行政管理学-2 行政价值

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行政管理学简答题

行政管理学简答题

11、简述行政管理的特点。

所谓行政管理,就是指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。

行政管理至少有以下几个特点:(1)行政管理的主体是政府行政机关(2)行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务(3)行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动。

2、简述法约尔在《工业管理及一般管理》中提出的一系列观点。

法约尔是法国的一位工程师,他在1916年发表了著名的《工业管理及一般管理》一书。

观点,其一,他提出了有关管理的功能理论,认为管理有五大基本功能,即计划、组织、指挥、协调和控制。

其二,他提出了著名的有关管理的14项原则:分工、权力、责任、纪律、命令一致、指挥统一、公利先于私利、报酬、集权、等级制、秩序、公正、主动精神、集体精神。

其三,法约尔特别重视对管理组织的研究,重点考察和研究了组织效率问题,认为要提高组织效率,既要注意处理好等级制组织结构中的不同层级的关系问题,也要关注组织中的内在要素。

3、简述马克斯韦伯提出的官僚制组织理论。

马克斯韦伯系统地论证了官僚制理论,在古典学派的行政管理学理论中占有重要的一席之地。

韦伯认为,官僚是一种以管理为目标的社会组织的特定形式。

其具体的组织特征与不同形式的权威是相对应的。

在他看来,有三种权威形式,即魅力权威、传统权威和理性权威,与魅力权威和传统相对应的官僚组织不适应工业社会,而只有与理性权威相对应的官僚组织才适应工业社会。

4、简述古典学派的行政管理学的成就及其意义。

古典学派的行政管理学作为行政管理学发展史上的第一个阶段,其成就及其意义都是非常重大的,这主要表现在以下几个方面:第一,古典学派不仅仅开创了行政管理学研究的先例,而且基本上建成了比较完整的行政管理学理论体系,对于当时的行政管理实践也起到了一定的指导作用;第二,古典学派将研究重点放在组织管理问题上,提出了比较系统的古典组织理论体系,他们认为,合理的组织结构是有效管理的关键,组织图是监督和控制整个程序的基本工具,并且提出了组织分工和专业化的基本思想,这些思想对后来行政管理学的发展都产生了重要作用;第三,明确提出了行政管理的几个基本原则,即命令统一原则、权责相符原则、较小的管理幅度原则和系统计划原则,这些原则对于指导行政管理实践确实具有重要的意义。

行政管理理论考试重点章节

行政管理理论考试重点章节

行政管理理论考试重点章节一、行政管理的概念及特征行政管理是指政府及其部门对社会和经济活动进行管理和协调的过程。

行政管理具有权力性、目的性、系统性和专业性的特征。

权力性指行政管理实质上是通过行政权力来实现其管理目标;目的性指行政管理是为了实现政府的政策目标和公共利益;系统性指行政管理是一个由一系列相互联系的活动组成的系统;专业性指行政管理需要具备专业的知识和技能来有效地进行管理工作。

二、行政管理的职能与任务行政管理的职能主要包括:规划、组织、领导、协调、控制、人力资源管理、财务管理、信息管理等。

行政管理的任务主要包括:维护社会秩序、推动经济发展、提供公共服务、维护社会公平和正义等。

三、行政管理的原则与制度行政管理的原则包括:法治原则、公正公平原则、效率原则、服务原则、公共参与原则等。

行政管理的制度包括:行政决策制度、行政执行制度、行政监督制度、行政问责制度等。

四、行政管理的理论基础行政管理的理论包括:传统行政理论、人力资源管理理论、新公共管理理论、治理理论等。

传统行政理论主要关注行政权力的分配和运行;人力资源管理理论关注如何有效地管理和利用人力资源;新公共管理理论关注政府与市场的关系,强调市场机制在公共管理中的作用;治理理论强调公民社会的参与和合作。

五、行政改革与创新行政改革与创新是指为适应社会和经济变革,提高行政管理效率和公共服务水平而进行的一系列制度和机制变革。

行政改革的重点包括:改革政府职能、优化管理体制、完善公共服务体系、提高政府效率、推动电子政务等。

六、行政责任与问责行政责任是指行政机关和行政人员对社会和公民承担的责任。

行政问责则是指对行政机关和行政人员履行职责的过程进行监督和追究。

行政责任与问责是行政管理的重要保障,对于提高行政效能和公共服务水平起到至关重要的作用。

七、全面深化改革全面深化改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展的需要,是解决我国发展面临的一系列矛盾和问题的根本出路。

行政管理学第2章

行政管理学第2章
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(三)行政权力与其他国家权力的区别
1.行政权力与立法权力 (1)权力的功能不同。前者的功能是执行法律,后者 的功能是制定法律。 (2)权力的作用范围不同。前者的作用范围只是行政 权力的所属范围,后者的作用范围是全社会性的。 2.行政权力与司法权力 (1)权力发生作用的性质不同。前者的性质是积极主 动,后者的性质是消极被动。 (2)权力发生作用的方向不同。前者是垂直的、自上 而下的,后者是横向的、平行的。
能社会化同步进行构成现代行政管理职能的又一 显著特点
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四、行政职能理论 有限政府理论 政府干预理论 有选择地干预政府职能理论
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(一)有限政府理论
洛克:以自然法、社会契约论为基础论证政府,认为
“既然政府得到的只是人们转让出来的有限权力,政 府的行为就一定有限的”。 边沁:从人性出发,强调以功利原则作为社会政治制 度的基础,强调政府应该负起保障人的健康、物价管 理、粮食供应和公民教育等任务,但对人们的经济活 动却不要干涉。 密尔:从人类需要自由的角度来论述问题的,反对政 府干预工业生产过程,也反对政府限制思想言论自由。 亚当· 斯密:“看不见的手”的市场经济理论,政府 不应干预市场的自由 。
(一)政府的一般内涵 广义说的政府,泛指一切国家政权机关,如立法机关, 司法机关,行政机关以及一切公共机关。有代表性的 如英国《大众百科全书》的定义:“由政治单元在其 管辖的范围内制定规则和进行资源分配的机构。” 政府的功能 (1)立法; (2)司法; (3)执行,行政 管理."
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狭义说的政府,专指一个国家的中央和地方的行政 机关。《美国百科全书》是这样界定的:“政府一 词适应于管理团体和国家的机构及其活动。通常它 指的是诸如英国或日本这些民族国家或其分支如省、 市地方政府的组织机构及法定程序。就这一方面而 言,政府对已经确认为某一民族国家中成员的事务 进行管理。由此可见,政府就是一个国家或社会的 代理机构。"

《行政管理学》自考大纲详细版

《行政管理学》自考大纲详细版

《行政管理学》考核知识点第一章一、行政的三种含义:1、与立法、司法相对应的“行政”。

2、与政治相对应的“行政”。

3、与管理相对应的行政。

二、行政管理的含义:是指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。

三、行政管理学产生于19世纪末20世纪初。

威尔逊在1887年发表的《行政研究》一文,威尔逊因此成为行政管理学的创始人。

四、研究和学习行政管理学的具体方法:规范方法、经验方法、案例方法、比较方法。

五、行政管理的三个特点:1、行政管理的主体是政府行政机关。

2、行政管理的对象包括社会公共事务和政府内部事务。

3、行政管理必须依法进行,是一种执法活动或执行政策的活动。

六、行政管理学的多学科综合应用科学的性质。

1、行政管理学所研究的对象是政府的行政管理。

2、就行政管理学与经济学的关系而言,行政管理学的研究也离不开经济学的指导。

3、就行政管理学与社会学的关系而言,行政管理学的研究也离不开社会学的指导。

4、就行政管理学与法学的关系而言,两者也存在着密不可分的关系。

依法行政是现代行政管理的本质要求。

七、西方行政管理学发展的三个阶段及其具有代表性的主要学派:1、19世纪未20世纪初至20世纪30年代以古典学派的理论为代表。

2、20世纪40年代至70年代以行为科学学派、决策学派、系统学派等理论为代表。

3、20世纪80年代以来以新公共管理理论、政府治理理论、后现代公共行政理论为代表。

八、古典学派行政管理学理论成就的重要意义。

1、古典学派不仅仅开创了行政管理学研究的先例,而且基本上建成了比较完整的行政管理学理论体系,对于当时的行政管理实践也起到了一定的指导作用。

2、古典学派将研究重点放在组织管理问题上,提出了比较系统的古典组织理论体系。

3、明确提出了行政管理的几个基本原则,即命令统一原则、权责相符原则、较小的管理幅度原则和系统计划原则,这些原则对于指导行政管理实践确实具有重要的意义。

九、20世纪40-70年代行政管理学的特点。

行政管理学基础精讲1-第1~2章

行政管理学基础精讲1-第1~2章

作业-多选
14.20世纪40年代以后,西方行政管理学的发展进入了一个新的历史时期,
这一时期有代表性的理论学派包括【 】
A.官僚组织理论学派 B.科学管理理论学派
C.行为科学学派
D.决策理论学派
E.系统理论学派
21.学习和研究行政管理的具体方法主要有【 】 A.规范方法 B.经验方法 C.案例方法 D.比较方法 E.系统方法
行政管理学的发展三阶段
古典学派
代表人物:威尔逊、古德诺、法约尔、韦伯、泰罗。 泰罗提出科学管理理论。法约尔提出管理过程理论。
行为科学
行为科学代表:梅奥、马斯洛。决策理论代表:西蒙、 林德布洛姆。系统学派代表:贝塔朗菲、里格斯、卡 斯特。
新公共管理 撒切尔夫人、政府要放松规制、提供个性化公共服务
补充知识点
第二节 行政管理学的产生与发展
第三节 行政管理学的研究方法和意义
重点问题: 行政管理的主体有哪些? 行政管理的理论有哪些?
第一节 行政管理学的学科性质与研究对象
一、行政管理的概念及其特点 P1
概念: 特学、政治学、经济学、社会学、法学的综合应用学科。
三、行政管理学的研究对象与范围 P7
泰罗 西蒙
管理科学
《行政行为:行政组织中 决策程序的研究》
里格斯 行政生态理论
卡斯特 权变理论
地位 指出行政管理是政府工作中最突出 最显著的部分。
行政是国家意志的实现。
第一次建立系统的行政管理学理论 体系。 功能:计划、组织、指挥、协调、 控制。
为传统行政组织理论奠定基础。
工作方法标准化。
开创了行政决策理论研究的先河。
第二节 行政管理学的产生与发展
一、行政管理学的产生 P9

自考00277行政管理学-章节考点汇总

自考00277行政管理学-章节考点汇总

考试分析
应试注意事项
以上是对本科学习内容及考试的一个简单介绍。同学们在平日里 的自学过程中,不要死记硬背。每学完一章的内容,应注意思考和融 会贯通;要善于提出问题、分析问题、做出判断和解决问题。
谢谢
第一章 概述
第一章 概述
本章考点归纳
考点1 行政管理的概念及其特点 考点2 行政管理学的学科性质、研究对象 考点3 行政管理学的发展 考点4 研究和学习行政管理学的方法
行影响或控制的一 2.按主体及目的 国家行政机关或被授予行 【根本目标】
种力量
分:公共权力和 政管理权限的其他社会组 4.行政权力的重要基础是
私人权力
织,为有效执行国家意志,国家强制力
3.按作用领域分: 依法对社会公共事务进行
政治权力、经济 组织和管理的一种能力或
权力、文化权力、 力量
社会权力
第三章 行政权力
第一章 概述
考点2 行政管理学的学科性质、研究对象
一、行政管理学的学科性质 1.是公共管理学的一个重要分支学科; 2.是管理学的一个重要组成部分; 3.是政治学、经济学、社会学、法学的综合运用。
综上所述,行政管理学是一门研究国家行政管理机关依法管理社 会公共事务及其内部事务的活动过程和规律的科学。
三、基本属性 1.复杂性 2.相关性与综合性 3.层次性 4.动态性
第二章 行政环境
真题示例
【多选题】行政环境的基本属性有(
A.复杂性
B.相关性
C.综合性
D.层次性
E.动态性
)。
【正确答案:ABCDE】 【答案解析】:本题主要考查的知识点是行政环境的基本属性。行政 环境的基本属性包括:(1)复杂性;(2)相关性与综合性;(3)层 次性;(4)动态性。

行政管理学重点章节

行政管理学重点章节

三行政权力一、行政权力具体来源:强制力、诱导力、组织制度、信息、个人因素。

特性:公共性、执行性、有限性、(阶级性、强制性、普遍性)二、行政权力价值取向是指行政权力应该达到什么目标以及为谁的利益服务,核心是回答行政权力的目的以及由目的制约的实现目标的手段问题。

三、权力的类型:1、从权力特性看,权力可分为本原性权力和从属性权力。

2、根据权力主体及目的,权力又可分为公共权力和私人权力。

3、根据权力作用领域,分为政治权力、经济权力、文化权力、社会权力等。

四、美国、德国、澳大利亚、巴西、印度是实行联邦制的主要国家,美国最为典型。

英国、法国、日本等是实行单一制的主要国家。

英国是单一制国家的典型。

其方式包括:立法控制、行政控制、财政控制。

五、西方发达国家地方分权化的主要原因。

1、地方分权是为了提高行政效率。

2、地方分权是为了适应现代经济的发展。

3、地方分权是为了适应政治民主化的需要。

六、行政权力的定义及基本特征?行政权力是一种公共性权力、从属性权力,也是一种政治权力,它是指国家行政机关或被授予行政管理权限的其他社会组织,为有效执行国家意志,依法对社会公共事务进行组织和管理的一种能力或力量。

特征:1、行政权力的主体是国家行政机关以及被授予行政管理权限的非政府组织。

2、行政权力的客体是一个国家领土范围内所有的公民及由公民组成的社会组织。

3、行政权力的目的是实现国家意志。

4、行政权力的重要基础是国家强制力。

七、行政权力的公共性?1、行政权力的主体只能是公共机构,而不是个人或私人组织。

2、行政权力活动的领域是公共事务,不是私人领域。

3、行政权力的目的是为社会公共利益服务,而不是为私人利益服务。

八、行政权力的有限性体现在:1、行政权力作用范围是有限的。

2、行政权力行使的方式是有限的。

3、行政权力是受监督和制约的。

九、传统行政权力缺乏法治的主要表现:1缺乏相应的行政体制;2上下级之间等级制度不合理;3没有基于契约自由的任用制度和法制化的晋升、奖惩规则;4行政人员缺乏专门技术训练;5行政人员薪金不采用固定的货币形式支付。

行政管理学-练习 2

行政管理学-练习 2

sh(一) 单选题1. ( )的核心是国家行政权力的配置和划分,尤其是中央与地方政府之间的配置和划分。

(A) 行政职能(B) 行政单位(C) 行政责任(D) 行政体制参考答案:D2. 怀特在1926年出版了( )一书。

(A) 行政学导论(B) 政治与行政(C) 政治学(D) 政府论参考答案:A3. ( )是行政权力的外部表现形式。

(A) 行政文化(B) 行政领导(C) 行政体制(D) 财务行政参考答案:C4. 行政组织中法定最高决策权由行政首长一人行使的体制称为( )。

(A) 委员会制(B) 集权制(C) 首长制(D) 民主制参考答案:C5. 行政权力运行的基本原则是以民意为基础、以政策为依据和( )。

(A) 以法律为准绳(B) 以科学为根基(C) 以科学为保证(D) 以法律为依据参考答案:A6. 国家公务员因违法失职行为而引起的行政责任,其结果是接受行政处分或( )。

(A) 行政处罚(B) 行政问责(C) 行政降级(D) 行政罚款参考答案:A7. 决策权集中在中央和上级机关,地方和下级机关必须根据上级机关的指令办事的权力体制称为( )。

(A) 集权制(B) 分权制(C) 均权制(D) 民主制参考答案:A8. 行政职能体系的外结构是指行政职能的( )。

(A) 权力配置(B) 总体配置(C) 外部权力(D) 外部责任参考答案:B9. 决定行政管理学的研究范围和主要内容的是( )。

(A) 研究对象(B) 研究方法(C) 研究任务(D) 研究目的参考答案:A10. 许多行政学家把行政学分为理论行政学和( )。

(A) 普遍行政学(B) 一般行政学(C) 专门行政学(D) 实践行政学参考答案:C11. 由人员、职位、单位、部门等复合而成的有机整体是( )。

(A) 行政机关(B) 行政机构(C) 行政单位(D) 行政组织参考答案:D12. 以行政责任的不同作用为标准,行政责任可分为程序行政责任和( )。

(A) 实体行政责任(B) 常规行政责任(C) 特例行政责任(D) 非程序行政责任参考答案:A13. 行政职能中最主要和最基本的职能是( )。

行政管理学简答题

行政管理学简答题

行政管理学名词解释05年1、行政行为:广义的行政行为,是指合法的行政行为主体依据法律的规定,在法定职权的范围内,按照法定程序,通过法定形式,所实施的全部行政管理活动的总称。

狭义的行政行为,是指合法的行政行为主体依据法律的规定,在法定职权的范围内,按照法定程序,通过法定形式,在行政管理活动中所实施的能够直接发挥法律效力的行为。

2、行政伦理:主要是指人们关于行政活动的对错的判断过程以及判断的理由,这主要涉及行政主体行动的正当性和合理性,亦即领导决策和执行行政管理活动的合法性问题,它即包括公务员个体在行政管理实践中的道德观念、道德活动与道德规范,也包括行政主体作为群体及组织结构在行政活动中所应遵循的价值规范。

3、人力资源管理:人力资源管理,是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。

人力资源管理就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程4、行政沟通:行政管理活动中,行政机构之间或行政机构与各有关方面之间所作的信息上传递与联系。

5、生态行政学:研究行为主体为了解决生态环境问题所引起的人类生存危机,促进人与自然的生态和谐,维护人类的生态安全,推动社会走上生态良好的文明发展道路,在把握自然科学意义上的生态学知识前提下,适应遵循生态平衡规律的需要而如何实施行政行为的一门科学.06年6、重塑政府运动:7、行政问责:所谓行政问责制,是指一级政府对现任该级政府负责人,该级政府所属各工作部门和下级政府主要负责人在所管辖的部门和工作范围内由于故意或者过失,不履行或者不正确履行法定职责,以致影响行政秩序和行政效率,贻误行政工作或者损害行政管理相对人的合法权益,给行政机关造成不良影响和后果的行为,进行内部监督和责任追究的制度。

行政管理学知识点

行政管理学知识点

行政管理学知识点整理1、行政的涵义、行政的性质行政,就是特定的国家机关主要是国家行政机关,也包括其他国家机关的特定部分,为实现国家的政治目标和社会公共利益,对国家和社会公共事务所进行的一系列直接、具体的组织和管理活动。

行政的性质政府的行政管理活动具有二重性①体现国家中统治阶级的阶级意志,压迫和镇压被统治阶级以维护其统治地位的阶级属性②干预和管理社会一般公共需要所产生的各种社会公共事务的社会属性。

2、政治与行政的二分理论威尔逊和古德诺政治是在重大而普遍性的事项方面的国家活动,而行政管理则是国家在个别和细致事宜方面的活动。

政治是国家意志的表达,而行政是国家意志的执行.3、行政管理学发展简史(一)科学管理阶段(19世纪末~20世纪30年代)1、泰勒——-科学管理之父科学管理理论的核心问题和所追求的首要目标是提高效率2、法约尔-——法国的“科学管理之父"六大类活动:技术活动、商业活动、财政活动、安全活动、会计活动、管理活动五个基本要素:计划、组织、指挥、协调、控制14项“一般原则”:分工、权限与责任、纪律、命令的同一性、指挥的同一性、个别利益服从整体利益、报酬、集权、等级系列、秩序、公正、保持人员稳定、首创精神、集体精神3、马克斯·韦伯—-—组织理论之父在行政学领域最重要的贡献是提出了官僚集权组织理论4、古立克把科学管理理论有关管理职能的论述加以系统化,提出了著名的POSDCRB,即管理七职能论.计划(Planning)组织(Organising)人事(Staffing)指挥(Directing)协调(Coordinating)报告(Reporting)预算(Budgeting)5、厄威克他认为,管理应以发挥人的创造性为主旨;提出适用于一切组织的八项原则:目标原则、相符原则、职责原则、组织层级原则、控制幅度原则、专业化原则、协调原则、明确性原则(二)行为科学时期的行政管理学(20世纪30年代~60年代)1、梅奥-—-行为科学的创始人和早期代表人物工人不是只受物质因素制约的“经济人”,而是受各种社会因素影响的“社会人"人不是单独的、孤立的、机械的个体,而是复杂的社会系统的成员企业中除了正式组织之外,还存在着“非正式组织”管理者要寻求和采取一种以社会和人群技能为基础的新的领导方式2、巴纳德非正式组织理论权威的接受理论组织平衡理论(贡献、诱惑)行政主管人员的职能3、西蒙不满足传统的行政学忽视人的因素和静态的研究方法,力主用行为主义的观点和方法研究行政问题。

行政管理学概论教案

行政管理学概论教案

第一章:行政管理学概述1.1 课程介绍解释行政管理学的定义和研究对象阐述行政管理学的重要性和应用领域1.2 行政管理的概念解释行政管理的定义和特点探讨行政管理的目的和功能1.3 行政管理的范围概述行政管理的各个领域和内容讨论行政管理的重心和关键领域第二章:行政管理体系2.1 行政管理体系的构成解释行政管理体系的组成部分和相互关系探讨行政管理体系的结构和层级2.2 行政组织结构分析行政组织结构的形式和特点讨论行政组织结构的影响因素和优化方法2.3 行政管理流程概述行政管理的流程和步骤探讨行政管理流程的改进和优化方法第三章:行政管理者解释行政管理者的角色和职责探讨行政管理者应具备的素质和能力3.2 行政管理者的人员管理分析行政管理者的人员管理职责和技巧讨论行政管理者的人员选拔、培训和激励方法3.3 行政管理者决策与领导解释行政管理者决策和领导的重要性探讨行政管理者决策的方法和领导风格的选择第四章:行政管理方法4.1 行政管理方法概述解释行政管理方法的概念和作用探讨行政管理方法的选择和应用原则4.2 传统行政管理方法分析传统行政管理方法的特点和适用范围讨论传统行政管理方法的优缺点4.3 现代行政管理方法解释现代行政管理方法的概念和特点探讨现代行政管理方法的应用和趋势第五章:行政管理与发展5.1 行政管理与经济发展分析行政管理对经济发展的影响和作用讨论行政管理与经济发展的相互关系5.2 行政管理与社会发展解释行政管理对社会发展的意义和作用探讨行政管理与社会发展的相互影响5.3 行政管理与公共政策分析行政管理对公共政策的影响和制定过程讨论行政管理与公共政策的相互关系和协调方法第六章:行政伦理与法治6.1 行政伦理概述解释行政伦理的概念和重要性探讨行政伦理的基本原则和价值观6.2 行政伦理问题及其解决分析常见的行政伦理问题及其产生的原因讨论解决行政伦理问题的方法和途径6.3 法治与行政法治解释法治和行政法治的概念和意义探讨行政法治的实现和维护方法第七章:行政监督与评估7.1 行政监督的概念与分类解释行政监督的定义和重要性概述行政监督的种类和方式7.2 行政评估的方法与技术分析行政评估的目的和意义探讨行政评估的方法和技术手段7.3 行政监督与评估的实践应用讨论行政监督与评估在实际行政管理中的应用和案例第八章:人力资源管理8.1 人力资源管理概述解释人力资源管理的概念和重要性探讨人力资源管理的基本功能和流程8.2 人员招聘与选拔分析人员招聘和选拔的方法和原则讨论招聘和选拔过程中的伦理和法律问题8.3 员工培训与发展解释员工培训和发展的概念和目的探讨员工培训和发展的方法和策略第九章:财务管理9.1 财务管理概述解释财务管理的概念和目标探讨财务管理的原则和基本任务9.2 行政单位的财务管理与会计分析行政单位财务管理的方法和内容讨论行政单位会计的核算和报表编制9.3 财政与预算管理解释财政和预算管理的关系和目标探讨预算编制、执行和监督的方法和技巧第十章:行政改革与发展10.1 行政改革的背景与动力分析行政改革的原因和背景探讨行政改革的动力和推动因素10.2 行政改革的内容与策略解释行政改革的主要内容和领域探讨行政改革的策略和方法10.3 行政发展与现代化解释行政发展的概念和目标探讨行政现代化的实现途径和挑战第十一章:电子政务与信息技术11.1 电子政务的概述解释电子政务的概念和发展历程探讨电子政务的目标和影响11.2 信息技术在行政管理的应用分析信息技术在行政管理中的重要作用讨论信息化行政管理的优势和挑战11.3 电子政务的实施策略与案例分析解释电子政务的实施策略和方法通过案例分析电子政务的成功经验和问题第十二章:公共危机管理12.1 公共危机概述解释公共危机的概念和特点探讨公共危机的影响和应对的重要性12.2 公共危机管理的流程与策略概述公共危机管理的流程和关键步骤讨论公共危机管理的策略和方法12.3 公共危机案例分析分析典型的公共危机案例总结危机管理的经验和教训第十三章:行政伦理与道德13.1 行政伦理与道德概述解释行政伦理与道德的概念和重要性探讨行政伦理与道德的基本原则和价值观13.2 行政伦理与道德问题及其解决分析常见的行政伦理与道德问题及其产生的原因讨论解决行政伦理与道德问题的方法和途径13.3 行政伦理与道德建设解释行政伦理与道德建设的目标和内容探讨行政伦理与道德建设的策略和方法第十四章:公共政策分析14.1 公共政策概述解释公共政策的定义和重要性探讨公共政策的过程和类型14.2 公共政策的制定与执行分析公共政策的制定方法和步骤讨论公共政策的执行和评估方法14.3 公共政策案例分析分析典型的公共政策案例总结政策制定与执行的经验和教训第十五章:展望与趋势15.1 行政管理的未来趋势探讨行政管理的未来发展趋势和挑战分析行政管理创新的动力和方向15.2 行政管理的专业发展解释行政管理专业的发展趋势和需求探讨行政管理专业的教育培养和职业发展15.3 行政管理的国际视角分析行政管理在国际间的差异和共性讨论国际合作与交流对行政管理的影响和启示重点和难点解析重点:理解行政管理学的定义、目的、功能和应用领域;掌握行政管理体系的构成、行政组织结构、行政管理流程;了解行政管理者的人员管理、决策与领导技能;熟悉行政管理方法的选择和应用原则;认识行政伦理与法治的重要性;掌握行政监督与评估的方法和实践应用;理解人力资源管理的基本功能和流程;掌握财务管理的概念和目标;了解电子政务的概念和发展;掌握公共危机管理的流程与策略;理解行政伦理与道德的基本原则;熟悉公共政策分析的方法和步骤;认识行政管理的未来趋势和国际视角。

补充郑志龙《行政管理学》重点

补充郑志龙《行政管理学》重点

补充郑志龙《行政管理学》重点1.行政价值:行政管理对人类社会的积极意义和有用性,具体表现为行政活动和行为对社会的存在、发展与完善需要的满足。

2.行政价值的特点:主体性、客观性、实践性、相对性、社会性、历史性。

3.西方国家行政价值的演进:效率至上的传统行政管理时期——以公平为核心价值的新公共行政时期——价值多元化的新公共管理时期4.我国行政价值的历史演进:“效率至上”——“效率优先、兼顾公平”——以公平、正义为核心价值的时期——以公平、正义为核心价值追求的新时代5.行政价值的意义:决定、导向、指导、推进6.行政价值分类:根据价值在行政体系中的地位与作用不同,将行政价值分为目的性价值和工具性价值。

其中目的性价值有:公共利益、社会发展、人的自由全面发展。

工具性价值有:秩序、效率、公平、正义。

7.行政价值实现:行政价值客体满足价值主体需要的过程。

8.行政价值实现的内涵包括三方面内容:行政价值实现是指价值目标的现实化、行政价值实现意味着行政必须通过感性的行政实践活动来进行、行政价值的实现是行政活动满足价值主体需要与遵循行政活动规律的统一。

9.行政价值实现的条件:社会制度、资源、行政体制与行政机制、行政人员。

10.行政价值实现的特点:主体性、层次性、社会历史性、动态性。

11.行政权力:各级行政机关执行法律,依法制定和发布行政法规及规范性文件,管理国家公共事务、社会公共事务,解决一系列公共问题的能力。

12.行政权力的特点:合法性、强制性、普遍性、执行性、自主性、一元性、膨胀性13.行政权力的来源:宪法和法律、授权、惯例、法理。

14.行政权力的类型:根据行政权力受约束程度,分为拘束性权力和自由裁量性权力。

根据行政权力的内容,可分为行政立法权、行政许可权、行政确认权、行政检查权、行政制裁权、行政强制权、行政司法权。

15.当代行政权力的特性:权力结构扁平化、权力行使共享化、权力运行透明化、权力约束法治化、权力价值合情化。

00277行政管理学历年真题及答案最全版

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00277行政管理学历年真题及答案最全版2021年4月行政管理学一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.行政管理学中最基本、最核心的概念是( C )1-1A.行政职能 B.行政效率 C.行政管理 D.行政价值 2.最早使用?行政学?一词的学者是( A )1-9 A.史坦因 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.威尔逊 3.后现代公共行政管理的核心概念是( B )1-18 A.?无政府? B.?公共能量场? C.?相信民众自己的力量? D.?公共治理? 4.经济体制的核心是( B )2-39A.生产资料分配制度 B.社会资源调配制度 C.生产方式 D.社会生产率5.在雷格斯的行政生态学模式理论中,被称为棱柱型行政模式的是( D )2-35 A.工业社会的行政模式B.服务型社会的行政模式 C.农业社会的行政模式D.过渡型社会的行政模式6.与行政系统的产生与发展过程关系最为密切、影响最为直接的行政环境类别是( B A.自然环境B.社会环境C.地理环境D.国际环境 7.国家行政权力的重要基础是( A )3-62 A.国家强制力B.组织制度C.国家意志 D.政府利益8.新中国成立以来,中央与地方关系的基本状态是( B )3-89 A.地方分权B.中央集权C.中央与地方均权 D.地方自治 9.从政府的行政职能来看,强势政府时期也被称为( B )4- A.?守夜人?时期 B.?积极干预?时期 C.?有限政府?时期 D.?有效政府?时期10.标志着我国政府行政职能转变的成果已被法律确认的是( A )4-125 A.《行政许可法》 B.《行政处罚法》 C.《行政赔偿法》 D.《行政诉讼法》11.行政管理机构的首要特性是( A )5-126 A.合法性B.合理性C.主体性 D.系统性 12.半总统制国家的典型代表是( C )5-132 A.美国B.英国C.法国D.瑞士13.下列行政管理机构中,属于信息机构的是( A )5-135 A.统计局B.民政局C.审计局D.国务院办公厅 14.会议管理的核心内容是( C )6-174 A.会议文件管理B.会议保密管理C.会议质量控制D.会议档案管理15.社会保障行政管理的主体是( D )6-193 A.国有企业B.私营企业C.民营社会福利机构 D.政府相关职能机构16.各级政府的财政收支计划和调节经济的主要工具是( B )6-168 A.司法审查B.预算C.政府采购D.市场调节第1页,共37页2-31 )17.行政组织的构成要素中,最基本的要素是( A )7-198 A.行政职位B.行政人员C.行政体制D.精神要素 18.政府运行过程的核心部分是( C )7-211 A.行政组织B.行政职能C.行政领导D.行政行为19.在行政权力的行使和运用过程中,最基本的、也是首要的环节是( D )8-234 A.行政执行B.行政沟通C.行政监督D.行政决策20.财政部对其他职能部门的财政收支和财务活动进行的监督,属于( B )8-259 A.专门监督B.职能监督C.审计监督D.上下级监督 21.行政管理中经济方法的核心是( A )9-268 A.物质利益B.精神利益C.经济政策 A.电子B.因特网C.技术D.政务23.行为方法中最主要的方法是( B )9-273 A.思想教育方法B.行为激励方法 C.科学管理方法D.心理诱导方法24.行政道德规范区别于行政法律规范的最基本属性是( C )10-294 A.他律性B.稳定性C.自律性D.强制性25.行政道德的核心规范是( C )10-300 A.廉政B.守法C.勤政D.德政26.在我国,制定行政法规的权力属于( C )10-296 A.全国人大B.省级人民政府C.国务院D.国务院各部委27.在市场经济条件下,政治绩效最经常表现为( A )11-330 A.制度安排与制度创新B.人均国民收入的提高 C.行政机构的精简 D.社会卫生事业的发展 28.行政绩效评估活动的基础和核心是( D )11-329A.设计评估目标B.确立评估程序C.发布评估效果 D.确立评估的指标体系 29.行政发展的手段和措施是( D )12-355 A.行政管理B.行政调节C.行政控制D.行政改革D.英美模式30.以?利用私营部门的管理理念来重塑政府?作为其基本特点的行政发展模式是( D )12-359 A.法德模式B.希腊模式C.外源式发展模式二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)31.20世纪40年代至70年代,西方行政管理学的发展进入了一个新的时期,这一时期有代表性的理论学派主要有( BDE )1-12A.古典学派B.行为科学学派C.后现代行政管理学派A.职能范围B.运行方式C.组织结构 D.运行手段E.管理效能33.改革开放前我国行政职能的主要特征是( ABD )4-111 A.集中计划管理B.微观直接管理C.宏观间接管理 D.片面强调政治职能E.片面强调经济职能34.设臵行政管理机构时应遵循的基本原则是( ABCDE )5-137 A.适应性原则B.协调性原则C.权责相称原则 D.精干高效原则E.法制性原则第2页,共37页D.职权诱惑22.在电子政务的概念中,核心内容是( D )9-276D.系统理论学派E.决策理论学派32.经济体制直接影响着行政系统的( ABD )2-4035.人口行政管理主要包括( ABCD )6-191 A.居民身份证管理B.计划生育管理C.流动人口管理 D.户籍管理E.公民素质管理36.行政沟通行为的特点是( BCD )7-220 A.单向度性B.交互性C.媒介性 D.目的性E.规范性37.关于行政决策、行政执行和行政监督的关系,下列表述正确的是( ABCDE )8-233 A.行政决策是行政管理的起点B.行政决策是行政执行和行政监督的依据C.行政执行是行政决策得以成为客观现实的必要手段D.行政监督是确保行政执行不偏离行政决策目标的根本保证E.三者有机统一,构成一个完整的行政管理过程 38.行政道德规范的基本功能有( ACE )10-303 A.导向和约束功能B.规范与控制功能C.示范与激励功能D.平衡制约功能E.自我调节功能39.行政绩效评估的主要内容包括( BCDE )11-340 A.服务质量测定B.效率测定C.效益测定D.行政经济成本测定E.公平测定40.法德行政发展模式的主要手段包括( BCD )12-360 A.严格监控行政机构B.调整公共事业C.压缩人事开支 D.转变组织机构E.改善政府工作效率三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)41.简述行政权力的公共性。

行政价值的名词解释

行政价值的名词解释

行政价值的名词解释作为一个广泛使用的术语,行政价值在行政管理领域扮演着重要的角色。

简单地说,行政价值指的是在公共管理中所产生的、影响政府决策和政策实施的各个方面的重要性和意义。

它关注的是行政机构、行政行为和行政决策在实现公共利益、提高社会福祉以及促进社会进步方面的作用。

首先,行政价值涉及着保障公共利益。

行政机构作为公共权力的行使者,其职责在于保障公共利益和公众利益的实现。

行政价值的核心就在于行政机构能够通过诸如公共服务提供、决策制定和监管执法等方式,保障公共利益的实现。

例如,政府部门的环境保护措施能够减少环境污染并保护生态系统,从而保障公众的健康与安全。

其次,行政价值关注着促进社会进步。

行政机构通过政策制定和实施来推动社会的持续发展和进步。

这包括促进经济增长、改善社会福祉、提升人民生活水平等方面。

政府部门在公共交通、教育、卫生等领域的投入和改革,都是为了实现社会的进步和发展,提高整个社会的品质和福祉。

此外,行政价值还强调行政机构的责任与效率。

行政机构在履行职责时需要承担起某种责任,保证其行为的合法性、公正性和透明度,以便确保公众信任和满意度的提高。

同时,高效的行政机构能够更好地应对社会问题,提供公共服务,保障公众利益的实现。

行政机构如果能够以高效的方式解决问题,提高决策效率,将能够更好地提升行政价值。

行政价值的重要性在于,它有助于评估和衡量行政机构的表现,并为政府监管和公民参与提供有力的依据。

通过对行政价值的评估,可以发现潜在的问题和提升空间,进一步完善行政机构的运作,提高行政管理的效能。

同时,它还可以激励行政机构与公众进行积极互动,促进公共对话和民主参与,增强行政决策的合法性和公众的满意度。

在实践中,为了准确评估行政价值,需要建立一套科学的评估体系,包括指标体系、评估方法和数据收集等。

这些评估工具将帮助政府部门全面了解自身的表现,并发现问题并加以解决。

该体系还可为政府部门提供决策依据,帮助其确定政策方向和实施方式,提高政策效果和行政绩效。

行政管理学-2行政价值

行政管理学-2行政价值

第三节 行政价值实现
行政价值实现是指行政管理满足人类社会需要 的过程。行政价值是人们对于行政的目的与理想的 追求,而它又必须通过人类的行政实践活动来实现。 人类社会的行政活动不仅包含着对行政价值实现的 认识,而且包含着为实现行政价值所采取的一切努 力。
一、行政价值实现的内涵
首先,行政价值实现是指行政价值目标的现实化。
二、行政价值的演进 (一)西方国家行政价值的历史演进 1.效率至上的传统行政管理时期 2.以公平为核心价值的新公共行政时期 3.价值多元化的新公共管理时期
1971年罗尔斯《正义论》的 发表,为当时促使行政管理从 科学领域向价值领域回归提供 了重要的行政哲学基础。
(二)我国行政价值的历史演进 1、“效率至上”的核心价值取向时期 2、“效率优先,兼顾公平”的核心价值时期 3、以公平、正义为核心价值的时期
价值本质上是一个关系范畴——价值的形成源自于 主体需要;价值形成的条件是客体具有满足主体需要 的属性和功能;价值形成的实质是主客体之间需要与 满足关系的不断生成。
(二)行政价值的含义 行政价值本质上是一个关系范畴,是指行政
管理对人类社会的积极意义和有用性, 具体表 现为行政活动和行为对社会的存在、发展与完 善需要的满足。
一、工具性价值
行政的工具性价值是作为实现目的性价值的手段所 具有的价值,主要由秩序、效率、公平、正义等价值构 成,其中正义在工具性价值体系中居于核心地位,而其 他工具性价值处于从属价值的地位。
行政的工具性价值主要有: (一)秩序 (二)效率 (三)公平 (四)正义
在行政的工具性价值体系中,正义居于核心地位, 而其他工具性价值处于从属价值的地位。
一方面,居于核心地位的正义价值,代表着工具性 价值体系的总方向和总特征,对于其它处于从属地位的 价值起着统率的作用。

行政管理学的要点

行政管理学的要点

稳定可靠控制系统设计和优化现代生产制造的过程中,控制系统设计和优化显得特别重要,因为这关系到产品质量和生产效率。

一个稳定可靠的控制系统可以用来控制和监测整个生产过程,确保设备的正常运转,避免因为控制系统的实施错误而对生产过程带来不良影响。

因此,稳定可靠控制系统设计和优化是现代生产制造中不可缺少的要素。

一、控制系统设计的基本原则在控制系统设计中,首先需要考虑的是设计基本原则。

基本原则可以简单地概括为“设计统一、标准化、模块化,管理集中、智能化、信息化”。

具体来说,设计要符合系统集成的原则,控制内部的各个模块的交互,减少不必要的干扰,尽可能地利用现有技术和资源,实现稳定的性能。

标准化是基于工业自动化的应用的必要性考虑的,标准化设计能够提高系统的可维护性和可扩展性。

模块化可以降低大型系统的复杂性,便于了解系统的结构和运作。

管理集中是基于管理需求而来的,层次化的管理可以降低维护成本和人力成本,同时也可以提高控制系统的可靠性、可扩展性和可移植性。

智能化与信息化是现代控制系统设计的趋势,智能化控制技术的不断发展,使得控制系统在规划和应用方面可以比以前更快速、更精确、更高效地处理所处的环境。

二、优化控制系统设计的方法优化控制系统设计需要考虑的因素有三个:系统性能、控制质量和设计成本。

在这些因素的基础上,我们可以使用一些方法来优化设计,如充分利用软件、硬件的资源,采用分层控制、预测控制、自适应控制、强化学习等技术。

1. 充分利用软件、硬件资源根据现有的控制需要和要求,设计师需要先评估硬件和软件资源,根据评估结果确定实际控制过程的系统配置,避免浪费生产资料、时间和成本。

特别是现在很多控制系统的硬件和软件资源都是经过精心设计和开发的,尽可能地利用现有的硬件和软件技术,可以显著降低系统设计成本和时间,提高系统的可靠性和性能。

2. 分层控制分层控制是一种将控制系统的结构分成多个层次,分别处理大量的控制任务。

这种控制方法可以更好地反映控制层次结构,使得控制结构变得统一,透明和易于控制。

行政管理学课程思政

行政管理学课程思政

行政管理学课程思政行政管理学是一门重要的学科,它涵盖了政府和组织内部的管理原理和方法。

在当代社会,行政管理非常关键,因为政府和组织需要高效地执行任务和实现目标。

然而,行政管理不仅仅是一种技术,它还涉及到许多伦理和价值观的问题。

因此,将行政管理学课程与思想政治工作相结合,既有助于学生形成正确的管理思维,又可以培养他们良好的道德品质和社会责任感。

深化学生的思想理论学习行政管理学课程作为与思政工作相结合的重要一环,提供了一个深入学习思想理论的机会。

在课程中,学生可以接触到各种经典著作、理论观点和案例研究,从而深入理解中国特色社会主义道路、理论体系和文化自信。

通过对这些理论的学习,学生将逐渐形成自己的思想意识形态,坚定对中国特色社会主义的信仰,并在实践中将其应用到行政管理的实际工作中。

培养学生的道德情操和社会责任感行政管理学课程还可以帮助学生培养良好的道德情操和社会责任感。

在管理实践中,管理者常常需要面临各种伦理困境和道德抉择。

通过学习行政管理学课程,学生可以了解不同的伦理观点和价值观,培养自己正确的道德判断能力,以及勇于承担社会责任的精神。

这种道德情操和社会责任感的培养对于他们成为合格的行政管理者非常重要。

提升学生的思维能力和创新精神行政管理学课程还可以提升学生的思维能力和创新精神。

行政管理过程中存在许多复杂的问题和挑战,需要管理者进行系统思考、分析和解决。

通过学习行政管理学课程,学生可以掌握系统思维和分析问题的方法,培养自己的创新精神。

这将帮助他们在实践中更好地应对各种挑战,提高管理绩效并推动组织的创新发展。

增强学生的团队合作和沟通能力行政管理学课程也注重培养学生的团队合作和沟通能力。

在现代社会中,管理者需要与不同的团队成员和利益相关者进行有效的沟通和协作。

通过课程中的团队项目和案例分析,学生将有机会锻炼团队合作和沟通能力,培养自己的领导力。

这将对他们日后的职业发展和实践工作有着重要的促进作用。

总结行政管理学课程思政在培养学生的行政管理能力的同时,还注重发展学生的思想理论素养、道德情操和社会责任感。

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2020/4/29
1971年罗尔斯《正义论》的 发表,为当时促使行政管理从 科学领域向价值领域回归提供 了重要的行政哲学基础。
(二)我国行政价值的历史演进 1、“效率至上”的核心价值取向时期 2、“效率优先,兼顾公平”的核心价值时期 3、以公平、正义为核心价值的时期
“我们国家的发展不仅是要搞好经济建设,而且要推进社会 的公平正义,促进人的全面和自由的发展,这三者不可偏废。 集中精力发展生产,其根本目的是满足人们日益增长的物质 文化需求。而社会公平正义,是社会稳定的基础。我认为, 公平正义比太阳还要有光辉。”
行政的工具性价值主要有: (一)秩序 (二)效率 (三)公平 (四)正义
2020/4/29
在行政的工具性价值体系中,正义居于核心地位, 而其他工具性价值处于从属价值的地位。
一方面,居于核心地位的正义价值,代表着工具性 价值体系的总方向和总特征,对于其它处于从属地位的 价值起着统率的作用。
另一方面,正义核心价值也离不开从属的多样性价 的支撑与烘托,是对其他工具性价值的均衡状态的体现。
——2019年3月14日,国务院总理温家宝在人民 大会堂会见中外记者并答记者问。
Байду номын сангаас2020/4/29
三、行政价值的意义 (一)行政价值对行政职能的决定作用 (二)行政价值对行政目标的导向作用 (三)行政价值对行政决策的指导作用 (四)行政价值对行政变革的推进作用
2020/4/29
第二节 行政价值体系
(二)社会发展 (三)人的自由全面发展
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行政的目的性价值与工具性价值的划分具有一定的 相对性,特别是在行政发展的过程中,某些具体的目的 与手段并不是孤立静止的,而是相互联系的,有些价值 甚至会在行政发展的不同层级中进行转化。
在行政价值体系内部,不同价值之间既是相互关联、 相互依存、相互作用的,又存在着相互冲突、相互背离 的情况,行政的目的就是要为各种行政价值的和谐有序、 相互促进并最终得以实现创造条件。
2020/4/29
第三节 行政价值实现
行政价值实现是指行政管理满足人类社会需要 的过程。行政价值是人们对于行政的目的与理想的 追求,而它又必须通过人类的行政实践活动来实现。 人类社会的行政活动不仅包含着对行政价值实现的 认识,而且包含着为实现行政价值所采取的一切努 力。
2020/4/29
一、行政价值实现的内涵 首先,行政价值实现是指行政价值目标的现实化。 其次,行政价值实现意味着行政必须通过感性的行政实践
2020/4/29
二、目的性价值 服务和实现公共利益和全体公民的福祉,是政府
存在的一个重要的合法性前提,也是行政管理活动最 直接的目的性价值。同时作为人类理性需要、理性设 计的政府行政,也要有一种长远的、持续性的目的性 价值,发展是这一价值的具体表现,包括社会的发展 与人的发展。 行政的目的性价值主要有: (一)公共利益
管理对人类社会的积极意义和有用性, 具体表 现为行政活动和行为对社会的存在、发展与完 善需要的满足。
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行政价值结构由三大要素构成:
1、行政价值主体,即人类社会(包括个体的人以及由 人构成的不同的群体和社会);
2、行政价值客体,即行政管理,具体指行政组织的行 政活动和行政行为,其实质是行政权力的运用;
在行政体系中,其价值包含多层面、多 等级的价值目标和价值追求,这些不同层 次、不同等级的价值目标和价值追求在一 个完善的价值体系中可以相互说明、相互 支持、相互补充,但这些价值在价值体系 中的地位是不同的。
2020/4/29
一、工具性价值 行政的工具性价值是作为实现目的性价值的手段所
具有的价值,主要由秩序、效率、公平、正义等价值构 成,其中正义在工具性价值体系中居于核心地位,而其 他工具性价值处于从属价值的地位。
活动来进行。 第三,行政价值的实现是行政活动满足社会主体需要与遵
循行政活动规律的统一。
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二、行政价值实现的条件 (一)社会制度 (二)资源 (三)行政体制机制 (四)行政人员 (五)行政方法
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三、行政价值实现的特征 (一)行政价值实现的主体性 (二)行政价值实现的层次性 (三)行政价值实现的社会历史性 (四)行政价值实现的动态性
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复习思考
1.行政价值的含义与特点是什么? 2.简述中西方行政价值的历史演进。 3.什么是行政的工具性价值与目的性价值?各包含
哪些内容? 4.行政价值实现的含义与主要条件有哪些? 5.简述行政价值实现的特征。
2020/4/29
外界物的关系中产生的” , 是“人们所利用的并表现了对 人的需要的关系的物的属性”。
价值本质上是一个关系范畴——价值的形成源自于 主体需要;价值形成的条件是客体具有满足主体需要 的属性和功能;价值形成的实质是主客体之间需要与 满足关系的不断生成。
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(二)行政价值的含义 行政价值本质上是一个关系范畴,是指行政
3、行政价值关系,即行政活动和行政行为对社会需要 的满足关系。
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(三)行政价值的特点 第一,主体性。 第二,客观性。 第三,实践性。 第四,相对性。 第五,社会性。 第六,历史性。
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二、行政价值的演进 (一)西方国家行政价值的历史演进 1.效率至上的传统行政管理时期 2.以公平为核心价值的新公共行政时期 3.价值多元化的新公共管理时期
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本章学习要点
• 行政价值的含义与特点 • 行政价值的意义 • 中西行政价值的历史演进 • 行政的工具性价值与目的性价值 • 行政价值实现的条件 • 行政价值实现的特征
2020/4/29
第一节 行政价值概述
一、行政价值的含义与特点 (一)价值 “‘价值’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的
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