《期中考试总结班会》主题班会ppt课件

25 47.17 %
12 22.64 %
5 9.4 %
1 1.9 %
4312 81.3 66.4
51 96 %
48 90.56%
36 67.9 %
10 18.86 %
10
进步最大的同学
李精艺（11）李健洋（14）任俊杰（17） 李吉杭（19）廖志勇（20）叶永烁（24）
退步最大的同学
李心怡（25）李金兰（27）李森彪（30） 钟茹妍（34）钟润君（37）李云莹（38）
91
四（1） 李紫彤 92
86
四（3） 李欣怡 90.5
89
四（1） 李 俊 85
84
四（3） 钟君旺 84
91
四（3） 谢尚灵 89
92
96
276
1
90
273.5
2
90
273
3
96
268.5
4
96
268
5
90
268
6
88
267.5
7
98
267
8
92
267
9
86
267
10
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7
Best
年级综合前20名
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11
每位同学请思考：
1. 年级前二十有一班6人。
2. 数学仅有25个及格。
3.英语年级第一离开二班 而今天……
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12
开学以来学生的总体表现
:
优势:同学之间团结互助,能较好地遵守校 纪班规，无重大违纪行为，多数学生敢于 承担责任，有宽容心。部分学生学习认真， 好问。
不足:多数同学自习效率低下,个别学生自 控能力差,对自身要求不高,不能认真完成 作业，上课说闲话.
37
35
111
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44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
9
参考人数
总分 平均分 后20%平均分 及格数 及格率 达标人数 达标率 优秀人数 优秀率 特优人数 特优率
53
53
53
3660 69.1 42.6
43 81.1 %
30 56.6 %
14 26.4 %
1 1.9 %
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2982 56.26 28.73
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84
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四（1）班期中总结大会
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1
里小学四（1）班
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2
开这次总结会的目的:
为了加强学习、提高效率，统一 思想，共同进步，认真规划四年级下 学期最后两个多月时间，为抽考、期 末考、为进入五年级打下坚实的基础， 更为一班重振辉煌吹响号角。
努力＋奋斗＝ 成功
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3
总结会议程
1.班级期中考试成绩情况 2. 学生代表自我总结发言 3.互动时间
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4
本班特优学生0人
本班优秀生4人
本班良好生11人
本班及格24人
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5
二、期中考试成绩
让我们一起分享 学生成功的喜悦！
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6
Best
年级综合前20名
Wish
For
Yo u
四（3） 蒋悦融 91
89
四（3） 蓝聆云 86.5
97
四（2） 吴新耀 90
93
四（2） 李娟 86.5
86
四（1） 陈王飞 81
8
李
邱概 钟璐 李业成 钟伊杰
钟茜 钟丽莎 杨非凡 徐梁桢 廖小丽 吴柏杉
47.5 61
61.5 58 31
47.5 15 33
26.5 39
班级后10名
50
86 183.5
33
75
169
27
72 160.5
29
70
157
31
80
142
22
59 128.5
30
82
127
21
65
119
18
67 111.5
交一份满意答卷。
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19
五、师生互动时间
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20
眼前多少难甘事， 自古男儿当自强。
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21
最后让我们体验一下 一分钟有多长
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开始
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59
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24
60
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56
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28
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29
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48
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47
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21
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20
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19
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17
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16
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14
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13
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12
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11
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9
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5
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4
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3
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2
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1
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最后班主任想说：
给我时间，给我机会，我会证明我 带的班级是最优秀的；给我舞台，给我 空间，我可以施展我教书育人的热心； 给我学生，给我一个班级，我会努力把 它带成最好的班集体；给我一缕阳光， 给我一个笑容，给我一点鼓励和支持， 我会用事实来回报学校和所有的家长！
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46
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15
你明白这个道理吗？
成功，是世界上任何人都羡慕的；失败，是世界上 任何人都害怕和讨厌的。
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16
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17
三.学生期中 总结发言
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18
全体同学宣誓：
从这一刻开始，我愿意在课
堂上紧跟老师思路，积极参与课
堂，不做与课堂无关的事，不影
响他人，做一名合格的学生。
请放心，我们一定会再创一班的
辉煌，为老师、家长，更为自己
Wish
For
Yo u
四李 （3） 霜
81
93
92 266 11
四 （3）
李 文 秀
88. 5
87
90
265 .5
12
四 （3）
李 柳 祯
89
85
85 259 13
四 （3）
黄 锦 元
77
97
85 259 14
四李 （2） 洛
80
83

96 259 15
四 （1）
吴 茜 妍
82
86
90 258 16
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班主任提醒几句话： 1.认真地对待自己的求学之路。 2.认真地对待每一节课。 3.认真地对待每一道题。
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1：上课不能及时进教室，迟到现象偶有 发生。个别走读的学生请假现象严重。 2：上课不够专心，个别学生喜欢说话、 睡觉，学习不够自觉，很被动。 3：对考试不够重视，抱着侥幸的心理。
4、作业不能独立、及时的完成。