2011年高三一班期中考试总结班会课PPT

2
发扬合作精神，共同促进。 发扬合作精神，共同促进。 在这个集体里， 在这个集体里， 我们互相之间不仅仅是对手， 我们互相之间不仅仅是对手， 我们更是同学、战友。 我们更是同学、战友。
包子理论
• • • • •
吃了第一个包子，没饱； 吃了第一个包子，没饱； 吃了第二个包子，还没有饱； 吃了第二个包子，还没有饱； 吃了第三个包子，饱了。 吃了第三个包子，饱了。 由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。 由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。 其实，没有第一、第二两个包子的基础， 其实，没有第一、第二两个包子的基础，哪有第三个包 子的效果？ 子的效果？
2
勤奋、持之以恒。学习是一 勤奋、持之以恒。 种艰苦的脑力劳动， 种艰苦的脑力劳动，不能象兔子 那样干事稍微有点起色， 那样干事稍微有点起色，就骄傲 自满。 自满。你的强项很可能被你变成 自己的绊脚石。 自己的绊脚石。
2
在学习中发掘自己优势， 在学习中发掘自己优势， 转变心态， 转变心态，改变学习方 法。
要想富，先修路。要想学，先自觉。 要想富，先修路。要想学，先自觉。
当辛劳成为一种习惯， 当勤奋成为一种充实，
1
无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
祸患常积于忽微 智勇多困于所溺
•
一天，猎人带着猎狗去打猎，猎人一枪击 中了一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼 命奔跑，猎狗在猎人的指示下飞奔着去追 赶兔子，可是追着追着，兔子就不见了， 猎狗只好悻悻而回。猎人开始骂猎狗：没 用的东西，连一只受伤的兔子都追不上， 猎狗听了很不服气：我尽力而为了呀！兔 子终于跑回了洞里，它的同伴在庆幸的同 时也感到很惊讶：那只猎狗那么凶，你还 受了伤，怎么跑得过它的？受伤的兔子说： 他是尽力而为，而我是全力以赴，它没追 上我最多挨一顿骂，而我若不全力以赴的 话，我就没命了!
2
在学习中发掘自己优势， 在学习中发掘自己优势， 转变心态， 转变心态，改变学习方 法。
故事还有更新的版本。 故事还有更新的版本。兔子和乌龟成 了很要好的朋友，它们决定再比试一次， 了很要好的朋友，它们决定再比试一次， 但是这次， 但是这次，它们两个作为一个团队的成 员出现。 员出现。 它们出发了， 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟 跑到了岸边，然后，相互对调了一下， 跑到了岸边，然后，相互对调了一下， 乌龟驮着兔子游到了对岸。 乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之 兔子又把乌龟扛了起来，最后， 后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两 人一齐冲过了终点线。 人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫 大的满足感，比独自获胜还高兴。 大的满足感，比独自获胜还高兴。
兔子因为输掉了比赛而感到失望， 兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失 利原因的分析。兔子发现， 利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自 信而导致粗心大意、疏于防范。 信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是， 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可 于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。 能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意 了。 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴， 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇 地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二： 启示二： 有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。 有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。 全力以赴一定能打败又稳又慢的对手
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样， 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼 房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层， 房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下 四层的地基。 四层的地基。 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢， 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终 生先天性不足。 生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。 积累是一个逐渐的过程。
学习心理测试
到这里故事还没有结束。这一次， 到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动 脑筋，它意识到，以当前的比赛形式， 脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在 比赛中胜过兔子的。 比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战， 它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它 要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。 要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后， 兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策 坚持以最快的速度飞跑， 略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大 终点位于河对岸两公里处。 河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时， 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时， 乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸， 乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续 向前迈进，最终达到了终点。 向前迈进，最终达到了终点。
3
重积累
台上一分钟，台下十年功 台上一分钟， 养兵千日 , 用兵一时
学习心得： 学习心得：
1，勤奋刻苦全力以赴 转变心态， 2，转变心态，调整学习方法 3，认真对待作业 善于提出问题， 4，善于提出问题，解决疑难 掌握解题方法， 5，掌握解题方法，懂得利用错题 纠正本， 纠正本，做到举一反三
相信自己， 相信自己，才能成功
• 常常问自己：我今天是尽力而为的猎狗， 还是全力以赴的兔子呢？ • 无心无意 • 半心半意 • 三心二意 • 一心一意 • 全心全意
龟兔赛跑我们的启示
龟兔赛跑对我们的启示
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论， 很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都 说自己跑得比对方快。 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到 乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得， 乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树 下休息一会儿，然后再继续比赛。 下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌 龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程， 龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩 地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 往往能够获得最终的胜利