写作与相声

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单口相声励志演讲稿

单口相声励志演讲稿

(开场白)尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们,大家好!今天,我站在这里,不仅要给大家带来一段相声,更想和大家分享一些关于梦想、奋斗和坚持的故事。

相声,作为我国传统的表演艺术,常常以幽默诙谐的方式反映生活,今天,我们就用这种形式来谈谈励志。

(相声片段一)甲:哎呀,你说这日子过得咋就这么快呢?乙:可不是嘛,转眼间,我们都已经毕业了,各自奔向了社会的大舞台。

甲:是啊,想起大学的日子,真是美好得像首歌。

乙:那当然,咱们那时候,天天都是阳光灿烂,梦想无限。

甲:唉,可惜好景不长,现实总是那么骨感。

乙:哎,所以说,人生就像一场戏,有笑有泪。

(过渡)好了,这段相声给大家带来了一些轻松,接下来,我要给大家讲一个关于梦想的故事。

(正文)同学们,你们有没有想过,自己的梦想是什么?是成为一名科学家,探索宇宙的奥秘;还是成为一名医生,救死扶伤;亦或是成为一名艺术家,用画笔描绘美好的生活?梦想,是我们前进的动力,是我们奋斗的目标。

我记得,在我很小的时候,我就有一个梦想,那就是成为一名作家。

我喜欢阅读,喜欢在文字的世界里遨游,我希望用自己的笔,记录下生活的点点滴滴,传递给更多的人。

这个梦想,一直伴随着我成长,让我在迷茫的时候找到了方向。

但是,梦想的道路并不平坦。

我曾经遇到过很多困难和挫折,有时候,我会怀疑自己的选择,甚至想要放弃。

但是,每当我想到自己的梦想,想到那些曾经鼓励我、支持我的人,我就会重新振作起来。

有一次,我参加了一个文学比赛,我的作品被选中了,但是评委给了我一个很低的分数。

我感到非常失望,甚至想要放弃写作。

但是,我的老师告诉我:“失败并不可怕,可怕的是失去勇气。

”这句话让我重新找回了信心,我开始更加努力地写作,最终,我的作品得到了认可。

同学们,人生就像一场马拉松,不在乎你跑得多快,而在于你是否能够坚持。

梦想,是我们心中的那颗星,指引着我们前进的方向。

只要我们坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。

(相声片段二)甲:哎,说起来,你那时候写作的时候,是不是很辛苦啊?乙:那当然,每天都是对着电脑,键盘敲得噼里啪啦的。

中国传统相声大全文本

中国传统相声大全文本

中国传统相声大全文本相声是中国传统的一种艺术形式,以幽默诙谐的对话和表演为特点,深受广大观众的喜爱。

下面是一些经典的中国传统相声大全文本,让我们一起来欣赏吧!1.《狗咬吕洞宾》吕洞宾是道家八仙之一,相声中常以他的形象来开场。

这个段子讲述了一只狗咬了吕洞宾的故事,通过夸张的表演和幽默的对白,让观众捧腹大笑。

2.《卖拐》这个段子讲述了一个卖拐的人如何用巧妙的手法骗取路人的钱财的故事。

通过对话和动作的配合,演员们将这个故事演绎得生动有趣,引人入胜。

3.《刘姥姥进大观园》这个段子讲述了刘姥姥第一次进入大观园的情景,她对园中的景色和建筑感到非常惊讶和好奇。

演员们通过夸张的表演和幽默的对白,将刘姥姥的喜悦和惊讶表现得淋漓尽致。

4.《卖油翁》这个段子讲述了一个卖油翁如何用巧妙的手法骗取顾客的故事。

演员们通过对话和动作的配合,将这个故事演绎得生动有趣,让观众捧腹大笑。

5.《黄粱梦》这个段子讲述了一个人做了一个梦,梦见自己成为了官员,过上了富贵的生活。

但当他醒来后,才发现这只是一个梦。

通过对话和动作的配合,演员们将这个故事演绎得生动有趣,引人入胜。

6.《二进宫》这个段子讲述了一个人两次进宫的故事,第一次是误入皇宫,第二次是被皇帝召见。

通过对话和动作的配合,演员们将这个故事演绎得生动有趣,让观众捧腹大笑。

7.《卖马》这个段子讲述了一个卖马的人如何用巧妙的手法骗取顾客的故事。

演员们通过对话和动作的配合,将这个故事演绎得生动有趣,让观众捧腹大笑。

8.《打灯谜》这个段子讲述了一群人在灯谜会上猜灯谜的故事。

通过对话和动作的配合,演员们将这个故事演绎得生动有趣,引人入胜。

以上是一些经典的中国传统相声大全文本,每个段子都有其独特的魅力,让人忍俊不禁。

相声作为中国传统文化的瑰宝,不仅能够带给观众欢乐和娱乐,更能够传承和弘扬中华民族的优秀传统。

希望相声这一艺术形式能够继续发扬光大,让更多的人能够欣赏和喜爱。

【教你如何凑字数】用相声写作文!

【教你如何凑字数】用相声写作文!

【教你如何凑字数】用相声写作文!今年北京的高考作文题有一个是和民族英雄度过一天,然后大家表示这什么鬼要写点啥啊……然而这时微博上杀出了神回复:神气飞天猪:假如我和民族英雄过一天,为了表达我对烈士深深的崇敬之情,我决定——请他吃——蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾儿, 烧花鸭,烧雏鸡儿,烧子鹅,卤煮咸鸭,酱鸡,腊肉,松花,小肚儿,晾肉,香肠,什锦苏盘, 熏鸡,白肚儿,清蒸八宝猪,江米酿鸭子..........,熘白杂碎,三鲜鱼翅,栗子鸡,尖氽活鲤鱼,板鸭,筒子鸡!!!!!我还特意看了一下,从蒸羊羔到板鸭筒子鸡有将近900字,卧槽瞬间字数就不用愁了!_(:з」∠)_然后,大家的脑洞就合不上了:拇姬:字儿不够就说还要陪英雄游览一下大好的河山,走清河沙河昌平南口青龙桥康庄子怀来沙城保安下花园…一雁不飞钟未动:还可以听英雄讲当年战争的艰苦,英雄使得一手好兵器,有刀枪剑戟,斧钺钩叉,镋镰槊棒,鞭锏锤抓,拐子流星,带尖的带楞的,带刃儿的,带戎绳的,带锁链儿的,带倒齿勾的,带娥眉刺儿的…我还想到了八扇屏:英雄他谦虚啊,说我没有文化,就是一个莽撞人。

我说诶莽撞人可了不起啊,想当年后汉三国,有一位莽撞人。

自从桃园三结义以来,大哥,姓刘名备字玄德,家住大树楼桑;二弟,姓关名羽字云长,家住山西蒲州解梁县;三弟姓张名飞字翼德,家住涿州范阳郡;后续四弟,姓赵名云字子龙,家住真定府常山县,百战百胜,后称为常胜将军。

只皆因,长坂坡前,一场鏖战,那赵云,单枪匹马,闯入曹营,砍倒大纛两杆,夺槊三条,马落陷坑,堪堪废命。

曹孟德在山头之上见一穿白小将,白盔白甲白旗号,坐骑白龙马,手使亮银枪,实乃一员勇将。

心想:我若收服此将,何愁大事不成!心中就有爱将之意,暗中有徐庶保护赵云,徐庶进得曹营,一语未发。

今日一见赵将军马落陷坑、堪堪废命,口尊:“丞相莫非有爱将之意?”曹操言道:“正是”。

徐庶言道:“何不收留此将!”曹操急忙传令:“令出山摇动,三军听分明,我要活赵云,不要死子龙。

相声剧本大全相声剧本范文3篇.doc

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相声剧本大全相声剧本范文3篇剧本范文一《我是最聪明的人》甲:我非常聪明这是大家公认的事实!乙:我怎么不知道呢?甲:说明你很愚蠢!乙:我怎么愚蠢了?甲:你想呀!我一上台,我说我是世界上最聪明的人,你说声是,把你衬的多明白事呀,你说不知道,做顺水人情都不会,你说你愚蠢吗?乙:哦,来吧!甲:我很聪明!那是众所周知的事!连捡破烂的都知道!“拣破烂的,说你呢!你知道吗?”乙:知道,地球人都知道!甲:你看捡破烂的人多聪明!只要有这么聪明!早晚你得发呀!乙:我一捡破烂的能发什么呀?甲:将来能成为丐帮帮主!乙:那不成了乞丐了嘛!还不如捡破烂的哪!甲:那你是领导呀!乙:领导我也不干!甲:你真聪明呀!都能听出好坏话了!乙:没你聪明呀!甲:我信!您客气了!我也没什么呀,就比你聪明一点点!乙:说了半天了,不瞒您说,我真听不出你聪明来!甲:在我很小的时候,那时候我还没读过书,幼儿园也没上过,有一天我突然哭的厉害!乙:哭什么呀?谁欺负你了?甲:我哭呀,“我要笔!我要写诗!”我父亲很纳闷呀,这孩子从来没读过书,要笔干什么?拿支钢笔给我了,“不要!不要!”乙:怎么又不要了?甲:我要毛笔!乙:还能用毛笔,了不起呀!甲:我爸爸现做了一支给我了,我一看这毛笔,是用头发做的,太好了!我要写诗!乙:头发做的毛笔能用吗?甲:管用!非常管用!我要写诗了,村民都来看热闹,人很多呀!我提笔写下一首诗!大家齐声喝彩呀!好!太好了!乙:这故事我好像听说过!甲:真的!太好了!坏事不出门,好事传千里嘛!写完了,我是气不长出,心不跳!乙:死了?甲:你才死了呢!这意思就是说我写诗时很有风度!有个戴眼镜的老学究拿起我的诗说话了!乙:要发表评论!甲:对了!“先别说这诗,就说这书法,得多大成就呀!比王羲之的还草,我要是没学问我还真看不出来!来!我给大伙念念!”乙:好,念念!甲:“门前大桥下,游过一群鸭,快来,快来数一数,二,四,六,七,八!太抒情了!好!鼓掌!”乙:就这呀!还鼓掌呢!甲:后来,还有音乐家给谱曲了,我还会唱呢!这一直是我的保留节目,我给你唱唱:“门前大桥下,游过―――”乙:别唱了,我儿子比你唱的好多了!甲:你骂人?我孙子比我唱的好多了!我告诉你骂人是不可以的!正这时我妈妈气呼呼的出来了!乙:你妈妈生什么气呀?甲:我妈妈骂我爸爸:“你呀,有没有心呀!生个傻儿子够闹心的!都十五六了还没上过学,你还带怎么多人来逗他玩儿,闲的叫唤怎么的?”乙:原来是傻小子呀!甲:我恨我妈妈!乙:你恨你妈妈干什么?甲:她毁坏我的名誉!从此很少人搭理我!“大叔!五一是几号呀?”他不理我!乙:叫我也不理你!甲:不理我算了!我自己玩儿去!哎,还别说,有人能看起我。

赶作业-学生类相声剧本

赶作业-学生类相声剧本

赶作业-学生类相声剧本在学校里,作业总是让学生们感到无比的压力。

有时候,作业像个无形的怪兽,随时随地都在等着把你吞噬。

这不,今天就有几个同学围在一起,开始吐槽起他们的“赶作业”经历。

一、作业的压力1.1 时间的紧迫感每到周末,老师总会在最后一节课上说:“同学们,记得交作业哦!”这句话简直像是定时炸弹,瞬间让人心里一紧。

大家都知道,周末本来应该是放松的时光,然而一想到要在有限的时间里完成那些琐碎的作业,心里就像压着一块大石头。

许多人选择在周五晚上开始,但结果往往是越做越急。

1.2 各种各样的作业作业种类繁多,有的需要动脑,有的需要动手。

数学题要算得又快又准,语文课的作文更是让人抓狂,似乎无论怎么写都无法达到老师的标准。

还有那些实验报告,简直就是一场战斗。

每当夜深人静时,只有灯光映照在课本上的时候,才会觉得这场“作业大战”是多么的不真实。

二、赶作业的趣事2.1 小组作业的合作有时候,小组作业会变成一场团队竞技。

几个同学聚在一起,分工合作,原本该轻松的事情,却因为各种意见不合而变得混乱。

有人负责查资料,有人负责写报告,然而一不小心就会产生争论,谁也不愿意退让。

就这样,时间一分一秒地流逝,最后大家都不得不硬着头皮一起赶工,甚至互相鼓励:“快点,别拖后腿!”2.2 灵感的突然降临总有那么一瞬间,当你正在烦恼一个问题的时候,突然灵感降临,就像是打开了新世界的大门。

比如,正在写作文的时候,突然想到一个特别好玩的比喻,心里瞬间就充满了成就感。

可是,灵感来得快,去得也快,常常让人心急如焚,赶紧把想法记录下来,生怕稍微分神就会忘得一干二净。

2.3 失败的苦涩然而,并不是所有的努力都能得到回报。

有一次,一个同学熬夜赶作业,结果交上去后发现满篇错误,心里那个失落啊,简直无法形容。

虽然老师没有批得很严,但那种“我明明付出了努力,却没有得到认可”的感觉,依然让人心情沉重。

这种经历让人更加明白,光有努力不一定就能成功。

三、作业的启示3.1 学会时间管理虽然作业让人感到压力山大,但也教会了我们时间管理的重要性。

作文素材积累——赵本山

作文素材积累——赵本山

作文素材积累——赵本山
赵本山,中国著名相声演员,被誉为相声界的“活化石”,享有广泛的影响力。

以下是一些关于赵本山的素材可以用于作文写作。

一、赵本山的才华与成就
赵本山凭借其独特的相声演艺风格,一直是中国乃至世界范围内的相声巨星。

他善于捕捉社会时代变迁中的人性和荒诞之处,在娱乐观众的同时也呈现出对社会现象的深刻思考。

他的作品不仅带给观众欢乐,还渗透着对社会问题的关注和反思。

二、赵本山的艰辛与奋斗
赵本山的成功并非来自偶然,而是通过多年的努力和坚持实现的。

他在演艺事业的道路上历经许多困难和挫折,但他始终坚持不懈地追求自己的梦想。

他的坚韧和毅力为后来的演艺人才树立了榜样。

三、赵本山的社会影响
作为一个公众人物,赵本山除了在演艺界取得巨大成就,还积极参与公益事业。

他通过举办慈善活动、捐款等方式,回馈社会,帮助需要帮助的人。

他的行为激励了更多的人关注社会问题,积极参与公益事业。

四、赵本山的艺术贡献与传承
赵本山的成功不仅体现在个人成就上,还在于他在相声艺术传承方面的努力。

他将多年的经验和技巧传授给后辈相声演员,使得传统相声艺术得以继续发展。

他的努力为相声文化的传承与发展做出了积极贡献。

总结:
赵本山是一位享有盛誉的相声演员,他的艺术成就和对社会的贡献使他成为了中国文化界的重要人物。

正因为他的才华与奋斗精神,赵本山在中国乃至全球都拥有广泛的影响力。

他的故事和影响力将继续激励着新一代的艺术家和社会公民。

相声双簧作文

相声双簧作文

相声双簧作文
题目:相声双簧之艺术共鸣
这一源自市井巷陌的艺术形式,如《诗经》中所吟唱的生活百态,中国文化的浩渺星河中璀璨夺目。

而双簧作为相声中的独特分支,似《庄子·逍遥游》中“骈拇枝指”的巧妙配合,两位演员一前一后,一张口一做势,如阴阳相生、刚柔并济,共同演绎出世间万象。

双簧艺术的魅力在于其精妙的对话与生动的动作之间构建的微妙张力,如王勃在《滕王阁序》中描绘的那样:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

”前台的表演者以灵动的眼神、夸张的表情和诙谐的语言独步舞台,后台的配音者则以其细腻的嗓音、机智的应变与前台形成默契无间的交融,二者合一,方能成就一场妙语连珠、意境深远的精彩演出。

嬉笑怒骂皆成文章,无论是针砭时弊还是抒发人生哲理,无不寓教于乐,既有古代士人“君子喻于义,小人喻于利”(《论语·里仁》)的道德熏陶,有民间智慧的幽默风趣。

所谓“言之无文,行而不远”,双簧艺术家们用言语的艺术编织起一幅幅生动活泼的社会风俗画,使观众在欢声笑语间体悟世事变迁,领略人生百味。

相声作文600字(通用27篇)

相声作文600字(通用27篇)

相声作文相声作文600字(通用27篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的相声作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

相声作文篇1前一段时间,陈老师布置了一项任务,让我们搜集关于母爱的小品、相声或者诗歌。

我一听就想到了讲相声,可是和谁做搭档呢?我想了又想:丁一航?已经合作过了。

王子权?太没幽默感了……我托着下巴,转头看了看我的同桌,施佳慧,啊,找到人选了!她完全符合要求,高个子、声音洪亮、温柔体贴,再合适不过了。

我悄悄地把我的想法告诉了她,她激动得差点把书都抛了起来。

我把事先准备好的相声剧本交了一份给她,我们一有空就一起排练。

我们都非常有信心,而且约好,回家一定要好好练习。

终于盼来了班队课,我们一上台就得到了一片热烈的掌声,欢呼声和敲桌子的声音响彻教室。

我和施佳惠非常激动,但同时也非常紧张,好不容易才把情绪稳定下来。

开始表演了,施佳惠问:“你家都有什么人?”我答道:“有老人、孩子、大人、亲人、爱人、情人,反正都是人。

”刚对答一名,就把同学们逗得人仰马翻。

在同学们的欢笑声中,我们的相声讲得非常顺利。

我唱起了一首歌《世上只有妈妈好》,我故意唱跑了调,还边唱边舞,施佳惠则在一旁敲锣打鼓,又是一阵哄堂大笑。

听得入了迷的王子权,手里正拿着一支铅笔,听到这里竟把自己的另一只手戳破了一个洞。

后来的对白也很有趣,有些还把大家笑得直敲桌子。

最后,我和施佳惠一起给大家鞠躬,我还特地给大家来了个飞吻,同学们再次哈哈大笑。

我们在同学们的掌声中走下台来,那是我们最开心的时刻。

下课后,我和施佳惠击了一次掌,“合作愉快!”施佳惠笑了,露出了两排洁白的牙齿。

相声作文篇2相声,在过去的岁月里,伴我成长。

相声何时进入我的生活我已记不清了。

也许是在很小的时候,坐在电视机前企图从这个五彩的窗口,了解认识世界时而无意间却发现了它。

方清平单口相声写作文

方清平单口相声写作文

方清平单口相声写作文
《听方清平单口相声有感》
嘿,要说这方清平的单口相声啊,那可真是太有意思啦!
我记得有一次,我专门找了个时间,舒舒服服地坐在沙发上,就为了好好听一场他的相声。

那时候电视上刚开始播放,我立马就被吸引住了。

方清平在台上那副一本正经又带着狡黠的模样啊,嘿嘿,真逗!
他讲的一个段子,说的是小时候的事儿。

他绘声绘色地描述自己怎么调皮捣蛋,怎么偷偷拿家里的东西出去玩,结果闹出好多笑话来。

他说有一回啊,他瞅见他爸的那个打火机特别好玩,就偷偷揣兜里了,然后跑出去跟小伙伴显摆。

结果玩着玩着,不小心给掉地上了,咔嚓一声,把小伙伴们都吓了一跳,他自己也傻眼了,心想这可咋整啊。

回到家他那害怕的样儿哦,就跟老鼠见了猫似的,还假装啥都不知道。

等他爸发现打火机没了,问他的时候,他还支支吾吾地说不知道呢。

听到这儿,我都笑出眼泪来了,真感觉这场景就在眼前似的,太生动啦!
这方清平的单口相声啊,就像生活里的调料,给我们带来了无尽的欢乐。

每次听完,都让我心情特别好,感觉那些烦恼都跑得没影儿了。

以后啊,我
还得多听听他的相声,让自己多笑笑,让生活也变得更有意思!这就是我对方清平单口相声的感受,真的是太绝啦!。

“包袱”在相声写作中的组织运用

“包袱”在相声写作中的组织运用
当采访英雄老王是什么力量支撑着他一直做好事时笔者突出信念包袱把信念设计为英雄每天要念大量的求助信而听众却以为英雄接受采访必定要讲一些高台教化的东西首先给观众铺垫一种假象当得知信念是念信时这一疑一悟包袱就响了从而产生强烈的艺术效果达到顶峰高潮就引起了哄堂大笑但笑过后能体会出主人公的无奈留给大伙深深地思考
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甲:当小巷总理好啊,没准还能拿到国家民政部的“糯米牛”奖…… 乙:“糯米牛”?等等,那是民政部授予基层干部的最高奖——“孺子牛”奖。 甲:奖一头牛多费劲啊,干脆直接换成肉包子? 乙:什么话! 甲:(畅想)我要是当上“小巷总理”,胡同里的肉包子……哼…… 乙:怎么?你打算白吃啊? 甲:我让他给我打9折。 乙:瞧你这点出息! 在描写懒汉青年临时担任“小巷总理”的第一天,不料他一改往日贪睡的毛病、起了个大早,这里笔者 又埋下包袱。 甲:我凌晨5点就起床了。 乙:新官上任三把火,得好好表现一下。 甲:那倒不是。 乙:那你起这么早干嘛? 甲:吃胡同口的肉包子。 乙:那也不用那么早啊? 甲:买卖太火,去晚了,排不上队。 乙:就为这个啊! 接着在描写青年处理的第一件事,发现不少高楼住户往一楼下水道扔垃圾,为处理好问题,青年决定由 居委会出钱,每家每户发放200个环保垃圾袋。 乙:这个决定还像个“小巷总理”! 甲:我领了201个。 乙:你干嘛多拿一个? 甲:嘿嘿,装包子用。 乙:脏不脏啊? 在处理下水道事件时,青年组织不当导致食堂延误开饭时间,为解决吃饭问题,青年请大伙吃肉包子, 事后却为花了半月工资心痛不已,感受到街道主任处理日常事务的艰辛。这个作品的主包袱,笔者运用了传 统的三番四抖的手法,对包袱的设计既意料之外又是情理之中,加上次包袱的点缀、铺垫,使人物形象逐渐 鲜活、丰满起来,让人觉得人物性格与事情发展合情合理,基本上经得起推敲。 当然,一段相声不能只有一两个老大老长的包袱,因为这样会导致甩不响,相反,包袱虽然一个接一 个,却背离主题内容,再好笑也只能说强加附会,空洞无物。又如笔者初写的相声《难不倒我》就存在这个 问题。 甲:我是说你是……哪儿人? 乙:哦,你问这个啊,我是xx人。 甲:不是,我问你,在哪儿活着。 乙:啊? 甲:不是,在哪儿趴着。 乙:趴着? 甲:蹲着?将就着。 乙:什么叫将就着啊,想好了再说好不好。 甲:不是,我就是想知道你是吃什么的。 乙:吃什么的? 甲:喝什么?不是,你怎么长的。

播放听相声选选写作文

播放听相声选选写作文

播放听相声选选写作文篇一《相声与作文的奇妙联系》我一直觉得听相声和写作文是八竿子打不着的两件事。

直到有一天,我的看法彻底改变了。

那天我在家闲着无聊,打开收音机就开始听相声。

那相声说的是一个人去餐厅吃饭的事儿。

这演员可细致了,从一进门服务员的那句“欢迎光临”开始讲,说那声音有多高,就像突然有人在耳边敲了一下锣似的,吓他一哆嗦。

然后讲那菜单,菜单上的菜名被那相声演员说得是五花八门,什么“青龙卧雪”,其实就是一盘白糖上面放根黄瓜,还有“火山飞雪”,就是西红柿上面撒白糖。

他把服务员报菜名的神态都形容出来了,眼睛睁得老大,嘴巴跟唱戏似的,字正腔圆。

这时候我就琢磨,人家相声这么说就能吸引人,我写作文要是也能这么细致不就成了嘛。

我开始回想我之前写作文,就总是干巴巴的几句,比如说写去公园玩,就说“我去公园了,那里有树有花,我玩得挺开心”。

这和相声里讲吃饭比起来,简直是没有肉的骨头,没滋没味的。

后来我再写作文,就像从听相声那儿偷师了似的。

我写我去市场买菜的事儿,我从刚进市场那种人挤人的感觉写起,说那些大妈大爷是怎么跟小贩讨价还价的,那声音就像菜市场特有的交响乐,一个比一个声音高,“便宜点啊,你这菜都不新鲜了还卖这么贵”,小贩呢,也不甘示弱,双手叉腰说“大妹子,这已经是最便宜的啦,今天刚摘的能不新鲜嘛”。

我把菜的样子都仔细描绘,看到的黄瓜,浑身都是刺儿,就像一个小刺猬,顶花带刺的嫩得能掐出水来。

这作文写出来后,老师说感觉就像跟着我逛了一次菜市场似的,特别生动。

原来听相声真能对写作文有帮助呢。

篇二《相声里的灵感宝库》听相声,在很多人眼里不过是图个乐子消磨时间。

我以前也是这么想的,但一次偶然经历让我发现这相声对写作文的好处可大了。

有一回我和家人坐长途汽车,车上的收音机一直在放相声。

那是个关于坐火车的相声,从候车大厅开始说。

那个相声演员说那候车大厅里的人啊,啥样的都有。

有那西装革履提着公文包,一直在打电话安排工作的,声音急促,像有人在后面撵他似的;还有那一家人带着大包小裹,小孩在旁边跑来跑去,大人就各种喊着让小心点。

小学生相声《写作文》

小学生相声《写作文》

小学生相声《写作文》哎呀喂,写作文,还真我的大难题!有时候一拿起笔,脑袋就一片空白,像一块白豆腐,一点儿味道都没有。

我翻着课本,东看看西看看,就是一直找不到灵感。

老师说要写一篇关于“我的梦想”的作文,我的梦想?我的梦想是能写一篇像《西游记》一样精彩的作文,把老师和同学们都逗笑。

不过,我写的作文总是干巴巴的,就像一盘冷冰冰的饺子。

我写“我要当科学家”,但是,我连什么是科学家都不知道。

我写“我要当宇航员”,可惜,我连星星都认不全。

写作文,看起来像一场游戏,只不过我总是会输。

我偷偷地瞄了一下前桌,他还在写作文,可是他的笔迅速地翻飞,像是在写一首动人的歌曲。

我真羡慕他,写作文对他来说,是一件如此轻松的事啊!下午放学后,我坐在家里的沙发上,寻思作文的事。

窗外的天空,像是被泼了墨汁,乌云汹涌。

忽然间,我眼前一亮,脑海里显露出一个小丑,他头上戴着大板牙,手里拿着一个绛色球,还在演出杂技。

我得意地跳了起来,有了!我要把我的作文写成一个精彩的相声,让它充满笑声!我拿起笔,开始写,我写我想当一个小丑,逗大家开心。

我写小丑和白马的对话,写他们一起在舞台上演出。

我写我想成为一个让大家快乐的人物,让我的作文蕴满欢笑和喜悦。

这一次,写作文对我来说,不再是一件绝望的事,而是一场快乐的旅程。

我仿佛看见了台下观众的笑脸,我仿佛听到了他们对我的歌颂。

我脸上洋溢着青春幸福的笑容。

写作文,是具体描写你的心声,请写出你的快乐,写出你的理想。

它看起来像一块奇妙的魔法石,可以让你变成任何你想要的样子。

我坚信,只要我坚持练习,我的作文一定会越来越精彩!。

作文素材积累——郭德纲

作文素材积累——郭德纲

作文素材积累——郭德纲郭德纲是中国著名相声演员和导演,以其精湛的相声技艺和独特的艺术风格而受到广大观众的喜爱。

下面是一些关于郭德纲的素材,可以作为写作题材的积累。

1. 郭德纲的艺术成就:郭德纲凭借卓越的相声才华,在演艺界取得了巨大的成功。

他的相声作品多次荣获国内外奖项,成为相声界的佼佼者。

可以写作他的创作才华和对传统相声的独特理解,以及对相声艺术的贡献。

郭德纲的艺术成就:郭德纲凭借卓越的相声才华,在演艺界取得了巨大的成功。

他的相声作品多次荣获国内外奖项,成为相声界的佼佼者。

可以写作他的创作才华和对传统相声的独特理解,以及对相声艺术的贡献。

2. 郭德纲的幽默风格:郭德纲善于运用幽默的表演方式,带给观众欢笑和快乐。

可以写作他的幽默风格,如他的语言表达、滑稽动作和搞笑形象,以及他创造的经典角色和段子。

郭德纲的幽默风格:郭德纲善于运用幽默的表演方式,带给观众欢笑和快乐。

可以写作他的幽默风格,如他的语言表达、滑稽动作和搞笑形象,以及他创造的经典角色和段子。

3. 郭德纲的社会影响力:郭德纲作为公众人物,他的言行举止和影响力都备受关注。

可以写作他在社会公益活动中的参与和贡献,以及他在传统文化传承方面的努力。

郭德纲的社会影响力:郭德纲作为公众人物,他的言行举止和影响力都备受关注。

可以写作他在社会公益活动中的参与和贡献,以及他在传统文化传承方面的努力。

4. 郭德纲的人生哲学:郭德纲在相声表演中常常渗透自己的人生哲学,呈现出对生活、人性和社会的独特观点。

可以写作他的人生态度和价值观,如对人生的理解、对梦想和努力的坚持,以及对社会问题的思考和表达。

郭德纲的人生哲学:郭德纲在相声表演中常常渗透自己的人生哲学,呈现出对生活、人性和社会的独特观点。

可以写作他的人生态度和价值观,如对人生的理解、对梦想和努力的坚持,以及对社会问题的思考和表达。

5. 郭德纲的成长经历:郭德纲在创业之前经历了一段坎坷的人生道路。

可以写作他的成长经历,如艰苦的起点、面对困境的坚持和自我突破,以及通过自己的努力和才华实现梦想的过程。

相声作文400字(通用21篇)

相声作文400字(通用21篇)

相声作文400字相声作文400字(通用21篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的相声作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

相声作文400字篇1星期六晚上,我们去听了相声。

这是东方卫报小记者团组织我们小记者和家长去观看的精彩的相声演出。

是华恒昌南京相声俱乐部表演的,这是我第二次去听了。

今天,我们听到了张宇、钱麟、吕少明、吕承浩、刘亚伟、李义、倪明、夏文兰等等……很多人的精彩表演,逗得全场捧腹大笑。

我最喜欢的是吕少明、吕承浩爷孙俩的表演,吕承浩的的“报菜名”口齿清脆、非常流利,嬴得了现场阵阵掌声。

在随后的小段子里,吕承浩唱《拍手歌》,爷爷吕少良配合做动作。

“如果快乐你就拍拍手,”“啪、啪。

”“如果快乐你就拍拍脸,”“啪、啪。

”“拍拍手,”“啪、啪。

”“拍拍脸,”“啪、啪。

”“拍拍手,”“啪、啪。

”“拍屁股”,“啪、啪。

”“哈哈……”现场哄堂大笑。

你也能想得到的是什么原因吧。

中间,还有几个小段的山东快书表演,非常有教育意义。

讲了说不好普通话引起的笑话。

还有一个不认真学习的人,学了“一”就是一横道,“二”就是两横道。

于是他就想:那“三”就是三个横道了。

还真的对了,他就认为自已学会了。

结果,邻居让他给叫“万百千”的儿子写信,他就真的要写一万一千一百个横道了。

这个笑话教育我们,学习千万不能想当然。

会场里,不断发出阵阵的欢笑声,还有阵阵的掌声。

真是一个快乐的周末。

这次听相声我还是有些遗憾的。

上一次去听了一段单口相声“斗法”,这一次没有再接着听到后面的。

但是,下次,我还要来听。

相声作文400字篇2“下面进入我们的压轴大戏。

”主持人说完这句话,全场爆发出雷鸣般的掌声和“喔喔”的呐喊声。

主持人微微一笑,说道:“下面有请大兵,赵卫国!有请!”全场再次爆发出热烈的掌声。

因为大兵可是湖南最著名的笑星。

写作好---相声稿

写作好---相声稿

写作好---相声稿
相声是中国非常独特的一种传统艺术形式,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

要写好一篇相声稿,需要注意以下几点:
1. 确定主题和构思
相声稿的主题应该明确,并且能够引起观众的共鸣。

可以选择与现实生活相关的话题,或者通过夸张和幽默的手法来创造笑点。

在构思相声稿时,可以考虑运用对比、夸张和反转等元素,增加笑料和趣味性。

2. 注重语言的巧妙运用
相声是一种以语言为主要表演工具的艺术形式,语言的运用非常重要。

要写好相声稿,需要注重巧妙的用词和造句,使得笑点更加明显和有效。

可以选择一些常见的俏皮话、口头禅和谚语来增加幽默效果。

此外,还可以运用夸张和变调的方式表达观点,增加戏剧效果。

3. 引入奇特的角色和情节
相声常常采用一人表演多个角色的形式,通过对话和互动来展
现不同角色之间的关系。

在写作相声稿的时候,可以塑造一些奇特、古怪或者有特色的角色,通过他们的对话和情节来制造笑料。

要注
意每个角色的个性和口吻的区别,使得对话更加生动有趣。

4. 注意节奏和表演细节
相声的表演离不开节奏感和细节处理。

在写作相声稿时,要注
意节奏的掌握,合理安排对话的快慢和停顿的位置。

此外,还要注
重细节的描写,比如表情、动作和声音的处理,让观众能够更好地
理解和感受到笑点所在。

以上是写作相声稿的一些要点,希望对你有所帮助。

写相声稿
需要创意和幽默感,同时也要注重一些表演技巧的应用。

祝你写作
顺利,创作出一篇优秀的相声稿!。

相声作文600字

相声作文600字

相声作文600字相声作文600字八篇无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺精心整理的相声作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

相声作文600字篇1我不知道自己这是怎么了,竟然开始有一小点的紧张,或许因为这是我们最后一次在小学阶段的文艺汇演吧!繁锁的化妆过程结束了,演出不一会就正式开始。

刚观赏节目的时候我们觉得时间太慢,因为我们抽签抽到的是二十二号,所以排在比较后面。

可当主持人报到“下面请欣赏46班小品‘追星’,请43班相声‘五官争功’做好准备”时,我们却又是一阵轻微且莫名的紧张,但我们都故作镇定。

你想想,若是咱们用向上断头台一样的表情上台,评委至少也得扣上20分。

“哎,我来跟大家说个事……你瞧,我这眼睛长得跟带鱼似的……”我们渐渐入了戏,引来观众的一阵阵笑声。

“这病从口入,祸从口出,是不是你嘴的毛病?”甘德祚发了话。

听完这句,我便知道下一句“对,是你的毛病”该到邹武说了,可是一秒钟过去了,二秒,三秒――邹武忘词儿了!怎么办?怎么办?短暂的停顿似乎让我闻到了失败的气息。

五秒、六……“那你这鼻子麻木不仁、不闻不问怎么说?”在这关键时刻,嘴巴周庆桦出来打了圆场。

我紧悬的心一下子放松了下来,面带些许得意而又不失傲慢地继续说属于自己的那句台词。

邹武的忘词儿成了一段小插曲,我们“顺利”地完成了相声表演,万分庆幸退了场。

“哎呀!真是吓死我了,妈的,差点儿就Gameover了!”邹武大松了一口气儿,脏话也放肆地出来了。

“就是就是,要不是我打圆场,你就死定了!” “切!还不是我最担心你们……”在推推搡搡中,文艺汇演结束了。

我们最后的一次演出终于顺利完成。

我背上书包,转身回太阳一个得意的笑。

相声作文600字篇2前几天,我问爸爸什么叫相声。

今天,爸爸就带我到相声馆看相声。

相声馆还真特别。

台上,摆张长方桌,桌上盖着块几乎碰到地面的大红桌布,布上压着一把折扇、一副快板(其实是叫御子)和一块手帕。

对口相声

对口相声

对口相声逗哏:杨东旭捧哏:朱广东编剧:李玥逗:看着台下的同学们,风华正茂,我感慨万千。

捧:您感慨什么呀?逗:我想起了我们以前在一起上学的那些事。

捧:那您给讲讲。

逗:小学的时候,以语文课为主,主要是写作文。

(捧:对!)我最怕写作文,一提到作文我就头疼。

捧:别说您了,我也怕,我现在还头疼呢。

逗:我记得那时写作文,是记叙文,两个题目,一个是《我的某某某》写这种题目时我们都写《我的妈妈》呀,《我的爸爸》,可写了太多次了也不行,得创新。

(捧:就是)老师也说了,你要换个人物,要创新,所以,我交作业时,想了想,一咬牙,一跺脚.....捧:等会儿,您要跳河呀。

逗:我是说我写了一篇作文交上去了,你别说老师夸我有新意。

捧:那您写的什么呀?逗:我的作文题目是《我的战友邱少云》!(捧:啊!)逗:另一种是《记一次春游》捧:这不错,写景的。

逗:对,大家都用一个套路。

(捧:什么套路?)逗:都这样写:今天阳光明媚,风和日丽,我们怀着无比激动的心情来到了某某公园。

首先映入眼帘的是假山,假山上开满了鲜花:红的像火,粉的像霞,白的像雪。

同学们有的放风筝,有的捉迷藏、有的摘野花,十分快乐。

最后我们怀着依依不舍的心情离开了那里并说下次一定还要来。

捧:这个不错啊,条理清晰。

逗:可都是这样开头的,老师有一次布置一篇《记一次春游》。

捧:那你就写呗,怎么游的就怎么写呗。

逗:关键是那一次不是去公园,而是去扫墓。

捧:啊?那你怎么写的?逗:没办法,还是那样写呗:今天阳光明媚,风和日丽。

我们怀着无比激动的心情来到坟地。

首先映入眼帘的是一个个坟圈子,花圈上的花红的像火,粉的像霞,白的像雪,同学们有的磕头,有的上香,有的烧纸钱,十分开心。

最后我们怀着依依不舍的心情离开了公园并说下次还要来。

捧:这不是胡闹么!逗:这个小学时代就这么胡闹的度过了,到了初中了。

捧:初中的孩子开始有自己的想法了,该叛逆了。

逗:对,那时候,咱们想去闯天下。

捧:从哪开始呢?逗:就从上课捣乱开始。

归来兮相声作文范文

归来兮相声作文范文

归来兮相声,是一种中国传统艺术,其表演形式是通过语言、音乐和动作等手段,来模仿生活、描绘人物、讽刺社会,以及唤起观众之间的共鸣和情感交流。

虽然现代生活中,习惯于大量消费视觉化娱乐的人们对于相声的接受度有所下降,这种文化基因却并未失传,豫剧、京剧等的次文化还在蔓延发展,而且随着归来兮相声的演变和革新,亦在潜移默化间承载着更多的时代气息。

在时代变迁的洪流下,相声的话题更多从单纯的“形如其名”转向了“社会冷暖”。

比如《减肥》、《住贵州》、《游泳》等作品,都是从生活的方方面面出发,通过幽默和讽刺,反映着人们日常所面临的各种现实问题,并且调侃了一些与时俱进的话题,如健康减肥和旅游问题等等。

可以说,这并不是单纯的表演,而是一种有如攻城拔寨的艺术和认知故事的呈现,它赋予了朗朗的笑声更多的软实力和社会意义。

在相声艺术里,功夫表演是重要的一环。

跟现代流行文化的歌舞表演和动态影像效果不同,相声节目在动作上注重“稳妥”和“巧妙”,其中的视觉效果和动作设计,不如功夫电影那样炫酷,更多地是从节奏感和身态、神态上来展现,同时又将其与语言、音乐、表情等手段综合运用,达到幽默和传达信息的效果。

比如以“刘欢”为例,那有着形体表演的魔幻舞姿和嘴巴语言的巧妙呼应,诙谐幽默的台词又从身上展现出种种豪迈、激昂、慷慨和复杂的招数,使得表演效果更为丰富、有赛博会的风味。

在相声表演技巧的落地上,音乐开场和穿插往往起到了先锋作用,它融入了诸如蜂鸟、小提琴、吉他、扬琴等乐器的奏响,销声匿迹的背面道出了相声本质——“言快则辩、音乐则乐,众口交传,牢不可破”。

把自己表达的思想和情感融入到音乐中,就如同书写美妙的曲子一样,许多归来兮相声演员不动声色地借助音乐,渲染出自己积压的情感,并且在演出中,把音乐的补充与信息传达结合得天衣无缝。

细心的观众会非常清楚地发现,归来兮相声的创新,绝不是一个突然的改变,而是几十年来的鼓励、运动和学习的结果。

过程中,归来兮相声通过创作新节目、广场表演、公共活动、多种媒体报道等途径,传播和弘扬中国的民族文化和地区文化,同时激励观众的爱国热情、文化自信和文化认知,把相声的传统文化、人性和精神融入到当今社会的主流文化里。

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写作与相声
作者:管建刚
来源:《七彩语文·习作》2011年第10期
相声,风趣、幽默,叫人忍俊不禁。

相声里的话,总是那么别致、新颖、有趣、好玩,正是这些特点,相声成了一种艺术,一种老百姓喜欢的艺术。

你看相声里说的这些话:
1.您大点声不费电!
2.你的话,我连标点符号都不信。

3.为什么爱尔兰人的踢踏舞跳得这么好?那都是冻的呀!
写作文,要向相声学习“语言”。

真正的作文,从来不只是把意思“写”出来,意思之外,还要尽量做到有趣、新颖。

“看到别人的手机可以拍照,很想拍”,你怎么写?朱业盛的话可有趣啦:
哈,那个东西可以玩拍照啊,我最喜欢帮别人拍照了。

我双手撑在刘畅的桌前,盯着他的手机,眼珠子都快掉下来了。

“家里有个啰嗦老妈”,你怎么写?看史姣杨同学的:
天哪,老妈又变成“唐僧”了,喋喋不休起来,我第一次感觉啰嗦的“唐僧”也很可爱。

“身为班长,被同学取了个很讨厌的绰号”,你怎么写?范玲慧同学是这么写的:
天哪!这等于在我的伤口上撒盐。

哼!老虎不发威,你当我是病猫啊!今天不给你点颜色瞧瞧,我这班长也太没威信了!
好的语言,意思之外,还要有一点“东西”。

两个杯子,一个,直统统的、光秃秃;一个,有造型、有图案。

功能一样,都能喝水,你喜炊哪个?你想买哪个?作文的语言,不只要把意思“写”出来,还要带有“趣味”,还要带点“好玩”“新颖”,这样你的作文一定会“升值”,喜炊的人一定超级多。

说相声,还有一个重要的技巧,叫“抖包袱”。

包袱,没见过?用来包裹东西的,打开包袱,要掀开四个“角”,一个角一个角地掀,掀完了“角”,你才知道包袱里是啥东西。

“抖包袱”,最能吸引听众、观众,为什么?包袱里的东西还没见呢。

写作文,也要有这个本领,吸引读你作文的人。

相声里叫“抖包袱”,作文里一股叫“悬念”。

有一篇课文,叫《会走路的树》,咦,树怎么会走路呢?读的人一下子被吸引住了。

作者写道:
春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。

小鸟看见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。

来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。

从这以后,这棵树天天来陪小鸟。

小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西……
作者偏不告诉你答案,直到你把课文读完了,你才知道,哦,原来那棵会走路的树,就是驯鹿啊,小鸟把驯鹿的“角”,当成树枝啦。

一个不懂得“抖包袱”的人,题目会直统统地写:“驯鹿和小鸟”。

故事会直统统地写:
春天的早晨,驯鹿在树林里走来走去。

小鸟看见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。

来吧!”驯鹿带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。

从这以后,驯鹿天天来陪小鸟。

小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。

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