2017年秋人教版物理八年级上学期同步练习:3.2熔化和凝固

合集下载

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列物质属于晶体的一组是()A.海波、玻璃B.沥青、蜂蜡C.金属、松香D.冰、海波2.如图所示,小鹏在收到的快递海鲜包装中发现装有冰袋,冰袋在海鲜运输中所起到的作用是()A.熔化吸热B.凝固放热C.汽化吸热D.升华吸热3.在水凝固成冰的过程中,下列说法中正确的是()A.温度不变,从外界吸收热量B.温度降低,向外界放出热量C.温度升高,从外界吸收热量D.温度不变,向外界放出热量4.如图中表示晶体凝固图像的是()A.B.C.D.5.在0℃的环境中,把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中,将会发生的现象是()A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变6.如图所示,将一支盛水的试管插入足够多的冰水混合物中,那么试管中的水A.很快就会结成冰B.只要经过足够长的时间,水肯定会结成冰C.在短时间内水不会结成冰D.时间再长水也不会结成冰7.当某晶体物质的温度正好是熔点或凝固点时,它的状态为A.一定是固态B.一定是液态C.可能是液态D.一定是固态、液态共存8.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列分析错误的是()A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高B.在第6min时该物质开始熔化C.该物质熔化过程用时6minD.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变二、填空题9.晶体和非晶体的重要区别有:晶体有规则,而非晶体的碎块没有规则形状,晶体有点,而非晶体没有。

10.俗话说“下雪不冷化雪冷”,是因为“化雪”过程的物态变化是,在这个过程中雪要(选填“吸热”或“放热”),从而使周围环境的温度(选填“升高”或“降低”)。

11.根据实验数据,绘出熔化图像如图所示,由图像可知,此固体是(选填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中不断,温度(选填“升高”“降低”或“不变”),CD段是态。

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习一、单选题1. “糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型。

如图所示,先把糖加热成糖汁,在绘制造型时,用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画出各种造型后,用小铲刀将糖画铲起,粘在竹签上即可。

关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是( )A. 一直在吸热B. 一直在放热C. 先放热,后吸热D. 先吸热,后放热2. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。

已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是和。

对比两实验有以下判断:冰和碘都经历了固态变为液态的过程;冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量,这两个判断( )A. 只有正确B. 只有正确C. 都正确D. 都错误3. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。

根据图象,下列判断正确的是( )A. 该物质熔化过程持续了B. 该物质是晶体,熔点为C. 在第,该物质处于固液共存状态D. 在第到第之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量4. 如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。

由此可判断( )A. 海波是非晶体B. 海波的熔化时间是C. 海波的熔点是D. 海波在熔化过程中吸收热量,温度升高5. 如图所示的物态变化实例中,由于熔化形成的是( )A. 立春时节冰化成的水B. 白露时节草叶上的露珠C. 大雪时节落在地上的雪D. 冬至时节房檐上的冰挂6. 下表列出了几种晶体的熔点,可判断下列说法中错误的是( )固态氢固态酒精固态水银金钢钨A. 在时,氢是固态B. 灯丝用钨制成,不容易熔化C. 钢掉入纯金水中一定不会熔化D. 水银温度计在时不能使用7. 用打印技术可以打印钛合金眼镜架。

在高能激光的作用下,钛合金粉末吸收热量变成液态,再定型成为镜架。

在此过程中发生的物态变化是( )A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固8. 如图所示是北京冬奥会上的人工造雪机。

人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步训练(解析版)

人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步训练(解析版)

人教版物理八年级上册第三章第二节熔化和凝固同步训练(解析版)一、单选题(共16题;共32分)1、(2017•临沂)沂蒙革命老区四季分明,非常适合人类居住,下列热现象中,需要吸热的是()A、初春,冰雪融化B、盛夏,露珠凝结C、深秋,绿叶凝霜D、严冬,雪花纷洒2、下列如图所示的四个物态变化的实例中,属于凝固的是()A、秋天的早晨,山间出现“白雾”B、我国古代用铜水铸造成精美的青铜器C、深秋早晨,香山的红叶上出现“霜”D、春天来临,密云水库的冰快速减少3、下列自然现象中,属于熔化现象的是()A、春天,冰雪消融B、夏天,薄雾缥缈C、秋天,露水晶莹D、冬天,霜打枝头4、(2017•自贡)深秋时节,自贡的气温不是很低,但我国北方却是滴水成冰的寒冷.对于滴水成冰这一过程,有关物态变化和热,下列说法正确的是()A、物态变化是凝固,放出热量B、物态变化是汽化,吸收热量C、物态变化是熔化,吸收热量D、物态变化是液化,放出热量5、(2017•山西)夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入盛有常温矿泉水的杯中,过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘到一起了”,如图所示,其主要成因是()A、水的比热容较大B、水的凝固C、水分子在做无规则运动D、水的汽化6、(2017•鄂州)如图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知()A、该物质是非晶体B、第15min该物质处于液态C、若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加D、图乙中,冰水混合物的内能会逐渐增加7、如图所示的图象中,属于晶体熔化图象的是()A、B、C、D、8、如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象,其中BC段表示的可能是()A、晶体的熔化过程B、晶体的凝固过程C、非晶体的熔化过程D、非晶体的凝固过程9、(2017•海南)某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示,根据图象判断正确的是()A、开始计时,晶体开始熔化B、第25min后,晶体开始熔化C、温度达到80°C 时,晶体开始熔化D、温度达到50°C时,晶体开始熔化10、如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是()A、甲物质是晶体,乙物质是非晶体B、甲物质的熔点为210℃C、乙物质在BC段时处于固液共存状态D、乙物质在BC段温度不变,不吸热11、吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上.这是因为舌头上的水发生了()A、熔化B、凝固C、蒸发D、凝华12、根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是()(标准大气压下)A、80℃的酒精是液态B、气温接近﹣50℃时,应选用水银温度计C、铅的凝固点是﹣328℃D、﹣39℃的水银吸热,温度可能不变13、如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置.下列描述正确的是()A、海波和石蜡熔化时内能都增大B、海波和石蜡熔化时温度都不断升高C、石蜡熔化时吸热,海波熔化时不吸热D、实验中需要控制海波与石蜡的质量相等14、下列(加“下划线”)物质在物态变化中放热的是()A、湖水表面结冰B、盘子里的水晾干C、铁块化成铁水D、衣柜里的樟脑球变小15、(2017•大连)下列自然现象中,属于熔化现象的是()A、早春河面上冰层消融B、初夏海面上雾气弥漫C、深秋的草木上结了霜D、寒冬的树上出现雾凇16、(2017•辽阳)下列物态在形成过程中吸热且保持温度不变的是()A、蜡烛流的“泪”B、炽热的铁水C、清晨的露珠D、寒冬的树挂二、填空题(共4题;共7分)17、古代阿房宫大殿内的部分支柱是空心的,夏天在空心柱内放入大冰块就能使宫殿内格外凉爽,这是因为________.18、(2017•无锡)我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机c919在上海浦东机场成功起飞.飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金零件,3D打印技术之就是在高能激光的作用下.钛合金粉末会________(选填“吸收”或“放出”)热量,________(填物态变化名称)成液态,然后成型.19、夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放人装有常温矿泉水的杯中.过一会儿,他用吸管搅动冰块,发现这几个冰块“粘”到一起了,如图所示.冰块能“粘”到一起,是因为:________.20、由如图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图象可知,该物质属于________(选填“晶体”或“非晶体”),它在第5min时该物质处于________态,熔化过程中的特点是________.三、综合题(共3题;共11分)21、下表是探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据解答下列问题.(1)该物质的熔点是________℃.(2)当加热到第10min时,该物质处于________态(选填“固”、“液”或“固液共存”).22、如图甲,是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象.(1)实验中,用烧杯中的热水加热试管中固体物质,好处是________;由图乙可知,该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”).(2)图乙中,该物质在t1时具有的内能________(选填“大于”、“等于”或“小于”)在t2时的内能.23、在探究甲和乙两种物质熔化规律时,小明记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题:(1)这两种物质属于晶体的是;A、甲B、乙C、甲和乙都是晶体(2)该晶体在46℃时,它处于态;A、固液共存B、液态C、固态(3)晶体在熔化过程中温度不变,热量.A、放出B、吸收C、不吸收不放出.四、解答题(共1题;共5分)24、根据最新的天气预报,晚上气温将继续下降,这可急坏了橘子场主,因为严寒的天气可能毁掉一年的收获.怎么办?农场主只好吩咐他的工人给橘子树喷水,随着气温降低,水结成了冰(如图),橘子保住了.请你说说农场主这样做的物理原理.答案解析部分一、单选题1、【答案】A 【考点】熔化与熔化吸热特点【解析】【解答】解: A、初春,冰雪消融,属于熔化现象,需要吸收热量,故A符合题意;B、盛夏,露珠凝结,属于液化现象,需要放出热量,故B不符合题意;C、深秋,绿叶凝霜,属于凝华现象,需要放出热量,故C不符合题意;D、严冬,雪花纷洒,属于凝华现象,需要放出热量,故D不符合题意.故选A.【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.答】解:A、秋天的早晨,山间出现的“白雾”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故A错误;B、用铜水铸造成精美的青铜器,是液态铜水变为固态的过程,属于凝固现象,故B正确;C、香山的红叶上出现的“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故C错误;D、水库中的冰减少,是因为固态冰变为液态水,属于熔化现象,故D错误.故选B.【分析】物质由固态变成液态的过程叫熔化,由液态变成固态的过程叫凝固;物质由液态变成气态的过程叫汽化,由气态变成液态的过程叫液化;物质由固态直接变成气态的过程叫升华,由气态直接变成固态的过程叫凝华.3、【答案】A 【考点】熔化与熔化吸热特点【解析】【解答】解: A、冰化成水是固态变化为液态,属于熔化现象,符合题意;B、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,不符合题意;C、露是空气中的水蒸气液化形成的,不符合题意;D、霜是空气中的水蒸气直接凝华成小冰晶,不符合题意;故选A.【分析】要判断出属于熔化的物态变化,首先要弄清熔化的特点,熔化是物质由固态变为液态的过程.4、【答案】A 【考点】凝固与凝固放热特点【解析】【解答】解:滴水成冰,物质变化前为液态水,变化后为固态的冰,根据物态变化的定义判断其发生的物态变化是凝固,会放热.故选:A.【分析】(1)熟记六大物态变化的定义,即:熔化,凝固,汽化,液化,升华,凝华;判断物态变化的方法:先弄清楚物质变化前处于何种状态,后明确物质变化后又处于何种状态,最后根据物态变化的定义确定是什么物态变化;(2)吸热的物态变化过程有:熔化,汽化,升华;放热的物态变化过程有:凝固,液化,凝华.答】解:从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于0℃,放到水中后,水放热降温,冰吸热升温;当冰块附近的水的温度降到0℃时,冰的温度还低于0℃;冰块继续吸热,冰块附近0℃的水继续放热,凝固成冰.所以冰块会“粘”到一起.故B正确.故选B.【分析】水的凝固点是0℃,但水要凝固除了温度要达到凝固点外还需要继续放热,如果没有继续放热,水只能保持在0℃而不能凝固.冰箱冷冻室取出的冰块与常温矿泉水之间有很大的温差,冰吸热升温,水放热降温,冰块附近的水凝固成冰,冰块就会“粘”到一起.6、【答案】C 【考点】熔化和凝固的温度—时间图象【解析】【解答】解:(1)由图象可知,整个过程中温度有上升的趋势,所以是熔化图象;又因为该物质在熔化过程中温度保持不变,所以该物质是晶体,故A错误;(2)由图甲可知,该物质从第10min开始熔化,到第20min时全部熔化;则第15min时处于固液共存状态,故B错误.(3)冰水混合物的温度是0℃,由图象知,该物质熔化时的温度是﹣2℃;将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时,冰水混合物会向该物质放热,内能减小,冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件,所以冰水混合物中的冰会变多,即冰的质量将变大,故C正确,D错误.故选C.【分析】(1)晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的区别:晶体在熔化(或凝固)过程中温度保持不变;非晶体在熔化过程中温度不断升高,在凝固过程中温度不断降低;(2)熔化前处于固态,熔化过程处于固液共存状态,熔化后处于液态;(3)根据晶体熔化的条件可知:冰水混合物会向混合物放热,由此确定冰水混合物中的水会有部分结冰,则可判断冰的变化.7、【答案】A 【考点】晶体的熔化和凝固图像【解析】【解答】解:A、固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图象.符合题意. B、液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图象.不符合题意.C、固体不断吸收热量,温度不变升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图象.不符合题意.D、液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图象.不符合题意.故选A.【分析】晶体熔化最大的特点就是有一定的熔点,在图象中反映出来就是有一段时间它的温度是不随时间变化的,因此对照各图加以分析即可.8、【答案】B 【考点】熔化和凝固的温度—时间图象【解析】【解答】解:(1)由图知:温度随时间的增加而降低,所以是凝固过程;排除AC;(2)在温度变化过程中,有一条平行于横轴(时间)的线段,说明在此段时间内温度没有发生变化,所以此时间的温度值即为该物体的凝固点,而只有晶体才有凝固点,可以排除D,故B正确.故选B.【分析】根据原图的曲线走向,可以首先判断出此图是某物体的凝固过程,而只有晶体才有凝固点,可根据上述分析判断出正确的选项.9、【答案】C 【考点】晶体的熔化和凝固图像【解析】【解答】解:AB、该物质从第10分钟开始熔化到第25分钟完全熔化完,故AB错误; CD、由图知,此物质在熔化过程中保持80℃不变,该物质的熔点为80℃,故温度达到80°C时,若继续吸热,晶体开始熔化,故C正确,D错误.故选C.【分析】要解决此题需要掌握晶体熔化过程的特点,并且要掌握熔点的概念.会分析晶体的熔化图象,若有一段时间温度不变,则为晶体.此时的温度即为该晶体的熔点.从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间.10、【答案】C 【考点】熔化和凝固的温度—时间图象【解析】【解答】解:A、甲从一开始就熔化,没有固定的熔化温度,即甲没有熔点,所以甲是非晶体.乙物质在熔化过程中有温度不变的过程,即乙有一定的熔点,所以乙是晶体;故A错误; B、分析图象可知,乙有一定的熔点,熔点为210℃,甲没有熔点,故B错误;C、因为晶体有一定的熔点,在熔化过程中是固液共存状态的,故乙物质在BC段时处于固液共存状态,故C正确;D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程,此时吸收热量,但温度不变,故D错误.故选C.【分析】晶体和非晶体的重要区别就是晶体有一定的熔点,而非晶体没有熔点.反映在熔化图象上:晶体的熔化图象有一水平线段,该水平线段对应的温度就是晶体的熔点;而非晶体的图象呈逐渐上升趋势,没有水平线段.晶体在熔化的过程中,是固液共存状态的;物质吸收热量、内能增加,但温度保持不变.11、【答案】B 【考点】凝固与凝固放热特点【解析】【解答】解:从冰箱冷冻室中取出的冰糕,用舌头去添了一下,舌头被“粘住”了,是由于舌头上的水遇到温度较低的冰糕放热发生了凝固现象.故选B.【分析】物质由液态变成固态的现象叫做凝固.12、【答案】D 【考点】熔点和凝固点【解析】【解答】解:A、80℃的酒精应该是气态,因为由表中数据可知:酒精的沸点是78℃.故A不正确.B、气温接近﹣50℃时.不能用水银做温度计的测温液体.因为在这时,水银已经凝固.故B不正确.C、铅的凝固点是328℃.故C不正确.D、﹣39℃的水银吸热,温度可能不变.水银在熔化过程中吸热,但温度不变,此时温度就是﹣39℃.故D正确.故选D.【分析】要解答本题需掌握:同种晶体的熔点和凝固点相同,以及熔化吸热的特点.13、【答案】A 【考点】熔化与熔化吸热特点【解析】【解答】解:A、海波和石蜡在熔化时需要吸热,故内能变大,故A正确; B、海波是晶体,晶体在熔化过程中温度不变,石蜡是非晶体,熔化时温度都不断升高,故B错误;C、晶体和非晶体在熔化时要吸收热量,故C错误;D、探究熔化规律,需要测量不同物质的温度的特点,不需要控制质量相等,故D错误.故选A.【分析】(1)物体吸热,内能变大(2)晶体熔化时温度不变,非晶体熔化时温度都不断升高;(3)物质在熔化时要吸收热量;(4)探究熔化规律,需要测量温度的高低,与质量无关.14、【答案】A 【考点】凝固与凝固放热特点【解析】【解答】解:A、湖水结冰,由液态变为固态,属于凝固现象,凝固放热,故A符合题意; B、水晾干,由液态变为气态,属于汽化现象,汽化吸热,故B不符合题意;C、铁块化成铁水,由固态变为液态,属于熔化现象,熔化吸热,故C不符合题意;D、樟脑球变小,由固态变为气态,属于升华现象,升华吸热,故D不符合题意.故选:A.【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.15、【答案】A 【考点】熔化与熔化吸热特点【解析】【解答】解:A、早春河面上冰的消融是由固态的冰变成液态水的过程,属于熔化现象.故A正确; B、初夏海面上雾的形成是由气态的水蒸气变成液态水的过程,属于液化现象.故B错误;C、深秋草木上结的霜的形成是由气态的水蒸气变成固态冰的过程,属于凝华现象.故C错误;D、寒冬的树上的雾凇的形成是由气态的水蒸气直接变成固态的过程,属于凝华现象.故D错误;故选A.【分析】熔化指的是由固态变成液态的过程,熔化过程需要吸热.液化是由气态变成液态的过程.凝华是由气态直接变成固态的过程.16、【答案】B 【考点】熔化与熔化吸热特点【解析】【解答】解:A、点燃的蜡烛变成蜡油,熔化要吸热,温度升高,故A不符合题意. B、铁是晶体,炽热的铁水是固态变成液态的过程,是晶体的熔化过程,晶体熔化吸热,温度不变,故B符合题意;C、清晨的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,液化放热,故C不符合题意;D、寒冬的树挂是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华放热,故D不符合题意.故选B.【分析】晶体熔化和凝固时的温度保持不变,非晶体熔化和凝固时温度是变化的,液体在沸腾时的特点:继续吸收热量、温度保持不变.二、填空题17、【答案】冰熔化吸热【考点】熔化吸热和凝固放热在生活中的应用【解析】【解答】解:当冰熔化时,需要向周围吸收热量,导致周围的温度较低,所以感觉格外凉爽;故答案为:冰熔化吸热.【分析】当物质从固态变为液态时,这个过程叫做熔化,熔化过程需要向外界吸收热量,从而使周围的环境温度较低.18、【答案】吸收;熔化【考点】熔化与熔化吸热特点【解析】【解答】解:钛合金粉末在高温下由固态变成液态,是熔化现象,需要吸热;然后按构件形状重新结晶成型.故答案为:吸收;熔化.【分析】物质由固态变成液态的过程叫做熔化,熔化吸热.19、【答案】水凝固成冰,冰块就会“粘”到一起【考点】凝固与凝固放热特点【解析】【解答】解:从冰箱冷冻室取出的冰块温度低于0℃,放到水中后,水放热降温,冰吸热升温;当冰块附近的水的温度降到0℃时,冰的温度还低于0℃;冰块继续吸热,冰块附近0℃的水继续放热,凝固成冰.所以冰块会“粘”到一起.故答案为:水凝固成冰,冰块就会“粘”到一起.【分析】水的凝固点是0℃,但水要凝固除了温度要达到凝固点外还需要继续放热,如果没有继续放热,水只能保持在0℃而不能凝固.冰箱冷冻室取出的冰块与常温矿泉水之间有很大的温差,冰吸热升温,水放热降温,冰块附近的水凝固成冰,冰块就会“粘”到一起.20、【答案】晶体;液;吸热温度不变【考点】晶体的熔化和凝固图像【解析】【解答】解:(1)由图可见,该物质图象上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,因此该物质为晶体;(2)由图象可见,物质的熔化过程是从第1min到第4min,在第5min时物质早已熔化完毕,因此在第5min时物质处于液态;(3)晶体物质熔化过程的特点:吸热温度不变.故答案为:晶体;液;吸热温度不变.【分析】(1)晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,这是晶体和非晶体的区别;(2)分析图象发现物质从第1min开始熔化,到第4min熔化结束,熔化之前是固态,熔化过程中是固液共存状态,熔化结束后变成液态;(3)晶体物质熔化过程的特点:吸热温度不变.三、综合题21、【答案】(1)0(2)液【考点】熔化和凝固的探究实验【解析】【解答】解:(1)从数据中可以看出,在第4﹣8分钟温度都保持在0℃,说明此时物质处于熔化过程,故熔点即为0℃.(2)第10分钟之后,此物质温度继续上升,说明熔化已经结束,物质全部成为液态.故答案为:(1)0;(2)液.【分析】晶体与非晶体的区别在于:晶体有一定的熔化温度,而非晶体没有.在熔化实验中,表现出来的就是晶体在熔化过程中温度保持不变,而非晶体的温度是一直在上升的.用晶体做熔化实验时,晶体吸热先是温度升高,达到熔点后,继续吸热但温度保持不变,全部熔化成液态后,温度继续升高.22、【答案】(1)使试管中的物质受热均匀;晶体(2)小于【考点】熔化和凝固的探究实验【解析】【解答】解:(1)利用烧杯中的水给试管里的物质加热的目的是使试管中的物质受热均匀;由图知,该物质在熔化过程中,吸收热量,温度不变,所以该物质为晶体.(2)物质在t1到t2时吸收热量,内能增加,故在t1时的内能小.故答案为:(1)使试管中的物质受热均匀;晶体;(2)小于.【分析】(1)把盛有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热,而不是直接用酒精灯加热,这样可以使固体均匀受热,减慢熔化速度,发现熔化过程中的规律.这种方法叫水浴法.晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升(2)晶体熔化过程中,吸收热量,温度不变,但内能增加.23、【答案】(1)A(2)C(3)B 【考点】熔化和凝固的探究实验【解析】【解答】解:(1)分析数据可知,甲在一段时间内吸热但温度不升高,说明它有一定的熔点,因此,甲是晶体;(2)甲晶体在46℃时,还没有达到熔点,故为固态;(3)由实验可知晶体熔化的条件是吸收热量,温度保持不变.故答案为:(1)A;(2)C;(3)B.【分析】判断晶体与非晶体主要看是否存在一定的熔点,找到这一温度点,也就明确了物质的特点,同时也能够判断出物质熔化时的状态.而非晶体没有一定的熔点,它的温度是在加热过程中不断升高的.四、解答题24、【答案】答:水凝固结冰会放出热量使气温升高,从而保护橘子树不被冻坏.【考点】凝固与凝固放热特点【解析】【分析】物质由液态变为固态叫做凝固,凝固过程中放出热量.。

人教版物理八年级上学期 3.2 熔化和凝固 同步练习

人教版物理八年级上学期 3.2 熔化和凝固 同步练习

人教版物理八年级上学期 3.2 熔化和凝固同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅,能够耐高温.坩锅内盛有锡块,坩锅放在电炉上加热,锡在逐渐熔化的过程中()A . 要不断吸热,温度不断上升B . 要不断放热,温度不断上升C . 要不断吸热,温度保持不变D . 要不断放热,温度保持不变2. (2分)(2018·中原模拟) 冰在熔化成水的过程中,下列判断正确的是()A . 比热容改变,内能和温度不变B . 比热容改变,内能增加,温度不变C . 比热容、内能和温度都增加D . 比热容、内能和温度都不变3. (2分) (2017八上·泸西期中) 如下图所示,表示非晶体凝固过程的图像是()A .B .C .D .4. (2分) (2019八上·北京月考) 一句“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视,江、河、湖、海、湿地、树木和植被在调节水平衡中发挥着重要作用。

关于降雨和地球水循环,下列说法正确的是()A . 地表水和海水放出热量后,液化成水蒸气B . 部分上升的水蒸气与冷空气接触,会液化成小水滴C . 小水滴遇到更冷的气流时放热,凝华成小冰珠D . 小冰珠在降落过程中放出热量,熔化成雨水5. (2分)下列关于热现象的说法中错误的是()A . 下雪不冷化雪冷B . 蒸发在任何温度下都能发生C . 所有气体在温度降到足够低时都可以液化D . 寒冷的冬天玻璃窗上的冰花是凝固现象6. (2分) (2018八上·江津月考) 如图所示,对下列四幅图中物理现象的解释正确的是()A . 雾的形成是汽化过程,吸热B . 露的形成是液化过程,放热C . 霜的形成是凝华过程,吸热D . 冰的形成是熔化现象,放热7. (2分) (2017八上·武安期末) 航天器外壳要轻巧耐高温,航天器外壳材料应具有的特性是()A . 密度大、熔点高B . 密度小、熔点高C . 密度大、熔点低D . 密度小、熔点低二、填空题 (共13题;共39分)8. (3分)雪是自然界中水的________态;雾是自然界中水的________态;湿衣服干了,说明衣服中的水变成了________态。

初中物理人教版八年级上学期同步练习题 3.2 熔化和凝固

初中物理人教版八年级上学期同步练习题 3.2 熔化和凝固

3.2 熔化和凝固一、熔化和凝固(共10题;)1.深秋时节,右江洞谷气温不是很低,但我国北方却是滴水成冰。

对于滴水成冰这一过程,有关物态变化和吸、放热情况,下列说法正确的是( )A. 凝固,放出热量B. 汽化,吸收热量C. 熔化,吸收热量D. 液化,放出热量2.对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如右图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的沸点一定是80℃B. B. 乙物质的熔点一定是60℃C.C. 甲物质在4﹣6min内一定持续吸收热量D. D. 乙物质在6﹣10min内一定是固液共存态第2题图3.如右图所示是某物质的熔化图像。

下列关于此图像信息的解读错误的是()A. 这是一种晶体物质B. CD段时物质处于气态C. 物质的初温是40℃D. 加热5分钟时物质温度是48℃第3题图4.0℃的冰放入0℃的水中,(周围空气温度为0℃),过一段时间后观察,会出现() A. 水全部凝固成冰 B. 有些冰会熔化成水 C. 水和冰都没有发生变化 D. 无法判断5.追踪考察动物种群分布的科学家发现了一大型动物在沙滩上留下的一组较深的脚印,随行的工作人员用蜡块熔化后浇铸成脚印的模型来判断动物的身高、体重等。

图中最能正确反映蜡块物态变化过程的图象是()A. B. C. D.6.如右图是锡的熔化和凝固的图象,下列说法正确的是()A. BC段时,锡并没有吸收热量B. BC段时,锡处于固液共存态C. EF段时,锡正处于熔化阶段D. 第13分钟时,锡是固态第6题图7.架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间——温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是()A. 这种加热方法一般称为“水浴法”,优点是被加热物质受热较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃B. 由图乙知,M,N肯定都是晶体C. 由图乙知,M,N肯定都是非晶体D. 由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体8.阅读下表(在1标准大气压下一些物质的熔点和沸点),回答问题:物质水银铁钨锡氧熔点t/℃-39 1535 3441 232 -218沸点t/℃357 2750 / / -183(1)-200℃C时,氧处于________态,1500℃时,铁处于________态;(2)白炽灯发光时的灯丝温度高达2500℃,应该选择用________做灯丝.9.在探究海波熔化过程的实验中,某实验小组讨论了以下问题:(1)实验中需要的测量工具是温度计和________,加热时需要不断观察海波的________变化;(2)本实验成功的关键是保证海波________,为此需要采用水浴法加热;(3)实验结束后,他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示,由图可知;海波的熔点是________℃,海波熔化的特点是________.10.小华设计了如图的甲、乙两种装置来探究“冰的物态变化规律”。

人教版物理八年级上册同步测试:第3章第2节 熔化和凝固

人教版物理八年级上册同步测试:第3章第2节 熔化和凝固

3.2熔化和凝固1.下列物态变化中,属于熔化的是()A.湿衣服晾干B.把白糖加水后化成糖水C.树叶上的露珠D.春天到来,江河中的冰化成水【答案】D【解析】A.湿衣服晾干了,液态的水变为气态的水蒸气,是汽化现象;B.把白糖加水后化成糖水,属于扩散现象,不是物态变化;C.树叶上的露珠,气态的水蒸气变为液态的水,是液化现象;D.春天来了,江河中的冰化成了水,固态的冰变为液态的水,是熔化现象;故选D.【点睛】熔化是指物质由固态变成液态;冰是固态,水是液态,冰变成水是固态变成液态的过程,据此解答!2.下列固体中属于晶体的是()A.沥青B.冰C.松香D.石蜡【答案】B【解析】沥青、松香、石蜡没有确定的熔点和凝固点,都属于非晶体;冰有确定的熔点和凝固点,属于晶体,故选B。

考点:晶体和非晶体的区别3.2015年5月26日印度出现高温天气.首都新德里的一条道路上的沥青被烤化,斑马线变得扭曲模糊,如图所示.关于这个情景的说法正确的是()A.沥青被烤化属于熔化现象B.沥青属于晶体C.沥青被烤化过程放热D.沥青被烤化时其温度降低【答案】A【解析】沥青被烤化由固态变为液态,属于熔化现象,故A正确为答案。

沥青没有固定的熔化温度,因此沥青属于非晶体,故B错误。

沥青熔化过程中吸热,凝固过程中放热,故C错误。

沥青被烤化时,吸收热量,温度升高,故D错误。

4.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃()A.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能【答案】D【解析】根据题目中的描述可知,此物质属于晶体,有固定的熔点为55℃,处于熔点温度的物质的状态可能为液态,也可能为固态,还可能是固液共存的状态,故应选D。

5.北方冬天菜窖里放几桶水,可以使窖内的温度不会过低,菜不致冻坏,这主要是因为() A.水是热的不良导体,不善于传热B.水的温度比气温高C.水结冰时要放热D.水能供给蔬菜水分【答案】C【解析】冬天在菜窖中放几桶水,水受冷就会凝固,凝固要放出热量,使菜窖的温度不至于过低而将菜冻坏。

人教版八年级物理32熔化和凝固同步练习 含答案.doc

人教版八年级物理32熔化和凝固同步练习   含答案.doc

A 、-40°C 的水银变成0°CB 、冰变成C 、食盐放入水中化成D 、玻璃在高温状态下变成液态A 、用水效果好,因为水容易B 、用冰效果好,因为冰温C 、用水和冰的效果D 、用冰的效果好,因为冰熔化时D .以上三种都有可人教版八年级物理3. 2熔化和凝固同步练习 (含答案)1. 晶体在熔化过程中,温度不变的原因是( )A .没有吸收热量 C .吸收的热量用来使晶体熔化B .吸收的热量正好等于放出的热量 D .吸收的热量用来使晶体变为非晶体2. 根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是( ) 物质 熔点/°c 沸点rc酒精 -117 78水银 -39 357铅 328 1740A. 气温接近-50°C 时,应选用水银做温度计的测温液体B. 铅的凝固点是-328 °CC. -39°C 的水银吸热,温度可能不变D. 80°C 的酒精是液态3. 探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热,实验中发现冰熔化的 速率过快,记录数据太少,下列方法能够延长熔化时间的是( )A. 降低冰的初温B.提高水的初温C.增加冰的质量D.停止搅拌4. 在一次“青少年科技创新大赛”中,小志同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体(熔点为48 °C),开水倒入杯中后,水温会迅速降至48 °C 左右,并能较长时间保持水温不变。

此杯 能迅速降低水温主要是利用海波( )A. 汽化吸热 B .熔化吸热C.液化放热D.凝固放热5. 每到夏日都会有部分地区出现高温天气,一些道路上的沥青会被烤化,斑马线变得扭曲模糊,关于这种情景下列符合上述叙述的图象是6、下列现象中,不属于熔化的是:7、用质量相等的水或冰冷却食品时:8.某物质凝固点是8 0 °C,在8 0 °C时该物质所处的状态时(A. 一定是固态 B . 一定是液态C固液共存9.如图是海波的熔化图象,下列从图象中获得信息正确的是(A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态C.海波在BC段吸热,温度不变1 I a iolJ图2 酎旬/min D. 海波从开始熔化到完全熔化用时约8min10. 冻豆腐做菜味道鲜美,原因在于内部有许多小孔,这些小孔的成因是() A.豆腐自身冻缩形成的B.豆腐里的水先凝固成冰,再熔化成水形成的C. 外界的冰扎进豆腐形成D.豆腐自身膨胀形成的11、 某固态物质加热时,其温度随时间的变化关系如图2所示,请分析并回答:(1) 这是—(选填“晶体"或非晶体”)的—图象(选填“熔化”或“凝固”)(2) 第lOmin 时该物质处于—态(选填“固”或“液”)。

部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(同步练习)(解析版)含答案

部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(同步练习)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固(同步基础练习)一、选择题(共20小题):1.下列物态变化中,属于熔化现象的是( )A.冬天,人嘴里呼出“白气”B.夏天,人吃冰棒感觉凉爽C.用纸锅烧水,水沸腾但锅不会燃烧D.游泳的人刚从水中出来,感觉特别冷【答案】B【解析】解:A、冬天,人嘴里呼出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴,故A 错误;B、夏天,人吃冰棒感觉凉爽,是因为冰棒熔化吸收热量,故B正确;C、水沸腾是一种汽化现象,锅不会燃烧的原因是纸的燃点高于水的沸点,故C错误;D、游泳后刚从水里出来,感觉特别冷,是由于身上的水蒸发吸热造成的,故D错误。

故选:B。

2.夏至前后是荔枝的最佳上市时节,小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时,泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋,其主要的保鲜原理是( )A.熔化放热 B.熔化吸热 C.汽化吸热 D.凝固放热【答案】B【解析】解:将冰袋和荔枝一起放在泡沫箱中,冰吸收热量,熔化成水,使得荔枝温度降低,不易变质,故ACD不符合题意,B符合题意。

故选:B。

3.寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂,通过观察发现降温时水缸中的水( )A.是从水面开始凝固的 B.是从中央开始凝固的C.是从缸底开始凝固的 D.是同时开始凝固的【答案】A【解析】解:质量是物体本身的一种属性,水结成冰后,是从水面开始凝固的,质量不变,冰的质量等于水的质量,而冰的密度比水的密度小,由ρ=m可知,体积会V变大,水缸的容积不变,所以寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂。

故选:A。

4.在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中,采用水浴法加热的主要目的是( )A.都是为了受热均匀B.都是为了控制温度C.前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度D.前者是为了控制温度,后者是为了受热均匀【答案】C【解析】解:水浴法可以使物体受热均匀,因此,在“探究蜡烛的熔化特点”的实验中采用水浴法加热;在“观察‘碘锤’中的物态变化”的实验中,碘的熔点高于100℃,采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华,而不能达到熔点,不会熔化,这样通过控制温度可使实验效果更明显。

人教版 八年级上册物理 3.2 熔化和凝固 同步训练(含答案)

人教版 八年级上册物理 3.2 熔化和凝固 同步训练(含答案)

人教版八年级物理 3.2 熔化和凝固同步训练一、选择题(本大题共10道小题)1. 同学们都玩过肥皂泡泡,如图所示是小梦同学在-9 ℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片.他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇极了.对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是()A. 这是凝固现象,需要放热B. 这是凝固现象,需要吸热C. 这是凝华现象,需要吸热D. 这是凝华现象,需要放热2. 如图所示的物态变化的实例中,属于熔化的是()3. 夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”.下列说法正确的是()A. 吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热B. 吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热C. 雪糕周围冒“白气”是液化现象D. 雪糕周围冒“白气”是汽化现象4. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知该物质()A. 是非晶体B. 熔化过程持续了14 minC. 在ab段处于固态D. 在bc段不吸热,温度不变5. 炎热的夏天,为了防止食物腐烂变质,人们各有招数,以下说法正确的是()A.运输食品的车厢内放入干冰,利用干冰的汽化吸热给食品降温B.把食材放在生鲜柜台的冰块上,利用冰块的熔化吸热给食品保鲜C.在放置食物的容器上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食物保鲜D.把食物放入冰箱内储藏,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低6. 下列关于物态变化的判断,正确的是()A.樟脑丸逐渐消失——熔化B.铁水浇铸铁铸件——凝华C.擦酒精解暑降温——汽化D.秋末屋顶上结霜——升华7. 在图甲中温度计所示的恒温环境下进行实验。

将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体),从温度计放入开始计时,放入时间足够长,图乙中可能反映了温度计内液体的体积随时间变化情况的是()8. 如图甲所示是“探究石蜡的熔化特点”实验,图乙是某时刻温度计的示数,下列说法中错误的是()A.实验应使用体积较小的石蜡碎块B.温度计的示数为38 ℃C.如果将石蜡换成冰块做该实验,冰块熔化过程中的温度变化情况与石蜡的相同D.“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀9. 如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题-带有答案

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题-带有答案

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题-带有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列说法中错误的是()A.北方的冬天,为了防止菜窖里的菜被冻坏,人们往往在菜窖中放几桶水,是因为水凝固是要放热B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C.被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D.人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量2.冻豆腐里面有小孔的成因是()A.豆腐自身冻缩而成B.豆腐自身膨胀而成C.外界的冰雪扎进豆腐里而成D.豆腐里面的水受冻先结冰,再熔化成水后而成3.刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头上的水发生了某种物态变化,与其对应的图象是()A.B.C.D.4.水无常形,变化万千.如图所示的各种自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是A.B.C.D.5.早在公元前1650年,我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。

铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液在模具中冷却成型,青铜器铸造初步完成。

在这一过程中,发生的物态变化是()A.先熔化后凝固B.先凝固后熔化C.先熔化后液化D.先熔化后凝华6.将20℃的某种固态物质加热至沸腾,温度随时间变化的关系如图所示,关于该物质说法正确的是()A.固态时是非晶体B.在ab段吸热但温度保持不变C.在cd段不需要吸收热量D.固体熔化过程经历了11min7.“图像可以更直观地展示物理规律”。

阿布都同学在实验室研究物态变化时,依据实验数据正确地画出了如图所示的图像。

其中反映晶体凝固过程的图像是()A.B.C.D.8.如图是某物质凝固时温度随时间变化的图像,由图像可知该物质A.这是一种非晶体B.在AB段物质处于固态C.该物质凝固过程持续了15 minD.在BC段物质放热,温度不变9.如图是某物质凝固时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.该物质可能是石蜡B.凝固过程,温度先降低,再不变,最后再降低C.该物质AD过程一直在放热D.CD段表示液体状态的该物质温度逐渐降低10.下列各组固体中具有确定熔点的一组是()A.蜡玻璃沥青B.蜡铝玻璃C.冰铁铝D.冰铁沥青二、填空题11.关于温度计,请你填写以下空格.(1)温度计是根据液体的的性质制成的.(2)下表是几种物质的凝固点和沸点.物质凝固点/℃沸点/℃水银-38.8357酒精-11778.5水0100℃南极的最低温度为-88.3℃,应选用温度计来测量南极气温,因为;℃在标准大气压下,沸水的温度为100℃,应选用温度计来测量沸水温度,因为.12.2021年9月17日,神舟十二号”返回舱在东风着陆场安全降落,返回舱在返回地面的过程中,其表面与大气层剧烈摩擦,温度可达到几千摄氏度;为防止高温烧毁返回舱表面,故在其表面会涂一种特殊固体材料,此材料在(物态变化)成液体后再汽化成气体。

《3-2熔化和凝固》同步练习1含答案 人教版物理八年级上册

《3-2熔化和凝固》同步练习1含答案  人教版物理八年级上册

《3-2熔化和凝固》同步练习1姓名_____________ 日期________ 等第_________ 1.将一块0℃的冰放入一桶0℃的水中,置于0℃的房间内()A.冰块的质量将减少 B.冰块的质量将保持不变C.冰块的质量将增加 D.上述情况都不可能发生2.关于熔化和凝固,下列说法属于正确的是()A. 凡是固体都有熔点B. 同种物质的凝固点和熔点相同C. 物体熔化时吸热,温度一定升高 D.物体凝固时放热,温度一定保持不变3.用手分别接触温度相同的冰和的水,会觉得冰比水凉,这是因为()A.冰的温度比水低 B.冰是固体,水是液体C.冰熔化时要从手上吸受大量的热 D.这是人的错觉4.在北方高寒地区,要是用酒精温度计测量气温,而不用水银温度计,这是因为()A.水银温度计的测量范围比酒精小 B.固态水银比固态酒精熔点低C.液态水银比液态酒精的凝固点高 D. 液态水银比液态酒精的凝固点低5.下列说法中,不正确的是()A.0︒C的水不一定能结冰 B.0︒C的冰一定会熔化成水C.0︒C时,冰、水、水蒸气可能同时存在 D.0︒C时,不可能有水蒸气存在6.根据下表判断将水银温度计和酒精温度计相比较,使用水银温度计的优点是()A.测量的范围更大 B.能测量更高的温度C.测量的数值更精确 D.以上三点都是它的优点7A.冰总是比水凉B.冰善于传热C.冰透明干净D.冰在化成水时吸收大量的热,而温度保持不变8.关于物质的熔化和凝固,下列哪句话是正确的()A.各种液体都有一定的凝固点 B.晶体在熔化过程中吸热但温度不变C.各种固体都有一定的熔点 D.各种晶体都在同一温度下熔化9.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰 ( )A.也熔化一部分 B.全部熔化C.一点都没熔化 D.下边的熔化,上边的没馅化,10.下列各物质中,全部都是晶体的一组是()A.石英、玻璃、金属B.冰、食盐、金属C.松香、水晶、金属D.海波、金刚石、沥青11.如图所示,表示晶体物质凝固过程的图像是()A B C D12.在古代唐朝的皇宫里,夏天由宫女推动高大的水车,将水洒到宫殿的房顶上,水在顺房顶四周流下,这样做的主要目的是()A.为了新奇美观 B.为了寻欢作乐 C.为了清洁房顶 D.为了解暑降温13.在炼铁炉中铁块化铁水的过程中温度___________,这个温度叫___________.14.俗话说,“化雪冷”这是因为熔化过程_______热;冬天,菜农在菜窖中保存蔬菜为了防止冻坏蔬菜,常在菜窖中加几桶水,这是因为水在凝固过程中__________而起保护作用.15.在加热条件完全相同的情况下,甲、乙、丙三种物质温度随时间变化的情况,如图所示,可以看出,这三种物质中,_______可能是同种物质,____的质量一定比____的质量大.15.炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。

人教版物理八年级上册 第三章 第二节 熔化和凝固 同步练习和答案

人教版物理八年级上册 第三章 第二节  熔化和凝固 同步练习和答案

第二节熔化和凝固一、单选题1.在毛泽东的《沁园春。

雪》中有“北国风光,千里冰封”的词句,其中包含了一种物态变化,这一物态变化的图象是()A. B. C. D.2.同学们在探究过晶体和非晶体的熔化和凝固实验之后,关于物体吸收或者放出热量之后其温度的变化,有如下四种说法,请你帮助选出正确的说法()A. 物体吸收热量,温度一定升高B. 物体温度不变,就一定没有吸热或放热C. 物体放出热量,温度不一定降低D. 物体吸收热量越多,温度就一定升高得越高3.下列关于物态变化的实例中属于熔化的是()A. 初春,河面上冰化成水B. 夏末,草叶上形成“露珠”C. 深秋,枫叶上形成“霜”D. 严冬,树枝上形成“雾淞”4.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是()A. 在t时=10min时,该物质处于固液共存状态B. 在熔化段,该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了9minD. 该物质的凝固点是45o C5.小宇同学利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态,绘制成如图乙所示的图象,下列分析正确的是()A. 冰是非晶体B. 冰的熔点是10℃C. 冰的熔化过程持续了15minD. 冰在熔化过程中吸收热量,但温度保持不变6.冬天,小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水比水的()A. 凝固点高B. 凝固点低C. 比热容大D. 比热容小7.如图所示是某晶体的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是()A. 该晶体在CD段是气态B. 该晶体在BC段不吸收热量C. 该晶体的熔点是48℃D. 6min时该晶体己完全熔化8. (1)如图为晶体或非晶体的熔化或凝固曲线,下列对图象的描述正确的是( )A. 晶体凝固曲线B. 晶体熔化曲线C. 非晶体熔化曲线D. 非晶体凝固曲线(2)第(1)小题选项中的A项和C项图像所示,下列说法正确的是( )A. AB段表示物质处于固态B. BC段表示物质在放热C. EF段表示物质在吸热D. GH段表示物质温度在上升9.0℃的冰放入0℃的水中,(周围空气温度为0℃),过一段时间后观察,会出现()A. 水全部凝固成冰B. 有些冰会熔化成水C. 水和冰都没有发生变化D. 无法判断10.下表中列出几种物质的熔点(在1标准大气压下),据此判断以下说法中正确的是()A. 铜球掉入铁水中不会熔化B. 在-255℃时氢是固态C. 水银温度计可测量-40℃的温度D. 用钨制成灯丝不易熔化11.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知该物质()A. 是非晶体B. 熔化过程持续了14minC. 在ab段处于固态D. 在bc段不吸热,温度不变二、填空题12.晶体在熔化过程中,________热量,温度________;非晶体在熔化过程中,________热量,温度________.13.有一幅对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。

(人教版)八年级物理3.2熔化和凝固同步训练 含答案

(人教版)八年级物理3.2熔化和凝固同步训练   含答案

(人教版)八年级物理3.2熔化和凝固同步训练含答案1.雪天路面有厚厚的积雪,为了使积雪很快熔化,公交战线的职工常常往积雪上喷洒盐水,因为()A .盐水使冰的熔点降低B .盐水使冰的熔点升高C .使冰雪的温度升高到O ℃而熔化D .洒盐水后,使冰雪变成冰雪混合物,温度为O ℃2.我国北方的冬季气温很低,到处都是冰天雪地,人们有时会将冰雪熔化取水,把冰雪放在水壶里加热取水的过程中()A.冰变为水的过程中内能保持不变 B.这是通过做功的方式改变物体的内能C.水的温度越高,水分子运动越剧烈 D.在加热过程中,壶内的温度一直在上升3. 下列关于物态变化的实例中属于熔化的是()A.初春,河面上冰化成水 B.夏末,草叶上形成“露珠”C.深秋,枫叶上形成“霜” D.严冬,树枝上形成“雾淞”4. 如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是()A.烛蜡应碾碎后放入试管中B.温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部C.“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀D.烛蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明烛蜡是晶体5. 如图所示,小李用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况, 下列说法正确的是( )A. 为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块B. 用水浴法对冰块进行加热是为了使冰块缓慢均匀受热C. 该实验要使用搅拌器,目的是不让冰块粘在杯底D. 如果将冰块换成石蜡碎块做该实验,石蜡熔化过程中的温度变化情况与冰的相同6.每到夏日都会有部分地区出现高温天气,一些道路上的沥青会被烤化,斑马线变得扭曲模糊,关于这种情景下列符合上述叙述的图象是7.“冻豆腐”内部有许多小孔。

关于这些小孔产生的原因,下列说法正确的是A.豆腐遇冷收缩形成的B.豆腐受热膨胀形成的C.豆腐里面的水先汽化膨胀,后液化形成的D.豆腐里面的水先凝固膨胀,后熔化形成的8.如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A.这种物质是晶体,其熔点是50℃B.在AB段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态9. 根据表中所列的几种物质的熔点,回答问题。

人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习(1)

人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固 同步练习(1)

人教版物理八年级上学期3.2 熔化和凝固同步练习(1)姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)0℃的冰在熔化过程中,下列判断正确的是()A . 内能不变,比热容不变B . 吸收热量,温度不变C . 比热容、内能、温度都不变D . 比热容变大,内能增加,温度升高2. (2分)下列物态变化中都放热是()A . 液化、熔化和升华B . 凝固、汽化和凝华C . 凝华、凝固和液化D . 升华、熔化和汽化3. (2分) (2017八上·深圳期中) 下列说法中错误的是()A . 用久了的电灯丝变细是升华现象B . 秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C . 气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计D . 夏天,游泳后刚从水中上岸的人会感到冷,这是水蒸发吸热的缘故4. (2分) (2016八上·师宗期中) 如图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是()A .B .C .D .5. (2分)(2019·莘县模拟) 小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是()A . DE段是冰的熔化过程,水的凝固点是100℃B . AB,CD段物质在吸热,BC,DE段物质没有吸热C . BC段温度保持不变,说明冰是晶体D . AB段物质为固态,B时刻物质一定是固液共存态6. (2分) (2019八下·江都期中) 醋的妙用:可以软化鱼骨﹣﹣煮鱼时添加少许醋,能将小鱼鱼骨煮得柔软可口:蛋皮剥壳﹣﹣煮蛋前,先在水中加些醋,煮好后便容易剥壳…,一瓶食用醋用去一半后,则剩下的醋()A . 质量、体积、密度均减为原来的一半B . 体积减为原来的一半,密度保持不变C . 质量减为原来的一半,密度减为原来的一半D . 体积减为原来的一半,密度减为原来的一半7. (2分) 1月2日起,我国北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭击。

人教版物理八年级上学期同步练习:3.2熔化和凝固

人教版物理八年级上学期同步练习:3.2熔化和凝固

3.1 熔化和凝固知识点1 熔点和凝固点例1 下表中列出了几种物质的熔点,根据表中的数据,下列判断错误的是()。

A.在-265℃时,氢是固态B.纯金掉人钢水中不会熔化C.水银温度计在-40℃时不能使用D.把铜、金、钢放在一起加热,铜先熔化解析:从表中可以看出,由于固态氢的熔点是-259℃,则其凝固点也是-259℃,即当温度低于-259℃,氢为固态,A正确;钢的熔点大于金的熔点,当钢变为钢水时,金早已熔化,B错误;由于水银的凝固点为-39℃,所以在-40℃时,水银已凝固而失去测温性能,故C正确;但当铜、金、钢放在一起加热时,由于金的熔点最低,所以金最先熔化,故D错误。

答案:BD【解法点拨】非晶体没有确定的熔点和凝固点,而晶体有,且同一种晶体的熔点和凝固点相同,当物质的温度高于其熔点时就会熔化,低于其凝固点时就会凝固,所以根据物质所处的温度可以判断物质所处的状态。

知识点2 熔化吸热凝固放热例2 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半部分熔化时,试管中的冰()。

A.熔化一部分 B.全部熔化 C.一点也不熔化 D.无法判断解析:根据题意,大试管和烧杯中均有碎冰。

对烧杯加热,烧杯内的冰块吸热熔化,当烧杯内的一部分冰块熔化后,烧杯内为冰水混合物,它的温度为0℃不变,大试管放在烧杯里,与烧杯内的冰水混合物之间没有温度差,不能吸热,所以试管内的冰不会溶化。

答案:C【解法点拨】在判断晶体是否熔化(或凝固)时,要根据晶体熔化(或凝固)时必须满足两个条件进行分析:一是温度要达到熔点(或凝固点);二是要不断吸收(或放出)热量。

即物体间必须存在着温度差,否则不能吸、放热。

2019-2020学年八上物理期末试卷一、选择题1.一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是A.1.0×103 kg/m3 B.1.16×10 3 kg/m3C.1.75×103kg/m3 D.1.2×103kg/m32.在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是A.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B.调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处C.使用磨损的砝码D.读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直3.如图是央视纪录片《航拍中国》中的画面,拍摄的是合那高速公路的美景。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3.1 熔化和凝固
知识点1 熔点和凝固点
例1 下表中列出了几种物质的熔点,根据表中的数据,下列判断错误的是()。

A.在-265℃时,氢是固态
B.纯金掉人钢水中不会熔化
C.水银温度计在-40℃时不能使用
D.把铜、金、钢放在一起加热,铜先熔化
解析:从表中可以看出,由于固态氢的熔点是-259℃,则其凝固点也是-259℃,即当温度低于-259℃,氢为固态,A正确;钢的熔点大于金的熔点,当钢变为钢水时,金早已熔化,B错误;由于水银的凝固点为-39℃,所以在-40℃时,水银已凝固而失去测温性能,故C正确;但当铜、金、钢放在一起加热时,由于金的熔点最低,所以金最先熔化,故D错误。

答案:BD
【解法点拨】非晶体没有确定的熔点和凝固点,而晶体有,且同一种晶体的熔点和凝固点相同,当物质的温度高于其熔点时就会熔化,低于其凝固点时就会凝固,所以根据物质所处的温度可以判断物质所处的状态。

知识点2 熔化吸热凝固放热
例2 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半部分熔化时,试管中的冰()。

A.熔化一部分 B.全部熔化 C.一点也不熔化 D.无法判断
解析:根据题意,大试管和烧杯中均有碎冰。

对烧杯加热,烧杯内的冰块吸热熔化,当烧杯内的一部分冰块熔化后,烧杯内为冰水混合物,它的温度为0℃不变,大试管放在烧杯里,与烧杯内的冰水混合物之间没有温度差,不能吸热,所以试管内的冰不会溶化。

答案:C
【解法点拨】在判断晶体是否熔化(或凝固)时,要根据晶体熔化(或凝固)时必须满足两个条件进行分析:一是温度要达到熔点(或凝固点);二是要不断吸收(或放出)热量。

即物体间必须存在着温度差,否则不能吸、放热。

相关文档
最新文档