中考作文复习指导开头结尾共39页文档
中考语文作文专题复习:作文的开头与结尾 写作技巧指导
中考语文作文专题复习作文的开头与结尾写作技巧指导(含范文)初三语文教研室整理上篇怎么写作文开头?好的开头,有如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情。
如何在一开头就先声夺人呢?技巧1、开门见山亮明观点举例1、每个人的心底都会有一个声音。
在我的童年,少年和青年时期,这个声音一直留在我的心底,伴随着我的成长。
举例2、在我们的内心深处,有一座古朴的心灵城堡,城堡里写满了我们内心深处的记忆。
在城堡的中央,有一块美丽的碑石,铭记着我们心里深处的记忆。
这些美丽好像一泓清泉,事实荡涤着我们的心灵,激励着我们不断前进。
举例3、让大地代表我的真诚,向大海许下我的诺言,让泰山记下我的祝愿。
我永远感谢你——我的老师。
举例4、人生是一个大舞台,每个人都在演绎自己的故事,故事的主角是我莫属。
举例5、乖巧的我从没有想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。
举例6、凭窗远眺,我的眼前万紫千红。
风轻轻吹过,和着夏季的炎热,掺着花草的清新,扬起缕缕青丝时,告诉我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩变幻。
技巧2、巧用修辞,展示风采修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧用修辞能够给文章增添许多风采。
恰当使用修辞,抒发自己内心的真情实感语言靓丽多彩,读之令人耳目一新,开头不凡,给老师留下良好的印象。
举例1、春的脚步是又轻又柔的,你听!“沙沙沙”,春踏过了树叶;夏的脚步是又急又快的,你听,“哗哗哗”,夏抚摸了流水;秋的脚步是又重又实的,你听“咚咚咚”,秋摘下了果实;冬的脚步呢?冬的脚步像是水波扩散,无声无息。
而妈妈的脚步,似春,似夏,似秋,又似冬。
举例2、盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾起、一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。
练习:以《幸福》为题目,运用修辞手法,写一段开头。
举例1、“会当凌绝顶,一览众山小”是一种骄傲的幸福;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是一种思念的幸福;“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”是一种豪迈的幸福。
中考语文复习作文开头结尾素材新人教版
中考语文复习作文开头结尾素材新人教版江苏省连云港市灌南县实验中学中考语文复习作文开头结尾素材新人教版(一)亲情·爱心篇1.“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足,斯世当以同怀视之”说的是友情,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
2.在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。
3.母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽.母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠.母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适,不会孤单.母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪.母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野.4.母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的质量与价值。
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
5.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;6.一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!7.冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。
中考专题复习初中作文开头结尾
中考专题复习-----作文开头结尾开头:简洁明了点题,新颖别致创意,响亮夺目诱人,秀气悬念神秘。
结尾:卒章显志扣题,呼应开头严密,深刻含蓄隽永,启智耐思神奇。
一、开篇点题点题,就是把题目中重点的字或词写进第一段中。
示例一:蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。
-----《人生因忙而精彩》示例二:随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。
——《朋友》示例三:哇,好香的花朵呀!那种清香的感觉真是太美太美。
追忆童年的文章,桂花树下的场景,玩水枪,等爸爸回家,与小伙伴数星星吃玉米等场景,表达对童年的怀念。
二、开门见山此法或是落笔入题,说明写作缘由;或是开宗明义,揭示全文主旨;或是言归正传,即速讲故事;或是单刀直人,直接挑明观点,让人一看就知道文章要写什么、说什么、表达什么。
示例一:老师,我真想看见你的笑。
( 2011年陕西中考满分作文《想看见你的笑》开头)示例二:我的好友张猛,细高个儿,瓜子脸,剑眉下一双杏核似的大眼睛,平常总是笑呵呵的,是个善解人意、为人热情的小伙子。
三年的初中生活,我们朝夕相处、相依为伴,结下了深厚的友谊,成了无话不谈的知己!(2011年河北中考满分作文《陪伴》开头)三、写景开篇示例一:中午,太阳照得人心里暖洋洋,遍地是阳光的味道!(2011年山东济南满分作文《阳光灿烂的日子》开头)示例二:晚上没有月亮,薄纱般的雾霭从地平线上悄然升起,依稀可见的几颗小星粘在夜空、有一种醉人的香甜。
(2011年江苏苏州中考满分作文《熟悉的地方也有风景》开头)四、巧设悬念,引人入胜设置悬念往往借助于“倒叙”手法的运用。
如,中考作文《神秘的纸条》中,这样开头:“刘老师!你要小心一点!”清早,办公室里的一张小纸条,在老师中掀起了巨大的波澜。
竟然有学生写条子警告老师,谁这么胆大包天?五、开篇设问,总领下文示例一:在诗意的自然里,你能发现那些悄悄地提醒吗?(2011年上海市中考满分怍文《悄悄地提醒》)示例二:既然笑是天使的表情,你为什么不笑呢?莫非你有什么伤心事?(2011年陕西中考满分作文《想见到你的笑》)六、优秀作文开头结尾示例(1)2011年江苏南通中考满分作文《那一刻,我的世界春暖花开》:开头:我总感到父亲用沉默铸造起他的威严,让我无法接近。
中考语文作文开头和结尾写作指导
中考语文作文开头和结尾写作指导中考语文作文开头和结尾写作指导无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的中考语文作文开头和结尾写作指导,仅供参考,欢迎大家阅读。
开头一、开门见山法(1)交代事件基本要素的叙述法《挥手之间》的开头,交代了事件的时间、地点:“一九四五年八月二十八日清早,从青凉山望下去,见有不少人顺着山上大路朝东门外飞机场走去。
”《记一次乒乓球赛》的开头,交代了时间的人物、起因和时间。
(2)开门见山、揭示主题的点题法《背影》一文的开头写到:“我与父亲不相见已二年多了,我最不能忘记的是他的背影。
”《白杨礼赞》一文开头就说:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。
”《美好生活的剪影》的开头使用的也是这种方法。
(3)把事情的开头作为文章开头的自然起笔法一篇题目是《记一堂生物课》的作文开头是这样的:“上课铃声响了,大家都走进了生物实验室。
”二、非开门见山法这里所说的“非开门见山法”,并非无“门”,而是使用写作技法(如议论、描写、抒情、引用等)、修辞方法(如设问、比喻等)或其它的方法(如设置悬念等)把“门”装饰的更美一些,使文章更添文采,进而更深刻、更生动地表现主题,更引人入胜。
如:(1)环境描写、渲染气氛的描写法《驿路梨花》的开头描写了自然环境:“山,好大的山啊!起伏的青色群山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的春色中。
”渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文写边疆军民助人为乐的感人事迹起了衬托的作用。
例文《逝去的岁月》、《分房》开头使用的是这种方法。
(2)深化主题的议论抒情法课文《谁是最可爱的人》、例文《不寻常的考试》都是用了这种开头方法。
(3)名言、警句、诗歌的引用法《人民的勤务员》的开头:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的`。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”这是雷锋日记中一段的话,以这段话开头,对后文记述雷锋的事迹,无疑是起到了“文眼”的作用。
中考语文作文复习开头与结尾
这一篇写的肯定是真事:“下雪了,我想早早到学校扫雪,可当我赶 到学校的时候,语文老师已经站在了校门口等候学生的到来,校园里的雪 已被扫干净了……
(《残缺之美》节选) ②小草吸取雨露的甘甜,向辽远的平野吐露一片苍翠;花 蕾接收阳光的温暖,为广阔的川原绽开一片绚烂;飞鸟沐
浴东风的和悦,在高旷的天空唱响一片欢歌。大自然因 拥有生机而气象万千,人类社会因充满爱心而美好温馨。
(《人生因传递爱心而美丽》节选)
【开头评点】比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法, 宋代朱熹比较准确地说明了“比、兴”作为表现手法的 基本特征,他认为:“比者,以彼物比此物也”;“兴者, 先言他物以引起所咏之词也。”通俗地讲,比就是譬喻, 是对人或物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。 “兴”就是起兴,是借助其他事物作为诗歌发端,以引起 所要歌咏的内容。有的“兴”兼有发端与比喻的双重作 用,所以后来“比兴”二字常联用,专用以指诗有寄托之 意。示例中两个开头就用了比兴手法,作者的本意是要 说社会人生,却先从自然事物引起,比喻社会人生,增加 文章的蕴含美。
②假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,
笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识
我吗?
(泰戈尔《金色花》)
【技法解读】巧用设问或反问开篇,能起到引人思考或震耳发
聩的效果。
8.比兴开头,涵蕴丰厚(比兴法)
①天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风景。 圆满很美,残缺遗憾有时也很美。
产生好感。尤其是那株去年才移植来的白兰,由于它太柔弱太不起眼了,
好中考优秀作文开头结尾
中考优秀作文开头结尾1、前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。
前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?2、生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。
请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章。
3、行船有顺流逆流,人生亦有顺境逆境,遇上顺境是人生之幸,但若随波逐流不思进取,则顺境变逆境,若能敢于逆水行舟在逆境中勇往直前,则逆境会转化为顺境。
请以“顺流逆流”为题写一篇文章。
4、化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。
少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。
请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。
5、“阡陌交通,鸡犬相闻”,“听君一席话,胜读十年书”,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”……不管是生活中的喧哗,人与人之间的对话,还是大自然的呼唤,都会引起人们无限的遐想,都会在每个人心中展现出一幅属于自己的美景。
请以“听,多美”为题目,写一篇记叙文。
6、“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。
请你以“雨露”为题目,写一篇文章。
7、古人说:“临渊羡鱼,不如退而结网。
”生活中我们不乏期望与目标,我们缺少的常常是持之以恒的努力。
你对此有何见解?请自拟题目,写一篇议论文。
8、在成长的道路上,一定有一个人或一什事、一处景色、一件物品……深深地印在了我们的记忆中,请以“忘不了”为题写一篇作文。
9、在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的,请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽的浪花”为题。
中考万能作文开头和结尾
中考万能作文开头和结尾【万能开头】。
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我们已经走过了初中三年的时光。
在这段时间里,我们学到了知识,结交了朋友,也收获了成长。
如今,中考已经悄然走近,我们即将迎来人生中的一次重要考验。
在这个特殊的时刻,我想对自己说一句话,加油!【万能结尾】。
在这个特殊的时刻,我想对自己说一句话,加油!无论是在中考的考场上,还是在人生的道路上,我们都要坚定信心,勇往直前。
让我们牢记初心,坚持努力,相信自己,勇敢面对未来的挑战。
相信只要我们努力拼搏,就一定能够收获成功的果实。
加油,亲爱的自己!【高质量仿写】。
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我们已经走过了初中三年的时光。
在这段时间里,我们学到了知识,结交了朋友,也收获了成长。
如今,中考已经悄然走近,我们即将迎来人生中的一次重要考验。
在这个特殊的时刻,我想对自己说一句话,加油!三年的初中生活即将画上句号,面对即将到来的中考,我心中充满了期待和不安。
期待着自己能够取得优异的成绩,进入理想的高中;不安的是自己是否已经做好了充分的准备,是否能够应对各种考题。
然而,不管怎样,我都要对自己说一句话,加油!在这三年的时光里,我努力学习,努力进步,也经历了挫折和困难。
但是这一切都让我变得更加坚强和成熟。
我知道,中考是一场对自己学习成果的检验,更是一次对自己意志和毅力的考验。
我要相信自己,坚定信心,不断努力,直面挑战,勇往直前。
加油,亲爱的自己!在这个特殊的时刻,我想对自己说一句话,加油!无论是在中考的考场上,还是在人生的道路上,我们都要坚定信心,勇往直前。
让我们牢记初心,坚持努力,相信自己,勇敢面对未来的挑战。
相信只要我们努力拼搏,就一定能够收获成功的果实。
加油,亲爱的自己!。
2024年中考语文作文指导——开头和结尾
初中考场作文写作指导课(第一阶段V)——作文开头、结尾技巧一、如何写好作文开头俗话说:“万事开头难。
”对于作文来说,写好作文开头尤为重要,因为作文开头是给阅卷老师的第一印象,第一印象的好坏影响着老师对此篇作文的评判,所以考场作文尤其要写好开头,以抓住老师的目光,让老师不由自主地随着你的思路走。
拟写开头必须胸有全局,对文章的结尾、标题、中心有透彻、清晰的认识,再选择一个最佳角度切入;开头应根据文章具体情况而拟定,或自然引入,或新颖夺目,展示你的丰富积累、写作技巧、语言运用能力。
(一)作文开头应遵循的原则:1. 向心性:开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相连,为突出中心服务;2. 精简性:语言要精炼,小巧动人,醒人眼目,一篇1000字以内的文章开头一般在80字左右,不超过150字,否则就显得累赘了。
下面,我们介绍考场作文开头常用的一些技巧。
(二)作文开头技巧技巧一:开门见山,亮明观点开门就山就是不绕圈子,直奔主题或中心事件,总领全文,开头点题。
【示例】老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。
老师给我竖起了大拇指。
我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。
——《为自己竖起大拇指》【示例】时间老人牵着我的手,带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
——《成长的脚印》【示例】在生活中,谁不需要别人的帮助?每一个帮助了别人的人,就像奉献出自己的一缕光,使那些被帮助的人,感到丝丝的温暖。
——《生活需要一缕光》1这种简单明了的开门见山开头法在写作中的运用,占有很大的比例。
技巧二:细腻描写,渲染气氛在文章开头可适当采用环境(景物)描写或人物细节描写,起到烘托背景、渲染气氛,吸引读者尽快进入文章营造的情境的效果。
【示例】教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓嚓”地响。
教室里,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
——《心中筑起一堵墙》【示例】孤星残月,天地仿佛凝固了。
中考语文一轮专题复习:作文的开头与结尾
作文的开头与结尾一、作文的开头(一)开头常见毛病:1、东拉西扯,不入题或入题慢。
2、头重脚轻,开头冗长。
有些同学写文章在开头部分写得太多,而后半部分内容偏少,从而导致头重脚轻的毛病。
如有同学在一段三行题记后,用了十三行267个字写第一段,颇具大头外星人之型。
3、突兀,不明就理。
开头突兀,令阅卷人费解,不明就里。
如“人的一生无法预测结果,却能享受过程。
过程努力了,结果就无悔了。
”4、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题”千呼万唤不出来”。
或"改编”材料,杜撰故事,更把文章中心引向他途。
5、不必要的释题。
(二)开头应注意:1、要向主题靠拢:要迅速明了文章主旨,尽快将文章的主题凸显出来,切勿含糊其辞,故弄玄虚,要让阅卷老师看得明明白白,清清楚楚,引发老师阅读的兴趣。
2、要短小精悍:简洁,切勿繁琐。
要力求以最简明的语言将读者引入文中.3、要有文采:开头力求避俗就新,引人入胜,给人以美感,让人能够得到美的享受。
(三)开头的技巧技巧一:设计悬念,吸引读者★我不由得停住了脚步。
(《紫藤萝瀑布》)[技巧点拨]我为什么停住了脚步呢?发生了什么事情?这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。
技巧二:开门见山,点明主旨★我冒了严寒,回到了相隔二十余里,别了二十余年的故乡去。
(鲁迅《故乡》)★得到母亲去世的消息,我很悲痛。
我爱我母亲,特别是她勤劳一生,很多事情是值得我永远回忆的。
(朱德《回忆我的母亲》)[技巧点拨]直接点明文章主旨,直接抒发情感,精炼简明地揭示中心,张力无限。
技巧三:联想回忆,巧妙叙述★“常回家看看,回家看看...“歌声在房间的上空回旋着。
东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。
三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为鸟有。
东子掩卷面思,思绪又回到了三年前。
《常回家看看》★我想:我永远不会忘记那天,那个烟雨潆滦的日子,那个暖暖的笑容,《那雨,那笑容》[技巧点拨]写文章可从一首流行歌曲等入手,或一个笑容引发文中人物的思考,使思绵回到从前。
中考作文的开头与结尾指导分享资料
2021/3/29
12
7、在我成长的历程中,发生过很多 的事情,就像在沙滩上走过一样,留 下了一串串的脚印。
8、生活像一杯芳醇的美酒,生活又
像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的 人,才能细细品味到个中滋味,了解 到生活告诉你的点点滴滴。
2021/3/29
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用排比,增强开头的气势。
1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑 的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中 变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终 身恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之 辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简 单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字; 它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失 得无怨无悔,无影无踪……它就是诚信。 (《千年的呼唤》)
在写一些回忆性的文章或倒叙结构
的文章时,尤应如此。
2021/3/29
3
那么我们怎样来点题呢? 第一,点题的句子应在开头一段的后半
部分。为什么强调这一点呢?我们有些同 学在点了题后,又扯到不相干的话题上去 了,这样不但未达到点题的目的,而且还 容易成为废话。这是大家要注意的。
第二,点题时可通过映衬句来引出自己
用比喻,增强开头的形象。 1、日子一叶一叶地从生命之树飘落, 不经意间,才蓦然发现岁月已给它套 上了16圈年轮。
2021/3/29
10
2、生活是一张洁白的画纸,我们 每个人都是手握各色画笔的画师;生 活是一杯香醇的美酒,我们每个人都 是一名出色的品酒师;生活是一块神 奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘 的劳动者;生活更是一条看不见尽头 的长路,我们每个人都是生活的远足 者。
2021/3/29
17
2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六
月西湖,苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”
的雨中西湖,可是他们也许不知道雪中的
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技巧四:
引用佳句,多姿多彩
中考满分作文节选
其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑, 一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足 以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸 上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵, 轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。 ——《从天空想到的》
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会 惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》把 我的思绪带回了三年前的时光…… ——《同桌》的开头
好处:借某一相关事物作媒介,由此及彼,类 比联想,从中引出要写的人或事来。这样的开 头能引起读者的遐想,并为故事开拓思路。
3、修辞开头——拟人、排比、对比、比喻、设问、反
——《我长大了》
改例1:
我长大了。长大了的我学会了独 自咀嚼酸甜苦辣,不再轻易将喜怒哀 乐写在脸上;长大了的我告别了假小 子般毫无顾忌的顽皮嬉戏,有了几分 淑女的端庄、腼腆;长大了的我学会 了在夕阳里想美丽的心思,把秘密写 进带锁的日记里……我真的长大了。
2.空洞议论,文体不明
学生病文2:
“成长之路是曲折的,不平坦的,我们在 成长的道路上要积极进取,正确地对待成长, 使自己成长为一株坚忍不拔的大树。” ——《成长之路》
作者先在开头提出文章的中心,然后在 结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的 中心鲜明突出。
技巧一: 首尾呼应,凸显主旨
中考满分作文节选
让我们大家行动起来吧,把爱心带给他 人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老 人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给 他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只 要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。 ——《把爱心带给他人》的结尾
在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家 一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶
中考作文辅导:开头与结尾
7.以直切主题开头 这种形式又叫"开门见山"式,就是一开头就直截了当地切入主题,切入文章
中心。它的优点是入题快捷,不蔓不枝,利于读者把握文章中心、基调和思路。 如《生活中的一个好习惯》的开头:"我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。 我比较文静,从来不在外面乱闯,要是让我在'玩'和'看书'之间挑一样的话,我 一定挑选后者,这是我生活中的好习惯。"
2、首尾呼应式 结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾
方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感, 产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。
——阅卷实录
一、作文开头满分攻略 1.排比入题,先声夺人
生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如 歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽, 或素雅,因为诚信,它变得美丽。(《因诚信酿造生活》)
——排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和 音韵美。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说 理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。
中考作文辅导:开头与结尾
元代文人乔梦符说:“作乐府亦有法,曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。” 开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不忍去弃。 片言居要,纲举目张;打开泉眼,文思滔滔。
——李渔(清) 一篇文章发过来之后,首先映入眼帘的一般就是文章的题目和第一段,这 两个地方,评卷老师不用去滑动鼠标,是一种静态阅读,所以看的时间一般长 一些,好的开篇必定给老师留下深刻的印象。
——题记 再如《非同寻常——我是一道风景》的开头:"我不愿生活得像个问号,东张西 望找不到自己的跑道,现在我正为梦想起速奔跑……总感觉,我非同寻常。
中考作文开头结尾专题复习
中考作文开头结尾专题复习开头段落中没有明显的格式错误,但可以对其进行小幅度的改写,如下所示:开篇巧妙的雕饰凤头,余韵生动的撞钟豹尾,是一篇好的中考作文所必备的要素。
好的开头、结尾应该快速入题,主旨明确,语言优美,简洁明了,不让读者感到拖泥带水。
2.删除明显有问题的段落。
3.对于“不灭的灯火”这一主题,可以从多个角度进行阐述。
以下是一篇可能的佳作:不灭的灯火每个人的心中,都有一方魂牵梦绕的土地,得意时想到它,失意时念着它。
逢年过节,触景生情,随时随地想到它。
XXX茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良辰美酒奈何天。
洛阳秋风,巴山夜雨,都会情不自禁惦念它。
离得久远了,使人愁肠百结。
不论历史的车轮如何转动,故乡永远是人心中不灭的灯火。
人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,因风四散的蒲公英。
多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的故乡告别,去追求自己的理想。
在外面漂泊久了,无间断的辗转也使他的心疲倦了。
这时,他就会想到自己的故乡,乡土的梦也开始在脑海中萦绕。
更多的人却因为身不由己,为了金钱、荣誉,为了开创更大的天地,回乡的情景也只能成为梦中的景象了。
可是为了抚慰自己离乡的痛楚,他们就迫切希望自己的居住地成为自己的故乡,渴求着在这片新天地中扎下根。
但故乡的梦,如同不灭的灯火,永远追随着他们。
灯火,是人们在漫漫长夜中,寻找方向的明灯。
它给人们送来光明、温暖,也给人们送来了丰富的生活、美好的情怀、精神的力量、思想的启迪。
在黑暗中,灯火的存在,让人们感到不再孤独,不再恐惧。
在寒冬中,灯火的温暖,让人们感到生命的希望。
在远离家乡的异乡客栈,灯火的闪烁,让人们感到乡愁的温馨。
在人生的道路上,灯火的指引,让人们感到前行的勇气。
然而,灯火也有它的短暂和脆弱。
一场风雨,就可能把它吹灭;一次灾难,就可能让它熄灭。
但即使如此,人们仍然会点燃它,因为它是不灭的灯火,是人们心中永不熄灭的希望和信念。
故乡是人们心中不灭的灯火,灯火是人们心中不灭的故乡。
中考作文开头结尾专题复习
中考作文开头结尾专题复习雕饰凤头开篇巧,撞钟豹尾余韵生——中考作文的开头与结尾[中考要求]1.好的开头、结尾一般要具有以下4个特点:①快——尽早入题:下笔就向主题靠拢,不拖泥带水。
②明——主旨明确:抓准中心,不偏离题意。
③美——文采形式:语言有文采,形式有美感。
④简——语言简洁:短小精悍,篇幅不宜过长。
2.力求“豹尾”:所谓“豹尾”,就是指结尾时笔法要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。
[材料与题目]阅读下面的文字,按要求作文。
江畔,一盏渔火,闪烁在烟雾茫茫的江面,点亮了远游者思乡的眼眸;绝境,一束灯光,照射进漆黑一团的洞穴,燃起了濒死者求生的希望……灯火给人们送来光明、温暖,也给人们送来了丰富的生活、美好的情怀、精神的力量、思想的启迪。
请以“不灭的灯火”为题,写一篇不少于600字的作文,立意自定,除诗歌外文体不限,不得抄袭。
[佳作与品悟]不灭的灯火每个人的心中,都有一方魂牵梦绕的土地,得意时想到它,失意时念着它。
逢年过节,触景生情,随时随地想到它。
XXX茫茫,风尘碌碌,酒阑灯灺人散后,良辰美酒奈何天。
洛阳秋风,巴山夜雨,都会情不自禁惦念它。
离得久远了,使人愁肠百结。
不论历史的车轮如何转动,故乡永远是人心中不灭的灯火。
“客舍并州已十霜,归心昼夜忆咸阳。
无故又渡桑乾水,却望并州是故乡。
”人一离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,因风四散的蒲公英。
多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的故乡告别,去追求自己的理想。
在外面漂泊久了,无间断的辗转也使他的心疲倦了。
这时,他就会想到自己的故乡,乡土的梦也入手下手在脑海中萦绕。
更多的人却因为不由自主,为了金钱、荣誉,为了开创更大的六合,回乡的情景也只能成为梦中的景象了。
可是为了抚慰自己离乡的痛楚,他们就迫切但愿自己的寓居地成为自己的故乡,渴求着在这片新六合中扎下根。
但故乡的梦,如同不灭的灯火,永久跟跟着他们。