说明文选择题
说明文的15种题型及答题方法
说明文的15种题型及答题方法题目 1:指出下列句子使用的说明方法:“我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
”A. 作比较B. 打比方C. 举例子D. 分类别。
答案:A。
解析:将我国古代宫殿等建筑的对称与苏州园林的不对称进行对比,突出苏州园林的特点,使用了作比较的说明方法。
题目 2:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
”这句话使用的说明方法是()A. 作比较B. 打比方C. 下定义D. 作诠释。
答案:B。
解析:把桥洞比作虹,形象地说明了石拱桥桥洞的形状,运用了打比方的说明方法。
题目 3:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
”此句使用的说明方法是()A. 下定义B. 作诠释C. 举例子D. 分类别。
答案:A。
解析:给统筹方法下了明确的定义,说明了其本质属性。
题目 4:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。
”所用的说明方法是()A. 作比较B. 举例子C. 打比方D. 作诠释。
答案:A。
解析:将永定河两岸河堤常被冲毁与这座桥从没出过事进行比较,突出桥的坚固。
题目 5:“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
”使用的说明方法是()A. 打比方B. 摹状貌C. 举例子D. 作比较。
答案:B。
解析:对石刻狮子的姿态进行描绘,生动形象,运用了摹状貌的说明方法。
题目 6:“按屏的建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。
”使用的说明方法是()A. 作比较B. 分类别C. 举例子D. 下定义。
答案:B。
解析:按照建造材料和装饰程度进行分类说明。
题目 7:“太和殿俗称金銮殿,高 28 米,面积 2380 多平方米,是故宫最大的殿堂。
”所用说明方法是()A. 列数字B. 举例子C. 作比较D. 打比方。
完整版)说明文练习题
完整版)说明文练习题1.本文介绍了酸雨的形成、对环境和人类健康的危害以及跨越国界的公害问题。
语言风格属于说明文。
2.酸雨是由于燃烧煤炭和石油产生的二氧化硫和氮氧化物进入大气后,在阳光、水汽、飘尘的作用下发生化学反应生成的硫酸、硝酸或硫酸盐的微滴,随着降雨或降雪落下而形成的一种酸性降水。
3.第③段列举了酸雨对森林、农业、渔业、建筑物等方面的影响,并用数字具体说明了影响的程度,增强了文章的说服力。
4.可以删去。
因为“有时”是指酸雨中的酸性物质并非全部来自远处,只是部分来自远处,所以在此情况下“有时”可以删去,不影响文章的表达。
5.本文介绍了XXX正在研制微型火箭的研究,该研究灵感来源于蚂蚁能举起自身重量数倍的物体。
科研人员希望通过这项技术的发展,降低发射宇宙飞船的成本,从而削减到宇宙空间航行的成本。
2、缩微型的书则是通过微缩技术将一整本书缩小到极小的尺寸,有些甚至可以放在钥匙扣上。
而“电视唱片”书则是将书中的故事通过电视屏幕呈现出来,读者可以通过观看电视来阅读故事。
3、这些奇妙的书不仅具有娱乐性,还能够激发人们的阅读兴趣,提高阅读效率。
尤其是对于儿童读物,这些技术可以使孩子们更加主动地参与到阅读中来,增强他们的记忆和理解能力。
此外,这些技术的应用也为出版业带来了新的发展机遇,推动了出版业的数字化转型和创新。
4、关于说明方法:可以设计一个关于如何组装玩具的说明书,采用图文并茂的方式,通过简单明了的图示和文字说明,让用户轻松地完成组装。
关于说明语言:可以设计一个关于健康饮食的宣传手册,采用生动形象的语言和图片,向公众传递正确的饮食观念和健康知识。
在语言的选择上,要注重简洁明了,易于理解。
更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书,也叫“视盘”。
它的外形像普通的唱片,但是通过一种特殊的激光方法,将图像和声音录制到视盘上。
使用放像机连接电视机,就可以将图像和声音还原。
为了研究和研究的需要,画面可以随时停止。
重要的学术著作或论文可以录制在视盘上,以便更好地理解原理和实验情况。
说明文题目举例
以下是一些说明文题目举例:
1. 《如何制作蛋糕》:介绍蛋糕的制作过程和所需材料。
2. 《手机的发展历程》:讲述手机从发明到现在的演变过程。
3. 《太阳系的构成》:解释太阳系中各个行星和天体的特征和关系。
4. 《植物的光合作用》:说明植物通过光合作用将阳光转化为能量的过程。
5. 《人工智能的应用》:介绍人工智能在不同领域的实际应用和发展前景。
6. 《人类的进化史》:阐述人类从原始社会到现代社会的进化过程。
7. 《中国传统文化的特点》:分析中国传统文化的独特之处和对现代社会的影响。
8. 《全球气候变化的原因与影响》:探讨气候变化的原因以及对生态环境和人类生活的影响。
9. 《数字货币的原理与发展》:解释数字货币的工作原理和未来发展趋势。
10. 《茶叶的种类和品鉴方法》:介绍不同种类的茶叶及其品鉴方法和饮用益处。
这些题目仅为示例,你可以根据自己的兴趣和需求选择适合的说明文题目。
说明文的目的是向读者提供清晰、准确的信息,帮助他们了解和理解某个主题。
六年级语文说明文试题
六年级语文说明文试题1.内蒙渔场老舍这些渔场( )不在东海,( )不在太湖,( )在祖国的最北边,离满洲里不远。
我说的是达赉湖。
若是有人不信在边疆的最北边还能够打鱼,就请他自己去看看。
到了那里,他就会认识到祖国有多么伟大,而内蒙古也并不仅有风沙和骆驼,像前人所说的那样。
内蒙古不是什么塞外,而是资源丰富的宝地,建设祖国必不可缺少的宝地!据说:这里的水有多么深,鱼有多么厚。
我们吃到湖中的鱼,非常肥美。
水好,所以鱼肥。
有三条河流入湖中,而三条河都经过草原,所以湖水一碧千顷——草原青未了,又到绿波前。
湖上飞翔着许多白鸥。
在碧岸、翠湖、青天、白鸥之间游荡着渔船,何等迷人的美景!我们去游湖。
开船的一位广东青年,长得十分英俊,肩阔腰圆,一身都是力气。
他热爱这座湖,不怕冬天的严寒,不管什么天南地北,兴高采烈地在这里工作。
他喜爱文学,读过不少的文学名著。
他不因喜爱文学而藏在温暖的图书馆里,他要碰碰北国冬季的坚冰,打出鱼来,支援各地。
是的,内蒙古尽管有无穷的宝藏,若是没有人肯动手采取,便连鱼也会死在水里。
可惜,我忘了这位好青年的姓名。
我相信他会原谅我,他不会是因求名求利而到这里的。
(1)在括号里填上恰当的关联词语,仔细读读这个句子,结合所填关联词语,我们可以从中体会到什么?(2)用“”画出文中最能体现渔场鱼多的句子。
用“”画出文中描写迷人的美景的句子。
(3)前人认识的内蒙古和老舍先生认识的内蒙古有什么不同?(4)你想对那位开船青年说些什么呢?【答案】(1)既又而是(2)这里的水有多么深,鱼有多么厚。
(3)前人认为是塞外、荒漠之地,老舍认为是宝地。
【解析】略2.课外阅读(14分)董存瑞向四周一看,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。
炸药包放在哪儿呢?他两次把炸药包放到桥沿上,都滑了下来。
要是把炸药包放在河床上,又炸不毁暗堡。
这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。
万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。
中考语文说明文试卷带答案
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()A. 蕴含(yùn)B. 沉蕴(yùn)C. 蕴育(yùn)D. 蕴藏(yùn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他在比赛中一马当先,赢得了观众的喝彩。
B. 通过这次实践活动,同学们不仅提高了实践能力,还培养了团队合作精神。
C. 这个故事虽然曲折离奇,但是读起来却十分枯燥无味。
D. 为了提高教学质量,学校决定加强师资队伍建设。
3. 下列词语中,形近字注音完全正确的一项是()A. 纠正(jiū zhèng)B. 剔除(tī chú)C. 拼搏(pīn bó)D. 混淆(hùn xiáo)4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这本书就像一位智者,让我受益匪浅。
B. 那个男孩跑得像兔子一样快。
C. 这个问题十分复杂,需要我们仔细分析。
D. 我喜欢那片美丽的海滩,就像喜欢家乡的田野一样。
5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 月亮升起来了,像一个大玉盘。
B. 花儿在风中摇曳,好像在跳舞。
C. 雨后的彩虹,像一座美丽的桥。
D. 这座山峰巍峨壮观,仿佛一位巨人。
6. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 这本书,让我增长了知识,开阔了眼界,丰富了情感。
B. 月亮升起来了,照亮了大地,照亮了人们的心。
C. 这座城市,繁华,美丽,和谐。
D. 我要努力学习,为祖国的明天贡献力量。
7. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 那个男孩跑得像兔子一样快。
B. 月亮升起来了,像一个大玉盘。
C. 这个问题十分复杂,需要我们仔细分析。
D. 这座山峰巍峨壮观,仿佛一位巨人。
8. 下列句子中,使用了对比修辞手法的一项是()A. 这本书,让我增长了知识,开阔了眼界,丰富了情感。
B. 月亮升起来了,照亮了大地,照亮了人们的心。
说明文的说明方法训练题
说明文的说明方法训练题说明文的说明方法训练题一、下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。
A.下定义下定义 B.作比较作比较 C.列数字列数字 D.打比喻打比喻1.表示人或事物名称的词叫名词。
( )2.大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。
( )3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
( )4.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。
( )5.近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。
( )二、事情不仅如此。
鲍鱼越重,每斤或每磅的售价就越高,这些年的世界市场,由于鲍鱼产量不是很大,鱼产量不是很大,价钱越炒越高。
价钱越炒越高。
晒干的鲍鱼,一斤3个的,在香港可以卖到在香港可以卖到 1600元港币;如果是一斤两个的,每斤就要卖到2000多元。
这也就是说,一个大鲍鱼可以价值200美元以上。
但如果是几十个一斤的小鲍鱼的话,每斤的价格就要下降六七倍了。
这一段主要运用了哪些说明方法?这一段主要运用了哪些说明方法?三、1993年春,笔者采用路线调查法,从宁夏的彭阳到银川400千米,在大约400平方千米的范围内只发现方千米的范围内只发现 50个喜鹊巢,至于喜鹊则更少见了,与 20世纪世纪 70年代相比大约减少了减少了 95%。
%。
这一段主要运用了哪些说明方法?这一段主要运用了哪些说明方法?四、这样,长江中下游的湖泊面积在20世纪50年代还有22000多平方千米,到20世纪80年代只剩下12000平方千米,减少了45. 5%。
曾经星罗棋布散珠碎玉般的湖泊,纷纷失去了它们那迷人的光泽。
据调查统计,仅洞庭湖、鄱阳湖、江汉湖群和云南高原的湖泊,20世纪50年代以来由于围垦和淤塞而丧失的淡水储量就达350亿立方米以上,超过了两座拟建的三峡水库的防洪库容。
还值得一提的是,长江中下游的许多湖泊已不再和长江相通连。
这一段主要运用了哪些说明方法?这一段主要运用了哪些说明方法?五、巧妙地发挥色彩在提高劳动生产率方面的作用是十分重要的。
初三说明文试题及答案
初三说明文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列关于说明文的叙述,不正确的一项是()A. 说明文是以说明为主要表达方式的文章B. 说明文的目的是使读者获得知识或信息C. 说明文的语言风格通常是生动形象的D. 说明文的结构通常清晰有序2. 说明文的写作目的主要是()A. 娱乐读者B. 启发思考C. 传递信息D. 表达情感3. 在说明文中,作者通常采用哪种方法来组织材料?()A. 按时间顺序B. 按空间顺序C. 按逻辑顺序D. 按重要性顺序4. 说明文中常见的说明方法包括()A. 举例子B. 打比方C. 列数字D. 以上都是5. 下列哪项不是说明文的特点?()A. 语言准确B. 结构清晰C. 情感丰富D. 逻辑严密二、填空题(每题2分,共10分)1. 说明文的写作目的主要是为了________。
2. 说明文的语言风格通常要求________。
3. 说明文的结构特点是________。
4. 说明文中常用的说明方法包括________和________。
5. 说明文的写作要求之一是________。
三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述说明文与议论文的主要区别。
答:说明文主要目的是传递信息,语言准确、客观,结构清晰,逻辑严密,而议论文则旨在表达作者的观点和立场,语言风格可能更加主观和情感化,结构上更注重论点、论据和论证的逻辑关系。
2. 说明文在写作时应注意哪些方面?答:在写作说明文时,应注意语言的准确性和客观性,确保信息的准确无误;结构上要清晰有序,便于读者理解和记忆;逻辑上要严密,确保论述的合理性;同时,适当运用举例、对比、分类等说明方法,使文章内容更加丰富和生动。
四、阅读理解题(共20分)阅读下面的说明文,回答问题。
(文章内容略)1. 文章主要介绍了什么内容?(5分)答:文章主要介绍了________。
2. 作者在文章中使用了哪些说明方法?(5分)答:作者在文章中使用了________。
说明文的常见题型
说明文的常见题型说明文的常见题型说明文是语文学习中一种非常重要的文体,它的主要目的是解释和阐述某个事物,帮助读者深入了解其本质和特征。
在考试中,说明文也是常见的题型之一。
本文将介绍说明文的常见题型及相应的答题技巧和注意事项。
一、单项选择题单项选择题是说明文考试中最基本的题型之一,它要求考生从多个选项中选择出最符合题意的答案。
在解答单项选择题时,需要注意以下几点:1.仔细阅读题干,明确题目要求,了解需要选择的内容;2.认真阅读各个选项,找出与题干相关的信息;3.对比各个选项,确定最符合题意的答案。
二、多项选择题多项选择题是说明文考试中另一种常见的题型,它要求考生从多个选项中选择出所有符合题意的答案。
在解答多项选择题时,需要注意以下几点:1.仔细阅读题干,明确题目要求,了解需要选择的内容;2.认真阅读各个选项,找出与题干相关的信息;3.对比各个选项,确定所有符合题意的答案。
三、填空题填空题是说明文考试中一种比较特殊的题型,它要求考生根据题目的提示填写缺失的词语或句子。
在解答填空题时,需要注意以下几点:1.仔细阅读题干,明确题目要求,了解需要填写的信息;2.结合上下文,确定缺失的词语或句子的含义;3.填写正确的词语或句子,确保意思完整、通顺。
四、写作题写作题是说明文考试中另一种重要的题型,它要求考生根据给定的主题或材料进行说明文的写作。
在解答写作题时,需要注意以下几点:1.仔细阅读题目,明确写作要求和重点;2.结合题目要求和重点,确定写作的主题和思路;3.用简洁明了的语言进行阐述,注意逻辑性和条理性;4.检查文章是否通顺、完整,有无语法错误或拼写错误。
五、案例分析题案例分析题是说明文考试中一种较为灵活的题型,它要求考生对给定的案例进行分析和解释。
在解答案例分析题时,需要注意以下几点:1.仔细阅读案例,了解案例的基本情况和背景;2.结合题目要求和案例内容,确定需要分析的角度和重点;3.用简洁明了的语言进行阐述,注意逻辑性和条理性;4.检查答案是否符合题目要求,有无语法错误或拼写错误。
说明方法练习题及答案
说明方法练习题及答案一、选择题1. 以下哪项不是说明文的写作方法?A. 定义法B. 比较法C. 举例法D. 叙述法2. 说明文的主要目的是:A. 娱乐B. 教育C. 说服D. 描述3. 说明文通常采用哪种结构?A. 总分总B. 并列结构C. 递进结构D. 对比结构二、填空题4. 说明文在写作时,通常采用______、______、______等方法来阐述事物的特点。
5. 定义法是通过给事物下______来说明其本质特征的一种方法。
三、简答题6. 请简述比较法在说明文中的作用。
7. 举例法在说明文中如何帮助读者更好地理解概念?四、论述题8. 论述说明文的结构特点,并给出一个例子。
五、应用题9. 假设你要写一篇关于“如何有效学习”的说明文,请列出你将采用的说明方法,并简要说明每个方法的使用方式。
答案一、选择题1. 答案:D. 叙述法2. 答案:B. 教育3. 答案:A. 总分总二、填空题4. 答案:定义法、比较法、举例法5. 答案:定义三、简答题6. 答案:比较法在说明文中的作用是通过将两个或多个事物进行对比,突出它们之间的相似之处和不同之处,帮助读者更清晰地理解每个事物的特点。
7. 答案:举例法在说明文中通过提供具体的实例来支持或解释抽象的概念,使读者能够通过具体事物来理解抽象概念,从而加深对概念的理解。
四、论述题8. 答案:说明文的结构特点通常包括引言、主体和结尾。
引言部分提出主题,主体部分详细阐述,结尾部分总结全文。
例如,一篇关于“环保”的说明文,引言可能提出环保的重要性,主体部分通过定义法、比较法和举例法详细说明环保的概念、意义和实践方法,结尾部分总结环保对个人和社会的重要性。
五、应用题9. 答案:在写一篇关于“如何有效学习”的说明文时,我将采用以下说明方法:- 定义法:首先定义什么是“有效学习”。
- 比较法:将有效学习与传统学习方法进行比较,突出其优势。
- 举例法:提供一些成功学习者的例子,展示他们是如何有效学习的。
小学四年级科学说明文阅读练习题10道
小学四年级科学说明文阅读练习题10道
1. 题目:太阳是什么?
答案:太阳是一个恒星,是地球周围的一个光源。
2. 题目:为什么地球会有四季?
答案:地球由于自转和公转的原因,使得不同地区在不同时间
经历不同的气候变化,从而形成了四季。
3. 题目:为什么水能够沸腾?
答案:水沸腾是因为受热使得水分子的运动加快,温度达到
100摄氏度时水变成蒸汽。
4. 题目:为什么铁会生锈?
答案:铁生锈是因为铁在潮湿的环境中与氧气反应生成氧化铁,从而形成铁锈。
5. 题目:为什么不能在交通灯红灯时过马路?
答案:交通灯红灯时表示车辆通行,行人需要等待,通过等待
可以确保交通的安全顺畅。
6. 题目:为什么春天的天气变暖?
答案:春天的天气变暖是因为太阳的辐射增加,地面温度增加,从而使得春天的气温变暖。
7. 题目:为什么水能在不同形状的中流动?
答案:水能在不同形状的中流动是因为水分子具有自由流动的
特性,能够适应不同形状的。
8. 题目:为什么杯子里的水会蒸发?
答案:杯子里的水会蒸发是因为水受热后分子运动加快,部分
水分子能够转变成水蒸气并逸出杯子。
9. 题目:为什么汽车需要加油?
答案:汽车需要加油是因为汽车的发动机需要燃料才能运行,
加油可以提供燃料供应。
10. 题目:为什么树叶会变色?
答案:树叶变色是因为在秋天温度下降、光照减少的条件下,
树叶中的叶绿素分解,露出其他颜色的色素。
小学说明文试题及答案
小学说明文试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是说明文的特点?A. 客观性B. 科学性C. 艺术性D. 逻辑性2. 说明文的写作目的是什么?A. 娱乐B. 教育C. 说服D. 描述3. 说明文常用的说明方法有哪些?A. 举例B. 比较C. 引用D. 以上都是4. 说明文的结构通常是怎样的?A. 引言-主体-结论B. 问题-分析-解决C. 背景-过程-结果D. 以上都不是5. 在说明文中,哪种语言风格最为常见?A. 口语化C. 诗歌化D. 戏剧化二、填空题(每题2分,共20分)6. 说明文的语言要求是_________、_________、_________。
7. 说明文的标题通常应该_________、_________。
8. 在说明文中,_________是文章的核心,它决定了文章的深度和广度。
9. 说明文的结尾部分通常用来_________或_________。
10. 说明文的段落划分应该_________,以便于读者理解和记忆。
三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述说明文与议论文的区别。
12. 说明文在写作时应该注意哪些问题?13. 举例说明说明文如何通过举例来增强文章的说服力。
四、写作题(30分)14. 以“我的学校”为题,写一篇不少于300字的说明文。
答案:一、选择题1. C2. B3. D4. A5. B二、填空题6. 准确、简洁、清晰7. 简洁、明了9. 总结、展望10. 逻辑清晰三、简答题11. 说明文与议论文的主要区别在于写作目的和语言风格。
说明文的目的是向读者传达信息,解释事物,语言风格客观、准确、简洁;而议论文的目的是说服读者接受作者的观点,语言风格往往带有较强的主观性和情感色彩。
12. 说明文在写作时应注意:(1)明确写作目的,选择合适的说明对象;(2)合理安排文章结构,使文章条理清晰;(3)使用准确的语言,避免模糊不清的表述;(4)适当运用举例、比较、引用等说明方法,增强文章的说服力。
说明文练习题小学
说明文练习题小学一、日常生活类1. 请你写一篇说明文,介绍你的房间布置。
2. 描述一下你每天上学的路线。
3. 说明你是如何度过一个周末的。
4. 写一篇关于你的家庭成员及其职业的说明文。
5. 介绍你最喜欢的一种水果,包括它的外观、味道和营养。
二、动植物类6. 请你说明蝴蝶的变态过程。
7. 描述一下熊猫的生活习性。
8. 说明一下树木是如何进行光合作用的。
9. 写一篇关于海洋生物——海豚的说明文。
10. 介绍你家中养的一种宠物,包括它的特征和日常习性。
三、科技与环境类11. 说明一下太阳能是如何转化为电能的。
12. 描述一下垃圾分类的重要性及方法。
13. 写一篇关于手机发展的说明文。
14. 说明一下水的三态变化。
15. 介绍一种环保的生活方式,并说明其意义。
四、传统文化类16. 请你说明春节的习俗和意义。
17. 描述一下剪纸艺术的制作过程。
18. 写一篇关于京剧脸谱的说明文。
19. 说明一下端午节为什么要吃粽子。
20. 介绍你所在地区的一种特色小吃,包括其制作方法和风味。
五、学习方法类21. 说明一下如何提高阅读速度和理解能力。
22. 描述一下你记忆单词的方法。
23. 写一篇关于时间管理的说明文。
24. 说明一下如何进行有效的课堂笔记。
25. 介绍一种你喜欢的学习方法,并说明其优点。
六、健康与安全类26. 说明一下如何正确地洗手以保持个人卫生。
27. 描述一下进行户外活动时应该注意的安全事项。
28. 写一篇关于均衡饮食对健康重要性的说明文。
29. 说明一下在发生火灾时应该如何逃生。
30. 介绍一种常见的急救方法,并说明其操作步骤。
七、艺术与娱乐类31. 说明一下油画的基本绘画技巧。
32. 描述一下如何弹奏吉他。
33. 写一篇关于电影制作过程的说明文。
34. 说明一下舞蹈对身体协调性的影响。
35. 介绍你最喜欢的一种音乐风格,包括它的特点和历史。
八、自然科学类36. 说明一下地球自转和公转的概念。
37. 描述一下彩虹形成的原因。
说明方法练习题及答案
说明方法练习题及答案一、选择题1. 说明方法中,以下哪项不是常用的说明方法?A. 定义法B. 比较法C. 举例法D. 演绎法答案:D2. 在说明文中,以下哪种方式不适合用来说明事物的特点?A. 通过比喻B. 通过对比C. 通过列举D. 通过提问答案:D3. 以下哪个选项是说明方法中“分类法”的典型应用?A. 将苹果分为红苹果和青苹果B. 将苹果和橙子进行比较C. 将苹果定义为一种水果D. 将苹果和香蕉进行比喻答案:A4. 说明文中,使用“因果法”的目的是什么?A. 描述事物的外在特征B. 阐述事物之间的逻辑关系C. 强调事物的重要性D. 列举事物的多个方面答案:B5. 在说明文中,使用“过程法”主要用来:A. 描述事物的静态特征B. 描述事物的动态变化过程C. 描述事物的内在结构D. 描述事物的外部环境答案:B二、填空题6. 在说明文中,通过_________可以清晰地展示事物的内在结构。
答案:分类法7. 通过_________可以更好地理解事物的属性和特征。
答案:定义法8. 使用_________可以直观地展示事物之间的差异。
答案:比较法9. 通过_________可以具体地展示事物的实例。
答案:举例法10. 使用_________可以展示事物发展变化的步骤和过程。
答案:过程法三、简答题11. 简述说明方法中的“比较法”在说明文中的作用是什么?答案:比较法在说明文中的作用是通过将不同的事物或同一事物的不同方面进行对比,突出它们之间的差异或联系,使读者能够更清晰地理解事物的特点和属性。
12. 举例说明“过程法”在说明文中是如何应用的?答案:过程法在说明文中的应用可以通过描述一个事物从开始到结束的各个阶段或步骤来展示。
例如,在说明如何制作蛋糕时,可以按照准备材料、混合原料、烘烤和冷却等步骤来逐步说明。
四、论述题13. 论述说明方法中的“定义法”在学术写作中的重要性。
答案:定义法在学术写作中非常重要,因为它为读者提供了对专业术语或概念的准确理解。
说明文选择题专项训练(经典)
说明文阅读练习一、科学技术类:(一)美丽的晕①碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。
它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。
这就是“晕”,俗称“风圈”。
②我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。
远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。
到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。
而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。
③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。
1666年,牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。
他让一束阳光透过三棱镜,结果出现,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。
这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。
这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。
④探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。
如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。
所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。
当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。
⑤人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。
据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980天中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。
⑥不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。
气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时—36小时内会出现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。
⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。
1.第③段中的“这一发现”指的是( A )A.阳光是由七种不同颜色的光组成的。
说明文阅读专项练习
②空间站“集最顶尖技术于一身”,可以显示国力。
③科字家、工程师需要做各种科学实验来认识太空。
④科学家在太空做的许多科学实验需要有人照料完成。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.假如《福建少年报》要转载这篇文章,请你推测这篇文章最有可能安排在哪个版面? ( )
②燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
A.载人航天器B.“天空实验室号”C.国际空间站D.苏联“和平号”
2.下列对第②自然段画波浪线句子理解正确的是哪一项?( )
A.说明空间站造价昂贵。
B.说明空间站是“非卖品”。
C.说明别墅、私人城堡是最贵的房子。
D.说明空间站比别墅、私人城堡贵一点。
3.人类要在太空建立空间站有哪些原因?下列选项正确的是哪一项?( )
5.【思考质疑】文中提到的“细胞”是什么?如果你无法解释,你会怎么解决这个问题?
________________________________________________________
参考答案
(一)
1.斗型纹 箕型纹 弓型纹
2.列数字 打比方 其中打比方的作用是生动形象地说明了指纹的不同类型。 列数字的说明方法是具体准确地说明了指纹的不同类型。
1.【词语比较】第③段中“分享”一词能否换成“吞噬”“抢夺”等词语?下列说法正确的一项是( )
高中说明文试题及答案
高中说明文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 高中说明文的写作特点是什么?A. 语言简练,逻辑清晰B. 语言华丽,情感丰富C. 语言随意,结构松散D. 语言晦涩,难以理解答案:A2. 在说明文中,以下哪种修辞手法不常用?A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 反问答案:B3. 高中说明文的写作目的是什么?A. 娱乐读者B. 传递信息C. 激发情感D. 引发思考答案:B4. 以下哪项不是高中说明文的结构特点?A. 有明确的中心论点B. 有清晰的逻辑顺序C. 有丰富的情感表达D. 有恰当的例证说明答案:C5. 高中说明文的语言风格应该是怎样的?A. 通俗易懂B. 专业术语密集C. 口语化D. 诗意化答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 高中说明文的写作要求之一是______,即要让读者能够明白作者想要表达的内容。
答案:语言简练2. 在说明文中,______是一种常见的结构方式,它有助于突出文章的中心。
答案:总分总3. 高中说明文的写作过程中,______是必不可少的,它能够增强文章的说服力。
答案:例证4. 说明文的写作中,______是文章的骨架,它决定了文章的整体结构。
答案:逻辑顺序5. 高中说明文的语言应该______,以便于读者理解和接受。
答案:通俗易懂三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述高中说明文的写作步骤。
答案:高中说明文的写作步骤通常包括:确定主题、收集资料、构思框架、撰写初稿、修改润色。
2. 高中说明文在语言上有哪些要求?答案:高中说明文在语言上要求简练、准确、清晰,避免使用歧义和模糊的表达。
3. 如何在说明文中恰当使用例证?答案:在说明文中恰当使用例证,首先需要确保例证与主题紧密相关,其次例证要具体、典型,能够有力地支持论点。
4. 高中说明文的结尾应该如何处理?答案:高中说明文的结尾应该总结全文,重申主题,有时也可以提出问题或展望,以引发读者的思考。
四、写作题(共60分)请以“如何提高学习效率”为题,写一篇不少于800字的说明文。
八年级说明文题目
八年级说明文题目
以下是一些可能的八年级说明文题目:
1. 如何保持健康的生活方式
2. 环保的重要性
3. 科技如何改变我们的生活
4. 我的家乡
5. 植物如何生长
6. 为什么我们需要睡眠
7. 如何学习一门外语
8. 中国的传统节日
9. 音乐如何影响我们的情绪
10. 如何保护我们的视力
你可以根据自己的兴趣和知识来选择一个主题,然后通过收集信息、组织思路和撰写文章来展开说明。
记住,说明文的目标是清晰、准确地传达信息,所以务必注意语言的准确性和条理性。
好听的说明文题目
好听的说明文题目【爱心无边——从一件行善开始】一、什么是爱心?爱心,是一种坚定的情感。
它能够激发人们,帮助他人,努力改善困境、拯救无助者,为他人献出爱心。
二、爱心无边爱心是无边界、无限制的,它可以沟通天涯海角,通过感情的相互传递和传播达到触及深处的效果。
爱心无边,可以使人们的交流更加的便捷、广泛,更加有效地表达爱心、投放爱心。
三、从一件行善开始有一句话说,“爱是双赢”,爱从行动开始,改变生活,从一件小小的行善开始。
对于我们来说,一件行善可以从为老人买菜、为残疾人提供帮助、免费供应水果给孩子,还有把你自己的工作中的经验和技术传授给需要的人、给贫困孩子建立文教基金等等。
每个人都可以发挥自己的爱心,开始一件行善。
四、爱心的重要性爱心的重要性影响着整个世界。
爱心使我们更有利于面对困难,使我们发现更大的可能性和勇气,走出困境,变得坚强,为他人和社会贡献出自己的力量和爱心。
五、倡导爱心我们要从自己做起,从一件行善开始,向周边传播爱心,真正有计划且有奔头地去做一件一件真正有意义的事情。
利用网络、传统媒体,让更多的人加入到这个行善行列中,让爱心传遍整个世界,让更多的社会问题得到更有效的解决。
六、爱需要坚持我们要秉承爱的温暖,承担起自己的担子,用行动证明我们的爱心。
爱是一个生活的态度,我们要把它化作习惯,一路把它传下去。
一句表达爱,一份爱心,一路行善,用爱宣传爱,就能改变世界,让更多的人明白爱的意义。
七、结论爱心充满正能量,是改变困境的强大力量,也是建设美好的文明的动力。
只要一件行善就会引发一条爱的链子,传播出去,让世界充满正能量。
也许世界改变得根本不太可能,但只要我们肯去做,给世界注入爱,世界也会发生改变!。
说明文好题目
说明文好题目—、创设故事的开头,通过想象,补充写出高潮与结果部分例如:《狼和小羊》故事中狼想吃掉小羊,故意找碴儿,结果在“理论”上无法达到自已的目的。
而小羊虽是弱耆但在“坏人”狼的强词夺理下,仍能进行辩“理”,无奈凶恶的狼并没有因此而罢休。
若创设有趣的情节做为开头,可推动情节的高潮:狼与羊的纠纷经过几次动物法庭的调解与最终裁定,狼是无理的。
但狼终不服,暗地里寻仇。
而小羊也在极力缓解这种处境。
事情这样一搁就是几十年的恩怨仇结。
历史的故事今天又发生了:狼来到小溪边看到小羊在……,便要采取……。
创设故事的结局:小羊知道对坏人不光要讲道理,更要……;小羊采取了什么措施大战狼的呢?狼和小羊的结局又如何呢?让学生自己去补充高潮与结局。
让学生想象性与创造性得到充分的发挥、发展。
二、在特定的情境地下,把握住特点、进行想象假如让学生写一篇关于古田发展建设的蓝图,学生往往是从古田的地理位置、物产等着手。
这样的文章毕竟有局限性,学生写得枯燥,难免千篇一律。
如果创设一定的`情境:让每个学生都以一个未来的古田县行政长官的身份来构建规划古田的发展建设,我想这样的情况就会有所不同了。
来自不同乡镇的学生,他们宛若置身于自己设计的宏图中:在卓洋乡有天然的温泉,搞城建、搭桥梁、建马路,由此成一个独具特色的温泉旅游景点;在鹤塘建设行政长官府地,规划石板材厂,使其大规模的规化生产,产品远销国处,以此带动全体经济的发展;平湖天然库区,发展网箱养殖,建立各种水产加工厂……学生是自由而大胆的设想,再以自身认识了解的乡镇地理优越,放远眼光,大胆创造开发。
整节作文课在学生的争执、讨论与交流中勾画出各具特色的行政建设、蓝图。
展现在他们面前的是创造开发后古田的发展前景,学生在思维些时已经飞跃现实生活去设想全新的未来。
我想再让他们动手写下这么一篇作文,并非难事了!三、融合课文片断展开缔造想象《卖火柴的小女孩》中的小女孩又冷又饿,她是多么需要火炉的温暖、喷香的烤鸭,多么希望和奶奶一起飞到没有寒冷、没有饥饿的地方。
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坐,你未必会
许多人日常办公只需一张桌子、一把椅子、一台电脑,他们工作时要长期保持一个姿势—坐。
殊不知,身体的隐患也由此而生。
如何坐,大有学问。
中国自古有“坐如钟”的说法,有些人认为人体只有维持在腰背挺直、脊柱坚挺的状态下才对腰椎和颈椎最为有利,这是不科学的。
在办公桌前的正确坐姿应该是:坐时尽量拉近座椅与办公桌的距离,从臀部到腰部至后背全部紧贴座椅靠背,必要时可在腰部和座椅靠背间放一靠垫;头颈部保持中立位,同时调整座椅高度,使双臂自然下垂时桌面刚好处于肘关节处;保持膝关节稍高于髋关节的姿势,使双脚能充分接触地面,必要时可在办公桌下放一脚垫。
在此姿势下,人体腰背部得到了座椅靠背充分的支撑,人体脊柱系统及其相关肌群也获得了充分的放松,自然会感到舒适安逸,不易疲劳,脊柱及椎间盘更不易发生蜕变;头颈部处于自然中立位,不过分前屈和后伸,使颈椎保持在正常的生理弧度,颈项部肌肉得到最大程度的放松。
同时双肘关节与桌面处于平行位置,使腕关节得到了充分的放松;膝关节稍高于髋关节则有利于腰椎保持正常生理前屈位。
这样,各种关节疾病自然就少多了。
好的坐姿还有赖于科学的座椅,合适的座椅可以减缓久坐的危害。
椅子的高度要合适。
过低则人的膝盖就会拱起,产生不适感;过高则身体压力会集中至大腿,令大腿受压,严重的会导致小腿肿胀。
椅子的座面要合适。
过窄则身体两侧的肌肉会受到挤压,会感到疲劳;过软的椅子易令人曲起身子,全身肌肉和骨骼受力不均,导致腰酸背痛。
工作椅子的靠背也要有讲究。
只要不影响使用者的活动,靠背的高度低可至使用者的第一、第二腰椎,高可到使用者的肩胛骨、颈部。
靠背的倾斜角度约为110°,而且倾斜角度应该是逐渐向后增加的,它对人体的支撑点也同时逐渐向上转移。
即使这样,也不宜久坐。
久坐将对人体健康造成多种危害,可能导致心脏病、糖尿病、肥胖症等疾病。
即使每天锻炼30~45分钟,其余时间还是坐着,仍属于久坐,仍可能对人体健康造成严重危害,那些不经常锻炼的人则健康受损的几率更大。
所以要保持身体健康,办公室人员必须经常起身运动。
有事要与同时交流时,你最好直接走到同事身边亲口告诉他,而不是坐在那里给他打电话或者发电子邮件;经常起身喝茶休息一下,以增加起身活动的次数;工作间隙应该经常随着呼吸做提肩动作,每隔5~10分钟抬头后休息片刻;坐久后离开凳子活动一下或躺着休息一下也是必要的。
正常情况下,每坐45分钟左右,应该起身活动一下。
其实,除写字或者打字、点鼠标需要坐着之外,办公室的一些工作还可以站着完成。
注:基于命题需要根据《坐,你未必会》改写。
5.下列对本文“坐的学问”的概括最全面的一项是
A.调整好坐姿可以让肢体处于放松状态,减少所承受的压力。
B.既然必须长期坐在椅子上办公,就要坐在适合于自己的椅子上。
C.用正确的坐姿坐在合适的座椅上,但不宜久坐。
D.座椅的高低影响其舒适程度,正确的坐姿可以减缓久坐带来的不适。
6.下列表述不符合文意的一项是
A.人坐在椅子上,在腰部和座椅靠背间放一靠垫,可以维持腰背挺直、脊柱坚挺的状态,对腰椎和颈椎最为有利。
B.人坐在椅子上,双臂自然下垂时桌面刚好处于肘关节处,这样的桌椅高度比例才是适合于自己的。
C.坐时保持膝关节稍高于髋关节的姿势,有利于腰椎保持正常生理前驱位,可以降低患腰椎病的几率。
D.坐时头颈不能过分前驱和后伸,让颈椎保持在正常的生理弧度,这样颈项部肌肉就能得到最大程度的放松。
7.下列做法符合本文所讲述的道理的一项是
A.中学生的学习时间紧张,为了提高效率,艳艳常利用课间十分钟坐在教室里写作业。
B.为了孩子有良好的坐姿,周爸爸特地给孩子买了一把能调节高度和靠背倾斜度的座椅。
C.文文常常用爷爷书房里高大的桌椅写作业,两只小脚能悬空摆动,她觉得很有趣。
D.芳芳在电脑前每工作2小时后就到茶水间泡杯茶或冲杯咖啡,以缓解久坐带来的不适。
病菌影响心理与行为
病菌影响身体,不言而喻;可病菌影响心理和行为,并未引起人们足够的关注。
病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力。
只有那些拥有能够抵御病菌威胁的身体和行为机制的物种,才能在一个遍布微型捕食者的世界里存活下去。
如果把
来自病菌的威胁看作一把锁,那么人类至少有两把可以开锁的钥匙。
其中一把是我们熟悉的身体免疫系统,而另一把就是行为免疫系统。
不过,生物学家认为,身体免疫不是万能的,它不是免费的,需要付出代价。
身体免疫可能发生识别错误,结果可能导致对自身正常细胞或者组织的攻击。
身体免疫系统的运作需要耗费相当能量,可能会影响其他身体机能的发挥。
身体免疫需要让一批细胞担任抗体,从而可能削弱或者破坏这些细胞原有的功能。
因此,尽管身体免疫通常很有效,也不能经常使用。
否则,没有几个人能受得了。
身体免疫还具有滞后的特点,只有在病菌进入人体之后这一系统才会启动。
加拿大心理学家舍勒和邓肯提出了行为免疫系统的概念。
这是一套包括了情绪、认知、动机和行为在内的复杂系统,其功能是在身体免疫系统启动之前,提早发现并远离可能存在病菌的场所或线索,从而减少疾病感染的可能。
其实,很多动物都在这么做。
比如,牛羊会避免在撒满粪便的草地上觅食,雌性牛蛙会避免跟已经染病的雄性牛蛙交配,一只得了小二麻痹症的黑猩猩会被其他黑猩猩孤立。
舍勒和邓肯指出,人类的不少社会心理类似于行为免疫。
某些个体在形体和动作方面偏离常态,因而可能被无意思地感知为疾病症状,进而导致了针对他们的歧视。
舍勒在一项研究中发现,人们歧视某些人,是因为把他们当成了病菌携带者。
认为自己身子弱容易染病的人,很少跟残疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。
他们害怕染病,因此拒人于千里之外,虽然这些人可能并未携带病菌。
害怕病菌还会导致对陌生人的恐惧。
人们对自己人的偏爱,在某种程度上是因为他们跟我们携带有相似的病菌,因而不太可能把致命疾病传染给自己。
跟自己人相比,陌生人更可能导致疾病感染。
同时,陌生人也更可能有意无意违背当地的习俗,而这些习俗不少都是用来防止疾病传染的。
舍勒等人发现,人们面对陌生群体,越是觉得容易感染疾病,就越是容易怀有敌意,甚至有可能产生一种强烈的种族主义倾向。
当然,行为免疫虽然导致携带病菌者被别人孤立,但也给了他们自己观察世界的机会。
写《我与地坛》和《病隙碎笔》的史铁生,疾病缠身,很长一段时间里都只能跟轮椅亲密接触。
他对世界的观察非常深刻,笔下不时会有富有哲理的句子。
无独有偶,进化生物学的创始人达尔文也是一生为病困扰,身体不好,需要妻子照料。
他长期深居简出,在孤独中笔耕不辍,完成了不少伟大的作品。
(选自《中国科普文学精选》,有删改)
5.下列对“身体免疫不是万能的”理解不正确的一项是()
A.身体免疫系统在杀死病菌的同时可能会误杀我们体内的正常细胞。
B.身体免疫系统在发动攻击时可能会影响其他身体机能的发挥。
C.身体免疫系统的运作会消耗大量的能量,经常使用会对身体造成损害。
D.身体免疫系统虽然能有效阻止病菌进入我们的身体,但具有滞后的特点。
6.下列对“行为免疫”的理解不正确的一项是()
A.行为免疫包含了情绪、认知、动机和行为等因素。
B.行为免疫是在身体免疫系统失败后启动的一种自我保护行为。
C.行为免疫能让人提早发现并远离病菌,从而减少疾病感染。
D.行为免疫可能会导致一些人产生针对他人的歧视心理。
7.下列对“人类的不少社会心理类似于行为免疫”的理解不正确的一项是()A.某些形体和动作偏离常态的个体因被怀疑为病菌携带者往往被歧视。
B.一些人因害怕被病菌感染,很少与残疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。
C.由于自己人可能携带更少的病菌,人们往往偏爱自己人。
D.因为对感染病菌的恐惧,一些人对陌生群体怀有敌意。