做出对人们有益的事情才是幸福。
”读了这篇课文后，我真正理解了智慧女儿这番话的.意义。
当我们在电视上看到运动员在颁奖台上领奖的时候，听着《义勇军进行曲》的时候，运动员流出的泪，那才叫做幸福。
当毛主席站在天安门城楼上，庄严地宣布：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。
”那才是中国人民真正的幸福。
当然，吃喝玩乐是表面的幸福。
可是，当我们解开一道难题时，或取得优异的成绩时，我们的脸上会露出满意的笑容，这时，我们才懂得了幸福的真正含义。
我想，幸福不是靠嘴巴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的。
现在，我的幸福还在遥远的地方，我必须要经过努力，不怕艰辛，让幸福永远在我的目标中。
马克思有句名言：“能使别人幸福的人，他自己本身也是幸福的。
”我作为中国的少年儿童，现在要好好学习，将来一定能做出对人民有益的事，在劳动中寻找幸福。
读《幸福是什么》有感2每个人都想得到幸福。
可是幸福究竟是什么呢？是无忧无虑的生活？是荣华富贵的家庭？还是得到众人的关爱呢？真让人迷惑不解。
最近我们学习了《幸福是什么》这篇文章。
它主要说了智慧女儿启发三个小孩去寻觅幸福，过了十年，三个小孩成为青年，相聚一块，互相谈论十年的事，智慧的女儿又出现，告诉了三个青年幸福是要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事。
《幸福是什么》读后感
《幸福是什么》读后感《幸福是什么》读后感（通用26篇）《幸福是什么》读后感篇1以前，我总是以为幸福是一家人可以团团圆圆，快快乐乐地生活在一起。
以为妈妈把我的衣服、袜子洗好了，爸爸把我的碗洗好了，就是幸福，今天我阅读了《幸福是什么》，对幸福有了不同的看法，这个故事主要讲述了：三个小男孩一块儿砌了一口小井，智慧的女儿说：“你们很善良，你们会得到幸福！”可三个孩子不知道什么是幸福，她告诉孩子们十年以后再回到这里，他们就明白了。
十年以后，他们都说因为自己帮到别人而幸福。
我明白了一个道理，幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
其实，不仅童话中有令人感到幸福的事，我们社会当中也有，如：最美司机吴斌。
20xx年5月29日，杭州长运客运公司吴斌，驾驶客车从无锡返回途中，突然有一块铁板从空中飞落，击碎他的车辆前挡风玻璃，砸中他的手臂等其他部位。
在这危急关头，吴斌忍着巨痛，将车缓缓停好，完成一系列安全停车措施，保证了24名乘客的安全，而他自己因抢救无效去世。
我也会帮爸爸做一下家务活，比如洗碗，洗衣店等。
幸福就是那么简单，幸福就是给别人多一份温暖，让别人少做一件事情……给别人带去幸福的同时，自己也会很幸福，这就是幸福。
《幸福是什么》读后感篇2读完了《幸福是什么》这篇课文，让我懂得了一个深刻的道理，这个道理就是让我真正知道了幸福是什么？表面上看，幸福好似一个抽象事物，看不见，也摸不着。
但如果你乐于助人，不停的为祖国、为世界、为人民奉献力量，那幸福就在你心里。
幸福也可以是传递的，它就像一阵风，一阵能融入心灵的风。
正像课文中所说的那三个孩子，第一个孩子是医生，他给病人治病，让他们恢复健康，当他看到这些时，幸福一定从他的眼睛融入了他的心。
第二个孩子每天认真的工作，给予了别人幸福，自然他心里也会感到幸福。
第三个孩子耕地养活了别人，他的劳动没有白费，别人也就把幸福传递给了他。
其实幸福要靠劳动要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
读《幸福是什么》有感通用15篇
读《幸福是什么》有感通用15篇读《幸福是什么》有感通用15篇读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
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读《幸福是什么》有感1“幸福〞是一个美好的字眼，许多人在追求它。
然而，什么是幸福，人们的理解各不同。
过去，我以为过春节才是幸福，既能穿上新衣服、吃上好东西，又能得到压岁钱、去逛灯会，而且能放烟火、鞭炮呢。
总之，吃好、穿好、玩好就是幸福。
但对幸福究竟是什么，我还是感到迷惘。
读了《幸福是什么》这篇童话后，我似乎找到了答案。
这篇童话主要写三个牧童通过共同劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表全森林的花草树木和动物朋友他们，并祝他们幸福。
“什么是幸福〞，智慧姑娘叫他们自己去弄个明白，十年后在这里相见。
十年过去了，三个牧童果然在小井旁相见，各自谈了自己的幸福观。
当医生的、干杂活的、种地的都感到很幸福。
智慧姑娘听了以后说：“你们三个都明白了幸福靠劳动这个道理，回去要很好地尽自己的责任，做出对人们有益的事〞。
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？反复思索，我悟出了一个道理：人生观决定个人的幸福观。
怎样看待幸福，要看我们是做什么样的一种人，一生怎么才能过得有价值。
有种人，他们一生吃好的、穿好的，一个月工资几天就花光，碌碌无为地度过一生，那样的人认为的幸福不用说也是低级的，他们的一生也是无价的。
也有另外一种人，他们懂得人生的意义在于奉献，而不在于索取。
让我们选择，应选后者。
我们是新中国的新少年，是共产主义的接班人。
我们的一生应该做对人们有益的事情，人们幸福，我们也幸福。
我要立志树立革命的幸福观，为人民幸福而奋斗，我相信，我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。
〔指导老师刘井春〕读《幸福是什么》有感2我想，世上的人都希望得到幸福。
人的一生，就是追求幸福的整个过程。
那么幸福是什么呢？小的时候，我幼稚无知，总以为有新衣服穿，有糖果，巧克力吃，有父母宠爱我就幸福。
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读幸福是什么有感
【篇一：读幸福是什么有感】
“幸福”是一个美好的字眼，许多人都在追求它。
但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷茫。
读了《幸福是什么》这篇童话后，我受到了启发，于是我找到了答案。
这篇童话故事主要写了三个牧童通过共同的劳动砌了一口井，智慧姑娘代表森林中的花草树木和动物们来感谢他们，祝福他们，祝福他们幸福。
牧童问：“什么是幸福？”
智慧姑娘要他们自己去弄个明白，10年后再到这里相见。
10过去了，三个牧童果然在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。
当医生的、干杂活的和留在村子里种地的，他们都感到幸福。
智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
”
为什么不同的人对幸福有不同的看法呢？怎样看待幸福，关键是我们要做一个怎样的人，一生该怎样度过才有价值。
有一种人，他们一辈子只是为自己吃好穿好，碌碌无为地度过一生，他们自己认为很幸福，但他们的一生也是无价值的。
有另外一种人，他们懂得人生的意义在于奉献，而不是索取，他们也认为自己很幸福，而且很有价值。
那些守卫祖国边陲的战士们，他们远离家乡，生活艰苦，但他们崇高的理想是“战死沙场我心愿，祖国人民要安全”，“亏了我。