消失的年声 阅读答案
消逝的钟声 阅读答案
消逝的钟声史铁生①在台阶上张望那条小街的时候，我大约两岁多。
②终于有一天奶奶领我走下台阶，走向小街的东端。
我一直猜想那儿就是地的尽头，世界将在那儿陷落、消失——因为太阳从那儿爬上来的时候，它的背后好像什么也没有。
谁料，那儿更像是一个喧闹的世界的开端。
那儿交叉着另一条小街，那街上有酒馆，有杂货铺，有油坊、粮店和小吃摊。
因为有小吃摊，那儿成为我多年之中最向往的去处。
那儿还有从城外走来的骆驼队。
“什么呀，奶奶？”“啊，骆驼。
”“干吗呢，它们？”“驮煤。
”“驮到哪儿去呀？”“驮进城里。
”驼铃一路丁零当啷丁零当啷地响，骆驼的大脚趟起尘土，昂首挺胸目空一切，七八头骆驼不紧不慢招摇过市，行人和车马都给它们让路。
我望着骆驼来的方向问：“那儿是哪儿？”奶奶说：“再往北就出城啦。
”“出城了是哪儿呀？”“是城外。
”“城外什么样儿？”“行了，别问啦！”我很想去看看城外，可奶奶领我朝另一个方向走。
我说“不，我想去城外”，我说“奶奶我想去城外看看”，我不走了，蹲在地上不起来。
奶奶拉起我往前走，我就哭。
“带你去个更好玩儿的地方不好吗？那儿有好些小朋友……”我不听，一路哭。
③越走越有些荒疏了，房屋凌乱，住户也渐渐稀少。
沿一道灰色的砖墙走了好一会儿，进了一个大门。
啊，大门里豁然开朗，完全是另一番景象：大片大片寂静的树林，碎石小路蜿蜒其间；满地的败叶在风中滚动，踩上去吱吱作响；麻雀和灰喜鹊在林中草地上蹦蹦跳跳，坦然觅食。
我止住哭声。
我平生第一次看见了教堂，细密如烟的树枝后面，夕阳正染红了它的尖顶。
④我跟着奶奶进了一座拱门，穿过长廊，走进一间宽大的房子。
那儿有很多孩子，他们坐在高大的桌子后面只能露出脸。
他们在唱歌。
一个穿长袍的大胡子老头儿弹响风琴，琴声飘荡，满屋子里的阳光好像也随之飞扬起来。
奶奶拉着我退出去，退到门口。
唱歌的孩子里面有我的堂兄，他看见了我们但不走过来，唯努力地唱歌。
那样的琴声和歌声我从未听过，宁静又欢欣，一排排古旧的桌椅、沉暗的墙壁、高阔的屋顶也似都活泼起来，与窗外的晴空和树林连成一气。
一本通部分答案
十、老树1. ：“轻”：老树生命的衰老；“重”：老树生命力的顽强。
2、：与杨柳、杏花形成比照，表现老树生命力的顽强，富有形象感3、亲切、自然，拉近了作者与写作对象的距离，把z读者引入所营造的氛围中，启发读者思考品味。
一、远去的歌声1例一：标题用比喻的手法，突出吆喝给人的美感。
写出了童年生活在我心中的印迹。
它虽然已渐渐远去，但它蕴藏着无数动人、温馨、优美的过往，就像一首拨动人心弦的歌。
例二：那声音已远逝，远去表明留在记忆的深处，远去又指远离我们的生活。
以此为题内涵丰富，不仅包含这两个内容，也表达出作者对这声音、这段生活的深深怀念。
例三：童年的记忆像远去的歌声一样远去了，童年的生活是美好的，生活如歌。
以远去的歌声为题有诗意，有意境。
2．文中联想想像举例：1）听着窗外传来的吆喝声音，感觉那声音仿佛是映照在天花板上的阳光的一部分，或者说是阳光演奏出的声音和旋律。
2）听着窗外美妙的声音，我想像自己仿佛走出弄堂，走出城市，走向田野，走到海边，走进树林，走到山上，走入云端……3）将窗外传来的吆喝声音，想像成一阵从一个遥远而陌生的地方传来的美妙音乐。
当这声音如游丝一般在天边消失时，我也会不知不觉被它带入了云光斑斓的梦境。
4）窗外传来的吆喝声留在心中的感觉，让我联想到一枝饱蘸着淡彩的毛笔，轻轻地抹过一张雪白的宣纸，在这白纸上留下永远不会消除的彩晕。
5）听着奇妙动听的歌声，我想像吆喝的女人一定是很美丽的仙女，彩云一样播撒着仙乐飘飘而来，又彩云一样飘然而去……3．品析A句：枯燥乏味的声音，在我听来，亲切和温润也蕴涵着忧伤和凄美，准确地写出讨生活的手艺人对生活的热望及生活的艰辛。
品析A句：飘旋准确写出在曲折的弄堂的声音状态，扣动写出这声音的穿透力及打动人的力量。
品析A句：忧伤和凄美两词意蕴丰富。
生活的艰辛使吆喝声带有淡淡的感伤与无奈；在困苦中求生存，在痛苦中品尝人生的真味，又使这吆喝声无比凄美。
品析B句：每一个音符，每一次回旋，每一声拖腔，用排比的修辞，突出声音令我痴迷。
史铁生《消逝的钟声》阅读理解
史铁生《消逝的钟声》阅读理解阅读下面的文字，完成下列小题。
消逝的钟声史铁生站在台阶上张望那条小街的时候，我大约两岁多。
终于有一天奶奶领我走下台阶，走向小街的东端。
我一直猜想那儿就是地的尽头，世界将在那儿陷落、消失——因为太阳从那儿爬上来的时候，它的背后好像什么也没有。
谁料，那儿更像是一个喧闹的世界的开端。
那儿交叉着另一条小街，那街上有酒馆，有杂货铺，有油坊、粮店和小吃摊。
因为有小吃摊，那儿成为我多年之中最向往的去处。
那儿还有从城外走来的骆驼队。
“什么呀，奶奶？”“啊，骆驼。
”“干嘛呢，它们？”“驮煤。
”“驮到哪儿去呀？”“驮进城里。
”驼铃一路叮零当啷叮零当啷地响，骆驼的大脚趟起尘土，昂首挺胸目空一切，七八头骆驼不紧不慢招摇过市，行人和车马都给它们让路。
我望着骆驼来的方向问：“那儿是哪儿？”奶奶说：“再往北就出城啦。
”“出城了是哪儿呀？”“是城外。
”“城外什么样儿？”“行了，别问啦！”我很想去看看城外，可奶奶领我朝另一个方向走。
我说“不，我想去城外”，我说“奶奶我想去城外看看”，我不走了，蹲在地上不起来。
奶奶拉起我往前走，我就哭。
“带你去个更好玩儿的地方不好吗？那儿有好些小朋友……”我不听，一路哭。
越走越有些荒疏了，房屋凌乱，住户也渐渐稀少。
沿一道灰色的砖墙走了好一会儿，进了一个大门。
啊，大门里豁然开朗完全是另一番景象：大片大片寂静的树林，碎石小路蜿蜒其间；满地的败叶在风中滚动，踩上去吱吱作响；麻雀和灰喜鹊在林中草地上蹦蹦跳跳，坦然觅食。
我止住哭声。
我平生第一次看见了教堂，细密如烟的树枝后面，夕阳正染红了它的尖顶。
我跟着奶奶进了一座拱门，穿过长廊，走进一间宽大的房子。
那儿有很多孩子，他们坐在高大的桌子后面只能露出脸。
他们在唱歌。
一个穿长袍的大胡子老头儿弹响风琴，琴声飘荡，满屋子里的阳光好像也随之飞扬起来。
奶奶拉着我退出去，退到门口。
唱歌的孩子里面有我的堂兄，他看见了我们但不走过来，唯努力地唱歌。
那样的琴声和歌声我从未听过，宁静又欢欣，一排排古旧的桌椅、沉暗的墙壁、高阔的屋顶也似都活泼起来，与窗外的晴空和树林连成一气。
消失的年声
院子吱吱作响欢快的 “ 踩 岁”的声 音， 是马上就要 响起
来 的鞭炮声音的前奏 。 பைடு நூலகம்
过年， 怎 么可 以没有年 的味道和声音？ 仔 细琢磨一
下， 如果 说年 的味道 ， 无论 是 团圆饺子 ， 还是 年夜饭所
这真 的是我们祖 辈一种 既简便又聪 明的发 明， 不 散发的味道 ， 更多来 自过年 的 “ 吃” 上面。 年 的声音， 则 用几个钱 ， 不用高科 技 ， 和大地 亲近 ， 又带有 浓郁 的民 更多体现在过年 的玩 的方面。 再仔细琢磨一下 ， 会体味 俗 风味。 可惜， 这样别致的 “ 踩 岁”的声音 ， 如今 已经成 到， 其实， 通过 过年这样 一个 形式 ， 前者体现在 农业 时
却 成为 了一种奢侈。 另一种声音 ， 消失得也怪可惜 的。大年初一 ， 讲究
选 自２ ０ １ ５ 年２ 月１ １ 日《 羊城晚报 》 ， 有改动
消失 的年 声
口 肖复 兴
如今 ， 年的声音， 最大保 留下来 的是 鞭炮 。随着都 接神拜年 ， 以前， 这一天 ， 卖大小金 鱼儿 的， 会挑担推车
市雾霾天气的 日益加 重，人们 呼吁过年 减少 燃放 甚至 沿街 串巷到处吆喝。在 刚刚开春有些乍暖还寒的天气 禁止鞭炮 ， 鞭炮之声， 越发岌岌 可危 ， 以致最后消 失， 也 里 ， 这种吆喝的声音显得清冽 而清爽， 充满唱歌一般的 不是不 可能的事情。
为 了绝响。随着 四合 院和城周边 农 田逐 渐被高楼大厦 代人们对于 物质 的追 求，后者体现人们对于精神 的向
所替代 ， 秫秸秆或 芝麻 秆 已经难 找 ， 即便找 到 了， 没有 往 。年味儿 ， 如果是现 实主义 的， 年声 ， 就是 浪漫主义 了四合 院， 也缺 少 了一群 小伙 伴的呼应 ， “ 踩 岁” 简单 ， 的。两者 的结合 ， 才是年真正的含义。不是吗？
消逝的钟声阅读答案
《消逝的钟声》阅读答案《消逝的钟声》阅读答案消逝的钟声史铁生①站在台阶上张望那条小街的时候，我大约两岁多。
②终于有一天奶奶领我走下台阶，走向小街的东端。
我一直猜想那儿就是地的尽头，世界将在那儿陷落、消失——因为太阳从那儿爬上来的时候，它的背后好象什么也没有。
谁料，那儿更像是一个喧闹的世界的开端。
那儿交叉着另一条小街，那街上有酒馆，有杂货铺，有油坊、粮店和小吃摊；因为有小吃摊，那儿成为我多年之中最向往的去处。
那儿还有从城外走来的骆驼队。
“什么呀，奶奶？”“啊，骆驼。
”“干嘛呢，它们？”“驮煤。
”“驮到哪儿去呀？”“驮进城里。
”驼铃一路叮玲铛琅叮玲铛琅地响，骆驼的大脚趟起尘土，昂首挺胸目空一切，七八头骆驼不紧不慢招摇过市，行人和车马都给它让路。
我望着骆驼来的方向问：“那儿是哪儿？”奶奶说：“再往北就出城啦。
”“出城了是哪儿呀？”“是城外。
”“城外什么样儿？”“行了，别问啦！”我很想去看看城外，可奶奶领我朝另一个方向走。
我说“不，我想去城外”，我说“奶奶我想去城外看看”，我不走了，蹲在地上不起来。
奶奶拉起我往前走，我就哭。
“带你去个更好玩儿的地方不好吗？那儿有好些小朋友……”我不听，一路哭。
③越走越有些荒疏了，房屋零乱，住户也渐渐稀少。
沿一道灰色的砖墙走了好一会儿，进了一个大门。
啊，大门里豁然开朗，完全是另一番景象：大片大片的寂静树林，碎石小路蜿蜒其间；满地的败叶在风中滚动，踩上去吱吱作响；麻雀和灰喜鹊在林中草地上蹦蹦跳跳，坦然觅食。
我止住哭声。
我平生第一次看见了教堂，细密如烟的树枝后面，夕阳正染红了它的尖顶。
④我跟着奶奶进了一座拱门，穿过长廊，走进一间宽大的房子。
那儿有很多孩子，他们坐在高大的桌子后面只能露出脸。
他们在唱歌。
一个穿长袍的大胡奶奶拉着满屋子里的阳光好象也随之飞扬起来。
琴声飘荡，子老头儿弹响风琴，我退出去，退到门口。
唱歌的孩子里面有我的堂兄，他看见了我们但不走过来，唯努力地唱歌。
那样的琴声和歌声我从未听过，宁静又欢欣，一排排古旧的桌椅、沉暗的墙壁、高阔的屋顶也似都活泼起来，与窗外的晴空和树林连成一气。
部编版六年级语文寒假班 第1课风俗文化(含答案)
部编版六年级语文寒假班第1课风俗文化（含答案）一、节日习俗连连看。
春节猜灯谜清明节赛龙舟元宵节贴春联中秋节扫墓端午节吃月饼二、将古诗和对应的节日连线。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
重阳节遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
中秋节去年元夜时，花市灯如昼。
春节但愿人长久，千里共婵娟。
元宵节清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
端午节节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
七夕节家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
清明节三、写出下列习俗的寓意。
1.过年吃鱼寓意:2.过年吃年糕寓意:3.门上贴倒“福”寓意:4.中秋节赏月寓意:四、古诗积累。
寒食【唐】韩翃（hóng）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
1.诗中，描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是：，。
2.诗中“，”这两句诗表明了“只许州官放火，不许百姓点灯。
”这一点。
迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
3.这首诗借神话传说中和的故事，表达了妇女对丈夫的之情。
4.最能体现主要人物情感的诗句是：，。
十五夜望月【唐】王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知愁思落谁家。
5.八月十五，中秋之夜，表明诗人身处异乡思念家乡的诗句是：，。
6.我还能写两句抒发思乡之情的诗句：，。
人日立春【唐】卢仝（tóng）春度春归无限春，今朝方始觉成人。
从今克己应犹及，颜与梅花俱自新。
7.诗中表明从今往后克己为人应该不晚，我的精神面貌要和梅花一样，涣然一新的诗句是：，。
五、节日美文。
（一）北京的春节（节选）老舍元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒（hǔ）传》故事。
这在当年，也是一种广告。
除夕夜肖复兴阅读理解
除夕夜肖复兴阅读理解【篇一：肖复兴《烟花惊艳》阅读练习及答案】阅读下面文字，完成（1）~（4）题。
烟花惊艳肖复兴我家住的小区里，有家小理发店。
十四年前，我刚住进这个小区，它就存在。
十四年来，花开花落，世事如风，变迁很大，它依然偏于小区一隅，没有任何变化。
别的理发店都重新装潢了门面，在门前还装上了闪闪发光的旋转灯箱什么的，连名字都改作美发厅了。
它依然故我，很朴素，也很有底气地存在着，犹如一株小草，自有自己的风姿，并不理会花的鲜艳和树的参天。
而且，别的理发店里伙计不知换了几茬儿，甚至老板都已经易人。
它的伙计一直是那几个，老板始终是同一个人。
什么事情，能够坚持十四年恒定不变，都不容易，都会老树成精的。
想说的是今年大年三十的事情。
虽然事情已经过去了快一年，但印象很深，每一次去小店理发，见到老板都忍不住想起这件事，而且会和他谈起。
他总会哈哈大笑，笑声回荡在小店里，让回忆充满暖意和快乐。
因为常去那里理发，我和这位老板很熟，其实，小区好多人图个方便，更图老板手艺不错，都常去小店。
大家都知道每年春节前是他生意最好的时候，他会坚持到大年三十的晚上，一直送走最后一位客人，然后回江西老家过年。
他买好了大年夜最后一班的火车票，他说虽然赶不上吃团圆饺子，但这一天车票好买，火车上很清静，睡一宿就到家了。
一般我不会挤在年三十晚上去理发，那时候，不是人多，就是他着急要打烊，赶火车回家。
但那几天因为有事情耽搁了，我一直到了大年三十的晚上，才去他那里。
时间毕竟晚了，进门一看，伙计们都下班回家了，客人也早已经不在，店里只剩下他一人，正弯腰要拔掉所有的电插销，关好水门和煤气的开关，准备关门走人了。
见我进门，他抬起身子，热情地和我打过招呼，把拔掉的电插销重新插上，拿过围裙，习惯性地掸了掸理发椅，让我坐下。
我有些抱歉地问他会不会耽误乘火车的时间。
他说没关系，你又不染不烫的，理你的头发不费多少时间的。
我知道，理我的头发确实很简单，就是剪一下，洗个头，再吹个风。
2024届高考语文复习：语用新题型专练人称的变化
语用新题型专练------人称的变化阅读下面的文字，完成下面小题。
我的中学时代在四川的乡下度过。
那时正当抗战，号称天府之国的四川，一寸铁轨也没有。
不知道为什么，年幼的我，在千山万岭的重围之中，总爱对着地图，向往去远方游历，而且觉得最浪漫的旅行方式，便是坐火车。
每次见到月历上有火车在旷野奔驰，曳着长烟，便心随烟飘，悠然神往，幻想自己正坐在那一排长窗的某一扇窗口，无穷的风景为我展开，目的地呢，则远在千里外等我，最好是永不到达，好让我永不下车。
乡居的少年那么神往于火车，大概因为它雄伟而修长，轩昂的车头一声高啸，一节节的车厢铿铿跟进，那气派真是慑人。
过桥时俯瞰深谷，真若下临无地，一颗心，也忐忐忑忑吊在半空。
黑暗迎面撞来，当头罩下，一点准备也没有，那是过山洞。
惊魂未定，两壁的回声轰动不绝，你已经愈陷愈深，冲进山岳的盲肠里去了。
光明在山的那一头迎你，（）。
这一连串的经验，从惊到喜，中间还带着不安和神秘，历时虽短而印象很深。
1．下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是（）A．先是一片幽昧的微熹，迟疑不决，蓦地天光豁然开朗，黑洞把你吐回给白昼B．先是一片迟疑不决的幽昧的微熹，蓦地天光豁然开朗，黑洞把你吐向白昼C．黑洞把你吐回给白昼，先是一片迟疑不决的幽昧的微熹，蓦地天光豁然开朗D．你被黑洞吐向白昼，先是一片幽昧的微熹，迟疑不决，蓦地天光豁然开朗2．文中画横线的句子，与“目的地则远在千里外等我”语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？3．文中人称由“我”变为“你”，请简要分析其效果。
阅读下面的文字，完成小题。
刚从寂静的山庄来到这里，城市千奇百怪的噪音听起来像洪水一般喧嚣。
尽管满眼都是人群，但他感觉自己像置身于一片荒无人烟的旷野里。
一种孤单和恐慌使他忍不住把眼睛闭起来。
现实的景象消失了。
他通过心灵的视觉，却看见了炊烟袅袅的双水村；看见夕阳染红的东拉河边，饮饱水的黄牛抬起头来，静静地凝视着远方的山峦……“唔……”他像呻吟般地发出一声叹息。
消失的年声阅读及答案
消失的年声阅读及答案肖复兴如今，年的声音，最大保留下来的是鞭炮。
随着都市雾霾天气的日益加重，人们呼吁过年减少燃放甚至禁止鞭炮，鞭炮之声，越发岌岌可危，以致最后消失，也不是不可能的事情。
其实，年的声音丰富得多，不止于鞭炮。
只是岁月的流逝，时代的变迁，让年的声音无可奈何地消失了很多，以至于我们遗忘了它们而不知不觉，甚至觉得理所当然或势在必然。
有这样两种年声的消失，最让我遗憾。
一是大年夜，老北京有这样一项活动，把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆，放到院子里，呼喊街坊四邻的孩子，跑到干秫秸秆或芝麻秆上面，尽情地踩。
秆子踩得越碎越好，越碎越吉利；声音踩得越响越好，越响越吉利。
这项活动名曰“踩岁”，要把过去一年的不如意和晦气都踩掉，不把它们带进就要到来的新的一年里。
满院子吱吱作响欢快的“踩岁”的声音，是马上就要响起来的鞭炮声音的前奏。
这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明，不用几个钱，不用高科技，和大地亲近，又带有浓郁的民俗风味。
可惜，这样别致的“踩岁”的声音，如今已经成为了绝响。
随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代，秫秸秆或芝麻秆已经难找，即便找到了，没有了四合院，也缺少了一群小伙伴的呼应，“踩岁”简单，却成为了一种奢侈。
另一种声音，消失得也怪可惜的。
大年初一，讲究接神拜年，以前，这一天，卖大小金鱼儿的，会挑担推车沿街串巷到处吆喝。
在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里，这种吆喝的声音显得清冽而清爽，充满唱歌一般的韵律，在老北京的胡同里，是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的，似乎合成了一支新年交响乐。
一般听到这样的声音，大人小孩都会走出院子，有钱的人家，买一些珍贵的龙睛鱼，放进院子的大鱼缸里；没钱的人家，也会买一条两条小金鱼儿，养在粗瓷大碗里。
统统称之为“吉庆有余”，图的是和“踩岁”一样的吉利。
在话剧《龙须沟》里，即使在龙须沟那样贫穷的地方，也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。
如今，在农贸市场里，小金鱼儿还有得卖，但沿街吆喝卖小金鱼那唱歌一般一吟三叹的声音，只能在舞台上听到了。
(全)《鲁智深大闹野猪林》名著阅读(2020年湖北省荆州市中考题)
《鲁智深大闹野猪林》名著阅读（2020年湖北省荆州市中考题）+《三峡》《水经注·河水》阅读答案及解析（2019辽宁铁岭市中考）鲁智深大闹野猪林①话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。
说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。
跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时!”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。
②林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。
林冲连忙叫道：“师兄不可下手，我有话说。
智深听得，收住禅杖。
两个公人呆了半晌，动弹不动。
林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人，要害我性命。
你若打杀他两个，也是冤屈。
”③鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，就那里插了戒刀，喝道：“你这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来。
”提了禅杖先走。
两个公人那里敢回话，只叫：“林教头救俺两个。
”依前背上包裹，提了水火棍，扶着林冲。
又替他挖了包裹，一同跟出林子来。
行得三四里路程，见一座小小酒店在村口，四个人来坐下。
④当下深、冲、超、霸四人在村酒店中坐下，唤酒保买五七斤肉，打两角酒来吃，回些面来打饼。
酒保一面整治，把酒来筛。
两个公人道：“不敢拜问师父在那个寺里住持？”智深笑道：“你两个撮鸟问俺住处做甚么？莫不去教高俅做甚么奈何洒家？别人怕他，俺不怕他。
洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖。
”两个公人那里敢再开口。
吃了些酒肉，收拾了行李，还了酒钱，出离了村店。
林冲问道：“师兄，今投那里去？”鲁智深道：““杀人须见血，救人须救彻’。
洒家放你不下，直送兄弟到沧州。
”两个公人听了，暗暗地道：“苦也!却是坏了我们的勾当，转去时怎回话？且只得随顺他，一处行路。
”⑤自此途中被鲁智深要行便行，要歇便歇，那里敢扭他？好便骂，不好便打。
两个公人不敢高声，只怕和尚发作。
行了两程，讨了一辆车子，林冲上车将息，三个跟着车子行着。
部编版六年级语文上册期末质量监测卷 附答案 (6)
部编版六年级语文上册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(30分)1．看拼音，写词语。
(6分)在高高的xuán yá( )上，立着一棵松树，她tiào wàng( )着天边的cǎi hóng( )，wēi xiào( )着。
刚刚过去的fēng bào( )丝毫不能动摇她，她就是一面屹立不倒的qí zhì( )。
2．下列词语中，加点字的读音错误的一项是( )。
(2分)A．压轴．(zhóu) B．沧海一粟．(sù)C．蹿．上来(cuān) D．排闼．(tà)3．下列词语中，没有错别字的一项是( )。
(2分)A．礼貌模湖日寇壮烈B．汇集豪迈检阅神密C．渔网干燥讲座凝视D．琴键抵御软棉棉威风凛凛4．“飧(sūn)”是会意字，它的意思可能与下列哪一项有关？( )(2分) A．早饭B．晚饭C．午饭D．食物变质5．“髎”是形声字，它可能与下列哪一项的读音相同或相近？( )(2分) A．珍B．骨C．廖D．羽6．下列古诗不属于唐诗的一项是( )。
(2分)A．《回乡偶书》B．《江南春》C．《宿建德江》D．《六月二十七日望湖楼醉书》7．下列语句表述得体的一项是( )。
(2分)A．凡超速者从重处罚。
B．小草微微笑，请从旁边绕。
C．不行就不行，逞什么能？真是的！D．老李康复出院了，临别时，医护人员握着老李的手说：“谢谢您的配合，欢迎您再来。
”8. [易错]下列句子中没有语病的一项是( )。
(2分)A．旅游可以丰富和提高我们的认识。
B．“稻、麦、黍、菽、稷”统称“五谷”。
C．没有烧开的开水，喝了容易生病。
D．无论干部还是群众，都要随时改掉自己身上的坏毛病。
9. 下列诗句与诗题搭配错误的一项是( )。
(2分)A．开轩面场圃，把酒话桑麻。
——《过故人庄》B．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《消失的年声》阅读附答案
《消失的年声》阅读附答案消失的年声肖复兴①如今，年的声音，最大保存下来的是鞭炮。
跟着都市雾霾天气的日趋加剧，人们呼吁过年减少燃放乃至制止鞭炮，鞭炮之声，愈加奄奄一息，以至最后消失，也不是不可能的事情。
②其实，年的声音丰厚很多，不止于鞭炮。
只是岁月的③有这样两种年声的消失，最让我遗憾。
④一是大年夜，老北京有这样一项流动，把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆，放到院子里，呼喊街坊四邻的孩子，跑到干秫秸秆或芝麻秆上面，纵情地踩。
秆子踩得越碎越好，越碎越吉祥；声音踩得越响越好，越响越吉祥。
这项流动名曰“踩岁”，要把过去一年的不如意和晦气都踩掉，不把它们带进就要到来的新的一年里。
满院子吱吱作响欢快的“踩岁”的声音，是马上就要响起来的鞭炮声音的前奏。
⑤这真的是咱们祖辈一种既简便又聪慧的发明，不用几个钱，不用高科技，和大地亲近，又带有浓烈的民俗风味。
可惜，这样新颖的“踩岁”的声音，如今已成为了绝响。
跟着四合院和城周边农田逐步被高楼大厦所替换，秫秸秆或芝麻秆已难找，即使找到了，没有了四合院，也缺乏了一群小火伴的呼应，“踩岁”简单，却成为了一种豪侈。
⑥另一种声音，消失得也怪可惜的。
大年初一，讲求接神拜年，之前，这一天，卖大小金鱼儿的，会挑担推车沿街串巷到处吆喝。
在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里，这类吆喝的声音显得清冽而清新，充溢唱歌一般的韵律，在老北京的胡同里，是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的，仿佛合成了一支新年交响乐。
一般听到这样的声音，大人小孩都会走出院子，有钱的人家，买一些珍贵的龙睛鱼，放进院子的大鱼缸里；没钱的人家，也会买一条两条小金鱼儿，养在粗瓷大碗里。
通通称之为“吉庆有余”，图的是和“踩岁”同样的吉祥。
⑦在话剧《龙须沟》里，即使在龙须沟那样贫困的处所，也仍是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。
如今，在农贸市场里，小金鱼儿还有得卖，但沿街吆喝卖小金鱼那唱歌一般一吟三叹的声音，只能在舞台上听到了。
⑧年的声音，一花独放，只剩下鞭炮，多少变得有些单调。
人教部编版八年级下学期语文期中达标测试卷(B卷)(含答案)
人教部编版八年级下学期语文期中达标测试卷（B卷）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（25分）1.下列各组间语中加粗字的注音无误的一项是（）（2分）A.神龛（kān）焚（fén）身犬吠（fú）溺（niào）炕B.静穆（mù）争讼（sòng）磷（lín）火斡（hàn）旋C.幽悄（qiāo）锵（qiāng）然褪（tuì）色可悯（mǐn）D.点缀（zhuì）燎（liáo）原怅惘（wǎng）骠（piào）姚2.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）端午时节，珠三角各地都会_________组织龙舟竞赛，广州市也会举办国际龙舟邀请赛。
邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。
一声锣响，早已_______的龙舟如离弦之箭，向终点飞驰。
河岸上锣鼓喧天，人们___________，好不热闹！A.因地制宜迫在眉睫拍手称快B.因地制宜迫不及待欢声雷动C.因人而异迫在眉睫欢声雷动D.因人而异迫不及待拍手称快3.关于课文理解不正确的一项是（）（2分）A.《社戏》以饱含深情的笔触，写出了鲁迅十一二岁时从平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。
作品刻画了农家少年的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村自由天地中充满了诗情画意的生活画卷，表达了作者对少年时代生活的怀念。
B.《回延安》中诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
C.《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，运用打比方的说明方法，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。
D.《被压扁的沙子》一文，作者通过“被压扁的沙子”来探讨恐龙灭绝的原因，再一次证明了“不同科学领域之间是紧密相连的。
史铁生《消逝的钟声》阅读练习及答案解析
阅读下面的文段，完成下面小题。
消逝的钟声史铁生①站在台阶上张望那条小街的时候，我大约两岁多。
②终于有一天奶奶领我走下台阶，走向小街的东端。
我一直猜想那儿就是地的尽头，世界将在那儿陷落、消失——因为太阳从那儿爬上来的时候，它的背后好像什么也没有。
谁料，那儿更像是一个喧闹的世界的开端。
那儿交叉着另一条小街，那街上有酒馆，有杂货铺，有油坊、粮店和小吃摊；因为有小吃摊，那儿成为我多年之中最向往的去处。
那儿还有从城外走来的骆驼队。
“什么呀，奶奶？”“啊，骆驼。
”“干嘛呢，它们？”“驮煤。
”“驮到哪儿去呀？”“驮进城里。
”驼铃一路叮零当啷叮零当啷地响，骆驼的大脚趟起尘土，昂首挺胸目空一切，七八头骆驼不紧不慢招摇过市，行人和车马都给它们让路。
我望着骆驼来的方向问：“那儿是哪儿？”奶奶说：“再往北就出城啦。
”“出城了是哪儿呀？”“是城外。
”“城外什么样儿？”“行了，别问啦！”我很想去看看城外，可奶奶领我朝另一个方向走。
我说“不，我想去城外”，我说“奶奶我想去城外看看”，我不走了，蹲在地上不起来。
奶奶拉起我往前走，我就哭。
“带你去个更好玩儿的地方不好吗？那儿有好些小朋友……”我不听，一路哭。
③越走越有些荒疏了，房屋凌乱，住户也渐渐稀少。
沿一道灰色的砖墙走了好一会儿，进了一个大门。
啊，大门里豁然开朗完全是另一番景象：大片大片寂静的树林，碎石小路蜿蜒其间；满地的败叶在风中滚动，踩上去吱吱作响；麻雀和灰喜鹊在林中草地上蹦蹦跳跳，坦然觅食。
我止住哭声。
我平生第一次看见了教堂，细密如烟的树枝后面，夕阳正染红了它的尖顶。
④我跟着奶奶进了一座拱门，穿过长廊，走进一间宽大的房子。
那儿有很多孩子，他们坐在高大的桌子后面只能露出脸。
他们在唱歌。
一个穿长袍的大胡子老头儿弹响风琴，琴声飘荡，满屋子里的阳光好像也随之飞扬起来。
奶奶拉着我退出去，退到门口。
唱歌的孩子里面有我的堂兄，他看见了我们但不走过来，唯努力地唱歌。
那样的琴声和歌声我从未听过，宁静又欢欣，一排排古旧的桌椅、沉暗的墙壁、高阔的屋顶也似都活泼起来，与窗外的晴空和树林连成一气。
统编版2023-2024学年三年级语文上册 第四单元 课内外延伸阅读(含答案)
第四单元课内外延伸阅读2023-2024学年三年级语文上册（统编版）课内片段阅读精选课内阅读①“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。
”②老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”③小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
1．写出下列词语的反义词。
飞快——( )偶尔——( )2．小蜘蛛为什么会那么饿？请在文中用“——”画出相关句子。
3．老屋给你留下了什么样的印象？课内阅读理解①于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，高兴地说（）这下好了（）我总算找到了一根够长的绳子（）②胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。
由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩上。
胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。
③眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说:“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，然后挂在脖子上。
”白菜小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。
④当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子拉住了眼镜。
胡萝卜先生说:“我的胡子真是太棒了!”⑤是的，胡萝上先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。
4．给第一段加上标点符号。
5．预测故事情节。
（1）读了第①段，我预测后面的情节是: 。
（2）读了第②段，我预测后面的情节是：。
6．大家为什么都说胡萝卜先生的胡子确实太棒了？课内阅读理解一天早晨，当它正在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。
一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了。
我得去感谢它的来访。
狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。
《消失的年声》阅读及答案
消失的年声肖复兴如今，年的声音，最大保留下来的是鞭炮。
随着都市雾霾天气的日益加重，人们呼吁过年减少燃放甚至禁止鞭炮，鞭炮之声，越发岌岌可危，以致最后消失，也不是不可能的事情。
其实，年的声音丰富得多，不止于鞭炮。
只是岁月的流逝，时代的变迁，让年的声音无可奈何地消失了很多，以至于我们遗忘了它们而不知不觉，甚至觉得理所当然或势在必然。
有这样两种年声的消失，最让我遗憾。
一是大年夜，老北京有这样一项活动，把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆，放到院子里，呼喊街坊四邻的孩子，跑到干秫秸秆或芝麻秆上面，尽情地踩。
秆子踩得越碎越好，越碎越吉利；声音踩得越响越好，越响越吉利。
这项活动名曰“踩岁”，要把过去一年的不如意和晦气都踩掉，不把它们带进就要到来的新的一年里。
满院子吱吱作响欢快的“踩岁”的声音，是马上就要响起来的鞭炮声音的前奏。
这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明，不用几个钱，不用高科技，和大地亲近，又带有浓郁的民俗风味。
可惜，这样别致的“踩岁”的声音，如今已经成为了绝响。
随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代，秫秸秆或芝麻秆已经难找，即便找到了，没有了四合院，也缺少了一群小伙伴的呼应，“踩岁”简单，却成为了一种奢侈。
另一种声音，消失得也怪可惜的。
大年初一，讲究接神拜年，以前，这一天，卖大小金鱼儿的，会挑担推车沿街串巷到处吆喝。
在刚刚开春有些乍暖还寒的天气里，这种吆喝的声音显得清冽而清爽，充满唱歌一般的韵律，在老北京的胡同里，是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的，似乎合成了一支新年交响乐。
一般听到这样的声音，大人小孩都会走出院子，有钱的人家，买一些珍贵的龙睛鱼，放进院子的大鱼缸里；没钱的人家，也会买一条两条小金鱼儿，养在粗瓷大碗里。
统统称之为“吉庆有余”，图的是和“踩岁”一样的吉利。
在话剧《龙须沟》里，即使在龙须沟那样贫穷的地方，也还是有这样卖小金鱼儿的声音回荡。
如今，在农贸市场里，小金鱼儿还有得卖，但沿街吆喝卖小金鱼那唱歌一般一吟三叹的声音，只能在舞台上听到了。
【高中散文阅读】史铁生《消逝的钟声》阅读答案
【高中散文阅读】史铁生《消逝的钟声》阅读答案消逝的钟声史铁生①在台阶上张望那条小街的时候，我大约两岁多。
②终于有一天奶奶领我走下台阶，走向小街的东端。
我一直猜想那儿就是地的尽头，世界将在那儿陷落、消失因消逝的钟声史铁生①在台阶上张望那条小街的时候，我大约两岁多。
② 终于有一天，祖母领我走下台阶，来到街的东端。
我一直怀疑地球的尽头，世界将在那里坠落和消失——因为当太阳从那里升起时，它后面似乎什么都没有。
出乎意料的是，这更像是一个嘈杂世界的开始。
那里与另一条小街相交。
这里有酒吧、杂货店、油厂、粮店和小吃摊。
因为有一个小吃摊，它成了我众多朋友中最受欢迎的地方。
还有来自城外的骆驼队。
“什么，奶奶？”“啊，骆驼。
”“为什么，他们？”“运煤。
”“你要去哪里？”“把它带到城里去。
”骆驼铃一路叮当作响。
骆驼的大脚沾满灰尘，昂首挺胸。
七八头骆驼毫不迟疑地昂首阔步地穿过市场，行人、车辆和马都让位给它们。
我看了看骆驼的方向，问道：“那是哪里？”奶奶说：“往北走，你就出城了。
”“城外，在哪里？”“在城外。
”“城外是什么样的？”“好吧，别问了！”我想去城外看看，但奶奶把我带到了另一个方向。
我说“不，我想去城外”。
我说：“奶奶，我想去城外。
”。
我不去。
我站不起来了。
奶奶拉着我向前走，我哭了。
“带你去一个更有趣的地方怎么样？那里有很多孩子……”我没有听，一直哭。
③越走越有些荒疏了，房屋凌乱，住户也渐渐稀少。
沿一道灰色的砖墙走了好一会儿，进了一个大门。
啊，大门里豁然开朗，完全是另一番景象：大片大片寂静的树林，碎石小路蜿蜒其间；满地的败叶在风中滚动，踩上去吱吱作响；麻雀和灰喜鹊在林中草地上蹦蹦跳跳，坦然觅食。
我止住哭声。
我平生第一次看见了教堂，细密如烟的树枝后面，夕阳正染红了它的尖顶。
④ 我跟着祖母走进一座拱门，穿过走廊，走进一座大房子。
那里有很多孩子。
他们只能在高桌子后面露脸。
他们在唱歌。
一位蓄着胡须、身穿长袍的老人吹奏着风琴。
人教版六年级语文下册2018年黄冈小状元第二单元达标卷试题及答案
人教版六年级语文下册黄冈小状元第二单元达标卷试题及答案知识视窗一、选择题。
1、下列加点字的读音全对的一组是( )A、蜜饯．（xiàn）奇葩．（bā）迎风引吭．（háng）B、正．（zhēng）月水浒．（hǔ）传载．（zài）歌载舞C、招徕．（lài）摇曳．（yì）又甜又粘．（nián）2、下列词语书写全对的一组是( )A、暴竹翡翠捕天盖地B、采绘演译美不胜收C、蒜瓣敦厚哄堂大笑3、下列加点的字或词意思相同的一组是( )A、①八月上旬．②年过六旬．B、①酷．热②酷．爱C、①面具运用象征、夸．张．的手法。
②这件事被大肆夸张．．了。
4、下列句子中的“/”表示朗读的停顿，停顿正确的一项是( )A、世界上/还有几个/剧种在演出时是/没有舞台的呢？B、世界上/还有几个剧种/在演出时/是没有/舞台的呢？C、世界上/还有几个剧种/在演出时/是/没有舞台的呢？5、下列说法正确的一项是( )A、“沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。
”这个句子运用了拟人的修辞手法。
B、《北京的春天》和《藏戏》一样，以时间为顺序，按照“总—分—总”的结构形式布局文章。
C、“客家民居”和“傣家竹楼”的特点是不相同的。
“客家民居”结构简单，十分宽敞，别致美观；“傣家竹楼”结构坚固，布局均匀，宏伟壮观。
6、下列对联用得不合适的一项是( )A、春节到了，萌萌在自家门口贴上了一副对联:“喜庆新春闻鸡起舞，欣逢盛世跃马扬鞭。
”B、“佳佳制衣店”开业了，门口贴了一副对联:“巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。
”C、“御品美食店”开张了，门口贴了一副对联:“但愿世间人无病，何愁架上药生尘。
”二、看拼音，写词语。
Là yuè( )chū xún( )，我和爸爸来到了本市的民俗文化村，热情的村民们放起biān pào( )欢迎我们。
村里到处zhāng dēng jié cǎi( )，热闹非凡。
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18.（3分）具体点出题目中“年声”二字；鞭炮声为人们所熟知〃贴近生活〃亲切自然；由眼前的年声〃引出下文由此消失的年声；从叙述入手〃为下文抒发感受、发表议论做铺垫。
19.（4分）大年夜燃烧鞭炮前的“踩岁”声〃大年初一卖金鱼的吆喝声。
因为这两种声音都带有浓郁的民族风味〃寄托着人们图吉利等精神方面的向往（或美好愿望）〃寓意丰富。
20.（4分）声音清冽清爽〃音律优美动人。
形象生动的写出了过年习俗的地方特色；营造了浓浓的节日气氛；使读者有身临其境之感。
21.（3分）过年〃既要有年味〃又要有年声；不仅要有（富足的）物质生活〃更要有（积极健康的）精神生活；做到现实主义和浪漫主义相结合。
22.（4分）借“消失的年声”〃表达出作者对传统习俗的怀念〃对消失的传统习俗的遗憾和惋惜；对民族文化当前处境的担忧〃对人们能拥有新的过年文化的期盼。