2019-2020部编版六语下第3单元测试卷及答案-精编

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部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)

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部编⼈教版2019---2020学年度下学期⼩学六年级语⽂下册第三单元测试卷及答案(含两套题)密学校班级姓名学号密封线内不得答题部编⼈教版2019---2020学年度下学期⼩学六年级语⽂第三单元测试卷及答案(满分:100分时间: 90分钟)⼀、下⾯字形和加点字读⾳全部正确的⼀项是()(3分)A.隐藏.(z án ɡ)挪.(nu ó)移消逝.(sh ì)泪潸潸..(sh ān sh ān ) B.徘徊..(p ái hu ái )蒸.(zh ēn ɡ)溶急遽.(j ù)头涔涔..(c én c én ) C.缥缈..(pi āo mi ǎo )耽搁.(ɡē)揉.动(r óu )惶.惶不安(hu án ɡ) D.惆怅..(c óu c àn ɡ)蚂蚁.(y ǐ)⾐偎.(w ēi )念念叨.叨(d āo )⼆、在错别字下画“ ”,并在括号⾥改正。

(6分)阳光明梅()翻厢倒柜()伶伶利利()永⽆修⽌()⼀派慌凉()⼀⽣不吭()三、下列词语解释不正确的⼀项是()(3分)A.咔嚓咔嚓:象声词。

B.揉动:⽤⼿来回擦或搓。

C.原谅:对过失、错误等宽恕谅解。

D.惆怅:害怕紧张。

四、阅读《现代汉语词典》关于“徘徊”的解释,给加点词选1.她徘徊..在考研和就业的⼗字路⼝,不知该如何选择。

() 2.由于没有想好该怎样表达⾃⼰的观点,他⼀直在门前徘徊..,不敢进去。

()3.他的语⽂成绩总是在80分左右徘徊..,没有超过90分的。

()五、按要求完成句⼦练习。

(10分)1.太阳他有脚啊。

轻轻悄悄地挪移了。

(⽤恰当的关联词语合成⼀句话)(3分)_____________________________________________________ 2.⾛吧,您不是说买菜回来就⾛吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?(在句中添加⼈称和引号)(3分)__________________________________________________________________________________________________________ 3.句⼦“在逃去如飞的⽇⼦⾥,在千门万户的世界⾥的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”的意思是___________ __________________________ ,表达了_______________________________________________________。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”,并根据拼音写汉字。

(8分)1. 在溜冰场溜冰时,我不小心b àn ( )倒了,一向爱l áo d ɑo ( )的妈妈hu án ɡ k ǒn ɡ( )万分,一秒也没d ān ( )搁,连忙跑过来为我r óu cu ō( )双腿。

这就是伟大的母爱啊!2. 日薄.(b ó b áo )西山,身穿薄.(b ó b áo )衣的我y ī w ēi ( )在妈妈的怀抱里。

我看着ji āo m èi ( )的夕阳旋.(xu án xu àn )即nu ó( )移到大山后面去了。

二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是( )(2分)A. 于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

B. 但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。

三、句子练习。

(17分) 1.按要求写句子。

(9分)(1)为什么偏要白白走这一遭啊?(改成陈述句)_____________________________________________________ (2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句) _____________________________________________________ (3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

(运用相同修辞仿写句子)_____________________________________________________ _____________________________________________________ 2.句子赏析。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”,并根据拼音写汉字。

(8分)1.日薄.(b ó b áo )西山,身穿薄.(b ó b áo )衣的我y ī w ēi ( )在妈妈的怀抱里。

我看着ji āo m èi ( )的夕阳旋.(xu án xu àn )即nu ó( )移到大山后面去了。

2.在溜冰场溜冰时,我不小心b àn ( )倒了,一向爱l áo d ɑo ( )的妈妈hu án ɡ k ǒn ɡ( )万分,一秒也没d ān ( )搁,连忙跑过来为我r óu cu ō( )双腿。

这就是伟大的母爱啊!二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是( )(2分)A.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

B.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。

三、请给句子重新排序:_________________________。

(3分) ①是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?②所以,泥土是一切之源,它默默地奉献着自己。

③每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木? ④但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类呢? ⑤你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。

⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗? 四、句子练习。

(17分) 1.按要求写句子。

(9分)(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句) _____________________________________________________ (2)为什么偏要白白走这一遭啊?(改成陈述句)_____________________________________________________ (3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、读拼音,写词语。

(9分)y ī w ēi ( ) du ǒ c án ɡ( ) m ín ɡ m èi ( ) nu ó y í( ) ch óu ch àn ɡ( ) zh àn f àn ɡ( ) d ān ɡe ( ) r óu cuo ( ) j īn ɡ hu án ɡ( ) 二、选择题。

(12分)1. 下面词语书写完全正确的一组是( )。

A.蒸溶 赤裸裸 伶伶俐俐 B.拔弄 原谅 念念叼叼 C.华侨 张皇 守望相助2. 下面加点字注音完全正确的一组是( )。

A.尽.管(j ǐn ) 徘徊.(hu í) 薄.雾(b ó) B.绊.倒(b àn ) 急遽.(j ù) 空落.落(lu ò) C.唱和.(h è) 干涸.(ɡù) 默书簿.(b ó)3. 下面句子没有语病的一项是( )。

A.小屋里射进两三方斜斜的太阳。

B.那是个早晨的春天,阳光明媚。

C.故乡所有的居民基本都姓谢。

4. 填入句中最恰当的一组词语是( )。

①光线正无可挽回地________,一派荒凉。

②泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的________。

③我会________自己把中国语文自修好,像这本默书簿的成绩那样。

A.消逝 反应 激励B.消失 反映 激励C.消失 反应 勉励D.消逝 反映 勉励5. 下面句子与作者内心感受不一致的一项是( ) A.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

(无奈与惋惜)B.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、下面字形和加点字读音全部正确的一项是( )(3分)A.隐藏.(z án ɡ)挪.(nu ó)移 消逝.(sh ì)泪潸潸..(sh ān sh ān ) B.徘徊..(p ái hu ái )蒸.(zh ēn ɡ)溶 急遽.(j ù)头涔涔..(c én c én ) C.缥缈..(pi āo mi ǎo )耽搁.(ɡē)揉.动(r óu )惶.惶不安(hu án ɡ) D.惆怅..(c óu c àn ɡ)蚂蚁.(y ǐ)衣偎.(w ēi ) 念念叨.叨(d āo ) 二、在错别字下画“ ”,并在括号里改正。

(6分) 阳光明梅( ) 翻厢倒柜( ) 伶伶利利( ) 永无修止( ) 一派慌凉( ) 一生不吭( ) 三、下列词语解释不正确的一项是( )(3分)A.咔嚓咔嚓:象声词。

B.揉动:用手来回擦或搓。

C.原谅:对过失、错误等宽恕谅解。

D.惆怅:害怕紧张。

四、阅读《现代汉语词典》关于“徘徊”的解释,给加点词选1.她徘徊..在考研和就业的十字路口,不知该如何选择。

( ) 2.由于没有想好该怎样表达自己的观点,他一直在门前徘徊..,不敢进去。

( )3.他的语文成绩总是在80分左右徘徊..,没有超过90分的。

( ) 五、按要求完成句子练习。

(10分)1.太阳他有脚啊。

轻轻悄悄地挪移了。

(用恰当的关联词语合成一句话)(3分)_____________________________________________________ 2.走吧,您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?(在句中添加人称和引号)(3分)_____________________________________________________ _____________________________________________________ 3.句子“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”的意思是___________ __________________________ ,表达了_______________________________________________________。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、读句子,写词语。

(10分)1. 一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒,他j īn ɡ hu án ɡ( )地睁开眼睛y ī w ēi ( )进母亲的怀里,母亲q īn w ěn ( )着他的脸颊安慰他。

2. 我nu ó d òn ɡ( )了一下身子,凝视着窗外。

m ín ɡ m èi ( )的阳光透过玻璃洒进房间,照射在zh àn k āi ( )的绣球花上。

3. 弟弟因贪玩d ān wu ( )了回家吃午饭,奶奶为此ni àn d ɑo ( )了半天,弟弟r óu cuo ( )着衣角,不停地道歉,请求奶奶yu án li àn ɡ( )。

二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是( )(3分)A. 缥缈.(mi ǎo ) 惆怅.(zh àn ɡ) 挽回 柔面B. 潸.然(sh ān ) 徘徊.(hu í) 蚁穴 叹息C. 消逝.(sh ì) 相叙.(x ù) 绊倒 蒸发D. 咔嚓.(c ā) 华侨.(qi áo ) 空虚 躲藏 三、分析下列句中破折号的作用,将序号选填到句后的括号里。

(4分)A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1. 于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。

( )2. 体育课上,高老师喊:“立——正。

”( )3. 我最喜欢今天的天气——晴转多云。

( )4. 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

( )四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是( )(3分)A. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

(比喻)B. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、下面字形和加点字读音全部正确的一项是( )(3分)A.隐藏.(z án ɡ)挪.(nu ó)移 消逝.(sh ì)泪潸潸..(sh ān sh ān ) B.徘徊..(p ái hu ái )蒸.(zh ēn ɡ)溶 急遽.(j ù)头涔涔..(c én c én ) C.缥缈..(pi āo mi ǎo )耽搁.(ɡē)揉.动(r óu )惶.惶不安(hu án ɡ) D.惆怅..(c óu c àn ɡ)蚂蚁.(y ǐ)衣偎.(w ēi ) 念念叨.叨(d āo ) 二、在错别字下画“ ”,并在括号里改正。

(6分) 阳光明梅( ) 翻厢倒柜( ) 伶伶利利( ) 永无修止( ) 一派慌凉( ) 一生不吭( ) 三、下列词语解释不正确的一项是( )(3分)A.咔嚓咔嚓:象声词。

B.揉动:用手来回擦或搓。

C.原谅:对过失、错误等宽恕谅解。

D.惆怅:害怕紧张。

四、阅读《现代汉语词典》关于“徘徊”的解释,给加点词选1.她徘徊..在考研和就业的十字路口,不知该如何选择。

( ) 2.由于没有想好该怎样表达自己的观点,他一直在门前徘徊..,不敢进去。

( )3.他的语文成绩总是在80分左右徘徊..,没有超过90分的。

( ) 五、按要求完成句子练习。

(10分)1.太阳他有脚啊。

轻轻悄悄地挪移了。

(用恰当的关联词语合成一句话)(3分)_____________________________________________________ 2.走吧,您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?(在句中添加人称和引号)(3分)_____________________________________________________ _____________________________________________________ 3.句子“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”的意思是___________ __________________________ ,表达了_______________________________________________________。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、读句子,写词语。

(10分)1. 一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒,他j īn ɡ hu án ɡ( )地睁开眼睛y ī w ēi ( )进母亲的怀里,母亲q īn w ěn ( )着他的脸颊安慰他。

2. 我nu ó d òn ɡ( )了一下身子,凝视着窗外。

m ín ɡ m èi ( )的阳光透过玻璃洒进房间,照射在zh àn k āi ( )的绣球花上。

3. 弟弟因贪玩d ān wu ( )了回家吃午饭,奶奶为此ni àn d ɑo ( )了半天,弟弟r óu cuo ( )着衣角,不停地道歉,请求奶奶yu án li àn ɡ( )。

二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是( )(3分)A. 缥缈.(mi ǎo ) 惆怅.(zh àn ɡ) 挽回 柔面B. 潸.然(sh ān ) 徘徊.(hu í) 蚁穴 叹息C. 消逝.(sh ì) 相叙.(x ù) 绊倒 蒸发D. 咔嚓.(c ā) 华侨.(qi áo ) 空虚 躲藏 三、分析下列句中破折号的作用,将序号选填到句后的括号里。

(4分)A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1. 于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。

( )2. 体育课上,高老师喊:“立——正。

”( )3. 我最喜欢今天的天气——晴转多云。

( )4. 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

( )四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是( )(3分)A. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

(比喻)B. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

2019-2020部编版小学六年级下册语文第三单元测试题及答案[精编]

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六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。

”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。

(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。

(6分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。

2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。

3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。

(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)1.聪明..( )的人,在空虚..( )的时候,知道找事情做。

2.在渐渐暗下去的虚无缥缈..( )的光线里,我似乎明白..( )了什么。

(四)根据要求,完成句子练习。

(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。

(8分)小鸟在树枝上鸣叫。

(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。

B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。

3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。

(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。

( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。

( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”,并根据拼音写汉字。

(8分)1. 在溜冰场溜冰时,我不小心b àn ( )倒了,一向爱l áo d ɑo ( )的妈妈hu án ɡ k ǒn ɡ( )万分,一秒也没d ān ( )搁,连忙跑过来为我r óu cu ō( )双腿。

这就是伟大的母爱啊!2. 日薄.(b ó b áo )西山,身穿薄.(b ó b áo )衣的我y ī w ēi ( )在妈妈的怀抱里。

我看着ji āo m èi ( )的夕阳旋.(xu án xu àn )即nu ó( )移到大山后面去了。

二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是( )(2分)A. 于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

B. 但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。

三、句子练习。

(17分) 1.按要求写句子。

(9分)(1)为什么偏要白白走这一遭啊?(改成陈述句)_____________________________________________________ (2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句) _____________________________________________________ (3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

(运用相同修辞仿写句子)_____________________________________________________ _____________________________________________________ 2.句子赏析。

部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、在错别字下画“ ”,并在括号里改正。

(6分)阳光明梅( ) 翻厢倒柜( ) 伶伶利利( ) 永无修止( ) 一派慌凉( ) 一生不吭( ) 二、下面字形和加点字读音全部正确的一项是( )(3分) A.隐藏.(z án ɡ)挪.(nu ó)移 消逝.(sh ì)泪潸潸..(sh ān sh ān ) B.徘徊..(p ái hu ái )蒸.(zh ēn ɡ)溶 急遽.(j ù)头涔涔..(c én c én ) C.缥缈..(pi āo mi ǎo )耽搁.(ɡē)揉.动(r óu )惶.惶不安(hu án ɡ) D.惆怅..(c óu c àn ɡ)蚂蚁.(y ǐ)衣偎.(w ēi ) 念念叨.叨(d āo ) 三、下列词语解释不正确的一项是( )(3分)A.揉动:用手来回擦或搓。

B. 咔嚓咔嚓:象声词。

C. 惆怅:害怕紧张。

D. 原谅:对过失、错误等宽恕谅解。

四、阅按要求完成句子练习。

(10分)1. 走吧,您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?(在句中添加人称和引号)(3分)_____________________________________________________ _____________________________________________________2. 太阳他有脚啊。

轻轻悄悄地挪移了。

(用恰当的关联词语合成一句话)(3分)_____________________________________________________3.句子“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”的意思是___________ __________________________ ,表达了_______________________________________________________。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、读句子,写词语。

(10分)1. 一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒,他j īn ɡ hu án ɡ( )地睁开眼睛y ī w ēi ( )进母亲的怀里,母亲q īn w ěn ( )着他的脸颊安慰他。

2. 我nu ó d òn ɡ( )了一下身子,凝视着窗外。

m ín ɡ m èi ( )的阳光透过玻璃洒进房间,照射在zh àn k āi ( )的绣球花上。

3. 弟弟因贪玩d ān wu ( )了回家吃午饭,奶奶为此ni àn d ɑo ( )了半天,弟弟r óu cuo ( )着衣角,不停地道歉,请求奶奶yu án li àn ɡ( )。

二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是( )(3分)A. 缥缈.(mi ǎo ) 惆怅.(zh àn ɡ) 挽回 柔面B. 潸.然(sh ān ) 徘徊.(hu í) 蚁穴 叹息C. 消逝.(sh ì) 相叙.(x ù) 绊倒 蒸发D. 咔嚓.(c ā) 华侨.(qi áo ) 空虚 躲藏 三、分析下列句中破折号的作用,将序号选填到句后的括号里。

(4分)A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1. 于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。

( )2. 体育课上,高老师喊:“立——正。

”( )3. 我最喜欢今天的天气——晴转多云。

( )4. 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

( )四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是( )(3分)A. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

(比喻)B. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”,并根据拼音写汉字。

(8分)1. 在溜冰场溜冰时,我不小心b àn ( )倒了,一向爱l áo d ɑo ( )的妈妈hu án ɡ k ǒn ɡ( )万分,一秒也没d ān ( )搁,连忙跑过来为我r óu cu ō( )双腿。

这就是伟大的母爱啊!2. 日薄.(b ó b áo )西山,身穿薄.(b ó b áo )衣的我y ī w ēi ( )在妈妈的怀抱里。

我看着ji āo m èi ( )的夕阳旋.(xu án xu àn )即nu ó( )移到大山后面去了。

二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是( )(2分)A. 于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

B. 但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。

三、句子练习。

(17分) 1.按要求写句子。

(9分)(1)为什么偏要白白走这一遭啊?(改成陈述句)_____________________________________________________ (2)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句) _____________________________________________________ (3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

(运用相同修辞仿写句子)_____________________________________________________ _____________________________________________________ 2.句子赏析。

部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)1

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密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分时间:90分钟)题号一二三四五六七总分得分一、给加点的字选择正确的读音,打“√”,并根据拼音写汉字。

(8分)1.日薄.(b ó b áo )西山,身穿薄.(b ó b áo )衣的我y ī w ēi ()在妈妈的怀抱里。

我看着ji āo m èi ()的夕阳旋.(xu án xu àn )即nu ó()移到大山后面去了。

2.在溜冰场溜冰时,我不小心b àn ()倒了,一向爱l áo dɑo ()的妈妈hu án ɡ k ǒn ɡ()万分,一秒也没d ān ()搁,连忙跑过来为我r óu cu ō()双腿。

这就是伟大的母爱啊!二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是()(2分)A.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

B.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。

三、请给句子重新排序:_________________________。

(3分)①是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?②所以,泥土是一切之源,它默默地奉献着自己。

③每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?④但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类呢?⑤你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。

⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗?四、句子练习。

(17分)1.按要求写句子。

(9分)(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)_____________________________________________________ (2)为什么偏要白白走这一遭啊?(改成陈述句)_____________________________________________________(3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、读句子,写词语。

(10分)1. 一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒,他j īn ɡ hu án ɡ( )地睁开眼睛y ī w ēi ( )进母亲的怀里,母亲q īn w ěn ( )着他的脸颊安慰他。

2. 我nu ó d òn ɡ( )了一下身子,凝视着窗外。

m ín ɡ m èi ( )的阳光透过玻璃洒进房间,照射在zh àn k āi ( )的绣球花上。

3. 弟弟因贪玩d ān wu ( )了回家吃午饭,奶奶为此ni àn d ɑo ( )了半天,弟弟r óu cuo ( )着衣角,不停地道歉,请求奶奶yu án li àn ɡ( )。

二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是( )(3分)A. 缥缈.(mi ǎo ) 惆怅.(zh àn ɡ) 挽回 柔面B. 潸.然(sh ān ) 徘徊.(hu í) 蚁穴 叹息C. 消逝.(sh ì) 相叙.(x ù) 绊倒 蒸发D. 咔嚓.(c ā) 华侨.(qi áo ) 空虚 躲藏 三、分析下列句中破折号的作用,将序号选填到句后的括号里。

(4分)A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1. 于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。

( )2. 体育课上,高老师喊:“立——正。

”( )3. 我最喜欢今天的天气——晴转多云。

( )4. 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

( )四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是( )(3分)A. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

(比喻)B. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

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密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、读句子,写词语。

(10分)1.我nu ó d òn ɡ( )了一下身子,凝视着窗外。

m ín ɡ mèi ( )的阳光透过玻璃洒进房间,照射在zh àn k āi ( )的绣球花上。

2.弟弟因贪玩d ān wu ( )了回家吃午饭,奶奶为此ni àn d ɑo ( )了半天,弟弟r óu cuo ( )着衣角,不停地道歉,请求奶奶yu án li àn ɡ( )。

3.一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒,他j īn ɡ hu án ɡ( )地睁开眼睛y ī w ēi ( )进母亲的怀里,母亲q īn w ěn ( )着他的脸颊安慰他。

二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是( )(3分)A.潸.然(sh ān ) 徘徊.(hu í) 蚁穴 叹息B.缥缈.(mi ǎo ) 惆怅.(zh àn ɡ) 挽回 柔面C.咔嚓.(c ā) 华侨.(qi áo ) 空虚 躲藏D.消逝.(sh ì) 相叙.(x ù) 绊倒 蒸发 三、分析下列句中破折号的作用,将序号选填到句后的括号里。

(4分)A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1.体育课上,高老师喊:“立——正。

”( )2.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。

( )3.聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

( )4.我最喜欢今天的天气——晴转多云。

( )四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是( )(3分)A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(排比)B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)

部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、给加点的字选择正确的读音,打“√”,并根据拼音写汉字。

(8分)1.日薄.(b ó b áo )西山,身穿薄.(b ó b áo )衣的我y ī w ēi ( )在妈妈的怀抱里。

我看着ji āo m èi ( )的夕阳旋.(xu án xu àn )即nu ó( )移到大山后面去了。

2.在溜冰场溜冰时,我不小心b àn ( )倒了,一向爱l áo d ɑo ( )的妈妈hu án ɡ k ǒn ɡ( )万分,一秒也没d ān ( )搁,连忙跑过来为我r óu cu ō( )双腿。

这就是伟大的母爱啊!二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是( )(2分)A.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

B.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。

三、请给句子重新排序:_________________________。

(3分) ①是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?②所以,泥土是一切之源,它默默地奉献着自己。

③每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木? ④但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类呢? ⑤你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。

⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗? 四、句子练习。

(17分) 1.按要求写句子。

(9分)(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句) _____________________________________________________ (2)为什么偏要白白走这一遭啊?(改成陈述句)_____________________________________________________ (3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)

部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)一、读句子,写词语。

(10分)1. 一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒,他j īn ɡ hu án ɡ( )地睁开眼睛y ī w ēi ( )进母亲的怀里,母亲q īn w ěn ( )着他的脸颊安慰他。

2. 我nu ó d òn ɡ( )了一下身子,凝视着窗外。

m ín ɡ m èi ( )的阳光透过玻璃洒进房间,照射在zh àn k āi ( )的绣球花上。

3. 弟弟因贪玩d ān wu ( )了回家吃午饭,奶奶为此ni àn d ɑo ( )了半天,弟弟r óu cuo ( )着衣角,不停地道歉,请求奶奶yu án li àn ɡ( )。

二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是( )(3分)A. 缥缈.(mi ǎo ) 惆怅.(zh àn ɡ) 挽回 柔面B. 潸.然(sh ān ) 徘徊.(hu í) 蚁穴 叹息C. 消逝.(sh ì) 相叙.(x ù) 绊倒 蒸发D. 咔嚓.(c ā) 华侨.(qi áo ) 空虚 躲藏 三、分析下列句中破折号的作用,将序号选填到句后的括号里。

(4分)A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1. 于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。

( )2. 体育课上,高老师喊:“立——正。

”( )3. 我最喜欢今天的天气——晴转多云。

( )4. 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。

( )四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是( )(3分)A. 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

(比喻)B. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

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第三单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。

(40分)
(一)读拼音,写词语。

(8分)
当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。

”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。

(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。

(6分)
1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地
旋.(xuán xuàn)转。

2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bò
bóbáo)荷的香味。

3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)
揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。

(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)
1.聪明
..( )的时候,知道找..( )的人,在空虚
事情做。

2.在渐渐暗下去的虚无缥缈
..( )的光线里,我似乎
明白
..( )了什么。

(四)根据要求,完成句子练习。

(17分)
1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。

(8分)
小鸟在树枝上鸣叫。

(1)心情好:
(2)心情不好:
2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。

B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。

3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。

(5分)
( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。

( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。

( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。

(五)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(5分)
1.《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复返”。

( )
2.课文《那个星期天》的作者是史铁生。

( )
3.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。

( )
4.《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。

( )
5.写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的人、事、景物中表达。

( )
二、积少成多。

(10分)
1.燕子了,有的时候;杨柳了,有
的时候;桃花了,有的时候。

2.过去的日子如,被了,如,被了;我留着些什么痕迹呢?
三、阅读感悟。

(20分)
(一)课内阅读。

(8分)
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆
匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭
碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆
匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺
在床上,他便伶伶俐俐地从我身上( )过,从我脚边( )走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又( )走了一日;我掩
面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里( )过了。

1.从下面选择合适的词语,填在文中的括号内。

(填序号)(2分)
A.闪
B.飞
C.溜
D.跨
2.这一段文字,作者运用了( )的修辞手法。

(多选)(2分)
A.排比
B.对比
C.拟人
D.比喻
3.作者描写了哪些生活细节来表现日子的来去“匆匆”?你从中体会到了什么?(4分)
(二)课外阅读。

(12分)
掌声
上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。

她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。

轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低
了下去。

老师是刚调来的,还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英
子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热
烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。

故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似.(sìshì)的,不(再
在)像以前那么忧郁。

她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次(连联)欢会上,还让同学们教.(jiāo jiào)她跳舞。

几年以后,我们上了不同的中学。

英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。

大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。


1.用“ ”从文中括号内选出正确的音节和汉字。

(2分)
2.读句子,注意加点的词句,你从中体会到
了英子什么样的心情?(2分)
英子犹豫了一会儿
.....。

......,慢吞吞地
....站了起来,眼圈红红的
3.英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。

(2分)
英子的情感变化:( )—( )—( )—( )
4.短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义?(4分)
5.英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。

(2分)
四、习作平台。

(30分)
生活中一定会有让你高兴,让你难过,让你烦恼,让你后悔的事情发生。

这些事情有的如过眼云烟,也许你早就忘记;有的却恍如发生在昨天,让你永生难忘……请你选择印象最深的一件事情,写一篇作文,题目自拟,注意表达真情实感。

第三单元提升练习答案
一、(一)徘徊原谅耽误惶恐
(二)1.xuàn xuán 2. bóbò 3.āi ái
(三)1.愚蠢充实 2.真实糊涂
(四)1.示例:(1)小鸟在枝头欢快地歌唱。

(2)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,吵得人心绪不宁,真是烦死人了!
2.B
3.③⑤④①②
(五)1. 2. 3. 4.✕ 5.
二、1.去再来枯再青谢再开
2.轻烟微风吹散薄雾初阳蒸融
三、(一)1.D B C A 2.AC
3.描写了以下生活细节:洗手、吃饭、静默、伸手遮挽、躺在床上、睁开眼睛、掩面叹息。

体会:日子在生活的不经意中来去匆匆,而人们却无所察觉。

(二)1. shì再联jiāo
2. 从加点的词句中,我体会到英子为难、害怕的心情。

3.自卑害怕为难自信
4. 两次。

第一次掌声,代表着同学们对英子的期待与支持;第二次掌声,代表着同学们对英子的赞美与鼓励。

5. 英子“永远不会忘记那掌声”,是因为那掌声代表赞赏、理解、支持、鼓励,传递了同学们对英子的关爱。

英子从那掌声中懂得了,同学们并没有歧视她,掌声给了她极大的鼓励,使她鼓起勇气微笑着面对生活,从而改变了她的人生。

四、提示:这次习作要求写一件能表现真情实感的记事作文。

写之前,先想一想:你准备写哪一种情感?这种情感是因为哪一件事情引起的?写的时候,注意把事情的起因、经过、结果交代清楚,把重点部分写详细一些,表达情感的时候,可以通过借助对人、事、景物的描写来表现,也可以通过描写人物的语言或者心理活动来直接表现。

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