学前教育研究方法19春在线作业2【满分答案】
东师学前教育研究方法19春在线作业1【标准答案】
学前教育研究方法19春在线作业1-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)1.教育科学研究的根本目的在于﹙﹚A.发现问题B.探索规律C.寻找答案D.解决疑难2.研究方向不包括﹙﹚A.群体方向B.总方向C.个人的研究方向D.某个学科领域的方向3.文章的写作不包括哪个程序()。
A.构思B.起草C.修改D.提交4.不同学段中，哪一个是语文学习的基础中的基础()。
A.小学B.初中C.高中5.（）是揭示事物的内部联系，指出现象质的方面，说明事物原因的一种更复杂、更重要的假设，这是比描述性假设更高一级的形式，是更复杂、更重要的一种假设。
A.描述性假设B.解释性假设C.预测性假设D.命题性假设6.﹙﹚是课题研究方向的具体化，在教育研究中起着十分重要的作用。
A.课题名称B.课题实施C.课题结构D.选题7.科学研究基本特征就是创造性﹙﹚A.目的性B.客观性C.创造性D.全面性8.﹙）是直接从文献的题目或正文中抽出具有实际意义的语词作为索引款目的标识系统，可以利用计算机自动抽词标引。
A.关键词索引B.分类索引C.题目索引D.著者索引9.将行动研究的核心定义为：计划（planning）、行动（action）、观察（observing）、反思（reflecting）等环节构成的、螺旋式推进的循环过程提（）。
A.凯米斯B.考瑞C.勒温D.艾略特10.对幼儿进行测试的时间不宜过长，一般不超过﹙﹚A.30分钟B.35分钟C.20分钟D.15分钟二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)1.根据接触方式可以分为（）和（）。
A.结构访谈B.直接访谈C.间接访谈D.非结构访谈2.记叙文包含哪六要素？()。
A.时间B.地点C.人物D.起因E.经过F.结果G.环境3.关于教育实验的实施表述合理的是﹙﹚A.要体现反面性B.被试必须保持激情状态C.实验前，应先在小范围内进行一些试探性的实验D.对每一步、每一技术加以检查4.教育研究报告的一般要求﹙）A.正确性B.客观性C.公正性D.可读性5.教育科学研究若要获得教育的规律性认识就必须﹙﹚A.进行实验研究B.运用科学的研究方法C.进行个案研究D.遵循科学规律6.教育科学研究的效度分为﹙﹚A.构想效度B.内在效度C.外在效度D.逻辑效度7.写作能力包括哪些能力()。
东师《学前教育研究方法》2022年秋学期在线作业2
学前教育研究方法2022年秋学期在线作业2一、单选题1一般地，要制定一项切实可行的总结计划，不应该﹙）A在统一的指导思想下提出切实可行的初步方案B组织力量，合理分工C考虑实施计划的可行性D总结计划一次成型，不能改动正确答案：D2（）是指使总体中所有的个体都有相等的、独立的被选择为样本机会的抽样。
A等距抽样法B分层抽样C简单随机抽样法D整群抽样正确答案：C3﹙）是总结先进经验最重要的环节A搜集相关资料B制定总结计划C分析和综合D确定研究课题与对象正确答案：C4﹙﹚是选题的必要条件A了解最新科研动态是正确选题B广博的知识C从实际出发选择题目D怀疑精神和独立思考的能力5﹙）是指在规定范围内所要研究的对象的全体，构成总体的每一个研究对象称为个体。
A总体B抽样C样本D取样正确答案：A6﹙）是指遵循一定的规则，从确定的研究对象总体中选取一定容量的样本作为研究对象的过程。
A总体B抽样C样本D取样正确答案：B7叶圣陶的《苏州园林》的说明结构方式是()。
A利用时空改变说明动态对象发展过程B以对象时空关系为序C以对象属性功能等为序D利用时间改变说明对象制作或操作程序正确答案：B8教育科学研究自身独特的特征不含有﹙﹚A教育科学研究对象的复杂性B教育科学研究成果评判的主观差异性C教育科学研究方法的综合性D具有很强的异质性9在调查问卷中，对问题的表述应当（）。
A具有启发性B具有幽默趣味性C具有倾向性D保持态度中立正确答案：D10﹙﹚是学前教育科学研究的最基本准则A以人为本B事实求是C内外因结合D理论与实践结合正确答案：B二、多选题1如何通过网络来检索和下载所需要的学科信息()。
A关键词检索信息B通过百度引擎C选择适当的中文输入平台D选择中文搜狗拼音输入法正确答案：AB2教育经验本身具有（）的特点。
A广泛性B群众性C多样性D普遍性3个案研究的特征体现在﹙﹚A研究对象的群体性B研究内容的深入性C研究时间的长期性D研究方法的单一性正确答案：BC4抽样的意义在于﹙﹚A解决总体研究的困难B提高研究结果的准确性C增强研究的深入性D减少研究“污染”范围正确答案：ABCD5关于教育研究报告表述正确的是﹙）A研究报告是研究的最终结论和表现形式B教育研究报告属于教育调查研究C以书面的形式呈现D教育研究报告属于教育行动研究正确答案：AC6文章修改的主要原则包括()。
东师学前教育研究方法19秋在线作业1-0002参考答案
学前教育研究方法19秋在线作业1-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共25 分)
1.（）的完成，标志研究的构思阶段基本结束。
A.选择研究对象
B.研究工作计划
C.明确研究假设
D.分析研究变量
答案:B
2.﹙﹚是使用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体，是人类脑力劳动成果的一种表现形式
A.文献整理
B.文献搜集
C.文献分析
D.文献
答案:D
3.按评定标准对成果做出评语式鉴定的评价方法是（）。
A.综合评价
B.定量评价
C.定性评价
D.定性与定量相结事
答案:C
4.﹙﹚是作者以本人的研究成果为基本素材而创作或撰写的文献，包括专著、论文、调查报告、实验报告、档案资料等。
A.零次文献
B.二次文献
C.三次文献
D.一次文献
答案:D
5.样本的﹙）是研究结果中由部分推断整体的重要依据。
A.整体性。
东师学前教育研究方法19春在线作业2
(单选题)1: 确立研究课题的主要原则不包括﹙﹚A: 迫切性原则B: 创造性原则C: 科学性原则D: 系统性原则正确答案:(单选题)2: 不属于教育研究报告的一般要求的是﹙）A: 正确性B: 客观性C: 规范性D: 全面性正确答案:(单选题)3: （）是判断研究对象具有哪些性质，或者鉴别某些因素之间是否具有某种关系的实验。
A: 定性实验B: 定量实验C: 实验室实验D: 现场实验正确答案:(单选题)4: ﹙﹚具有主观综合的性质，包含的信息量大，覆盖面宽，浓缩程度高，对研究者直接了解某课题领域的概况有重要的参考价值。
A: 零次文献B: 一次文献C: 二次文献D: 三次文献正确答案:(单选题)5: 被研究对象的均匀程度﹙），误差越小。
A: 越均匀B: 越大C: 越小D: 最小正确答案:(单选题)6: ﹙）是教育研究的逻辑起点。
A: 教育经验B: 教育实践C: 教育认识D: 教育革新正确答案:(单选题)7: 调查不同年代大学生消费观的变化，这属于（）。
A: 现状调查B: 相关调查C: 发展调查D: 普遍调查正确答案:(单选题)8: 教师要对学生习作的各个阶段有清晰的把握，这说明的写作教学的原则是()。
A: 感悟生活B: 激发想象C: 品味佳作D: 循序渐进正确答案:(单选题)9: 研究的可行性不包含﹙﹚A: 时机问题B: 客观条件C: 个人的研究方向D: 主观条件正确答案:(单选题)10: ﹙）是把问题的答案事先加以限制，只允许在问卷所限制的范围内进行挑选。
A: 封闭式问卷B: 开放式问卷C: 半封闭式问卷D: 无结构问卷正确答案:(多选题)11: 教育科学研究常用的研究方法按研究方法分为﹙﹚A: 基础研究B: 调查研究C: 发展研究D: 比较研究正确答案:(多选题)12: 下面属于个案研究的特征的有：（）。
A: 研究对象的个别性B: 研究内容的深入性C: 研究方法的多样性D: 研究时间的长期性正确答案:(多选题)13: 教育科学研究报告的基本环节包括﹙）A: 确定题目及报告类型、提炼主题及选择材料B: 拟订写作框架、撰写研究报告C: 修改研究报告D: 评价报告正确答案:(多选题)14: 根据实验揭示变量之间质和量的关系的不同，教育实验研究法可以分为（）。
东北师范大学幼儿教育科学研究方法19春在线作业2满分标准答案
幼儿教育科学研究方法19春在线作业2-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.“全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则()。
A.典型性原则B.全面性原则C.创新性原则D.价值性原则正确答案:B2.“注重观察某些特定行为或事件的完整过程，是从被观察者众多的行为中，选出与研究目的直接联系的、有代表性的行为进行观察，记录其发生和变化的过程”这种方法称为()。
A.轶事记录法B.时间取样法C.事件取样法D.日记描述法正确答案:C3.从总体中抽取的，对总体有一定代表性的一部分个体称为()。
A.容量B.样本C.抽样D.单位正确答案:B4.行动研究始于什么()。
A.研究计划B.问题解决C.教师行动D.改进实践正确答案:B5.以口头形式，根据被询问者的答复搜集客观的、不带偏见的事实材料，以准确地说明样本所要代表的总体的一种方式称为()。
A.问卷调查B.访谈C.追问D.记录正确答案:B6.向被调查对象书面提问，要求书面回答的调查形式称为()。
A.访谈调查B.统计调查C.相关调查D.问卷调查正确答案:D7.广博的知识是选题的()。
A.必要条件B.重要保证C.必然结果D.基础正确答案:D8.科学研究的关键环节是()。
A.选题B.经费C.人员D.适时机正确答案:A9.科学探索的最初阶段为()。
A.解释性假设B.描述性假设C.预测性假设D.检验性假设正确答案:A10.“经验总结的内容要符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性”指经验总结法的什么原则()。
A.典型性原则B.全面性原则C.创新性原则D.价值性原则正确答案:A二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.教育观察研究具哪那些特点()。
A.观察的目的指向性B.观察环境的自然性C.观察过程的间接性D.观察主体的能动性和观察结果的客观性正确答案:ABCD2.运用经验总结法的原则有()。
东师学前教育原理19春在线作业1【标准答案】
东师学前教育原理19春在线作业1【标准答案】学前教育原理19春在线作业1-0003试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 25 道试题,共 50 分)1.认为游戏不是发泄精力，而是在工作疲劳后，恢复精力的一种方式的是（）A.松驰理论B.复演理论C.成熟理论D.生活预备理论2.提出“最近发展区”概念的是（）A.维果斯基B.卢梭C.蒙台梭利D.杜威3.幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下，按一定规则和音乐的要求进行的游戏是（）。
A.体育游戏B.结构游戏C.表演游戏D.音乐游戏4.从学前教育目标可操作性程度上看，最具有操作性的目标是（）A.幼儿园课程目标B.教育活动目标C.幼儿园年龄阶段目标D.单元目标5.亲子之间的紧密程度与婴儿的探索活动之间的关系呈（）A.正比例关系B.反比例关系C.“V”型关系D.“∩”型关系6.教育发展的物质基础，决定着教育发展的规模和速度的是（）A.文化B.环境C.经济D.人口7.向各种形式的学前教育发挥指导、示范，是托幼机构教育的（）A.指导作用B.沟通作用C.合力作用D.辐射作用8.剩余精力理论的代表人物是（）A.斯宾塞B.拉察鲁斯C.卡尔·格罗斯D.坦利·霍尔9.幼儿期最典型、最有特色的游戏是（）A.表演游戏B.有规则游戏C.角色游戏D.结构游戏10.适合儿童以小组形式进行活动，教师是组织者和协调者的座位安排是（）。
A.马蹄形B.模块型C.纵横交错型D.圆形11.“恩物”的设计者是（）A.赫尔巴特B.福禄贝尔C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯12.古希腊哲学家柏拉图第一次提出了（）A.学前教育国家管制B.学前教育公平原则C.学前社会保障观D.学前社会公育观13.蒙台梭利著有（）A.《童年的秘密》B.《人是教育的对象》C.《爱弥儿》D.《幼儿园教学法》14.著有《爱弥儿》的教育家是（）A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.华生15.托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的，有组织、有计划地进行的，这是托幼机构教育的（）A.群体性B.计划性C.专业性D.个别性16.由国家制定并通过法规颁布的，在全国范围内具有指导价值的目标是（）A.《幼儿园工作规程》中规定的目标B.地方制定的教育目标C.幼儿园制定的教育目标D.年龄阶段目标17.学前教育目标主要为工作的母亲照管儿童，这是（）A.工业社会初期B.工业社会C.现代社会初期D.现代社会18.提出“尚自然，展个性”的教育原则和方法的教育家是（）A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.张雪门19.将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标的划分标准是（）A.目标的计划性B.目标适用范围C.目标可操作性D.目标的目的性20.《教育——财富蕴藏其中》“四大支柱”中指出学会在一定环境中创造地工作，学会应对变化的情况，参与未来的创造是（）A.学会生存B.学会做事C.学会共同生活D.学会认知21.将学前教育目标分为国家目标、地方目标、园所目标依据的标准是（）A.目标的计划性B.目标的适用范围C.目标的可操作性D.目标的可行性22.1907年开办“儿童之家”的教育家是（）A.卢梭B.乌申斯基C.洛克D.蒙台梭利23.儿童依恋出现的明显标志是（）A.对人笑B.喜欢玩C.喜欢人脸D.认生24.托儿所是招收()婴幼儿的集体教养机构。
19春华师《中外学前教育简史》在线作业满分答案
华师《中外学前教育简史》在线作业
“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”这个教育宗旨，是哪个时期确定的?（）
A.洋务运动时期
B.晚清“新政”时期
C.北洋政府时期
D.南京国民政府时期
正确答案:C
洛克认为人们之所以千差万别的主要原因是（）。
A.遗传
B.天赋
C.教育
D.环境
正确答案:C
在哪一理论指导下，桑代克首创了成绩测验及量表?（）
A.联想主义
B.机能主义
C.行为主义
D.结构主义
正确答案:C
京师同文馆是清末新式学校，它的创立者是（）。
A.太平天国
B.洋务派
C.早期资产阶级改良派
D.资产阶级维新派
正确答案:B
“独尊儒术”文教政策确立于（）。
A.秦朝
B.西汉
C.东汉
D.西晋。
福师《学前教育评价》在线作业二参考答案
【奥鹏】[福建师范大学]福师《学前教育评价》在线作业二试卷总分:100 得分:100第1题,按评价的层次划分，学前评价主要分为：____。
A、分析评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、综合评价正确答案:A,D第2题,评价托幼机构的物质条件通常可以采用得标准是：____。
A、数量B、素质C、质量D、效率正确答案:B,D第3题,建立学前教育评价体系的途径和方法包括：____。
A、调查研究，收集资料B、指标体系草案建议稿C、讨论、听取意见，形成评价指标体系草案D、实践中讨论形成最后稿正确答案:A,B,C,D第4题,随着教育测验兴盛期的结束，在20世纪30年代开始，教育评价的概念被提了出来，其发展经历了：____。
A、测验运动的批评期B、平衡发展期C、专业化时期D、实践时期正确答案:A,B,C第5题,幼儿园教育评价的基本原则有：____。
A、目的性原则B、全面性原则C、静态评价与动态评价相结合的原则D、客观性正确答案:A,B,C,D第6题,对教师的评价应包含哪些方面____。
A、教师职称的评价B、教师工作量的评价C、教师教学的评价D、教师素质的评价正确答案:C,D第7题,幼儿园的工作评价主要包括：____。
A、幼儿园管理工作评价B、班级教养工作评价C、总务工作评价D、科研状况评价正确答案:A,B,C,D第8题,学前教育评价的范围很广，可以划分为三个主要方面：____。
A、社会评价B、幼儿发展评价C、幼儿园工作评价D、其他评价正确答案:B,C,D第9题,下列说法正确的是：____。
A、教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的B、托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式C、在托幼机构教育质量的各个构成因素中，教师素质直接影响幼儿的发展D、谈话法能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。
正确答案:A,D第10题,按评价主体的不同，可以把评价分为____。
A、客观评价B、他人评价C、主观评价D、自我评价正确答案:B,D第11题,绝对评价是在评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较的评价方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学前教育研究方法19春在线作业2-0002
------------------------
1.如果一个变量的增加伴随着另一个变量的下降，则这两个变量的关系为（）。
A.正相关
B.零相关
C.负相关
D.比照相关
正确答案:"[C]"
2.﹙）是指对不同的个案进行比较，以提高活动的质量和效率，实现更高的目标。
A.诊断性个案研究
B.专题性个案研究
C.借鉴性个案研究
D.比较性个案研究
正确答案:"[D]"
3.﹙﹚是指将一个大的问题按照内在的逻辑关系分解成若干相互联系的问题，从而找到解决这个问题的步骤和相关的网络。
A.问题提出
B.问题进行分解
C.问题组合
D.问题解决
正确答案:"[B]"
4.﹙）也叫控制变量。
是指与某特定研究目标无关的非研究变量。
由于它对研究结果将产生干扰，所以需要在研究过程中加以控制。
A.变量
B.自变量
C.因变量
D.无关变量
正确答案:"[D]"
5.﹙）是指从总体中抽取的、对总体有一定代表性的一部分个体，也称为样组。
A.总体
B.抽样
C.样本
D.取样
正确答案:["C"]
6.在学前教育研究中，（）最为常用？
A.等组前后测实验
B.单组前后测实验
C.循环组实验
D.两组实验
正确答案:"[A]"
7.每一次作文讲评要有一个或几个问题作为本次讲评的主体，这体现了作文讲评的要求是()。
A.面向全体学生
B.突出重点
C.调动学生
D.教师要准备充分
正确答案:["B"]
8.﹙﹚是科学研究的关键环节
A.提出问题假设
B.选题
C.找到科学的方法
D.寻找理论依据
正确答案:"[B]"
9.﹙）指详细观察和记录被观察对象连续、完整的行为表现并搜集资料的一种观察方法。
叙述观察的具体方法有日记描述法、轶事记录法、连续记录法等。
A.叙述观察法
B.取样观察法
C.评价观察法
D.参与观察
正确答案:["A"]
10.开放式问卷就题型而言，不包括﹙）
A.填空式
B.问答式
C.选择式
D.论述式
正确答案:"[C]"
------------------------
1.访谈的特点（）。
A.交互性
B.目的性
C.规范性
D.研究性
2.教育调查法的基本步骤一般包括﹙﹚
A.确定课题、拟定计划
B.选择对象、确定内容
C.实施调查，最后整理资料
D.分析结果和撰写调查报告
正确答案:"[A, B, C, D]"
3.与其他方法相比，访谈优点体现在﹙﹚
A.获得的资料更可信，有效
B.调查对象的广泛性
C.回收率高
D.样本小
正确答案:["A","B","C"]
4.根据观察的﹙﹚的不同，我们可以把观察分为日常观察和科学观察。
A.整体性
B.科学性
C.目的性
D.系统性
5.根据观察的﹙﹚的不同，我们可以把观察分为日常观察和科学观察。
A.整体性
B.科学性
C.目的性
D.系统性
正确答案:"[C, D]"
6.根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为（）和（）。
A.自然观察法
B.实验观察法
C.直接观察法
D.间接观察法
正确答案:["C","D"]
7.一般情况下，文献综述的撰写的步骤﹙﹚
A.确定综述的选题
B.收集相关的文献资料
C.整理文献
D.撰写综述
正确答案:["A","B","C","D"]
8.基础性研究这类课题一般是﹙﹚
A.抽象概括的
B.有很强的探索性
C.不确定因素较多
D.自由度较小
正确答案:["A","B","C"]
9.根据参与程度的不同，可将参与观察分为﹙﹚
A.完全参与观察法
B.部分参与观察法
C.不参与观察法
D.直接观察法
正确答案:"[A, B]"
10.以下属于行动研究的特点的有：（）。
A.研究主体的特殊性
B.实践性与参与性相结合
C.合作性与渗透性相互结合
D.可变性与适应性相结合
正确答案:["A","B","C","D"]
------------------------
1.学前教育科学研究作为自然科学的一个组成部分，它的不断完善和发展可以促使自然科学的不断丰富和发展。
A.错误
B.正确
正确答案:["A"]
2.教育科学研究只有运用科学的研究方法，遵循科学规律，才能获得教育的规律性认识。
A.错误
B.正确
正确答案:"[B]"
3.交流和发表成果有着重要的商业价值，对教育实践起着积极的推动作用。
A.错误
B.正确
正确答案:["A"]
4.我们将有关教育科学方面的字典、词典、百科全书、手册等专门文献，称为三次文献。
A.错误
B.正确
正确答案:["B"]
5.创新是提高文章质量的关键，也无疑是最重要的素养因素。
A.错误
B.正确
正确答案:["A"]
6.文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上，对一定时期内某一学科或专题的研究成果与进展进行系统、全面的综合叙述和评论。
A.错误
B.正确
正确答案:["B"]
7.创见性，既是结果，也是过程。
其基础是创新意识，有了创新意识，才会有创见，而创新意识在写作中的体现首先就是表达自己的观点、感情等。
A.错误
B.正确
正确答案:["B"]
8.教师可以从具体场景中捕捉问题进行行动研究。
A.错误
B.正确
正确答案:"[B]"
9.明确界定检索对象是保证研究者省时高效地进行研究的前提。
A.错误
B.正确
正确答案:["B"]
10.要写好研究报告，准确表达研究报告的主题，必须有充足的与主题相关的材料。
A.错误
B.正确
正确答案:["B"]
11.教育科学研究按照研究的方法可以分为：历史研究、调查研究、相关研究、比较研究、实验研究、理论研究。
A.错误
B.正确
正确答案:["B"]
12.文摘、手册是一次文献。
A.错误
B.正确
正确答案:["A"]
13.在审查过程中，研究者应遵循真实性、准确性和完整性的原则。
A.错误
B.正确
正确答案:"[B]"
14.教育科学研究引入其他学科的研究方法时，要与其它方法独立运用。
A.错误
B.正确
正确答案:["B"]
15.因变量也叫为控制变量。
是指与某特定研究目标无关的非研究变量。
A.错误
B.正确
正确答案:["A"]
16.进入现场后必须考虑的问题。
一般地，观察位置的选择以不影响研究对象的真实行为表现为原则。
A.错误
B.正确
正确答案:"[B]"
17.研究结果是研究报告的主要部分，是研究的总体论点，是全篇的实质。
A.错误
B.正确
正确答案:["B"]
18.访谈的特点包括交互性、目的性和规范性
A.错误
B.正确
正确答案:"[B]"
19.专门的术语和名词在必要时应给予说明，呈示数据分析结果时，可用简明直观的图表，用浅显易懂的文字分析结果的实际含义，帮助读者正确理解文章的观点和结论。
A.错误
B.正确
正确答案:"[B]"
20.作文命题无需太大的实用价值。
A.错误
B.正确
正确答案:["A"]。