高考物理总复习静电场电场的力的性质电荷练习4
高考物理电磁学知识点之静电场真题汇编及答案(4)
高考物理电磁学知识点之静电场真题汇编及答案(4)一、选择题1．a 、b 、c 、d 是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点．电场线与矩形所在的平面平行．已知a 点的电势是20V ，b 点的电势是24V ，d 点的电势是4V ，如图．由此可知，c 点的电势为（ ）A ．4VB ．8VC ．12VD ．24V2．真空中静电场的电势φ在x 正半轴随x 的变化关系如图所示，x 1、x 2、x 3为x 轴上的三个点，下列判断正确的是（ ）A ．将一负电荷从x 1移到x 2，电场力不做功B ．该电场可能是匀强电场C ．负电荷在x 1处的电势能小于在x 2处的电势能D ．x 3处的电场强度方向沿x 轴正方向3．如图所示，实线表示某电场中的四个等势面，它们的电势分别为123,,ϕϕϕ和4ϕ，相邻等势面间的电势差相等.一带负电的粒子(重力不计)在该电场中运动的轨迹如虚线所示，a 、b 、c 、d 是其运动轨迹与等势面的四个交点，则可以判断（ ）A ．4ϕ等势面上各点场强处处相同B ．四个等势面的电势关系是1234ϕϕϕϕ<<<C ．粒子从a 运动到d 的过程中静电力直做负功D ．粒子在a 、b 、c 、d 四点的速度大小关系是a b c d v v v v <<=4．在如图所示的电场中, A 、B 两点分别放置一个试探电荷, F A 、F B 分别为两个试探电荷所受的电场力．下列说法正确的是A ．放在A 点的试探电荷带正电B ．放在B 点的试探电荷带负电C ．A 点的电场强度大于B 点的电场强度D ．A 点的电场强度小于B 点的电场强度5．如图所示，三条平行等间距的虚线表示电场中的三个等势面，电势分别为10V 、20V 、30V ，实线是一带电粒子（不计重力）在该区域内的运动轨迹，a 、b 、c 是轨迹上的三个点，下列说法正确的是（ ）A ．粒子在三点所受的电场力不相等B ．粒子必先过a ，再到b ，然后到cC ．粒子在三点所具有的动能大小关系为E kb ＞E ka ＞E kcD ．粒子在三点的电势能大小关系为E pc ＜E pa ＜E pb6．如图所示，在空间坐标系Oxyz 中有A 、B 、M 、N 点，且AO =BO =MO =NO ；在A 、B 两点分别固定等量同种点电荷+Q 1与+Q 2，若规定无穷远处电势为零，则下列说法正确的是（ ）A ．O 点的电势为零B ．M 点与N 点的电场强度相同C ．M 点与N 点的电势相同D ．试探电荷+q 从N 点移到无穷远处，其电势能增加7．如图所示是示波管的原理示意图，XX′和YY′上不加电压时，在荧光屏的正中央出现一亮斑，现将XX′和YY′分别连接如图甲乙所示电压，从荧光屏正前方观察，你应该看到的是图中哪一个图形？A ．B ．C ．D ．8．下列说法正确的是（ ）A ．电场不是实物，因此不是物质B ．元电荷就是电子C ．首次比较准确地测定电子电荷量的实验是密立根油滴实验，其实验原理是微小带电油滴在电场中受力平衡D ．库仑定律122kq q F r =与万有引力定律122km m F r=在形式上很相似；由此人们认识到库仑力与万有引力是同种性质的力 9．三个α粒子在同一地点沿同一方向飞入偏转电场，出现了如图所示的轨迹，由此可以判断下列不正确的是A ．在b 飞离电场的同时,a 刚好打在负极板上B ．b 和c 同时飞离电场C ．进电场时c 的速度最大,a 的速度最小D．动能的增加值c最小,a和b一样大10．空间存在着平行于x轴方向的静电场，P、M、O、N、Q为x轴上的点，P、Q之间各点的电势φ随位置坐标x的变化如图所示。
高考物理总复习静电场电场的力的性质物体起电的方式练习
物体起电的方式 (1)1．使物体带电一共有三种方式，即接触起电、摩擦起电、感应起电。
摩擦起电时，某些物体失去_________而带_________电荷，而另一些物体得到_________而带_________电荷。
因此得到下述结论，在摩擦起电过程中，并没有_________，即电荷是守恒的。
2．下面有关静电现象的解释，说法错误的是（）A．接触起电的实质是一个物体的电子转移到另一个物体上B．静电感应不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到另一部分C．摩擦起电时，一个物体失去电子而带正电，另一个物体得到电子而带负电D．摩擦起电是在摩擦的过程中分别创造了正电荷与负电荷3．“顿牟”指玳瑁的甲壳，“掇芥”的意思是吸引芥子之类的轻小的物体．不考虑万有引力的作用，发生“顿牟掇芥”时，两者可能的带电情况是（）A．玳瑁壳带正电，芥子带正电B．玳瑁壳带负电，芥子带负电C．玳瑁壳带正电，芥子不带电D．玳瑁壳不带电，芥子不带电4．下列关于点电荷的说法正确的是( )A．只有体积很小的带电体才可以看成点电荷B．只要带电体的电荷星足够小，就可以看成点电荷C．当两个带电体的形状和体积对它们的相互作用力影响可忽略时，可当作点电荷处理D．点电荷一定是正电荷5．有三个轻质小球两两相互吸引则( )A．一定有两个带正电B．一定有两个带负电C．一定有一个不带电D．无法判断6．两个完全相同的验电器，所带的电量相等，将它们的金属球接触，两验电器的金属箔片张开的角度都不发生变化( )A．两验电器一定都带正电B．两验电器一定都带负电C．两验电器都带同种电荷D．两验电器带异种电荷7．物体带正电，是因为物体内( )A．没有电子B．电子太少C．中性的原子失去电子D．中性的原子得到电子8．下列现象中跟静电无关的是( )A．穿化纤织物的衣服上街，衣服容易招尘土B．高大建筑物上常装有避雷针C．用光电池做电源的计算器，有光线照射就能工作D．运石油的大卡车常拖一条铁链至地面9．下面是在创建卫生城市集体劳动时小明联想到的一些物理知识，其中正确的是( ) A．擦电风扇时发现叶片下表面有很多灰尘，可能是风扇在转动时与空气摩擦而带静电所吸引的B．使用拖把拖地时，拖把相当于一个省力杠杆C．擦玻璃时，小明想到隔音玻璃的制作利用了声音不能在真空中传播D．疏通下水道的皮搋子使用时，利用了大气压强10．有三个小球A、B和C，其中A球和B球相互排斥，B球和C球互相吸引，A球带正电，则C球带( )A．正电B．负电C．不带电D．带负电或不带电参考答案：1．答案：电子正电子负创造电荷解析：起电方式有三种，接触起电、摩擦起电、感应起电。
高考物理总复习静电场、电场的力的性质 电荷练习(带答案和解释)
1．关于元电荷和点电荷，下列说法中正确的是( ) A．电子就是元电荷B．电子所带的电荷量就是元电荷C．电子一定是点电荷D．带电小球也可能是点电荷2．保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。
盗版书籍影响我们学习效率甚至给我们的学习带来隐患。
小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能是下列几个数字中的( ) A．6.2×10－19 C B．6.4×10－19 C C．6.6×10－19 C D．6.8×10－19 C3．某电荷带电量为6.4×10-15C则该电荷所带电荷量是元电荷的多少倍4．在物理学的发展过程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法说法不正确的是（）A．质点和点电荷是同一种思想方法B．重心、合力都体现了等效思想C．伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比D．牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不可能用实验直接证明5．关于物理学的研究方法，下列说法正确的是（）A．把带电体看成点电荷、把物体看成质点运用了理想化模型的方法B．力的平行四边形定则的探究实验中运用了控制变量的方法C．伽利略在研究自由落体运动时运用了理想实验的方法D．法拉第在发现电磁感应现象的实验中运用了等效替代的方法6．下列说法正确的是（）A．法拉第最先引入“场”的概念，并最早发现了电流的磁效应现象B．牛顿发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量G C．质点、点电荷、自由落体运动都是理想化的物理模型D．电流的单位“A”、力的单位“N”都是国际单位制的基本单位7．最早测定元电荷电量的科学家是，库仑研究电荷间相互作用规律的装置是8．有关物体上的电荷量，以下观点中正确的是（）A．物体所带的电荷量可以为任意实数B．物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍C．物体带电1.60×10-9C，这是因为该物体得到了1.0×1010个电子D．物体带电电荷量的最小值为1.6×10-19C9．下列关于元电荷的说法，正确的是（）A．元电荷是最小电荷量B．元电荷就是电子或质子C．油滴所带的电荷量可能是8.8×10﹣19C D．法国物理学家库仑最早用油滴实验精确地测出了e的数值10．下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是通过实验得出的B．万有引力常量是由牛顿直接给定的C．元电荷e的数值最早是由密立根测得D．用实验可以揭示电场线是客观存在的参考答案：1．答案：BD解析：2．答案：B解析：任何带电体的电荷量是元电荷的整数倍，即是1.6×10－19 C 的整数倍，由计算可知，只有B选项是1.6×10－19 C的整数倍，故B正确。
高考物理总复习7.1电场力的性质针对训练含解析新人教版
高考物理总复习7.1电场力的性质针对训练含解析新人教版7.1 电场力的性质1．如图7－1－21所示，在光滑、绝缘的水平面上，沿一直线依次排列三个带电小球A 、B 、C (可视为质点). 若它们恰能处于平衡状态，那么这三个小球所带的电荷量及电性的关系，下面的情况可能的是( )图7－1－21A ．－9、4、－36 B.4、9、36C ．－3、2、8D ．－3、－2、6解析：根据电场力方向可确定各小球的电性，从而得出“两同夹一异”，因此B 、C 、D 均错误；同时根据库仑定律来确定电场力的大小，并由平衡条件来确定各自电量的大小，可知A 正确．答案：A2．在光滑的绝缘水平面上，有两个质量均为m 、带电荷量分别为＋q 和－q 的甲、乙两个小球，在力F 的作用下做匀加速直线运动，则甲、乙两球之间的距离r 为( )图7－1－22A.q kFB ．q 2kFC ．2qkF D ．2q F k解析：选甲、乙整体为研究对象，由牛顿第二定律得，加速度a ＝F2m.选乙为研究对象，由牛顿第二定律得，kq 2r2＝ma ，联立得r ＝q2kF，选项B 正确．答案：B图7－1－233．(多选)如图7－1－23所示，把A 、B 两个相同的导电小球分别用长为0.10 m 的绝缘细线悬挂于O A 和O B 两点．用丝绸摩擦过的玻璃棒与A 球接触，棒移开后将悬点O B 移到O A 点固定．两球接触后分开，平衡时距离为 0.12 m ．已测得每个小球质量是8.0×10－4kg ，带电小球可视为点电荷，重力加速度g ＝10 m/s 2，静电力常量k ＝9.0×109 N ·m 2/C 2，则( )A ．两球所带电荷量相等B ．A 球所受的静电力为1.0×10－2NC ．B 球所带的电荷量为46×10－8C D ．A 、B 两球连线中点处的电场强度为0解析：两相同的小球接触后电量均分，故两球所带电荷量相等，选项A 正确；对A 球受力分析，由几何关系，两球分开后，悬线与竖直方向的夹角为37°，根据平行四边形定则可得：F ＝mg tan37°＝8.0×10－4×10×0.75 N ＝6.0×10－3N ，选项B 错误；根据库仑定律：F ＝k q A q B l 2＝k q 2B l 2 ，解得q B ＝Fl 2k ＝ 6.0×10－3×0.1229×109C ＝46×10－8C ，选项C 正确；A 、B 带等量的同种电荷，故在A 、B 两球连线中点处的电场强度为0，选项D 正确．答案：ACD4．(2019年河南六市第一次联考)库仑定律是电学中被发现的第一个定量规律，它的发现受到万有引力定律的启发．实际问题中有时需要同时考虑万有引力和库仑力．现有一质量分布均匀的星球带有大量负电荷且电荷也均匀分布，将一个带电微粒在离该星球表面一定高度处无初速度释放，发现微粒恰好能静止．若给微粒一个如图7－1－24所示的初速度，不计阻力作用，则下列说法正确的是( )图7－1－24A ．微粒将做圆周运动B ．微粒将做平抛运动C ．微粒将做匀速直线运动D ．微粒将做匀变速直线运动解析：微粒处于悬浮状态，受力平衡，说明库仑力和万有引力大小相等、方向相反，由于库仑力与万有引力的大小都是与距离的平方成反比，所以改变微粒的高度对库仑力和万有引力的二力平衡没有影响，微粒将做匀速直线运动，C 正确，A 、B 、D 错误．答案：C5．直角坐标系xOy 中，M 、N 两点位于x 轴上，G 、H 两点坐标如图7－1－25所示．M 、N 两点各固定一负点电荷，一电量为Q 的正点电荷置于O 点时，G 点处的电场强度恰好为零．静电力常量用k 表示．若将该正点电荷移到G 点，则H 点处场强的大小和方向分别为( )图7－1－25A.3kQ4a2，沿y 轴正向 B.3kQ4a2，沿y 轴负向 C.5kQ4a2，沿y 轴正向D.5kQ4a2，沿y 轴负向 解析：处于O 点的正点电荷在G 点处产生的场强E 1＝k Q a2，方向沿y 轴负向；又因为G点处场强为零，所以M 、N 处两负点电荷在G 点共同产生的场强E 2＝E 1＝k Q a2，方向沿y 轴正向；根据对称性，M 、N 处两负点电荷在H 点共同产生的场强E 3＝E 2＝k Q a2，方向沿y 轴负向；将该正点电荷移到G 处，该正点电荷在H点产生的场强E 4＝k Q （2a ）2，方向沿y 轴正向，所以H 点的场强E ＝E 3－E 4＝3kQ4a2，方向沿y 轴负向．答案：B6．(2019年齐齐哈尔实验中学检测)(多选)在光滑的绝缘水平面上，有一个正三角形abc ，顶点a 、b 、c 处分别固定一个正点电荷，电荷量相等，如图7－1－26所示，D 点为正三角形外接圆的圆心，E 、G 、H 点分别为ab 、ac 、bc 的中点，F 点和E 点关于c 点对称，则下列说法中正确的是( )图7－1－26A ．D 点的电场强度为零，电势可能为零B ．E 、F 两点的电场强度等大反向，电势相等C ．E 、G 、H 三点的电场强度和电势均相同D ．若释放c 处点电荷，c 处点电荷将一直做加速运动(不计空气阻力)解析：D 点到a 、b 、c 三点的距离相等，故三个点电荷在D 点的场强大小相同，且夹角互为120°，故D 点的场强为零．因为电势是一个相对性的概念即零电势的选取是任意的，故D 点电势可能为零，故A 正确；由于a 、b 处点电荷在E 点的场强大小相等方向相反，故E 点的场强仅由c 处点电荷决定，故场强方向向左，而c 处点电荷在E 、F 位置的场强大小相同方向相反，但a 、b 处点电荷在F 点的场强矢量和不为零，故E 、F 两点的电场强度大小不同，方向相反，故B 错误；E 、G 、H 三点分别为ab 、ac 、bc 的中点，故E 的场强仅由c 处点电荷决定，同理G 点的场强仅由b 处点电荷决定，H 点的场强仅由a 处点电荷决定，故三点的场强大小相同，但方向不同，故C 错误；若释放c 处点电荷，则a 、b 在c 点的合场强水平向右，故a 、b 始终对c 有斥力作用，故c 处点电荷将一直做加速运动，故D 正确．答案：AD。
江苏省启东市高考物理总复习 静电场、电场的力的性质 电荷练习(4)
电荷(4)1．下列实验中准确测定元电荷电量的实验是（）A．库仑扭秤实验 B.密立根油滴实验C．用DIS描绘电场的等势线实验 D.奥斯特电流磁效应实验2．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述正确的是（）A．库仑利用库仑扭秤研究带电体间的相互作用，总结出了库仑定律B．第谷通过对天体运动的长期观察，发现了行星运动三定律C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量D．密立根通过油滴实验，比较准确地测出质子的电荷量3．下列哪些物体可视为点电荷（）A．电子和质子在任何情况下都可视为点电荷B．均匀带电的绝缘球体在计算库仑力时可视为点电荷C．带电的细杆在一定条件下可以视为点电荷D．带电的金属球一定不能视为点电荷4．关于点电荷的说法，正确的是（）A．只有体积很小的带电体才能看作点电荷B．体积很大的带电体不能看作点电荷C．当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体就可看作点电荷D．当带电体电荷量很小时，可看作点电荷5．下列说法正确的是（）A．只有球形的带电体才能看成点电荷B．只有正方形的带电体才能看成点电荷C．两个半径是0.25米的带电金属球，在球心距离为2米时，可以看成点电荷D．两个半径是0.01米的带电金属球，在球心距离为2米时，可以看成点电荷6．有关基元电荷，描述正确的是（）A．基元电荷是自然界中电荷的最小单元B．基元电荷就是点电荷C．基元电荷就是质子D．1C电量叫基元电荷7．人类最早对原子结构的探究是从静电现象开始的．对于静电现象的认识，下列观点中正确的是（）A．自然界只存在正、负两种电荷B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C．从静电现象认识到原子核是可分的D．摩擦起电创造了电荷8．下列有关电荷的说法正确的是（）A．点电荷就是元电荷B．元电荷是指带电量为1C的电荷C．摩擦起电是通过摩擦创造出等量异种电荷的过程D．不论是摩擦起电还是感应起电，电荷都是守恒的9．有关元电荷和点电荷的理解正确的（）A．元电荷就是电子B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C．体积很小的带电体就是点电荷D．元电荷就是质子10．在物理学的发展过程中，科学家们创造了许多物理学研究方法，以下关于所用物理研究方法的叙述正确的是（）参考答案：1．答案： B2．答案： A解析： A、法国科学家库仑利用库仑扭秤研究带电体间的相互作用，总结出了库仑定律；故A正确．B．开普勒通过对第谷对天体运动的长期观察记录数据的研究，发现了行星运动三定律；故B错误．C．牛顿提出了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出了万有引力常量；故C错误．D．密立根通过油滴实验，比较准确地测出电子的电荷量，并没有测出质子的质量．故D错误．3．答案： BC4．答案： C5．答案： D解析： A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，与电荷的具体形状无直接关系，故AB错误；C．两个半径是0.25米的带电金属球，在球心距离为2米时，金属球的尺寸与球心距离相比并不是很小，所以不能看成点电荷，故C错误；D．两个半径是0.01米的带电金属球，在球心距离为2米时，金属球的尺寸与球心距离相比很小，带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略，可以看成点电荷．故选：D6．答案： A解析： A、基元电荷是自然界中电荷的最小单元，故A正确B．元电荷是指最小的电荷量，带电体看作点电荷的条件，当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，是由研究问题的性质决定，与自身大小形状无具体关系．故B错误C．元电荷是指最小的电荷量，不是指质子或者是电子，故C错误D．元电荷是指电子或质子所带的电荷量，数值为e=1.60×10-19C，故D错误7．答案： A解析： A、根据大量实验证明，自然界有且只有正、负两种电荷．故A正确．B．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．故B错误．C．从静电现象认识到电子是原子的组成部分，可说明原子是可分的，但不能说明原子核是可分的．故C错误．D．摩擦起电是电荷发生了转移，并没有创造电荷．故D错误．8．答案： D解析： A、B、点电荷和质点一样是一种理想化的物理模型，元电荷又称“基本电量”，元电荷的值通常取作e=1.60×10-19C，点电荷不是元电荷，所以AB错误；C．D、电荷既不能被创造也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分，总量是守恒的，故C错误，D正确．9．答案： B解析： A、元电荷的电量等于电子的电量，但不是电子．元电荷是带电量的最小单元．没有电性之说．故A错误；B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量，故B正确；C．当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷，故C错误；D．元电荷的电量等于质子的电量，但不是质子，故D错误；10．答案： BC解析：。
江苏省启东市高考物理总复习静电场、电场的力的性质库仑定律练习(4)
库仑定律 (4)1、在绝缘光滑水平面上,相隔一定距离有两个带同种电荷的小球.现由静止同时释放这两个小球,则这两个小球的加速度和速度大小随时间的变化情况是（）A、速度变大,加速度变大B、速度变小,加速度变小C、速度变大,加速度变小D、速度变小,加速度变大2、 A、B两个大小相同的金属小球,A带有6Q正电荷,B带有3Q负电荷,当它们在远大于自身直径处固定时,其间静电力大小为F、另有一大小与A、B相同的带电小球C,若让C先与A接触,再与B接触,A、B间静电力的大小变为3F,则C的带电情况可能是 [ ]A、带18Q正电荷B、带12Q正电荷C、带36Q负电荷D、带24Q负电荷3、下面关于点电荷的说法正确的是( )A、只有体积很小的带电体才可看做点电荷B、只有做平动的带电体才可看做点电荷C、只有带电荷量很少的带电体才可看做点电荷D、点电荷所带电荷量可多可少4、三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径、球1的带电量为q,球2的带电量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F.现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变、由此可知( )A、n＝3B、n＝4C、n＝5D、n＝65、在物理学发展过程中,有许多伟大的科学家做出了巨大贡献、关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是（）A、密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值B、洛伦兹发现了电磁感应定律C、库仑最早引入电场概念,并采用了电场线描述电场D、奥斯特发现了电流磁效应,并发现了磁场对电流的作用规律6、以点电荷为球心、r为半径的球面上,个点相同的物理量有（）A、电势B、同一电荷所受电场力C、电场强度D、同一电荷所具有的电势能7、关于电荷之间的相互吸引和相互排斥,下列说法正确的是（）A、不管是同种电荷还是异种电荷,都是相互吸引B、不管是异种电荷还是同种电荷,都是相互排挤C、同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥D、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引9、下列说法不正确的是（）A、只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场B、电场是一种物质,它与其它物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C、电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在它当中的电荷有力的作用D、电荷只有通过接触才能产生力的作用10、真空中A、B两个点电荷相距10cm,A带电量是B带电量的50倍,B 受到的库仑力是1N,则A受到的库仑力是（）A、50NB、1NC、1/50ND、无法确定参考答案：1、答案： C解析：2、答案： AD解析：3、答案： D解析：能否将一个带电体看成点电荷,关键在于我们分析时是否无需考虑它的体积大小和形状,即它的体积大小和形状可不予考虑时就可以将其看成点电荷,至于它的电荷量就可多可少、4、答案： D5、答案： A解析： A、美国科学家密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值；故A 正确；B、法拉第发现了电磁感应定律；故B错误；C、法拉第最早引入电场概念,并采用了电场线；故C错误；D、奥斯特发现了电流磁效应,但没有发现了磁场对电流的作用规律；是安培发现了磁场对电流的作用；故D错误6、答案： AD解析： A、以点电荷为球心的球面是一个等势面,即各点的电势相等、故A正确、B、C、以点电荷为球心的球面各点的电场强度大小相等,方向不同,故电场强度不同、由F=qE可知,同一电荷受到的电场力大小相等,方向不同,故电场力不同,故BC错误、D、由电势能与电势的关系可知,电势相同,同一电荷具有相同的电势能、故D正确7、答案： D解析：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引、故ABC错误,D正确8、答案：同种电荷相排斥,异种电荷相吸引解析：自然界有两种电荷,正电荷和负电荷、电荷之间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引、9、答案： D解析：考点：电场；库仑定律、分析：电场时电荷周围存在的一种特殊的物质,电场虽然看不见、摸不着,但是它是一种客观存在的物质形态,电场就是由电荷产生的,有电荷一定有电场存在；电荷产生电场,其它电荷处于这个电场中,电场便对处于其中的电荷有力的作用,故电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电荷不需要接触便能产生作用、解答：解：A、电场时电荷周围存在的一种特殊的物质,电场就是由电荷产生的,有电荷一定有电场存在、故A正确、B、电场虽然看不见、摸不着,但是它是一种客观存在的物质形态、故B 正确、C、电荷产生电场,其它电荷处于这个电场中,电场便对处于其中的电荷有力的作用,故电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在它当中的电荷有力的作用、故正确、D、电荷间的相互作用是通过电场发生的,电荷不需要接触、故D错误、故选：D、点评：本题要记住并理解电场的基本性质,特别要注意电荷间的相互作用是通过电场发生的,电荷不需要接触便能产生作用、10、答案： B解析：两个点电荷之间的力的作用属于作用力和反作用力,它们大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,B受到A对它的库仓力是1,则A受到B对它的库仑力也是1N、故B正确、ACD错误、故选：B、。
2019-2020年高考物理总复习静电场电场的力的性质电荷练习(V)
2019-2020年高考物理总复习静电场电场的力的性质电荷练习(V) 1．关于电荷量，以下说法正确的是（）A．物体所带的电荷量可以为任意实数B．物体所带的电荷量只能是某些值C．物体带正电荷1.6×10-9C，这是因为失去了1.0×1010个电子D．物体所带电荷量的最小值为1.6×10-19C2．下列选项是物理学中的理想化模型的有（）A．平行四边形定则B．电动势C．点电荷D．光电效应3．下列哪些现象属于静电現象（）A．刚关闭的电視萤幕，手靠近会感觉到毛发被吸引B．拆开免洗筷的塑胶套，塑胶套會吸附在手上C．干冷的冬天，脱掉尼龙衣时，产生啪啪的声音D．生气时，怒发冲冠4．关于电荷下列说法正确的是（）A．足够小的电荷就是点电荷B．一切带电体都可以看成是点电荷C．体积很大的带电体一定不能看作点电荷D．如果带电体间的距离比自身线度的大小大得多，则带电体可以看成点电荷5．下列哪些带电体可视为点电荷（）A．带电的细杆在一定条件下可以视为点电荷B．电子和质子在任何情况下都可视为点电荷C．带电的金属球一定不能视为点电荷D．在计算库仑力时均匀带电的绝缘球体不可视为点电荷6．一个带电小球所带电荷量为q，则q可能是（）A．8×10-18c B．1.6×10-17c C．0.8×10-19c D．9×10-19c7．下列关于点电荷的说法正确的是（）A．只有体积很小的带电体才能看成点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷C．当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时，可将这两个带电体看成是点电荷D．一切带电体都可以看成是点电荷8．自然界只存在电和电两种电荷．用丝绸摩擦过的玻璃棒带电，用毛皮摩擦过的胶木棒带电．9． A、B两物体均是不带电，相互摩擦后A带上负电荷，电荷量大小是Q，则B的带电情况是（）A．带正电荷，电荷量大于Q B．带正电荷，电荷量等于QC．带负电荷，电荷量大于Q D．带负电荷，电荷量等于Q10．电荷下列观点正确的是（）A．足够小的电荷就是点电荷B．一切带电体都可以看成是点电荷C．体积很大的带电体一定不能看作点电荷D．如果带电体间的距离比自身线度的大小大得多，则带电体可以看成点电荷参考答案：1．答案： BCD解析： A、元电荷是最小的电荷量，物体所带的电荷量只能是元电荷的电荷量的整数倍，故A错误；B．物体所带的电荷量只能是元电荷的电荷量的整数倍，即只能取一些固定的值，故B正确；C．元电荷e=1.60×10-19C，物体所带的电荷量为1.6×10-9C，这是失去或得到1.0×1010个电子，故C正确；D．元电荷是最小的电荷量，其值为e=1.60×10-19C，物体所带电荷量的最小值为1.6×10-19C．故D正确2．答案： C解析： A、平行四边形定则是矢量合成的法则，是等效替代法，故A错误B．电动势采用了比值定义法，故B错误C．点电荷忽略了带电体的形状和大小，属于理想化模型．故C正确D．光电效应是实验现象，故D错误3．答案： ABC解析： A、电视机工作时，屏幕表面有静电荷，静电荷会吸引轻小的物体到屏幕表面上，是静电现象，故A正确；B．毛皮和塑料摩擦会产生电荷，是静电现象，故B正确C．化纤衣服与身体摩擦，摩擦起电，产生了静电荷，脱衣服时，静电荷之间放电，产生电火花．这一现象也与静电有关．故D符合题意．D．怒发冲冠是形容人生气到达一定的程度，以至于头发都竖起来了，不是静电现象，故D错误4．答案： D解析： A、带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定，与自身大小形状无具体关系，故A错误；B．由带电体看作点电荷的条件，当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷．故B错误；C．电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，所以体积很大的带电体也有可能看成是点电荷，故C错误；D．如果带电体间的距离比自身线度的大小大得多，则带电体可以看成点电荷．故D正确5．答案： A解析： A、带电的细杆在它的大小相比与研究的范围来说可以忽略不计时，可以视为点电荷．故A正确；B．电子和质子在研究的范围非常小，可以与它的大小差不多时，不能看做点电荷．故B错误；C．带电的金属球在它的大小相比与研究的范围来说可以忽略不计时，可以视为点电荷．故C错误；D．在计算库仑力时均匀带电的绝缘球体在一定的条件下可视为点电荷．故D错误6．答案： AB解析：最小的电荷量是e=1.6×10-19C，我们把这个最小的电荷量叫做元电荷，任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍；A．8×10-18c=50e，故A正确；B．1.6×10-17c=100e，故B正确；C．0.8×10-19c=e/2，故C错误；D．9×10-19c=5.635e，故D错误；7．答案： C解析： A、由带电体看作点电荷的条件，当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定，与自身大小形状无具体关系，故ABD错误C．当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时，可将这两个带电体看成是点电荷，C正确8．答案：正；负；正；负解析：自然界中只存在正负两种电荷，根据正负电荷的定义可知：与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，因此自然界存在两种电荷9．答案： B解析： A、B两物体均不带电，相互摩擦后A带负电荷，电荷量大小为Q，根据电荷守恒定律得B的带电情况是带正电荷，电荷量等于Q．故ACD错误，B正确10．答案： D解析： A、带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定，与自身大小形状无具体关系，故A错误；B．由带电体看作点电荷的条件，当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷．故B错误；C．电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，所以体积很大的带电体也有可能看成是点电荷，故C错误；D．如果带电体间的距离比自身线度的大小大得多，则带电体可以看成点电荷．故D正确。
江苏省启东中学高中物理总复习：静电场_电场的力的性
物体起电的方式课后练习(4)1．关于摩擦起电现象的下列说法中,哪些是正确的（）A．摩擦起电现象使本没有电子和质子的物体中产生了电子和质子B．两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,同时带上等量异种电荷C．摩擦起电,可能是摩擦中导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的D．丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显示带正电2．下列说法中正确的是( )A．摩擦起电时产生了电荷B．带等量异种电荷的两个物体接触后转变为不带电的情况时，电荷消失了C．感应起电时产生了电荷D．不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移3．湖北的武当山古建筑群是世界文化遗产之一，在武当山主峰天柱峰上有一座金殿，是我国现存最大的铜铸鎏金大殿。
这座金殿最为奇特的是，每逢电闪雷鸣的时候，火球会在金殿周围滚动，但霹雳却击不毁金殿；雨过天晴后，大殿光彩夺目，像被洗过一样，这就是“雷火炼殿”。
武当山金殿产生电荷的方式为_________（填“感应起电”、“摩擦起电”、或“接触起电”）。
4．把电荷移近导体，可以使导体，这种现象叫静电感应.感应起电是使物体中的正、负电荷，使电荷从物体的一部分到另一部分.5．关于电现象，下列叙述正确的是（）A．玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B．摩擦可以起电是普遍存在的现象，相互摩擦的任意两个物体总是同时带等量异种电荷C．带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性D．摩擦起电是通过摩擦创造等量的异种电荷的过程6．与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电荷，这是因为( )A．丝绸上有些正电荷转移到了玻璃棒上B．玻璃棒上有些正电荷转移到了丝绸上C．丝绸上有些电子转移到了玻璃棒上D．玻璃棒上有些电子转移到了丝绸上7．下列说法中正确的是( )A．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙B．雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动C．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引D．太阳是宇宙的中心8．用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲和乙两个轻小物体，结果与甲相排斥、跟乙相吸引．于是可以判定( )A．甲带正电，乙带负电B．甲带负电，乙带正电C．甲带负电，乙不带电或带正电D．甲带正电，乙不带电或带负电9．下列现象中，不可以用静电知识解释的是( )A．干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”B．电工用的钢丝钳手柄上装有绝缘套C．油罐车尾部常拖有一条铁链D．电视机屏幕上会吸附灰尘10．下列现象中，不属于摩擦起电的有( )A．将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起B．在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附有许多细微的脏物D．把钢针沿着磁铁摩擦几次，钢针就能吸引铁屑参考答案：1．答案：B D解析：摩擦起电实质是由于两个物体的原子核对核外电子的约束能力不相同,因而电子可以在物体间转移.若一个物体失去电子,其质子数比电子数多,我们说它带正电.若一个物体得到电子，其质子数比电子数少,我们说它带负电.使物体带电并不是创造出电荷2．答案： D解析：带等量异种电荷的两个物体接触后，发生了电荷中和，使物体不带电．不论何种带电方式，实质都是电荷的转移．3．答案：感应起电解析：没有经过接触，所以起电方式为感应起电，4．答案：带电分开转移5．答案： C解析： A、B、摩擦后的物体带什么电荷要看相互摩擦的两个物体获得电子的能力的强弱，如果两个物体获得电子能力相同，则相互摩擦的后不会带电．获得电子的能力强的会得到电子带负电，获得电子的能力弱的失电子带正电．故AB均错误．C．每个物体内部都有电荷，只不过内部的正、负电荷总数相等，所以对外不显电性，当物体得到电子就显负电性，失去电子就显正电性．故C正确．D．摩擦起电的本质是电子的转移，电荷并没有被创造，故D错误6．答案： D解析：任何物体都是由原子构成的，而原子由带负电的电子和带正电的原子核构成，原子核所带的正电荷与电子所带的负电荷在数量上相等，因此原子呈电中性，原子构成的物体也呈电中性；不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电；故与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电荷，这是因为玻璃棒上有些电子转移到了丝绸上7．答案： C解析： A、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有间隙；故A错误；B．雪花漫天飞舞属于机械运动，不属于分子的无规则运动；故B错误；C．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故C正确；D．宇宙非常大，不能说太阳是宇宙的中心，故D错误．8．答案： C解析：两个物体之间排斥则一定是同种电荷，橡胶棒带负电，甲一定带负电荷；两个物体吸引则可能是异种电荷也可能是一个带电、一个为轻小物体，所以乙可能带正电也可能不带电9．答案： B10．答案： D解析： A、用毛皮摩擦过得橡胶棒带电，所以能吸引轻小的物体，不符合题意；B．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的劈叭声，不符合题意；C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷带有电能吸引轻小物体，不符合题意；D．在磁铁上摩擦过的钢针被磁化后，具有磁性能把铁屑吸引起来，符合题意。
高考物理轮精细复习 (压轴题)电场力的性质(含解析)
避躲市安闲阳光实验学校第六章静电场一、三年高考考点统计与分析考点试题题型分值库仑定律电场强度安徽T20浙江T19山东T19江苏T1上海T11海南T3重庆T19广东T21海南T4新课标全国T17福建T18选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择6分6分5分3分3分3分6分6分3分6分6分电势能电势电势差天津T5福建T15安徽T18重庆T20海南T3山东T21江苏T8上海T14上海T9江苏T5选择选择选择选择选择选择选择选择选择选择6分6分6分6分3分4分4分3分3分3分电容器带电粒子在电场中的运动新课标全国T18广东T20江苏T2海南T9北京T24天津T5新课标全国T20安徽T20选择选择选择选择计算选择选择6分6分3分4分20分6分6分北京T24福建T20安徽T18北京T18选择计算计算选择选择6分20分15分6分6分(1)试题主要集中在电场强度、电场线、电场力、电势、电势差、等势面、电势能、平行板电容器、匀强电场、电场力做功、电势能的变化，还有带电粒子在电场中的加速和偏转等知识。
其中在全国各地试卷中，对电场的性质及库仑定律的考查共计5次；对电容器，带电粒子在电场中的运动的考查共计6次；对电势、电势能、电势差的考查共计4次。
(2)高考试题的考查题型多以选择题，计算题形式出现，其中电场的性质的考查以选择形式出现5次，每题分值3～6分不等；电容器，带电粒子在电场中的运动的考查以选择形式出现3次，每次3～6分，以计算的形式出现了3次，分值在16～20分之间。
(3)高考试题对知识点的考查主要有三种形式：一种是基本概念和规律与力学中牛顿运动定律、动能定理、动能关系相结合；一种是以实际生产、生活为背景材料。
对带电粒子在电场中的加速、偏转等问题进行考查；还有一种形式是粒子在复合场中的运动，试题难度中等以上。
二、高考考情预测预计的高考中，对本专题的考查仍将是热点之一，在上述考查角度的基础上，重点以选择题的形式考查静电场的基本知识点，以综合题的形式考查静电场知识和其他相关知识在生产、生活中的实际应用。
高考物理一轮复习专项训练—静电场中力的性质(含解析)
高考物理一轮复习专项训练—静电场中力的性质（含解析）1．(多选)M和N是两个不带电的物体．它们互相摩擦后M带正电且所带电荷量为1.6×10－10 C，下列判断正确的有()A．摩擦前M和N的内部没有任何电荷B．摩擦过程中电子从M转移到NC．N在摩擦后一定带负电且所带电荷量为1.6×10－10 CD．M在摩擦过程中失去1.6×1010个电子2.(多选)如图，三个点电荷A、B、C分别位于等边三角形的顶点上，A、B都带正电荷，A所受B、C两个电荷的静电力的合力如图中F A所示，已知F A与BA延长线的夹角小于60°，则对点电荷C所带电荷的电性和电荷量的判断正确的是()A．一定是正电B．一定是负电C．带电荷量大于B的D．带电荷量小于B的3．甲、乙两带电小球的质量均为m，所带电荷量分别为＋q和－q，两球间用绝缘细线2连接，甲球用绝缘细线1悬挂在天花板上，在两球所在空间有沿水平方向向左的匀强电场，电场强度大小为E，且有qE＝mg，g为重力加速度，平衡时细线都被拉直．则平衡时的可能位置是()4.(2023·黑龙江省实验中学高三检测)如图所示，水平地面上固定一竖直的光滑绝缘细杆，一质量为m、带电荷量为q的圆环a套在竖直杆上，质量为M、带电荷量为＋Q的滑块b静置于水平地面上，滑块b与地面间的动摩擦因数为μ，a、b均保持静止，且两者连线与水平地面的夹角为θ，静电力常量为k，重力加速度为g，下列说法正确的是()A．圆环a带负电B．滑块b受到的库仑力大小为mgcos θC．滑块b受到地面的支持力大小为(M＋m)gD．滑块b受到地面的摩擦力大小为μ(M＋m)g5.带有等量异种电荷的一对平行金属板，如果两极板间距不是足够近或者两极板面积不是足够大，即使在两极板之间，它的电场线也不是彼此平行的直线，而是如图所示的曲线，关于这种电场，以下说法正确的是()A．这种电场的电场线虽然是曲线，但是电场线的分布却是左右对称的，很有规律性，它们之间的电场，除边缘部分外，可以看成匀强电场B．电场内部A点的电场强度小于B点的电场强度C．电场内部A点的电场强度等于B点的电场强度D．若将一正电荷从电场中的A点由静止释放，它将沿着电场线方向运动到负极板6.如图所示，M、N为两个等量同种正点电荷，在其连线的中垂线上的P点自由释放一点电荷q，不计重力，下列说法中正确的是()A．点电荷一定会向O运动，加速度一定越来越大，速度也一定越来越大B．点电荷可能会向O运动，加速度一定越来越小，速度一定越来越大C．若点电荷能越过O点，则一定能运动到P关于O的对称点且速度再次为零D．若点电荷能运动到O点，此时加速度达到最大值，速度为零7．(2022·江苏卷·9)如图所示，正方形ABCD四个顶点各固定一个带正电的点电荷，电荷量相等，O是正方形的中心，将A点的电荷沿OA的延长线向无穷远处移动，则()A．在移动过程中，O点电场强度变小B．在移动过程中，C点的电荷所受静电力变大C．在移动过程中，移动的电荷所受静电力做负功D．当其移动到无穷远处时，O点的电势高于A点8.如图所示，两个固定的半径均为r的细圆环同轴放置，O1、O2分别为两细圆环的圆心，且O1O2＝2r，两圆环分别带有均匀分布的等量异种电荷＋Q、－Q(Q>0)．一带正电的粒子(重力不计)从O1由静止释放．静电力常量为k.下列说法正确的是()A．O1O2中点处的电场强度大小为2kQ 2r2B．O1O2中点处的电场强度大小为2kQ 4r2C．粒子在O1O2中点处动能最大D．粒子在O2处动能最大9.(2021·湖南卷·4)如图，在(a,0)位置放置电荷量为q的正点电荷，在(0，a)位置放置电荷量为q的负点电荷，在距P(a，a)为2a的某点处放置正点电荷Q，使得P点的电场强度为零．则Q 的位置及电荷量分别为( )A ．(0,2a )，2qB ．(0,2a )，22qC ．(2a ,0)，2qD ．(2a ,0)，22q10.如图所示，水平面内的等边三角形BCD 的边长为L ，C 点恰好位于光滑绝缘直轨道AC 的最低点，A 点到B 、D 两点的距离均为L ，A 点在BD 边上的竖直投影点为O .y 轴上B 、D 两点固定两个电荷量均为Q 的正点电荷．在A 点将质量为m 、电荷量为－q 的小球(自身产生的电场可忽略)套在轨道AC 上并将小球由静止释放，已知静电力常量为k ，重力加速度为g ，且k Qq L 2＝33mg ，忽略空气阻力，下列说法正确的是( )A ．从O 点沿z 轴到A 点，电场强度一直增大B ．轨道上C 点的电场强度大小为mg qC ．小球刚到达C 点时(未脱离轨道)的加速度大小为3gD ．小球在A 、C 两点之间做往复运动11.如图所示，不带电的金属球N 的半径为R ，球心为O ，球N 左侧固定着两个电荷量大小均为q 的异种点电荷，电荷之间的距离为2R .M 点在点电荷＋q 的右侧R 处，M 点和O 点以及＋q 、－q 所在位置在同一直线上，且两点电荷连线的中点到O 点的距离为5R .当金属球达到静电平衡时，下列说法正确的是( )A ．M 点的电势低于O 点的电势B ．M 点的电场强度大小为8kq 9R 2C ．感应电荷在球心O 处产生的电场强度大小为5kq144R 2D ．将一电子由M 点移到金属球上不同点，克服静电力所做的功不相等12.(2023·河南驻马店市高三模拟)如图所示，真空中有一电荷均匀分布的带正电圆环，半径为r ，带电荷量为q ，圆心O 在x 轴的坐标原点处，圆环的边缘A 点与x 轴上P 点的连线与x 轴的夹角为37°，静电力常量为k ，取sin 37°＝35，cos 37°＝45，则整个圆环产生的电场在P点的电场强度大小为( )A.27kq 125r 2B.36kq 125r 2C.48kq 125r 2D.64kq125r 213.如图所示，电荷均匀分布在半球面上，它在这半球的中心O 处电场强度大小等于E 0，两个通过同一条直径的平面夹角为α，从半球中分出夹角为α的这部分球面，则所分出的这部分球面上(在“小瓣”上)的电荷在O 处的电场强度大小为( )A ．E ＝E 0sin αB ．E ＝E 0cos αC ．E ＝E 0cos α2D ．E ＝E 0sin α2答案及解析1．BC 2.BD 3.A 4.C 5.D 6.C7．D [O 是等量同种电荷连线的中点，电场强度为0，将A 处的正点电荷沿OA 方向移至无穷远处，O 点电场强度变大，故A 错误；移动过程中，C 点电场强度变小，正电荷所受静电力变小，故B 错误；A 点电场方向沿OA 方向，移动过程中，移动的电荷所受静电力做正功，故C 错误；A 点电场方向沿OA 方向，沿电场线方向电势降低，A 点的电荷移动到无穷远处时，O 点的电势高于A 点电势，故D 正确．]8．A [把圆环上每一个点都看成一个点电荷，则每个点电荷的电荷量为q ＝Q2πr ，根据点电荷电场强度公式，点电荷在O 1O 2中点的电场强度大小为E ＝kq(2r )2，根据电场的叠加原理，单个圆环在O 1O 2中点的电场强度大小为E ＝kQ2r 2cos 45°，两个圆环在O 1O 2中点的合电场强度大小为E 总＝2kQ2r 2，故A 正确，B 错误；带电粒子从O 1点开始由静止释放，在粒子从O 1向O 2的运动过程中，两圆环对粒子的作用力皆向左，可见电场对带电粒子做正功，故粒子在O 1O 2中点处动能不是最大，故C 错误；根据电场叠加原理，在O 2左侧电场强度方向先向左后向右，因此粒子到达O 2左侧某一点时，速度最大，动能最大，在这以后向左运动的速度开始减小，动能也减小，故D 错误．]9．B [根据点电荷电场强度公式E ＝k Q r 2，两异种点电荷在P 点的电场强度大小均为E 0＝kqa 2，方向如图所示，两异种点电荷在P 点的合电场强度大小为E 1＝2E 0＝2kqa 2，方向与＋q 点电荷和－q 点电荷的连线平行，如图所示，Q 点电荷在P 点的电场强度大小为E 2＝k Q (2a )2＝kQ2a 2，由于三个点电荷在P 处的合电场强度为0，则E 2的方向应与E 1的方向相反，且大小相等，即有E 1＝E 2，解得Q ＝22q ，由几何关系可知Q 的坐标为(0,2a )，故选B.] 10．B [在z 轴正半轴上取一点M ，设BM 与BD 夹角为θ，两正点电荷单独在M 点产生的电场强度为E ，两正点电荷在M 点产生的合电场强度为E M ，得E ＝k Q r 2＝4kQ cos 2θL 2，E M ＝2E sin θ＝8kQ sin θcos 2θL 2，由数学知识可得，当sin θ＝33时，E M 有最大值，AD 与BD 的夹角为60°，sin 60°＝32>33，即最大值点位于A 点和O 点之间，故从O 点沿z 轴到A 点，电场强度先增大后减小，A 错误；轨道上C 点的电场强度大小E C ＝3k Q L 2，又k Qq L 2＝33mg ，得E C ＝mgq ，B 正确；小球刚到达C 点时(未脱离轨道)由牛顿第二定律得mg sin 45°－qE C cos 45°＝ma ，又E C ＝mgq ，得a ＝0，C 错误；C 点速度最大，小球不会在A 、C 两点之间做往复运动，D 错误．]11．C [金属球靠近M 点的位置感应出负电荷，虚线上在M 点右侧部分电场线向右，沿着电场线的方向电势逐渐降落，处于静电平衡的金属球是一等势体，M 点的电势高于O 点的电势，A 错误；M 点的电场强度大小由三部分组成，等量异种电荷的电场和金属球上的感应电荷的电场，等量异种电荷在M 点的电场强度之和为E ＝kq R 2－kq (3R )2＝8kq9R 2，方向水平向右，金属球上的感应电荷在M 点产生的电场强度之和也水平向右，故合电场强度要大于8kq9R 2，B 错误；金属球处于静电平衡内部电场强度处处为0，等量异种电荷在O 点的电场强度之和为E ＝kq (4R )2－kq (6R )2＝5kq144R 2，方向水平向右，所以感应电荷在球心O 处产生的电场强度大小等于5kq144R 2，方向水平向左，C 正确；M 点与金属球上不同点间的电势差相等，将一电子由M 点移到金属球上不同点，克服静电力所做的功相等，D 错误．]12．B [把圆环分为n 等份(n 足够大)，每一份的电荷量为Δq ，则有n ＝qΔq ，每小份可以看成点电荷，由点电荷的电场强度公式可知每小份产生的电场在P 点的电场强度大小均为E 0＝kΔq(AP)2，由几何关系sin 37°＝rAP，可得E0＝9kΔq25r2.在P点，E0在垂直x轴方向的分量大小为E y，根据对称性，n个E y的矢量和为0，E0在x轴方向的分量大小为E x＝E0cos 37°，n个E x的矢量和就是圆环产生的电场在P点的电场强度，即E＝nE x，解得E＝36kq125r2，A、C、D错误，B正确．]13．D[若半球面带正电，根据对称性，待求的电场强度E的方向一定沿着α角的角平分线指向右下方，同理大瓣球面在O点的电场强度的方向一定沿着大瓣的角平分线向左下方，由于两瓣球面合起来是半个球面，所以这两个电场强度一定垂直，合电场强度等于E0，根据平行四边形定则作图如图所示，E＝E0sin α2；同理，若半球面带负电，仍有E＝E0sinα2，D正确，A、B、C错误．]。
高考物理总复习静电场电场的力的性质电场练习4
电场(4)1．在静电场中，一个电子只在电场力的作用下由A点沿直线运动能够运动到B点，在这个运动过程中，下列说法中正确的是（）A．该电子速度大小一定增加B．电子可能沿等势面运动C．A点的场强一定比B点的场强大D．电子的电势能可能增加2．下面关于静电场中的说法正确的是（）A．在匀强电场中，任意两点间的电势差与这两点间的距离成正比B．在匀强电场中，电势降低的方向就是电场强度的方向C．检验电荷在电场中某点所受电场力很大时，那么它在该点的电势能也一定很大D．静电场中每点场强方向跟该点的电场线上的切线方向都一致3．下列说法中正确的是（）A．物体具有吸引任何轻小物体的性质叫磁性B．磁极间的相互作用是：同性磁极相互吸引，异性磁极相互排斥C．磁体上磁性最强的部分叫磁极D．通电螺线管的周围有磁场，但其内部没有磁场4．静电场有两个基本特性．一个是电荷放在静电场中会受到作用；另一个是放在静电场中的电荷具有5．下列关于电、磁场的性质描述正确的是（）A．电场强度大的地方，电荷所受的电场力一定较大B．磁感应强度大的地方，磁感线一定较密C．磁场一定对处在其中的电荷或电流有作用力D．两个等量异种点电荷连线的中点处电势为零6．科学的发现探索需要有深刻的洞察力，下面哪位科学家提出“在电荷的周围存在由它产生的电场”的观点（）A．库仑 B．法拉第C．安培 D．焦耳7．关于静电场，下面结论一般成立的是（）A．电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低B．仅在电场力作用下，负电荷一定从高电势向低电势移动C．将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，电场力做功一定为零D．对某一正电荷而言，放入点的电势越高，该电荷的电势能越大8．有关电场的观点正确的是（）A．电场不是客观的存在的物质，是为研究静电力而假想的B．两电荷之间的相互作用力是一对平衡力C．电场不是客观存在的物质，因为不是由分子、原子等实物粒子组成的D．电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用9．下面说法中正确的是（）A．物体具有吸引任何轻小物体的性质叫磁性B．磁极间的相互作用是：同性磁极相互吸引，异性磁极相互排斥C．磁体上磁性最强的部分叫磁极D．通电螺线管的周围有磁场，但其内部没有磁场10．物理学史填空，把对应的物理学家的名字填写在横线上．①德国天文学家用了20年的时间研究了第谷的行星观测记录后，发表了他的行星运动规律，为万有引力定律的发现奠定了基础．②牛顿总结出了万有引力定律，万有引力常量G的值是用扭秤实验测量出来的．③元电荷e的数值最早是由美国物理学家测得的．④首先提出了“电场”的概念，认为在电荷的周围存在着由它产生的电场，处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的．⑤首先采用了一个简洁的方法描述电场，那就是画“电场线”．参考答案：1．答案： D解析：电子在电场力作用下，当电场力与速度夹角小于90°时，速率则增大，动能会增大，电势能减小；当电场力与速度夹角大于90°时，速率则减小，动能会减小，电势能增大；当电场力与速度夹角等于90°时，若是匀强电场，则电子做类平抛运动，电子的速率越来越大，若是正点电荷的电场，则电子做匀速圆周运动，则电子的电势能可以不变；由于电子做直线运动，所以电场力的方向与速度方向必须共线；故A、B、C均错误；D正确；2．答案： D解析： A、根据U=Ed可知，在匀强电场中任意两点的电势差与两点之间沿电场线方向的距离成正比．而不是任两点间的距离，故A错误．B．在匀强电场中，沿场强的方向电势一定是降低的，但电场中电势降低的方向不就是场强的方向，而电势降低最快的方向才是场强的方向．故B错误．C．电场力只能说明电场强度大，不能说明电势高，故不能说明电势能大；故C错误．D．电场线上各点的切线方向即为该点电场强度的方向；故D正确；3．答案： C解析： A、物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性，具有磁性的物体叫做磁体，故A错误；B．同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引，故B错误；C．一个磁体上有两个磁极，条形磁铁两端分别的N，S极，磁性最强，中间磁性最弱，所以磁体上磁性最强的部分叫磁极，故C正确；D．通电螺线管的周围有磁场，内部也有磁场，故D错误．4．答案：静电力；电势能解析：静电场与重力场相似，具有两个方面的特性：一是从力的角度：电荷放在静电场中会受到静电力作用，类似于物体放在地球附近就要受到地球的重力作用；另一个是从能的角度：是放在静电场中的电荷具有电势能，类似于地球附近物体在一定的高度时，会具有重力势能5．答案： BD解析： A、电场强度大的地方，电荷所受的电场力与电量的比值越大，而电场力不一定较大，故A错误；B．通过磁感线的疏密来体现磁场强度的大小，磁感线越密，磁场强度越大，故B正确；C．若运动的电荷速度方向与磁场方向平行，则不受磁场力的作用，故C错误；D．由于两个等量异种点电荷连线的中垂线为等势面，一直通到无穷远，两个等量异种点电荷，故连线中点的电势也为零．故D正确6．答案： A解析：库仑提出了在电荷的周围存在着电场，法拉第提出了电磁感应定律，安培提出了分子电流假说，焦耳提出焦耳定律．7．答案： D解析： A、电势是相对的，电势零点可人为选择，而场强由电场本身决定，两者没有直接的关系，电场强度大的地方电势不一定高，电场强度小的地方电势不一定低．故A错误；B．正电荷只在电场力作用下，若无初速度，或初速度与电场线的夹角不大于90°，从高电势向低电势运动，若初速度与电场线的夹角大于90°，从低电势向高电势运动，故B错误．C．将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，若两点的电势相等，则电场力不做功；若两点的电势不同，则电场力做功一定不为零．故C错误；D．根据电势能Ep=qφ，对某一正电荷而言，放入点的电势越高，该电荷的电势能越大．故D正确．8．答案： D解析： A、电场是实际存在的物质，不是理想化模型．故A错误，B．两电荷之间的相互作用是一对作用力与反作用力，故B错误．C．电场是客观存在的物质，但它不同于分子、原子等实物粒子，故C错误．D．电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用．故D正确9．答案： C解析： A、物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性，具有磁性的物体叫做磁体，故A错误；B．同性磁极相互排斥，异性磁极相互吸引，故B错误；C．一个磁体上有两个磁极，条形磁铁两端分别的N，S极，磁性最强，中间磁性最弱，所以磁体上磁性最强的部分叫磁极，故C正确；D．通电螺线管的周围有磁场，内部也有磁场，故D错误．10．答案：①开普勒．②卡文迪许．③密立根．④法拉第．⑤法拉第．解析：考点：物理学史．分析：根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家，如开普勒、卡文迪许、密立根、法拉第的主要贡献即可．解答：解：①德国天文学家开普勒用了20年的时间研究了第谷的行星观测记录后，发表了他的行星运动规律，为万有引力定律的发现奠定了基础．②牛顿总结出了万有引力定律，万有引力常量G的值是卡文迪许用扭秤实验测量出来的．③元电荷e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的．④法拉第首先提出了“电场”的概念，认为在电荷的周围存在着由它产生的电场，处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的．⑤法拉第首先采用了一个简洁的方法描述电场，那就是画“电场线”．故为：①开普勒．②卡文迪许．③密立根．④法拉第．⑤法拉第．点评：解决本题的关键在于平时学习物理主要知识的同时，记牢开普勒、卡文迪许、密立根、法拉第的物理学贡献．高考理综物理模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
高考物理总复习静电场电场的力的性质电场强度练习
电场强度(1)1．一点电荷仅受电场力作用，由A点无初速释放，先后经过电场中的B点和C点。
点电荷在A、B、C三点的电势能分别用E A、E B、E C表示，则E A、E B和E C间的关系可能是A．E A＞E B＞E C B．E A＜E B＜E CC．E A＜E C＜E B D．E A＞E C＞E B2．在场强为E，方向竖直向下的匀强电场中，有两个质量均为m的带电小球，电荷量分别为+2q和-q，两小球用长为L的绝缘细线相连，另用绝缘细线系住带正电的小球悬挂于O点处于平衡状态，如图所示，重力加速度为g，则细绳对悬点O的作用力大小为_______．3．下列说法中正确的是( )A．电场线密集处场强大，电势高 B.沿电场线方向场强减小，电势降低C．在电势高处电荷具有的电势能也大 D.场强为零处，电势不一定为零4．静电场中某点的电场强度（）A．其方向跟电荷在该点所受的电场力的方向一致B．跟电荷在该点所受的电场力的大小成正比C．跟放于该点的电荷的电量成反比D．跟放于该点的电荷的电量及所受电场力的大小无关5．由电场强度的定义式E=F/q可知，在电场中的同一点（）A．电场强度E跟F成正比，跟q成反比B．无论检验电荷所带的电量如何变化，F/q始终不变C．不同电荷在电场中某点所受的电场力大小不同，该点的电场强度在不断改变D．一个不带电的小球在P点受到的电场力为零，则P点的场强一定为零6．关于物理学思想方法，下列说法中，正确的是（）A．著名的伽利略斜面实验，主要应用了控制变量方法B．在研究加速度a和外力F，质量m的关系时，主要应用了等效替代的方法C．在研究气体的温度不变时，压强与体积的关系时，主要应用了理想实验方法D．在定义“速度”、“加速度”、“电场强度”等物理量时，主要应用了比值的方法7．电场中有一点P，下列说法正确的是（）A．若放在P点电荷的电荷量减半，则P点的电场强度减半B．若P点没有检验电荷，则P点电场强度为零C．P点的电场强度越大，则同一电荷在P点所受电场力越大D．P点的电场强度方向为检验电荷在该点受力方向8．匀强电场中，各点场强的、都相同.匀强电场是最简单，同时也是最重要的电场. 9．下列关于静电现象说法正确的是( )A．只有当带电物体与验电器上端直接接触时，金属箔片才开始张开B．只有当验电器的外壳用金属做时才能当作静电计C．毛皮跟硬橡胶棒摩擦后，硬橡胶棒失去电子而带正电D．电荷量是不能连续变化的物理量10．有两个点电荷Q1与Q2，Q1带正电，Q2带负电，Q1大于Q2，则在Q1与Q1连线上场强相等的点有几处？( )A．一处B．两处C．三处D．无数处参考答案：1．答案： AD解析：2．答案： 2mg+Eq解析：先以两球整体作为研究对象，根据平衡条件求出悬线O对整体的拉力，再由牛顿第三定律即可求出细线对O点的拉力大小．3．答案： D解析：沿电场线方向电势降低4．答案： D解析： A、电场强度的方向与正电荷所受电场力方向相同，与负电荷所受电场力方向相反．故A错误．B、电场中某点的电场强度由电场本身的性质决定，与放入电场中的电荷，以及电荷所受的电场力无关．故B、C错误，D正确．故选D．5．答案： B解析： A、电场强度等于试探电荷所受电场力与电荷量的比值，但电场强度E并不跟F成正比，跟q成反比，而F、q无关，E由电场本身决定．故A错误．B．在电场中的同一点，电场强度E是一定的，则无论试探电荷所带的电量如何变化，F/q始终不变．故B正确．C．由F=Eq知，不同电荷在电场中某点所受的电场力大小不同，但场强E却是一定的．故C 错误．D．电场对不带电的小球没有电场力作用，不带电的小球在P点受到的电场力为零，P点的场强可能为零，也可能不为零．故D错误6．答案： D解析： A、著名的伽利略斜面实验，主要应用了理想实验和逻辑推理的方法．故A错误B．在研究加速度a和外力F，质量m的关系时，主要应用了控制变量方法．故B错误C．在研究气体的温度不变时，压强与体积的关系时，主要应用了控制变量方法．故C错误D．在定义“速度”、“加速度”、“电场强度”等物理量时，主要应用了比值的方法．故D正确7．答案： C解析：虽然电场强度是利用检验电荷在P点受力与检验电荷电荷量本身比值而得，但它反映的是电场本身的性质，而与检验电荷是否存在及其电荷量大小并无关系，所以A.B选项均错，只有C选项正确。
高考物理总复习静电场电场的力的性质电场强度练习4
电场强度(4)1．匀强电场的场强为E=5×104N/C,要使一个带电为3×10-15C的负电荷沿着与场强方向成60°的方向做匀速直线运动,则还要施一个大小为__________N,方向为__________的其他外力。
2．真空中有一个电场，在这个电场中的某一点放入电量为-5.0×10－７C的点电荷，它受到的电场力大小为3.0×10－４N，方向向右。
若将该点电荷移走，那么这一点处的电场强度的大小为___________N/C，方向为___________。
3．下列关于电荷在电场力作用下的运动的一些说法中正确的是（）A．电荷在电场中一定受电场力作用B．只在电场力作用下，电荷速度一定变大C．只在电场力作用下，电荷从一处移向另一处，速度一定会发生变化D．在匀强电场中，原来静止的电荷只受电场力作用，一定沿电场线运动4．关于点电荷和电场线，下列说法中正确的是( )A．点电荷和电场线可以等效替代它们各自描述的对象B．点电荷是物理模型，而电场线不是理想模型C．电场线上任一点的切线方向与点电荷在该点所受电场力的方向相同D．点电荷和电场线都不是真实存在的5．在电场中A点放一检验电荷+q，所受电场力为F．A点的场强为E ，下列正确的是A．若移走检验电荷，A点的电场强度为零B．若在A点放电荷量为+2q的检验电荷，则A点的电场强度为2EC．若在A点放电荷量为-q的检验电荷，则A点的电场强度为－ED．若在A点放电荷量为-q的检验电荷，检验电荷在A点受到的电场力为-F6．对于电场线，下列描述正确的是( )A．电场线就是电荷在电场中的运动轨迹B．电场中总有一些电场线是可以相交的C．电场线的疏密程度可以反映电场强度的大小D．两个等量异种电荷产生的电场线是闭合曲线7．在物理学的发展过程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法说法不正确的是（）8．电场中有一点P，下列说法正确的是（）A．若放在P点电荷的电荷量减半，则P点的场强减半B．若P点没有检验电荷，则P点场强为零C．P点场强越大，则同一电荷在P点所受静电力越大D．P点的场强方向为该点的电荷的受力方向9．关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是（）A．电场强度的方向处处与等电势面垂直B．电场强度为零的地方，电势也为零C．随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低D．任一点的电场强度总是指向该点电势降落的方向10．关于电场强度，下列说法正确的是（）A．以点电荷为球心、r为半径的球面上，各点的场强都相同B．正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场场强大C．若放入正电荷时，电场中某点的场强向右，则当放入负电荷时，该点的场强仍向右D．电荷所受到的电场力很大，即该点的电场强度很大参考答案：1．答案： 1.510-11 ，沿匀强电场方向2．答案： 600 左3．答案： ACD4．答案： BD解析： A、点电荷可以等效替代它们各自描述的对象，而电场线是假想的，不能等效替代所描述的对象，故A错误；B．当两个带电体的形状和大小对相互作用力的影响可忽略时，这时把两个带电体简化为点电荷，不会产生较大的误差，只会使问题简化，故这两个带电体可看成点电荷，点电荷是物理模型，而电场线实际不存在，不是理想模型，故B正确；C．电场线上任一点的切线方向，与正点电荷在该点所受电场力的方向相同，故C错误；D．点电荷和电场线都不是真实存在的，故D正确5．答案： D解析：电场中某点场强的天小和方向由电场本身决定，与放入该点的检验电荷无关，与在该点是否放检验电荷无关故选D6．答案： C解析： A、在非均匀的电场中，初速为零、重力不计的带电粒子在电场中运动轨迹不会与电场线重合，故A错误；B．电场线不相交，否则相交的地方的电场线的方向有两个，故B错误；C．电场线的疏密程度可以反映电场强度的大小，故C正确；D．电场线从正电荷出发到负电荷终止，不闭合，故D错误7．答案： C解析： A、质点及点电荷采用了理想化的物理模型的方法，所以质点和点电荷是同一种思想方法，故A正确；B．重心、合力和分力、总电阻都采用了等效替代的思想，故B正确；C．伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点，不是速度跟位移成正比，故C错误；D．加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量．故D正确；本题选错误的，故选：C．8．答案： C解析：考点：电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：场强反映电场本身的强弱和方向，由电场本身决定，与放入电场中试探电荷无关．场强方向是放在该点的正电荷的受力方向．解答：解：A、场强反映电场本身的强弱和方向，由电场本身决定，将放在P点的电荷的电荷量减半，P 点的场强不变．故A错误．B、场强是由电场本身决定的，与试探电荷无关，若P点没有试探电荷，P点场强不变，不为零．故B 错误．C、场强是描述电场本身性质的物理量，与放入电场的试探电荷无关，当P点场强越大，则同一电荷在P点所受静电力越大．故C正确．D、场强方向是放在该点的正电荷的受力方向，与放在该点的负电荷的受力方向相反．故D错误．故选：C．点评：本题考查场强的物理意义和方向，抓住场强反映电场本身特性的物理量，方向与正电荷所受的静电力方向相同是关键．9．答案： A解析：考点：电势；电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场强度与电势没有直接关系；电场强度的方向与等势面垂直，电场强度的方向是电势降低最快的方向；根据这些知识进行解答．解答：解：A、电场线与等势面垂直，而电场强度的方向为电场线的方向，所以电场强度的方向与等势面垂直，故A正确；B．电场强度与电势没有直接关系，电场强度为零时，电势不一定为零；电势为零，电场强度不一定为零，故B错误；C．根据电势能E p=qφ可知，电势能与电场强度无直接关系，故C错误；D．顺着电场线方向电势降低，由匀强电场U=Ed可知，电场强度的方向是电势降低最快的方向，故D错误．故选：A．点评：明确电场强度与电势无直接关系，知道电场强度的方向是电势降低最快的方向，属于基础题．10．答案： C解析：考点：电场强度．所有分析：以点电荷为球心、r为半径的球面上，各点的场强都大小相同，方向不同；电荷周围的电场与点电荷的电量有关，与电性无关；若放入正电荷时，电场中某点的场强向右，则当放入负电荷时，该点的场强仍向右；电场强度的大小与电荷受到的电场力的大小无关．解答：解：A、以点电荷为球心、r为半径的球面上，各点的场强都大小相同，方向不同；故A错误；B．电荷周围的电场强度的大小与点电荷的电量有关，与电性无关；故B错误；C．电场强度的方向与试探电荷的电性无关，若放入正电荷时，电场中某点的场强向右，则当放入负电荷时，该点的场强仍向右；故C正确；D．电场强度的大小是由电场本身决定的，与电荷受到的电场力的大小无关．故D错误．故选：C点评：电场强度是矢量，既有大小，又有方向；电场强度的大小与方向是由电场本身决定的，与试探电荷无关．高考理综物理模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
江苏省启东市高考物理总复习 静电场、电场的力的性质 电荷守恒定律练习(4)
电荷守恒定律 (4)1．一带负电绝缘金属小球被放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上净电荷几乎不存在.这说明（）A．小球上原有的负电荷逐渐消失了B．在此现象中,电荷不守恒C．小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D．该现象是由于电子的转移引起的,仍然遵循电荷守恒定律2．把两个相同的金属小球接触一下再分开一小段距离，发现两球之间相互排斥，则这两个金属小球原来的带电情况不可能是( )A．两球原来带有等量异种电荷B．两球原来带有同种电荷C．两球原来带有不等量异种电荷D．两球中原来只有一个带电3．有三个相同的金属小球A、B、C，其中A、B两球带电情况相同，C球不带电．将A、B 两球相隔一定距离固定起来，两球间的库仑力是F，若使C球先和A接触，再与B接触，移去C，则A、B间的库仑力变为（）A．F/2 B．F/4 C．F/8 D．F/104．将不带电的金属球A和带有负电荷的金属球B接触后，导体A中的质子数将（）A．增加 B．先增加后减小C．不变 D．减小5．有四个带等量正电荷的相同验电器，它们金属箔的张角均为30°，甲乙丙丁形状相同的四个带电体分别与验电器接触，请根据产生的现象判断，甲乙丙丁四个物体中哪个物体带电荷最多？（）A．甲使金属箔张角变大20°，甲最多B．乙使金属箔张角变小20°，乙最多C．丙使金属箔张角变为0°，丙最多D．丁使金属箔先闭合后又再张开10°，丁最多6．导体A带5Q的正电荷，另一个完全相同的导体B带-Q的负电荷，将两导体接触一会后再分开，则B导体的带电量为（）A．-Q B．Q C．2Q D．4Q7．一个带电导体与另一个不带电导体接触，下列说法正确的是（）A．两个导体一定带异种电荷B．两个导体一定带同种电荷C．两个导体可能带等量的同种电荷D．两个导体可能带等量的异种电荷2×10－3C的负电荷，小球C不带电。
先让小球C与小球A接触后分开，再让小球B与小球A 接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，试求这时三个小球的带电荷量分别为多少？10．对于摩擦起电现象，下面观点正确的是（）A．摩擦起电现象使本来没有电子和质子的物体中产生电子和质子B．两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，同时带上等量异种电荷C．摩擦起电，可能是因为摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的D．丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电参考答案：1．答案： CD解析：2．答案： A解析：当两球带有等量异种电荷时，两者接触，发生中和，之后两者无作用力，故A不可能互相排斥，B、C、D三种情况相互接触再分开都带同种电荷，相互排斥．故本题选A. 3．答案： C4．答案： C5．答案： D解析：原来四个验电器均带等量的正电荷．A．张角变大说明甲可能带正电，但是张角增大了20°，验电器比30°小，说明甲的带电量比验电器少；BC、三个角度都是先变小的，说明它们都带负电，乙张角变化了20°，丙张角变化了30°；D．丁张角总共变化了40°，原理是正负电荷先中和，然后负电荷还有多的，故丁带电荷最多．故带电量的顺序（不考虑电性）：丁＞丙＞乙=甲6．答案： C解析：两带电体带异种电荷，接触后先将电量中和，故接触后两带电体带电总和为：5Q-Q=4Q，当两带电体分开后，将总电量平分，所以将两导体接触一会后再分开，则B导体的带电量为2Q，故ABD错误，C正确7．答案： BC解析： A、一个带电物体与另一个不带电物体接触，电荷会转移到不带电物体上，所以一定带同种电荷，故A错误，B正确；C．若两个物体完全一样的话会平分电荷，否则不平分，故C正确，D错误．8．答案：玻璃棒；橡胶棒；排斥；吸引解析：自然界中只存在两种电荷，用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒带正电荷，丝绸带负电荷，用毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒带负电荷，毛皮带正电荷．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引9．答案： q A＝－2.5×10－4 C q B＝6.25×10－4 C q C＝6.25×10－4 C10．答案： BD解析：摩擦起电实质是由于两个物体的原子核对核外电子的约束能力不相同，因而电子可以在物体间转移．若一个物体失去电子，其质子数比电子数多，我们说它带正电荷．若一个物体得到电子，其质子数比电子数少，我们说它带负电荷．使物体带电并不是创造出电荷．A．摩擦起电现象使电子转移，而不是产生，故A错误；B．两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，同时带上等量异种电荷，故B正确；C．摩擦起电，可能是因为摩擦导致电子从一个物体转移到另一个物体而形成的，故C错误；D．丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显示带正电荷，故D正确；。
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电荷(4)1．下列实验中准确测定元电荷电量的实验是（）A．库仑扭秤实验 B.密立根油滴实验C．用DIS描绘电场的等势线实验 D.奥斯特电流磁效应实验2．许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述正确的是（）A．库仑利用库仑扭秤研究带电体间的相互作用，总结出了库仑定律B．第谷通过对天体运动的长期观察，发现了行星运动三定律C．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力常量D．密立根通过油滴实验，比较准确地测出质子的电荷量3．下列哪些物体可视为点电荷（）A．电子和质子在任何情况下都可视为点电荷B．均匀带电的绝缘球体在计算库仑力时可视为点电荷C．带电的细杆在一定条件下可以视为点电荷D．带电的金属球一定不能视为点电荷4．关于点电荷的说法，正确的是（）A．只有体积很小的带电体才能看作点电荷B．体积很大的带电体不能看作点电荷C．当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体就可看作点电荷D．当带电体电荷量很小时，可看作点电荷5．下列说法正确的是（）A．只有球形的带电体才能看成点电荷B．只有正方形的带电体才能看成点电荷C．两个半径是0.25米的带电金属球，在球心距离为2米时，可以看成点电荷D．两个半径是0.01米的带电金属球，在球心距离为2米时，可以看成点电荷6．有关基元电荷，描述正确的是（）A．基元电荷是自然界中电荷的最小单元B．基元电荷就是点电荷C．基元电荷就是质子D．1C电量叫基元电荷7．人类最早对原子结构的探究是从静电现象开始的．对于静电现象的认识，下列观点中正确的是（）A．自然界只存在正、负两种电荷B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C．从静电现象认识到原子核是可分的D．摩擦起电创造了电荷8．下列有关电荷的说法正确的是（）A．点电荷就是元电荷B．元电荷是指带电量为1C的电荷C．摩擦起电是通过摩擦创造出等量异种电荷的过程D．不论是摩擦起电还是感应起电，电荷都是守恒的9．有关元电荷和点电荷的理解正确的（）A．元电荷就是电子B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C．体积很小的带电体就是点电荷D．元电荷就是质子10．在物理学的发展过程中，科学家们创造了许多物理学研究方法，以下关于所用物理研究方法的叙述正确的是（）参考答案：1．答案： B2．答案： A解析： A、法国科学家库仑利用库仑扭秤研究带电体间的相互作用，总结出了库仑定律；故A正确．B．开普勒通过对第谷对天体运动的长期观察记录数据的研究，发现了行星运动三定律；故B错误．C．牛顿提出了万有引力定律，卡文迪许通过实验测出了万有引力常量；故C错误．D．密立根通过油滴实验，比较准确地测出电子的电荷量，并没有测出质子的质量．故D错误．3．答案： BC4．答案： C5．答案： D解析： A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时，就可以看成是点电荷，与电荷的具体形状无直接关系，故AB错误；C．两个半径是0.25米的带电金属球，在球心距离为2米时，金属球的尺寸与球心距离相比并不是很小，所以不能看成点电荷，故C错误；D．两个半径是0.01米的带电金属球，在球心距离为2米时，金属球的尺寸与球心距离相比很小，带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略，可以看成点电荷．故选：D6．答案： A解析： A、基元电荷是自然界中电荷的最小单元，故A正确B．元电荷是指最小的电荷量，带电体看作点电荷的条件，当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，是由研究问题的性质决定，与自身大小形状无具体关系．故B错误C．元电荷是指最小的电荷量，不是指质子或者是电子，故C错误D．元电荷是指电子或质子所带的电荷量，数值为e=1.60×10-19C，故D错误7．答案： A解析： A、根据大量实验证明，自然界有且只有正、负两种电荷．故A正确．B．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．故B错误．C．从静电现象认识到电子是原子的组成部分，可说明原子是可分的，但不能说明原子核是可分的．故C 错误．D．摩擦起电是电荷发生了转移，并没有创造电荷．故D错误．8．答案： D解析： A、B、点电荷和质点一样是一种理想化的物理模型，元电荷又称“基本电量”，元电荷的值通常取作e=1.60×10-19C，点电荷不是元电荷，所以AB错误；C．D、电荷既不能被创造也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分，总量是守恒的，故C错误，D正确．9．答案： B解析： A、元电荷的电量等于电子的电量，但不是电子．元电荷是带电量的最小单元．没有电性之说．故A错误；B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量，故B正确；C．当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷，故C错误；D．元电荷的电量等于质子的电量，但不是质子，故D错误；10．答案： BC解析：高考理综物理模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题1．某次顶竿表演结束后，演员A(视为质点)自竿顶由静止开始滑下，如图甲所示。
演员A滑到竿底时速度正好为零，然后曲腿跳到水平地面上，演员A的质量为50kg，长竹竿质量为5kg，A下滑的过程中速度随时间变化的图象如图乙所示。
重力加速度取10m/s2，则t=5s时，演员A所受重力的功率为A．50W B．500W C．55W D．550W2．从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）（）A．两球落地的时间差是1sB．a球接触地面瞬间，b球离地高度为35mC．在a球接触地面之前，两球的速度差越来越大D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定3．a、b两物体先后从同一地点，以相同初速度做匀变速直线运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．两物体的加速度相等B．4s末两物体速率相等C．前5s内a物体的位移大于b物体的位移D．前5s内a物体的位移小于b物体的位移4．开学了，想到又能够回到校园为梦想而拼搏，小明同学开心得跳了起来。
假设小明质量为m，从开始蹬地到离开地面用时为t，离地后小明重心最大升高h，重力加速度为g，忽略空气阻力。
以下说法正确的是A．从开始蹬地到最高点的过程中，小明始终处于失重状态B．在t时间内，小明机械能增加了mghC．在t时间内，地面给小明的平均支持力为F=D．在t时间内，地面对小明做功mgh5．如图，在水平地面的平板小车上放一质量m=2kg的滑块，滑块与车上右侧挡板同连接水平的轻弹簧，小车在水平向右的力作用下以a=1m/s2的加速度做匀加速运动，运动过程中弹簧处于压缩状态，弹力为1N，滑块与小车保持相对静止，现减小外力使小车的加速度逐渐减小到零，则A．弹簧的弹力逐渐减少B．滑块受到的摩擦力保持不变C．当小车加速度为零时，滑块不受摩擦力作用D．滑块与小车仍保持相对静止6．如图所示，真空中等量同种正点电荷放置在M、N两点，在MN的连线上有对称点a、c，MN连线的中垂线上有对称点b、d，则下列说法正确的是( )A．正电荷+q在c点电势能大于在a点电势能B．正电荷+q在c点电势能小于在a点电势能C．在MN连线的中垂线上，O点电势最高D．负电荷-q从d点静止释放，在它从d点运动到b点的过程中，加速度先减小再增大二、多项选择题7．如图所示，图甲为一列简谐横波在t=0.6s时刻的波形图，图乙为质点P以此时刻为计时起点的振动图像，从该时刻起，下列说法正确的是_______________A．经过0.05s时，质点Q距平衡位置的距离大于质点P距平衡位置的距离B．经过0.25s时，质点Q的加速度大小小于质点P的加速度大小C．经过0.15s，波沿x轴的正方形传播了3mD．经过0.1s时，质点Q的运动方向沿y轴负方向E. 若该波在传播过程中遇到一个尺寸为0.5m的障碍物，能发生明显衍射现象8．一人用力把质量为m的物体由静止竖直向上匀加速提升h，速度增加为v，则对此过程，下列说法正确的是( )A．人对物体所做的功等于物体机械能的增量B．物体所受合外力所做的功为 mv2C．人对物体所做的功为mghD．人对物体所做的功为 mv29．如图所示，在x轴上有两个波源，分别位于x=－0.2m和x=1.2m处，振幅均为A=2cm，由它们产生的两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，波速均为v=0.4m/s，图示为t=0时刻两列波的图像(传播方向如图所示)，此刻平衡位置处于x=0.2m和x=0.8m的P、Q两质点刚开始振动．质点M的平衡位置处于x=0.5m处，关于各质点运动情况判断正确的是A．质点P、Q都首先沿y轴负方向运动B．t=0.75s时刻，质点P、Q都运动到M点C．t=1s时刻，质点M相对平衡位置的位移为－2cmD．经过1s后，M点的振幅为4cmE. 经过1.5s后，P点的振幅为4cm10．如图所示，一根轻质弹簧一端固定于光滑竖直杆上，另一端与质量为m的滑块P连接，P穿在杆上，一根轻绳跨过定滑轮将滑块P和重物Q连接起来，重物Q的质量M＝6m.把滑块P从图中A点由静止释放后沿竖直杆上下运动，当它经过A、B两点时弹簧弹力大小相等.已知OA与水平面的夹角＝53°，OB长为L，与AB垂直，不计滑轮质量和摩擦力，重力加速度为g，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6.则滑块P从A到B的过程中，下列说法正确的是A．P与Q的机械能之和先増加后减小B．轻绳对滑块P做功为C．对于滑块Q，其重力功率先增大后减小D．滑块P运动到位置B处速度大小为三、实验题11．如图所示，水平放置的平行金属板A、B间距为d=20cm，板长L=30cm，在金属板的左端竖直放置一带有小孔的挡板，小孔恰好位于A、B中间，距金属板右端x=15cm处竖直放置一足够大的荧光屏。
现在A、B板间加如图2所示的方波形周期电压，有大量质量，电荷量的带电粒子以平行于金属板的速度持续射向挡板。
已知，粒子重力不计，求：（1）粒子在电场中的运动时间；（2）t=0时刻进入的粒子离开电场时在竖直方向的位移大小；（3）撤去挡板后荧光屏上的光带宽度。
12．在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。