初二写暑假读后感精选：读《谁动了我的奶酪》有感
《谁动了我的奶酪》读后感[实用15篇]
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《谁动了我的奶酪》读后感[实用15篇]《谁动了我的奶酪》读后感1《谁动了我的奶酪？》这篇寓言小说是美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的。
它打开了我的心扉，使我受益匪浅。
书中有四个虚构的主人公：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧。
嗅嗅能及早嗅出变化的气息。
匆匆能迅速开始行动；哼哼因害怕变化而拒绝变化，使事情变得更糟；唧唧当认识到变化可以使事情变得更好时，能够及时调整自己适应变化。
这四个小家伙生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。
有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。
他们生活了很久，突然有一天，奶酪不见了！这突如其来的变化打破了他们的生活规律：嗅嗅和匆匆随变化而动，穿上挂在脖子上的鞋子去寻找新的奶酪，并很快找到了更多更新鲜的奶酪。
两个小矮人则对变化犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。
经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新踏入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪。
而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇。
人们会感觉到自己的“奶酪”在变化。
各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人在各种变化中茫然失措。
先是追问谁动了“我的奶酪”，然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对度陷入困惑之中难以自拔。
生活的迷宫很大，你如果滞留其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
我喜欢这本书，它是一个可爱的'故事，轻松愉快的澄明了混沌的生活。
当一个被变化所迷惑的人坐在一面肮脏的镜子前，想要看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现问题所在。
世界变化本无常。
《谁动了我的奶酪？》告诉我们一个最简单的对应方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻自己新的“奶酪”。
《谁动了我的奶酪》读后感（通用39篇）
《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感（通用39篇）当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《谁动了我的奶酪》读后感篇1今天我读完了《谁动了我的奶酪》，这本书讲的了在一个遥远的地方，住着四个小家伙——老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。
它们每天都在找奶酪，终于有一天，它们找到了奶酪。
于是它们尽情地享受奶酪。
突然有一天，奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪，而哼哼和唧唧却带在原地。
后来，唧唧意识到了自己的错误，马上就去找奶酪。
而哼哼却永远待在原地。
当我读完这本书时，不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。
我们应该像嗅嗅和匆匆一样——积极面对变化，迎接挑战，享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪!顺境中，我们有懂得知足，勤奋学习，不负老师，父母和社会的养育之恩;逆境中，我们要有坚强的意志，顽强的毅力，更要有应变的能力。
这一定能找到属于自己的奶酪!《谁动了我的奶酪》读后感篇2《谁动了我的奶酪》是一本交织着哲理、人生、希望的小说。
它叙述的语句平淡却敏锐细致，从侧面阐述了两只老鼠和两个小矮人面对寻找奶酪而作出的选择。
他们的行动或对或错，但巧妙地映现出当面对人生的岔路口时，人们的迷茫和犹豫。
到底是死守原地，还是放手一搏，都是一个简简单单的“选择”。
初尝到奶酪的美味时，四名主人公都赞不绝口。
他们自然而然地希望能有更多的奶酪出现。
然而有一天，奶酪神秘地消失了，四人必须面对两道岔路：是守在原地等待惊喜重现，还是努力向前走，以自己微不足道的力量寻找奶酪。
显而易见，后者的成功概率极低，可四个中的二分之一出发了。
因为他们心知肚明，成功必须要用努力去换取。
结局如何呢?选择一直向前走的人找到了奶酪，而另外的则仍在干干地苦等着。
其实面对人生的岔路口，向前进才是最好的选择——成功永远在岔道的那一头。
《谁动了我的奶酪》读书心得(15篇)
《谁动了我的奶酪》读书心得(15篇)《谁动了我的奶酪》读书心得1《谁动了我的奶酪》是一本很简单的书，宽松的排版，有趣的插图，不厚的一本，我仅仅花了半个下午就读完了。
但是像那群聚会的老同学的感受一样，简单的故事带给了我深刻的启发和强烈的震动，值得我再次深入的阅读。
《谁动了我的奶酪》故事中的嗅嗅和匆匆思维简单，却能很快适应变故，马上行动，出发寻找新奶酪；而哼哼和唧唧却被突如其来的变故打晕了，迷茫、失落、不知所措，哼哼沉迷于过去的奶酪和责怪别人之中，唧唧则在最初的痛苦过后，开始思考未来，用自己的判断力、想象力分析状况，并终于重新出发，找到新的奶酪。
现实生活中，像嗅嗅和匆匆一样的人，并不占多数，他们仔细地观察世界，敏锐地感知变化，甚至在变化发生之前就判断出了趋势，根据需要迅速作出反应，他们适应改变助推改变，他们具备成功所需的品质，遇到合适的机会，就可以大有作为。
剩下的大多数人，则是哼哼和唧唧，有的像哼哼，希望一直在自己熟悉的领域，害怕改变，贪图安逸，甚至怨天尤人；有的像唧唧，不够敏锐反应也慢，适应改变需要一定的过程，但好在经过这个过程之后，还是可以接受这个改变；也有的开始像哼哼，但是看到周围的唧唧们改变了成功了，终于意识到停滞不前没有出路，才调整了自己，也变成了唧唧。
反观自己，日复一日的办公室生活，日常工作早已熟练，每天重复着一样的轨迹，对于接收到的各种信息，习惯于思维定势的接受处理，无法找到独特的视角，得不出新异的结论，创新思路、创新做法只是躺在文件上的字句，自己对自己心理暗示：创新好难的，我不会！但是这个简单的小故事却用简单的语言、情节告诉我，改变不可怕，创新也不是难事。
“穷则变，变则通，通则久”、“居安思危”、“生于忧患，死于安乐”等古语古训都告诉我们，要善于思考善于改变。
放眼__，也到处是改变和创新的实例，比如70年代农民为了填饱肚子外出挑货郎担的鸡毛换糖精神，比如80年代__小商品市场开放前夕著名的“第二次县长办公会议”，再比如建设、培育各期市场“栽下梧桐树，引得凤凰来”变身成为享誉全球的国际商贸城，又比如突破瓶颈另辟蹊径的电子商务发展模式。
《谁动了我的奶酪》读后感(通用10篇)
《谁动了我的奶酪》读后感(通用10篇)《谁动了我的奶酪》读后感1本书讲述了一个很有趣的寓言故事，讲的是嗅嗅、匆匆两只小老鼠和哼哼、唧唧两个小矮人在迷宫中找寻自己奶酪的心路历程，风趣幽默、形象动人，既给读者带来了快乐，也会引导读者不断反思。
生活中存在“嗅嗅”和“匆匆”，他们总是很敏感，最早能够感受到风吹草动，嗅到变化的端倪，并根据变化迅速行动，找寻自己的“奶酪”。
他们身上的闪光点就是把生活看的简单，不会陷入无休止的纠结和烦恼中，虽然辛苦，却也活的快乐洒脱。
生活中的“哼哼”们，安逸享受惯了，突然遇到艰险的情况，全然不知道怎么做，他们能做的就是一味的抱怨，无限纠结，害怕改变，担心情况会越变越糟。
他们身上有着常人所羡慕不来的环境和资源，却难以承受常人能够承担的艰辛。
我们中的大多数，更多的像是故事中的“唧唧”，面对丢失的“奶酪”，在挫折和失败中，不断学习，不断反思和总结，寻找生命中新的“奶酪”。
居安思危，是我们每个人需要遵循的原则。
生命变化、环境变化、世界各种变化，需要我们不断提升和完善自己。
世界上唯一不变的就是变。
没有勇气接受这种变化，就只能眼巴巴的看着自己眼前的“奶酪”流失。
应对各种变化，首先需要勇气和胆量。
曾经某位哲人说的好“害怕失败比失败更可怕”，有了勇气和胆量，才能深入思考自己所面临的困境，坦然面对改变。
再次需要毅力和耐心。
在改变自己的过程中，要耐得住性子，多给自己一些时间进行尝试，而不能浮躁和烦闷，因为这些都不会解决问题，反倒不如按部就班的来，功到自然成。
最后，我们还需要反思和总结，关于挫折和失败所走的弯路，深刻反思下它的原因，而顺畅开心的日子，则要总结下它高效的经验。
总之，面对被偷走的“奶酪”，要不畏、不慌、不乱。
居安思危、未雨绸缪，去争取生命中更美味更可口的“奶酪”。
《谁动了我的奶酪》读后感2最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。
书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对变化的恐惧而停滞不前，最终冲破了恐惧的束缚，重新寻找新奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感（精选16篇）
《谁动了我的奶酪》读后感（精选16篇）《谁动了我的奶酪》篇1斯宾塞的《谁动了我的奶酪》深深地把我吸引了。
故事讲述了四个主人公的奶酪分享光后，两只老鼠迅速采取行动，而两只小矮人哼哼和唧唧过了很长时间后才做出了自己的决定。
唧唧决定到迷宫中寻找奶酪，哼哼却在想奶酪为什么会消失。
寻找中，唧唧把明白的道理一一写在墙上。
经历了千辛万苦，唧唧找到了奶酪，却决定只带上一点继续寻找。
虽然现实中的我在遇到困难时敢于寻找出路，但我会因为风平浪静的生活而知足，也不愿意去追求更高的境界，可我发现，这样只会使人日渐消沉，你的生活也会因此缺乏乐趣。
在文中我更倾向于唧唧，因为他能克制自己不受恐惧、贪婪的诱惑，不会因失败而心灰意冷，这正是我梦想中的那个自己。
所以，我要不断地调整自己，去迎接新的未来。
《谁动了我的奶酪》读后感篇2我买到手的这本看上去像是儿童读物，又像一个黄皮笔记本。
这本书很奶酪，封面均是黄色，而且不是一般的黄，简直就是一“黄色”书籍。
《谁动了我的奶酪》实在不中看，总共105页。
其中，有20页左右其实可以剪切掉，尤其是那些自我吹捧部分;其间还配有若干插图，页面字数甚大甚少。
这本书很“瘦”，“小身板”那么一摸别提多骨感。
幸好封面比较厚实，可以一敌十，如同瘦子穿了件厚棉袄，这才让这本书显得大了些，掂着也有了些分量。
出版方把书皮子造厚一点，另外在腹里填充一些无关紧要的东西真是够卑鄙的。
它的作者是美国作家斯宾塞.约翰逊。
算我孤陋寡闻，此前，我只知道有什么叫斯宾塞的和叫约翰逊的，NBA有个乔.约翰逊，但真不知道有个叫斯宾塞.约翰逊的。
我找度娘，度娘娓娓道来，原来他也是个叱咤风云的人物。
当然，他有什么本事，如果你想知道，那就自己去找度娘促膝长谈吧。
约翰逊似乎有些“不务正业”，他是医学博士，但他在写作方面却有更深的造诣，另外还搞演讲，可谓多才多艺。
他写了很多畅销书，文能载道，启发了不少人，也拯救了不少人。
这样既救人性命又发人深省的人中国也有，鲁迅就是其中典型。
《谁动了我的奶酪》读后感（通用50篇）
《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感（通用50篇）细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的《谁动了我的奶酪》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《谁动了我的奶酪》读后感篇1《谁动了我的奶酪》是一则有趣的寓言故事，这个故事告诉人们，应该及时的去适应事物的不断变化，否则就会被淘汰！故事是这样的，从前，在一个遥远的地方，住着两只小老鼠，一只叫嗅嗅，一个叫匆匆。
还住着两个小矮人，一个叫哼哼，一个叫唧唧。
他们每天在不远处的上座奇妙的迷宫里跑来跑去，在那里寻找一种叫做“奶酪”的食物，由于迷宫太大复杂，所以四个小家伙很容易路，在经过千难万险之后，他们终于找到了奶酪c站。
这真是一个天堂，四个小家伙惊呆了，各式各样的奶酪堆积成山，闪着诱人的光亮。
四个小家伙疯国般的冲进奶酪堆，开始狂欢。
从那以后，四个小家伙每天都到c站吃奶酪。
有一天奶酪吃完了，小老鼠们，早就开始观察奶酪，早就做好了心理准备，两只小老鼠又开始寻找新的奶酪，而小矮人却在那里埋怨谁动了他们的奶酪。
唧唧后来想通了，也开始了寻找起奶酪，他在路上留下记号，希望哼哼能够跟上。
唧唧克服国困难，恐惧，饥饿，劳累……终于找到了n站，他从来没有见过这么多的奶酪，当唧唧看到他的`老鼠朋友时更是兴奋不已，正当他们载歌载舞共同享受这奶酪的时候，他们听到了熟悉的脚步声……在这四个人物中，我更像哼哼，遇到一些问题，总是发牢骚，埋怨别人，不及时想法处理，自理能力越来越差。
我们要向嗅嗅，匆匆，唧唧学习，去适应变化，利用变化。
这就是唧唧在墙上过的一句话：“注意细小的变化，这有助于适应即将来临的更大变化，一定要随着变化而变化，才能享受变化！《谁动了我的奶酪》读后感篇2前几天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书，我受到了很大的启发这本书讲了。
两只小老鼠匆匆和嗅嗅。
匆匆行动很快，嗅嗅能及时发现变化。
谁动了我的奶酪读后感(11篇)
People are complacent because they have done beautiful things, but the success of things is often due to fluke, rather than pre-designed.整合汇编简单易用（页眉可删）谁动了我的奶酪读后感(11篇)谁动了我的奶酪读后感1这几天，我看了《谁动了我的奶酪》一书，看完后，我把内容总结了一下：《谁动了我的奶酪》讲了在一个迷宫中，有一群可爱的精灵，故事中选用了四个小角色，表现了人在生活中的四种角色，有能及时嗅出变化气息的嗅嗅；能迅速开始行动的匆匆；因为害怕改变而否认或拒绝变化直到事情变得很的哼哼；当发现改变能使事情变好时而能及时调整自己去适应变化的唧唧。
这四个角色等于我们多面的人性——简单和复杂的一面。
小精灵在迷宫中寻找一种叫“奶酪”的食物，他们在迷宫里穿梭、探索，找到了“奶酪ｃ站”小矮人哼哼和唧唧满足了，认为C站的奶酪足够他们吃一辈子了，渐渐习惯了拥有奶酪的生活；匆匆和嗅嗅除了每天到奶酪C站吃奶酪，其他时间会继续在迷宫中走动……过了一段时间，C站的奶酪不翼而飞，嗅嗅和匆匆因为察觉到事情有变，就做好了准备，向着迷宫深处跑去。
唧唧和哼哼不愿相信事实停在了原地，唧唧通过反省觉得自己的行为太蠢了，决定像以前一样到迷宫中探险……唧唧要走时，留给哼哼一句话“如果你不改变，你将会被淘汰！”然后出发了……唧唧走走看看避免一条路走很多遍，他时不时会发现一些奶酪直到这一天他走到一个拐角处发现了“奶酪N战”，此时他已经有几天没找到食物了，觉得不可思议，当他看到嗅嗅和匆匆时，高兴的叫了起来，他冲进一堆奶酪中拿了一块儿他见过的最大的奶酪，细细品味着……哪儿来的跑步声？是哼哼吗？通过《谁动了我的奶酪》一书，我们或许应该问问：有谁动了我的奶酪？“奶酪”可以是我们生活中所追求的目标，要知道，每个人都有自己想要的“奶酪”我们追寻它，想要得到它。
谁动了我的奶酪读后感(通用18篇)
谁动了我的奶酪读后感（通用18篇）谁动了我的奶酪读后感（通用18篇）谁动了我的奶酪读后感篇1我不是很喜欢读书，但是有一本书却使我很快就把它读完了。
这本书就是《谁动了我的奶酪》，是一个医学博士—斯宾塞.约翰逊。
故事是这样的:四个主角的奶酪被分享后，两只小老鼠能很快适应变化并采取行动。
然而，这两个小矮人正相反。
直到很久很久以后，小矮人唧唧终于改变了主意，决定克服恐惧，去迷宫寻找新的奶酪。
侏儒哼哼还在纳闷奶酪为什么不见了，还在等它回来。
在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在墙上.经历过千辛万苦,无数次的失败.迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。
他并没有贪婪的去享用这些奶酪，而是决定只带上一点点，再去寻找新的奶酪。
如果问我在生活中像他们四个中的哪一个的话，我想我是哼哼与唧唧的结合吧。
我想唧唧一样打算未来的一切，准备接受变化，又像哼哼一样当变化来临时，又有些恐惧，不能按计划坚持下去。
我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到很大的启发，可能会改变我的人生。
谁动了我的奶酪读后感篇2人生犹如“迷宫”，每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情，或者是令人充满想象的财富……暑假的一天，我的姐姐为我在网上订购了《谁动了我的奶酪?》。
这本书到货时，我早已迫不及待地想阅读这本书。
我全神贯注地阅读完《谁动了我的奶酪?》后，使我受益匪浅。
原来《谁动了我的奶酪?》是美国着名作家斯宾塞。
约翰逊的杰作，这本书曾被翻译成多种语言，销量超过2600万册!荣登《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》、《今日美国》畅销书排行榜榜首!《谁动了我的奶酪?》一书，通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节，为我们叙述了寻找“奶酪”的千难万险。
这本书中平凡中见伟大，简单中蕴藏着耐人寻味的道理。
当然，这只是我的一部分见解，更加详细的感觉，还在后面!打开书本，你会惊奇地发现它被分为三部分：第一部分：“芝加哥的同学会”，介绍了老同学聚会时对于自己努力应对是生活中对变化的讨论。
谁动了我的奶酪读后感 15篇
谁动了我的奶酪读后感 15篇谁动了我的奶酪读后感 1今天我读了一本书，书名叫做《谁动了我的奶酪》。
它是一个童话故事，但是它给了我很多启发。
从前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙。
他们每天在一个迷宫里跑来跑去，寻找他们最爱吃的奶酪。
有两个小家伙是老鼠，一个叫“匆匆”，一个叫：嗅嗅“；另外两个家伙则是小矮人，一个叫”哼哼“，一个叫”唧唧“。
他们四个每天都在迷宫里度过，寻找他们各自的奶酪。
同时，这个迷宫有一种神秘的力量，对那些找到出路的人，他们可以快乐地生活。
两只小老鼠总是跑进一条走廊，如果走廊的房间都是空的，他们就返回来，再去另外一条走廊搜索。
就这样，他们很快地从一个地方跑到另外一个地方，他们总是迷路有时还撞到墙上。
而那两个小矮人，则运用他们的思考能力，从过去的经验中学习，得出了一条寻找奶酪的方法。
四个人的努力让他们找到了一个奶酪C站，里面装满了奶酪。
他们高兴地冲进去狂吃。
可是好景不长，没多久，奶酪就吃完了。
两只老鼠动身去寻找新的奶酪，而小矮人去不愿意离开。
最后，小矮人唧唧克服了心中的恐惧，又开始独自出发寻找新的奶酪了。
当他最终找到了奶酪N站的时候，他发现老鼠匆匆和嗅嗅已经在里面狂欢了。
于是，他们三个一起高兴地生活在一起，而哼哼却守着空空的C站再也没有出现。
读了这本书，我懂得了：现在拥有的奶酪不一定永远都属于自己。
我们在生活中也是一样，现在拥有的成绩只是现在的，而不是以后的。
我们必须要努力努力再努力，要更上一层楼，不断地进取，才能得到最后的幸福。
谁动了我的奶酪读后感 2初在书架上看到这本书时，有点小好奇，这是一本什么书呢？到底是谁动了他们的奶酪？书中的奶酪指的是真正的食物奶酪吗？带着疑问与好奇，我开始翻阅了这本书，看完后我恍然大悟，让我明白了很多事情，也走出了当时心里对一些事情的小困惑。
书中的四个人物给我留下了深刻的印象。
匆匆和嗅嗅的成功关键在于他们面对变化能迅速的调整方向。
虽然他们并不如两个小矮人聪明，但是他们能够遇见并接受变化，而且通过“勤奋”的工作，快速找到了新的奶酪。
读《谁动了我的奶酪》有感(15篇)
读《谁动了我的奶酪》有感(15篇)读《谁动了我的奶酪》有感1我要去改变，找回那个我，找回那个永远挂着自信的笑容的我；不，其实惬意就在我们的身边。
"我哝哝到。
没过几天，卷子发了下来；但还是附和一声"知道了"，吉娃娃这才作罢，谁想蝈蝈又把"小飞鸟"的开关闸拉开了，可是"小飞鸟"就是不启动，气得蝈蝈差点没把"小飞鸟"的方向盘给砸了。
《谁动了我的奶酪》这本书也颇令人感动，故事主要讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的故事。
由与奶酪不经意的消失，是他们失去了生存的源泉，继而他们做出了不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化，唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找新奶酪的行列，而哼哼呢，则把他的思维永远的固定在那儿，至终不肯接受现实，不接受这变化故事的结局。
除哼哼以外的三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪。
在现实生活和学习中，奶酪更像是我们面临的一个又一个的新的挑战，或者说是我们要达到的目标。
我们要温故知新，还要善于应变，充实自己，才能找到值得细细品味的奶酪，面对困难，要给困难迎头痛击让困难知道你的厉害，我们如果不愿放弃旧奶酪，也不愿意去寻找新奶酪，这样的一尘不变，就会让我们一无所有。
只有放弃过去，才能迎接美好的未来。
我们要随着奶酪的改变而改变，并从中得到快乐！读《谁动了我的奶酪》有感2我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪”故事令人感动。
故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，奶酪不经意的消失，使失去了生存的源泉，继而各自不同的反应：嗅嗅和匆匆立即行动，;唧唧刚开始，后来一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维定格在原来的状态，至终仍这。
故事的结局，除哼哼外的三位都在奶酪N站找到了所需的奶酪，而哼哼却不愿，拒绝，永远停留在奶酪C站……在现实生活中在学习中，我觉得“奶酪”更像要寻找的。
谁动了我的奶酪读后感范文(精选5篇)
谁动了我的奶酪范文〔精选5篇〕谁动了我的奶酪范文〔精选5篇〕谁动了我的奶酪1最近看了一本书名叫《谁动了我的奶酪》的书。
这本书中把奶酪比做一种能使人感到幸福的东西、或是成功、金钱、自由、安康等一切我们所追求的目的。
让我们回到故事中。
有一天，小老鼠嗅嗅和匆匆。
小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫奶酪站发现了大量奶酪。
它们每天快乐的享受着可口的奶酪。
哼哼和唧唧在安逸中逐渐懒惰，没有注意到奶酪正越来越少。
终于有一天奶酪吃完了。
嗅嗅和匆匆立即行动起来，而哼哼和唧唧那么呆在原来的地方，大声抱怨。
两只小老鼠在迷宫里转来转去。
找到了更的的奶酪。
唧唧同时也决定出发去寻找奶酪。
它找呀找，终于和小老鼠们会合了···故事讲到这里就讲完了。
其实这是一个关于“变化”的故事。
在每个人的一生中，总有一只无形的手，无数次拿走你的“奶酪”。
我们只能尽早做好准备，而不是在遭遇变化后大吃一惊不知所措。
而是重新找到“奶酪”，请记住，他们仍会不停地拿走你的“奶酪”。
所以应该在一次次的变化中获得经历，努力适应变化。
在遭遇变化后，不要像哼哼——他因为害怕变化而否认和回绝变化，这会使事情变得更糟，而应该尽快改变，去寻找新的“奶酪”。
假如你不改变，你就会被淘汰。
有随“奶酪”的变化而变化。
人生永远不会有一帆风顺，也不会有一劳永逸。
不要沉溺在舒适的“安乐窝”中，而应为变化的出现做好准备。
当变化降临时，不要再问自己一句话：谁动了我的奶酪?谁动了我的奶酪2我不是很喜欢读书，但是有一本书却使我很快读完了。
这本书是《谁动了我的奶酪》，作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。
约翰逊。
故事是这样的：四个人的奶酪被分享一空之后，两只小老鼠能迅速适应变化采取行动，而两个小矮人那么相反，直至过去了很长时间，其中一个小矮人唧唧终于改变了想法，决定克制心中的恐惧，到迷宫去寻找新的奶酪。
而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失，还等着奶酪自己回来。
在寻找中唧唧明白了很多道理，并把它们一一写在了奶酪墙上。
《谁动了我的奶酪》读后感（通用8篇）
《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感（通用8篇）当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《谁动了我的奶酪》读后感1记得曾经看过一本书让我的记忆非常深刻，书名叫《谁动了我的奶酪》。
这本书讲了一个十分有趣的寓言故事。
这个寓言故事讲了两个老鼠和两个小矮人在迷宫里寻找奶酪所发生的一些事情。
我读完这本书后，深受启发。
这本书告诉我们一个工作和生活中处理变化的绝妙方法。
在我们的生活或者工作中，有可能会遇见各种变化，变化是生活中的一部分，它随时都有可能降临，我们要勇于接受变化，面对变化，却不能总是站在那里一动也不动，不接受现实，而是要行动起来，去主动寻找属于自己的"奶酪"。
不经过努力，不经受挫折，又如何逐步进步，踏上成功。
我还懂得了，生活不是一条笔直顺利的路，而是一座迷宫。
我们必须打开一道又一道未知的门，而在这些门里一定会有一扇门里是你需要的东西，这些东西对我们越重要，我们就越想要抓住它，但你可能也会为这些东西而越陷越深。
所以，有时候的我们在该放手的时候也要学会放手，不能被表面看见的所迷惑！在遇到困难时，我们还要学会改变自己前进的方向，不然你就会走向失败。
有句俗话说的好：“旧的不去，新的不来。
”生活也一样，你不把旧的目标淡忘，那你就无法去追求新的目标。
既然我们已经生活在这样的一个社会环境里，如果你自己不能改变环境，那只能改变你自己，让自己更好更快的适应到这个社会中来！《谁动了我的奶酪》读后感2去年暑假我读了一本很短的书《谁动了我的奶酪》，它的作者是美国著名作家斯宾塞约翰逊，这本书是一本非常畅销的书。
于是我开始捧起来读了起来。
《谁动了我的奶酪》是个经典的寓言故事，里面有四个角色：嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧，他们住在一座庞大的迷宫里面。
每天早上，他们在迷宫里跑来跑去，去寻找他们的奶酪。
读谁动了我的奶酪有感作文(通用10篇)
读谁动了我的奶酪有感作文(通用10篇)读谁动了我的奶酪有感作文篇1我看了一本叫《谁动了我的奶酪》讲的是发生在一个迷宫里的事情，故事里有四个小家伙。
思想单纯，但直觉敏锐的小老鼠嗅嗅和匆匆。
复杂的大脑中充满了信念和情感的小矮子哼哼和唧唧。
它们都很喜欢吃奶酪，但是它们的性格都是不一样的。
它们每天都在迷宫里跑来跑去的寻找奶酪充饥，并且享受其中的乐趣，它们经过了重重困难，终于有一天，它们在一条走廊的尽头找到了各种各样的奶酪。
过了很多天以后，奶酪突然不见了，这个突如其来的变化使它们疑惑不解。
哼哼和唧唧非常气愤，而小老鼠嗅嗅和匆匆在确定奶酪真的消失后，就商量在迷宫里找其他的奶酪，它们经过了千辛万苦，终于找到了更多更大的一堆奶酪!我很喜欢匆匆，因为它的性格跟我很像，我还要向唧唧学习，因为它能发现变化学会及时地作出心里调整得到了更好的收获。
读谁动了我的奶酪有感作文篇2在这大千世界中，人、物、事都在不断变化，社会在不断地前进。
如果一个人不能及时适应这种变化，那么就会被淘汰。
要知道地球始终是在不断地转动的!这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，使我更加深刻地明白了这个道理。
书中的奶酪指的就是生命中所想要得到的东西，像是一份好的工作，一个健康的身体，一份友好的人际关系……但当这些东西没有了，被人破坏了，变化了时，也许有人会嘶叫道：“谁动了我的奶酪!”但这本书告诉了我你要跟着奶酪的变化而变化!语文期末考试那一天，我早早做完了基础和阅读部分，拿到作文纸开始写作文。
写了一会儿我想：这次写多少字呢?原来老师说考试时写两页多就够了，这次就写两页多吧!时间慢慢过去了，越来越多的同学举起了手，向老师要纸。
我心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，一会儿想：老师原来说过，作文只写两页多就够了，但是一会儿又想，有那么多的同学都写了三页多，我是不是应该再写一点呢?“丁零零”打铃了，我马上转过身子问其他同学作文写多少，结果十个有九个都写了三页多，而我却只写了两页多。
谁动了我的奶酪读后感心得(精品6篇)
谁动了我的奶酪读后感心得(精品6篇)谁动了我的奶酪读后感心得篇1《谁动了我的奶酪》是一本全球畅销的书，它虽然只是一个寓言故事，但却告诉人们，在这个变革的时代里，怎样去应对不断的变化。
故事讲的是在一个遥远的地方住着两只小老鼠和两个小矮人。
两只老鼠一只叫嗅嗅，一只叫匆匆;小矮人一只个叫唧唧，一个叫哼哼。
他们都爱吃奶酪。
开始，他们都勇敢地进入迷宫，在c站寻找到了很多奶酪。
可是，忽然有一天所有的奶酪都不见了，两只老鼠急匆匆地有去寻找新的奶酪，两个小矮人却在那里大喊大叫：“谁动了我的奶酪?”当他们还在埋怨时，两只小老鼠已经克服了许多困难，又在N站找到了自己喜欢的奶酪。
这时，唧唧也认为应该行动起来，他劝哼哼一起离开，可哼哼却不知道该怎么办，唧唧只好一个人离开了。
路上，他把想到的写在墙上，给哼哼留下标记，而自己克服了一切困难、恐惧、饥饿、劳累……终于也找到了N站。
当他与两只小老鼠久别重逢，正快乐地跳着、蹦着的时候忽然听见从远到近传来熟悉的脚步声……在这四个形象中，我更像哼哼，遇到一些问题或者面对突然发生的变化，就不知道该怎么办，总是发牢骚，埋怨别人，不去及早想办法处理。
比如我老是丢三落四的。
害的妈妈经常花两个多小时给我送东西，都成了运输队长了。
为什么呢?妈妈和我一起分析，其实就是家长管得不多，结果不管什么事情，我总是依赖他们，自理能力越来越差，如果遇到一些突发事件，就更不知道该怎么解决了。
我们应该学习嗅嗅、匆匆、唧唧，去适应变化，利用变化。
正在像唧唧在墙上写过的一句话：“注意细小的变化，这有助于适应即将来临的更大变化，一定要随着变化而变化，才会享受变化!”谁动了我的奶酪读后感心得篇2读了这本书之后我感触颇深，其中主要有两点最深刻的感触。
因为从我自身看来，我本身害怕抉择或者说爱逃避抉择，有点优柔寡断，而且有太多生活中应该及时清除的琐碎……所以书中有一句话让我终日不得遗忘——“谁先放弃旧奶酪，谁就能得到新奶酪。
”放弃，是指在面临矛盾时，敢于面对现实、分析利弊、冷静思考，然后舍弃不利因素，选择自己认定的目标，并且努力坚持下去。
《谁动了我的奶酪》读后感（15篇）
《谁动了我的奶酪》读后感《谁动了我的奶酪》读后感(15篇)当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的《谁动了我的奶酪》读后感，欢迎大家分享。
《谁动了我的奶酪》读后感1在手机上阅读了这个故事，说起来也蛮惭愧的。
因为上学时就常常听到这个故事的名字，确一直都没有去看。
现在都工作近10年了，才开始学习看书。
不禁稍感晚了些，同时也觉得自己那些年轻的岁月都白白的浪费掉了。
不说太多对过去的描述了。
因为说得太多也换不回逝去的青春。
还是回到这个故事上来吧！这个故事讲了一个很简单，但人人都很容易忽略的真谛：变是唯一的不变！对于奶酪的消失，那两个小老鼠嗅嗅和匆匆都会更好的做出决定——去马上寻找另一处更大更好的奶酪。
而那两个小矮人哼哼和唧唧却无法接受失去奶酪的现实。
难道我们的大脑比动物要复杂，所以我们就会产生比动物更复杂的思想吗？一个简单的去寻找新奶酪行动，哼哼和唧唧为什么不能像那两只小老鼠一样马上就决定呢？而是在实事上痛苦的挣扎。
这个故事不得不让我们反思。
有时候真的觉得自己就是那个不肯接受改变的哼哼。
总是无奈的面对现实，却从来都不想换一种方式去对待现有的改变！这个故事对我触动很大。
让我学会了不要总是沉浸在无法去改变的现实中，要学会用另一种态度去面对它。
一切事情都可以解决的。
最重要的是自己想不想去解决。
从此我会时刻的提醒自己，千万不要做现实生活中哼哼......《谁动了我的奶酪》读后感2终于有一天奶酪C站发生了变化，C站不在有奶酪了，两个小老鼠看到奶酪C站发生了变化，所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。
哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了，没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼，哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。
唧唧则站在哪里有个劲的摇头。
不相信这里发生的一切，我昂起被这个意外给惊呆了。
他们的行为并不可取，而且也于事无补但是我们还是能够理解的。
谁动了我的奶酪读后感(7篇)
谁动了我的奶酪读后感（精选7篇）谁动了我的奶酪读后感（精选7篇）《谁动了我的奶酪》是一本很好的书，很多人推荐它，我读后感触很多。
故事是这样的：四个主人公的奶酪被分享一空后，两只小老鼠能迅速的适应变化，采取行动。
下面是收集的谁动了我的奶酪的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
早就听说了〈〈谁动了我的奶酪〉〉这本书，暑假里终于把它读到了。
故事大致是这样的：有两个人和两只老鼠在奶酪的迷城里共同搜寻奶酪，找啊找，终于都通过各自的方法找到了奶酪，它们都很兴奋，从此以后，老鼠天天穿着跑鞋，跑到奶酪旁尽情享用，而人呢，在奶酪旁做了个屋子，并且脱掉了跑鞋。
终于有一天，奶酪没有了。
老鼠继续新的的寻找路程，找到了新的奶酪，而人却守在那里，希望奶酪自己出现，直到快饿死才去寻找。
我想起了自己的一件事。
有次去上学，发现红领巾忘带了，于是便站在路上等同学，看有没有多余的红领巾，等啊等也没等到，没方法只得回家拿，却听见上课铃响了，左右为难。
那时候，我真懊悔自己为什么不早点回家拿呢，非要坐以待毙。
每当回想这件事情，都会无比自责：哎，怎么能那么傻等呢，只一个字作怪，懒。
读完了这本书后，突然觉得自己连老鼠都不如，它们都能自力更生，遇到问题知道动脑筋，而我们人呢，却只一味地等待，当然也就找不到“奶酪”了。
书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。
他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。
有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。
很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法承受奶酪已经消失的残酷现实。
经过剧烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……“奶酪”和“迷宫”在这里自然是个比喻，它们分别代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可以是好成绩、好工作，也可以是好人缘、好心情等等。
谁动了我的奶酪读后感6篇
谁动了我的奶酪读后感6篇谁动了我的奶酪读后感1世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。
然而，面对日新月异的未来，面对充斥着变化的生活，我们无可抵抗地受到变化的倾轧。
突如而来的危机如何应对，斯宾塞·约翰逊博士用他的作品《谁动了我的奶酪》完美解答。
暑假里，我读完了这本书，觉得乐于改变一词在此书中，无疑是一个重点。
对于哼哼唧唧乃至他们的读者们，都起着决定性的作用。
奶酪，对于书中的主人公和我们一样都是一种口感醇厚，香气浓郁，温和顺口的美食。
不同的是，对于前者来讲是幸福，生活，是全部。
而相对于我们，幸福的意义就相当广泛了。
不过相同的是，凡是幸福我们不都在追寻么?在此书中我们可以看到，面对“失去”这个相同的结果，嗅嗅，匆匆和拥有思考能力的小人们作出的决定却截然不同。
前者简单的思维命令着他们积极行动去寻求更多的更好的。
后者脑中全是复杂，紊乱与抗拒。
终日问着：“凭什么呢?”“为什么要让我失去?”“谁动了我的奶酪?”守在空空如也的奶酪C站，坚信奶酪是他的，会回来的。
他是所谓的“不言放弃”吗，是执迷不悟，一错再错罢了，演绎着拒绝变化的后果。
在差比之中，我们会想，有复杂的思想者为何会囚困于劣境呢?难道是思维羁绊了前进吗?其实，有时简单随意一些，事情会容易很多。
也许了与变化给我们带来的会是更加美味的奶酪，就看你还去不去寻找，只要行动，奶酪就在你眼前。
复杂的思维，或许换一个观念去实践，做到的就会比那些小老鼠们更好。
所以重要的就是，拥有创造性思维，并且相信前方一定更美好，一定有希望，一定要坚持。
对于哼哼唧唧们来说，打破旧的思维模式，更新传统观念，一定是个不可忽视的关键问题。
也许，改变就是创新自我，只有努力捕捉发展自我的时机，才可以把眼前的沉重与深刻简单化。
否则，只会日益消耗。
如果不加以改变，就将陷入固步自封的陷阱。
对于哼哼来说，唧唧幸运多了，最终唧唧成功了，不过是多了几分挫折。
但或许哼哼直到最后都没能跨越守旧思想的栅栏，依旧顽固不化。
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初二写暑假读后感精选：读《谁动了我的奶酪》有
感
导读：本文是关于初二写暑假读后感精选：读《谁动了我的奶酪》有感，希望能帮助到您！
美的事物充斥在我们生活当中,不断学习对完美人性有着极为深刻的意义。
下面将为大家带来初二写暑假读后感精选，希望能够带给您帮助。
初二写暑假读后感精选：读《谁动了我的奶酪》有感
今天，我读了一本书，一本名叫《谁动了我的奶酪》的书。
这本书懂得作者是“斯宾塞。
约翰逊”。
《谁动了我的奶酪》这本书生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生命真谛。
或许每一个人看完这本书后的感受，体会都不一样。
在故事中，我发现，当面对变化时两只小老鼠做得比两个小矮人要好，因为那两只小老鼠总是把事情简单化;而两个小矮人所具有复杂的脑筋和人类的情感，却总是把明明很简单的事情变得很复杂。
这并不是说老鼠比人类更聪明，我们每个人都知道人类更具智慧。
但换个角度想，人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?
当我在观察故事中四个角色的行为时，我发现，其实老鼠和小矮人都代表我们自身的不同方面——简单的一面和复杂的一面。
当事物发生变化时，或者简单形事会给我们带来许多的便利和益处。
从这篇故事中，我找出了许多优美的句子和一些能让我们懂得许多人生哲理的句子，这些句子如下：1。
有时候，事情发生了改变，就再也变不回原来的样子了。
2。
如果你不改变，你就会被淘汰。
3。
当你害怕不做某
些事情会使事情变得越来越糟糕时，恐惧心反而会激起你采取行动。
但是，如果你因为过分害怕而不敢采取任何行动时，恐惧心就会变成前进道路上最大的阻碍。
4。
朝新的方向前进，你会发现新的奶酪。
5。
畏惧只会使事情变得糟糕。
6。
当你超越了自己的恐惧时，你会感到轻松自在。
7。
在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。
8。
你所害怕的东西根本没有你想像的那样糟糕，在你心里形成的恐惧比你的实际要更坏。
9。
变化会不断的发生，这是很自然的事情，不管你是否希望如此。
只有当你不希望变化，也不想追寻变化的时候，变化才会让你感到吃惊。
10。
陈旧的信念不会帮助你，找到新的奶酪。
11。
当你改变了自己的信念，你也就改变自己的行为。
12。
当人们学会自嘲，能嘲笑自己的愚蠢和所做的错事时，他就在开始改变了。
他甚至觉得，改变自己的最快方式，就是坦然嘲笑自己的愚笨——这样，你就能对过往云烟轻松释然，迅速行动起来，直面变化。
13。
不畏惧改变，勇往直前。
14。
塞翁失马，焉知非福。
15。
结局…
或者是新的开始?以上15句话，都是我在《谁动了我的奶酪》后，我所领悟到的，其中也包括一些对这本书的简介。
希望所有看完我这篇读后感的朋友，不管之前有没有看过《谁动了我的奶酪》，都能好好的再去看一下，这本书真的很好看，也很值得我们花时间来看。
初二写暑假读后感精选就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。