08年汕头市高考生物模拟试题

2008年汕头市高考模拟考试生物本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6页至12页，共12页，39小题，满分150分。

考试时间120分钟。

注意事项：1．答卷前，用黑色签字笔或黑色钢笔把答题卡密封线内的项目填写清楚。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答题卡指定的区域作答，不能答在试卷上，如需改动，先划掉原来答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，否则答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

第一部分选择题（共64分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。

多选、错选均不得分。

1．对下列有关化合物的叙述，正确的是A．生命活动只由蛋白质调节B．糖类是植物细胞的直接能源物质C．干种子因自由水含量少而不能萌发D．生物的遗传物质是DNA2．下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是A．细胞形态、结构和功能上发生变化B．新陈代谢速度减慢C．遗传物质和细胞功能发生改变D．细胞膜的通透性降低3．两年前某地曾发生食用含瘦肉精的猪肉中毒事件。

瘦肉精是一种β2受体激动剂，猪食用后体内脂肪减少，蛋白质含量增加，从而提高了猪肉的瘦肉率。

据此推断瘦肉精可以①促进蛋白质合成②促进生长激素的合成③加速脂肪的转化和分解④抑制脂肪转化为糖类A．①③B．①④C．③④D．②③4．保存食品时必须保持食品新鲜、色艳以及原有的风味。

目前，人们常采用保鲜膜来保存食品，其原理是A．膜内食品与空气隔绝，阻止呼吸作用，有机物不再分解B．使用保鲜膜可降低蔬菜、水果的呼吸作用，减少有机物的分解C．保鲜膜具有杀菌作用，使蔬菜、水果不会腐烂D．上述说法都对5．经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A．与抗原发生特异性结合B．用于基因工程获得黏性末端C．可连接上抗癌药物制成生物导弹D．细胞中蛋白质合成的直接模板6．下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中错误的是A. 抗体或者淋巴因子与抗原特异性结合后通常被吞噬细胞吞噬、分解B. 动物激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活C. 神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解D. 唾液淀粉酶随食物进入胃腔后逐渐失去活性7．右图是人体局部内环境示意图。

以下各项中正确的是A．某人长期营养不良，则会引起C液减少B．3处细胞的内环境为淋巴C．新陈代谢主要发生在1中D．A液中的O2进入组织细胞中被利用至少要通过3层生物膜8．优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。

下列与优生无关的措施是A．适龄结婚，适龄生育B．遵守婚姻法，不近亲结婚C．进行遗传咨询，做好婚前检查D．产前诊断，以确定胎儿性别进而有效预防白化病9．下列叙述中正确的是A．硝化细菌中没有线粒体，不能进行有氧呼吸B．噬菌体中没有核糖体，不能独立合成蛋白质C．蓝藻细胞中没有叶绿体，不能完成光合作用的全过程D．酵母菌中没有中心体，不能进行有丝分裂10．在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为20％，Tt为60％，tt为20％，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。

计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少？A．50％和50％B．50％和62.5％C．62.5％和50％D．50％和100％11．人类中腺苷酸脱氨酶（ADA）的基因位于第20对染色体上，并呈现出遗传多态性，同功酶有ADA1、ADA2、ADA1+CP 三种。

ADA在胸腺等处细胞中含量较高，在肝脏等处含量较低，它能催化腺苷酸水解脱氨形成次黄嘌呤苷酸-5’磷酸，缺乏这种酶可导致T细胞因代谢产物积累而死亡，从而引起一种严重的免疫缺陷症（SCID）。

下列推断中正确的是A．ADA基因具有遗传多态性与基因突变的不定向性有关B．ADA在不同细胞中含量不同，原因之一是不同细胞所处的内环境不同C．SCID是由常染色体上隐性基因控制的遗传病D．SCID病人的细胞免疫缺陷，体液免疫则基本正常12．下面是4位同学拼制的DNA分子部分平面结构模型，正确的是13．下列关于细胞周期的叙述，正确的是A ．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B ．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C ．抑制DNA 的合成，细胞将停留在分裂期D ．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础14．单侧光照引起燕麦胚芽鞘的向光弯曲。

下列与该过程无直接关联的一项是A ．生长B ．分化C ．适应D ．生命活动调节15．下列说法与图示不相符的是A ．若A 表示血液中的二氧化碳浓度，则B 可以表示呼吸频率的变化B ．若A 表示血糖的浓度，则B 可以代表胰岛素的浓度C ．若A 表示甲状腺激素的浓度，则B 表示促甲状腺激素的浓度D ．若A 表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B 可以表示微生物的数量16．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。

a 、b 、c 、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于A ．三倍体、染色体片段增加、染色体数目个别增加、染色体片段缺失B ．染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失C ．三倍体、染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加D ．染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段增加、三倍体17．已知一信使RNA 片段中有30个碱基，其中A 和C 共有12个，那么转录该信使RNA的一段DNA 分子中G 和T 的数目以及该信使RNA 经“翻译”而合成肽链时脱去的水分子的最大数目分别是A ．12和30B ．30和29C ．18和10D ．30和918．一个基因型为AaX bY 的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaX b 的精子，则另三个精子的基因型分别是A ．aX b 、Y 、YB ．X b 、aY 、YC ．aX b 、aY 、YD ．AaX b 、Y 、Y19．国外一些生态学家提倡一种农业耕作方式是，不耕地，不除草，只收割人类需要的食a b cd3用部分。

提倡这种耕作方式的目的不包括A．使能量流向对人类最有益的部分B．减轻水土流失C．缓解温室效应D．降低生产成本20．下列为某一遗传病的家系图，已知I—1为携带者。

可以准确判断的是A．该病为常染色体隐性遗传B．II—4是携带者C．II—6是携带者的概率为1/2 D．Ⅲ—8是正常纯合子的概率为1/2二、多项选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。

每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。

每小题全选对者得3分，其他情况不得分。

21．通过染色体数目检查，有助于诊断下列哪些先天性疾病A．性腺发育不良B．先天性愚型C．猫叫综合征D．青少年型糖尿病22．右图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。

下列对图示的分析，正确的是A．DNA合成的抑制物能作用于AB段B．为获得多倍体，使用秋水仙素溶液作用于BC段C．DE段的每条染色体含有一个DNA分子D．该图示也可表示细胞有丝分裂中染色体的变化23．美国研究人员对80名患有耳朵炎症的儿童分别采用注射抗生素和口服抗生素治疗。

结果显示，注射抗生素的病人，痊愈的时间要比口服抗生素的病人快3天至5天，而且治愈率达85％，而口服抗生素的治愈率为59％。

以下叙述正确的是A．该项研究采用的科学方法是调查法B．该项研究的结论是注射抗生素比口服抗生素更有效C．研究结果表明，口服抗生素会因为消化作用而失效D．该项研究中实验对象被分为两组，每组40人24．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“用高倍显微镜观察线粒体”两个实验的各项比较中错误的是A．实验材料可以相同B．都需要用盐酸处理实验材料以促进染色剂进入细胞C．染色剂都需要现配现用D．都需要利用生理盐水来维持实验过程中细胞的生活状态25．下列哪些变异的性状是不可以遗传给后代的？A．体内淋巴细胞的DNA整合了病毒基因的艾滋病患者B．接受骨髓移植后，血型由O型变成A型的白血病人的A血型C．父母正常的血友病病人D．生活在山区的甲状腺肿大症患者26．以下是一个研究细胞分裂素能延缓叶片衰老的原因的实验：向离体叶片的局部（a）施以一定浓度的细胞分裂素，在同叶的另一部位（b）施以一定浓度的氨基酸溶液，一段时间后检测发现，b处的氨基酸集中到a处。

下列相关的叙述中正确的是A．该实验是建立在“叶片衰老与营养物质缺乏有关”这一观点之上B．实验中的离体叶片应处在适宜进行光合作用的环境中C．应该利用放射性同位素对实验中所用的氨基酸进行标记D．实验表明，细胞分裂素促进叶肉细胞的蛋白质合成，从而延缓了叶片衰老27．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。

甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。

将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。

分析下列叙述，正确的是A．甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，但I、Ⅱ桶小球总数可不等C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50％28A．基因I和基因II可能位于同源染色体上B．基因IV与基因II可能位于同一条染色体上C．基因Ⅲ可能位于X染色体上D．基因V可能位于Y染色体上第二部分 非选择题（共86分）三、非选择题：满分为86分。

本大题包括11个小题，38、39题为选做题，考生只能选做一题。

29．（6分）请回答一组与以下概念图有关的问题。

（1）科学家用 模型解释了图中各项的分子结构。

（2）请依次指出图中m 、g 、s 所表示的结构名称： 、 、 。

（3）请指出同时发生在p 上的另一项物质变化 。

（4）从进化的角度看，首先是由于_________的出现，才诞生了相对独立的生命系统。

30．（6分）右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。

该装置放在20℃环境中。

实验开始时，针筒的读数是0.2mL ，毛细管内的水滴在位置X 。

30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL 的读数，才能使水滴仍维持在X 的位置。

据此实验回答下列问题：（1）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是_________mL/h 。

（2）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是____________________________。