部编人教版道德与法治三年级上册全册完整版课件
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部编版三年级上册道德与法治全册ppt课件
每个人都需要学习吗？ 长大成人之后，我们还需要学习吗？
学习伴随我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到
能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和 发展的过程。
已经94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员。
1980年退休后，他因对蜂毒治病产生兴趣而经常到中国科技大学的 课堂学习蜂毒知识。为了更好地研究蜂毒理论，80岁时，吴天雄进 入合肥市28中初中部学习生物、化学等基础知识。90岁时，重回中
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
学习伴我成长
思考：图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在 做什么，这种现象说明了什么道理？
情感态度和价值观目标：知道今天的学习， 是为明天的发展积蓄力量，要珍惜当下， 把握好学习机会。
1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 2、小胜在周末去敬老院做义工。 3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。 4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没 有发生一样，和同伴一起聊天。
他们是在学习吗？为什么？
他们是在学习。因为初中阶段的学习，包括知识 的获取，还包括各种能力的培养。小强阅读课外 书籍帮助他掌握科学文化知识，小胜做义工能培 养实践能力，小鹏自己做饭并为爸爸送饭能培养 自理自立能力，小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交 往体现了与人交往的能力。
我在那里听到 许多有意思的 历史故事，收
获很大！
我觉得和同学 一起玩很有意
思！
我收集了一些 植物的叶子， 准备把它们做
成标本。
探索了世界 奥秘，培养 实践能力。
同是一次春游，同学们各有不同的收获。 他们的收获分别是什么呢？
部编版三年级上册道德与法治全册优秀ppt课件
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
学 我长
婴 儿
幼 儿
学 生
追寻成长的脚步
我还是婴儿时，我学会了..........
追寻成长的脚步
上幼儿园，我学会了.......
追寻成长的脚步
学习的快乐
活动园
让我们一起做书签吧！并摘抄自己喜欢的语句，做 好后与同学们一起分享。
战胜困难更快乐
学习中的“拦路虎”
赵子华遇到了一道数学 难题，心理很烦
刘丽学做小木船，总是 做不好，便泄气不想做了。
战胜困难更快乐
孙田总是记不住英语单词， 发音也不准确。
你遇到过类似的困难吗？我们应该怎么做呢？
战胜困难更快乐
01
好的学习习惯需要持 之以恒
地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流 量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。
好习惯之歌
学习好，有诀窍，认真听课很 重要；
书展开，笔在手，课前准备要 做好；
眼看清，耳听好，上课专心不 说笑；
勤动手，多动脑，同学之间多 探讨；
敢提问，会创造，方法科学效 率高。
• 人人都能学得好
每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却 不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
最新部编版三年级上册道德与法治全册课件
41
同学们在学校生活了整整两个年 头，大家对学校已经有了一定的 了解，如果有客人或者新老师来 我们学校参观，你将如何介绍我 们的学校呢？
2020/3/1
42
可以从以下几个方面来介绍学校 ： ①介绍学校全称和地理位置
②介绍学校的荣誉 ③介绍学校的环境和设施 ④介绍学校的快乐生活
2020/3/1
43
介绍学校全称和地理位置
湖南省常德市北正街小 学
湖南省常德市武陵 区丹阳街道恒大华 府
湖南省常德市武陵 区朗州路298号
2020/3/1
44
介绍学校的荣誉
校机器人代表队在全国取得了2金3银的好成绩 研究的《小学生语文素质评价研究》课题获国家级一等奖
《小学语文教学中自我教育能力培养模式》课题获国家教育部 “十五”规划“自我教育与素质发展”课题组一等奖
2020/3/1
31
故事《龟兔赛跑》
听了故事后，你觉得龟为什 么能跑赢兔呢？
作为小学生，我们应该怎 样抓紧时间学习呢？
2020/3/1
32
学习上遇到不懂的问题应怎样做？
2020/3/1
33
以“冬冬的烦恼“为内容讨论
假如你是冬冬，你会怎么做？
假如你是冬冬的同学，你会对冬冬说些什 么？
2020/3/1
2020/3/1
55
看教材P32页图文
说说下列你与老师 有哪些难忘的故事
？
和老师一起做游戏； 老师给我讲题……
2020/3/1
56
经验交流 会
有时候我们当时不能理解 或接受老师的做法，但事 后发现老师是有道理的。 你遇到过这种情况吗？
2020/3/1
57
有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的 ？老师为什么这样做？
部编版人教版《道德与法治》三年级上册全册课件【全套】
好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。和同学分享 一下自己课外阅读的快乐，推荐几本好书。
第一单元 快乐学习
2 我学习，我快乐
1、小明学骑车的故事，带给我们什么启示？ 2、你还知道哪些关于战胜学习困难的故事呢？
2020/10/22
第一单元 快乐学习
2 我学习，我快乐
只要我们坚持不懈地努力，就一 定能够战胜困难。
2020/10/22
2020/10/22
《这两年，我成长了》
两年前，我第一次来到学校， 那时候，我是躲在爸爸妈妈的身后， 有点紧张，有点害怕， 周围都是我不认识的小朋友， 第一次走进属于自己的教室，
第一次坐在属于自己的书桌前， 第一次看到自己小组的伙伴， 第一次上课，第一次戴上红领巾， 第一次和好朋友闹矛盾，
人的一生必须是处在学习状态，虚心地学 ，学到老。你也可以不学习，但是不能拿 你的未来去做赌注。把所有的时间都放在 学习上不一定是乖孩子，但是不学习不会 学习可是一个愁人的孩子，或许将来还是 一个麻烦的孩子，呵呵，但愿你能明白： 人生，就是不停的学习成长的过程。
2020/10/22
学习是使自己进步，不断朝着自己的目标前进。 为了目标，只有不断前行，学习。做自己所能做 的一切。学而时习之，不亦说乎。
而现在，我成为了一名三年级的孩子， 每天能够自己独立的收拾书包， 每天能够认真听课学习， 每天都以一个高年级学生的标准要求自己。
尽管有过烦恼，有过眼泪，但是同时我也长大了，懂 事了。因为这两年，我成长了……
2020/10/22
这两年，我们学到的东西真不少， 知识增长了，本领增长了，比过去 更懂事了。分享一下我在学习中获 得的本领。
2020/10/22
第一单元 快乐学习
2020最新部编人教版道德与法治三年级上册全册优质课件(全册)
1
2020最新部编人教版道德与法治三年级上册目录
第一单元 快乐学习 1、学习伴我成长 2、我学习，我快乐 3、做学习的主人 第二单元 我们的学校 1、说说我们的学校 2、走近我们的老师 3、让我们的学校更美好
第三单元 安全护我成长 7、生命最宝贵 8、安全记处上 9、心中的“110”
第四单元 家是最温暖的地方 10、父母多爱我 11、爸爸妈妈在我心中 12、家庭的记忆
14
小猪没有本领会被老虎吃掉， 那如果我们没有学到本领，会 是什么样子呢？
头脑风暴
15
16
我们小孩子需要学习，那么大人是否 需要学习呢？
17
调查对象：
。
调查内容：
1、学什么
2、为什么学
18
调查对象：奶奶 调查内容： 1、学什么：学国画 2、为什么学：学国画是奶奶一直 以来的心愿，她希望自己能够画出 自己看到的美景。
22
从你的调查中，你发现了什么？
人们不论年纪，一直不断学习！
23
小组讨论
大人们已经学会了很多本领， 为什么还要不断地学习呢？
24
学习永无止境，我们要 不断学习，终身学习。
25
小拓展：老年大学
活到老，学到老
26
小实践
请你写一句勉励自己不断学习的话， 粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。
如： 学而时习之，不亦说乎？——《论语》
31
小观察
学习一定是要通过课本和 课堂吗？我们还有没有其 他的途径可以学习呢？
32
探究一
请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？ 你也有过类似的经验吗？
电脑网络
报纸杂志
电视新闻 33
探究二
小光一个人趴在桌子上难过地哭泣。究竟发生了什么事情呢 ？原来是小光被同学排挤了，没人愿意和他玩。为什么没有人愿 意和小光玩呢？
2020最新部编人教版道德与法治三年级上册目录
第一单元 快乐学习 1、学习伴我成长 2、我学习，我快乐 3、做学习的主人 第二单元 我们的学校 1、说说我们的学校 2、走近我们的老师 3、让我们的学校更美好
第三单元 安全护我成长 7、生命最宝贵 8、安全记处上 9、心中的“110”
第四单元 家是最温暖的地方 10、父母多爱我 11、爸爸妈妈在我心中 12、家庭的记忆
14
小猪没有本领会被老虎吃掉， 那如果我们没有学到本领，会 是什么样子呢？
头脑风暴
15
16
我们小孩子需要学习，那么大人是否 需要学习呢？
17
调查对象：
。
调查内容：
1、学什么
2、为什么学
18
调查对象：奶奶 调查内容： 1、学什么：学国画 2、为什么学：学国画是奶奶一直 以来的心愿，她希望自己能够画出 自己看到的美景。
22
从你的调查中，你发现了什么？
人们不论年纪，一直不断学习！
23
小组讨论
大人们已经学会了很多本领， 为什么还要不断地学习呢？
24
学习永无止境，我们要 不断学习，终身学习。
25
小拓展：老年大学
活到老，学到老
26
小实践
请你写一句勉励自己不断学习的话， 粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。
如： 学而时习之，不亦说乎？——《论语》
31
小观察
学习一定是要通过课本和 课堂吗？我们还有没有其 他的途径可以学习呢？
32
探究一
请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？ 你也有过类似的经验吗？
电脑网络
报纸杂志
电视新闻 33
探究二
小光一个人趴在桌子上难过地哭泣。究竟发生了什么事情呢 ？原来是小光被同学排挤了，没人愿意和他玩。为什么没有人愿 意和小光玩呢？
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【思考】 （1）你知道为什么后来大家都不想再回答林俊的问题吗？ （2）当你提出疑问以后，会怎么解决自己的疑问呢？
这里有你想要的答案
向别人请教
查阅相关资料
实地调查
网络搜索
活动园：你问我答
（1）请以小组为单位，精心设计一个问题。 （2）评选出最能激发思考的问题“最佳问题 设计师”小组和最能开动脑筋回答问题的“最 强大脑” 选手。
小石头的日记
01 02 03
我在上课的时候总是有许多许多的疑 问，但是我都不好意思去提问，我担 心老师嫌我问题太多。
小米粒的日记
看 着 大 家01上 课 的 时02候 都 积 极03提 问 ， 我 也
很想把我心中的疑问提出来，但是，我 的问题会不会太傻呢？同学们会不会笑 话我？
爸爸，为什么……
0妈爷1妈爷，，为为什什0么 么2………… 03
奶奶，为什么……
我们到底该不该问“为 什么”呢？
做习 主
第二课时
观看视频：孩子为什么那么喜欢问为什么
我们该不该常常问“为什么”？
“问号”多重要（一）
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今 天在学校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引 导下，养成了爱提问的好习惯。长大后，他成为英国著名 的核物理学家，并获得了1994年的诺贝尔物理学奖。
哪些你能做到？
哪些你能做到？ 1.我常常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题。 3.我常和同学们一起讨论问题。 4.我经常就常见的事情向父母提问。
你还能做到更多吗？还能做到哪些？
思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
做学习的主人 第二课时
1、问号多重要 2、常问为什么 3、懂得找答案
同学们辛苦了，再见
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向别人请教
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实地调查
网络搜索
活动园：你问我答
（1）请以小组为单位，精心设计一个问题。 （2）评选出最能激发思考的问题“最佳问题 设计师”小组和最能开动脑筋回答问题的“最 强大脑” 选手。
小石头的日记
01 02 03
我在上课的时候总是有许多许多的疑 问，但是我都不好意思去提问，我担 心老师嫌我问题太多。
小米粒的日记
看 着 大 家01上 课 的 时02候 都 积 极03提 问 ， 我 也
很想把我心中的疑问提出来，但是，我 的问题会不会太傻呢？同学们会不会笑 话我？
爸爸，为什么……
0妈爷1妈爷，，为为什什0么 么2………… 03
奶奶，为什么……
我们到底该不该问“为 什么”呢？
做习 主
第二课时
观看视频：孩子为什么那么喜欢问为什么
我们该不该常常问“为什么”？
“问号”多重要（一）
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今 天在学校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引 导下，养成了爱提问的好习惯。长大后，他成为英国著名 的核物理学家，并获得了1994年的诺贝尔物理学奖。
哪些你能做到？
哪些你能做到？ 1.我常常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题。 3.我常和同学们一起讨论问题。 4.我经常就常见的事情向父母提问。
你还能做到更多吗？还能做到哪些？
思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
做学习的主人 第二课时
1、问号多重要 2、常问为什么 3、懂得找答案
同学们辛苦了，再见
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思考：你认为芳芳是能够学好音乐的吗？
第 62
页
淘宝：胖大叔
工作室
挖掘潜力
每个人都有这样或那样的学习潜力，但又时候我们自己却 不知道。现在，就让我们一起来挖掘一下，自己的潜力吧 ！
版权所有 盗版必究
人的潜力有多大
人脑的潜能是巨大的，人类大约还有90%的 潜能没有被开发。就算是像爱因斯坦、爱迪 生这样的天才人物，一生中也不过运用了他 们潜能的10%不到。
北京市文教系统先进集体、北京市德育工作先进集体、北京市先进体育传统学校、 全国体育传统项目先进集体、北京市田径传统校先进集体、北京市精神文明单位、 首都文明单位等。 ➢ ……
小采访
听了大家的汇报，你有什么感受？
听了大家的汇报，感 觉我们的学校还真不 简单呢。我更喜欢这 里了！
说说我们的学校 第一课时
每个人的潜力都是无限的， 我们要相信自己，敢于发掘 自己的潜能，敢于挑战！
做学习的主人 第一课时
1、我们天生爱学习 2、每个人在学习方面都有自己 的长处 3、学得不够理想是有原因的 4、每个人都有无限的潜力，人 人都能学得好
请你为自己立下一份挑战 书，尝试去一种新技能或 者新知识。
同学们辛苦了，再见
我的学校不大，也不太漂亮，但是我喜欢这 里。这里的操场、教师、大树，就像我的老 朋友。其中，我最喜欢的是操场尽头的小花 园。
花园入口有两颗粗粗的大树，像两名守门将 军。花园郑重是一座小亭子，周围摆放着花 盆，花盆里的花有红的、黄的、粉的、白 的……
我喜欢这里的含羞草，轻轻地抚摸它的 叶子，它就合上了。花盆下和草丛里……
学习的快乐
做家务也是学习，比一比，看谁是家务小能手。
家 务 小 能 手
1.请每组选出一个代表，展示自己最擅长的一项家务活儿。 2.做家务也是一种学习，在这样的学习中，你感到快乐吗？
第 62
页
淘宝：胖大叔
工作室
挖掘潜力
每个人都有这样或那样的学习潜力，但又时候我们自己却 不知道。现在，就让我们一起来挖掘一下，自己的潜力吧 ！
版权所有 盗版必究
人的潜力有多大
人脑的潜能是巨大的，人类大约还有90%的 潜能没有被开发。就算是像爱因斯坦、爱迪 生这样的天才人物，一生中也不过运用了他 们潜能的10%不到。
北京市文教系统先进集体、北京市德育工作先进集体、北京市先进体育传统学校、 全国体育传统项目先进集体、北京市田径传统校先进集体、北京市精神文明单位、 首都文明单位等。 ➢ ……
小采访
听了大家的汇报，你有什么感受？
听了大家的汇报，感 觉我们的学校还真不 简单呢。我更喜欢这 里了！
说说我们的学校 第一课时
每个人的潜力都是无限的， 我们要相信自己，敢于发掘 自己的潜能，敢于挑战！
做学习的主人 第一课时
1、我们天生爱学习 2、每个人在学习方面都有自己 的长处 3、学得不够理想是有原因的 4、每个人都有无限的潜力，人 人都能学得好
请你为自己立下一份挑战 书，尝试去一种新技能或 者新知识。
同学们辛苦了，再见
我的学校不大，也不太漂亮，但是我喜欢这 里。这里的操场、教师、大树，就像我的老 朋友。其中，我最喜欢的是操场尽头的小花 园。
花园入口有两颗粗粗的大树，像两名守门将 军。花园郑重是一座小亭子，周围摆放着花 盆，花盆里的花有红的、黄的、粉的、白 的……
我喜欢这里的含羞草，轻轻地抚摸它的 叶子，它就合上了。花盆下和草丛里……
学习的快乐
做家务也是学习，比一比，看谁是家务小能手。
家 务 小 能 手
1.请每组选出一个代表，展示自己最擅长的一项家务活儿。 2.做家务也是一种学习，在这样的学习中，你感到快乐吗？
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2套
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三年级道德与法治上册
书香荣昌“学习之星”
评选活动开始啦
第一关：我学习，我成长
第一关：我学习、我成长
第一关：我学习、我成长
我学本领的故事： 1.拿着自己学本领的照片向同桌介绍。 2.可以学着童童姐姐的格式来介绍。
姓名：
自评 得分
备注
每个自评 项目后面 有三栏， 请在你符 合的 那 一栏里打 √，在得 分栏里写 出相应的 分数，最 后加起来 算出得分 。
自评得分：
人人皆学、 处处能学、 时时可学！
学习伴我成长
请你来思考
说说你学过哪些知识与技能 只有我们小孩子在学习吗，大人们在学什么？
名人名言
学习——永远不晚。 —— 高尔基
姓名：
自评 得分
备注
每个自评 项目后面 有三栏， 请在你符 合的那一 栏里打√ ，在得分 栏里写出 相应的分 数，最后 加起来算 出得分。
自评得分：
② 书香荣昌“学习之星”自评表
自评项目 1.学习态度 2.学习过程 3.学习效果 4.学以致用 5.学习广度
自评标准 我积极主动学习20分 高兴时，我就主动学（15） 家长强迫我学（10分） 我很快乐（20分） 我有时快乐、有时不快乐（15分） 我不快乐（10分） 我在学习过程中经常得到表扬（20分） 我在学习过程中偶尔得到表扬（15分） 我在学习过程中没得到表扬（10分） 很好的运用（20分） 偶尔运用（15分） 根本不用（10分） 学习各种本领（20分） 凭自己兴趣学本领（15分） 听凭家长选取学本领（10分）
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小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
2套 11 爸爸妈妈在我 2套 心中
实话实说 你遇到拦路虎时是什么心情？
1.扑克牌不可以撕，但是可以折。 2.小组五个人合作搭高塔，搭高塔高度最高 3.限时3分钟，老师喊开始之后开始计时，时 止搭高塔，否则小组成绩为零。
第一单元 快乐学习
3 做学习的主人
活动一：人人都能学得好
我喜欢动手做 东西，这是我做的 小玩具。
我喜欢听音乐， 新歌听两遍，我就 会唱了。
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
1.学习伴我成 长
成长离不开学习
从出生到现 在，我们成长 的每一步都离 不开学习。让 我们追寻成长 的脚步，回想 一下我们是怎 样在学习中成 长起来的。
展示提升1
古人记事的方式
结绳记事
画图记事
刻木记事
选择下面任意一件事，用古人的记 事方法的一种记录。
• 1.部落里原本有三头牛，今天又新生 了一头小牛。 • 2．山坡上有三只野兔住在同一个树 洞里。 • 3．有人发现烤熟的肉比生肉好吃。 • 4．山坡上有三头野牛正在吃草。
讨论解疑2
讨论： 汉字是什么时候产生的？
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会 有那么多的星星呢？
城市里为什 么经常堵车？
故事屋
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问 他：“你今天在学校里有没有提出好的问题啊？” 小拉比在妈妈的引导下，养成了爱提问的好习惯。 长大后，他成为美国著名的核物理学家，并于 1944年获得了诺贝尔物理学奖。
平时要写两个多小时的作业， 这次只用了四十分钟，奥秘在 哪里？
故事屋
鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。 对他为什么用“鲁迅”做笔名，其中，一种 说法是他母亲姓鲁，战国时周姓与鲁姓是相 通的，“迅”是他的小名。另外一种说法是， 有人曾当面问过他，他说是取“愚鲁而迅速” 的意思。他觉得自己比较笨拙，只有更加勤 勉，抓紧时间，才能做好学问，干好事情。 他认为，一个人节省时间，就等于延长生命。
我的问题 是不是太傻了？
为什么说“多 提问题才是爱思考 的”呢？
有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她 的课堂上，学生们总是争先恐后地提出五花八门的 问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题， 也不会感到难为情。因为，在她眼里，能提出问题 的学生才是爱思考的。
哪些你能做到？ 1．我常带着问题去学习。 2．我敢于向老师提出问题。 3．我常和同学们一起讨论问题。 4．我经常就常见的事情向父母提问。
—— 别林斯基
——《汉字的创造与发展》
1、同学们，欢迎你们来到《开 心辞典》现场。今天主要考考同 •学们有关世界文字之最的题目？
（1）当今世界上历史最悠久的语言文字 A.日文 B.汉字
（2）当今世界上惟一仍在使用的方块文字 A.中国汉字 B.埃 及文字
（3）世界上使用人数最多的文字
A.英文 B.汉字
伊西多·拉比取得了什么成就？这个成就得益于他 小时候养成的什么习惯？
问号之歌
世界充满了问号。 花朵里有问号， 烟雾里有问号， 天空、海洋和陆地上， 到处都有问号。 多在心中画问号， 凡事问问为什么。
你和他们有同样的想法吗？你怎样看待这样的想法？
我不好意 思提问。
......
认真听讲， 积极回答问题。
甲骨文
古老的汉字
• 甲骨文
有迹可查的最早的汉字 是三千多年前我们的祖 先用刀刻在龟甲兽骨上 的甲骨文，它的字形有 大有小，笔道很细，每 个字都像是一幅小孩子 画的画一样。
我来猜一猜
日山月 木 戈
人
我来猜一猜
日山月 木 戈
人
展示提升3
汉字的演变
用以下的字组成不同的句子： 小、羊、上、山、吃、草
羊山上吃小草 羊上山吃小草 山上羊吃小草 小羊上山吃草 小羊山上吃草
当堂检测
字
形
游
戏
：
字 形 游 戏
：
字 形 游 戏
：
字 形 游 戏
：
行书
草书
隶书
篆书
楷书
统编版道德与法治三年 级上册
？
自学提示：
1.写一写：在 写出自己在学习上遇到的 2.想一想：你遇到拦路虎时是什么心情。 3.议一议：小组讨论用什么方法克服遇到的困
大家说一说
如果没有学到这些本领，我们 会是什么样子呢？
小小调查员
我们小孩子需要学 习 ，那么大人是否还 需要学习呢？让我们去 调查一下，看看大人们 还在学什么。
小调查
调查 对象
调查内容
我的发 现
学什么 为什么学
想一想： 大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习
呢？
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只 要我还有精力，我还要学习下去。
请向同学们 说说，你在哪些 方面做得比较好？
我很喜欢色彩和 线条，我画画学得好。
我能说出很多星 座的名称和方位。
别人要是心情不好， 我总能想办法让她开心！
寻找学习的潜力
1.小组交流，说说自己在学习上还存在哪 些不足。 2.你发现了么大的学 习潜力！
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
大家说一说
从出生到现在， 我们已经有了很 多本领。这些本 领都是有了很多 本领。这些本领 都是天生就有的 吗？
写一写
我在学习中获得 的本领有？
问问爸爸妈妈
• 我是怎样学会说话的？ • 我是怎样学会走路的？ • 我是怎样学会穿衣的？ • 我是怎样学会使用筷子的？ • …………
（4）当今世界上电脑输入速度最快的文字 A.英文 B.汉字
（5）世界上使用最简洁的文字
A.日文 B.汉字
创设问题
1、在汉字还没产生的远古时期， 人们要将事情记录下来是怎样做的呢？
2、汉字是什么时候产生的？ 3、汉字是怎么演变的呢？
讨论解疑1
讨论： 在汉字还没产生的远古时期，人
们要将事情记录下来是怎样做的呢？
向别人请教
查阅相关资料
解决问题的 方法还有……
实地调查
活动三：我和时间交朋友
奥秘在哪里
小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会看电视， 一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。星 期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友 的故事。小丽那天只用了四十分钟就完成了作业，妈 妈夸奖小丽做得又快又正确，小丽特别开心。
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
2套 11 爸爸妈妈在我 2套 心中
实话实说 你遇到拦路虎时是什么心情？
1.扑克牌不可以撕，但是可以折。 2.小组五个人合作搭高塔，搭高塔高度最高 3.限时3分钟，老师喊开始之后开始计时，时 止搭高塔，否则小组成绩为零。
第一单元 快乐学习
3 做学习的主人
活动一：人人都能学得好
我喜欢动手做 东西，这是我做的 小玩具。
我喜欢听音乐， 新歌听两遍，我就 会唱了。
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
1.学习伴我成 长
成长离不开学习
从出生到现 在，我们成长 的每一步都离 不开学习。让 我们追寻成长 的脚步，回想 一下我们是怎 样在学习中成 长起来的。
展示提升1
古人记事的方式
结绳记事
画图记事
刻木记事
选择下面任意一件事，用古人的记 事方法的一种记录。
• 1.部落里原本有三头牛，今天又新生 了一头小牛。 • 2．山坡上有三只野兔住在同一个树 洞里。 • 3．有人发现烤熟的肉比生肉好吃。 • 4．山坡上有三头野牛正在吃草。
讨论解疑2
讨论： 汉字是什么时候产生的？
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会 有那么多的星星呢？
城市里为什 么经常堵车？
故事屋
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问 他：“你今天在学校里有没有提出好的问题啊？” 小拉比在妈妈的引导下，养成了爱提问的好习惯。 长大后，他成为美国著名的核物理学家，并于 1944年获得了诺贝尔物理学奖。
平时要写两个多小时的作业， 这次只用了四十分钟，奥秘在 哪里？
故事屋
鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。 对他为什么用“鲁迅”做笔名，其中，一种 说法是他母亲姓鲁，战国时周姓与鲁姓是相 通的，“迅”是他的小名。另外一种说法是， 有人曾当面问过他，他说是取“愚鲁而迅速” 的意思。他觉得自己比较笨拙，只有更加勤 勉，抓紧时间，才能做好学问，干好事情。 他认为，一个人节省时间，就等于延长生命。
我的问题 是不是太傻了？
为什么说“多 提问题才是爱思考 的”呢？
有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她 的课堂上，学生们总是争先恐后地提出五花八门的 问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题， 也不会感到难为情。因为，在她眼里，能提出问题 的学生才是爱思考的。
哪些你能做到？ 1．我常带着问题去学习。 2．我敢于向老师提出问题。 3．我常和同学们一起讨论问题。 4．我经常就常见的事情向父母提问。
—— 别林斯基
——《汉字的创造与发展》
1、同学们，欢迎你们来到《开 心辞典》现场。今天主要考考同 •学们有关世界文字之最的题目？
（1）当今世界上历史最悠久的语言文字 A.日文 B.汉字
（2）当今世界上惟一仍在使用的方块文字 A.中国汉字 B.埃 及文字
（3）世界上使用人数最多的文字
A.英文 B.汉字
伊西多·拉比取得了什么成就？这个成就得益于他 小时候养成的什么习惯？
问号之歌
世界充满了问号。 花朵里有问号， 烟雾里有问号， 天空、海洋和陆地上， 到处都有问号。 多在心中画问号， 凡事问问为什么。
你和他们有同样的想法吗？你怎样看待这样的想法？
我不好意 思提问。
......
认真听讲， 积极回答问题。
甲骨文
古老的汉字
• 甲骨文
有迹可查的最早的汉字 是三千多年前我们的祖 先用刀刻在龟甲兽骨上 的甲骨文，它的字形有 大有小，笔道很细，每 个字都像是一幅小孩子 画的画一样。
我来猜一猜
日山月 木 戈
人
我来猜一猜
日山月 木 戈
人
展示提升3
汉字的演变
用以下的字组成不同的句子： 小、羊、上、山、吃、草
羊山上吃小草 羊上山吃小草 山上羊吃小草 小羊上山吃草 小羊山上吃草
当堂检测
字
形
游
戏
：
字 形 游 戏
：
字 形 游 戏
：
字 形 游 戏
：
行书
草书
隶书
篆书
楷书
统编版道德与法治三年 级上册
？
自学提示：
1.写一写：在 写出自己在学习上遇到的 2.想一想：你遇到拦路虎时是什么心情。 3.议一议：小组讨论用什么方法克服遇到的困
大家说一说
如果没有学到这些本领，我们 会是什么样子呢？
小小调查员
我们小孩子需要学 习 ，那么大人是否还 需要学习呢？让我们去 调查一下，看看大人们 还在学什么。
小调查
调查 对象
调查内容
我的发 现
学什么 为什么学
想一想： 大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习
呢？
我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只 要我还有精力，我还要学习下去。
请向同学们 说说，你在哪些 方面做得比较好？
我很喜欢色彩和 线条，我画画学得好。
我能说出很多星 座的名称和方位。
别人要是心情不好， 我总能想办法让她开心！
寻找学习的潜力
1.小组交流，说说自己在学习上还存在哪 些不足。 2.你发现了么大的学 习潜力！
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
交流园
大家说一说
从出生到现在， 我们已经有了很 多本领。这些本 领都是有了很多 本领。这些本领 都是天生就有的 吗？
写一写
我在学习中获得 的本领有？
问问爸爸妈妈
• 我是怎样学会说话的？ • 我是怎样学会走路的？ • 我是怎样学会穿衣的？ • 我是怎样学会使用筷子的？ • …………
（4）当今世界上电脑输入速度最快的文字 A.英文 B.汉字
（5）世界上使用最简洁的文字
A.日文 B.汉字
创设问题
1、在汉字还没产生的远古时期， 人们要将事情记录下来是怎样做的呢？
2、汉字是什么时候产生的？ 3、汉字是怎么演变的呢？
讨论解疑1
讨论： 在汉字还没产生的远古时期，人
们要将事情记录下来是怎样做的呢？
向别人请教
查阅相关资料
解决问题的 方法还有……
实地调查
活动三：我和时间交朋友
奥秘在哪里
小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会看电视， 一会儿玩玩具，每次完成作业都需要两个多小时。星 期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友 的故事。小丽那天只用了四十分钟就完成了作业，妈 妈夸奖小丽做得又快又正确，小丽特别开心。