九年级语文上册 1沁园春8226;雪同步测试7 新人教版1
人教版九年级上册语文《第1课沁园春雪》同步训练
初中语文试卷马鸣风萧萧1．给下列词中加粗字注音。
分外妖娆（）惟余莽莽（）稍逊风骚（）成吉思汗（）2．根据下列词中的注音写汉字。
红zhuāng素裹（）顿失tāotāo（）江山多jiāo（）一代天jiāo（）3．解释下列句中加粗的词。
（1）长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
惟余莽莽：_________________________________________________ 顿失滔滔：_________________________________________________ （2）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
红装素裹：_________________________________________________ 分外妖娆：_________________________________________________ （3）俱往矣，数风流人物，还看今朝。
风流人物：_________________________________________________ 4．请你默写出诗人笔下的北国雪景图。
__________________________________________________________ ______________________________________________________________ __5．根据课文回答问题。
诗中写道：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”你认为文中的“风流人物”指的是谁？请你谈谈理由。
__________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___（一）课内阅读阅读下列文字，回答文后问题。
人教部编版九年级上册第1课《沁园春·雪》同步练习题
1沁园春·雪基础训练一、基础积累1．下列加点字的注音或解释不正确的一项是()A．沁．园春(qìn) 上阕．(jué) 须．晴日(必须)B．莽．莽(mǎng)妖娆．(ráo) 惟．余(只)C．折．腰(zhé) 稍逊．(xùn) 略．输(稍微)D．滔．滔(tāo)风骚．(sāo)俱．往矣(都)2．下列词语的书写全部正确的一组是()A．飘洒缥缈漂浮瞟悍B．阻挠富娆侥幸浇灌C．娇媚骄正花轿华侨D．奔驰松弛池塘施舍3．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A．纷纷扬扬的大雪下个不停，白雪覆盖了大地，到处红装素裹．．．．，风景异常美丽。
B．在写作方式上，曾巩所创作的墓志铭不拘一格，因事设体，平中见奇，文采斐然．．．．。
C．鹅毛般的白雪飘落下来，让我们看到了家乡万里雪飘．．．．的迷人景象。
D．偶像，作为风流人物．．．．的代表，在每个历史年代，都会应运而生，成为社会与时代精神面貌的一个缩影。
4．依次填入下列横线处的句子，衔接最恰当的一项是()雪花无欲，无欲则刚，；雪花无求，无求则品高，；雪花有容，有容乃大，；雪花无私，无私则不贪，。
①容大千世界，六合八荒②滴水石穿，成冰成铁③只有奉献，没有索取，但为润物，不求得失④澄明晶莹，一干二净，但为助人，不求显贵A．②④①③B．④②①③C．③①②④D．③①④②5．下列朗读节奏划分正确的一项是()A．望长城/内外B．惜秦皇/汉武C．只识弯弓/射大雕D．看/红装素裹6．下列关于诗词常识的解说，不正确的一项是()A．诗歌在形式上不是以句子为单位，而是以行为单位，分行的主要根据是节奏，而不是内容。
B．词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句等，它始于唐，盛于宋。
C．古人根据字数的多少，把词分为小令、中调和长调三种类型，《沁园春·雪》属于中调。
D．“沁园春”是词牌，它规定了这首词的字数、平仄、押韵等；“雪”则是这首词的标题。
第1课《沁园春·雪》同步练习（解析版）
人教部编版九年级上学期语文第1课《沁园春·雪》同步练习一、基础积累1.给下列划线的字注音________ ________ ________ ________ ________ ________分外妖娆折腰稍逊今朝成吉思汗2.下列划线的字注音或解释不正确的一项是（）A. 沁园春（qìn）上阕（jué）惟余（只剩下）B. 莽莽（mǎnɡ）妖娆（ráo）莽莽（无边无际）C. 折腰（zhé）稍逊（xùn）略输（稍差）D. 滔滔（tāo）风骚（sāo）俱往矣（都已经过去了）3.下列句子中划线的词，使用正确的一项是（）A. 这篇文章最突出的特点是语言富有文采。
B. 下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹，风景异常美好。
C. 他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。
D. 他的作文写得很风骚，特别是在遣词造句方面堪称一绝。
4.下面各句中，没有语病的一项是（）A. 福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B. 近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
C. 通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
D. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
5.下列句子的朗读停顿完全正确的一项是（）A. 望长城／内外，惟余／莽莽。
B. 江山如此／多娇，引无数／英雄竞折腰。
C. 已是／悬崖百丈冰，犹有／花枝俏。
D. 待到／山花／烂漫时，她在丛中／笑。
6.结合语境，指出下列有误的一项是（）A. 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（风流人物：指能建功立业的英雄人物。
）B. 长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。
（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。
）C. 他“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。
九年级语文上册第一单元沁园春雪练习含解析新人教版(1)
1 沁园春·雪1.下列词语中,加点字的注音准确无误的一项是( )A.略输．(shū)妖娆．(ráo)稍逊．(xùn)成吉思汗．(hàn)B.滔．滔(tāo)折．腰(zé)沁．园春(qìn)一代天骄．(jiāo)C.分．外(fèn)惟．余(wéi)风骚．(sāo)红装素．裹(sù)D.今朝．(zhāo)莽．莽(máng)俱往矣．(yǐ)原驰．(chí)2.下列词语中,书写无误的一项是( )A.文彩江山多娇秦皇汉武B.风搔竞折腰千里冰封C.顿失需晴日山舞银蛇D.大雕万里雪飘数风流人物3.下列语句朗读节奏划分正确的一项是( )A.数/风流人物,还/看今朝B.数/风流人物,还看/今朝C.数风流/人物,还/看今朝D.数风流/人物,还看/今朝4.请指出下列句子使用的修辞手法。
(1)山舞银蛇,原驰蜡象。
( )(2)欲与天公试比高。
( )(3)秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
( )(4)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
( )5.下列句子中,加点词语的使用正确的一项是( )A.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄．．．．,事事顺心如意。
B.雪花覆盖了大地,到处红装素裹．．．．,风景异常美好。
C.他的作文写得很风骚．．,特别是在遣词造句方面堪称一绝。
D.这篇文章最突出的特点是:语言富有文采．．。
6.按要求填空。
(1)《沁园春·雪》的词牌是“”,题目是“”。
一首词的词牌决定了词的“”,题目决定了词的“”。
(2)《沁园春·雪》中由写景转入评古论今的过渡句是“, ”。
(3)《沁园春·雪》中点明主旨,赞美无产阶级革命英雄的句子是“, , ”。
(4)词中写想象之景的句子是“, , ”。
阅读下面的文字,完成第7~10题。
沁园春·雪北国风光,千里冰封,万里雪飘。
九年级语文上册第一单元沁园春雪练习含解析新人教版(1)
1 沁园春•雪I 练基础I1.下列词语中，加点字的注音准确无误的一项是 妖娆(r a o) 稍逊(x u n) 成吉思汗(h a n) B.滔滔(t a o)折腰(z e) 沁园春(q 1 n) 一代天骄(ji a c C.分外(f e n) 惟余(w e i) 风骚(s a o) 红装素裹(s u) D.今朝(zh a o) 莽莽(m a ng)俱往矣(y i) 原驰(ch i) 2.下列词语中，书写无误的一项是( A.文彩 江山多娇 秦皇汉武 B.风搔 竞折腰 千里冰封 C.顿失 需晴日 山舞银蛇 D.大雕 万里雪飘 数风流人物 A.略输(sh u) )3. 下列语句朗读节奏划分正确的一项是 ( )A. 数/风流人物，还/看今朝B. 数/风流人物,还看/今朝C. 数风流/人物,还/看今朝D. 数风流/人物,还看/今朝 4. 请指出下列句子使用的修辞手法。
(1) 山舞银蛇，原驰蜡象。
(2) 欲与天公试比高。
(3) 秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚。
(4) 须晴日，看红装素裹,分外妖娆。
( ( ( () ) ) )5.下列句子中，加点词语的使用正确的一项是 ( ) A.他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄 ，事事顺心如B. 雪花覆盖了大地，到处红装素裹，风景异常美好。
C. 他的作文写得很风骚.，特别是在遣词造句方面堪称一绝。
D. 这篇文章最突出的特点是：语言富有文采。
6.按要求填空。
(1)《沁园春•雪》的词牌是“ _______________ ” ,题目是“ ______ ”。
一首词的词牌决定了词的 “ _______________ ” ,题目决定了词的“ _________ ”。
（2）《沁园春•雪》中由写景转入评古论今的过渡句是（3）《沁园春•雪》中点明主旨，赞美无产阶级革命英雄的句子是⑷词中写想象之景的句子是“ ______________ , ______________________ , _________________ ”。
人教部编版九年级语文上册《1 沁园春-雪》作业同步练习题及参考答案
《1 沁园春·雪》同步练习题1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A. 沁．园春(qìn ) 原驰蜡．象(là)B. 成吉思汗．(hàn ) 风流．人物(liú)C. 红装素裹．(guǒ) 漫天皆．白(jiē)D. 竞折．腰(zhé) 弯弓射雕．(diāo )分外妖娆．(yáo ) 稍逊风骚．(shāo ) 还看今朝．(zhāo ) 惟余莽．莽(máng ) 2.下列句子中,加点的词语使用正确的一项是( )A.你们这些孩子,生活条件好,学习条件也好,真可谓一．代．天．骄．。
B.白雪覆盖了大地,到处红．装．素．裹．,异常美丽。
C.他的作文写得很风．骚．,特别是在遣词造句方面堪称一绝。
D.这篇文章最突出的特点是语言富有文．采．。
3. 请指出下列句子运用的修辞手法。
(1) 山舞银蛇,原驰蜡象。
( )(2) 欲与天公试比高。
( )(3) 秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
( )(4) 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
()4. 填空。
(1) 《沁园春·雪》这首词,上片写,先写眼前的,再写。
下片由引出 ,纵论,抒发。
(2) 毛泽东的《沁园春·雪》中,运用比喻和对偶的修辞手法描写北国雪景的句子是: , 。
(3) 《沁园春·雪》中由写景转入评古论今的过渡句是:,。
(4)毛泽东在《沁园春·雪》中以“, , ”抒发了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。
课内品读阅读下面这首词,完成第5~7 题。
沁园春·雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
九年级语文上册 1沁园春8226;雪同步测试10 新人教版1
《沁园春·雪》拓展练习阅读鲁迅的《雪》，完成练习（打★为选做题）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是阜已就有悄化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
1.给下列词语中的加点字注音磬．口( ) 脂粉奁．( )2.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手。
B.暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
C.朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙。
人教版九年级语文上册第一课《沁园春·雪》同步练习及答案
人教版九年级语文上册第一课《沁园春·雪》同步练习及答案内容预览：学习诊断1．沁园春·雪一、积累与运用1．给加点字注音。
①莽莽（）②分外（）③妖娆（）④风骚（）⑤成吉思汗（）⑥大雕（）⑦数风流人物（）2．根据诗歌原文在横线上正确书写汉字，注意别写错别字。
原________蜡________红________素裹江山如此多________________折腰略输文________一代天________3．指出下列诗句使用的修辞方法。
①大河上下，顿失滔滔。
（）②惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
（）4．解释下列句中加点词语在诗中的含义。
①惟余莽莽②须晴日③折腰④稍逊风骚⑤俱往矣⑥数风流人物5．从下面两组诗句中挑选一个仿写的句子，在横线上创作你的诗句（只要修辞方法相同即可）。
①望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
我的创作：__________________________②山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
我的创作：____________________________二、课内阅读北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
6．点明全词主旨的句子是：___________________________________________________ _。
7．起过渡作用的诗句是：___________________________________________________ ___。
8．统领上阕景色描写诗句的字是“________”，意思是________________________。
9．下阕写到不少杰出的历史人物，词人对他们的情感可以用一个词来概括，这个词是“________”，意思是________________。
部编新教材九年级语文上册-第01课 沁园春·雪--同步测试题含答案
1．作者简介。
毛泽东（1893～1976），字，湖南人。
伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，诗人、书法家。
他在文学上有很高的造诣，一生中创作了大量诗词。
其诗词作品、，描绘出中国革命的壮丽画卷，表现了伟大革命家的情怀。
主要著作收入《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词集》。
2．背景透视。
1935年10月，红军长征胜利到达陕北。
长征的胜利是中国革命转危为安的关键，也是中国革命新局面的开始，从此红军肩负起抗日救国的伟大使命。
1936年1月下旬，红军准备渡黄河东征，词写于此。
1945年8月28日，毛泽东赴重庆谈判，柳亚子向毛泽东“索句”，后于1945年11月14日发表此词于《新民报晚刊》。
这首词的写作和发表俱在新的革命时期即将开始之际，有着重要意义。
3．给下列加点的字注音。
俱往矣．（）冰封．（）莽．莽（）妖娆．（）稍逊．（）成吉思汗．（）大雕．（）风骚．（）1．“北国风光，千里冰封，万里雪飘。
”这3句和诗题有什么联系？“千里”、“万里”反映了什么？这3句开篇点题，突出了“冰封”、“雪飘”。
“千里”“万里”是互文，是说“千里万里冰封雪飘”。
它描写了祖国幅员的广大，也反映了作者视野的辽阔。
这3句总写祖国北方的雪景：一望无垠的大地，坚冰封冻，茫茫无际的长空，大雪飘飞。
“北国风光”是多么壮观！2．“望长城内外”一个“望”字，写登高纵目远看。
这个“望”字贯串到哪一句，或者说，诗人“望”到哪些景物？贯穿到“欲与天公试比高”。
这最后一句虽然主要是想象，但这想象还是“山”、“原”与天相接的景象而引起的。
一个“望”字，领起下文，这7句，都由“望”字所贯串，写出了诗人登高远望所见。
3．“惟余莽莽”的“惟”，是什么意思？有什么表达作用？“惟”就是“只”“仅仅”。
“惟余莽莽”就是“只剩下无边无际的白茫茫的一片”。
这个“惟”字，准确地表达出广阔的天地间只有白雪，除此以外，其他一切都不见了。
4．“顿失滔滔”的“顿”，是什么意思？有什么表达作用？“顿”是“顿时”、“立刻”。
九年级语文上册第1课《沁园春_雪》同步测试新人教版
1.沁园春·雪一.基础知识积累1.默写__________________，_________________，_________________。
____________________，____________________；____________________，____________________。
____________________，____________________，____________________。
_________，__________________，__________________。
__________________，__________________。
__________________，__________________；__________________，__________________。
__________________，__________________，__________________。
__________________，__________________，__________________。
2.词中词语解释（1）惟余莽莽：______________________________________________________（2）红装素裹：______________________________________________________（3）妖娆：______________________________________________________（4）折腰：______________________________________________________（5）输：______________________________________________________（6）文采：______________________________________________________（7）秦皇汉武：______________________________________________________（8）唐宗宋祖：______________________________________________________（9）俱往矣：______________________________________________________（10）风流人物：______________________________________________________3. 给加点字注音。
部编最新版九年级上册第1课《沁园春雪》同步练习
部编最新版九上第1课《沁园春･雪》同步练习一、基础知识部分1、下面加点字注音完全正确的一项是（ ）A.莽莽．(m ǎng) 分．外(fēn ) B.妖娆．(r áo) 稍逊．(x ùn) C.风骚．(s āo) 成吉思汗．(hàn ) D.数．风流人物(sh ù) 今朝．(zh āo) 2、下面句中加点词语解释有误的一项是（ ）A.引无数英雄竞折腰．．折腰：弯腰行礼，这里是倾倒的意思B.分外妖．娆．妖娆：娇艳美好C.略输文采．．文采：本指文学才华。
这里指政治才能。
D.数风流人物．．．．风流人物：指不务正业的人，多用于贬义。
3、(2017·湖南娄底中考)下列各句中，标点符号使用不正确的一项是( )A ．嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天……自古以来，中国人就用口耳相传的传说，诉说着对深邃而神秘的太空的向往。
B ．一粒种子改变世界，“杂交水稻之父”袁隆平为世界粮食安全作出的杰出贡献有目共睹，杂交水稻的诞生地就在湖南。
C ．在热播的电视剧“人民的名义”中，侯勇饰演的贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活了。
D ．聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典，这种现象确实令人担忧。
4、(2017·山东莱芜中考，2分)下列句子中，没有语病的一项是( )A ．4月20日，“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行，山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。
B ．“一带一路”国际高峰论坛在北京举办，沿线国家共商合作大计，共享合作成果，共建合作平台，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。
C ．通过“阿尔法围棋”的胜利，让人们更加清楚地认识到，人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。
D ．现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。
九年级语文上册 第一单元 1《沁园雪》同步测试7 新人教版
1《沁园春·雪》一、积累与运用1．给加黑的字注音：沁园春（）莽莽（）红装素裹（）折腰（）略输（）稍逊（）成吉思汗（）今朝（）2．根据下列词中的注音写汉字：红 zhuāng 素裹（）顿失 tāo tāo（）江山多 jiāo（）一代天 jiāo（）3．给加黑的字选择正确的解释：（1）惟余莽莽（）Ａ．只有我Ｂ．只剩Ｃ．只有（2）惟余莽莽（）Ａ．景色迷茫Ｂ．草木茂盛Ｃ．无边无际（3）顿失滔滔（）Ａ．立刻Ｂ．停顿Ｃ．安顿（4）须晴日（）Ａ．必须Ｂ．须要Ｃ．等到（5）引无数英雄竞折腰（）Ａ．弯腰Ｂ．折服Ｃ．鞠躬倾倒，这里是称颂、赞颂（6）稍逊风骚（）Ａ．文学才华Ｂ．妇女举止轻佻Ｃ．指“国风”《离骚》4．填空：（1）《沁园春·雪》的作者是________，“沁园春”是__________，“雪”是__________ __。
（2）在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________，____________。
能揭示全词主旨的句子是____________，____________。
5．指出下列各句所采用的修辞手法：（1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
（）（2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（）6．《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是（）Ａ．批评他们武功有余，而文学才华不足。
Ｂ．歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。
Ｃ．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。
Ｄ．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。
7．下列诗句朗读节奏有错的一项是（）Ａ．望／长城内外Ｂ．数／风流人物Ｃ．山／舞／银蛇Ｄ．欲／与天公试／比高8．下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是（）Ａ．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。
Ｂ．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
Ｃ．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。
九年级语文上册第一单元1《沁园春雪》同步测试10新人教版
《沁园春·雪》拓展练习阅读鲁迅的《雪》，完成练习（打★为选做题）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是阜已就有悄化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
1.给下列词语中的加点字注音磬．口( ) 脂粉奁．( )2.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手。
B.暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
C.朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙。
人教版九年级语文上册 第一课《沁园春 雪》 同步训练(含答案)
人教版九年级语文第一单元第一课沁园春·雪同步训练1．给下列加点字注音。
沁．园春()莽．莽()原驰蜡．象()竞折．腰() 妖娆．() 成吉思汗．()俱．往矣() 分．外() 还看今朝．()2．根据拼音写出相应的汉字。
顿失tāo tāo()红zhuāng()素裹略shū()文采一代天jiāo()稍逊风sāo() 风liú()人物3．解释下列加点词语在文中的意思。
(1)大河．上下()(2)分外妖娆．．()(3)引无数英雄竞折腰．．()(4)只识弯弓．．射大雕()(5)数风流人物．．．．()4．选出对下列病句修改有误的一项()A．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游品牌。
修改：将“发扬”改为“发展”。
B．在上海举行的首届中国自主品牌博览会上，各种奇思妙想、高新技术令人大饱眼福，刷新了人们对国货。
修改：在“国货”之后添加“的印象”。
C．随着华为新旗舰机的不断发布，使华为在面对苹果、三星等竞争对手时有了更大的优势。
修改：去掉“使”。
D．在经济高速发展的今天，机会不断涌现，因此是否拥有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。
修改：将“意志”改为“精神”。
5．“建国七十周年祖国巨变”大型成就展，观众留言区利用音频识别技术，将观众语音留言同步显示在电子屏上。
参观者纷纷留言，表达参观感受。
对下列四则留言的分析不正确的一项是()A．北斗导航向全球组网，港珠澳大桥飞架三地，厉害了我的国！分析：展示中国取得的举世瞩目的辉煌成就，“厉害了我的国”用倒装句强烈抒发了对祖国的赞美之情，洋溢着自豪之情。
B．墨子、悟空，齐齐升空；蛟龙、海斗，海下走走。
分析：巧妙嵌入了国家重大科技成果名称，运用排比手法，使得节奏明快，朗朗上口，彰显出大国自信。
C．七十载祖国巨变，源自不忘初心；展望未来好前景，继续砥砺奋进。
分析：以整齐的句式，对祖国发生巨大变化的原因做了精练的总结，并且勉励国人为了美好蓝图而继续奋力前行，撸起袖子加油干。
人教版九年级语文上册(部编版)同步练习：1《沁园春 雪》
1沁园春·雪1．下列加点字的注音有误的一项是()A．妖娆．(ráo)天骄．(jiāo)风骚．(sāo)红装素裹．(guǒ)B．折．腰(shé)分．外(fèn)今朝．(zhāo)成吉思汗．(hán)C．稍逊．(xùn)文采．(cǎi)长．城(cháng)惟余莽．莽(mǎng)D．银蛇．(shé)英雄．(xióng)略．输(lüè)原驰．蜡象(chí)2．下列词语中有错别字的一项是()A．莽莽滔滔嬴政千里冰封B．晴日素裹稍逊风骚C．文采恢宏折腰红装素裹D．天娇大雕风流原弛蜡象3．下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()A．望/长城内外B．数/风流人物C．引/无数英雄/竞折腰D．欲/与天公试/比高4．指出下列各句运用的修辞手法。
(1)望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
()(2)山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
()(3)千里冰封，万里雪飘。
()5．按要求默写。
(1)词中总写北国风光的句子是：______________，______________。
化静为动的句子是：______________，________________。
(2)词中写词人的想象的句子是：____________，________________________________________________________________________，______________。
(3)在上、下片之间起承上启下作用的句子是：__________________，________________________。
(4)毛泽东在《沁园春·雪》中以“__________________，__________________，________________”表达了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。
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1《沁园春·雪》
一、积累与运用
1．给加黑的字注音：
沁园春（）莽莽（）红装素裹（）折腰（）
略输（）稍逊（）成吉思汗（）今朝（）
2．根据下列词中的注音写汉字：
红 zhuāng 素裹（）顿失 tāo tāo（）
江山多 jiāo（）一代天 jiāo（）
3．给加黑的字选择正确的解释：
（1）惟余莽莽（）
Ａ．只有我Ｂ．只剩Ｃ．只有
（2）惟余莽莽（）
Ａ．景色迷茫Ｂ．草木茂盛Ｃ．无边无际
（3）顿失滔滔（）
Ａ．立刻Ｂ．停顿Ｃ．安顿
（4）须晴日（）
Ａ．必须Ｂ．须要Ｃ．等到
（5）引无数英雄竞折腰（）
Ａ．弯腰Ｂ．折服Ｃ．鞠躬倾倒，这里是称颂、赞颂
（6）稍逊风骚（）
Ａ．文学才华Ｂ．妇女举止轻佻Ｃ．指“国风”《离骚》
4．填空：
（1）《沁园春·雪》的作者是________，“沁园春”是__________，“雪”是__________ __。
（2）在上下阕之间起承上启下作用的词句是____________，____________。
能揭示全词主旨的句子是____________，____________。
5．指出下列各句所采用的修辞手法：
（1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
（）
（2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（）
6．《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是（）
Ａ．批评他们武功有余，而文学才华不足。
Ｂ．歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。
Ｃ．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。
Ｄ．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。
7．下列诗句朗读节奏有错的一项是（）
Ａ．望／长城内外Ｂ．数／风流人物
Ｃ．山／舞／银蛇Ｄ．欲／与天公试／比高
8．下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是（）
Ａ．上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。
Ｂ．这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。
Ｃ．不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。
Ｄ．这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。
二、阅读与鉴赏
（一）课内阅读
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
唐宗宋祖，
稍逊风骚。
一代天骄，
成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，
数风流人物，
还看今朝。
9．诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指________，句中指________。
10．“数风流人物，还看今朝”中“风流人物”指_______，全句表达的感情是________。
11．对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是（）
Ａ．承接上文，再次赞美祖国山河。
Ｂ．总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。
Ｃ．引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。
Ｄ．承上启下。
既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。
12．依次写出“秦皇汉武”，“唐宗宋祖”的姓名_______、________、_______、_______ _。
选择其中一个简述你对他的看法。
（二）课外阅读
减字木兰花·广昌路上
漫天皆白，雪里行军情更迫。
头上高山，风卷红旗过大关。
此行何去？赣江风雪弥漫处。
命令昨颁，十万工农下吉安。
1930年2月
13．这首词的词牌名是____________，题目是________________。
14．这首词与《沁园春·雪》都描写了雪景，都有_________的气势，_________的风格。
15．从表达方式上看，这首词上阕_________，下阕_________，而《沁园春·雪》上阕写景下阕议论。
这首词写的是_________景，《沁园春·雪》写的是北国雪景，壮阔而美好，并有诗人的想象，在气势上比《减字木兰花·广昌路上》略胜一筹。
16．这首词描写_________的一个场景，表现_________一往无前的战斗气概。
《沁园春·雪》是借景抒怀之作，赞美______________，抒发诗人作为革命领袖的_____________________。
三、综合性学习
17．试用一句话说明京剧是怎样形成的。
（连标点在内不超过30个字）
京剧的前身是安徽的徽剧。
清乾隆五十五年（1790）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，它们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法，使徽剧与这些剧种逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。
清代末期民国初期，上海的戏院全部为京班所掌握，所演的戏称为“京戏”。
四、写作训练
18．请展开想象，用散文化的语言描述上阕这幅北国雪景图。
字数不限。
参考答案
1．qìn mǎnɡɡuǒzhéshūxùn hán zhāo
2．装滔滔娇骄
3．（1）Ｂ点拨：根据语境，“余”在词中应理解为“剩下，剩余”。
（2）Ｃ（3）Ａ（4）Ｃ（5）Ｃ（6）Ａ点拨：“风骚”的本义是国风、《离骚》，本文章中特指文学才华。
4．（1）毛泽东词牌名题目
（2）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
数风流人物，还看今朝。
5．（1）对偶、夸张（2）比喻、拟人
6．Ｄ 7．Ｄ 8．Ｃ
9．《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》文学才华
10．能建功立业的英雄人物对无产阶级革命者和人民大众的赞美之情。
11．Ｄ
12．嬴政刘彻李世民赵匡胤
简述看法（略）
13．减字木兰花、广昌路上
14．雄壮、豪放
15．写景、叙事、南国雪
16．行军、工农红军、祖国山河的壮丽、豪情壮志
17．徽剧与汉调、秦腔、昆曲融合，最后演变成京剧。
或京剧是在徽剧融合汉调、秦腔、昆曲之后，逐渐演变而成的
18．略。