2020年山西省太原市清徐县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年清徐县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年清徐县事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资与国家公务员的平均工资之间的关系是（）。
A、相当于B、不低于或高于C、不高于D、无关于【答案】B【解析】《教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
故选B。
2、决定教育领导权的是（）。
A、生产力的发展水平B、政治经济制度C、文化传统D、科学技术【答案】B【解析】政治经济制度对教育的制约表现在：（1）政治经济制度决定教育的领导权；（2）政治经济制度决定着受教育的权利；（3）政治经济制度决定着教育目的；（4）教育相对独立于政治经济制度。
故选B。
3、从教学设计的角度考虑，一般将知识分为三类。
其中，（）是关于方法和应用的知识，如语文中的句子规则，体育中的动作技能等。
A、策略性知识B、程序性知识C、陈述性知识D、实用性知识【答案】B【解析】A策略性知识，是指学习者在学习情境中对任务的认识、对学习方法的选择和对学习过程的调控。
它是由学习方法、学习调控和元认知等要素构成的监控系统。
B程序性知识，是一套办事的操作步骤，是关于“怎么办”的知识。
C陈述性知识，是指个人具有有意识的提取线索，而能直接加以回忆和陈述的知识。
故选B。
4、活动方式具有高度的适应性，在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是（）。
A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【答案】D【解析】操作熟练阶段是操作技能掌握的高级阶段，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。
故选D。
5、（）是培养全面发展的人的根本途径。
山西特岗教师2020年7月《教育理论、中小学语文》真题及答案参考
山西特岗教师2020年7月《教育理论、中小学语文》真题及答案参考教育理论真题及答案参考1. 《教育理论》是教育学的主要理论基础之一。
以下哪个选项不属于教育理论的基本内容？A. 教育思想史B. 教育学说发展史C. 教育学派D. 教育学科分类答案：D2. 教育活动是在特定的教育环境中实现的。
以下哪个环境不属于教育活动的主要环境？A. 家庭教育环境B. 社会教育环境C. 课堂教育环境D. 心理教育环境答案：D3. 教育目标是教育活动的重要组成部分。
以下哪个选项不属于教育目标的特征？A. 具有导向性B. 具有指导性C. 具有终极性D. 具有可操作性答案：D4. 教育环境是教育活动的重要组成部分。
以下哪个选项不属于教育环境的主要要素？A. 教育设施B. 教育资源C. 教育内容D. 教育管理答案：C5. 教育评价是对学生学习情况进行全面客观的评判。
以下哪个选项不属于教育评价的基本原则？A. 全面性B. 及时性C. 客观性D. 主观性答案：D中小学语文真题及答案参考1. 以下哪个成语描述的是人们在困境中互相搀扶、共同度过困难的精神？A. 齐心协力B. 守望相助C. 自相矛盾D. 众志成城答案：B2. 《红楼梦》是中国古代文学的经典之作。
以下哪个人物是《红楼梦》中的主角？A. 林黛玉B. 薛宝钗C. 贾宝玉D. 王熙凤答案：C3. 下面哪个成语与“脚踏实地”意思相近？A. 好高骛远B. 纸上谈兵C. 鞠躬尽瘁D. 心血来潮答案：C4. 在古代经典《论语》中，孔子提出了很多有关教育的观点。
以下哪个观点不是孔子的教育思想？A. 教育应以德育为主B. 教育应注重礼仪规范C. 教育应培养学生的创造力D. 教育应注重人际关系答案：C5. 以下哪个成语表示人们对自己所处的环境和条件不满意，渴望有所改变？A. 感慨万分B. 感到无趣C. 唉声叹气D. 感到厌倦答案：A以上是2020年7月山西特岗教师考试《教育理论、中小学语文》真题及答案参考。
2020年山西省太原市清徐县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年山西省太原市清徐县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述，其中说法错误的是（）。
A、二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应该教育以考取高分为目的B、二者教育对象不同，素质教育是精英教育，只面对部分精英，应试教育主要为了满足学生考试和升学需要C、二者教育内容不同，素质教育立足于社会需求，应试教育主要为了满足学生考试和升学需求D、二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一判断标准【答案】B【解析】素质教育是面向全体学生的教育。
故选B。
2、“一个小丑进城胜过一打医生”，这说明情绪具有（）。
A、信号功能B、健康功能C、激励功能D、调控功能【答案】B【解析】“一个小丑进城胜过一打医生”说明情绪对人的健康起着重要的作用，体现了情绪的健康功能。
故选B。
3、小峰认为输掉学校秋季篮球比赛是因为他们班运气不好，这种归因属于（）。
A、内部、不可控和不稳定的归因B、外部、可控和稳定的归因C、外部、不可控和稳定的归因D、外部、不可控和不稳定的归因【答案】D【解析】运气是外部、不可控、不稳定的归因。
故选D。
4、下列不属于备课内容的是（）。
A、复习B、研究教材C、了解学生D、写课时计划【答案】A【解析】备课内容包括研究教材、了解学生、设计教学法。
而不包含复习。
故选A。
5、辩证唯物主义者认为，心理是脑的机能，（）是心理的器官。
A、神经系统B、大脑皮层C、神经元D、脑【答案】D【解析】人的心理是在成熟、健全的大脑发育的基础上发展起来的。
2020年山西省太原市清徐县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年山西省太原市清徐县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是（）。
A、言语教导法B、行动操练法C、角色扮演法D、环境体验法【答案】B2、“成熟势力说”的创始人是（）。
A、柏拉图B、格塞尔C、华生D、皮亚杰【答案】B3、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。
A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【答案】C4、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合，所以（）。
A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教育为主，辅以纪律约束D、要以纪律为主，说服为辅【答案】C5、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。
A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移【答案】B6、提出“最近发展区”的观点的是（）。
A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【答案】D7、已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。
A、1～2岁B、2～3岁C、4～5岁D、6～7岁【答案】C8、青春期开始发展和形成的自我意识是（）。
A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、家庭自我【答案】C9、以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是（）。
A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程D、活动课程即是通常所讲的课外活动【答案】D10、日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。
A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验【答案】B11、衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（）。
2020年山西省太原市清徐县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年山西省太原市清徐县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教师的专业能力是教师顺利地从事教学的一种效能特点，它主要包括教学能力、组织能力、科研能力和（）。
A、表演能力B、工作能力C、计算能力D、信息获取能力【答案】D【解析】教师的专业能力是教师顺利地从事教育教学工作的一种效能特点，它主要包括：（1）教学能力；（2）表达能力；（3）组织能力；（4）教育智慧；（5）科研能力；（6）信息获取能力。
故选D。
2、以开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习的课程称为（）。
A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、实践型课程【答案】C【解析】根据课程任务可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。
拓展型课程注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。
研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。
基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。
故选C。
3、创造新型的师生情感关系的努力方向是（）。
①教师要真情对待学生，关心爱护学生②树立教育民主思想③展现教学过程的魅力④完善个性，展现个人魅力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】C【解析】创造新型的师生情感关系的努力方向是教师要真情对待学生，关心爱护学生；展现教学过程魅力；完善个性，展现个人魅力。
故选C。
4、师生关系最大的功能是（）。
A、调节功能B、凝固功能C、教育功能D、约束功能【答案】C【解析】教师和学生之间最基本，最主要的关系是教育关系，所以师生关系最重要的功能是教育功能。
2020年山西省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》绝密真题库及答案
2020年山西省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》绝密真题库及答案本试卷收集历年考试真题和经典模拟题，对每位考生考试复习有很好的整理归纳备考公考之用。
严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。
一、单项选择题1、教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻（）教学原则。
A、系统性B、量力性C、巩固性D、直观性【参考答案】B2、对于认知风格属场依存型的学生，一般情况下，适合的教学方法是（）A、为其提供无结构的材料，让他自己探索B、鼓励学生自学C、给学生充分的时间，让其总结出结构性知识D、教师要给学生提供一些明确的指导和讲解【参考答案】D3、教育心理学的创始人是（）。
A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、加涅【参考答案】B4、教师利用美好的事物、优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育方法是（）。
A、榜样示范法B、说服教育法C、情感陶冶法D、奖励与惩罚法【参考答案】C【专家详解】情感陶冶法是指教师通过创设和利用一定的情境，对学生进行感化和熏陶，使学生在直观感受中潜移默化地形成思想品德的一种方法。
题中教师利用美好的事物、优美的环境感染和熏陶学生，正是运用了情感陶冶法。
故本题选C。
【专家精析】本题主要考查情感陶冶法。
5、衡量人的品德的重要标志是（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D6、构成教育法律规范的三个要素是（）。
A、条件、内容、处理B、假定、责任、制裁C、假定、处理、制裁D、处理、责任、制裁【参考答案】C【专家精析】本题主要考查教育法律规范的构成要素。
【专家详解】教育法律规范在结构上由假定、处理、制裁构成。
7、教师在教学中积极创造机会，让学生在现实世界去感受和体验。
这属于（）。
A、范例教学B、探究式教学C、情境性教学D、传递一接受式教学【参考答案】C【专家精析】本题主要考查情境性教学。
【专家详解】情境性教学是在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。
山西特岗教师《教育理论、中小学语文》2020年7月精选真题及参考答案
山西特岗教师《教育理论、中小学语文》2020年7月精选真题及参考答案一、选择题1. 下列关于教育理论的表述，错误的是____。
A. 教育是培养人的活动B. 教育具有社会性C. 教育是一种心理活动D. 教育具有永恒性参考答案C. 教育是一种心理活动二、填空题1. 教育的本质属性是____。
参考答案培养人的社会实践活动三、判断题1. 教育具有阶级性，这是教育的一大特征。
____ 参考答案×（错误）教育应当超越阶级，追求公平与普及。
四、简答题1. 请简述教育的实质。
参考答案教育的实质包括以下几个方面：（1）教育是一种培养人的社会活动，具有明显的社会性；（2）教育是传承社会文化、传递生产经验、传递生活经验的基本途径；（3）教育具有促进个体身心发展的功能；（4）教育是一种实践活动，具有实践性；（5）教育具有目的性和计划性。
五、论述题1. 请论述教育对个体发展的作用。
参考答案教育对个体发展的作用主要表现在以下几个方面：（1）教育为个体提供了发展的机会和条件，使个体能够获得知识、技能、价值观等方面的提升；（2）教育有助于个体形成正确的自我认知，的优点和不足，为个体的发展奠定基础；（3）教育能够培养个体的创新精神和实践能力，使个体能够适应社会的发展需求；（4）教育有助于个体形成良好的心理品质和行为惯，使个体能够更好地融入社会。
六、阅读理解题阅读下面的文章，回答问题。
《背影》作者：朱自清背影这个标题，暗示着一种别离的情感。
文章通过讲述作者与父亲分别的情景，表现了父亲对儿子的深沉爱意和牺牲精神。
文章开头，作者描述了自己离家去北京读书的情景。
当时，父亲送他到车站，帮他整理行李，叮嘱他注意事项。
作者注意到父亲穿着一双破旧的皮鞋，脸上带着疲惫的表情。
在分别的时候，父亲没有说什么特别的话，只是默默地望着作者，然后转身离去。
文章中间部分，作者回忆起与父亲相处的点滴。
他提到父亲是一个非常勤劳的人，每天早出晚归，为了家庭而努力工作。
清徐中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_2
清徐中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：赫尔巴特的《一般教育学》被视作教育学形成独立学科的开始。
〔〕推断题对错2：学校对学生进行教育管理的具体执行者是〔〕。
单项选择题A、任课教师B、班主任C、教育处D、校长3：关于人的学习工作中精神状态和留意力的改变模式，说法错误的一种是〔〕。
单项选择题A、先高后低B、中间高两头低C、先低后高D、中间低两头高4：潘菽教授主编的《教育心理学》中明确认为，任何一种品德结构都包含有肯定的道德认识、道德情感和〔〕单项选择题A、道德面貌B、道德训练C、道德行为D、道德观5：CAI的优点表达在〔〕。
多项选择题A、交互性B、即时反馈C、以生动形象呈现信息D、自定步调E、同步教学6：教育需要有的放矢，因材施教，这是因为学生身心进展具有〔〕单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性7：教师应享有的基本物质利益权利是参加民主管理权。
〔〕推断题对错8：创造性的核心成分是〔〕。
单项选择题A、创造性想象B、创造性思维C、智力技能D、智慧水平9：个体品德的核心部分是〔〕单项选择题A、道德信念B、道德情感C、道德认识D、道德情感10：在教学过程中对学生的学习进行的评价是〔〕单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、配置性评价D、终结性评价11：教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。
这就要求教师履行〔〕单项选择题A、“父母〞的角色B、“典范〞的角色C、“人类灵魂工程师〞的角色D、“青少年〞的伴侣12：假如将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是〔〕。
单项选择题A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价13：“跳一跳，摘桃子〞是讲教学目标的设计要〔〕单项选择题A、难度适中B、便于检测C、集体目标与个人目标结合D、一般目标与具体目标结合14：“看法〞与“观赏〞属于价值内化五等级中的哪个等级〔〕单项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、价值体系独特化15：个体进展中的物质前提是〔〕。
清徐2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
清徐2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：将学习策略分为基本策略和支持策略的是〔〕。
单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德2：主见教师不再向学生传授系统学问，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是〔〕。
单项选择题A、个别教学制B、班级教学制C、分组教学制D、道尔顿制3：教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实进展水平。
〔〕推断题对错4：某校在期末考试后，将学生的考试成果排名张榜公布。
该校做法〔〕。
单项选择题A、表达了学校的管理权B、表达了学校的教育权C、侵害了学生的受教育权D、侵害了学生的隐私权5：成就动机可分为力求胜利和避开失败两种倾向，力求胜利者的成就动机〔〕。
单项选择题A、高B、低C、与避开失败者一样D、与学习无关6：以下戏剧中，折子戏《苏三起解》节选自〔〕。
(2012年下半年真题)单项选择题A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《窦娥冤》7：学生赵某上课玩手机，被班主任以代为保管的名义没收，赵某多次索要未果，对此他可以实行的法律途径是〔〕。
单项选择题A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申诉和仲裁D、申诉和诉讼8：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还〔〕单项选择题A、只具有个人的意义B、小集团意义C、依靠兴趣的作用D、没有政治意义9：工人操作机器时，能娴熟做到眼、耳、手并用，这表达的留意品质是〔〕。
单项选择题A、留意分散B、留意广度C、留意安排D、留意转移10：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和〔〕。
单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权11：教学的首要任务是〔〕。
单项选择题A、传授基础学问和基本技能B、进展智力、体力和创造才能C、培育品德和审美情趣D、关注学生独特进展12：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，〔〕。
单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清晰13：一个班集体必需具备的基本特征有〔〕。
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2020年山西省太原市清徐县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、不属于气质的特性是（）。
A、遗传性
B、先天性
C、易变性
D、稳定性
【答案】C
2、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。
A、控制作用
B、制约作用
C、促进作用
D、指导意义
【答案】D
3、养成良好的学习习惯和自学能力属（）范畴。
A、智育
B、德育
C、美育
D、体育
【答案】A
4、建构主义儿童发展观的代表人物是（）。
A、斯金纳
B、皮亚杰
C、高尔顿
D、华升
【答案】B
5、教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。
A、教育理论
B、教育手段
C、教育思想
D、思想品质
【答案】A
6、行为主义学习理论的主要代表人物是（）。
A、弗洛伊德
B、班杜拉
C、马斯洛
D、法拉力
【答案】B
7、提前开端计划颁布于（）。
A、1964年
B、1965年
C、1966年
D、1967年
【答案】B
8、杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。
A、人文主义教育学
B、存在主义教育学
C、实用主义教育学
D、要素主义教育学
【答案】C。