高考作文课内写作素材(必修二)
高中语文课内课文作文写作素材
高中语文课内课文作文写作素材必修一(1)责任与胸怀——《沁园春·长沙》在那个旧时代，当时革命运动正蓬勃发展。
时代推移，但难能可贵的是，追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。
是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷，却依然义无反顾，一往无前？回答掷地有声：责任。
因为责任，我们的脚步更加坚定从容；因为责任，我们握紧命运的手臂更加有力；因为责任，我们的胸怀才无限崇高和宽广！(2)真爱与感恩——《大堰河——我的保姆》看似平淡的场景，却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。
是的，生活因有真爱而美好，因为美好而感恩。
“感恩”是一种人生态度，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人，感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然，感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。
忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。
既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
(3)自审与拷问——《小狗包弟》在那闹剧迭出的荒谬年代，小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情。
在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候，一条小狗的逝去又能算得了什么呢？然而，读完这篇文章，读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。
这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉，也有严酷的自审，更有对自我灵魂的拷问。
作者在文中表现出来的勇气和力量让人敬佩。
本文可为以下话题提供素材：文学家的良心；我手写我心；灵魂深处；自审的勇气。
(4)学识与胸怀——《记梁任公先生的一次演讲》梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众，也深深地震撼了我们后人。
学识会让一个人厚重深刻，谈吐不凡，出口成章。
有学识者的一席话，如醍醐灌顶，让人如坐春风；如黄钟大吕，产生振聋发聩的效果。
高一必修二语文万能作文
高一必修二语文万能作文高一必修二语文万能作文1从图书馆里的著作琳琅，到家庭书橱中的墨蕴飘香，阅读场景变了，对先贤哲思的追求没变。
新时代的我倍感喜悦，因为我从中看到了变化与坚守携手同行的美好局面。
“明者因时而变，知者随时而制。
”《盐铁论》中一言正是说明，社会发展中的我们是明智的，因为我们随时代而变。
《诗经》与《论语》不再高悬于图书馆的书架间，而是摇身一变成为家中读物。
一方面，这有利于对传统文化更好的传承。
国学著作若脱离日常生活，遥不可及，即使可贵也无价值可言，而若在家中能随时取阅，潜移默化中便会受益匪浅。
就如融合了3D技术的打铁花表演一般，当民间艺术碰上高新科技，走近普通人的生活，传统文化终能大放光彩，走近家庭书橱的国学定能更深刻地影响我们的思想。
另一方面，这正是我们生活在改善、时代在进步的鲜明体现，因为渴望思想文化素质的提高，我们热衷于先贤哲思的程度更深。
这一种“变化”，实在是太为宝贵，值得点赞。
“问渠那得清如许？唯有源头活水来。
”朱熹的诗句中“源头”二字，正是我们在变化背后不变的坚守——对先贤哲思的追求。
时代固然在变化，而经历千百年能沉淀下来的著作拥有其不可磨灭的价值与不被时光黯淡的光芒，我们流转在变化的阅读场景中，内心坚守着对先贤的学习、欣赏与景仰，这体现了中国民族血液中流淌着的传承精神，表现了乐于学习，向先贤学习的正确价值观，更向世界展示，我们中国在时代发展中有着坚守精神，守得根本，方得始终。
这“不变”透露出来的“坚守”，值得发扬。
站在新时代潮头的我，作为新青年的我，看到这变化与坚守携手同行的美好局面，心生喜悦与触动。
《中庸》有语“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，时代还会向前发展，而变化与坚守并行的局面亦不能停留在当代。
因此，身为八九点钟的太阳，祖国的未来与民族的希望，我认为青年们都应投入到这变化与坚守之中。
陈独秀说“青年之于社会，犹如新鲜活泼细胞之在身”，也许阅读场景还会变，但我们对哲思的追求不能变，若青年能将此思想贯彻一生，新时代之火轮，必定能转得更快。
高中教材课文写作素材梳理与升格-必修2
高中教材课文写作素材梳理与升格-必修2《荷塘月色》课文素材★1.独处时能够获得心灵的片刻宁谧。
当“心里颇不宁静”的朱自清选择了月色漫步荷塘时，他抛开了白天的烦恼与痛苦。
与自我对语，看清了自己是一个喜欢热闹，也爱冷清的矛盾化的统一体。
他从白天痛苦不堪的角色里抽身退出，投入了无边的荷塘月色之中，尽情地享受溶溶月色之美，沐浴在如水的月光中，沉醉在淡淡的暗香中，他疲惫的身心获得了休憩，无限的烦恼也暂时抛到九霄云外。
★2.心空没有宽度，心灵没有边界。
当朱自清把月下荷塘当作属于自己的天地时，他找到了一种绝对的心灵自由的感觉。
这是心灵营造的自由王国。
拥有自由的心态，就可以纵情驰骋，心骛八极。
朱自清独自漫步荷塘，思绪自由驰骋，由眼前的荷塘飞往六朝，赏采莲盛况，进而念及家乡。
此时，作者彻底抛开了尘世生活的纷纷扰扰，远离人群，与大地对话，与天空对话，与天地万物融为一体，他的心灵空间没有了边际。
《故都的秋》课文素材★1.以审美的眼光观察生活。
作者是以审美的眼光来看北国之秋，品出了无尽的秋味。
看“碧绿的天色”，听“驯鸽的飞声”，数“一丝一丝漏下来的日光”。
远离现实的纷扰，心定神闲地欣赏自然之美，享受一份难得的清闲。
★2.从南北方秋色不同窥南北方地域文化的差异。
“南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾……正像黄酒之于白干，稀饭之于馍馍，鲈鱼之于大蟹，黄犬之于骆驼。
”通过对比，可见北国之秋的浓烈、厚实、刚强、博大；南国之秋的平淡、稀薄、柔软、狭小，而这也反映了南北两种地域文化的差异，窥一斑而知全豹，从秋色的差异可以推想南方文化的细腻缠绵，北方文化的粗犷豪放。
这是地域、气候所造就的文化差异。
【相关链接】北风吹故林，秋声不可听。
——马致远《天净沙，秋思》而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋! ——辛弃疾《丑奴儿》江南风情暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
——南朝(梁) ·丘迟桂林风景异，秋似洛阳春。
高中语文必修二课内作文素材整理
高中语文必修二课内作文素材整理1.《荷塘月色》苦闷与追求——在那个铁屋子一样的时代，像朱自清一样的知识分子的苦闷无处不在。
人们感到苦闷，是由于自我被压抑。
因为尝试使生活有新的目的和意义，所以，充满追求的生活富有了崭新的意义。
苦闷的人总是在行走，在行走中思考，在行走中寻找，在寻找中追求。
四处行走，四处寻找，毕生追求：或许，这就是生命的一种表现形式!曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
【适用话题】民族大义面前坚守节气，不为斗米而折腰。
2.《故都的秋》宁静与清幽——故都有着一种宁静，秋天尤其如此。
生命从宁静中来，终须归于清幽。
然而，喧嚣红尘使宁静变成了明日黄花，这个社会到处充斥着人心的浮躁。
享受宁静与清幽，就是享受生命旅程中最感动的时刻，就是享受灵魂的安详。
一片落叶，一丝阳光，都会使你感受到生命深处悄悄蔓延开来的美好。
江南，秋当然也是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
高中语文必修二第三单元作文：志与力
高中语文必修二第三单元作文：志与力人生真的很像一座金字塔，在最底层庸庸碌碌活过一生的很多，层次越高人越少，真正能成功的确实寥寥无几。
对于在人生道路上苦苦追寻的人来说，怎样执着的往前，攀到更高的塔层一直是令人不懈追求探索的问题。
大文学家王安石在《游褒禅山记》中就给了我们很好的回答！其一，立志。
“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者为能至也。
”是说也，其义易见：有志才有成功，立志乃成功秘诀。
从小，这类关于立志的说法从来就不缺少，但真正体会到这其中的真意，却是在《游褒禅山记》中！“有志与力”是成功的先决条件！放眼世界，千古风流人物，无不雄心勃勃，立志高远。
波兰著名女科学家居里夫人，早年立志献身科学。
她在艰苦条件下，依靠简陋的实验设备，日复一日地对一吨沥青铀矿的残渣进行提炼。
经过四十一个月的奋斗，她终于在一九零二年发现了镭，开辟了科学世界的新领域，被称为“镭之母”。
在她通向成功的脚印里，凝聚了生活的艰辛，失败的懊恼，他人的诽谤，丧夫的悲痛。
她跌倒过，但又顽强地站了起来。
她被一根无形的支柱支撑着，那就是——要实现自己的宏愿。
终于，她成功了！再驻足看着我们中华的民族的骄傲吧！古有卧新尝胆的越王勾践，闻鸡起舞的祖逖，映雪读书的孙康；今有凛然正气直对敌人枪口的夏明翰，使中国摆脱贫油国之名的李四光，身残志不残的张海迪等等，诸如此类，举不胜举。
他们哪一个没有立下壮志？他们勇于奋起，他们敢于拼搏，他们执着追求，其内在动力也就不言而喻了。
其二，无悔。
“尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也”。
这是王安石在游山时的深感。
实在令人叹服。
人生、治学，亦如游山。
要成为有所成就的人，就得立志于“险远之地”，即便不达顶峰“极夫游之乐也”，“尽吾志”也可以无怨无悔矣。
立志在我，求索在我，成就在我，人生治学，要时有“不以物喜，不以已悲”的态度，则可以无悔矣。
生命每个人都有一次，有志的人才可以让生命之花长开不败。
高中语文必修二第二单元作文：留下那一壶清泉
高中语文必修二第二单元作文：留下那一壶清泉在世界的舞台中，每个人都舞动着一束灵魂的炊烟，它是生命的全部重量，一种创造的契机，诗意的土壤，诱发着人们对生命存在价值的思考。
天地苍茫，万物沉浮。
固每个使者都有自己的原则。
有的人向往自由，有的人贪恋财钱。
对于他人的左右往往不为所动。
龙应台说我的人生里没有那么多时间和精力来揣测别人对我的看法和评价，要做的事太多了。
在这物欲纵横的时代，坚守自己的思想，坚持道德的底线，留住心中的那股清泉是我们的使命。
也许他人会因为围墙的触犯恶言相向或是冷眼旁观，那就随他去吧，正如伟大文学家鲁迅先生所说：最强大的轻蔑就是沉默，一句话也不说甚至眼珠也不转过去。
纵观古今，不少人在时光洪流中坚守了步伐，没有为趋势所动摇。
苏武在受到迫害被放逐远土时，并没有因为他人不断的谗言和诱劝而瓦解心中的坚持。
李白的安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜也告诫人们不能为了世势的屈附而流失在心的沙漠。
如今的余秋雨先生尽管在一时遭到非议也并没有痛失对文学的热爱，在众多文学批评家的压力之下开放一朵朵典雅沉重的文苑之花。
著名作曲家高晓松也因酒后驾车而入狱，在世人媒体异样的眼光之下潜心创作，悔改反思，创造了一首首动人的泛着人性光辉的歌谣。
这样的事例在证明的同时也时刻警醒着我们保持一颗坚定不移，敢做大事的心。
白岩松说：当别人把圆滑当智慧，世俗当成就，对我们的激情和梦想投来不屑的一眼的时候，我们无需理会，只能说明社会已击穿了道德底线。
处于世界之中之外，我们要学会把持自己的本性，不因为浊水而荡涤自己纯净的灵魂。
如扎酉拉姆-多多所说，放人对我们最大的伤害并不是侮辱而是轻易的把我们变成了自己之前最讨厌的样子。
在委屈时轻轻一笑，洒脱；在危难时，泰然一笑，大气。
人生中最美的微笑都蕴存在这坚持本心之中，方能百转千回，荡气回肠。
高中语文高考作文精品素材锦集(二)学生全国通用
高中语文高考作文精品素材锦集（二)学生全国通用高中语文高考作文精品素材锦集（二)学生全国通用三、勤奋业精于勤而荒于嬉，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯.1、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随.-—韩愈2、少壮不努力，老大徒伤悲。
——《乐府诗集》3、莫等闲，白了少年头,空悲切。
—-岳飞4、一分耕耘，一分收获。
——徐特立5、王羲之与“墨池〞王羲之是东晋有名的书法家。
他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。
于是人们把这口池塘叫作“墨池〞，也叫“洗砚池〞、“洗笔池〞。
6、达•芬奇画蛋〔具体事件略〕……从此,达•芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
7、司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成,历时18年。
如果把他20岁后后收集史料、实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间。
8、天才来自于勤奋。
爱迪生一生有一千多项发明。
他为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验，才发明电灯。
9、“哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的。
〞——鲁迅反例：10、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。
四、毅力指坚强持久的意志。
胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编织,排除万难，坚定不移,成功属于意志坚定者。
1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——英•狄更斯2、人要有毅力,否则将一事无成。
——法•居里夫人3、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
——马克思4、张海迪砺志成才张海迪自幼就患有严重的高位截瘫，几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小，可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外国著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大贡献，与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?5、成就与汗水①晋代著名书法家王献之写字，用尽18缸水，终于成为一代书法大师。
【高考第三轮复习】必修二素材
必修二第一专题珍爱生命史铁生《我与地坛》（1）写作素材：史铁生双腿瘫痪，身患重疾，在经历过苦闷与彷徨之后，他开始发奋创作，发表了《我的遥远的清平湾》《我与地坛》等有重大影响的作品。
1985年以来，他开始思考人的命运，并认识到“人与生俱来的局限是能力与愿望之间的永恒距离，生命的目的就是不断跨越困境的过程”。
史铁生已经无法用双脚站立行走，但他的思想却“走”得很远。
角度点拨：①跨越困境是一辈子的事；②磨难可以摧残一个人的身体，但不能打垮他的意志；③命运从来都是掌握在自己的手中（2）写作素材：一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
（史铁生）角度点拨：生老病死是人生的必然规律，我们不必纠缠而自寻烦恼，安然立命是最好的生存方式（3）写作素材：多年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印。
角度点拨：①母爱是深沉而无言的；②我们并不是荒漠之中的独行客；（4）写作素材：十五年中，这古园的形体被不能理解她的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。
角度点拨：物与人一样，尽管形体可以被外界侵蚀改变，但内在的精神和灵魂是不能轻易被改变的。
（5）写作素材：蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁……园子荒芜但不衰败。
角度点拨：不管怎样纤细微弱的生命都有它自身存在的价值，都有属于它的欢乐、悲伤和情趣，这是任何其它生命都无法替代的，作为一个人也应该珍视自己的喜怒哀乐，珍视自己的生命。
欧·亨利《最后的常春藤叶》（1）写作素材：美国作家欧·亨利小说《最后的常春藤叶》讲述了一个动人的故事，年轻画家琼珊不幸染上肺炎，生命垂危，她固执地认为窗外凋零的藤叶就是她生命的昭示，当最后一片叶子凋落时，就是她生命终结的时刻。
老画家贝尔曼冒雨画出终生追求的杰作——最后一片叶子，唤起了琼珊对生命的渴望。
13级高三语文必修二作文素材梳理
必修二作文素材梳理蔡元培——文人的骨气与底气古今中外，成功者甚多，我们不难从中遴选出自己推崇的对象，但若将某人推崇为大师、完人，这肯定是一件容易离谱的事情。
在现代中国，除了北大老校长蔡元培先生，还有谁能无愧此誉？这并非一个人或是几个人的私见，而是蔡元培同时代众多学人的共识。
一．生平简历“大德垂后世，中国一完人。
”在中国近代史上，蔡元培是令人高山仰止的大丈夫，民国的圣人。
在晚清民国的历史舞台上，蔡元培是一个极有个性的人物。
他身为前清翰林，顺应历史潮流，转型成为资产阶级革命家，曾一度为排满革命实施暗杀，1904年组织光复会，1905年加入同盟会，革命信念终生不渝。
民国初肇，他任教育总长。
1916年12月26日，掌北京大学，实施“思想自由、兼容并包”的治校方针，使北大气象一新，成为新文化运动的发源地。
他是新文化运动之父，后出任中央研究院院长。
他一生倡导科学与民主，宣扬劳工神圣，奉“以美育代宗教”。
二．人物事迹1、“学不厌，教不倦”教育家马相伯回忆，1901年蔡元培曾与张元济、汪康年一道拜他为师，学习拉丁文。
每天早晨，蔡元培从徐家汇步行四五里路到土山湾马相伯家上课。
由于求学心切，头一次，蔡元培去得太早，5点多钟，天边刚有一丝曙色，他在楼下低声呼唤“相伯，相伯”。
马相伯感到惊奇，大清早的，谁来喊魂？打开窗子望去，来人是蔡元培。
马相伯名士派头足，急忙摇手，对蔡元培说：“太早了，太早了，八九点钟再来吧！”蔡元培并没有感到不悦，三个钟头后，他又回来了。
这一年，蔡元培34岁，仍有程门立雪的虔诚劲头。
2、“知进知退”：七辞北大校长职务七次辞职，各有原因。
第二次辞职是因为北大学生要到北洋政府请愿，反对中日一个军事协定，他劝说不成，当天请求辞职。
第三次辞职是在五四运动期间，学生游行到天安门，北洋政府抓了许多北大学生。
他奔走要求释放，等5月7日学生一放出来，他就公开通电，以辞职表示和北洋政府的不合作。
结果因为政府一再挽留，包括总统徐世昌在内，他辞职不成。
高中语文必修2课本中的作文素材及作文写作方法
高中语文必修2课本中的作文素材及作文写作方法必修二第1节(1)苦闷与追求——《荷塘月色》在那个铁屋子一样的时代，像朱自清一样的知识分子的苦闷无处不在。
人们感到苦闷，是由于自我被压抑。
因为尝试使生活有新的目的和意义，所以，充满追求的生活富有了崭新的意义。
苦闷的人总是在行走，在行走中思考，在行走中寻找，在寻找中追求。
四处行走，四处寻找，毕生追求：或许，这就是生命的一种表现形式！(2)宁静与清幽——《故都的秋》故都有着一种宁静，秋天尤其如此。
生命从宁静中来，终须归于清幽。
然而，喧嚣红尘使宁静变成了明日黄花，这个社会到处充斥着人心的浮躁。
享受宁静与清幽，就是享受生命旅程中最感动的时刻，就是享受灵魂的安详。
一片落叶，一丝阳光，都会使你感受到生命深处悄悄蔓延开来的美好。
(3)优美与诗意——《囚绿记》“绿”是无法被囚禁的，优美与诗意同样如此。
对于“优美”与“诗意”的理解是不是只有优美的生活环境、美好的人际关系、自由放飞的心灵呢？其实不尽然！对事业、学业的坚持不懈的追求，这种追求本身就具有优美的诗意。
所以，不管是欢乐还是痛苦，不管是成功还是失意，都可以是有诗意的，生活都可以是优美的。
关键在于我们对待生活的态度，关键是我们要热爱生活，以饱满的热情、坚定的意志、积极乐观的心态对待生活的每一个过程，这样，我们就能获得优美而诗意的生活。
(4)跨越与提高——《就任北京大学校长之演说》胡适先生为我们很好地诠释了什么是跨越与提高。
从我们在这个世界上诞生的那一刻起，上天注定我们一生坎坎坷坷，有一条曲折漫长的成长之路。
而我们，注定要微笑地面对那一次次的考验，选择逃避，便是死路一条。
跨越门槛，一次的失足，两次的绊倒，三次的望而却步，我们在成功面前徘徊，在黑暗中摸索着通往成功的大门。
终于，我们走了进去，回头望望，跨越门槛之路只有一步之遥。
那一步，叫做勇气。
(5)梦想与追求——《我有一个梦想》马丁·路德·金用他的人格，用他的精神，用他的生命，在感召和激励着众多的黑人兄弟去为自由、公正、平等而战。
高中语文必修二第2单元写作直面挫折 学习描写素材1 精品
《直面挫折学习描写》素材资源〖素材资源〗1．《贫寒是福天道酬勤石智勇从挫折中奋起》（2004年08月17日）也许是自幼的贫寒生活塑造了石智勇内向的性格，即使是胸挂金灿灿的奖牌接受全场观众欢呼，他的表情也是略显羞涩的。
小时候吃不饱肚皮的经历让他至今在“最喜欢的东西”一栏还填写着“食物”二字，而“穷人的孩子早当家”的坚韧，却又是促成他今日辉煌的动力。
中国举重队副总教练陈文斌赛后说道：“智勇这几年练得很苦，今天终于有了这样的成绩，这是天道酬勤的结果。
石智勇的奥运会金牌是中国男举的一次突破，我们非常激动。
”在希腊神话里，命运女神总是让英雄历经磨难。
石智勇也不例外。
四年前的悉尼奥运会前夕，他在一次训练中扭伤脚踝，失去了参赛机会。
“当时我伤心极了，不敢看电视直播，我怕参赛的选手成绩太低了。
高点我还好一点，自欺欺人一下说，哎呀好高，自己去了也拿不了冠军，要是低了，自己没去，失去冠军机会，心里痛啊。
后来结果出来，也不怎么高，心里真难受。
”“我想到了退役。
整天很消沉，不想训练，那时感觉练了也没用，因为我出成绩早。
举重早出成绩并不好，就是说你把自己的能量提前发挥掉了，怕运动寿命会缩短。
后来队里领导给我做工作，还把我父母亲接到北京陪我，让我别胡思乱想。
再后来我回到省队。
周围的人对我挺好，没拿异样的眼光看我。
教练还跟其他队员说：‘石智勇还年轻，大家要多鼓励他好好练。
’我这次要是再不拿冠军，真的没脸见人了。
”24岁的石智勇早已暗下决心，不管这次拿不拿金牌，2008年北京奥运会，他无论如何都要再拼一下。
现在，他有了更高的起点。
（新民晚报：特派记者季颖雅典今日电）2．贝多芬的故事贝多芬从4岁起，就受到父亲严格的音乐训练，他整天被关在屋子里练琴。
贝多芬很早就学会了演奏钢琴、管风琴、小提琴、中提琴和长笛。
由于家境贫困，贝多芬小小年纪便承担起家庭重担，因而没能受到很好的教育。
他是靠自学成长起来的。
他17岁时，母亲去世了，年轻的贝多芬作为一家之主，同生活顽强地作斗争。
语文必修二第二单元课内作文素材
语文必修二第二单元课内作文素材全文共7篇示例，供读者参考语文必修二第二单元课内作文素材篇111.《就任北京大学校长之演讲》强烈的责任感是蔡元培先生成就北大的重要因素，也引领每一位北大人;兼容并包，自由民主不仅是北大的办学理念，更是北大人博大胸襟与追求卓越的境界;砥砺德行，彰显出优秀的北大人高尚的境界;敬爱师友，让人与人之间温暖，让生命充满情怀，怀有爱心的学者才是大师。
一曰抱定宗旨。
诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先知大学之性质。
……二曰砥砺德行。
……三曰敬爱师友。
教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，诸君能无动于衷乎⑧?自应以诚相待，敬礼有加。
……【适用话题】学习的意义北大精神的思考人才、革新、发展12.《我有一个梦想》文章的形式上：学习排比进行抒情议论;角度点拨：民主与平等是人类追求生命平等的起点;种族平等的追求是时代的进步;平等民主的公民意识应该是每一个社会永恒的话题。
朋友们，今天我对你们说，在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想，这个梦想深深扎根于美国的梦想之中。
……我梦想有一天，幽谷上升，高山下降;坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，满照人间。
……有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由;因为我们知道，终有一天，我们是会自由的。
【适用话题】信念梦想13. 《在马克思墓前的讲话》这个人的逝世，对于欧洲战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
这位巨人逝世以后所形成的空白，在不久的将来就会使人们感觉到。
现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
【适用话题】：真正的友谊;大师风范; 高尚的人;豁达的心境;人生的价值语文必修二第二单元课内作文素材篇2素材毛泽东的《沁园春·长沙》一扫古人笔下的秋景大多肃杀、感伤的情调。
2022年高考新课标2卷语文作文素材
2022年高考新课标2卷语文作文素材全文共5篇示例，供读者参考年高考新课标2卷语文作文素材1一、惯用句式1、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫;请保留一单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。
快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
4、当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值;当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
6、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
7、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。
挫折，想说恨你不容易……8、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福9、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福!10、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
2022全国新高考Ⅱ卷高考满分作文原文(优秀7篇)
2022全国新高考Ⅱ卷高考满分作文原文（优秀7篇）篇一：关于全国新高考II卷作文篇一坐在班中，听着熟悉的钢琴曲，奋笔疾书，这是奋斗的自己。
站在操场上，尖锐的口号声，是奋斗的号召，气喘吁吁，这是奋斗的自己。
躺在床上，一次仰卧起坐，咬牙坚持，这是奋斗的自己。
面对一堆堆的作业，奋斗！“唉，又发资料了！”同桌又在抱怨，“政史物化语数外，样样俱全。
”就是，我们简直生活在作业的天堂，学生的地狱！”后面的同学也忍不住说了一句。
我只是微微一笑，整理着新发的资料，顺口回了一句：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”“我等待着天降大任于我也。
”同桌笑呵呵地应道。
我翻开崭新的书页，提笔写下自己的名字，开始闯过一道道难题。
毕竟，作业兄弟不能对不住，我要像一把利刃，让难题迎刃而解，化敌为友，烂熟于心。
面对一次次的体育训练，奋斗！九年级，一个关键的时期，一个挥洒汗水的时期，一个拼搏奋斗的时期！我，身体瘦弱，个头矮小，典型的营养不良！体育老师口口声声说：“送的，白送的70分！”然而，我只能低头叹息，在我看来，连及格都难，满分更是可望而不可及。
看到同学们一次次跳远满分、掷实心球满分，不断地创造着奇迹，令我羡慕不已，让我热血沸腾。
为了刷新自己的的纪录，我只能咬牙坚持，拼命练习。
灯灭人息时，我在做仰卧起坐；放假鸡鸣天亮时，我在摇转着跳绳；萧瑟的寒风中，我在迎风奔跑，平时的日常，用跑代替走，用跳代替跨，用空闲的时间来锻炼自己，只因这七十分不能丢！奋斗之后，方能赢得成功的喜悦，一份份的汗水方能赢得一分分的成绩！面对一次次的诱惑，奋斗！放假了！一堆堆的作业，一个个的体育训练项目，还有一种种的诱惑！“手机、电脑、小说、零食。
”都像一个个可爱的尤物，施尽魅力勾引着好不容易放假回家的自己。
来者不拒，形如糟蹋了时间和自己。
我只能用自己的意志铸成一堵墙，阻挡那一个个诱人的小妖精。
【作文素材】必修二作文素材集锦
【作文素材】必修二作文素材集锦（1）自然与人生——《游褒禅山记》一花一世界，一叶一菩堤。
自然万物之中往往蕴含着深刻的哲理，给人以智慧的启迪。
由游山洞，作者得出了‚尽吾志也而不能志者，可以无悔矣‛的结论；由‚仆碑‛得出了‚学者不可以不深思而慎取之‛的感悟。
人自然是智者，是哲人，是老师，留心观察大自然，你会满载而归，猛然顿悟！应用指南：本文可为以下话题提供素材：自然与人生；意志与目标；治学态度；人生感悟。
也可侧重于“志向”、“理想”、“信念”、“实现目标”、“意志力”议论类问题更为适合，可以通过拓展和延伸，转化成更为切题的材料，扣准角度，灵活变通。
范例片断：俗话说：绳锯木断，水滴石穿。
历史上大凡有成就的人，无不在事业上具有顽强的毅力，一步一个脚印，踏踏实实，向着既定的目标，义无反顾地迈进，从而成就美好的理想。
古代著名的文学家和政治家王安石在游览褒禅山之后，写出了自己人生路上的深刻感悟：“然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。
”没有明确目标，不能坚定自己的志向，力足而不至，正是人生事业成功路上的一大遗憾。
(2)悲伤与旷达——《赤壁赋》及时行乐，在有些场合，有些时候是一剂良药，但这不能成为人一生的处世态度。
从古至今，能把这帖药用好的除苏东坡外，恐怕没有几人了。
这不是一种消极避世，而是人的涵养达到最高意境的一种体现。
屈原的忠心与烈节令人敬佩，然其‚自投汨罗‛的态度却让人不敢苟同；李白的豪放与飘逸让人欣赏，然其放纵无度的行乐与狂欢却让人不能认同。
而东坡居士却做到了这两方面的结合，真君子也！本文可为以下话题提供素材：悲伤与旷达；挫折；生命的意义、感悟人生。
读《赤壁赋》，你会觉得自己处于一种月光水色的笼罩之中，聆听一个哲人向你阐述人生的道理。
令我们折服的是作者在走出监牢到达流放之地几乎丧失人身自由的情况下，一点也不灰心丧气，反而那么坦荡、旷达，具有强烈的生活信念。
作者融情于大自然，得人生旷达胸怀，在大自然里寻找精神的愉悦，感悟自我，在自我里品味生命的真谛。
高中语文教材中的写作素材成功运用范例必修2
教材中的写作素材成功运用X例必修二古代叙事散文◆《荆轲刺秦王》选择壮烈壮烈是一碗酒，酒在一百零八条浩瀚的身躯上；壮烈是一汪泪，留在孟姜女踏着的万里长城上；壮烈是一束花，躺在以为劣势的坟前。
渴望壮烈，就选择壮烈。
壮烈的人生更值得品味，壮烈的生命是哲学！渴望壮烈是一种积极的人生态度。
壮烈不因生命的长短而消逝，也不因生命的尊卑而改变。
壮烈就是壮烈，壮烈的人生水都有权拥有。
当荆轲义无反顾地踏上刺秦之路，耳边响起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还〞这悲凉而凄美的离歌声是何等的壮烈；当屈原纵身投向汨罗江，滚滚波涛浮起他的衣袂，这是何等的壮烈！当谭嗣同引颈就戮菜市口，高音“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉〞，这是何等的壮烈！生命之花无论花期长短，只要开得灿烂开的辉煌，花期的长短又何必太在意！其实，壮烈也并一定要惊天动地，有时他就是一种平凡。
秋风起，秋叶落，为了明年即将萌发的草芽，落叶不也是一种壮烈的选择吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞蚕和蜡不也是一种壮烈吗？当我折断一枝花茎，很快便会有液体从断伤处流出，这一定是根在流泪吧，当花枝慢慢干枯，我将它连根拔起，哦，根，你已不再丑陋，因为花的美丽便是你灵魂的甘露，你也选择壮烈，是因为你渴望一种自由吧，所以我会赞叹你的壮烈。
壮烈离我们并不遥远，有时候就发生在你我周围，甚至是细微的自然中。
在蜘蛛妈妈产下卵儿之后，她的生命就所剩无几了，慢慢地，小蜘蛛会渐渐长大，接着要破一层薄薄的保护膜，蜘蛛妈妈一动不动地呆在儿女旁边，等待着死亡前的那场磨练。
第一只小蜘蛛在妈妈身上咬下了第一口，蛛液流出来，循着腥味，一个一个的小蜘蛛都来吮吸母亲的“乳汁〞，蜘蛛妈妈一动不动，人成百上千的小蜘蛛在自己的圣体上一口又一口的咬下去，又吸干汁液，三天后小蜘蛛们已经能自己出去寻找食物了，可旁边剩下的却只有妈妈身上的几根毛发!当这一切在我们的眼前播放过，你的心是不是已经被震撼了，抑或是已经无法用语言来表达这种悲壮！人生一世，譬如草木一秋，理应为这个世界留下些铿锵的蛩音和深深的足迹，卓尔不群的泰山睥睨群峰，让人赞叹唏嘘，汪洋恣肆的长江啸傲百川，让人扼腕击节，让我们选择壮烈吧，因为壮烈也是一种生命哲学！〔黄玉燕〕33.生命因勇气而精彩当我们遭遇人生的困境，我们应该像鹰一样直冲云霄，当我们深陷事业的低谷，我们应该鼓足勇气冲出去。
2021人教版高一必修二作文范例5篇
2021人教版高一必修二作文范例5篇语文作文是语文科的一个重头,可以说你的语文作文分数的高低将会直接影响你整科的成绩,也是影响你高考总体分数的重要一环.下面小编给大家分享_人教版高一必修二作文的内容,希望能够帮助大家!_人教版高一必修二作文1寂静中,一个声音在耳边低吟:〝院墙外,别有一番美丽.〞——题记斜倚窗前,小院里郁郁葱葱,月季清香逸散,沁人心脾.仲夏的风,吹出几滴热汗,有些沉闷.仰头,几寸阳光顺着指缝泄漏,刺得眼睛微涩,院墙外的天空上,几缕白云悠哉游哉.推开院门,随着父亲走向那诗情画意的北湖公园.公园如一位浅睡的少女,斜卧在新城一侧,在红树翠竹的掩映下,分外美丽,尤其在这炎炎的夏日里.踏进公园,便有习习的凉风扑面,身上的暑意顿消大半.几条卵石小径曲折交错,几只翩飞蜂蝶绕花嬉戏,几块清潭嵌在草丛.板石中,交相辉映,波光盈盈.北湖之美,在一个〝清〞字.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.阳光流泻而下,透过清亮的湖水,照映出湖底的沙石,几枝净莲随水波轻盈摇曳.几条小鱼影影绰绰,悠然自得.忽而,急流勇进,摇摆着尾巴,柔柔的,轻轻的,跃过几颗石砾,绕过几枝荷花,向前游去;蓦地,缓身停下,佁然于岸边,许久静默,吐出两串水泡,漾起几簇微波,缓缓地,从一边,推向另一边.北湖之美,在一个〝静〞字.静的仿佛不是水,是一面晶莹剔透的平镜.蓝天,白云,绿树,翠竹,绰约的新姿,曼妙的倩影,都拥入了北湖的怀抱.阳光浮在水面上,闪烁着,跳跃着,为清冷的北湖又添上些平易近人的温和.此时的北湖,宛如古画中走出的仕女,擎着几枝荷,宁静地浅笑着,幽雅静谧,美丽不可方物.又似乎是熟睡的婴儿,抱着荷花,安静祥和地睡着,在夏天的臂弯中,睡得那么香甜.宁静地,让人不忍打破这如诗如画的美景.北湖之美,在一个〝动〞字.起风了,几片云彩聚拢起来,渐渐压向地面.雨说下就下,我们躲在亭角下,却不舍得离开.雨线斜斜地织着,在天地间挂起一面珠帘.此时的北湖,又是另外一番景象.波纹在水中荡漾,像是谁在宣纸上滴落几滴墨汁,缓缓地晕染开来,模糊了界限.刷刷的雨声,似在书写着绝美的传奇,奏响着奇妙的乐章.雨滴打落在新荷上,琼珠乱撒,如飞花,似碎玉,〝嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘〞.雨停了,残阳染满了西天,〝一道残阳铺水中〞,给北湖又添了几分妩媚与风情.我恋恋不舍,与北湖挥手告别.〝悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩.〞北湖之美,美在并无人工雕琢的自然.院墙外的天空,有一片美丽的风景,它在眼睛里,更在洒脱无碍的心境中._人教版高一必修二作文2窗外的天空压得很低,云缓慢地移动着,树桠交错地伸向天空.她望着旷阔的田野,归巢的鸟雀,昔日的时光,像是海浪般朝着海岸倒卷而回.因为生活在大山里,家境贫困,年方十八的她便已深刻体会到了劳作的辛苦和生活的艰辛.中考时她以优异成绩考上了县城的重点高中,每次放假都要走上几个小时的路程才能到家.随着高三学期的开始,那份对大学的渴望越来越强烈.她努力地背书,做习题,每天睡五个小时不到.时光匆匆,高考来临,可命运戏人,她因一分落榜.在那个流金砾石的七月里,她迷茫无措,像是一只被困在无边黑夜中的蝴蝶,在那条通往未来的路上看不到光亮和前进的方向.七月,透蓝的天空中悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失得无影无踪.〝去复读吧.〞父亲低头锄着地,开口打破了沉寂.在一旁拔草的她猛然停下手中的动作,抬头望着父亲,心中燃起的希望很快又被悲伤取代.父亲佝偻着已被生活的担子压弯的腰,黝黑的脸上长起了皱纹,头发中依稀夹杂着几丝白发,粗糙的手中也布满了裂痕.她没有说话,背过身抹掉眼角的泪水.她心痛父亲,她知道光是复读要交的学费就又该让他操劳辛苦一年.她害怕自己会再一次失败,会辜负他的期望……夜很快拉下了帷幕,在虫儿的交响乐中,难以入眠的她做出了一个决定,她拿出布袋,将仅有的几件衣服装进里面.可是她没来得及告诉父亲,父亲便好像看穿了她的心思,在简单的早饭后,带她去到一个山丘上.父亲指着山下的那条狭窄却又绵延的小路,问她:〝你看得到那条路的尽头吗?〞她沉默不解.〝你看不到,所以你心里就会畏惧,你不知前面的路况是平坦还是崎岖,所以你才走一小段路就会想要停下脚步.可是路终究要走完.〞〝无论路怎么长,只要有双脚,还怕走不到头吗?〞微风吹来,吹红了她的双眼.那是不善言谈的父亲第一次和她讲那些话.那么铿锵有力,把她从茫茫黑夜中唤醒.清晨,父亲和她踏上了那条去学校的路.阳光把两人的影子拉得很长,很长…… _人教版高一必修二作文3总要经过这条路,那宽宽的柏油路两旁总竖着那笔直的路灯,把这路照得亮亮的,一直伸到很远很远……唉,今天又被妈妈教训了一顿,心里总不是滋味,心想:要是在妈妈教训的时候我能够躲得远远的那该多好.一阵秋风吹过,几片黄叶盘旋而下,我打了个寒颤,天上星星也无精打采地眨着眼.我更是觉得难过,泪珠的滚落使我总想逃避些什么,对了,就是这灯光总是那么刺眼地照着,永远都照着……〝拐个弯吧,去走小路,躲开这讨厌的光,〞有一个声音在轻轻地说着.于是,我拐进小弄,摸黑前行.似乎还真有点暗了,我心中想着,恐惧也就油然而生,但我不想回头,仍执著前行.〝回去吧,走大路去,那儿有排排的路灯,很亮,它们会领着你回家的.〞这声音似乎来自于我心底,我的那份执著开始动摇,心想:要是有盏灯那该多好,再微弱也行,因为灯光可以引我回家.不知不觉在黑暗中我已将车头调回,骑上宽阔的马路,灯光仍是很亮,可是似乎也没那么讨厌了.低下头偶然间看到了自己在灯光下那摇摆不定的身影,我的脑海中突然明白了些什么.对,是路灯,黑暗中的路灯,只有它才能指引我回家.其实妈妈对于我的教诲不也正像这路灯吗?当我骑到马路中间时,路灯用它的光芒为我投下了小小的影子,它在提醒我当心汽车;当我骑在人行道上时,它又投下了巨大的影子告诉我小心撞人……是的,妈妈的教诲如同是我心中永不灭的〝路灯〞,是她在不断提醒我要沿哪儿走才能〝回家〞,才能不走岔路,才能走向成功,虽然偶尔也会〝刺眼〞,可是只有路灯守护的这条路才是〝回家〞的路.此时的灯光柔和了许多,风儿轻轻,星星眨眼,树儿沙沙……我飞快地蹬着自行车,灯光下的身影忽大忽小,我不断调整着走的方向,此时的灯光明亮又美丽,如同我的心情一般,舒畅极了.路灯,我心中永不灭的〝路灯〞,就是朋友.同学.老师和亲人对我的教诲与帮助,我再也不怕〝黑暗〞了._人教版高一必修二作文4树高千丈落叶归根,故乡是每个游子都魂牵梦绕的地方.——题记在山西境内,太行山麓的东侧,漳河水畔,有一座安静美丽的小城,这就是我的故乡——沁县.她虽然没有大都市的繁华,但她却用甘甜的漳河水哺育着我们成长;她虽然没有江南小镇的富饶,但她的儿女在她的怀抱中依然幸福快乐;她虽然一直默默无闻,但上天却赋予了她醉人的美丽.勤劳朴实的沁州人,将会一代一代的守护着她.沁县,作为山西少数几个缺乏矿产资源的地区,比起周围的一些县市来说经济相对比较落后.不过上帝是公平的,会在关上你的一扇门的同时为你打开一扇窗.虽然没有矿产资源的优势,但是这里的水利资源却非常的丰富.故乡的水是美丽的,全县有大大小小二十多处泉眼,从而形成了数个天然湖泊,构成了现在七湖围城的局面,所以沁县素有〝北方水城,中国沁州〞.其中皇后泉尤为出名,它的储量高达一万多立方千米,远超过崂山,皇后泉的水质可与法国的阿尔卑斯山相媲美.水城的儿女无一不为沁州的水而感到自豪.故乡的文化是多彩的.端午节是中华民族的传统节日,在我的故乡沁县端午节有着别样的风情,每年端午节的时候,这里都会举办具有浓郁沁州特色的文化节,赛龙舟.书会等各种精彩的文化活动,这些精彩的文化活动无不彰显出沁州独特的魅力和沁州人对历史的缅怀.就在去年沁县被中国曲艺家协会授予了〝中国曲艺之乡〞称号,沁县的〝鼓书〞是一门历史悠久的的艺术具有非常独特的魅力.故乡的人是勤劳的.沁县自古以来就是人杰地灵的好地方,清朝的名相吴琠便是沁州人,生活在这片土地上的人们都非常勤劳非常淳朴,他们相信用自己的双手能够创造出美好的未来,因此沁县的农业和教育都比较突出.我的爷爷便是如此,还曾经被评选为山西省的〝劳动模范〞呢!沁县儿女将会一代一代的发扬这种优良传统美德,相信沁州的未来会更加美好.故乡的未来是美好的.随着社会的发展,故乡的经济也在飞速发展.沁州黄集团旗下的产品沁州黄小米和米粉现在已经闻名海内外,唯思可达酸枣饮料也畅销各地.县城一座座高楼拔地而起,基础设施日益完善,交通也四通八达,各行各业都蒸蒸日上.每个沁州人脸上都洋溢着幸福的笑容,呼吸着故乡新鲜无比的空气,我衷心的祝愿沁县的未来更加美好._人教版高一必修二作文5当你处于一个密集而喧嚣的环境,四周人声鼎沸,车水马龙,你会发现你听不到自己的声音,即使你魅卖力大喊,试图从千百个声音中听到自己的歇斯底里,但无济于事.无形的大口吞噬着你所有的一切,于是你开始慌乱,你听着大多数人的声音,渐渐开始以为那就是自己的声音,你沉默的按部就班,安分的循规蹈矩,于是你成为了一个平庸的大人.《超级演说家》里刘媛媛曾说:〝我们这一生都在听着别人的声音,给自己的人生画格子,上面一条线是考上一个好大学,下面一条线是找一个安稳的工作,左边一条线是必须在30岁以前结婚,右边那条线是一定要有一个可爱的宝宝.如果我往格子外走,就会有人说我作,仿佛我只有呆在格子里才是安全的,才被别人认为是幸福的.〞是这样的,大多数人忙碌于不停的吸收别人的意见,而忘了自己才是人生的主导者.我厌烦那些广为传颂的大道理,什么〝趁现趁现在还年轻就要多吃点苦,吃得苦中苦,方为人上人.〞仿佛青春的全部价值就是用来吃苦.在所有人生模式中,为了未来牺牲现在是最坏的一种,他把幸福无限向后推延,实际上是取消了幸福.我的青春不止吃苦,我也要享受他带给我的一切.读书时,你想要剪去留了十几年的长发,换上利落的短发试一试,而父母却对你说:〝短发打理起来多麻烦,等到大学再剪吧.〞你觉得有道理.到了大学,舍友告诉你:〝你长发的样子更好看.〞你深信不疑.又许多年后,你临睡前,忽然想起自己曾经说过要剪短发的话,你开始回忆,为什么最后还是没有剪?你发现,别人的一句话轻而易举的就让你的想法溃不成军.要想做成一件事,你告诉的人越少,这件事成功的可能性就会越大.因为没有了那些对的.错的.别人的看法来影响你,你只听见自己的声音,它说:去做吧,听我的.那些被称之为迷茫的,不过是你不喜欢现状却又无力改变,倒不如闭上眼,暂且置身于一个安静的空间,仔细听听自己的声音.耳朵不只是用来听逆耳的忠言的,更多的时候,要留一只耳朵聆听自己的声音.左耳是距离心脏最近的地方,那么请用你的左耳,感受内心的声音,爱其所爱,懂其悲哀._人教版高一必修二作文。
作文教材素材高二下
作文教材素材高二下作文教材素材高二下7篇说到作文,大家确定都不生疏吧,尤其是广泛的题材作文。
作为一名高中生，为了提升自己的写作成果，需要懂得作文的书写形式。
下面是由我给大家带来的__，让我们一起来看看！作文教材素材高二下精选篇1人生有不同的地段，青春正如闹市区的黄金地段，不仅要开拓，同时也要学会节俭含蓄。
青春是经不起挥霍的，他不仅太少太贵而且又太薄太脆。
青春是回眸醉心的一瞬间。
青春是有限的，每个人的青春又是不同的，我们应当用有限的时间，绽放出青春最美的花朵。
青春期的人，似春天钻出土地的嫩芽，布满了生气，是人生的开端，它看起来是那么娇贵，仿佛随时都可能被暴风雨压倒。
但它不屈服于命运，它努力地吸取阳光和雨露，迎着暴风雨，迎着烈日，不断地成长，将这些困难当做对自己的磨练，直到结出累累的硕果。
中国首富李嘉诚，曾因经济的缘由，学校还未毕业就外出打工。
但他没有因文凭低而选择碌碌无为的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奋斗，才成就了今日的他。
他曾经被邀到央视做“开讲啦”这一栏目，里面他讲过一句话，用来激励为人生目标而奋斗的年轻人。
“清华、北大，都不如胆子大！”是啊，青春最大的特点就是敢于拼搏，敢于挑战，布满朝气的。
而与之相反的，那些在迟疑中徘徊，不敢拼搏的人，多数会一事无成，即使有成果的，也成不了大事。
更有甚者，走上违法犯罪的道路。
这些人，白白铺张了美妙的青春年华，都没有真正意义上的青春。
所以，青春是一剂强心剂，使萎靡不振的人焕发生气；青春是一道激流，推动迟疑不决的人前进；青春是一首歌，鼓舞在失败、无望中的人振作。
时间是什么？时间是捧在手里的水，从我们拥有生命那一刻起，我们的十指无论怎样舍命地靠拢，怎样当心翼翼，水还是一点一滴地渗漏，这是挡不住的流失。
青春的人，都是时间的富翁。
但，时间是有限的，更何况在青春期，我们要做的事还有许多，所以时间对于青春期的人来说，又是那么宝贵，那么稀缺。
我们所能做的，就是节省出更多的时间，去做那些有意义的事。
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高考作文课内写作素材(必修二)史铁生《我与地坛》一【写作素材】史铁生双腿瘫痪，身患重疾，在经历过苦闷与彷徨之后，他开始发奋创作，发表了《我的遥远的清平湾》《我与地坛》等有重大影响的作品。
1985年以来，他开始思考人的命运，并认识到“人与生俱来的局限是能力与愿望之间的永恒距离，生命的目的就是不断跨越困境的过程”。
史铁生已经无法用双脚站立行走，但他的思想却“走”得很远。
【角度点拨】①跨越困境是一辈子的事；②磨难可以摧残一个人得身体，但不能打垮他（或她）得意志；③命运从来都是掌握在自己的手中【相关拓展】《潜水钟与蝴蝶》，关于前《ELLE》杂志主编、记者让·多米尼克·鲍比的故事。
让·多米尼克在身患“闭锁综合征”全身不能动弹，惟有左眼眼皮能够跳动，他依靠左眼撰写了该书，并将其取名为《潜水钟与蝴蝶》。
书名隐喻了让·多米尼克患病后的人生。
“潜水钟”象征着着他的躯体受着深重的禁锢，不得释放，不能自由。
而“蝴蝶”则代表着他的精神世界，可以自由飞翔，畅游世界。
他写道：“从此我身体里的潜水钟不再那么压抑可怕，我的心就像一只蝴蝶在空中自由飞翔。
每天有那么多事情可做，你可以尽情畅游于时间与空间之中。
你可以去看望你心爱的人，慢慢躺在她的身边，抚摸着她的面颊。
你可以去西班牙建一座城堡，去大西洋探险，或者去实现儿时的天真梦想和成年时的雄心壮志。
”让·多米尼克也的确用这个书名证明了他的精神是自由的。
二【写作素材】一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
【角度点拨】生老病死是人生的必然规律，我们不必自寻烦恼，好好地活着才是我们要考虑的。
【相关拓展】“我们不需要恐惧生命会消逝太快。
我们更应该关心的是，我们有一个开始和一个中间过程值得庆祝。
因为，我们在不完整的一生中，没有完成的部分远远不如我们已经做出的贡献来得重要。
”（选自巴瑞·葛利夫《人生的九个学分》三【写作素材】“在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。
”【写作角度】在喧嚣的现代社会中，独处也是一种能力。
【相关拓展】“从心理学的观点看，人之需要独处，是为了进行内在的整合。
所谓整合，就是把新的经验放到内在记忆中的某个恰当位置上。
唯有经过这一整合的过程，外来的印象才能被自我所消化，自我也才能成为一个既独立又生长着的系统。
所以，有无独处的能力，关系到一个人能否真正形成一个相对自足的内心世界，而这又会进而影响到他与外部世界的关系。
”“人在寂寞中有三种状态。
一是惶惶不安，茫无头绪，百事无心，一心逃出寂寞。
二是渐渐习惯于寂寞，安下心来，建立起生活的条理，用读书、写作或别的事务来驱逐寂寞。
三是寂寞本身成为一片诗意的土壤，一种创造的契机，诱发出关于存在、生命、自我的深邃思考和体验。
”（选自周国平《独处也是一种能力》）四【写作素材】史铁生不幸被命运的重锤击中，在遭受突如其来的厄运时，他变得暴躁孤僻，认为自己是世界上最不幸的人，对母亲的关爱熟视无睹。
一直到母亲猝然去世之后，他才意识到母亲的伟大，才体会到“儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”，他“想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了”。
【角度点拨】①母爱是这世上无可替代的情感；②行孝要趁早；③成熟有时要付出代价。
【相关拓展】全世界的母亲是多么的相像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
——惠特曼世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——但丁“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
”（孔子见皋鱼，皋鱼后悔没能尽孝时所说）生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
——马克思《最后的常春藤叶》一【写作素材】“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中有什么使那最后的一片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。
不想活下去是个罪恶。
现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下；先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我想坐起来看你煮东西。
”【角度点拨】坚强的信念是生命赖以延续的的精神支柱。
【相关拓展】2008年5月12日地震后，龚天秀被坍塌的农行宿舍楼掩埋。
他的丈夫至死都用胳膊死死的护着她。
临死前还叮嘱她要坚强。
被困73小时后，她才获救。
当有人发现她时，她的嗓子都已喊哑，身体也到了极限，她事后回忆说：“当时想死了算了。
但是一想到老公给我说的话，我就要活下去。
”为了自救，这个结婚后多年仍不敢一个人睡的胆小女人忍着钻心的疼痛，用砖头砸烂自己小腿喝血求生。
被消防官兵发现后，因为右腿被水泥板压住，且空间狭小，消防官兵无法施救，她要来锯子和剪刀。
自己锯掉小腿，剪断筋肉，爬出废墟。
龚天秀被问及她的勇敢来自哪里时说：“为了娃儿，一定要活下去！”龚天秀对有相同遭遇的乡亲们说：“一定要坚强，一定要勇敢，只要勇敢，能出来，一切都会好的。
”二【写作素材】医生离去之后，苏艾到工作室里哭了一声，把一张日本纸餐巾擦得一团糟。
然后，她拿起画板，吹着拉格泰姆音乐调子，昂首阔步地走进琼珊的房间。
琼珊躺在被窝里，脸朝着窗口，一点儿动静也没有。
苏艾以为她睡着了，赶紧停止吹口哨。
【角度点拨】友情是可贵的，是一首难忘的歌。
【相关拓展】朋友/不是茶，越冲越淡/而是酒，越陈越香。
友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
——纪伯伦三【写作素材】后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几去散落的的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料，末了——看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。
你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。
”【角度点拨】光辉的人性是杰作的必备元素。
【相关拓展】古往今来，“文如其人”的例子有很多。
就拿我国古代诗人来说吧，陶渊明的率真独立，李白豪侠潇洒，杜甫的忧国忧民，王勃的心高气傲，欧阳修的与民同乐，苏东坡的豁达豪放，李清照的刚强婉约等等，都在他们的作品中得到了印证，这是不容置疑的。
《六国论》素材泛说1.《六国论》文本的历史地位后代文人论“六国”，一时为风习。
远的不说，一门三父子的“三苏”都探究过六国之灭的根子。
自古以来，知识分子擅以“公共”的标签贴之，就有了对“史事”进行反思、评论的热望，此谓之“独立人格、自由意志、批判精神”，而至于“时势”是不敢轻易碰触的，这可是性命攸关的绝事。
“六国”成为后世品评的“香饽饽”不是始料不及的事情。
战国风云，胜败无常，英雄断梦，剑啸长河——那是一个荡气回肠的时代。
不能浸淫于那个时代，用文字抵达梦境，完成对那时那地那人的回照，也是各朝公共知识分子的共性追求。
但是，每一支笔的落点尽管一致，走向却是有逆差的。
多数文人就事论事，扼腕常喟，流连而返。
少数的文人由事生情，由史事到时势，硬要造出声势，给当局者听听，所谓“荡胸生层云，笔底卧波澜”者是也。
由是，苏洵《六国论》就大放其彩了。
眼中是六国，心里是宋朝。
借古说今，用古喻今，用心良苦。
“弊在赂秦”，四字铮铮，全文绕之，不作废离。
结尾明志，指明出路，重在人才，通力合作。
再说章法：篇首提纲，篇中“花开两朵”，篇末点明题旨。
行文紧凑，逻辑严密，肌理清晰，视为典范。
2.《六国论》素材堆集①一味“送去”的结果是什么？“一夕安寝”，“起视四境，秦兵又至”。
与《拿来主义》比对，一味“送去”的结果是什么？“子孙后代，讨一些残羹冷炙作奖赏”。
一味“送去”，丢掉的是领土、财物，更是自信自尊，最后葬送的是性命、人格、国格。
良性交往应建构在平等的基础上。
妥协从来都不是良方。
②“以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向……”怎么取得成功？人才。
光有人才还不够，还要“人才”加“人才”，“人才”的平方：通力合作，才能成功。
在后现代已经来临、解构主义成为大众思维方式的今天，合作几乎成为走向成功的命门。
③“为国者无使为积威之所劫哉”。
人，是需要一定的胆魄的，胆魄是胆识的前提。
治国者如是，芸芸大众亦是。
勇气是迈开步的力量之泉。
勇气能让人变得强大。
一个怯懦的人，永远推不开眼前的阴霾。
大宋的江山与其说是葬送在国君们的才气和多情里，不如说是湮没在懦弱的气度里：这一派温山软水终究是易姓了。
④“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭”。
符合常理折射常态：欲望和文明，从来都是比肩而行。
欲望无穷，是人之恶。
怎么办？掐掉产生欲望之本源，即句中的“地”，不要给觊觎者以半点希望，至于想用手中的“地”来满足自己的另一种欲望，是人之大恶。
由此观之，六国者比秦更可怕，秦之欲望是“得地”，六国之欲望是“全身”，“地”成为交易之物，最终求全不得，“地”亦尽失。
放下内心所有的矛盾，是消解欲望最好的办法。
《宋词两首》素材泛说1.苏轼定位和《赤壁怀古》定格苏轼是宋代最伟大的文人，他受“儒释道”的深刻影响，作品中充摄着高蹈的知识分子追求，更多的是理性的思想辉芒。
苏轼属于内儒外道的文人，一脚踏入隐逸的山水，一脚必定留在热爱的人间。
《赤壁怀古》是穿了“词”的外裳的真正的“诗”。
相较于词，诗的呼吸（或者称“气息”）更为绵长，也就是空间（背景）更为阔达（再微格的诗的背后都有一个宏阔的背景）；诗词尤长于抒情，但是诗的抒情功能更强大境界更高（一般的“大我”是适合于在诗中淋漓尽致的）；“诗”讲故事的能力要优于“词”，叙事意义充沛。
《赤壁怀古》是具备了宏阔背景、高远意境、优美故事的“诗”。
2.《赤壁怀古》倾诉了些什么？①众说：处于人生低谷（政治低谷）的苏轼豁然开朗的襟抱，达观宽大。
②我的分解如下：“三国周郎赤壁”。
何意称“周瑜”为“周郎”？对于自己如此敬重的对象，以“郎”称之，何哉?这是对青少年的美称啊。
《三国志》中“瑜时年二十四，吴中皆呼为周郎”。
这一声“郎”，不是轻薄，是赞美是钦羡是仰慕。
剩下的潜台词是：余已四十五，落差好大啊。
“小乔初嫁”，为什么是“初”，不是“出嫁”了？“初”，刚刚。
美人最美之时，美人芳龄如花。
什么是英雄？东边我的美人西边黄河流。
这符合中国传统婚配观：郎才女貌。
是知识分子所向往的人生境界。
周瑜是功成名就，婚姻幸福。
而自己呢？早已是“十年生死两茫茫”，如今更贬为团练副使了。
《赤壁怀古》不仅表现旷达，更重要的是自古以来中国传统知识分子的企慕情怀。
这是典型的借他人之酒杯，浇内心之块垒。
是对可望不可即的理想的仰望、坚守。
当理想终归梦境、虚像时，也不忘故作潇洒的自我慰藉。
周瑜只是一个符号，它的上面寄寓了后代知识分子尤其是有英雄襟抱的知识分子仰拜崇高、渴望立业的集体无意识。
恰切地说，他是一个目标。
《诗经》中的“蒹葭”又何尝不是呢？“所谓伊人，在水一方”，目标永远在，永远在地平线之外，就像西班牙作家巴哈罗·内西《一位老者和他的歌》一样，目标好远，但依旧走下去；如果命运之神要切断这种守望，没有关系，“我”依旧有“我”的抉择。