部编道德与法治三年级上册：5《不忘长辈养育恩》ppt课件3
部编人教版小学三年级道德与法治上册教案(全册)
部编人教版小学三年级道德与法治上册教案(全册)教学重点:让学生认识到自己的不足，制定成长计划。
教学难点:如何让学生正视自己的不足，并制定有效的成长计划。
教学方法:讨论、个人思考、小组合作教学过程:一、引入新课同学们，每个人都有自己的优点和不足。
我们要勇敢面对自己的不足，制定成长计划，让自己变得更加优秀。
板书课题:你行我也行二、新课1.让学生思考自己的不足，并在本子上写下来。
2.小组合作，让同学们交流自己的不足，并互相提出建议。
3.制定个人成长计划，让学生想想如何克服自己的不足，变得更加优秀。
4.分享成长计划，让同学们互相鼓励和支持。
三、板书设计四、总结勇敢面对自己的不足，制定有效的成长计划，让自己变得更加优秀。
加油！知道只有相信自己并敢于表现自己，才能使自己得到锻炼和成长。
在本课中，我们将研究如何克服自己的不足并对自己有信心，认识到只要坚持不懈的努力，就能获得成功。
首先，我们要面对自己的不足和不自信的心理，学会克服它们。
我们需要战胜自己，勇于自我挑战，取长补短，鼓足勇气相信自己，坚持不懈，这样才能取得成功。
在课堂中，我们将分析例图，例如小男孩上课不专心听讲，小女孩胆子小，上课不敢发言等，帮助他们找到改正不足的方法，并思考自己最想改变的不足或实现的愿望，并写出自己的成长计划和监督人。
另外，我们还将分析例图中的给自己加油的含义，即在心理上给自己鼓励，在行动上不断努力，争取做得更好。
我们还将学唱“我能行”歌谣，鼓励自己勇敢面对困难，相信自己能够成功。
在研究过程中，我们要记得找好榜样，并克服困难。
要有自信，遇到事情不能退缩，要勇于表现自己，相信自己，给自己加油。
在第二单元的第一课时中，我们将介绍自己的家庭成员，了解不同家庭成员的结构和组成。
我们可以用调查方法获取信息，并作用类推方法进行问题分析。
在第二课时中，我们将进一步了解家人的民族、职业、爱好和个性特点，并初步了解家人和亲属的社会关系。
这将帮助我们更好地了解自己的家庭，并与家人建立更紧密的联系。
三年级上册道德与法治公开课-不忘长辈养育恩∣未来版
在传说中，乌鸦反哺的故事是最让人感动的一个故事，乌鸦——
父恩比山高，母恩比海深。
父母长辈有哪些是关爱一你的种小故通事可体以和漆大家黑分享、。 面貌丑陋的鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类
在传说中，乌鸦反哺的故事是最让人感动的一个故事，乌鸦——是一种通体漆黑、面貌丑陋的鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，但他们却拥有一种真正的值得我们 人类普遍称道的美德——养老、爱老，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。
乌鸦反哺，成语母，比亲喻奉的养长口辈的中孝心，。 回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌
乌鸦反哺，成语，比喻奉养长辈的孝心。 遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头抵抗保护小羊。
白天吃草，又把鸦小羊临带在终身边，，形再影不也离。吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。
羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。
的一片深情。从此，小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈 育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。
羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。
妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这 羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。
怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也 据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养
育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。
不要你报答，只要你有这一片孝心就心满意足了。”小羊 遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头抵抗保护小羊。
小学生主题班会 感恩父母,孝敬长辈(课件)(共23张PPT)
03
03
小华在奶奶生病时照顾她，让奶 奶感受到温暖
04
04
小强在爷爷生日时为他准备礼物， 让爷爷感到幸福
总第 六
章
结
重要性
感恩父母，孝敬 长辈是中华民族 的传统美德，也 是每个人应尽的 责任和义务。
01
感恩父母，孝敬 长辈有助于培养 我们的感恩之心， 让我们更加珍惜 身边的人和事。
感恩父母，孝敬 长辈有助于建立 和谐的家庭关系， 促进家庭和睦， 提升家庭幸福感。
交流
孝敬长辈：尊重、关 心和照顾家中的长辈， 为他们提供力所能及
的帮助
做一些小事
01
02
03
04
帮助父母做家务， 关心父母的身体 减轻他们的负担 健康，提醒他们
按时休息和锻炼
尊重父母的意见 和建议，与他们 进行有效的沟通
在节日和生日时， 为父母准备一份 小礼物，表达对 他们的感激之情
长期计划
01பைடு நூலகம்
05
尊重表达：尊重父母和长辈的意见和建议， 听取他们的教诲
06
学习表达：努力学习，取得好成绩，让父母 和长辈感到骄傲和欣慰
什我 第 四
么们 章 能 做
表达感谢
向父母表达感谢：通 过语言、文字、行动 等方式，向父母表达
感激之情
关心父母：关心父母 的生活、工作和健康， 为他们提供帮助和支
持
尊重父母：尊重父母 的意见和建议，与他 们进行有效的沟通和
遵守家庭规则和礼仪
虚心接受父母的批评 和教育
主动向父母和长辈请 教问题
认真完成父母和长辈 安排的任务
关心父母的生活和健 康
学会理解和体谅父母 和长辈的辛苦和付出
关心和帮助
感恩亲情孝顺长辈重阳节PPT课件
重阳习俗
赏
登
菊
高
插茱萸
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花茱 萸
糕重 阳
重阳习俗
茱
菊 花
萸 果
酒
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尊敬老人就是善待明天的自己
父母对子女的爱，无论 何时，都是竭尽所能、 不求回报的；但当父母 老去时，又有多少子女 不会留下“子欲养而亲 不待”的遗憾？
人感受到子女对他们的尊重。
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C. “老吾老以及人之老”
•
除了孝顺自己的父母，对其他的老人也要充分的尊重。老人上车要赶紧让座，遇见老人求助要热情帮
忙、闲暇时去敬老院义务劳动……当敬老成为一种自觉的习惯，尊老才不只是一句口号。
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那么，现在的我们能做些什么？ 做好自己的事 多做一些力所能及的家务事 尊重、关心、照顾长辈 推而广之，尊重、孝敬所有的老人
• h. 你时刻铭记父母恩情, 努力奋斗了吗?
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A.首先，关心他们的衣食住行
•
气候变化时叮嘱他们及时增减衣物；劳累后帮他们舒缓筋骨；回家时给爸妈洗个脚……这些不过都是
举手之劳，但会让父母觉得非常温暖。还要记得时常送爸妈点礼物。礼物不在贵贱，重要的是儿女的心意：
一点点的表示，都能给爸妈
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尊敬老人的名言
• 百善孝为先。 • 挟泰山以超北海，此不能也，
非不为也；为老人折枝，是 不为也，非不能也。（庄子） • 子孝父心宽。（陈元靓） • 子曰：孝，天之经，地之义， 民之行也。（《孝经》） • 谁言寸草心，报得三春晖。
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统编版《道德与法治》三年级上册第5课《走近我们的老师》优质课件
二、 老师，您辛苦了
我们常常说老师很辛苦，到底辛苦在哪里呢？让 我们看看老师的一天究竟是怎样度过的。
请选择一位老师，看一看他的任课表，观察一下 他的学校生活。
把老师和同学们在 一起的时间涂在表 格上的空白处。
进学校以后 到第一节课前
第一节课 第二节课 第三节课 第四节课 午休时间 第五节课 第六节课 放学后到 老师回家前
星期一星期二星期三星期四星期五进学校以后到第一节课前第一节课第二节课第三节课第四节课午休时间第五节课第六节课放学后到老师回家前把老师和同学们在一起的时间涂在表格上的空白处
走近我们的老师
1、了解老师的工作的辛苦，树立正确对待老师表扬与批评的态 度。 2、培养热爱老师、尊敬老师的情感，学会与老师交流，增进师 生情谊。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
老师可真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利 于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？
1 我要认真写字。把作业写得工整，老师批改作 业会轻松些。
2 我要和同学好好相处。少发生矛盾冲突，老师 就可以少操心。
3 ……
老师工作这么辛苦，可是他们却能坚持下来。
让我们分小组去采访老师，了解老师的故事吧！
第二单元 我们的学校
5 走近我们的老师
活动一：我和老师的故事
从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多 难忘的故事……
最近，我在学习上遇到了困难， 有些地方没听懂。后来，在老师的帮 助下，我终于弄明白了。
秋游的时候，老师和我们一起玩老 鹰捉小鸡的游戏，可开心了。
上星期三下雨，老师把我拉到伞下， 我一点儿也没有淋到，老师的肩膀却淋湿 了。我很感谢老师。
日。
部编版三年级上册道德与法治全册教案
XXX X小株道德与法制教学设计（2020~2021学年度第一学期）授课班级:三年级教师：XXX教学进度计划起止时间教学内容课时数19.1~9.4《我很棒》《亮出自己来》229.7-9.11《你行我也行》单元复习与检测239.14~9.18《说说我的家》《不忘长辈养育恩》249.21~9.25《我做家庭小主人》单元复习与检测269.27-930《认识周围的邻居》2 610.9-10.10国庆节假期2 710.12~10.16《共建邻里好环境》2 810.19~10.23《我爱班集体》（一）①2910.26~10.30《我爱班集体》（二）①《同学有意要珍惜》（一）①210期中复习与检测21111.9-11.13《同学友谊要珍惜》（二）①单元复习与检测（一）①21211.16-11.20单元复习与检测（二）①《我们应该这样学》（一）①21311.23-11.27《我们应该这样学》（二）①《团结合作才能赢》（-）①21411.30-12.4《团结合作才能赢》（二）①单元复习与检测（一）①21512.7-12.11单兀复习与检测（一）①《我的学校在哪里》（一）①21612.14~12.18《我的学校在哪里》（二）①《介绍我们的学校》（一）①21712.21~12.25《介绍我们的学校》（二）①《在学校工作的人们》（一）（二）①21812.28-12.31《学校的发展和变化》（一）（二）①219 1.4〜1.8综合复习20 1.11-1.15期末检测2020-2021学年度第一学期教学计划—,教学指导思想品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会参与社会，适应社会，成为具有爰心、责任心、良好的行为习惯的社会主义合格公民奠定扎实的基础。
二,教材分析品德与社会课程是在中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和牡会性发展的综合课程。
本课程以儿童的社会生活为主线，将品德、彳亍为规范和法制教育，爱国主义、集体主义和社会主义教育，国情、历史和文化教育,地理和环境教育等有机地融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动^社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判别能力，为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。
人教版小学三年级《道德与法治》上册课件(全册)
二、我们的学校不简单
我们不仅喜欢校园里的一 草一木，更关心学校的发展、变 化，以及在这里发生的一个个精 彩的故事。
小调查
我们的学校
建校 时间
历史 变迁
面积
建筑
师生 人数
获得 荣誉
活动
想一想：你会用哪些方法进行调查？
方法：
/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/
/kejian/lishi/
PPT素材： PPT图表： PPT教程： 范文下载： 教案下载： PPT课件： 数学课件： 美术课件： 物理课件： 生物课件： 历史课件：
你问我答
问：为什么晚上看不到太阳？ 答：是因为地球的自转造成的。
问：为什么鱼可以在水里呼吸？ 答：因为鱼儿是用鳃进行呼吸的。
……
遇到“拦路虎”时，可以 采用哪些方法解决？
1.查资料或请教别人。 2.多看看别人是怎么做的，坚 持到底就可以学会。 ……
活动三：我和时间交朋友
奥秘在哪里
小丽四年级了，做作业时，总是一会儿吃零食， 一会看电视，一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两 个多小时。星期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间， 和时间交朋友的故事。小丽那天只用了四十分钟就完 成了作业，妈妈夸奖小丽做得又快又正确，小丽特别 开心。
为 跟 上 时 代 发 展 学 习
学习外语
看一看：
上夜校补习
为
学习驾驶技术
进
一
步
发
展
学
习
看一看：
学新手艺，拓宽就业门路
为 就 业 致 富 学 习
学新科技，提高产量
大家为什么还要学？
三年级道德与法治上册PPT课件
三年级道德与法治上册PPT课件部编版三年级道德与法治上册《家庭的记忆》PPT教学课件，共23页。
年夜饭年夜饭又称团圆饭，是农历除夕（农历年最后一天）的晚餐。
这一天人们准备辞旧迎新，一家人相聚，共进晚餐。
菜肴与寓意饺子谐音骄子，吃后有成为天之骄子的说法。
饺子是深受老百姓的...•部编版三年级道德与法治上册《爸爸妈妈在我心中》PPT优秀课件，共12页。
活动一：爱的语言（夸夸我的爸爸妈妈）活动二：爱的档案活动三：爱的表达要知道父母的年龄。
一方面为他们的高寿而高兴，一方面又为他们的逐渐衰老而担忧。
知父母生日，祝福其长寿...•部编版三年级道德与法治上册《父母多爱我》PPT优质课件，共10页。
你觉得这些是爱吗？和爸爸一起从超市出来，他让我拎着购物袋。
晚上一起吃饭，妈妈居然和我抢盘子里的最后一块好吃的。
周末去公园，当我骑车跌倒了爸爸妈妈都不过来扶我。
父母之爱父母的...•部编版三年级道德与法治上册《心中的110》PPT优秀课件，共16页。
生活中总会遇到陌生人。
在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。
所以，我们不仅在遇到危险时，要拨打110报警电话求助，平时也...•部编版三年级道德与法治上册《安全记心上》PPT优质课件，共34页。
同学们生活中使用插座的时候，有注意安全问题吗？你们的父母是怎么跟你们讲的呢？谁能来讲讲自己知道的安全知识？思考讨论：如果不注意清除家中这些隐患的话，将会产生怎样的后果？使自己...•部编版三年级道德与法治上册《安全记心上》PPT精品课件，共18页。
说教学目标知识与技能：引导学生体会生命的来之不易，爱护自己的身体和健康。
过程与方法：掌握基本的交通法律法规安全知识和技能，自觉遵守交通法规，培养积极的自我保护意识。
情感态度与...•部编版三年级道德与法治上册《生命最宝贵》PPT优秀课件，共20页。
合作探究，交流对生命的认识生命对我们来说是宝贵的，因为它失去了就不会重来，每个人的生命只有一次，所以我们必须珍爱生命，珍爱所有的生命。
小学生道德讲堂(孝顺父母,学会感恩)PPT课件
百行孝为先
3
孝顺父母 学会感恩
• 读一首古诗
• 唱一首歌曲（懂孝顺）
•
看一部短片（学模范）
•
诵一段经典（谈感受）
•
讲一段故事（发善心）
•
谈一下感想（敬道德）
• 送一份祝福
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1、读一首古诗
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2、唱一首歌曲
《感恩的心》
歌曲《感恩的心》
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我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
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3、诵一段经典
• 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
• 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变
· 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
· 亲所好 力为具 亲所恶 谨为 去身身有身伤身有身怡伤亲忧怡亲德忧有伤 德有怡伤亲羞
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2020/1/16
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3、看一部短片（学模范） 感
动 中 国 人 物 ︱
孝 心 女 儿 朱晓 晖
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5、讲一段故事
• 厚德善行，吉祥相伴。
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6、谈一下感想
道德是神圣的，它代表着世 间一切的善良与美好，“崇德向 善”是中华民族共同的价值追求。 下面，让我们进入“敬道德”环 节。
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7、送一份吉祥
敬爱的爸爸妈妈， 你们辛苦了，愿你们 永远健康快乐！
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百行孝为先
2020/1/16
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三年级道德与法治上册《复习课件》全套
四、写一写
2.你知道遇到下面的问题后，该找哪个部门吗？ ①同学当上了年级小记者，写完的广播稿应该送到哪里呢? ②教室的门锁坏了，找谁来修理呢? ③如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢? ④对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢? ⑤我想借几本书看，去哪里借? 答案：①广播室②总务处（后勤管理处）③卫生保健室④ 食堂⑤图书馆。
四、写一写
3.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。说说你在玩耍中 学到了什么？
答案：我在玩玩具时学会了整理，在玩积木时认识了几何图形。 解析：只要符合题意均可。
四、写一写
4.你在学习中遇到过什么困难吗？你是怎么战胜困难的， 和大家分享一下。
答案：语文书中有一篇要求背诵的课文太长了，我背了好 长时间也没有背下来。后来我就找同桌帮我一起背，终于 背了下来。 解析：联系实际谈一谈，符合题意均可。
统编教材三年级道德与法治上册
目录
第一单元《快乐学习》复习课件 第二单元《我们的学校》复习课件 第三单元《安全护我成长》复习课件 第四单元《家是最温暖的地方》复习课件
统编教材三年级道德与法治上册
第一单元 快乐学习 复习课件
学习伴我 成长
成长离不开学习 处处可学习
快乐 学习
我学习， 我快乐
做学习的 主人
方法非常重要。
9.如果我们掌握了一些基本的安全知识和（ 技能 ），就能 （ 预防 )各种事故的发生。
10.如果遇到小偷，我们要拨通电话“（ 110 ）”。
11.我们要在生活中学会面对（ 陌生人 ）。既不能把陌生人都 当成坏人，也要有一定的（警惕性 ），有自我保护的意识。
二、辨一辨
1.明明上学要迟到了，过马路闯红灯是可以理解的。 （ ✘ ）
答案：如果我没有学习许多知识，我就是一个什么也不懂，什 么也不会的人。（如果我什么本领也没有，长大之后就找不到 工作......） 解析：只要符合题意均可。
未来版三年级上册道德与法治第5课 不忘长辈养育恩 教案
未来版三年级上册道德与法治第5课不忘长辈养育恩教案教材分析：本课程为未来出版社《道德与法治》三年级上册第二单元第二课的内容，名为《不忘长辈养育恩》。
此课程旨在通过研究，让学生明白长辈对我们的养育之恩，学会孝顺父母，尊敬长辈，增强家庭责任感和归属感。
教学目标：知识与能力目标：使学生明白父母长辈的辛苦，学会感恩和体谅。
过程与方法目标：能够体察家长的不易辛苦。
情感态度价值观目标：通过研究，能够增强学生对家长的理解，帮助家长做一些力所能及的事情。
教学重难点：教学重点：通过观察和探究活动，让学生体察家长的不易。
教学难点：引导学生学会为家长做力所能及的事情，学会感恩。
课前准备：学生讨论介绍自己的父母家长。
教师制作多媒体课件。
教学过程：导入新课：教师通过情境导入，让学生回忆父母家长在早上为他们做了哪些事情，引导学生思考父母长辈的付出和辛苦，为后续研究做好铺垫。
一、父母长辈养育我：教师让学生分组讨论，在日常生活中父母长辈都为我们做了哪些事，通过学生的回答和图片展示，让学生更加深入地认识到父母长辈的关爱和养育之恩。
二、我们做的怎么样：教师让学生讨论课本上的做法是否正确，并引导学生思考正确的做法和关心家长的重要性。
三、从今天开始做起：教师通过阅读羊羔跪乳和乌鸦反哺的故事，引导学生学会报答长辈养育之恩，作为新时代的小学生，更要学会尊敬和孝顺长辈。
设计意图：通过以上三个活动，让学生学会在日常生活中体会父母家长的关爱和养育之恩，体察和理解他们，并进一步思考为什么父母总是很辛苦。
同时，让学生自己发挥判断能力来辨析在日常生活中对待父母长辈的态度是否正确，并引导学生学会关心家长。
最后，通过阅读故事，让学生学会报答长辈养育之恩，做一个懂得孝顺和尊敬长辈的好孩子。
未来版道德与法治三年级上册第5课《不忘长辈养育恩》教学设计
未来版道德与法治三年级上册第5课《不忘长辈养育恩》教学设计一. 教材分析《未来版道德与法治三年级上册》第5课《不忘长辈养育恩》的内容，主要是让学生理解父母长辈对自己的养育之恩，培养学生热爱父母长辈的情感，让学生学会表达对父母长辈的感激之情。
教材通过生动的案例、图片和对话，引导学生思考父母长辈的付出，从而激发学生的感恩之心。
二. 学情分析三年级的学生正处于成长的关键时期，他们开始逐渐懂得父母的辛苦和付出。
但受年龄和生活经验的限制，他们对于父母长辈的感激之情可能表达得不够明确。
因此，在教学过程中，教师需要充分考虑学生的认知水平和心理特点，通过生动有趣的方式，引导学生体验父母长辈的关爱，激发他们的感恩之情。
三. 教学目标1.让学生理解父母长辈对自己的养育之恩。
2.培养学生热爱父母长辈的情感。
3.让学生学会表达对父母长辈的感激之情。
四. 教学重难点1.让学生深刻体会父母长辈的养育之恩。
2.引导学生学会表达对父母长辈的感激之情。
五. 教学方法1.情境教学法：通过创设情境，让学生体验父母长辈的关爱。
2.互动教学法：引导学生参与课堂讨论，分享自己的感受。
3.案例分析法：分析典型案例，让学生从中体会到父母长辈的付出。
4.情感教育法：注重培养学生的情感态度，激发他们的感恩之心。
六. 教学准备1.准备相关案例和图片，用于教学展示。
2.准备录音机、课件等教学设备。
3.准备纸张、彩笔等绘画工具，用于学生绘制感恩卡。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示一组父母长辈关爱孩子的图片，让学生感受父母的付出。
教师引导学生在课堂上分享自己的感受，为后续教学打下基础。
2.呈现（10分钟）讲述一个关于父母长辈关爱孩子的案例，让学生深入了解父母长辈的付出。
案例可以采用课件、视频或录音的形式呈现。
3.操练（10分钟）分组进行角色扮演，让学生模拟父母长辈和孩子之间的关爱场景。
学生通过实际操作，体会父母长辈的辛苦。
4.巩固（10分钟）让学生绘制一张感恩卡，表达对父母长辈的感激之情。
道德与法治ppt课件《爸爸妈妈在我心中》精品ppt课件(16张ppt)
2、说一说、找一找：从刚才的短片里 看到了 哪些环 保搭档 ，分别 是什么 ？说出 理由。
•
师：刚才我们在看宣传片呀！发现了 很多一 次性的 用品， 有一次 性的餐 具，也 有一次 性的洗 簌用品 ，其实 我们在 生活中 有会遇 到很多 很多这 样一次 性的用 品，你 有遇到 哪些？ 你和你 的家人 有环保 搭档吗 ？（学 生回答 ）
•
[设计意图：通过观察生活和图片展示 ，让学 生切身 感受地 球妈妈 遭受了 迫害， 激发学 生要共 同行动 起来， 保护美 好家园 的责任 感，切 入主题 ，进入 学习情 境。]
•
活动二 播放公益广告，寻找环保小搭档
•
师：我们来看一段公益广告，看看这 些小朋 友他们 有什么 样的环 保搭档 呢？
•
你们了解父母什么？通过哪些方法 可以了解父母呢？
小红：我是问了外婆才知道妈妈的生日。
小风：我爸爸是种瓜能手！暑假去瓜田，
我看到爸爸种的西瓜又大又多！
小慧：我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观
察到的。
名言
父母之年，不可不知也。一则以 喜，一则以惧。
——《论语》
三、爱父母，在行动
我们都爱自己的父母，但爱需要表 达，需要行动。比如和爸爸去买菜，帮 妈妈择菜……
道德与法 治ppt课 件《爸 爸妈妈 在我心 中》精 品ppt 课件2
人教部编版《道德与法治》三年级上册课件
11.爸爸妈妈在我心中
道德与法 治ppt课 件《爸 爸妈妈 在我心 中》精 品ppt 课件2
导入：
孩子们，在这个世上，我们最亲的人是——（爸爸妈妈）， 最疼爱我们的是——（爸爸妈妈），最值得我们信任的是——（爸 爸妈妈）。爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值得信任的人，他们用 无微不至的爱呵护我们的成长。
小学道德与法治未来人民版三年级上册《5不忘长辈养育恩》课件公开课(2)
2 养育我们成人（生活上、 思想品德上）
3 孝敬父母是中华民族 的美德，也是法定义 务 热爱父母（情感）
怎样孝敬父母？
尊重父母（态度）
回报父母（行动）
1.今天，请给父亲或母亲写一封感恩信；
2.放学回到家里，道一声“爸爸妈妈（长辈）辛 苦啦！我爱你
3.回家给父母或长辈做一件事，比如：主动做一 次家务，或者给父母洗一次脚，剪一次指甲，梳一次 头发等（要真诚），然后将你所做的事情及做完后的 感受写下来
韩红的《天亮了》这首歌的创作背景
广西一组游客到贵州马岭河峡谷风景区游玩，在 乘坐缆车到达山顶时，由于超载和违规操作，缆车先 滑行30米后又直冲向110米的水泥地面，造成22人受伤， 14人死亡的惨剧。在缆车落地的瞬间，潘子灏的爸爸 妈妈用双手竭力托起了儿子，孩子只受了轻微的伤， 而他的爸爸妈妈却永远离开了他…….这个故事深深地 打动了歌手韩红，后来她领养了这个只有两周岁半的 小男孩，并以小孩的口吻创作了这首歌。
病房里的准备为儿子捐肾的父亲
深
雪地里乞讨的父亲
深
父
母
恩
深 深
脑瘫儿子面前无微不至悉心照顾的母亲
父
母
恩
高考、中考时，冒着酷暑等在考场外的家长
思考：看完这些故事和图片你感触最深的是什么？
父母把子女看成自己生命的一部
分，关心子女胜过关心自己。 父母对子女的爱是世界上最 无私、最真挚的。这种爱从 来不计回报。
你的感我悟国宪：法第四十九条 规定：成年子女有
赡养扶助父母的义务。
• 几位同学的谈话，有的说“父母只要管好 自己吃饭、穿衣就行，其他的不准他们 管”；有的说“我的衣服都是妈妈洗，反 正她下岗在家，闲着也是闲着”；有的说 “我必须用名牌东西，不是名牌，家长买 了我也不用”；有的说“别提我妈了，家 庭妇女一个，什么也不懂”……