2013年秋季期清湖镇中心学校期中检测方案 2
中心校202年秋季小学期中教学质量检测实施方案
****中心校202*年秋季小学期中教学质量检测实施方案为检测辖区小学教育教学质量，了解教师教育教学工作实效和学生学科知识水平，促进小学教学质量的提升，确保期中考试规范有序进行，特制定本方案。
一、领导组织（一）质量检测考试工作领导小组组长：副组长：成员：（二）考务工作小组：组长：成员：二、检查对象：一至六年级学生在校在籍全员参与（智力缺陷学生不计入总成绩）。
三、检测科目：小学一至五年级语文、数学，六年级全科。
四、时间：202*年**月**日（星期五）上午：一二三六年级一二语文8：10——9：10 三六语文8：10——9：40一二数学10：00——11：00 三六语数学10：00——11：30下午：四五年级语文、数学、六年级英语道法科学1：30——3：00 四五年级语文3：20——4：50 四五年级数学1：30——2：30 六年级英语2：50——3：50 六年级道法4：10——5：10 六年级科学五、考场设置：1、****小学上午19个考场，下午12个考场。
2、****小学上午4个考场，下午3个考场。
3、****小学1个考场4、****小学1个考场各校按要求提前整理好所需考场，并在考场外提前张贴考生名单（含号码）标志。
六、监考安排及要求：1、中心校包点人员分工（****-****小学；****-****小学），携带试卷到考点组织考试，考试结束把试卷交中心校****。
2、监考人员安排。
见《期中考试工作一览表》3、要求：上、下午的第一场考试，监考人员提前15分钟组织学生对号入座。
4、考试期间监考教师要认真履行监考职责，严禁在考场说闲话、玩手机、看书等影响考试工作的活动。
七、试卷批阅中心校组织统一批阅。
**月**日（本周六）在****小学统一批阅，任何小学教师不得请假、缺席。
八、质量分析：任教学科教师认真分析所教班级的试卷，找出知识的差缺面和遗漏点，反思教学中出现的问题，制定下阶段整改措施，并填写质量分析。
2012~2013学年度第一学期期中考试命题组
2012~2013学年度第一学期期中考试命题组
出题要求：
1、题量适中，难易度比例为1：2：7。
(毕业班为1：3：6，按升中要求出题，试卷并附有答题卡)；题目设计合理，语言严谨，所设置的问题要明确，避免模梭两可，误导学生。
2、网上下载的试卷不能全盘搬用，如发现将给予批评和考核。
3、试卷格式要求（见附件2“试卷样本”）
4、班级、姓名、学号均写在左侧密封线外（小四号宋体）。
5、试题一律要求采用打印，卷面清晰。
6、英语、中学数学、中学语文三科试题需科组长审阅（用铅笔签阅）后，方可交印。
7、第九周星期四（10月31日）下班前交到教务处汤硕丰老师处。
教务处
2012年10月24日。
2012—2013学年下学期期中教学质量监控检测小学二年级
“提领而顿，百毛皆顺” 的教学策略关键是“主线” 的设计，本环节设计旨在引 领学生抓住“三次笛声”这 一主线，为后文学习做好铺 垫。
一、研读课文，朗读感悟 （ 一 ） 学 习 第 一 次 芦 笛 声 ： 1． 课文第一次是在什么情况下写到爷爷的芦
笛的呢？（展示课件第四屏）
2. 思考：为什么爷爷的芦笛声会让强强感到一
股浓浓的海水味呢？想象中的爷爷的芦笛声到底
给了强强怎样的感受呢？
引领学生入情入境
3. 带着美好的憧憬，齐读第一小节。
读 书，通过朗读感受大海
（二）学习第二次笛声。
的美 丽，爷爷芦笛声的美
1. 过渡：好玩的小闸屋，如诗如画的大海，有 妙。
趣的芦笛，这一切让强强无限向往。现实生活中是 怎样的呢？就让我们与强强一起，来到苇叶葱茏的
②、
？元
评卷人 得分
24 元
列式：
六、操作（10 分）
1、画一个钝角。（2 分） 2、画一个锐角。（2 分）
3、画出将下列图形向下平移三格，再向左平移四格后得到的图形。（6 分）
七、解决问题（25 分）
1、面包师傅做了 87 个面包，小明、小红、小兰各买了 9 个，还有多少个面包？ （4 分）
2、 一张电影票 9 元。
（） （ ）
评
得
3 、 81÷9＝9 读 作 （ ）。
4、8 的 6 倍是（ ），42 是 7 的（ ）倍。
5、一个因数是 4，另一个因数是 9，积是（ ），再除以 6 得（
）。
6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
8○72÷9 6×8○40 20÷5○5
7、在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。
这句话）
发学生的学习兴趣， 加深学
2013年秋季学期期中考试的通知
六硍中心小学2013年秋季学期期中质量检测暨抽检工作方案各小学：根据浦教字〔2013〕397号文件通知要求，2013年秋季学期期中考试质量检测定于11月7日进行，结合我镇实际情况，现将有关事项通知如下：一、检测科目：一、检测科目、时间安排11月7日上午下午一、二语文：（9:00－10:00）数学（2:30－3:30）三、四、五、六语文：（8:30－10:00）英语（10:20—11:20）数学（2:30－4:00）二、检测内容年级语文英语数学一年级上册（1—65页）上册1—51页二年级上册（1—4单元）上册1—47页三年级第一册1—5模块（含听力）上册1—57页四年级第三册1—5模块（含听力）上册1—55页五年级第五册1—5模块（含听力）上册1—62页六年级第七册1—5模块（含听力）上册1—67页三、命题及赋分：由县教研室统一命题，语文、数学、英语三科卷面满分为100分。
四、检测及组织方式：县检测与镇抽检方式相结合。
1、一至四年级由各校自行组织进行。
11月12日前上报成绩。
2、五、六年级语文、数学、英语试卷的监考、评卷、成绩的录入，统一由中心小学组织。
3、考试采取混合编班形式，英语听力的播放采取不同年级先后播放的形式，先播放五年级再播放六年级的听力。
五、成绩列入教师的期末考评绩效考核：每次（科）也与学校领导的期末绩效考核进行挂钩。
六、相关工作要求：1、学校领导要高度重视此次期中考试，严格组织好考试工作的全过程，按要求设置、布置好试室和安排派到他校的监考员。
各试室要求桌距适中，通道要畅通，不准因为考试而进行刻意的挪移课桌往中间扎堆，全部搬离课桌的书籍。
2、监考员八点前到监考学校报到，开考前先检查是否按要求布置试室，课桌的课本等资料是否搬离，不合要求的向该校领导反映进行整理，再向中心小学汇报。
监考教师要遵守职业操守，认真履行监考职责，不得擅离岗位，维护检测纪律，确保公平公正。
提高服务意识，为学生创设良好的考试环境。
2013年秋季期中考试方案
2013年秋季期中评价方案为了检验学生的学习效果和老师们的教学情况，促使学生对半学期来所学知识进行梳理，促使教师发现教学中的问题，在后段教学中，更新教学方法，优化教学策略，更好地提高教学质量，经学校研究决定于11月15日进行教学质量评价。
一、评价时间1、语文8：00——9：00 一、二年级；8：00——9：20 三至六年级2、英语10：30——11：30 三至六年级；3、数学13：00——14：00一、二年级；13：00——14：20三至六年级二、监考安排（老师按安排顺序依次监考一至四班）4、试卷保管、收发，信息汇总：付俊5、巡视：谭校长、向校长6、司铃、播放录音：李校长四、阅卷安排1、阅卷时间。
各学科考试结束后，学科组长组织学科老师抓紧时间阅卷，本年级老师阅本年级试卷，没有监考任务的老师参加阅卷，不得在办公室做其他事，有监考任务的老师待考试完毕后及时补充到相关阅卷组帮忙阅卷，完成好阅卷、统分工作后，经阅卷组长（各学科组组长，其中四年级数学请郑媛芳老师负责，六年级数学请韩玉琴老师负责。
）同意方可离开学校。
2、阅卷地点。
语数在各自办公室，英语在小会议室。
3、阅卷补充人员安排：六、工作要求1、监考老师提前五分钟到教务处领取试卷，听铃声分发试卷，鼓励学生认真答题，确保考试成绩真实有效。
2、一、二年级考试时，由教师给学生读题，读一题,做一题。
三至六年级英语听力检测通过校园广播统一播放，播放顺序为三年级、四年级、五年级、六年级。
3、一、二年级语文考试结束后，监考老师维护好学生秩序，以确保三至六年级安静考试，试卷交各阅卷组组长统一保管。
三至六年级考试英语的时候，一、二年级数学老师进班，组织学生学习。
下午一点钟开始考试数学，考完后班主任进班，学科老师布置学习任务，组织学生站队放学，一二年级14：30分班放学，三至六年级14：40站队放学。
（周四放学前各班告知学生放学时间的调整，提醒家长和接送司机放学时间的变化。
2013年上学期期中质量检测安排
杜莫镇中心学校2012—2013学年度下学期小学期中质量监测工作安排各小学校：为了做好本学期期末质量监测工作，根据县教育局教研室的工作安排，结合我镇的实际，经研究决定，现将本学期期末考务工作安排如下：一、二、考试科目：统一监测一至六年级的语文、数学、英语。
三、领卷时间各校派一名负责人于2013年5月8日早上8:00到中心学校领取被考学校的试卷。
（杜莫小学试卷由寨村小学领队负责，张村小学试卷由杜小负责，六部小学试卷由下樟小学负责。
）四、监考注意事项（1）严肃考纪考风，从小培养学生良好的考试习惯。
（2）监考员必须在8:30前到达考试地点，做好准备工作。
各校做好监考员培训工作。
（3）每场考试提前10分钟进场：①5分钟用于由监考员重新调整好座位，各校考生无条件服从。
②5分钟用于发卷。
10分钟后考生方能答题。
考生考试所垫东西必须是与考试内容无关的厚纸板或香烟盒。
③考生迟到30分钟不能入场，考试30分钟后方可交卷。
④在校领导考试结束前15分钟到各班提醒。
（4）考试实行单人单桌，每个班级设一个考场，每个考场的桌子摆成三至五列，不得超过五列，两边靠墙，中间、前后、左右均匀拉开距离，桌与桌之间距离80厘米以上。
教室要有凳子供监考员坐，考场内的张贴物各校教师要在考试前用厚纸封好。
考场由原校教师布置。
（5）考生答题要求：一、二年级学生用铅笔答题；三至六年级学生用圆珠笔或钢笔答题（数学作图一律用铅笔）。
考生试卷不准作任何记号，违者试卷作废，成绩记零分。
（6）各校校长一律留校。
剩余试卷一律交给校长，任何教师不得向监考员索要试卷，监考员不能带走剩余试卷。
（7）各校要严格遵守考试时间。
一、二年级语、数均用普通话以中等语速读题(其中一年级读二遍、二年级读二遍（语文科汉语拼音除外），让学生做完一题，再读下一题；三至六年级英语听力部分一律播放一遍。
（8）各校给监考员安排午餐，不能提供水酒。
（9）无特殊情况，考试当天一律不准请假，如要请假，须在考试前两天办好请假手续，并同时报告中心学校。
20122013学年度下学期中学期中质量检测范围
2012-2013学年度下学期中学期中质量检测范围及时间
备注：1、考试时间：2013年4月27、28日.
2、试卷安排：中学部提供试卷电子稿，各单位自己印制。
（4月19日请到区教师进修学校中学部邮箱下载）
3、评卷：各校自己组织本校教师进行评卷。
4、各校要于5月10日前上交到中学部期中考试质量分析一份（每个学年每个学科成绩的及格率、优秀率、平均分），同时上交每学年一个班级的各学科试卷。
中学部要进行试卷分析，上交教育行政部门。
5、要求对每个学科的试卷命题质量进行反馈。
对试题存在的问题要详细说明，以便我们改进工作。
2012—2013学年度下学期中学期中考试时间表昌邑区教师进修学校中学部4月15日。
青山镇中心学校2013年秋学期教学质量检测工作安排
青山镇中心学校2013年秋学期教学质量监测工作安排各中心小学；为进一步深化基础教育课程改革，全面落实教学质量提升工程，切实提高基础教育教学质量，扎实推进素质教育，促进义务教育均衡发展，为教育行政决策提供科学依据，按照教育局教研[2013]12号《关于组织全县中小学教学质量监测的通知》文件要求，经中心学校校长办公会议研究决定，现将我镇2013年秋学期教学质量检测工作安排如下：一、统测年级和学科1、小学四至六年级：语文、数学2、七年级：语文、数学、英语、政治(闭卷)、历史(闭卷)、地理、生物3、八年级：语文、数学、英语、物理、政治(闭卷)、历史(闭卷)、地理、生物4、九年级：语文、数学、英语、物理、化学、政治(开卷)、历史(开卷)小学一至三年级语文、数学以及三至六年级英语由各中心小学组织。
二、命题范围以本学期教学内容为主，严格按照《义务教育课程标准》和现行使用的教材进行命题，其中七、八、九年级政治学科课本内容占比分90%，时事政治(2013年6月—12月)占比分10%，九年级英语考到第十单元。
三、监测时间具体监测日程见附表。
各校均应按县教育局和镇中心学校统一安排的监测日程组织考试，不得擅自更改考试时间。
四、监测组织实施镇中心学校成立义务教育阶段学生质量监测工作领导小组，各校要成立考点办公室，校长为第一责任人。
为使统测结果真实可靠，本次统测采取统一组织、分级管理的办法。
（一）一、二、三年级语文、数学由各中心小学统一命题制卷，统一调配监考教师，教考分离，自行组织监测和阅卷。
（二）三、四、五、六年级英语由镇中心学校统一命题制卷，统一评分标准，各中心小学统一调配监考教师，教考分离，试卷由镇中心学校统一组织批阅。
（三）四、五、六年级语文、数学由县教育局统一命题制卷，统一评分标准，按教育局统一安排组织监测。
对考生进行编号，实行单人单座，不能实行单人单座的考点不同年级考生交叉编座位。
考生只准带必须的钢笔、圆珠笔、铅笔及绘图工具，与考试无关物品严禁带入考场。
2012-2013学年上学期四年级期中试卷
2012/2013学年上学期中检测四年级语文试卷（总分100分；考试时间、120分钟；）同学们，又是金秋季节，相信你一定在老师培育下已经学了不少本领，积累了不少知识，那就让我们来检查一下自己吧！相信你是最棒的，不过注意哦，这份试卷清秀分有5分。
一、语言积累与运用。
（25分）1、读下面一段话，回答问题。
（3分）在篱笆里，有片美丽的菊花。
那些菊花让使人流连忘返，舍不得离去。
因为菊花开过后，没有别的花再开了。
这是一首古诗的大概内容，这首诗的题目是《》，诗句是________________、_______________、_________________、_____________。
写的是__________时候的景色，从哪几方面可以看出？2、辨字组词，你最行。
(3分)简（）尊（）财（）诞（）筒（）遵（）材（）延（）搏（）博（）悟（）梧（）3、把下面的词语补充完整，再认真读一读。
(8分)( )盎然经( )不( ) ( )口( )声( )云( )云 ( )崩( )裂 ( )天( )地泪( )泉( ) ( )不( )心 ( )然大( ) ( )眉( )脸 ( )名( )迩 ( )山( )野( )及待 ( )一( )二 ( )起舞4、你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗？(2分)风___________ _____________ _____________ _____________一___________ _____________ _____________ _____________5、把句子补充完整，再读一读。
(3分)_________________，水滴石穿。
勤能补拙是良策，_________________________。
不登高山，不知天之高也；___________________________________。
6、修改病句（2分）(1)你是少先队员，应该严厉要求自己。
(2)今天早上，我不约而同地来到新湖公园。
2012—2013学年度第二学期期中测试
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初二年级生物试卷答案
一．选择题
1---5 CDACB 6---10 ADAAC
11----15 CDBBC 16 C
二．判断题
17 √ 18 × 19× 20× 21× 22 ×
三．填空题
23.DNA 或 脱氧核糖核酸 染色体
24.（1） a a
( 2 ) Aa 双眼皮
（ 3 ） aa 单眼皮
四．简答题
①控制传染源，如早发现、早诊断、早治疗、少跟他人接触；
②切断传播途径，如通风透气，加强卫生管理，养成良好的卫生习惯(不随地吐痰，注意打喷嚏的方式)，保持环境卫生；
③保护易感人群，如积极锻炼身体，避免接触流感患者，加强个人防护(如吃板蓝根冲剂、戴口罩（其它答案言之有理亦可）。
清湖镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
清湖镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）4000÷2=（）A. 2B. 200C. 2000D. 20【答案】C【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【分析】4÷2=2，故4000÷2=2000。
2．（2分）一块正方形手帕的边长是40厘米，它的面积是16（），周长是160（）。
A.平方厘米厘米B.平方分米分米C.平方厘米分米D.平方分米厘米【答案】D【考点】正方形的周长，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较，正方形的面积【解析】【解答】40×40=1600（平方厘米）=16（平方分米）40×4=160（厘米）故答案为：D.【分析】已知正方形的边长，求正方形的面积，用边长×边长=正方形的面积，求正方形的周长，用边长×4=正方形的周长，然后根据平方分米和平方厘米的进率是100，将平方厘米化成平方分米，据此解答.3．（2分）40×25的积的末尾有（）个0。
A. 1B. 2C. 3【答案】C【解析】【解答】解：40×25=1000。
故答案为：C。
【分析】两位数乘整十数的：直接用两位数乘整十数的十位上的数字，再在乘得的得数后面加“0”。
4．（2分）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的心形。
A. 1B. 2C. 4【答案】B【考点】轴对称【解析】【解答】解：根据分析可知，能剪出2个完整的心形。
故答案为：B。
【分析】对折后再对折，折纸一共有4层，剪出心形的一半，展开后会得到2个心形。
5．（2分）平年的7月有（）天。
A. 29B. 30C. 31【答案】C【考点】年、月、日的认识及计算【解析】【解答】7月是大月，有31天。
20122013学年度第二学期初中期中教学质量检
八年级
60分钟
第5－9单元
100分钟
To Revision Module A
生物
七年级
60分钟
第十章第二节结束
八年级
60分钟
第二十二章第四节结束
物理
八年级
90分钟
第七章至第九章第一节结束
历史
七年级
90分钟
第1-13课
闭卷
八年级
90分钟
第1-13课
闭卷
政治
七年级
90分钟
第六单元结束
闭卷
八年级
90分钟
第六单元结束
闭卷
地理
七年级
60分钟
八年级历史
八年级物理
10:10-11:40
9:50-11:20
9:50-11:20
下
午
1
九年级理化
九年级政史
七年级语文
七年级数学
七年级外语
1:40-3:40
2:00-4:00
2:00-4:00
2:00-3:40
2:00-3:40
2
九年级外语
七年级政治
七年级历史
3:50-5:50
4:10-5:40
3:50-5:20
说明:1、各校应严格按此表安排，不得随意调动
2、严格监考，一生一位。
3、流水阅卷，认真做好试卷分析。
4、七年级、八年级生物、地理各校在4月23日下午安排随堂检测。
5、七、八年级政治、历史闭卷考试；九年级政治、历史开卷考试。
6、九年级期中考试即第一次模考，4月20日集中阅卷，具体工作另行安排。
7、试卷分析表、成绩统计表于5月3日前发电子邮件至bhqjys@
2013年秋季期清湖镇中心学校期中检测方案 2
清湖镇中心学校2013年秋季期期中检测实施方案为全面检查我镇小学各学科课改教学质量，充分发挥素质检测的导向作用，更好地对我镇小学教学效果进行评估，根据县教育局的指示及教研室通知，定于2013年11月5日至6日对我镇小学进行春季期期中素质检测。
现将有关事项安排如下：一、成立期中检测领导机构：组长：程永彪副组长：李耀文成员：蔡彩伟黄瑞华温启荣丘志球刘有清各村校校长，办公室其它人员。
二、检测时间、科目1、一、二、三、四年级由各小学自行组织检测。
要求不同年级混合编座，由非本班科任教师监考。
2、五、六年级由中心学校统一组织检测：各校负责本校五、六年级混合编座，张贴一份，交一份给监考员。
各校于11月5日前上交五、六年级学生名册，方便过成绩，派出监考员名单到辅导室，考试时本校、外校各安排一名监考教师。
由辅导室统一调派巡视员、监考员进行巡视及监考，见附表。
四、有关要求事项：1、各校务必认真组织期中检测，严肃考纪考风，严格按照规定时间组织检测，严禁弄虚作假，加强安全管理，确保检测顺利，师生平安。
2、领卷安排：2013年11月5日下午3点至5点，各校派一名责任心较强的领导到辅导室领取试卷，并切实加强试卷保密工作。
五、六年级试卷由巡视员于2013年11月6日8:00前带到各相应的巡视学校。
3、五、六年级每科检测结束后，试卷按每10张一小贴订上一枚钉，下午检测结束后，由巡视员带回辅导室进行统一装订好以便评改。
4、评卷安排：全镇统一于2013年11月7、8日进行评卷，一至四年级检测试卷由各校组织评改。
五、六年级试卷由辅导室组织全镇五、六年级任课教师集中中心校统一评改：11月7日改语文，11月8日改数学，五年级在中心校会议室，六年级在成技校会议室，来时自带评卷应备工具。
5、评卷结束后，各校务必组织各年级各科教师进行质量分析，2013年11月 9日前把成绩册及质量分析上送辅导室并上传到教办邮箱：qh7172052@。
格式参照附表清湖中心学校2013年10月28日附：各校巡视员、监考员安排表清湖镇中心学校2013年秋季期五、六年级期中检测巡视员、监考员一览表总主考：程永彪。
清湖镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
A. 等于 【答案】 A 【考点】三角形的内角和
B. 小于
C. 大于
【解析】【解答】直角三角形的内角和等于锐角三角形的内角和。
故答案为：A.
【分析】任意一个三角形的内角和都是 180°，据此解答.
4． （ 2 分 ） 2.5+2.5-2.5+2.5=（ ）
A. 0
B. 1
C. 5
【答案】 C
【考点】小数的四则混合运算
【解析】【解答】（1）两个数相加，交换加数的位置和不变。这叫做加法交换律，用字母表示是 a+b=b+a 。 （2）三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律，用字母表示是 （a+b）+c=a+（b+c） 。 故答案为：（1）位置；加法交换律；a+b=b+a；（2）前两个数；后两个数；和；加法结合律； （a+b）+c=a+ （b+c） 。 【分析】（1）根据加法交换律的定义及字母表示即可。 （2）根据加法结合律的定义及字母表示即可。 19．（ 5 分 ） 口算。 25×4= 5×8+15×8= 480÷60= 12×3÷12×3= 125×8= 55×2÷5= 565-118-82= 4×13×5=
（2）解：3+3+2=8（个） 480÷8=60（本） 答：平均每个班捐书 60 本。 【考点】平均数的初步认识及计算
【答案】 18.56，23.62，20.94，24.02，21.8，108.94 【考点】含小数的单位换算
________ （从左往右填）
【解析】【解答】解：185600=18.56 万，236200=23.62 万，209400=20.94 万，240200=24.02 万，218000=21.8 万，18.56+23.62+20.94+24.02+21.8=108.94 万。 故答案为：18.56；23.62；20.94；24.02；21.8；108.94。 【分析】将整数改写为“万”做单位的数，从数字末尾向前数出四位，点上小数点，小数部分的末尾有 0 时，可 以省略不写；合计就是将这五个队植树的株树加起来即可。 14．（ 1 分 ） 在两山之间修隧道，是利用了________。 【答案】两点之间线段最短。 【考点】两点间线段最短与两点间的距离
关于2009—2010学年上学期期中教学质量检测
关于2009—2010学年上学期期中教学质量检测的通知各乡（镇、办事处）中心校、局属学校及社会力量办高中：为加强中小学教学质量监控，经市教体局同意，我室将提供2009—2010学年度上学期期中教学质量检测试卷，现将有关问题通知如下：一、考试的组织与管理1、小学段、初中段小学段和初中段的期中教学质量检测，由教研室提供试卷，各乡(镇、办事处)中心校和局属学校按教体局统一安排自行组织实施。
2、高中段高中一、二年级期中教学质量检测，由教体局统一组织。
教研室提供试卷，统一评卷、分析。
二、考试的科目1、小学：一至六年级的语文、数学，三至六年级的英语（含听力）。
2、初中：七年级：语文、数学、英语（含听力）、生物、思想品德、历史、地理；八年级：语文、数学、英语（含听力）、生物、思想品德、历史、地理、物理；九年级：语文、数学、英语（含听力）、思想品德、物理、化学、历史；3、高中：高中一年级：语文、数学、英语（含听力）、物理、化学、生物、政治、历史、地理；高中二年级：文科：语文、数学、英语（含听力）、政治、历史、地理；理科：语文、数学、英语（含听力）、物理、化学、生物。
三、考试时间及日程安排小学一至六年级：09年11月11日至11月12日初中七至九年级：09年11月11日至12日；高中一至二年级：09年11月11日至11月13日。
1、高中非毕业班期中教学质量检测日程1、高中非毕业班期中考试日程2、初中期中考试日程3、小学期中考试日程四、命题范围命题范围依据教研室下发的本学期教学进度。
初、高中各年级政治的时事政治依据教学进度的说明。
五、考试的形式、试卷分值及试卷的结构1、考试各科均采用闭卷笔试。
2、小学各科试卷分值和考试时间试卷分值均为100分（英语含听力）。
考试时间：三、四、五年级的语文和数学90分钟，英语为60分钟（英语含听力）；一、二年级的语文和数学60分钟。
小学毕业水平测试考试时间：语文、数学为90分钟，英语为60分钟。
清湖乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
清湖乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1．（2分）一个加数增加5.8，另一个加数增加6.7，它们的和增加（）。
A. 5.8B. 6.7C. 12.5【答案】C【考点】小数的加法和减法【解析】【解答】5.8+6.7=12.5故答案为：C【分析】一个加数增加的数+另一个加数增加的数=它们的和增加的数2．（2分）两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（）.A. 180°B. 360°C. 540°【答案】A【考点】三角形的内角和【解析】【解答】由分析可知：用两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是。
故答案为：A。
【分析】只要是三角形，它的内角和就是，不管三角形是大还是小，它的内角和都是，据此解答即可。
3．（2分）小明的爸爸的身高是1米72厘米，小刚的爷爷的身高是1米68厘米，分别合（）米与（）米。
A. 17.2，16.8B. 1.72，16.8C. 17.2，1.68D. 1.72，1.68【答案】D【考点】含小数的单位换算【解析】【解答】解：1米72厘米=1.72米，1米68厘米=1.68米。
故答案为：D。
【分析】1米=100厘米，据此换算即可。
4．（2分）和550÷（5×10）的结果相等的算式是（）。
A. 550÷5×10B. 550×10×5C. 550÷5÷10【答案】C【考点】含括号的运算顺序【解析】【解答】解：550÷（5×10）去掉括号后是550÷5÷10。
故答案为：C。
【分析】在带有括号的算式中，若括号外面是除法计算，括号里面是乘法计算，去掉括号后，乘号要变成除号。
清湖镇中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
清湖镇中心学校 2018-2019 学年三年级放学期数学期中模拟试卷含分析班级 __________ 座号 _____ 姓名 __________ 分数 __________一、选择题1．（ 2 分） 4000 ÷2=（）A. 2B. 200C. 2000D. 20【答案】 C【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【分析】【剖析】 4 ÷2=2，故 4000 2=2000÷ 。
2．（ 2 分）一块正方形手帕的边长是40 厘米，它的面积是16（），周长是160（）。
A. 平方厘米厘米B. 平方分米分米C.平方厘米分米D. 平方分米厘米【答案】 D【考点】正方形的周长，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较，正方形的面积【分析】【解答】 40 ×40=1600（平方厘米）=16（平方分米）40×4=160（厘米）故答案为： D.【剖析】已知正方形的边长，求正方形的面积，用边长×边长 =正方形的面积，求正方形的周长，用边长×4=正方形的周长，而后依据平方分米和平方厘米的进率是100，将平方厘米化成平方分米，据此解答.3．（ 2 分） 40×25 的积的末端有（）个0。
A.1B.2C.3【答案】 C【分析】【解答】解：40 ×25=1000。
故答案为： C。
【剖析】两位数乘整十数的：直接用两位数乘整十数的十位上的数字，再在乘得的得数后边加“ 0。
”4．（ 2 分）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边沿线剪下来，能剪出（）个完好的心形。
A.1B.2C.4【答案】 B【考点】轴对称【分析】【解答】解：依据剖析可知，能剪出 2 个完好的心形。
故答案为： B。
【剖析】对折后再对折，折纸一共有 4 层，剪出心形的一半，睁开后会获得 2 个心形。
5．（ 2分）平年的 7月有（）天。
A. 29B. 30C. 31【答案】 C【考点】年、月、日的认识及计算【分析】【解答】 7 月是大月，有 31 天。
2012~2013学年度第一学期期中检测答案
2012~2013学年度第一学期期中检测参考答案七年级思德一、单项选择（每小题2分，共60分）1、A2、B3、C4、B5、A6、D7、B8、C9、A 10、D 11、A 12、B 13、A 14、D 15、C 16、A 17、B 18、A 19、D 20、D 21、B 22、A 23、C 24、A 25、B 26、B 27、C 28、D 29、D 30、A二、简答（17分）1、答：在中学：学习科目增多了；学习难度加大了；自主管理的要求高了；社团活动更丰富多彩了；（4分）2、答：热情开朗的性格是可以培养的；我们可以尝试：每天保持一种好心情；对老师、对同学态度友好；与人交往主动、豁达、不计较个人得失；当你在集体中生活得很快乐时，当感觉到因为有了你，大家都很快乐时，你就是个热情开朗的人了。
（5分）3、答：在认识自己、悦纳自己的同时，我们还应该有完善自我的意识和行动，（1分）（1）发扬优点；（2）克服缺点；（3）追求进步。
（3分）4、答：情绪需要调适，并且可以调适；输入自我调控的意识；转换角度看问题；用行动调控自己的情绪。
（4分）三、分析说明题（8分）答：答：这种交往方式不对；（1分）因为男生女生经常单独在一起，很容易引起别人的误解，容易出现早恋现象，影响学业。
同时，这种交往方式会使你失去更多的男女同学，慢慢地会变得不合群，难以容入集体。
（4分）应当这样交往：言行适当，自然大方；互相尊重，平等待人；自爱自重，珍惜自己。
（3分）四、活动与探究（15分）答：（1）接纳自己的不完善；能做到悦纳自我；充分发挥自己的优势；不断完善自我等等。
（4分）（2）①客观地评价自己；（1分）②欣赏自己的优点；学会发掘和欣赏自己的优点和长处、体验它们给自己带来的快乐和满足。
（4分）③接受自己的不足；珍惜自己，勇于接受自己的不足，让我们为独一无二的“我”而欢呼！（3分）（3）①发扬优点，找出自己的优点，强化它，发扬它；②克服缺点；找出自己的缺点和不足，克服它，改善它；③追求进步，我们要学会用发展的眼光看自己。
2013下学期期中考试试卷.doc
长沙县松雅湖中学2013年下学期期中考试八年级生物试卷（问卷）制卷人：王志刚审核人：向亮（考试时间：60分钟试卷满分：100分）一、选择题：（每个1.5分，共60分）以下各小题都有A、B、C、D四个选项其中只有一个是最符合题意的，请将你的选择填在答卷上。
1．下列动物不属于鱼类的是A．海马B．鲨鱼C．鲸鱼D．鳝鱼2．在饲养金鱼的鱼缸中，放入一些水草主要是为了A．增加氧气B．增加有机物C．提供栖息环境D．美观3．什么地方容易找到蚯蚓A．干燥，富含无机盐的地方B．潮湿，富含有机物的地方C．干燥，富含有机物的地方D．潮湿，富含无机盐的地方4．青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过A.皮肤B.肺C.皮肤和肺D.皮肤或肺5．哺乳动物能更好地适应复杂多变的陆地环境，最主要的是A．体表被毛B．用肺呼吸C．心脏四腔D．神经系统发达6．下列哪项不是肉食性动物所具有的与肉食性生活相适应的结构A．门齿B．犬齿C．臼齿D．发达的盲肠7．鸟类适于空中飞行的特点不包括A．骨大多中空B．消化能力强C．卵生D．双重呼吸8．“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。
”描述的是A．鸟B．节肢动物C．昆虫D．环节动物9．在下列动物中，幼体和成体的差别最大的是A．蟾蜍B．鲤鱼C．家兔D．家鸽10．下列现象属于先天性行为的是A．雄孔雀成年后开屏B．小狗钻火圈C．猴子打篮球D．鹦鹉学舌11．脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更加复杂而高等，这是因为A．脊椎动物有学习的本能B．无脊椎动物没有学习的本能C．脊椎动物的生存环境更复杂D．脊椎动物比无脊椎动物高等12．下面关于动物社会行为重要特征的叙述中，正确的是A．群体内部往往形成一定组织B．群体成员之间有明显分工C．有的群体间还形成等级D．上述三项都正确13．下列措施中，对保护生态环境最有利的是A．不捕杀任何野生动物，不砍伐任何植物B．在农田里大量施用化学肥料C．向滇池排放大量污水，使水葫芦大量死亡D．用性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯14．下列有细胞结构的是：A、烟草花叶病毒B、细菌病毒C、流毒病毒D、大肠杆菌15．下列关于生态平衡的说法，最正确的是A．生态系统中各种生物的数量和所占比例相同B．生态系统中各种生物的数量和所占比例永久固定不变C．生态系统中各种生物的数量和所占比例维持动态平衡D．生态系统中各种生物的数量和所占比例不断增加16．以下不能独立生活的一组生物是（）A．烟草花叶病毒、肝炎病毒、噬菌体 B．细菌、腮腺病毒、马铃薯C．大肠杆菌、蚊虫、大豆 D．小麦、小鼠、感冒病毒17．某地引入灰喜鹊捕食松林中的松毛虫，这种方式最大的优点是A．彻底消灭松毛虫B．减少对环境的污染C．节省人力、物力D．增加木材的产量18．细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序（）○1配制培养基○2将接种后的培养基放在适宜的温度下培养○3接种○4高温灭菌A、○1○4○3○2B、○1○2○3○4C、○2○1○3○4D、○1○3○2○419．被称为“微生物学之父”的是（）。
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清湖镇中心学校
2013年秋季期期中检测实施方案
为全面检查我镇小学各学科课改教学质量，充分发挥素质检测的导向作用，更好地对我镇小学教学效果进行评估，根据县教育局的指示及教研室通知，定于2013年11月5日至6日对我镇小学进行春季期期中素质检测。
现将有关事项安排如下：
一、成立期中检测领导机构：
组长：程永彪
副组长：李耀文
成员：蔡彩伟黄瑞华温启荣丘志球刘有清
各村校校长，办公室其它人员。
二、检测时间、科目
1、一、二、三、四年级由各小学自行组织检测。
要求不同年级混合编座，由非本班科任
教师监考。
2、五、六年级由中心学校统一组织检测：各校负责本校五、六年级混合编座，张贴一份，
交一份给监考员。
各校于11月5日前上交五、六年级学生名册，方便过成绩，派出监考员名单到辅导室，考试时本校、外校各安排一名监考教师。
由辅导室统一调派巡视员、监考员进行巡视及监考，见附表。
四、有关要求事项：
1、各校务必认真组织期中检测，严肃考纪考风，严格按照规定时间组织检测，严禁弄虚
作假，加强安全管理，确保检测顺利，师生平安。
2、领卷安排：2013年11月5日下午3点至5点，各校派一名责任心较强的领导到辅导
室领取试卷，并切实加强试卷保密工作。
五、六年级试卷由巡视员于2013年11月6日8:00前带到各相应的巡视学校。
3、五、六年级每科检测结束后，试卷按每10张一小贴订上一枚钉，下午检测结束后，
由巡视员带回辅导室进行统一装订好以便评改。
4、评卷安排：
全镇统一于2013年11月7、8日进行评卷，一至四年级检测试卷由各校组织评改。
五、六年级试卷由辅导室组织全镇五、六年级任课教师集中中心校统一评改：11月7日改语文，11月8日改数学，五年级在中心校会议室，六年级在成技校会议室，来时自带评卷应备工具。
5、评卷结束后，各校务必组织各年级各科教师进行质量分析，2013年11月 9日前把成
绩册及质量分析上送辅导室并上传到教办邮箱：qh7172052@。
格式参照附表
清湖中心学校
2013年10月28日
附：各校巡视员、监考员安排表
清湖镇中心学校
2013年秋季期五、六年级期中检测巡视员、监考员一览表
总主考：程永彪。