11-20各数的认识的练习
11到20各数的认识练习题
11到20各数的认识练习题
11到20各数的认识
1.看图片并写下数字。
十位个位十位个位（）（）（）（）（）＞（）（）＜（）2、一个十和3个一合起来是（）；18里面有（）个一和（）个十。
9和7的和是（），差是（）。
3、8比6多（），6比10少（），（）比5多2.比8少3的数是（）。
4、在0―9这些数中，最大的数是（），最小的数是（），它们的差是（），它们的和是（）。
5.9+8=17，和为（）位，十位为（），表示（）位（），十位为（），表示（）位（）。
6、17这个数，个位上是（），十位上是（）。
7、个位上是2，十位上是1的数是（）。
8、16里面有（）个十和（）个一。
9、与19相邻的两个数是（）和（）。
10、大于11而小于14的数有（）。
11.二十分之十和十七分之一。
12、11＋4○1215○8＋94＋7○118＋8○1713、（）＋5＝123＋（）＝108－（）＝4（）＋2＝714、画一画
15.看图片，写下数字
写出12到20各数。
整齐
画箭头：先看看后面方框的第一个数，与前面方框里计算结果有什么关系，再接着往下画“→”。
11到20各数认识练习题
11到20各数认识练习题1.小明有13个糖果，他送给了小红5个，那么小明还剩几个糖果？2.爸爸给小明买了一些糖果，小明已经吃了5个，还剩8个，那么爸爸买了几个糖果？3.小明有14元钱，他买了一个苹果3元，买了一个橘子4元，那么他还剩多少钱？4.有12个小球，其中3个是红色的，其他都是蓝色的，那么还剩几个蓝色的小球？5.有一些草莓，小明吃了4个，还剩9个，那么原来有多少个草莓？6.爸爸给了小明15元钱，他花了7元买了一本绘本，那么他还剩多少钱？7.小明在超市买了3个橙子，2个苹果和1个香蕉，一共花费了17元，那么一个苹果多少钱？8.有一些人在排队等候，小明在队伍的第14个，如果队伍中有18个人，那么小明前面还有几个人？9.小红有13个饼干，她想把它们平均分成3份，那么每份有几个饼干，还剩几个？10.一共有15个苹果，小明拿走了其中5个，小华拿走了其中4个，那么还剩几个苹果？11.小红有11个糖果，她想把它们平均分成2份，每份有几个糖果，还剩几个？12.小明有18元钱，他买了一支笔花了3元，买了一包糖花了4元，那么他还剩多少钱？13.有一些小鸟站在一棵树上，小明看到有13只小鸟，其中有6只是红色的，其他都是蓝色的，那么还剩几只蓝色的小鸟？14.小明想买一本绘本和一个水杯，一共花费了14元，如果绘本花费6元，那么水杯花费了几元？15.有一些鱼在池塘里游泳，小红数了数，发现有15条鱼，其中有7条是黑色的，其他都是橙色的，那么还剩几条橙色的鱼？16.爸爸给小明20元钱，他买了一个苹果3元，买了一个橘子4元，还买了一瓶果汁5元，那么他还剩多少钱？17.小明有14个糖果，小华有17个糖果，如果他们把所有的糖果都平均分成2份，每份有几个糖果，还剩几个？18.有一些鱼在池塘里游泳，小红数了数，发现有12条鱼，其中有4条是白色的，其他都是橙色的，那么还剩几条橙色的鱼？19.小明想买一支笔和一个橡皮，一共花费了11元，如果笔花费5元，那么橡皮花费了几元？20.小华有15元钱，他想买一本书和一个水杯，如果书花费8元，那么他还能买一个几元的水杯？21.你有11元钱，买了一本3元的书，还剩多少钱？22.有12个葡萄，拿走5个后还剩几个？23.有13个芒果，每个芒果分成两半，一共分成了几个部分？24.有14个小球，其中3个是红色的，其余是蓝色的，有几个蓝色的小球？25.有15个糖果，你要分给你的朋友，每个朋友可以得到3个，你最多可以分给几个朋友？26.有16个樱桃，每串装4个，一共可以装几串？27.有17元钱，买了一本5元的书和一支笔，还剩下多少钱？28.有18个小饼干，你要平均分给你的3个朋友，每个朋友可以得到几个小饼干？29.有19个方形瓷砖，每个瓷砖边长为2厘米，一共需要多少厘米的线条将它们围起来？30.有20个草莓，你要将它们分成两堆，每堆有多少个？31.有11个棒棒糖，你要将它们平均分给你的2个朋友，每个朋友可以得到几个棒棒糖？32.有12个小石子，你要将它们分成4堆，每堆有几个小石子？个苹果？34.有14个小鸟，其中2个是蓝色的，其余是黄色的，有几个黄色的小鸟？35.有15个铅笔，你要平均分给你的5个朋友，每个朋友可以得到几支铅笔？36.有16个糖果，你要将它们分成两堆，一堆比另一堆多2个糖果，每堆有多少个糖果？37.有17元钱，你要买一支笔和一张纸，还剩下多少钱？38.有18个花瓣，你要将它们平均分给你的2个朋友，每个朋友可以得到几个花瓣？39.有19个小汽车，你要将它们放进4个盒子里，每个盒子里有几个小汽车？40.有20个彩色球，其中4个是红色的，其余是蓝色的，有几个蓝色的球？41.有11个橙子，你要将它们平均分给你的4个朋友，每个朋友可以得到几个橙子？42.有12个糖果，你要平均分给你的3个朋友，每个朋友可以得到几个糖果？43.有13个小石子，你要将它们分成3堆，每堆有几个小石子？笔？45.有15个小熊玩具，你要将它们平均分给你的5个朋友，每个朋友可以得到几个小熊玩具？46.有16个小汽车，你要将它们平均分给你的4个朋友，每个朋友可以得到几个小汽车？47.有17个苹果，你要将它们平均分给你的3个朋友，每个朋友可以得到几个苹果？48.有18个橙子，你要平均分给你的6个朋友，每个朋友可以得到几个橙子？49.有19元钱，你要买一支铅笔和一本笔记本，还剩下多少钱？50.有20个球，你要将它们平均分给你的5个朋友，每个朋友可以得到几个球？。
新人教版一年级上册数学《11-20各数的认识》练习题
11-20各数的认识练习题
班级：____________ 姓名：____________
10 ( ) ( ) ( ) ( ) 15 ( ) ( ) 18 ( )
（2）计数器从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。
（3）最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们的和是（），差是（）。
（4）1个十和6个一合起来是（），4个一和1个十组成的数是（）。
（5）2个十是（），15里面有（）个十和（）个一。
（6）十位上是1，个位上是9，这个数是（）。
（7）13的“3”在（）位上，表示（）个（），“1”在（）位上表示（）个（）。
（8）和19相邻的两个数是（）和（）。
（9）在算式15-2=13中，15是（）数 2是（）数 13是（）。
在算式11+6=17中，加数是（）和（），和是（）。
（10）14后面连续三个数是（）、（）、（）。
10个个
？个16个
= = = =
五、解决问题
1、河里有10只鸭子，又游来了6只，现在有多少只鸭子？
= (只)
2、妈妈买来18个鸡蛋，吃了5个后，还剩多少个鸡蛋？
= （个）
3、公交车上有14个人，到某站下去3个人，又上来2个人，车上现在有多少个人？
= （个）
4、小明要写15个大字，上午写了5个，下午又写了4个，他还要写几个大字？
= （个）。
苏教版一年级上册数学第九单元-认识11-20各数-测试卷精品【含答案】
苏教版一年级上册数学第九单元认识11-20各数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从8到16，最中间的数是( ).A. 11B. 12C. 132.大于15而小于18的数一共有（）个。
A.2B.3C.43.树上有13只小鸟，飞走了10只，树上还剩（）只。
A.10B.3C.13D.304.7是（）前面的第3个数。
A.4B.10C.115.15后面的第4个数是（)A. 19B. 18C. 176.14－6－2=（）A.6B.11C.14D.16二.判断题(共6题，共12分)1.比11大7的数是18。
( )2.这个数是2。
（）3.加减混合运算都是从左往右依次计算。
（）4.我的左面是小红，所以小红在我的右面。
（）5.一共有16只动物。
（）6.一共浇了12朵花。
（）三.填空题(共6题，共18分)1.想一想，填一填。
2.看图写数。
3.填一填。
（1）19 _____个十，_____个一。
（2）12 _____个十，_____个一。
4.看图写数。
（）5.在横线上填上+或-。
（1）18_____2＝20 （2）17_____2＝19（3）13_____3＝10 （4）7_____3＝4 6.看图列算式．（1）_____＋_____＝_____（2）_____＋_____＝_____（3）_____－_____＝_____（4）_____－_____＝_____四.计算题(共3题，共22分)1.每组两题，先算容易的！（1）14－6=_____ 14－4－2=_____（2）13－6=_____ 13－3－3=_____（3）13－9=_____ 13－3－6=_____（4）11－7=_____ 11－1－6=_____2.口算。
12－6=_____ 15－9= ______ 13－7=________ 8＋4=_____ 12－4=_______ 14－7=________ 16＋8=_____ 12－7=_______ 13－4=________ 18－7=_____ 17－8=_______ 9＋8=________3.算一算。
一年级上册《第6单元11-20各数的认识》单元测试卷及答案（共六套）
⼀年级上册《第6单元11-20各数的认识》单元测试卷及答案（共六套）⼀年级上册《第6单元 11-20各数的认识》单元测试卷（⼀）⼀、填⼀填，涂⼀涂。
(4题2分，6题6分，其余每空1分，共24分)1.2．6个⼀和1个⼗合起来是( )，它⽐( )多1。
3．看图写数。
（1）3.看kàn图tú写xiě数shù。
（1）（）（）（2）（）4.看数画珠⼦。
5．在下⾯的⾥填上合适的数。
＜12 ＞18 15＞13＜6.(1)⼀共有( )个苹果。
(2)把左边的4个苹果圈起来，把从右数第5个苹果涂绿⾊。
⼆、闯关计算。
(每题8分，共24分)1．直接写出得数。
18－8＝17－5＝10＋1＝19－3＝19－8＝4＋12＝20－10＝2＋10＝2．苹果⾥藏着⼏？19－＝9 －4＝14 ＋3＝15 －10＝8 3．⼩动物们分别该到哪⾥去站岗？11＋619－2 5＋142017－716－6 16＋43＋16三、看图列式计算。
(1题8分，其余每题4分，共16分)1.＝＝＝＝2.＝(个)3.＝(本)四、解决问题。
(每题12分，共36分)1.宣传牌遮住了⼏盆花？2.推迟后，开学典礼星期⼏举⾏？3.还剩多少个萝⼘?＝(个)答案⼀、1．19 18 16 15 10 12 16 182．16 153．20 184．略5．11 19 14 15(答案不唯⼀)6．(1)15 (2)略。
⼆、1．10 12 11 16 11 16 10 122．10 18 12 183．＝＜＝＞三、1．10＋2＝12 2＋10＝1212－10＝2 12－2＝102．11＋6＝173．16－4＝12四、1．宣传牌遮住了5盆花。
2．推迟后，开学典礼星期五举⾏。
3．17－3＝14⼀年级上册《第6单元 11-20各数的认识》单元测试卷（⼆）⼀、数⼀数,写⼀写。
⼆、写⼀写,⽐⼀⽐。
1. 2.三、算⼀算。
(25分)1.⽐⼀⽐,算⼀算。
10+5= 12-2= 14-4= 16-10= 18-8= 15-5= 10+2= 10+4= 10+6= 18-10= 2.直接写出得数。
一年级数学11—20各数的认识练习
一年级数学11—20各数的认识练习11～20各数的认识练习一姓名（）2、填空。
（1）1个十和5个一组成（）。
2个十是（）（2）17是由（）个十和（）个一组成的。
（3）在计数器上从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。
（4）读写出下面各数。
十三（）十七（） 9（） 20（）（5）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是4，这个数是（）。
（6）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是7，这个数是（）。
（7）16前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
（8）从小到大排列下面各数。
< < < < < < < < < < （9）在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是（），最小的数是（），从左边数20是第（）个数，20的右边有（）个数。
（10）（）个十和（）个一组成15。
3、先找规律，再填数。
7 9 1217 13 1215 1711～20各数的认识练习三姓名一、数一数1．两个两个地数，一共有（）个。
2．五个五个地数，一共有（）个。
二、填空（1）16里面有（）个十和（）个一。
（2）13是由（）个十和（）个一组成的。
（3）1个十和8个一组成的数是（）。
（4）2个十合起来是（）。
（5）17和19中间的数是（）。
（6）18里面去掉（）还剩10。
（7）10后面第7个数是（）。
（8）10加（）得20。
（9）和15相邻的数是（）和（）。
（10）比20少1的数是（）。
三、排序1、在（）里填数。
2、按从大到小的顺序，把数填上19 4 15 63（1）3、6、9、（）、（）、（）．（2）19、17、15、（）、（）、（）、（）、（）（3）20、16、12、（）、（）、（）．（4）5、10、（）、20．四、算一算加数 3 511～20各数的认识练习四 姓名1、按顺序填数2、 16里面有( )个十和( )个一。
3、 十位上是1，个位上是8，这个数是( )。
人教版一年级数学上册《11-20各数、读数和写数》同步练习题
每节课的练习
【第一课时】11～20各数的认识⒈看图写数。
⒉画一画。
⒊试一试。
每节课的练习答案
【第一课时】11～20各数的认识⒈看图写数。
答案：12，13，15，20
⒉画一画。
⒊试一试。
良好的学习态度能够更好的提高学习能力。
良好的学习态度应该包括：
1、主动维持学习的兴趣，不断提升学习能力。
2、合理安排学习的时间。
3、诚挚尊重学习的对象，整合知识点。
4、信任自己的学习能力，制定学习复习计划。
5、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
因此，良好的学习态度的养成，应该从养成良好的学习习惯开始。
无论是初学者，还是学有所成者，都应该有一个良好的学习态度，都应该有一个良好的学习习惯。
“11～20各数的认识”练习
最新资料推荐“11〜20各数的认识”练习20各数的认识练习一、我会填。
1个十是（）个一。
1个十和6个一组成的数是（5个一和1个十组成（15.在O 里填上〉18里面有（）个十和（） 个一。
从右边起，第一位是（ ）位,第二位是（）位。
17 这个数, 个位上是（ ）,十位上是（） 13 这个数,个位上的3表示（），十位上的1表示16 后面的第四个数是（ 17 和19中间的数是），15 后面的三个数是（ ）、）、10 和14相邻的数是（ )X Kb 1.Co m11. 20 里面有（）个十。
122连续加2 :）、）、）、）、）、）、13 .按数的顺序填空。
14 .数一数。
15010 18 014 12 016 10 + 3013 19 010+ 102+ 10014 7 018— 14 •12 + 4017— 2 16.；在() 里填上合适的数。
() +10=16 4 + () =14 6 + ( )=16 1+( ) =18 () + 6=16 10 +( )=19 ()+ 10=14 ( )+ 6=16 () —5 —()- 卜()+2=3()=17 10 —() —() =4 二、我会算。
15 —5= 19 —10= 20 - -10= 19 —9= 8 + 2= 12-10= 5 +10= 10 + 1= 8 +11= 16 —10= 13 —3= 18-8= 7 + 10= 17 —7= 18 —2= '10 +10= -8 + 2 + 1 = 4 + 6 + 2= 1 + 9 + 3= 3 + 7+ 4= 17—7 —3= 10 —5+ 4= 15 - -10 + 2= 11 —8—仁19 —9—6=、读一读，填一填。
三() 个十和( )个十和() 个十和 ( ) 个一( ) 个一()个一() 个十或( ) 个十和()个十和 () 个一( ) 个一()个一四、用数学。
(1)看图填空。
11—20各数的认识练习
11～20各数的认识练习一姓名（）2、填空。
（1）1个十和5个一组成（）。
2个十是（）（2）17是由（）个十和（）个一组成的。
（3）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）。
（4）写出下面各数。
十三（）十七（）九（）二十（）（5）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是4，这个数是（）。
（6）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是7，这个数是（）。
（7）16前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
（8）从小到大排列下面各数。
5 8 2 12 0 15 11 7 18 7 20（9）在5，0，8，12，17，20，15，1，9，14中，最大的数是（），最小的数是（），从左边数20是第（）个数，20的右边有（）个数。
（10）（ ）个十和（ ）个一组成15。
3、先找规律，再填数。
11～20各数的认识练习二 姓名 12、1个十和6个一合起来是（ ），个位上的数是（ ），十位上的数是（ ）。
3、7个一和1个十合起来是（ ），个位上的数是（ ），表示（ ）个（ ），十位上的数是（ ），表示（ ）个（ ）。
4、18里面有（ ）个一和（ ）个十。
5、（ ）个一是1个十。
10个一就是（ ）6、20里面有（ ）个十。
20里面有（ ）个一。
7、5个一和1个十组成的数是（ ），和他相邻的数是（ ）和（ ）。
8、16的相邻数是（ ）和（ ）。
9、13后面的第4个数是（ ）。
10、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数11（1）一共有（ ）张数字卡片，有（ ）个一位数，有（ ）个两位数。
（2）从左数第4张卡片是（ ），它的右边有（）张卡片。
（3）从右数第4张卡片是（），它的左边有（）张卡片。
(4)从左往右数，第二个数是（），第（）个是11。
（5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来，它们的差是（）。
（6）最大的数是（），最小的数是（）。
（7）把上面的数按从大到小的顺序排列___ 12、写出1-20中的单数：___ 13、写出1-20中的双数：___11～20各数的认识练习三姓名一、数一数1．两个两个地数，一共有（）个。
一年级数学11—20各数的认识练习
一年级数学11—20各数的认识练习（ ） 2、填空。
（1）1个十和5个一组成（ ）。
2个十是（ ） （2）17是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
（3一年级数学11—20各数的认识练习（ ）位；第二位是（ ）位。
（4）读写出下面各数。
十三（ ） 十七（ ） 9（ ） 20（ ） （5一年级数学11—20各数的认识练习是1；个位上的数字是4；这个数是（ ）。
（6）一个两位数的十位上的数字是1；个位上的数字是7；这个数是（ ）。
（7）16前面的一个数是（ ）；后面的一个数是（ ）。
（8）从小到大排列下面各数。
（9）在5；0；8；12；17；20；15；1；9；14中；最大的数是（ ）；最小的数是（ ）；从左边数20是第（ ）个数；20的右边有（ ）个数。
（10）（ ）个十和（ ）个一组成15。
3、先找规律；再填数。
11～20各数的认识练习二 姓名1、2、1个十和6个一合起来是（ ）；个位上的数是（ ）；十位上的数是（ ）。
3、7个一和1个十合起来是（ ）；个位上的数是（ ）；表示（ ）个（ ）；十位上的数是（ ）；表示（ ）个（ ）。
4、18里面有（ ）个一和（ ）个十。
5、（ ）个一是1个十。
10个一就是（ ）6、20里面有（ ）个十。
20里面有（ ）个一。
7、5个一和1个十组成的数是（ ）；和他相邻的数是（ ）和（ ）。
8、16的相邻数是（ ）和（ ）。
9、13后面的第4个数是（ ）（ ）（ ） （ ）。
10、按照从大到小的顺序写出比10大比20小的5个数 11（1）一共有（ ）张数字卡片；有（ ）个一位数；有（ ）个两位数。
（2）从左数第4张卡片是（ ）；它的右边有（ ）张卡片。
（3）从右数第4张卡片是（ ）；它的左边有（ ）张卡片。
(4)从左往右数；第二个数是（ ）；第（ ）个是11。
（5）把从左数的第3张和第4张卡片圈起来；它们的差是（ ）。
（6）上面的数中最大的数是（）；最小的数是（ ）。