苏教版语文练习与测试六年级下册答案
苏教版六年级下册语文期末练习与测试答案【A、B】
苏教版六年级下册语文期末练习与测试答案【A、B】同学们，立刻就要期末考试了，你学得怎么样？我预备了以下内容，供大家参考。
A一、哭爹喊娘司空见惯乘虚而入恍然大悟二、酷热（chì）蝙蝠（biān）崇山峻岭（chóng）脊梁（jǐ）绽放（zhàn）飘逸（yì）三、1.C2.（1）C（2）D（3）B（4）A四、忾：生气。
猝：突然，出其不意。
乾坤：天地、世界。
若等闲：似乎很平常的事情。
五、1.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
不情愿离去2.挤压过来，略微抬起一点儿，准会，窄小3.甘甜的乳汁，衰弱的臂膀轻快，浪漫，凝重德行，志向4.大树海洋要抓住眼前的机遇，不要一再错失良机坚持写作的结果自信、乐观向上六、（一）1.气喘吁吁、大汗淋漓望而却步、半途而返2.老人的朴实，乐观向上的精神打动了我3.高耸入云、巍然矗立坚持不懈、乐观开朗（二）1.繁华舒适四平八稳清楚2.西湖-龙井云南-普洱洞庭-碧螺春黄山-毛峰祁门-红茶安溪-铁观音3.不妨让我解释给你们听人类的生命,犹如一道壮阔的洪流她一个人怡然得意地闲逛在雨里，一点也不在乎别人异样的眼光。
4.透着现代的气息，带着些雅致闲适；能够躺着喝，能够坐着喝。
表现出超群技艺，能做到滴水不漏。
熟能生巧、驾轻就熟5.客到茶烟起。
浅杯茶，满杯酒。
茶博士冲茶——滴水不漏6.成都的茶馆已经成为了一个自成一体的小社会、小舞台，在其中充斥着各行各业的人在这里聚了又散，所以说成都的茶馆成了一种社会现象。
B一、看拼音，写词语。
浇灌、气概、逊色、湛蓝烽火、咽喉、无辜、诸侯辨别、慷慨、和谐、简陋二、按要求完成词句练习。
1.（1）仰天大笑、笑逐颜开、开怀大笑、笑里*（2）博学多才、满腹经纶、才高八斗、博古通今（3）气概汹汹、浩浩荡荡、气概磅礴、一泻千里（4）乐于助人、舍己为人、死而后已、赤子之心2（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
横看成岭侧成峰,远近凹凸各不同。
（2）野火烧不尽，春风吹又生？日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
苏教版六年级语文下册练习与测试答案(前三单元)
1.长江之歌发展练习二、1.早晨的（明丽）中午的（热烈）黄昏的（明亮）夜晚的（朦胧）2.就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。
三、把作者游览的景色以一个清晰的方式表现出来，使得文章有很强的时空层次性，条理清晰，层次分明，结构清晰，易让人读懂。
2.三亚落日基础练习五、2.喜欢。
因为这句话用了拟人的修辞手法，把太阳比喻成一个快乐的孩童，显得充满活力。
太阳的形状、动态、颜色都描写得很形象。
发展练习三、合适因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然的美好和生活的快乐!3.烟台的海基础练习三、1.冬、春、夏、秋4.我最喜欢春天烟台的海。
微波泛起，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又害羞似的退了回去，然后又扑了上来，像个顽皮的孩子发展练习一、中国沿海的城市有：厦门、珠海、大连等；世界著名的沿海城市有：纽约、洛杉矶等。
其中你最想去看看的是厦门，因为那里景色优美，气候宜人。
二、5.（2）虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？（3）夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影4.记金华的双龙洞基础练习四、1.怎样好的邻居呢？寒冬酷暑,不间断,帮着我家干活,是这样好的邻居。
怎样乱的屋子呢?书本到处都是,乱糟糟,没有下脚的地,是这样乱的屋子.2.内洞一片漆黑，伸手不见五指，令人油然而生一种恐惧感。
生怕一不小心撞到了墙。
每当眼前有人影飘过，我都会不禁毛骨悚然，希望赶快出洞。
发展练习二、2.那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着.这就是梅雨潭的由来3.“踞”字表现出梅雨亭的---------雄伟；而“浮”字又突出了亭的---------轻盈；像这样用得生动传神的动词还有---“镶”；表现出了梅雨亭的---------------优美。
苏教版语文练习与测试六年级下册答案
苏教版语文练习与测试六年级下册答案【篇一：2016-2017最新整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案】ss=txt>1 长江之歌【基础练习】二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去涛声回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练习】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例：中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵 193三、示例：文章巧妙地运用时间的推移，描绘了气象万千的“云霞”。
通过时间，使文章层次分明，结构清晰，使事件叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。
2 三亚落日【基础练习】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏三、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.示例：喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法，把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
【发展练习】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春浩浩风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”，“缝”改为“逢”，“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错，金光闪闪，如梦如幻，仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例：合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
苏教版六年级下册语文练习与测试答案 (2)
苏教版六年级下册语文练习与测试答案第一单元综合练习一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.D2.B3.C4.A5.C6.B7.D8.A9.C10.D二、阅读理解（每小题2分，共20分）1.B2.C3.A4.D5.C三、填空题（每小题1分，共20分）1.一2.二3.五4.一5.五6.五7.八8.一9.二10.八四、写出下列词语的同义词或反义词（每小题1分，共10分）1.午夜 - 半夜2.爬 - 攀爬3.密切 - 紧密4.发出 - 发射5.保持 - 保持不变第二单元练习一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.C8.A9.B10.D二、阅读理解（每小题2分，共20分）1.A2.D3.C4.B5.D三、填空题（每小题1分，共20分）1.一2.五3.一4.一5.二6.二7.八8.一9.一10.五四、句型转换（每小题2分，共10分）1.他昨天参加了运动会。
2.小华经常和她的朋友们一起做饭。
3.我们正在准备一场音乐会。
4.爸爸在车站等我们。
5.昨天晚上他没做完作业。
第三单元测试一、选择题（每小题1分，共10分）1.C2.A3.C4.D5.B6.B7.C8.D9.A10.D二、阅读理解（每小题2分，共20分）1.C2.A3.B4.D5.C三、填空题（每小题1分，共20分）1.二2.二3.五4.二5.一6.二7.五8.五9.八10.八四、改写句子（每小题1分，共10分）1.我今天去了趟图书馆。
2.他们昨天一起骑自行车去了公园。
3.小明正在跳绳。
4.我们每天都早上六点起床上学。
5.他们三年级时是好朋友。
以上就是苏教版六年级下册语文练习与测试的答案。
希望对你的学习有所帮助！。
苏教版六年级下册语文《练习与测试》答案(第2单元)-推荐下载
5、卢沟桥烽火 基础练习 一 、看拼音，写词语。 烽火 妄想 歼灭 蓄谋已久 震耳欲聋 二、给加点字选择正确的读音。 jí cuan kai tu 三、把下列词语补充完整，再按要求回答问题。 A：嚎 仰 汹汹 恼 狼鼠 B：词 忾 继顾 1、贬义词 ， 褒义词 2、 抱头鼠窜：那家伙被人识破把戏，不得不抱头鼠窜，逃之夭夭了。 奋不顾身：这位青年看到一个小女孩不幸落水，便奋不顾身地去救她。 四、阅读课文片段，完成练习。 1.鲸吞、鼠窜、蜂拥、狐疑等。 2.心脏、手腕、面目等。 3.作者用“蚕食”、“魔爪”及被字句是为了表达日本鬼子的贪婪无耻、野蛮霸道。 4.日军和伪军把北平的东、北、西三面都控制了。 发展练习。 一、阅读短文，完成练习。 1.迁移 埋怨 嘲讽 喧嚷（吵闹） 2.你认为留鸟们能寻找到墨西哥湾吗？为什么？ 我认为留鸟们找不到墨西哥湾，因为他们懒惰，说好了今天做的事情却又拖到了明天， 最后又不干了，一直留在了森林。等到下大雪的时候，才后悔莫及，但也来不及去墨西哥湾了， 最后他们宁愿多冻几天也不愿飞到南方了，就这样过了一年又一年。所以我认为留鸟们找不到 墨西哥湾。 二、八年抗战,中华大地涌现出无数英雄儿女。搜集一位抗日英雄的资料（图片、音像等） ，把他（她）的故事简要地写下来。 小交通员潘冬子 1934 年秋，主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗 闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。 红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击 队的交通员，走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中，冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围 困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留 下的红星，承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。 冬子还机灵地做了米店的伙计，搞到了确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自 如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后，抓住良机，砍死了胡汉三。
苏教版小学语文六年级下册练习与测试答案
苏教版小学语文六年级下册练习与测试答案【篇一：2016版最新整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案】ss=txt>1 长江之歌【基础练习】二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去涛声回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练习】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例：中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵 193三、示例：文章巧妙地运用时间的推移，描绘了气象万千的“云霞”。
通过时间，使文章层次分明，结构清晰，使事件叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。
2 三亚落日【基础练习】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏三、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.示例：喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法，把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
【发展练习】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春浩浩风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”，“缝”改为“逢”，“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错，金光闪闪，如梦如幻，仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例：合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
六下语文练习与测试答案苏教版
六下语文练习与测试答案苏教版22、《理想的风筝》基础练习一、选字填空。
1.祥详详祥详祥2.躁燥躁躁燥躁二、在横线上填上表示动作的词。
1.泛2.吹浮3.漾4.震洒5.裹和穿降三、修改病句。
下面给出修改以后的正确句子。
1.詹天佑克服了种种困难，经受了种种考验，主持修筑铁路。
2.新的教学楼建成了，新旧两幢教学楼真是大不同啊！3.妈妈用温柔的手，轻轻地抚摸着孩子。
四、读句子，完成练习。
1.（1）我们被刘老师幽默的话打动了。
（2）我们同情刘老师缺了一条腿，我们为他感到难过。
（3)刘老师乐观向上，不为自己的残疾而自暴自弃。
反而拿自己的残疾开玩笑。
2.（1）他觉得幸福而充实，他感到了自己生命的强壮和力量。
（2）他那乐观向上的心态、天真的笑使得我觉得刘老师像一个“少年”。
发展练习一、阅读短文，完成练习。
1.练习上下文，写出下列词语的意思。
眉飞色舞：形容人得意高兴的样子。
咬牙切齿：形容极端仇视或痛恨。
有板有眼：文中指读书的样子、语气有模有样。
迎刃而解：比喻主要问题解决了，其它的问题就很容易解决。
2.写出下列词语的近义词。
朴拙（真挚）敬慕（爱慕）揣摩（琢磨）怅惘（惆怅）3.不同意，徒弟各有各的天资，勉强不来的。
严要严而有度，严而有法，严也应该看对什么人，看在什么时候。
严也不一定要气势汹汹，有时候和风细雨，以理服人，以情感人可能更奏效。
23、《孔子游春》一、给加点字选择正确的读音。
琴弦[xián] 倾[qīng]听情谊[yì] 凿[záo]石壁乳[rǔ]汁河畔[pàn]二、把下列词语补充完整，并选择其中的两个词语各造一个句。
惯深从容茵虑桃柳尔澜善施造句1：从司空见惯的苹果落地现象中，牛顿竟能发现地球引力造句2：他所作的事情到后来我才感到意味深长，无法忘却！三、从课文中选择合适的词语填在括号里。
飘逸的长发温暖的太阳和煦的轻风赞许的眼光宽广的胸怀深奥的道理甜蜜的絮语浓浓的情谊广袤的大地茂密的森林零五网提示您看清题目要求，要从课文中选词语。
六年级下册语文练习与测试答案(最新整理完整版)
苏教版六年级下语文《练习与测试》答案1，长江之歌一.给加点字选择正确的读音dí；páng；bǔ；āi；jīng；qíng二.将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三.选择合适的词语填空。
从青藏高原各拉丹冬雪山开始，长江经过6380千米的里程.5400多米的跌宕，一路汇集几十条大河，从西到东横贯中国，成为孕育伟大民族的生命之河。
让母亲河生生不息地流淌下来，是我们每个人的神圣责任。
四.根据课文内容填空。
你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外，你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代发展练习一.把下列名句补充完整。
1.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
二.阅读短文，完成练习。
1.时间早晨的[明丽] 中午的[热烈]黄昏的[明亮] 夜晚的[朦胧]2.摘抄文中你认为最美的句子。
夜，终于来了。
岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻的摇曳。
3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡.巫峡和西陵峡三段峡谷的总称，全长192千米是，长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.2，三亚落日基础练习一.看拼音，写词语。
逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二.写出下列词语的近义词。
缘故[缘由] 依旧[仍旧] 顽皮[调皮]惊讶[惊奇] 摇曳[摇晃] 欣赏[赞赏]三.给吓了句子中加点字选择正确的解释。
苏教版六年级语文下册《练习与测试》期末测试答案评讲PPT课件
2.（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。 （2）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 （3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （4）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 3.（1）焉得虎子 （2）谦受益 （3）百年树人 （4）忠言逆耳利于行 （5）偏听则暗 （6）死亦为鬼雄 （7）嫉恶如仇 （8）春种一粒粟
四、1.踽踽:形容独自走路孤零零的样子. 雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来.形容十分欢 乐的情景. 啜泣:哭泣时抽噎的样子. 厄运:不幸的遭遇 2.A 3.A 4.（1）因为小麻雀人养不活的 不管你是把它救回 来的还是抓住的 它到的人的家里会不吃不喝 像生 气一样 过不了多久就会死 （2）二十年前,作者不懂事,把小麻雀像玩具一样 对待；二十年后,作者懂事了,同情小麻雀.
三、1.德行 情义 志向 善施教化 ①温故而知新，可以为师矣 ②逝者如斯夫，不舍昼夜 诲人不倦 循循善诱 心胸宽广 孜孜不倦 2. 三亚落日 烟台的海 金华的双龙洞 孔子 聂荣臻 斯帕拉捷 对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜 它，但有时也需要像雪松那样先弯曲一下，作出 适当的让步，以求反弹的机会
苏教版六年级语文下册练习与测试答案
1、长江之歌发展练习二、1.早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2、就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。
三、把作者游览的景色以一个清晰的方式表现出来,使得文章有很强的时空层次性,条理清晰,层次分明,结构清晰,易让人读懂。
2.三亚落日基础练习五、2、喜欢。
因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童,显得充满活力。
太阳的形状、动态、颜色都描写得很形象。
发展练习三、合适因为那些都就是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然的美好与生活的快乐!3.烟台的海基础练习三、1.冬、春、夏、秋4、我最喜欢春天烟台的海。
微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子发展练习一、中国沿海的城市有:厦门、珠海、大连等;世界著名的沿海城市有:纽约、洛杉矶等。
其中您最想去瞧瞧的就是厦门,因为那里景色优美,气候宜人。
二、5、(2)虽然这时并不就是春天,但就是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影4、记金华的双龙洞基础练习四、1、怎样好的邻居呢？寒冬酷暑,不间断,帮着我家干活,就是这样好的邻居。
怎样乱的屋子呢?书本到处都就是,乱糟糟,没有下脚的地,就是这样乱的屋子、2、内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人油然而生一种恐惧感。
生怕一不小心撞到了墙。
每当眼前有人影飘过,我都会不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。
发展练习二、2.那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着、这就就是梅雨潭的由来3、“踞”字表现出梅雨亭的---------雄伟;而“浮”字又突出了亭的---------轻盈;像这样用得生动传神的动词还有---“镶”;表现出了梅雨亭的---------------优美。
练习与测试 语文六年级下册 2022 苏教
练习与测试语文六年级下册2022 苏教1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、收敛（liǎn）贪婪（lán）谆谆教诲（zhūn）B、荫庇（pì）云霄（xiāo）自怨自艾（ài）(正确答案)C、涎水（xián）富饶（ráo）惟妙惟肖（xiào）D、汲取（jí）谄媚（chǎn）一哄而散（hòng）2、20．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）[单选题] *A．吞噬（shì）俯瞰（kàn）怂恿（sǒng）吹毛求疵（zī）B．酝酿（yùn）污秽（huì）修葺（qì）恹恹欲睡（yān）(正确答案)C．婆娑（suō）箴言（jiān）愧怍（zuò）惟妙惟肖（xiào）D．娉婷（pīng）腈纶（jīng）轻觑（xù）戛然而止（jiá）3、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓，诗中指那个人，读音是“máng”。
[判断题] *对错(正确答案)4、1即席发言具有随机性、临场性的特点，要求反应速度快。
[判断题] *对(正确答案)错5、1《红楼梦》中“腹内原来草莽潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是贾宝玉。
[判断题] *对(正确答案)错6、《红楼梦》中大观园里曾两次结诗社，下列人物与其诗社的别号对应不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉——护花使者(正确答案)B.林黛玉——潇湘妃子C.史湘云——枕霞旧友D.贾探春——蕉下客7、下列句子加括号词语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁（眉开眼笑）了。
B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易（停滞不前），甚至迷失方向。
C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事（浮光掠影），历历在目。
(正确答案)D.这座古朴与现代（相得益彰）的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
2022小学六年级下册练习与测试答案苏教版
2022小学六年级下册练习与测试答案苏教版1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（） [单选题] *A.王侯(hóu) 翡翠(fěi)蜜饯(qián) 娴熟(xián)B.细腻(èr) 塞灌(sāi)肿胀(zhàng) 皎洁(jiǎo)C.札札(zhá) 机杼(zhù) 迢迢(tiáo) 吞噬(shì)(正确答案)D.腊月(là) 间断(jiàn) 分外(fèn) 更新(gèng)2. 下列加点字的读音和词语的字形全部正确的一项是（） [单选题] *A.翡翠（fēi）初旬（xún）搅和滩贩B.唾沫（chuí）肿胀（zhǒnɡ）粟子糊涂C.皎洁（jiǎo）机杼（yǔ）黄宫展览D.脱缰（jiānɡ）演绎（yì）眨眼褐色(正确答案)3. 下列各组词语中的读音完全正确的一组是（） [单选题] *A.野马脱缰(jiāng)吞噬(shì) 琼浆(qóng) 青面獠牙(liáo)B.优哉游哉(zāi)分（fèn）外随心所欲(yù) 毫无倦意(juàn)(正确答案)C.哄堂大笑(hōng)结束(hù) 行善积德(jī)雪域高原(yù)D.响彻旷野(chè) 婀娜(nuó) 赞叹不已(yǐ)一鼓一钹(bá)4. 下列词语中，没有错别字的一项是（） [单选题] *A.蜡月风筝栗子万不得己B.除歹浓绸染缸零七八碎C.亲戚拜年寺院张灯结彩(正确答案)D.采绘通霄轿车截然不同5. 把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
2016-2017整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案
2016-2017整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案苏教版六年级下册语文练与测试答案1长江之歌【基础练】一、XXXɡXXXɡXXXɡ二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去XXX回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例：中午，群峰披上XXX，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵1933、例如：文章奇妙地运用工夫的推移，描画了气象万千的“云霞”。
通过工夫，使文章层次明白，结构模糊，使事件叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。
2三亚落日【基础练】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏3、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.例如：喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法，把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光辉，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边沿。
【发展练】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春XXX风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”，“缝”改为“逢”，“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错，金光闪闪，如梦如幻，仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例：合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案
整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案苏教版六年级下册语文练与测试答案1长江之歌【基础练】一、XXXɡXXXɡXXXɡ二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去XXX回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例：中午，群峰披上XXX，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵193三、示例：文章巧妙地运用时间的推移，描绘了气象万千的“云霞”。
通过时间，使文章条理分明，布局模糊，使变乱叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空条理性。
2三亚落日【基础练】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏三、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.示例：喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法，把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
【发展练】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春XXX风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故交情二、1.“盛”改为“胜”，“缝”改为“逢”，“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错，金光闪闪，如梦如幻，仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例：合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
3烟台的海【根蒂根基练】一、嬉戏如痴如醉轻盈崇山峻岭前赴后继蔚为壮观二、XXXXXXɡqiâtián三、1.时间2.凝重轻盈浪漫充实忙碌3.一幅画一道广阔的背景一座壮丽的舞台威武雄壮4.示例：夏天。
苏教版六年级下册语文练习与测试答案【第七单元】
精心整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案【第七单元】
一、看拼音，写词语。
直截了当博大精深朝夕相处
2.心急如焚无可奈何
习以为常五彩缤纷
3.（1）诲人不倦至圣先师
（2）依依不舍天各一方
四、句子练习。
1.（1）有朋自远方来
虚心求教
（1）只有仔细观察，才可能准确的反映现实；
（2）对要写的对象，还必须注入观察着自己独特的思想，赋予其鲜明的个性色彩
2.身残志坚、顽强的意志和对生活的热爱和追求
3.诲人不倦
性格豪爽
温文尔雅
xx年xx月xx日
七、阅读短文，完成练习。
1.丈夫不仅自己身亡，而且最后还被法庭判成了加害者。
2.进一步突现他们家庭的贫穷，为下文故事的发展作铺垫。
3.她不忍心让孩子和她一起苦熬岁月。
（或：她没有信心和勇气再坚持下去了）
4.大儿子年纪很小，却依然顽强的陪着母亲生活，并且尽自己所有的力量去帮母亲分担家务，很懂事，很孝顺。
六下语文练习与测试答案
苏教版语文六年级下册练习与测试第六单元答案19、《夹竹桃》一、给加点字选择正确的读音。
liàn chóngfúcēn cī二、按季节顺序将下列词语归类。
春天：和煦迎春花桃花杏花海棠榆叶梅丁香盛夏：暴雨凤仙花石竹花鸡冠花五色梅江西腊深秋:清冷桂花菊花三、用加点的词语造句。
这件礼物不是昂贵的,也不是最美的,但是对我来说却是无比珍贵的。
四、根据课文内容填空。
1.和煦暴雨清冷特别茂盛的时候特别衰败的时候迎风吐艳2.居然就是地图了亚洲非洲大海远渡重洋的海轮真的展现出一个小池塘游鱼真看到一幅画微风乍起叶影吹动发展练习二、阅读短文，完成练习。
1.错：颗接须敖正确：棵结需熬2. 明年好像芳香3.在我们寻找到幸福的同时，也不能破坏丁香的生长。
20、《古诗两首》一、给加点字选择正确的读音。
石灰吟（yín）焚烧（fén）吾家（wú）墨痕（hén）二、默写《石灰吟》，完成练习。
千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
1.明于谦石灰不同流合污，坚决同恶势力斗争到底的思想感情2.（1）石灰：所经受的磨难作者：恶势力的打击（2）石灰：清清白白作者：高尚的情操三、默写《墨梅》，完成练习。
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
1.元王冕墨梅鄙视流俗，贞洁自守的高尚情操2.不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
四、认真读读这两首诗，写出它们的共同点。
1.都是咏物诗2. 都是七言绝句3.都表现了作者的志向，都是托物言志发展练习一、你能写出咏叹下列事物的诗句吗？荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。
青松：大雪压青松，青松挺且直。
蜡烛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干二、阅读诗歌，完成练习。
1.②如果说琴声来自琴本身，那琴放在琴盒里怎么不会自己发出声音呢？2.③如果说优美的声音来自手指，那为什么不能在指尖上去聆听琴音呢？3.优美的琴声来自琴本身还是弹琴的手指。
苏教版六年级语文下册《练习与测试》全册答案评讲PPT课件
5 卢沟桥烽火 【基础练习】 一、烽火 妄想 歼灭 蓄谋已久 震耳欲聋 cuàn 二、jí tú kài 三、 A．嚎 仰 汹汹 恼 狼 鼠 B.词 忾 继 顾
1.贬义词 褒义词 2. 那家伙被人识破把戏，不得不抱头鼠窜，逃 之夭夭了。 叔叔奋不顾身地去救落水儿童。 四、 1.鲸吞、鼠窜、狐疑、蜂拥 2.心脏、手腕、面目 3.日军和伪军把北平的东、北、西三面都控制 4.日本鬼子的贪婪无耻、野蛮霸道。 【发展练习】 一、 1.迁移 埋怨 讥笑 吵闹
五、快乐 红扑扑 毫无倦态 潇潇洒洒 无数夺目 1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚 2. 喜欢。这些句子运用了比喻和拟人的修辞 手法，把日落时的景象写得活泼、生动。 3.夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来， 像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边 缘。 【发展练习】 一、 大漠孤烟直 落日五湖春 长江一帆远 长河落日圆 浩浩风波起 落日故人情 浮云游子意 冥冥日沉夕
苏教版六年级语文下册《练习与测试》
3.唯见长江天际流 4.黄河之水天上来 5.黄河远上白云间 二、 1.时间 明丽 热烈 平静 朦胧
2. 中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江 像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
3.白帝城 南津关 巫 193
瞿塘 西陵
2三亚落日 【基础练习】 一、逊色 收敛 洋溢 玫瑰 活跃 美妙绝伦 仍旧 调皮 二、原因 摇动 观赏 惊奇 三、1.⑤ 2.④ 四、 1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与 天的边缘。 2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
3.屹立 炎热 4.文质彬彬 忠心耿耿 波光粼粼 原原本本 团团圆圆 恭恭敬敬 5.(1) 湛蓝的天空衬着巨大的雪峰，几块白云在 雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上几 朵银灰色的暗花。 (2)七月，新疆的戈壁滩的炎暑逼人，这时最 理想的是骑马去天山。 (3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿 的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
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苏教版语文练习与测试六年级下册答案苏教版语文练习与测试六年级下册答案【篇一：2016-2017最新整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案】ss=txt>1 长江之歌【基础练习】二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去涛声回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练习】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例：中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵193三、示例：文章巧妙地运用时间的推移，描绘了气象万千的“云霞”。
通过时间，使文章层次分明，结构清晰，使事件叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。
2 三亚落日【基础练习】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏三、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.示例：喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法，把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
【发展练习】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春浩浩风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”，“缝”改为“逢”，“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错，金光闪闪，如梦如幻，仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例：合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
3 烟台的海【基础练习】一、嬉戏如痴如醉轻盈崇山峻岭前赴后继蔚为壮观三、1.时间2.凝重轻盈浪漫充实忙碌3.一幅画一道广阔的背景一座壮丽的舞台威武雄壮4.示例：夏天。
因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。
四、1.比拟2.片段一用“扑”字说明海浪像狮子一样凶猛，突出冬季海浪速度快，力量大；片段二用“扑”字表现海浪像孩子一样顽皮，突出春季海浪的可爱与轻盈。
【发展练习】一、青岛珠海三亚西雅图纽约悉尼二、1.七月的天山、天山的夏日等2.湛蓝清澈鲜艳矫健3.闪耀格外4.文质彬彬忠心耿耿波光粼粼原原本本团团圆圆恭恭敬敬5.(1)示例：湛蓝的天空衬着巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上几朵银灰色的暗花。
(2)七月，新疆的戈壁滩的炎暑逼人，这时最理想的是骑马去天山。
(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
4 记金华的双龙洞【基础练习】一、明艳气势拥挤观赏三、1.洞口外洞孔隙内洞【篇二：2016版最新整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案】ss=txt>1 长江之歌二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去涛声回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练习】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例：中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵193三、示例：文章巧妙地运用时间的推移，描绘了气象万千的“云霞”。
通过时间，使文章层次分明，结构清晰，使事件叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。
2 三亚落日一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏三、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.示例：喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法，把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
【发展练习】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春浩浩风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”，“缝”改为“逢”，“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错，金光闪闪，如梦如幻，仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例：合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
3 烟台的海【基础练习】一、嬉戏如痴如醉轻盈崇山峻岭前赴后继蔚为壮观三、1.时间2.凝重轻盈浪漫充实忙碌3.一幅画一道广阔的背景一座壮丽的舞台威武雄壮4.示例：夏天。
因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。
四、1.比拟2.片段一用“扑”字说明海浪像狮子一样凶猛，突出冬季海浪速度快，力量大；片段二用“扑”字表现海浪像孩子一样顽皮，突出春季海浪的可爱与轻盈。
【发展练习】一、青岛珠海三亚西雅图纽约悉尼二、1.七月的天山、天山的夏日等2.湛蓝清澈鲜艳矫健3.闪耀格外4.文质彬彬忠心耿耿波光粼粼原原本本团团圆圆恭恭敬敬5.(1)示例：湛蓝的天空衬着巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像在雪白的绸缎上绣上几朵银灰色的暗花。
(2)七月，新疆的戈壁滩的炎暑逼人，这时最理想的是骑马去天山。
(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
4 记金华的双龙洞【基础练习】一、明艳气势拥挤观赏三、1.洞口外洞孔隙内洞2.窄急变换调子宽窄缓急3.变化多端颜色各异示例：这些石钟乳和石笋有的像神仙，有的像动物，有的像宫室、器用。
四、1.示例：大大树八个人并排围着也抱不住，再添两人也不行大的大树2.示例：伸手不见五指，一种恐惧感油然而生，生怕一不小心就撞到墙。
每当眼前有人影飘过，我都不禁毛骨悚然，希望赶快出洞。
【发展练习】一、重见天日、恍如隔世等二、1.示例：这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的，仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
2. 那溅着的水花，晶莹而多芒，远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。
3.雄伟轻盈镶梅雨亭的优美三、提示：颐和园四、示例：芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象，运用了很多的修辞手法，形象生动地表现了大自然的神奇瑰丽。
双龙洞的描写，语言平实，符合叶圣陶的语言风格。
作为课文更有利于学生展开想象，培养思维力。
5 卢沟桥烽火【基础练习】一、烽火妄想歼灭蓄谋已久震耳欲聋三、a．嚎仰汹汹恼狼鼠b.词忾继顾1.贬义词褒义词2.示例：那家伙被人识破把戏，不得不抱头鼠窜，逃之夭夭了。
叔叔奋不顾身地去救落水儿童。
四、1.鲸吞、鼠窜、狐疑、蜂拥等2.心脏、手腕、面目等3.日本鬼子的贪婪无耻、野蛮霸道。
4.日军和伪军把北平的东、北、西三面都控制【发展练习】一、1.迁移埋怨讥笑吵闹2.示例：不能。
因为他们懒惰，说好今天做的事情却又拖到了明天，最后不干了，一直留在了森林。
二、提示：王二小、刘胡兰等6 半截蜡烛【基础练习】【篇三：苏教版六年级语文下册练习与测试答案】，写词语。
二、写出下列词语的近义词。
三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。
1. ⑤2. ④四、用打比方的方法改写下列句子。
1.夕阳悬在海与天的边缘。
红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着树冠。
椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。
五、根据课文内容填空，再完成练习。
1.照样子写词语。
赤朱丹彤（四字并列）：楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁2.你喜欢这些描写落日的句子吗？说说为什么？答：喜欢，因为这句话用了拟人的修辞手法，把太阳比喻成一个快乐的孩童。
显得充满活力，把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。
3.你还喜欢文中哪些描写落日的句子，请摘抄下来。
答：我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘”。
因为落日象大红灯笼的时候，能够呈现出一种节日的喜庆气氛，让人感到安宁与快乐。
发展练习一、读一读，连一连。
二、阅读片段，完成练习。
之美，乃世人皆知。
中秋月明之夜，泛舟湖上，尽可领略“烟笼球水月笼纱”的诗般意境。
三潭印月是西湖三岛之一，也是自古以来的赏月盛地。
三个石塔，亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。
每逢月夜，特别是中秋家节，在塔里点上灯烛，洞口蒙上薄纸，灯光从中透出，宛如一个个小月亮，倒影湖中。
待到皓月中天，月光、灯光、湖光交相辉映，月影、塔影、云影融成一片，真实“一湖金水欲溶秋”。
1.从文中圈出3个错别字，依次写在横线上。
逢（缝）佳（家）影（映）赏月盛地——赏月胜地每缝月夜——每逢月夜中秋家节——中秋佳节2.联系上下文，理解“一湖金水欲溶秋”的意思。
答：这里指秋天的黄昏(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩,就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中,,这满湖的金,是秋天融化了。
3.给这段话加上一个恰当的标题。
答：中秋西湖夜三、阅读思考。
以小伐木人的笔记为文章的题目总揽下面六个小标题你认为合适吗？答：合适，因为那些都是小伐木人的生活经历，它像一幅幅图画展现在我们眼前，让我们感受到了自然的美好和生活的快乐!。