初中九年级班级2021工作计划

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2021年2021年九年级班级工作计划_1

2021年2021年九年级班级工作计划_1

2021年2021年九年级班级工作计划一、指导思想按学校工作要求,以创优异成绩为动力,以落实“以工资本,以学生进展为本,以博爱、开放、民主、协调、进取”的现代学校文化精神,紧紧环绕学校“德育”的工作重心,加强德育建设,落实本质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的进修和生活制造一个良好的班级气氛。

同时,按照初三学生的心理和生理特点进行适当的心理指点,以促进学生的健康成长。

二、方针任务1、培育学生良好的行为规范,弘扬正气,慢慢形成守纪、进取、用功的班风。

2、加强学风建设,培育进修快乐,明确进修主要性,注重学法指导,提高进修效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

三、班级情形剖析本学期我班,共有46个学生,个中男生20人,女生26人。

从上学期的各方面情形来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的进修习惯,但是仍不清扫少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培育学生良好的进修习惯,争夺指导个体学生有显着进步,顺利完成各科进修任务。

大胆罢休让学生本身干力所能及的事,并做好组织指导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、用功、活跃的先进班集体。

四、具体法子(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快对学生进行各类行为习惯养成教育,从思想、行为、进修、劳动、纪律、歇息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增加学生班级凝聚力。

2、加快培育班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增添透明度和学生的自立权,让有必定治理能力且具有贡献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率感化。

按期召开班干部会议(每礼拜由班长负责召开一次班干部会议;每两个礼拜由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情形的汇报和建议,及时调整,确定下周动作方案。

3、敏捷制订班纪班规。

由学生自行确立班级进展方针,制订班级公约,作为每个学生言行的准则,师生配合遵守。

2021年九年级班级工作计划四篇

2021年九年级班级工作计划四篇

Don't think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. Small things are done handily, and big things will come naturally.简单易用轻享办公(页眉可删)2021年九年级班级工作计划四篇九年级班级工作计划篇1一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。

要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。

作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。

在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科的`发展,帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。

为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

2021年年初中九年级的班务工作计划(新编)5篇_班级工作计划(新编)

2021年年初中九年级的班务工作计划(新编)5篇_班级工作计划(新编)

2021年年初中九年级的班务工作计划(新编)5篇_班级工作计划(新编)时间:20XX年X月X日2021年初中九年级的班务工作计划5篇时间:2021-03-23九年级,即初级中学三年级(初三年级),是初中的最后一年,也是义务教育阶段的最后一个年级。

九年级面临着高中升学考试,重要性不言而喻。

下面是小编整理的关于初中九年级的班务工作计划,欢迎阅读。

班务工作计划(一)九年级,是初中进入关键一年,为实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(1)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

工作重点:1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。

2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。

3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

班级口号:团结一心,争创佳绩。

具体措施:1、加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。

九年级是初中决战性的一年,为使集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

(1)加强班干伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。

每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。

及时帮助解决宿舍区出现的问题。

(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。

提高学生的学习效率。

(5)树立文明守纪典型。

我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。

初三班级工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

初三班级工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

初三班级工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇初三班级工作计划篇11、制定时间进度时有一点提前量。

将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。

无法实现的计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要的是效率。

好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。

晚上不要太兴奋,要把一天中的状态应调整到白天。

原因很简单,中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。

每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。

我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。

任何方法都不能保证适合每个人或取得效果。

因此,自己的学习方法由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。

一天到晚伏案苦读,不是良策。

学习到一定程度就得休息、补充能量。

学习之余,一定要注意休息。

但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市,而无车马喧嚣”的境界,只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是“学习”的本钱。

没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。

这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)7、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。

有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。

这时,的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

如此,才能逐步地提高效率。

(既然改变不了,就要做的适应者)8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

2021年九年级班级工作计划3篇

2021年九年级班级工作计划3篇

The way to grow is to know how to shut up and work hard, to be low-key and humble, to learn to be strong, and to be the person you want to be in every cherished day.(页眉可删)2021年九年级班级工作计划3篇九年级班级工作计划篇1一、指导思想:在“坚持依法治校,构建和谐校园”办学思想的指导下,以“打造县城片区一流的教学质量,办一所真正让人民满意的学校”为办学目标,在毕业班教育教学工作的管理过程中,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体初三教师,规范教学常规管理,完善目标激励机制。

努力提高教育教学质量。

教育质量是学校的生命线,是办好人民满意学校最重要因素。

我校毕业班领导小组和全体教师要树立“五种意识”,抓好本届毕业班工作。

1、树立窗口意识:学校以教学工作为中心,而毕业班工作自然是学校工作的重中之重,是学校的“窗口”。

因此,学校领导及全体教职工,心中应有毕业班这根弦,头脑中要有窗口意识,要把自己更多的情感、精力、心思投入毕业班工作之中,时时关注、常常思考——全县毕业班工作形势与情况如何?本校情况怎样?存在什么样的问题?面临什么样的困难?如何才能克服解决?能否再上一个台阶?工作效率能否再高些?总之,我们牢牢树立毕业班是全校的毕业班意识,时时绷紧毕业班工作这根弦。

2、树立质量意识:质量是学校的生命,是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核,是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键,是学校一切工作的出发点和归宿。

目前,毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水平最直观的评价标准,因此,质量意识自然应放在这个平台上。

3、树立责任意识:学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识,增强为国育人的使命感,为校争光的责任感,为生成才的紧迫感,为己正名的危机感。

九年级班级工作计划范文2021

九年级班级工作计划范文2021

九年级班级工作计划范文2021九年级是初中阶段的最后一个年级,为了让学生们在这段日子不留遗憾,班主任应该做好班级工作计划。

下面是由小编为大家整理的“九年级班级工作计划范文2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。

九年级班级工作计划范文2021【一】班风方面:我们班经过上一学期的磨合,班级的各项事情都已稳步进行。

学生的思想稳定,学习目的明确,各项活动有序进行。

初具团结、向上的好风气。

学习方面:班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。

其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。

学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要避免的问题。

他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想,结合本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,作为初三的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。

一、工作目标结合学校的工作计划,争创有特色的班集体。

努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。

二、方法措施1.树理想、定目标通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。

而初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。

2.鼓信心、抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。

在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。

首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。

在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。

2021年实用的九年级班级工作计划3篇

2021年实用的九年级班级工作计划3篇

never lie, cheat or steal. always smile a fair deal.同学互助一起进步(页眉可删)实用的九年级班级工作计划3篇九年级班级工作计划篇1二0__年春学期已经开始,为了能更好地贯彻党的教育方针,推行新课程改革,培养德、智、体全面发展的中学生,力争在中考中再创教学辉煌。

现制定本学期的工作计划如下:一、在思想工作上:我们将积极利用班会时间加强对学生的思想教育,认真宣讲《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》,教育学生明确学习目标,学会做人,培养他们的法律意识。

平时,我们强化行为习惯的养成,要使学生能养成自尊、自爱、自强、自立的人生观和价值观。

二、在常规管理上1、积极向学生宣传学校常规管理方法,同时进一步加强班级管理。

针对学生们的实际情况,让学生明确遵守学校规章制度的实际意义,懂得自己管理。

每个学生包干各自周围桌位环境,不得有纸片、果皮以及往柜子里放垃圾。

这有利于培养学生清洁卫生的习惯,文明的素质。

2、努力培养好班级干部,发挥他们助手的作用,建立班级干部负责制,如卫生班委专项检查卫生区,生活班委专项检查饮食住宿。

发生事故则建立配套的惩罚制度——滚动制,以增强学生的责任心。

三、在学习管理上1、作为毕业班,要注意学风建设,同时以班风促学风,也以学风促班风。

2、作为毕业班,我们所担负的责任重大。

因此我们打算建立牢固的奋斗目标。

一是整体目标,即班级的奋斗。

二是个人奋斗目标,进一步强化班级板报的建设与管理。

3、建立切实可行的竞争机制。

正确引导学生选择追赶对象。

4、充分联系各任课老师,使各课平衡发展,提高整体竞争水平。

以点带面,提高学生各学科学习的积极性与兴趣。

四、生活方面1、积极引导学生正确的安排自己的生活。

同时想方设法为学生创造一个和谐的生活氛围。

对于经济比较困难的学生,我们能给予最大的帮助,以解他们的后顾之忧。

2、强化体能发展,努力提高学生的身体素质。

2021年九年级班级教学计划3篇

2021年九年级班级教学计划3篇

2021年九年级班级教学计划3篇九年级班级教学计划篇1一、指导思想:全面贯彻上海市二期课改精神,以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导,充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。

发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作。

努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,积极进行命题研究,把握中考新方向,强化初三教学管理和指导,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

二、期望目标:1、努力提高各学科的合格率和平均分,力争使各科平均分、合格率达到或超过区平均水平。

2、力争使中考五门学科的总分合格率保持08届的成绩达到100%。

3、切实做好提优工作,力争提高优秀率。

三、工作思路:抓两头促中间,分层指导教学,力求整体提高。

四、工作重点:狠抓两个“率”:确保合格率、力争在提高优秀率上有所突破。

五、主要措施:(一)进一步加强对毕业班工作的领导1.充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义,树立毕业班工作一盘棋的思想,优化教学资源的配置组合,群策群力,克服困难,努力实现教学效益的最大化。

2.学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导,教导处具体负责这一管理模式,突出对毕业年级的过程管理和质量监控。

定期召开初三教学工作会议,根据初三各学科教学情况和学生学习情况,按照学校对本届初三的目标,讨论研究共商良策。

3.协调政教处等职能部门,组织、指导班主任工作,坚持“教书育人,德育为先”的原则,措施要得力,方法要多样,确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。

(二)加大教学常规管理的力度,全面提高课堂教学的质量1.抓好常规,确保秩序继续贯彻《宝山区中小学教师教学常规要求》,抓好教学管理工作,认真落实有关教学工作的规章制度,确保毕业班教学秩序的正常进行。

2.集体备课,增强实效性。

由教导处牵头进行初三教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动,加强学科教学的研究和交流,强化集体备课制度。

初三班级工作计划(15篇)

初三班级工作计划(15篇)

初三班级工作计划(15篇)初三班级工作计划(15篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的初三班级工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三班级工作计划1项目一:班级常规管理负责人:班主任、班委具体措施:(1)开学初制订计划和目标,在全班宣讲,使每位同学心中装着常规,明确在初三下学期抓常规教育的重要性。

(2)实施目标管理,采用加减分的办法,每月小结,张榜公布,奖优罚劣。

(3)每日放学时小结班级常规情况,及时提醒和教育,重视过程性教育,不使问题积累,以致于积重难返。

(3)树立榜样,评选班级“每月之星”,张贴照片,介绍事迹,以身边优秀同学教育和影响其他同学。

(4)把每个人的常规得分与评优、评三好生、入团以及毕业鉴定结合起来,从而对学生起到警示作用。

项目二:优秀学生成绩提升负责人:班主任、各学科教师具体措施:(1)为完成学校交给的冲刺南师附中的指标,在开学初对每位同学5个学期的学习情况进行排队摸底。

发掘有潜力的学生,作为冲刺选手。

(2)建立优秀学生学习档案,跟踪管理,跟踪调查,跟踪辅导,促其进步。

(3)帮助优秀学生分析存在的不足,找到他们的薄弱学科,采取相应的措施加强辅导,提升其成绩。

(4)定期或不定期对学生的学习效果进行分析总结,不断调整辅导的策略。

(5)特别重视学生的心理变化,鼓舞其信心,振作其勇气。

项目三:学习困难学生达标负责人:班主任、各学科教师具体措施:提优补差,双管齐下。

这是每个教师的职责,只有学习困难的学生成绩上去了,班级的和学校的整体实力才能提升。

我班学习基础及学习能力较差的同学人数相对多一些,补差的任务比较艰巨。

(1)建立补差小组,根据年级组要求及安排,分学科辅导。

(2)排队摸底,明确每个成绩不理想的学生的具体情况。

有针对性地进行辅导。

(3)努力做好这些学生的思想工作,端正其学习态度,使他们明确学习的目标,树立理想,从思想上重视学习。

2021年九年级下学期班务工作计划(通用5篇)

2021年九年级下学期班务工作计划(通用5篇)

2021年九年级下学期班务工作计划(通用5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写工作计划了。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编整理的2021年九年级下学期班务工作计划(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2021年九年级下学期班务工作计划1一、班级情况分析:九年级三班现有学生48人,其中女生24人,男生24人。

住宿生男生22人,女生20人。

班最高分686分颜雅茜居年级第二,年级前10名班有5人,前20名有12人,600分以上18人。

九年级学生继续两极分化。

比如有的学生会出现情绪不稳定,纪律散漫,学习目的不明确,学习的自觉性差,有的还有厌学情绪,甚至不学习混日子。

根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。

同时准备迎接六月份的学业水平考试。

在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班级的工作。

二、工作目标:1、做好后进生的稳定工作,使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风,中上游学生学习成绩有明显进步。

为更多学生升入高一级学校打下良好基础。

3、全班团结一致,遵守学校规章制度,争创优秀班级。

4、争取期末各方面都有显著进步,特别是学习成绩继续保持几部前列,为学业水平考试做好充分的准备。

三、现结合班级实际,努力做好以下几方面:1、转变教育观念,健全学生人格。

对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。

以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操。

[2021工作计划]初中九年级班级工作计划

[2021工作计划]初中九年级班级工作计划

[2021工作计划]初中九年级班级工作计划; 本学期,我担任九年(5)班的班主任工作。

今年是初中的关键时刻,对学生来说,获致好成绩就是最重要的事情。

现将班主任工作的实际做法计划如下:一、典型引导,加强理想主义教育开好每一次班会,以每一次班会为创造条件,激发学生为实现理想而高中学生努力争取的斗志。

根据政教处的指导教育方向两日和一周工作重点开好每一个班会。

同时在纪律上才严格要求,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情切实做好行为和能力,加强对学生的自我教育,加强公民道德教育工作。

在学生中评选积极分子,树立身边的类似于和身边学习的榜样,宣传先进事迹。

通过学习典型,认识自我存在的资产价值,发掘自身蕴藏的潜力,自强不息,为实现自己的远大理想尊敬师长面发愤努力学习。

二、面向全体,不对每一个高中学生轻言放弃初三是高三的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。

高中虽不是唯一的道路,干扰但中考的成败却会影响到他们今后的人生。

面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,相信自己,我能行。

学期初的每一次专题讲座,我告诉他们,只要努力,每一个人都能顺利升入高中,实现自己的梦想。

当然高中的大门只会为勤奋的人能打开,因此在学期一定要制定自己的的学习计划,要切实可行,要详细具体,并且一定要坚持到底,永不放弃。

每次月考之后,针对学生中的进步、懈怠,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考试即使考试成为一针强心剂,一个加油站。

三、严明纪律,抓好学生的行为规范教育我们班级对毕业班的每一个同学都严格要求,抓好行为规范,以《中学生行为规范》要求每位学生,加强道德规范教育,从小事做起、从自我教育做起,根据本班特点,有目标、有措施,创设自己的特色。

同时,加强纪律、卫生等各项检查,争创红旗班集体。

积极参加学校各项活动,培养集体主义观念。

及时做好即时行为偏差学生的转化和早期预防组织工作。

初中九年级班级2021工作计划【三篇】

初中九年级班级2021工作计划【三篇】

计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。

所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

下面是为您整理的《初中九年级班级2021工作计划》,仅供大家查阅。

【篇一】初中九年级班级2021工作计划我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。

一、教学工作1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。

提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。

把教学研究工作落到实处。

3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究4.加强教学常规管理,常抓不懈。

5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。

7.认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出潜力,力争体育中考成绩达到水平。

8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。

科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。

激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

城北三中2021年九年级部工作计划及行事历

城北三中2021年九年级部工作计划及行事历

城北三中2021年九年级部工作计划本学期将是初中教学最重要的教学阶段。

对于每个初三教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重。

为了顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩,实现制定的教学和安全目标,需要九年级部的全体教师们在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入。

我们深深地相信,全体教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现目标。

为此特制定本年级部的工作计划如下。

一、基本情况本学期在校学生1250人,男生653人,女生437人,留守儿童375人。

二、年级部工作目标根据学校工作计划中对初三年级的要求,初三年级部将落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略。

全体教师精诚合作,推动整个九年级部教育质量更优化,形成良好的学风、教风、班风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升。

力争达到学校总体目标。

三、落实具体措施,努力决战学业水平考试(一)为了加强对毕业班的管理,充分发挥年级部作用,实行年级部领导分层驻班与督查。

1.年级部领导按人分层督查分布:一楼:XXX 二楼:XXX 三楼:XXX 四楼:XXX 五楼:XXX2.教学督查:星期一:XXX 星期二:XXX 星期三:XXX 星期四:XXX 星期五:XXX3.要求:(1)驻楼层领导每周听课1节、查常规1次,经常找师生谈话,积极参加班级“三会”,并填写好自查登记表交领导小组办公室,领导小组办公室每周汇总通报。

(2)教学督查每天早、中、晚和课间按检查要求认真督查并做好记录,及时反馈。

(二)强化班主任核心作用,凝聚力量,提高团队协同作战能力。

1.制订班级迎考措施。

2.跟进课堂,每周至少听一节随堂课,了解学生的精神面貌和听课情况。

3.调查学生,掌握第一手资料,重点是了解学生的心理健康、晚就寝、午休、作业完成和周末在家学习情况。

4.定期召开科任碰头会,通报情况,沟通管理。

5.定期召开(每周)主题班会,总结表彰,推进管理。

6.安排好学生学习、休息时间,利用后面黑板明确作业任务并对照检查学生作业。

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初中九年级班级2021工作计划【篇一】初中九年级班级2021工作计划
我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。

一、教学工作
1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。

提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。

把教学研究工作落到实处。

3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究
4.加强教学常规管理,常抓不懈。

5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6.重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。

7.认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出潜力,力争体育中考成绩达到水平。

8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要
加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。

科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。

10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作
1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。

激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。

定期召开家长会,及时反馈学校的信息,限度去的家长的支持。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。

对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。

三、月工作安排
二月:
1.督促各学科将剩余内容教学完毕。

2.“我的新学期打算”。

(学生研讨计划)
三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。

四月:第一轮复习开始,常考常总结。

五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。

强调考试时的小节问题。

部分薄弱学生个别谈话。

六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主任安排徐老师做心理指导工作。

【篇二】初中九年级班级2021工作计划
一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
中学生是人生观形成的重要时期。

关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

三、培养学生正确的学习方法
1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心。

班主任要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习,总之要努力营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

6、强调课外阅读指导,拓展学生的知识面。

要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。

学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、加强班级管理
1、加强学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。

定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3、严格纪律要求。

班级管理要制度化,不体罚学生不
等于不惩罚学生。

对屡教不改的学生在动用学校纪律的同时应该取得家长的积极配合。

同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

五、加强家校联系
充分利用家长学校平台加强与家长的沟通,限度地争取家长的理解与支持,同时向家长传达各种教育法律法规、各种先进的教育思想,不让家长落伍。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

【篇三】初中九年级班级2021工作计划
初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度
把“要学习”转变为“我要学”。

通过开展主题班会。

让学生明确自己的人生目标。

而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

二、鼓舞学生树立信心
在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。

各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

三、培养学生正确的学习方法
在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。

这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。

这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。

同科任老师配合。

监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。

有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。

在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。

战求:强科争优势、弱科保底线。

四、加强班级管理,注意常规
一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

五、努力抓好并严抓课堂纪律
纪律是成功的保证,采取以下抓法:
1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”。

2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

3、建立自律小组,量化打分并公告。

4、树立典型,因教施人。

充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。

对优生会需要多关心和鼓励。

调节心态,让其成为“亮点生”。

六、加强与家长联系
出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以心态迎接中考。

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