2012年语文高考专题突破训练
2012高考语文冲刺密卷(33)
高考语文冲刺密卷(33)卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两大部分,共150分。
考试时间150分钟。
Ⅰ卷(选择题共36分)(15分,每小题3分)下列加点词语中,读音全都正确的一项是()与.会(yǔ)慰藉.(jiè)里应.外合(yīng)厝.火积薪(cuò)贫血.(xuè)真谛.(dì)不着.边际(zháo)妍媸.毕露(chī)涎.水(xián)寒暄.(xuān)相.机行事(xiàng)抵.掌而谈(zhǐ)荫.庇(yìn)绣闼.(tà)韦.编三绝(wěi)深孚.众望(fú)下列句子中有两个错别字的一项是()世上没有什么种族比中华民族更宽容,更坚忍,更具有深厚的凝聚力、悠长的生命力和自我批判的伟大胸襟。
这是源远流长的中华文化的精神内核。
清华大学2009年保送生与自主招生将在考试内容和考核方式等方面作出调整,综合素质全面的学生和在某领域有突出特长的学生都有机会脱颍而出。
这副画运笔拘谨,主题比较杂乱,显得粗糙和幼稚,但它的色彩搭配很和谐,层次感强,构图别出新裁。
你把它贬得一无是处,这未免也太过份了。
“上不愧于天,俯不怍于地”,孟子所说的人生这一“乐”,应该是皇天厚土对于善良的民众的垂怜与庇护。
人不过是苍海一粟,但心可以崇高博大。
下列句子中,加点词语使用不恰当的一句是()在当前国际金融危机的背景下,中国和沙特处境相似,两国的许多主张不谋而合....,在二十国集团、世界银行等框架下开展了有效的沟通与合作。
现在的娱乐方式越来越多,百姓的欣赏水平也提高了,守着电视机过年的观众日渐减少,“春晚”真叫人担忧。
央视春晚都扛不住,更何况鱼目混珠....的地方春晚。
去年毕业的560名新加坡管理大学校友,发扬饮水思源....精神,为母校设立了总值3万元的奖学金,协助学弟学妹完成学业。
《红楼梦》里贾赦竟打上了鸳鸯的主意,鸳鸯说:“家生女怎么样?牛不吃水强按头.......?我不愿意,难道杀我的老娘不成?”下列句子中,没有语病的一句是()据初步分析,已经造成254人遇难、35人受伤的山西省襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。
2012年高考语文模块突破复习1--识记现代汉语普通话的字音2011-8-4
下列加点字的读音与所给注音全部相同的一组是 ( )
A.血(xuâ) 血液 血压 血泪 府门喋血 削足适履 力所不逮 和颜悦色 B.削(xuē) 削减 削弱 C.逮(dǎi) 逮住 逮捕 D.色(sâ) 颜色 脸色 削果皮 逮老鼠 掉色
【解析】 A.“血”在口语中单用时读xiě,如血淋淋,合成
词和成语中都读xuâ, B.“削”单用时读xiāo,组成复合词 时读xuē,因此在 “削果皮”中读xiāo,其他三项均读 xuē.C.“逮”用于口语,单用时读dǎi,组成复合词和在成语 中读dài,因此C项依次读dǎi、dài、dǎi、dài。D.“色”
3.从口语与书面语入手记音
根据口语或书面语运用的场合,来判断、识记它们的读音。
“薄”字,用于书面语读bï,薄弱、如履薄冰;用于口语,特别是单 音词读báo,纸很薄。 露马脚。 “翘”字,用于书面语读qiáo,翘望、翘首以待;用于口语读qiào, 翘尾巴。 4.从上下语境入手记音 我们可根据上下文来辨明语意,判别读音。为此,我们不妨根据字义, 将其串成一句话,放在一定的语言环境里加以记忆。如: “扎”字:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一 下。
在书面语中读sè ,在口语中读shǎi,如 “色酒”的“色”.
【答案】 A
二、形声字
汉字是形、音、义的结合体。 汉字两大类,一类是独体字,一类是合体字。
“人、手、口、目、日、月、山、水” ,“江、打、
花、晨、闻、圆、梦、辫” 。
现代汉字中有90%都属于形声字。一部分表示
字的意义,叫形旁(也叫义符);另一个部分表示字的
4.在语境中记忆。可以将一些常见形声字放在语境中
去区别,如:沉淀(diàn)、纱锭(dìnɡ)、起碇(dìnɡ)等等。
2012年高考语文 最新密破仿真模拟卷四 第4周测试(教师备课版)
2012年高考语文最新密破仿真模拟卷四本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,在选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.聚讼.(sòng)伉.(kàng)俪憎.(zēng)恶力能扛.(káng)鼎B.咂.(zā)摸尺牍.(dú)猥.(wěi)琐胁肩谄.(chǎn)笑C.绮.(yǐ)丽欺侮.(wǔ)膏腴.(yú)垓.(gāi)下之围D.形骸.(hái)岑.(cén)寂包庇.(pì)蓦.(mò)然回首【答案】B【解析】A组中的“扛”读ɡānɡ,C组中的“绮”读qĭ,D组中的“庇”读bì2、下列词语中没有错别字的一组是()A.告罄收讫妍媸毕露出乎其类.拔乎其萃B.发轫暴戾宫宝鸡丁管中窥豹,略见一斑C.貂蝉绥靖披沙拣金重足而立、测目而视D、罗唆翔实电影脚本山阴道上,应接不暇【答案】A【解析】B宫保鸡丁C.重足而立,侧目而视D啰唆3、下列各句中.加点的成语使用恰当的一项是()A.高中毕业以后,李小海没能考上理想的大学,也没有找到合适的工作,他便整天不学无...术.,在社会上瞎混。
2012届高考语文第二轮能力提升专项训练(附答案和解释)
2012届高考语文第二轮能力提升专项训练(附答案和解释)专项训练三十五语言文字运用+实用类文本阅读]一、语言文字运用(14分)1.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是(3分)()A.温家宝总理说,近年来相继发生的恶性食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了甚嚣尘上的严重地步。
B.日本大地震后福岛核电站发生爆炸,一时间有传言核辐射会污染海水,海水盐也会受到辐射污染,于是人们杯弓蛇影,我国许多地方发生了疯狂抢购碘盐的现象。
C.“头衔通胀”危害很大,过多的“首席”“总监”等级别称谓风起云涌,很容易削弱了此类职位本应具有的权威性与成就感。
D.2011年国际射联飞碟世界杯北京站4月21日开战,广州亚运会冠军魏宁在预赛中打出74中排名首位,决赛中她更是全神贯注目不交睫,25枪全部命中,最终夺冠。
2.下列句子中,没有语病的一句是(3分)()A.党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出“治国必先治党、治党务必从严”的重要论断完全抓住了我们治党治国的根本。
B.总体说来,山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜,不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。
C.国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定,对于普通公众,要求一年内不超过5毫西弗左右。
D.以色列军方一位发言人说,以色列军队几天前就开始占领了靠近以色列北部边境的两个黎巴嫩村庄中的阵地。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)() 文化是一个由表意符号组成的世界,它非常容易在不同系统中传播。
________。
________,________。
________,________。
________。
①所谓跨文化也就是在这样两个过程中形成的②纵向运动过程是同一文化共同体内部持续性生成而历时性演进的过程③但文化不是抽象的,而是具体存在的④横向运动过程是不同文化共同体之间开放性对话而共时性交融的过程⑤它体现出一种连续不断的动态过程⑥涵盖了纵向及横向两个运动过程A.⑤⑥①②④③B.⑤③⑥④②①C.③⑤⑥②④①D.③⑥①⑤④②4.将下面几个短句变成一个长句,保留原有信息。
2012艺术体育生高考总复习语文完全突破 专题11 诗歌鉴赏
《考试说明》对古诗词鉴赏的要求是:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。
鉴赏评价能力是语文阅读能力中最高的一个层次,需要以识记、理解和分析综合为基础,还需要文学、文体以及其他许多知识和能力才能形成的一种专门能力,但高考考的只是“初步的鉴赏”,所谓“初步鉴赏”指的是对作品的形象、语言和表达技巧作概要的赏析,无需引经据典,也不需要拿试卷以外的作品进行比较,只需对作品本身的特点进行鉴赏。
只要对诗词曲有兴趣,对课内同类作品认真研读过,做这类题也并非很难。
古代诗歌包括古诗、唐诗、宋诗、宋词、元曲、明诗、清诗以及对联等,高考对古代诗歌的阅读能力的考查,主要是通过具体的文字表述性试题来体现的。
考查作品以唐宋诗词为主,作品体裁以近体诗和词为主,考点分布比较全面,形象语言表达观点态度均有不同程度的考查,题量稳定,一般设2道题,分值有增加的趋势。
唐诗鉴赏一直是古代诗歌鉴赏的主轴,直到2005年以前都是独霸天下的。
随着地方卷的增多,命题的选材、题型等也随着呈现出百花争艳的可喜局面,唐诗不再是一枝独秀,但仍是命题者选材的首选。
从风格上看,唐诗大致与唐代历史的分期一致:初唐万象更新,诗歌表现的是欣喜、创新的气象;盛唐繁华竞逐,诗歌则或寄情山水,或表现文人雅士的雅趣,或咏怀状物等等,诗歌的情感以大气、豪壮为主;中唐在安史之乱后国运衰微,诗歌则多为忧国忧民、讽劝时弊;晚唐国力孱弱,诗歌则是在讽谏中流露出对盛唐气象的神往和对唐帝国的忧虑。
近五年选取的唐诗有首25,占诗歌考题总量的近1/3.命题者往往将前人对字句的甄别、前人的评述(包括将两首诗歌比较起来评述)等作为命题点,以期通过比较、联想,使考生获得古诗学习的一条好方法。
这一点,从2004年以后的高考试题可以得到验证。
另外,赏析、探究类题目也频现高考试题。
和明清及近代诗歌一样,唐代以前的诗歌在高考试题中所占比例不大,但不是可以忽略的。
这一时期的诗歌是我国古代诗歌的形成与发展时期,尤其是以诗经、汉魏六朝的写景、状物和叙事诗歌为代表的诗歌,在“言志”方面或是“状物”、“绘景”方面均有可考之处。
2012艺术体育生高考总复习语文完全突破 专题13 一般论述类文本阅读
《考试大纲》(课程标准实验版)对本考点的要求是“阅读一般论述类文章”,这个考点属于必考内容。
论述类文章主要包括论文、杂文、评论等。
从近两年的实验区考卷来看,一般采用客观选择题的形式考查。
其基本要求是:1.理解(能力层级为B)(1)理解文中重要概念的含义(2)理解文中重要句子的含意2.分析综合(能力层级为C)(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度其中考查阅读社会科学类文章能力,一般以选择题的形式出现,题量为4题,赋分每题3分,共12分。
社会科学类文章的内容范围很广,既可能会涉及到天文.地理.生物.物理.化学以及当代最新的高科技知识,也可能涉及到政治.社会.历史.地理.文学.美学等学科的知识。
但其阅读目的并不是为了弄清楚这些知识本身,而是借助语文的学习方法和规律,完成阅读理解的任务。
社会科学类文章是指研究各种社会现象的科学的文章,包括经济学.教育学.历史学.文化学.语言学.文艺学.美学.伦理学等学科的文章。
高考命题注重人文科学知识的传播。
本考点内容逐渐引起了命题人的重视,另外,它涉及面广,所论多为人们共同关注的某一问题,因而读者范围较自然科学类广泛,是高中生必读的一类文章,因此,考生应该重视这个考点。
命题材料丰富,凸显文化含量.人文价值.教化作用,注重着眼全文筛选.提取与整合信息,对考生整体理解能力的考查力度加大,“提炼.概括和拓展”成为考查的重点。
一、理解文中重要概念的含义所谓“理解文中重要概念的含义”,在论述类文章中,主要指的是:理解指代性的词和短语在文中所指的具体内容;理解非指代性的词和短语在文中的特定的表达意义,主要是概念的内涵义、概括义。
(一)指代型词语词语指代分指示代词的指代和非指示代词的指代,运用指代词可使行文简洁,对指代词的把握重在对语境的分析。
文章中的指代词运用非常灵活,指代的范围极为广泛,它既能替代实词、短语、句子、语段,又能替代任何事物,还能替代复杂的概念。
2012年高考语文模块突破复习ppt (1)
阅读下面文字,用简明的语言写出你对北京奥运会奖牌 设计特点的评价。 北京奥运会奖牌的直径是70毫米,厚度是6毫米。奖牌创意取 自中国古代龙纹玉璧造型,由象征尊贵和美德的“金”“玉”的 材质组合而成。体现中华民族自古以来的以玉比德的价值观、荣 誉观。北京奥运会奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案,即 站立的胜利女神和希腊潘纳辛科竞技场全景形象。奖牌背面镶嵌 玉璧,正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。奖牌挂钩由 中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。 评价: 【答案】 尊贵典雅,中国特色浓厚,中国传统文化与奥林匹克 精神和谐地融合在一起。 简洁的语言写出了奖牌设计的特点和内涵的深厚。
六、得体
语言“得体”是指能够根据语境条件恰当地使用语言,即用语能根 据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整,与语境保持和谐一致, 分寸得当。语言表达得体是比语言表达的简明、连贯更高一层的要求。 下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面都 存在不得体的错误,请指出并加以改正。 ①(情景一)某访谈节目中:当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世, 立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。” ②(情景二)某高校学生去看望5年未见的中学班主任,一见面,这个学 生紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了。特别想念您,身体还好 吧?” ③(情景三)某著名作家的博客里有这样一条留言:老师:拜读了您的 新作,受益匪浅,很多地方引起了我强烈的共鸣,您真不愧是散文的鼻祖 啊! 答 :① 改为 ② 改为 ③ 改为 【答案】 ①“家父”改为“令尊”;②“久仰”改为“久违”;③“鼻 祖”改为“大家”。
五、连贯
语言“连贯”考查的是书面表达中句与句之间的组合与 衔接能力。语言表达要做到前后衔接通畅,文从字顺,辞意畅达。 具体说就是能调整词与词、句与句之间的关系,做到话题统一, 鲜明地表达一个中心意思;句序合理,连接紧密妥帖;注意前后 衔接与呼应。当然,句子的连贯与简明是紧密统一的,不连贯的 语句表达也就不清楚,效果差。
2012艺术体育生高考总复习语文完全突破 专题10 文言文阅读(史传体)
传记类阅读是文言文阅读的重头戏,在2006年以前基本上是独霸高考文言文试题选材,此后,古代散文、小品文甚至古小说异军突起,但传记类的“浅易”和取材广泛的特点,使得它仍旧有着强大的生命力。
考生阅读传记类的文章,要注意古代史传文叙事、写人的特点,还要注意高考试题往往对原文有删节的特点。
纵观近年来高考试卷发现:①从表达方式来说,以叙述为主,偶或有一点议论,或者是作者直接发议论,或者是借人物之口发议论;②从运用的词语说,主要是常见的文言实词和常见的文言虚词,较少涉及非常见的实词和虚词;③从句式上说,主要运用常见的文言文的判断句、被动句、省略句、倒装句、疑问句等,极少出现非常见的文言句式;④从内容上说,与作者写作的社会历史文化背景没有更多的联系,较少涉及古代的名物典章制度。
因此高考所选择的古代文语段几乎全是史传文的语段。
这样的语段,一般高中毕业生阅读是不太困难的。
(一)、(2011江西卷)阅读下面的文言文,完成10—12题。
始汲黯为谒者①,以严见惮。
河内失火,延烧千余家,上使往视之。
还,报曰:‘家人失火,屋比延烧,不足忧也。
臣过河南,河南贫人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便宜,持节发河南仓粟以赈之。
臣请归节,伏矫制之罪。
’上贤而释之。
以数切谏,不得久留内,迁为东海太守。
好清静,择丞史而任之。
其治,责大指而已,不苛小。
岁余,东海大治。
黯多病,赐告②者数,不愈。
庄助复为请告,上曰:“汲黯何如人也?”助曰:“使黯任职居官,无以愈人,然至其辅少主,守成深坚,招之不来,麾之不去,虽自谓贲、育③,亦不能夺之矣。
”上曰:“然。
古有社稷之臣,至如黯,近之矣!”天子使使者持大将军印,即军中拜青④为大将军,诸将皆属。
尊宠于群臣无二,公卿以下皆卑奉之,独汲黯与亢礼。
人或说黯曰:“大将军尊重,君不可以不黯曰:“夫以大将军揖⑤客,反不重邪!”青闻,愈贤黯,数请问国家朝廷所疑,遇黯加于平日。
青虽贵,有时侍中,上踞厕而视之。
丞相弘燕见上或时不冠至如汲黯见上不冠不见也上尝坐武帐中黯前奏事上不冠望见黯避帷中使人可其奏。
2012届高考语文专题复习检测试卷5
2012届高考语文专题复习检测试卷5江苏省2012年《走向高考》专题复习检测14[分点训练]1.本着简明的原则,下面一段文字,应删去的三处是()美国①的奥委会执行委员会将于本月晚些时候在圣迭戈举行②的一次会议上最后批准③的一项经过修正④的要求参加奥运会⑤的运动员必须遵守⑥的比以前更为严格⑦的运动员⑧的行为规范。
A.①③④B.②⑤⑥C.①⑦⑧D.①③⑧【解析】本题考查语言表达的简明。
解答此类题要掌握语言简明的要求,删去多余累赘和重复矛盾的词语。
【答案】 D2.下面一段文字中画横线的词语,有的必须删去,有的不能删去。
请把它们找出来,将序号分别写在横线上。
为了①丰富农村文化生活,日前,市黄梅戏剧团将②派出由二十名青年演员组成的③演出队伍,奔赴大别山区进行④慰问演出。
演员们深入田间地头、乡村街道、敬老院、和⑤学校,为观众奉献了一场场精彩的⑥节目。
通过⑦演出,拉近了青年演员与群众的距离,也使演员自己得到了很好的锻炼。
必须删去的是______________________;不能删去的是______________________。
【解析】“日前”表示已经发生的事,而“将”表示将来时,应删去②。
“和”与前面的顿号重复,应删去⑤。
使用“通过”,导致句子缺主语,所以要删去⑦,用“演出”作主语。
“为了”构成介词结构作状语,不能删去。
③处的“的”是定语的标志,“由……组成”是“演出队伍”的定语,“的”不能删。
【答案】必须删去的是:②⑤⑦;不能删去的是:①③。
3.读下面一则小故事,根据文意在横线处填写一句恰当的话,要求语言简明、得体。
元朝文人胡石塘名声很大,他应聘到京城,皇帝元世祖忽必烈亲自召见。
上朝时,胡石塘没有察觉自己的斗笠戴歪了。
当元世祖问他平常所学的是哪些学问,胡石塘回答:“都是一些治国平天下的道理。
”皇帝笑他说:“___________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ___________________?”结果没有任用他。
2012年高考语文专题练习习题集参考答案
2012年高考语文专题练习习题集参考答案2012年高考语文专题练习习题集参考答案专题训练一识记现代汉语普通话常用字的字音1.B 解析:A项加点字依次读ch、b、yn/yn;B项加点字依次读j/j、y/zh、j/j;C项加点字依次读ki、j/ji、lu/h;D项加点字依次读z/z、do、chu/du。
2.A 解析:A项加点字依次读b/p、zhn/chn、hi/hi、b/p;B项加点字依次读s、n/n、bn/bn、zhn/zn;C项加点字依次读zhu、mi、xin、li/li;D项加点字依次读po、y、mio、ch。
3.C 解析:A项加点字依次读jin、shn/shn、lng/lng;B项加点字依次读ji、su、m;C 项加点字依次读qn/jn、y/sh、pn/pn;D项加点字依次读zh/zh、sh、fn/fn。
4.C 解析:A项加点字依次读ch、qio/xio、xun/xun;B项加点字依次读y、qn/jun、tin;C项加点字依次读chung/chung、yn/y、sh/y;D项加点字依次读n、xu/j、m/m。
5.D 解析:A项加点字依次读chn、shn、zhn、shn、zhn;B项加点字依次读dio、chu、dio、t、chu;C项加点字依次读bio、pio、pio、bio、pio;D项加点字依次读tun、ru、chun、chui、zhu。
6.A 解析:A项加点字依次读zh/zhu、chng/chng、zho/zhu;B项加点字依次读pio、y、dng;C项加点字依次读qi、yn/yn、li/li;D项加点字依次读kung/kung、hu、zhn/chn。
7.B 解析:A项加点字依次读bn、j/z、ln、jn;B项加点字依次读dng、xin、tu、ju;C项加点字依次读yng/yng、sng、chng/chung、f;D项加点字依次读zhu、qng/qn、qi、q/j。
8.B 解析:A项加点字依次读ji/ji、jio、ln、ln/gun;B项加点字依次读p/b、sh/h、x/q、q/q;C项加点字依次读x/ch、c/cu、di、g;D项加点字依次读gung/kung、hng/hng、rn、mn。
2012年高考语文专题复习练习(11-20套,有详解)
2012年高考语文专题复习练习(1120套,有详解)教学参考0729 08072012年高考语文专题复习练习(1120套,有详解)2012年高考语文专题复习练习(11)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音全不相同的一组是【】A.选择翻译木铎络绎不绝泽被后世 B.清澈菁华倩影精兵简政情随事迁C.骁勇铙钹浇灌饶有兴味翘首昂视 D.珍惜醋酸错误手足无措厝火积薪2.下列各组词语中有错别字的一组是【】A.裨益飞短流长诉讼山清水秀 B.洗练振聋发聩慰藉焕然冰释C.桎梏礼尚往来凛冽妍媸毕露 D.一贯根深蒂固煊赫人才辈出3.下面各句引文末尾标点的使用,错误的一项是【】A.俗话说:“一勤天下无难事。
”唐代文学家韩愈也说:“业精于勤。
”B.有人提出这样一种人生哲学,叫做“人人为自己,也就是人人为大家”。
C.有人说“若不让错误出生,便不会有真理降世”,这是有道理的。
D.高尔基说:“天才出勤奋”。
卡莱尔也说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
”4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是【】①他一直把我当作亲兄弟,时时地关心我,真诚地我,给了我不少的帮助,也让我改掉了许多毛病。
②本书还是摘要的性质,未必;有许多论述,我没能指明它的来历,但我希望读者相信我的观点是正确的。
③在艺术风格方面,每个画家都有自己的特色,但同一时代的作品总还会有某些共同的特点。
A.告诫完善固然 B.劝诫完善虽然 C.告诫完备虽然 D.劝诫完备固然5.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是【】A.也许是大家都知道巴金老人对玫瑰情有独钟,一束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴老的病房装点得春意盎然。
B.新一轮的班委会决定,改头换面,加强班级管理,改变过去松松垮垮的状况,并制定出一些切实可行的管理措施。
C.一些不学无术之徒,整日阿谀奉承、投机钻营,他们为求官动足了脑筋,除了善于揣摩上司之外身无长物。
D.老舍先生善于和各种各样的人打交道,达官显贵,下里巴人,都愿意和他攀谈,在闲谈中他获得了大量的写作素材。
2012高考语文三轮专题突破训练_6语言知识和语言表达-辨析并修改病句
第一模块:语言知识和语言表达专题六辨析并修改病句(测试时间:45分钟)四川省江油市明镜中学校:刘海燕姓名:成绩:1.下列各句中,没有语病的一句是【】A、6月28日广州地铁一号线将率先推行使用“代币式”非接触IC卡车票,无需与闸机接触,乘客通行速度将会大大提高。
B、据资料显示,广州今年正月初一气温高达25.4摄氏度,是1984年以来广州市春节气温最高的一年。
C、我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。
D、有关部门吸取洛阳“12.25”火灾的教训,对辖内所有企业及人员密集场所进行了地毯式的安全检查。
2.下列句子中,没有语病的一句是【】A、目前一些学校成立的学生行为自律仲裁庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。
B、强调生活的教育意义,并不意味着可以用生活取代教育,因为生活毕竟带有零散性,并且还含有消极的东西。
C、我国加入WTO后,关税下降了,这对明年本市的家电市场是喜?是优?经销商和消费者的回答都是肯定的。
D、我们要重视对火箭的研究,导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。
3.下列各句中,没有语病的一句是【】A.如“阿Q”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内,不但进入教科书,而且活跃在各类媒体上。
B.一些宾馆、饭店还成为某些部门的非正常开支的重要渠道,给少数腐败分子孕育了堕落的温床。
C.艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传,一经点破,那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏的危险。
D.从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。
4.下列各句中,没有语病的一句是【】A、分析当前的经济形势,就是善于发现和总结工农业经济效益有所回升的经验和第三产业发展滞后等问题。
B、各企事业单位特别是窗口服务行业,都要制定各自的职业道德和行为规范,促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献精神。
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2012年语文高考专题突破训练现代文阅读练习阅读下面的科技文,回答1-4题。
遗传性疾病是因体内某种基因缺乏、基因缺欠或突变所引起的。
如果能对其中病态基因进行补偿、替代或修复,就能在治疗遗传性疾病方面取得很大的进展。
因此,现代医学诞生了一个新科目。
目前可行的是将患者细胞所需要的基因与适当的载体重组,转移于受体细胞(靶细胞)内,转移基因即有表达功能的外源性基因在受体细胞内表达并产生前所未有的基因产物,从而达到治疗遗传性疾病的目的。
它也为基因替代与修复奠定了基础。
将生殖细胞(受精卵)作为靶细胞的基因治疗有根治效果,可在当代及患者愈后生殖的后代中免除遗传性疾病,但目前不能应用于人类,因为它能抑制某些基因遗传,一旦失控,哪怕只有一例,也为传统的人伦观念所不允许。
将无遗传观念的体细胞作为靶细胞则是可行的,但疗效报告中不会贸然出现“根治”的字样。
更重要的是选择目的基因,它是补偿缺欠基因的外源性正常基因,通常取自正常供体细胞基因组DNA或人工合成DNA的片段。
供转移的目的基因必须结构完整,转移后能随细胞分裂而复制和分裂。
这两个选择是治疗遗传疾病的第一步。
1、文中“一个新科目”是指A、基因替代。
B、基因治疗。
C、遗传治疗。
D、遗传替代。
2、准确概括目前治疗遗传性疾病的新作法及其目的一项是A、用正常基因修复病体基因,以改善变异基因的功能B、用正常基因替代变异基因,以改善遗传基因的功能C、将有表达功能的外源性基因转移到靶细胞内,以补偿缺损基因的功能。
D、将外源性基因的表达功能转移到靶细胞内,以替代缺损基因的功能。
3、“疗效报告中不会贸然出现‘根治’的字样”的重要原因是A、治疗后,很难抑制患者病态基因的遗传。
B、治疗后,很难抑制患者后代的病态基因。
C、这种治疗不能对后代的病态基因进行改造。
D、这种治疗只能对患者的病态基因产生影响。
4、文中“这两个选择”是指A、选择转移基因与供体细胞基因组。
B、选择载体重组与正常基因。
C、选择体细胞和外源基因D、选择靶细胞和目的基因阅读下面的文章,回答5-8题。
采药人李汉荣终年出没于深山林莽,你身上有草木的气息,有岩石的气息。
我站在你面前,怀着敬意和惭愧的心情感受你。
我觉得你不同于一般的乡下人,你的朴实里又多了几份坚韧。
我觉得你已不大像是我们这种被严重污染却又自以为是的社会生物,我觉得你像是一株纯真的、带着野性、滴着露水的植物,你不善言语,你的每一片叶子都是语言,无声透露了你的山水岁月。
你不善言语,大约是你总在山中听惯了溪的语言泉的语言鸟的语言,以及风和树叶的交谈,月光和涧水的交谈,你觉得那些语言很好听,万物都在与你说话,没有你插嘴的机会,也没有插嘴的必要,于是你习惯了倾听。
万籁俱寂的夜晚,你就抚摸那些药,听它们说一些苦涩的话,说一些心里的苦和世上的病。
浅山已采不到药了,必须到深山更深处,才能采到人世的处方里急需的药。
浅山里也多了农药、化肥,和从城市里、工厂里弥漫来的废气尘埃。
你知道世上的病越来越多了。
而山上的药越来越少了。
世上的病越来越严重,而山上药物的药性却不如以前了。
是不是药也有病了,药把自己的药性用于治自己的病,就没有多余的药力治世上的病了?你到深山更深处采药,腰系绳索,手握药刀,在悬崖峭壁上寻找那尘世已经失踪的药草。
好药都生长在云雾中,生长在人迹罕至的高峻处。
在远离人境的地方生长出来的药才能治人的病,在远离人境的地方修炼出来的高人才能看清人世的真相。
我们在低处害病,你在高处采药,多高处的药才能治愈我们这些低处的病人?你爬的山越来越高了,人世的病越来越重了。
低处的病追着高处的药。
云在你身边聚散,星在你肩上起落。
当山下的某位文人望着高山上的白云雅兴大发的时候,你正在白云中,在陡崖上,抓着死神的衣襟,打听那一株药的去向。
那药也不愿下山吗?也怕多病的尘世吗?谁让你是药呢?谁让我是采药人呢?方圆数百里的连绵群山,你都攀援过了,最高的山峰你也去过了。
好药越来越少,人世的病越来越多。
最高的山都已采过,要根治世上的重病,怕只有到天上去采仙药。
你老了,爬了一生的山,你已老成一架山脉。
我站在你面前,望你,如望一座高山,山上有树木,有泉,有云雾,山顶,是一片积雪。
你这座高山上,藏着多少药啊。
看见了,我觉得你就是一副五味俱全的中药。
5、文中“抓着死神的衣襟,打听那一株药的去向”,这句话的实际意思是什么?答:这句话的实际意思是_________________________(不超过10个字)6、文末有“你这座高山上,藏着多少药啊”的话,联系文意,说说这句话的含义。
(回答不超过30个字)答:____________________________________________7、文中多次提到“世上的病”“人世的病”,这里的“病”具有怎样的含义呢?(回答不超过30个字)答:____________________________________________8、综观全文,这篇文章在表现方法上有什么特点?试做简要评析。
(不超过30个字)答;____________________________________________阅读下面的科技文,回答9-12题。
空间微重力试验,就是利用空间一种特有的环境条件而进行的试验。
远离地球表面的空间,随着高度的增加,地球的引力作用就愈来愈小,由于卫星飞行的高度有限,重力作用尚未完全失去,所以称为微重力环境。
在这里(1)除微重力外,还有高真空、超洁净,同时接受到空间粒子辐射的强度也比在地球上的大。
更为奇妙的是,许多物质在微重力环境下,呈现出与地面重力场中完全不同或有很大差异的状态。
如:晶体或金属熔化再结晶后得到的新物质,消除了在地面上生产所出现的生长条纹,无论完整性、均匀性、纯洁度以及其他电性能都优于地面上生产的产品,用它就可以制成高性能的电子元器件。
在地面难以熔合的不同金属在这里(2)可以熔合,难以提纯的金属可以得到高纯度的制品,微生物及植物种子经过空间微重力环境后产生基因变异。
因此,空间微重力试验广泛应用于金属的加工提纯、晶体的生长、药物的制备、生物细胞的培养研究等多种学科。
9、“用它就可以制成高性能的电子元器件”中,“它”指代的内容是A、熔化结晶后的新物质。
B、完整性、均匀性、纯洁度等。
C、地面上生产的产品。
D、微重力环境。
10、对文中这里(1)及这里(2)的含义的判断正确的一项是A、(1)指空间微重力试验,(2)指微重力环境。
B、(1)指微重力环境,(2)指空间微重力试验。
C、(1)与(2)含义相同,都指“微重力环境”。
D、(1)与(2)含义相同,都指“空间微重力试验”。
11、不属于构成“微重力环境”条件的一项是A、远离地球表面的空间B、具有离开地球的合适的高度C、地球引力作用近于消失D、重力作用尚未完全失去12、下列表述与原文意思不相符的一项是:A、空间微重力试验,就是指在微重力环境下进行的一种多学科的试验。
B、空间微重力试验,是依赖于许多物质在微重力条件下呈现出的状态差异进行的。
C、高真空、超洁净、接受较强的空间粒子辐射,也是金属提纯试验的必备条件。
D、金属的提纯、晶体的生长、药物的制备、细胞的研究,适宜进行空间微重力试验。
阅读下面的散文,回答13-16题。
油灯点亮的日子徐惠林在城里生活的家人,已能够容忍我从乡间带来的怪异习惯了。
入夜,将书架上那盏油灯取下,哧,擦着火柴,那红光如絮团化开。
把一只硕大的玻璃罩罩上,拨亮灯芯,那迷人的光焰连同柴梗硝的气味,在整个书房弥散开来。
我铺开稿纸,端坐桌前。
有时盯着光焰,怔怔地,一坐就是一个晚上。
这盏油灯,是我在乡间老屋发现并带回城里的。
车子一路颠簸,我用衣物包裹着,一路小心呵护,就像当年呵护我娇惯的孩子。
这是老家的第二代煤油灯了。
第一代的一只,在那个冬夜,已碎于我之手。
一盏油灯,给清静的乡间夜晚带来了温暖,欢乐,也一次次在泥坯屋墙上,用光线描绘着我渐渐长高的身影。
因为贫困,瘦弱、敏感的我过早地睁开了一个少年的眼睛。
我说:我爱村庄,河流,田野,麦垛;我爱种子,花朵,鸟鸣,云彩,它们是构成我灵动生命不可缺少的元素。
我走不出那油灯给予的温暖与光芒,也走不出星空下油灯点燃的无边遐思与孤寂。
清晰地记得那天晚上,邻村放一部电影,我坚持看守家门,让父母带着姐妹们去。
已到了初三,我那时一心想考上中专,跳出“农门”,我不愿在这泥地上耕作一生。
夜,很快陷入寂静,从未有过的寂静,只剩下油灯发出的吱吱燃烧声。
我猛然感到一种孤独,从未有过的旷世孤独,我害怕得听到了自己咚咚的心跳声。
我不敢斜窥周围的事物,把双足放在地面上,很快我的心踏实起来,情绪开始平静。
这时,我听到了门外母亲的脚步声。
母亲叫着我的乳名,推开了木门,我这个倔强的儿子,第一次扑到母亲的怀抱里,抽泣不止。
母亲担心我一个在家,先回来陪我。
油灯下,我重新开始做作业,母亲为弟妹们纳鞋底。
我抬起头,母亲正用针尖挑着灯渍,擦在她皲裂的手指上:“这是能治病的!”母亲为我泡了一碗糖水,看到我的作业本上满是“√”,不识字的她,脸上沐浴着一种慈爱而神秘的光芒。
“能考上学校最好,考不上,你能识那么多字,在农村,总比爸妈强。
”母亲言语平静,“你是一个男娃,要学会依靠自己,什么都不用怕!”油灯,烙满油渍的油灯,盘曲农业文明虬根的油灯,点燃整个乡土中国诗篇的油灯,今夜,我再次将你拨亮。
在你光焰圣洁的照耀下,我写下了这篇温暖而怀念的文字。
(选自《散文》)13、文章第3自然段中“用光线描绘着我渐渐长高的身影”,这句话有怎样的含义呢?(回答不超过15个字)答:含义是:_________________________________________14、文章第4自然段中“夜,很快陷入寂静,从未有过的寂静,只剩下油灯发出的吱吱燃烧声”的句子,这在文章中起到了什么作用呢?试从两方面回答。
答:(1)__________________________________________(2)__________________________________________15、文章第4自然段写了作者自己的故事,通过这故事,写出了作者怎样的感情?试从三方面来回答。
答:(1)__________________________________________(2)__________________________________________(3)__________________________________________16、文章最后说“我写下这篇温暖的怀念的文字”,这里的“温暖”具有怎样的含义呢?答:含义是:__________________________________________阅读下面的科技文,回答17-20题。
据专家们说,从销密的卫星数据中整理出的新的海底图,其详尽程度是过去海底图的30倍。