2017年六·一儿童节表彰活动实施方案
全新小水小学六一表彰方案.优选
小水小学关于2017年“六一”表彰的方案二、集体奖的评选条件：（一）书香班级1．班级有图书角，每班人均拥有图书一本以上；班级图书有专人管理，有图书登记簿，有借阅记载，使用效率高。
2．班级学定时开展阅读与交流活动。
3．每人每学期阅读适合本年级阅读水平的图书3-4本以上。
阅读总字数不少于课程标准的规定。
4．坚持做读书笔记，小学低年级班级每生每年读书笔记须达1000字以上，中年级须2000字以上，高年级须3000字以上。
5．班级读书活动有计划，活动形式活泼多样、有创意、有特色、有实效。
6．每学期组织班级读书交流会、诵读比赛、读书笔记评比等活动1次以上。
7．班级中80%以上的学生每天有相对固定的阅读时间，养成每天坚持阅读书报的习惯。
8．与同伴交换图书阅读、交流阅读心得。
9．班级参加学校以上举办的各级各类读书活动人数比例高、获奖人次多。
10．班级整体让人感受到有浓厚的学习氛围。
(二)绿色班级1、班级学生养成良好的环保习惯，能做到爱好环境，不乱扔垃圾、不随地吐痰。
2、教室、包干区卫生做到勤打扫，并随时保持教室、包干区的干净、整洁。
3、班级学生能主动参与环保实践，未出现违反学校卫生保护的有关规定。
注:以上两项集体奖由学校组织检查组对照评选条件评选产生。
三、个人综合奖评选条件（一）三好学生1、思想品德好:爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,自觉遵守“小学生守则”和“小学生日常行为规范”。
爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动,有奉献精神,礼貌待人。
言行一致。
勇于竞争,善于合作。
尊敬师长,团结同学。
2、学习好:学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯。
勤奋好学,刻苦钻研,遵守学习纪律,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。
语文、数学、英语三科均在85分以上。
3、身体好:认真上好体育课,体育达标。
做好课间操和眼保健操,积极参加各项体育活动,积极参加有关的文娱活动。
六一表彰方案
六一表彰方案
六一儿童节是孩子们最喜爱的节日，也是表彰孩子们优秀表现的重要时刻。
在此，我们制定了一份六一表彰方案，以表扬那些在学习、生活和社交方面表
现优异的孩子们。
一、学习方面
1. 学习成绩优秀奖
表彰学习成绩优秀的学生，包括平时学习、期末考试成绩，以及参加数学、语文、英语等比赛获得好成绩的学生。
2. 课堂积极参与奖
表扬在课堂上积极参与讨论、提出问题并能引导其他同学积极参与的学生，以及表现良好的小组合作学习的学生。
3. 读书爱好者奖
表彰在读书方面表现突出，阅读量大、阅读速度快、阅读理解力强，推荐
入选优秀获奖读物的学生。
二、生活方面
1. 文明礼仪奖
表彰在生活中表现文明优雅，尊重师长、团结同学，乐于助人，习惯良好，积极参加校内外文化和体育活动的学生。
2. 爱护环境奖
表扬在校园环境和公共卫生方面表现出色的学生，如主动参与校园清扫、
节约用水用电、注意垃圾分类等行为。
3. 公益奉献奖
表彰参与公益项目或社区服务，并能带动其他同学积极参与的学生。
三、社交方面
1. 优秀班委奖
表彰班级中担任班长、团支书、学习委员、生活委员等各项职务工作出色
的学生。
2. 国学传承奖
表彰善于传递中华优秀文化、习惯于中华传统艺术和绘画等的学生。
3. 综合素质优秀奖
综合考虑孩子在学习、生活和社交方面的表现，表彰成绩高、自律性好、
有同情心、习惯良好，具有综合素质的学生。
以上是我们的六一表彰方案，我们鼓励所有学生积极参与，争取在各方面
都取得优秀成绩。
希望能通过这一表彰，激励所有孩子更加努力地学习和成长。
万兴中心小学2017年六一活动实施方案
万兴中心小学2017年“六·一”儿童节庆祝活动实施方案万兴中心小学2017年5月27日万兴中心小学2017年“六·一”儿童节庆祝活动实施方案2017年“六·一”国际儿童节即将来临，为了使全校学生度过一个丰富多彩、快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合本校实际，特制定本方案，现将庆祝“六·一”国际儿童节之“励志勤学成就梦想”系列主题活动作如下安排：一、活动主题“励志勤学成就梦想”二、活动目的1、通过开展“励志勤学成就梦想”系列主题来开展“六·一”活动，让学生体会其内涵及教育目的。
2、培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会。
3、举行表彰仪式，使每位学生感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六·一”。
4、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六·一”儿童节。
三、活动内容1、少先队员入队仪式。
2、表彰奖励先进集体、先进个人。
3、拔河比赛4、文艺汇演四、活动时间及地点时间：2017年6月1日地点：校园内五、组织机构为保证庆“六·一”活动的顺利进行，做到安全第一，精心策划，严密组织，让学生度过一个精彩而难忘的“六·一”儿童节，特成立活动领导小组:组长：段廷华副组长：陈秋、王坤富成员：陈建秋、何永红、姜云育、李加莲、李江永、赵月敏、段晶晶领导小组下设办公室，由王坤富兼任办公室主任，负责全面组织协调处理活动期间的各种事务，办公室设于总务办公室。
六、活动日程安排及议程（一）参加人员：全体师生员工。
（二）表彰会1、时间：2017年6月1日8:00—11:002、主持：陈秋3、议程（1）升旗仪式：升国旗、奏国歌；（2）领导致辞；（3）少先队入队仪式（主持：赵月敏）议程：①宣读新队员名单；②新队员宣誓；③新队员代表发言；④老队员代表发言；⑤少先队大队辅导员讲话。
（4）颁奖仪式（表彰奖励名单附后）。
议程：①学校领导宣读表彰奖励决定；②主席台领导为获奖班级和个人颁发证书、奖品并合影留念；③获奖代表发言。
六一儿童节表彰活动实施方案
六一儿童节表彰活动实施方案一、活动背景六一儿童节是中国儿童最喜欢的节日之一，为了更好地激发孩子们的学习兴趣和发展潜能，我们决定在六一儿童节期间开展一系列表彰活动，以表彰他们的优秀表现和成就。
二、活动目的1. 激发孩子们的学习兴趣，提高学生学习积极性。
2. 培养孩子们的自信心和自主学习能力。
3. 规范学生行为，树立良好的学习习惯和品质。
三、活动内容及安排1. 优秀学生表彰时间：6月1日上午具体内容：（1）根据学生的成绩、表现和综合素质等方面进行评选，选出各班级的优秀学生。
（2）在班级内进行庄重且热烈的颁奖仪式，张贴获奖学生的名单和照片，鼓励他们的努力和进步。
（3）学校将为优秀学生颁发奖状和奖品，并举行一个小型庆祝活动，让他们感受到被重视和肯定的喜悦。
2. 才艺表演时间：6月1日下午具体内容：（1）每个班级安排几个才艺表演节目，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵、小品等形式。
（2）学校内设置一个表演舞台，每个班级轮流进行表演，同学们可以观看其他班级的表演，欣赏他们的才艺，并为他们鼓掌加油。
3. 优秀干部表彰时间：6月1日下午具体内容：（1）根据班级干部的表现、责任心和团队合作能力等方面进行评选，选出各班级的优秀干部。
（2）在班级内进行庄重且热烈的颁奖仪式，表彰他们在班级管理和组织活动方面的优秀表现。
（3）学校将为优秀干部颁发奖状和奖品，让他们继续发挥模范带头作用。
四、活动宣传1. 学校官方网站发布活动通知。
2. 在学校的公共区域张贴活动海报和倡导幼儿节目。
3. 班主任和老师通过家长群等渠道向家长宣传活动内容和时间，鼓励家长和孩子们共同参与并期待他们的表现。
五、活动后期评估与总结1. 组织相关部门对活动过程进行评估，总结经验。
2. 对活动的效果和学生的反馈进行调查，了解活动对学生学习和成长的影响。
3. 通过总结经验和反馈意见，不断改进和完善活动的组织和内容，为孩子们提供更好的发展平台。
六、安全保障1. 活动期间，学校将加强对学生的管理和安全保障工作，确保活动的顺利进行。
庆六一暨学生表彰活动方案
庆六一暨学生表彰活动方案庆六一暨学生表彰活动方案一、活动目的1.庆祝六一国际儿童节，让学生感受到节日的快乐和关怀。
2.表彰优秀的学生，激励他们保持良好的学习和行为表现。
3.增进学生之间的友谊和互相学习的机会。
二、活动时间和地点1.活动时间：6月1日早上8点至11点。
2.活动地点：学校操场。
三、活动内容1.开场仪式a.校长致辞，向全体学生送上节日祝福并表扬优秀学生的努力和成就。
b.全体学生唱国歌，庆祝六一儿童节。
2.文艺表演a.学生自愿参加文艺表演，展示他们的才艺和创造力。
包括歌曲演唱、舞蹈、小品等。
b.由老师和学生组成的合唱团表演歌曲。
3.互动游戏a.学生分小组参加各种游戏，如跳绳比赛、足球射门等，增强团队合作和竞技精神。
b.设置奖品，为获胜的小组颁发奖品。
4.学生表彰a.根据学生的学习成绩、品德表现、志愿服务等方面进行评选，分为年级优秀学生和个人优秀学生。
b.颁发奖状、奖杯和奖品，同时鼓励其他学生向优秀学生学习。
5.糖果派发为了庆祝节日，给全体学生派发糖果和小礼物，让他们感受到节日的快乐和关怀。
四、活动安排1.活动开展前，学校组织相关老师和学生进行准备工作，如布置操场和准备表彰奖品等。
2.活动当天，学生按照指定时间到达操场，并集体唱国歌。
3.文艺表演和互动游戏按照节目单顺序进行。
4.学生表彰环节在文艺表演和互动游戏之后进行，由校长亲自颁发奖品和奖状。
5.活动结束后，学生放学回家。
五、活动预期效果1.学生们感受到节日的快乐和关怀，增强了集体荣誉感和归属感。
2.优秀学生得到了表彰和鼓励，激励全体学生努力进取，争取更好的成绩。
3.活动促进了学生之间的友谊和互相学习的机会，培养了团队合作和竞争意识。
六、活动评估1.学校对活动组织和效果进行评估，总结经验，改进不足。
2.听取学生、家长和老师的意见和建议，进一步完善活动方案。
庆六一暨学生表彰活动方案【精选3篇】
庆六一暨学生表彰活动方案【精选3篇】方案一：活动名称：庆六一暨学生表彰活动活动目的：庆祝六一国际儿童节，表彰优秀学生，激励全体学生努力学习。
活动时间：6月1日上午9:00-11:00活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：欢迎辞，介绍活动目的和意义，引导学生进入活动氛围。
2. 诗歌朗诵：选取优秀学生代表进行诗歌朗诵，展示学生的艺术才华和表达能力。
3. 学生表彰仪式：a. 优秀学生表彰：根据学生的学习成绩、品德表现等方面进行评选，邀请相关领导和家长代表颁发奖品和证书。
b. 集体表彰：表彰班级、年级在各项比赛和活动中取得优异成绩的集体，奖励奖杯和荣誉证书。
4. 文艺表演：邀请学校艺术团队和学生才艺展示，包括舞蹈、歌曲、乐器演奏等节目，展示学生的艺术风采。
5. 全体师生合影：以纪念这个特殊的日子和难忘的活动。
活动意义：此次活动以庆祝六一儿童节为契机，旨在表彰优秀学生，激励同学们努力学习。
通过展示学生的才艺和优异成绩，营造积极向上的学习氛围，激发每位学生的进取心和学习动力。
同时，让学生感受到被关注和鼓励，增强他们的自信心和责任感，促使他们更加努力地追求卓越。
方案二：活动名称：庆六一暨学生表彰活动活动目的：庆祝六一国际儿童节，表彰优秀学生，鼓励学生参与文体活动。
活动时间：6月1日下午2:00-5:00活动地点：学校运动场活动流程：1. 开幕式：学生代表致辞，介绍活动意义和目的，拉开庆祝活动序幕。
2. 体育竞赛：a. 跑步比赛：设立不同组别，分别进行50米、100米和400米跑步比赛，颁发奖牌和奖状。
b. 徒步比赛：组织学生进行一次徒步活动，锻炼体能，感受大自然的美好。
3. 才艺展示：a. 学生才艺表演：邀请学生展示自己的才艺，如舞蹈、歌曲、戏曲、乐器演奏等，展现学生的艺术才华。
b. 小品表演：学校文艺团队进行精彩的小品表演，带给学生欢乐和娱乐。
4. 学生表彰仪式：表彰在各项竞赛和活动中获得优异成绩的学生，颁发奖牌、奖状或荣誉证书，激励他们继续努力。
儿童节文艺汇演和表彰大会活动方案
儿童节文艺汇演和表彰大会活动方案儿童节文艺汇演和表彰大会活动方案一、活动意义为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱祖国、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演暨表彰大会活动。
二、活动主题：“与祖国共进与阳光同行”三、时间：走台：５月３０日下午２：４０彩排：５月３１日下午２：４０正式公演时间：６月１日上午９：００四、活动地点：校体艺厅五、活动具体安排：１.总策划：单烈谷香萍２.执行策划：唐骏文刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬３.节目总监：董茶丽4 .导演：董茶丽、刘朝晖、邹石英5.节目主持：刘朝晖阳静锋陈泽澔曹思颖6.会场布置组：组长：刘交平组员：赵赞、曾长庚、邓丽琼、段金梅、罗国俊。
职责：负责划分好场地（分区划分，大致分为嘉宾区、家长区、演员区、受表彰学生区、教师区），统计好人数，调配好座位。
６.音响组：组长：旷文富组员：苏兰、段弘、李捷职责：调试好音响，保证演出过程中的音响效果，段弘、李捷负责演出过程中的话筒传递。
７.道具更换组：组长：夏志科组员：杨科、陈丽荣、侯爱民、罗金香。
职责：检查各节目道具准备情况，搬放道具及舞台清场，夏志科、杨科负责在节目结束时放礼花。
８.化妆组：组长：周艳波、边艳珍分a b两组，a组成员：刘菲、曹仁静、李世雄、曾志杰、陈晓燕、刘娇凤、稂春花、陈虹、向红。
化妆地点：学前部。
负责给学前部以及１至３年级演员化妆。
b组成员：边艳珍、向琼芳、许小剑、旷艳林、刘志琳、阳郁、阳玲、文丽娟、李淑红。
化妆地点：食堂餐厅。
负责给４至６年级演员化妆。
化妆时间安排：６月１日早上７：００９.票务组：组长：邹石英组员：黄新辉、向建凤、贺春红、胡蓉花、聂建国、罗国俊。
职责：设计、打印并分发好节目单、入场券，聂建国、罗国俊在体艺厅门口检票。
１０.摄影宣传组：颜海燕、赵跃平１１.表彰联络组：组长：肖文彬组员：张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平、陈雪晖、谭凤良、罗英姿、罗慧平、文雪辉、陈婧。
庆祝“六一”儿童节活动表彰议程
庆祝“六一”儿童节活动表彰议程
为了表彰在庆祝“六一”儿童节活动中表现突出的个人和团体，提高孩子们的积极性和参与度，特制定本表彰议程。
确定表彰项目
本次表彰活动共设置以下三个项目：
最佳表演奖：表彰在文艺表演中表现突出的个人或团体。
最佳组织奖：表彰在活动组织过程中表现优秀的班级或组织。
最佳创意奖：表彰在活动创意和设计方面有突出贡献的个人或团体。
确定表彰对象
本次表彰活动的对象为所有参与庆祝“六一”儿童节活动的个人和团体，包括但不限于学生、教师、家长和志愿者等。
确定表彰标准
最佳表演奖：表现力强，艺术水平高，能够展现出良好的个人或团体风采。
最佳组织奖：组织有序，配合默契，对活动的成功举办起到关键作用。
最佳创意奖：创意独特，设计新颖，能够为活动增色添彩。
确定表彰方式
本次表彰活动采用证书和奖品的方式进行表彰，具体如下：
证书：所有获奖者将获得由学校颁发的荣誉证书，以表彰其在活动中的突出表现。
奖品：最佳表演奖、最佳组织奖和最佳创意奖的获奖者将分别获得相应的奖品，以激励其在今后的活动中继续发挥优秀表现。
安排表彰流程
开幕式：首先由学校领导致辞，对活动的意义和目的进行简要介绍。
表演环节：接下来是文艺表演环节，由各个班级和团体进行表演，展示孩子们的才艺和活力。
颁奖环节：表演结束后，进入颁奖环节。
首先颁发最佳表演奖，接着颁发最佳组织奖，最后颁发最佳创意奖。
在颁奖过程中，主持人将对获奖者进行简短的介绍和表彰词，让观众们对获奖者表示祝贺和鼓励。
学校六一儿童节表彰方案(通用6)
学校六一儿童节表彰方案（通用6）学校六一儿童节表彰方案（通用6）一、引言六一儿童节是属于孩子们的节日，也是教师们为孩子们所准备的一个特别的日子。
为了表彰在学校各方面做出优秀贡献的学生和教师，维护良好的学校氛围，校领导决定开展六一儿童节表彰活动。
二、表彰目标1. 表彰在学习、社会实践、科技创新等方面做出杰出贡献的学生；2. 表彰在教育教学、学生管理、班级建设等方面表现突出的教师；3. 激励全校师生做出积极贡献，培养良好的学校环境。
三、表彰内容根据学校特点和实际情况，本次六一儿童节表彰分为以下几个方面：学习优秀奖、社会实践先进个人奖、科技创新优秀团队奖、教育教学先进个人奖、学生管理优秀班主任奖、班级建设先进班级奖。
四、表彰规则1. 学习优秀奖：评选标准包括学习成绩突出、学科竞赛获奖、学习态度端正等方面，每个年级评选出10名学生。
2. 社会实践先进个人奖：评选标准包括参与社区服务、志愿者活动、社会实践活动表现突出等方面，每个年级评选出3名学生。
3. 科技创新优秀团队奖：评选标准包括科技创新项目成果、学术论文发表等方面，每个年级评选出1个团队。
4. 教育教学先进个人奖：评选标准包括教育教学理念、教学方法、教育效果等方面，每个年级评选出3名教师。
5. 学生管理优秀班主任奖：评选标准包括班级管理、家校沟通、学生情绪疏导等方面，每个年级评选出1名班主任。
6. 班级建设先进班级奖：评选标准包括班级文化氛围、学生团队协作、活动组织等方面，每个年级评选出1个班级。
五、评选流程1. 学校成立评选委员会，由校领导、教师代表、学生代表组成。
2. 部署表彰方案，明确评选标准和流程，公布评选通知。
3. 收集评选材料，包括成绩单、活动记录、项目成果等。
4. 评选委员会根据评选标准对材料进行评审，并进行初步筛选。
5. 初步筛选后，评选委员会进行面试或听取口头汇报。
6. 综合评审结果，确定每个奖项的获奖人选，公布获奖名单。
7. 在六一儿童节期间，举行表彰仪式，颁发表彰证书和奖品。
小学六一表彰大会活动方案2篇
小学六一表彰大会活动方案 (2)小学六一表彰大会活动方案 (2)精选2篇（一）活动名称：小学六一表彰大会活动目的：表彰小学生在学业、品德、体育和艺术等方面的优秀成绩，激励他们继续努力，培养良好的学习态度和道德品质。
活动时间：6月1日下午2点至4点活动地点：小学礼堂活动内容：1. 开场：由学校领导致辞并欢迎各位嘉宾和家长的到来。
2. 表彰仪式：- 颁发学习进步奖：根据各班级的学习情况，选取每个年级的学习进步奖得主，颁发奖状和奖品。
- 颁发品德表现奖：根据学校德育考评标准，选取每个年级的品德表现奖得主，颁发奖状和奖品。
- 颁发优秀体育奖：根据体育课成绩和参加校际比赛成绩，选取每个年级的优秀体育奖得主，颁发奖状和奖品。
- 颁发艺术成就奖：根据各个年级的绘画、音乐、舞蹈等艺术作品和表演，选取每个年级的艺术成就奖得主，颁发奖状和奖品。
3. 节目表演：- 各年级学生准备的歌曲、舞蹈、朗诵等节目，展示他们的才艺和团队合作精神。
4. 宣读获奖名单：宣读获得各项表彰的学生名单，并鼓励他们为他人树立榜样，继续努力。
5. 家长发言：鼓励家长对孩子的努力和成就表示鼓励和支持，并对学校的教育工作表示感谢。
6. 感谢致辞：学校领导代表学校对所有参与活动人员的支持和付出表示感谢，并对活动的圆满举办表示祝贺。
7. 结束：合唱校歌，活动正式结束。
注意事项：- 活动策划和组织由学校相关部门负责，需要提前邀请嘉宾和家长参加，做好活动场地和道具的布置工作。
- 根据学生人数和学校资源，确定参与表彰的学生名额和奖品的准备。
- 确保活动的流程紧凑有序，各节目的演出时间控制在适当范围内。
- 做好安全防护，确保学生和观众的安全。
- 活动结束后，对活动进行总结和评估，为后续活动做好准备。
小学六一表彰大会活动方案 (2)精选2篇（二）活动名称：小学六一表彰大会活动时间：每年六月一日活动地点：学校礼堂或室外场地活动目的：表彰小学生在学习、竞赛、体育等方面的优秀表现，激励他们取得更好的成绩，同时增加同学们对学校的归属感和荣誉感。
小学部六·一儿童节表彰活动实施方案策划方案
小学部六·一儿童节表彰活动实施方案策划方案活动名称：小学部六·一儿童节表彰活动一、活动目的：1. 以儿童节为契机，表彰小学部在学习、生活和品德方面的优秀学生；2. 激励全体学生树立正确的学习态度和价值观，培养他们的自信心和团队合作精神；3. 营造积极、健康、向上的校园氛围。
二、活动时间：6月1日下午三、活动地点：小学部操场四、活动内容：1. 开场仪式：a. 学校领导致辞，对全体学生致以节日祝福；b. 动听的音乐欢迎入场。
2. 表彰环节：a. 学习方面：分别表彰小学部各年级的班级优秀学生和科目优秀学生；b. 生活方面：表彰校内外积极参与各类活动和服务社会的学生；c. 品德方面：表彰道德模范和善行天使等。
3. 演出节目：a. 班级合唱；b. 独舞表演；c. 才艺展示。
4. 互动游戏：a. 小学部特色游戏，例如趣味运动会、知识竞赛等；b. 学生代表参与，并获得奖品。
5. 闭幕仪式：a. 颁发奖状和奖品给所有获奖学生；b. 表彰活动总结发言，展望未来。
五、活动准备：1. 制作活动海报，并在校园各处宣传；2. 邀请专业音乐人组织音乐欢迎入场和演出节目；3. 准备奖状和奖品；4. 确定互动游戏的具体内容和规则，并准备相关道具；5. 组织学生准备演出节目；6. 指定教师负责活动流程的组织和现场调度。
六、活动推广：1. 在学校网站和微信公众号上发布活动通知；2. 邀请家长参与观看活动；3. 邀请媒体进行报道。
七、活动评估：1. 由相关部门对活动进行全面评估，包括活动的组织程度、学生参与度、反馈等；2. 根据评估结果，总结经验，改进不足之处，提高活动质量。
以上为小学部六·一儿童节表彰活动的实施方案策划方案，希望能对您有所帮助。
六一表彰方案（精选6篇）
六一表彰方案六一表彰方案（精选6篇）为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
方案要怎么制定呢？下面是小编整理的六一表彰方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一表彰方案篇1在六·一即将到来之际，为了表彰辛勤耕耘在教育教学第一线的广大辅导员老师、勤奋好学、工作认真的少先队员，以及成绩突出的中队，决定在六·一前夕表彰一批优秀的少先队辅导员、优秀的少先队员、优秀中队及特色中队。
一、参与评优的条件：1、“优秀少先队员”的评选条件：热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义，思想素质好，学习成绩优，积极参加少先队活动，是少先队大队部、班主任老师的得力小助手，并且德、智、体、美、劳能全面发展。
2、“优秀少先队辅导员”的评选条件：忠诚党的教育事业，热爱红领巾事业，熟悉少先队的理论与业务，积极组织和辅导开展各类少先队活动，为人正派，团结同志，工作勤奋，勇于开拓，富于创新，工作成绩突出。
3、“优秀中队”的评选条件：能根据大队要求，每月开展好主题教育活动;“爱心基金”活动卓有成效;每学期能组织开展一次中队观摩活动;中队队员勤奋学习、积极向上，没有违规现象;中队集体精神面貌好、充满活力，能在少先队组织中起示范促进作用的中队集体。
4、“特色中队”的评选条件：在开展好正常的中队活动基础上，中队建设和活动有某一个方面的鲜明特色。
少先队员在辅导员、志愿辅导员的引导下，自己起中队名称，自主开展中队活动，中队名称别具一格，事迹突出。
二、产生的步骤和办法：1、优秀辅导员、优秀中队、优秀辅导员原则上要求全员参与、自我推荐。
不申报者作自我放弃。
2、各班推荐“优秀少先队员”1名。
3、学校行政、学校大队部在对辅导员推荐申报材料进行认真审核的基础上，研究确定最后的表彰名单(优秀辅导员老师7-8人)。
六一表彰方案篇2一、指导思想通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
庆六一暨学生表彰活动方案(学校)
庆六一暨学生表彰活动方案(学校)一、活动背景六一儿童节是每年都会来临的一个重要节日，是为了纪念全国各族儿童特别是烈士子弟，表彰他们的优秀表现，促进儿童身心健康成长的节日。
在这个特殊的日子里，学校将举办庆六一暨学生表彰活动，来表彰全校师生在过去一年中所取得的成绩及表现，激励学生更加努力学习、快乐成长。
二、活动目的1. 丰富校园文化，增强学生参与感和荣誉感。
2. 表彰校园优异学生，激励学生成长进步。
3. 促进学生积极竞争，提高学习热情。
4. 培养学生自我管理、领导能力和团队合作能力。
三、活动时间及地点时间：6月1日（星期二）上午8：00-12:00地点：校园大礼堂四、活动方案1. 庆六一文艺汇演全校师生参与，院系实力派表演，展示个人魅力，展示校园文化，活跃校园氛围。
2. 学生表彰仪式表彰活动将分为以下几个环节进行：班级先进评选、青少年科技大赛获奖表彰、文艺作品评选、体育竞技优胜者表彰等多个奖项，旨在表彰学生在校内各方面表现出色，激励学生努力发挥个人潜能，为实现美好人生奋斗。
3. 自主活动篇此环节为开放式自主活动，班级可以自由组建小队，参加丰富多彩的活动，如三人接力、拔河比赛等，方便校内团队建设，加强班级凝聚力。
五、文化氛围此次庆六一暨学生表彰活动，将以“欢乐、积极、团结、努力”为主题，加强学校文化建设，丰富校内文化氛围。
学校特别选定校园大礼堂作为活动场所，进行统一管理、统一布景、统一音响灯光等方面的统一构建，使整个活动场馆看起来更加整洁、大方，与学校文化与教育理念相呼应。
六、活动预算物资费用：2000元人员经费：500元场馆租赁费：1000元七、活动效果通过此次庆六一暨学生表彰活动，学校希望能进一步提升学生们的文化品位和专业素质，更好地推进学生基础教育普及事业，营造积极向上的校园氛围。
同时，通过表彰优秀的学生，鼓励其他学生迎难而上，不断挑战自我，达到了教育育人的目的。
再次展示了学校在管理与建设方面取得的突出成果，提升了学校形象和声誉，为学校未来的优质教育提供了坚实保障。
2017.6.1活动方案
箐柏片区学校庆祝“六·一”儿童节活动方案主办学校：箐柏小学利民小学沙龙小学承办学校：沙龙小学2017年4月28日箐柏片区学校庆祝“六·一”儿童节活动方案一、承办学校：沙龙小学；协办学校：箐柏小学、利民小学二、活动对象：箐柏、利民、沙龙小学三到六年级的同学，沙龙一、二年级参加歌咏、文艺比赛不参评，发纪念奖。
三、活动目标：通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六·一”活动，进一步塑造学校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识；通过开展庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六·一”儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
四、活动主题：感恩、文明、诚信。
五、活动主持人：吴正银梁道江六、活动小组的成立及职责1、活动领导小组：组长：龙亚（全面负责活动小组工作和安全工作）副组长：安兴明罗贤毅（协助组长的工作，管理好各校安全工作）成员：安兴斌罗明辉文瑶（负责具体事务）2、活动组织小组：组长：苏加勋（负责协调组织活动顺利开展）副组长：龙兵文瑶（具体负责活动整体安排）成员：各班班主任（负责配合学校组织学生完成各项任务）3、活动展演组：体操组评委：杨元凯（组长）刘汉文高庆文陈红普杨元艺龙兵李敏歌咏组评委：安兴明（组长）高庆文刘汉文罗明辉史开谋陈红普杨元艺文艺组评委：安兴明（组长）高庆文刘汉文罗明辉史开谋陈红普杨元艺兵乓球评委：龙兵（组长）文瑶赵光伦跳绳组评委：杨剑（组长）钟万军杨元艺拔河组评委：安兴明（组长）罗明辉龙亚作文组评委：吴正银（组长）梁道江杨元凯（作文题目临时安排）数学组评委：陈红普（组长）罗明辉王华文瑶（注，数学试题出题老师：罗明辉出六年级，王华出五年级，陈红普出四年级，文瑶出三年级）书法（软、硬笔）组评委：安兴斌（组长）罗贤毅高庆文绘画组评委：龙兵（组长）杨克文吴正银注：各组组长拟写本组项目比赛规则及评分细则，5月15日传给安兴斌。
六一儿童领奖活动方案策划
六一儿童领奖活动方案策划一、活动目标：1. 表彰和奖励学校中表现优秀的孩子们，提高他们的学习积极性和参与度；2. 增强孩子们的自信心和自尊心，让每个孩子都能感受到自己的价值和成长；3. 培养孩子们的团队合作意识和竞争意识，激发他们的创造力和想象力。
二、活动策划：1.活动时间：6月1日上午9:00-11:002.活动地点：学校操场3.活动形式：分为室内和室外两个环节。
4.活动内容：（1）第一环节：开场仪式- 致辞：学校领导发表开场致辞，鼓励孩子们努力学习和成长。
- 现场表演：邀请学校舞蹈社团和音乐社团进行舞蹈和歌曲表演，活跃气氛。
（2）第二环节：室内比赛- 数学大赛：分年级进行，设立数学题目，推动孩子们的逻辑思维和数学运算能力。
- 语文知识竞答：分年级进行，设置语文知识题目，考察孩子们的阅读理解和语言运用能力。
- 英语演讲比赛：选拔各年级的优秀英语演讲员，进行现场演讲，提高孩子们的英语口语表达能力。
- 才艺表演：欢迎孩子们展示各自的才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。
（3）第三环节：室外比赛- 集体游戏：分班级进行，设置多个集体游戏项目，如拔河比赛、接力比赛等，培养孩子们的团队合作精神。
- 拓展训练：为每个班级准备拓展训练课程，如攀岩、绳梯等项目，挑战孩子们的勇气和挑战精神。
（4）第四环节：颁奖仪式- 表彰优秀学生：根据各个比赛项目的成绩，评选出优秀学生，颁发奖状和奖品。
- 全年级朗诵：每个班级选派一名学生代表进行朗诵表演，展示孩子们的朗诵技巧和表达能力。
- 才艺展示：给每个班级安排时间，让他们展示自己的才艺。
（5）第五环节：闭幕仪式- 感谢致辞：学校领导发表闭幕致辞，感谢孩子们的积极参与和努力付出。
- 全体合唱：邀请全校师生进行六一主题歌曲的合唱，共同庆祝六一儿童节的到来。
三、活动准备：1. 确定活动日期，并向学生和家长宣传活动内容和注意事项；2. 组织一个活动策划小组，明确各个活动环节的细节，并负责场地布置、节目安排等；3. 邀请相关的老师和专业机构参与活动，提供专业的评委和指导；4. 设计活动海报和宣传资料，进行校园宣传；5. 购买奖品和礼物，准备奖状和证书；6. 整理活动场地，布置奖台和观众席；7. 确保活动现场安全，提前进行场地检查和安全演练。
学校六一儿童节表彰方案（通用6篇）
学校六一儿童节表彰方案学校六一儿童节表彰方案（通用6篇）为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的学校六一儿童节表彰方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校六一儿童节表彰方案1为了充分展示今年来小学部教育教学成果，宣传小学部52个行政班集体、热心家长、优秀学子的先进事迹，展现全体少先队员积极向上的精神风貌，进一步激发全体学生的积极性、主动性和创造性，更一步形成家校合力，使北师大所有小学生在和谐、喜庆的氛围中度过这一幸福节日，经研究，决定在六·一来临之际，在全学部开展“优秀少先队员、优秀大队干部（中队干部）、优秀中队、热心家长、书香家庭、雷锋小少年”等评选表彰活动。
为了做好评选推荐工作，特制定本实施方案。
一、指导思想认真贯彻落实“创先争优”活动，以班风学风建设为抓手，通过六一表彰活动，大力宣传优秀家长、优秀中队、优秀学子的先进事迹，弘扬“智情意美、全人发展、幸福成长”的理念，进一步激励广大学子乐学善思、诚爱勤勇，为推动小学部教育教学再上新台阶而努力奋斗。
二、评选范围1．“热心家长、书香家庭”的参评对象为小学部家长。
2．“优秀中队”的评选范围是小学部52个行政班。
3．“优秀少先队员、优秀大队干部（中队干部）、雷锋小少年”、读书小明星、礼仪小明星”的参评对象为小学部全体少先队员。
三、评选资格条件（一）热心家长近年来，特别支持学校工作，为班级发展出谋划策、办教育实事、社会美誉度极高家长。
（二）书香家庭近年来，特别致于孩子阅读兴趣、阅读习惯培养，家庭藏书量200本以上，家庭有良好的阅读氛围，家长能在阅读方面给孩子表率，作出正确引导的家庭。
（三）优秀中队家校沟通融洽、学校各类主题积极参与并取得明显实效、教学成绩不拖年级后腿的优秀班级。
（四）优秀少先队员热爱学习，行为习惯良好，注重全面发展的少先队员。
陡城小学六一儿童节庆祝活动暨期中总结表彰仪式程序
陡城小学六一儿童节庆祝活动暨期中总结表彰仪式程序一、指导思想为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，激发少年儿童的学习热情，增长见识，同时活跃校园文化气氛，提高广大师生整体素质，现学校决定在六一组织庆六一文艺汇演活动。
二、活动时间：2017年5月31日（星期三）上午三、活动地点：教学楼国旗下四、参加人员：全校师生五、活动目的：对一学期以来的各项获奖情况进行表彰，使其成为全校师生学习的榜样。
邀请家长参与学校、学生活动，使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
各班组织学生开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
六、活动活动内容：1、对优秀学生进行表彰。
2、文艺汇演活动。
七、活动形式：学校统一表彰、“庆祝六一”文艺汇演。
每班准备至少两个节目（包括一个舞蹈类节目，歌舞、相声、小品、朗诵、课本剧等等），要有一定水平，展示出学生特长，内容要活泼，健康，向上。
5月27日下午学校组织彩排。
届时由班主任将参演学生集体带入指定场地。
八、其他未尽事宜，另行通知。
九、大会程序1、学生入场2、宣布大会开始，击鼓鸣炮3、全体起立、奏国歌4、总结、表彰仪式5、颁奖、优秀学生上台领奖6、获奖学生留影7、校长致辞8、文艺汇演9.、宣布大会结束十、活动注意事项：各班主任在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任加强责任心，随班就座，确保无事故。
6、各班班主任可让学生通知部分学生家长前来参加活动。
7、活动结束后，分班放学，并要求本班的学生对教室及公区的卫生进行清扫。
附表：文艺汇演节目单：。
“六一”儿童节表彰庆祝活动议程5篇[修改版]
![“六一”儿童节表彰庆祝活动议程5篇[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/12dcb77e6529647d262852ce.png)
第一篇：“六一”儿童节表彰庆祝活动议程一、升旗仪式时间：9：05~9：15分地点：学校操场参加对象：全校师生二、低年级中华经典诗词诵读活动时间：9：15~9：30地点：学校操场参加对象：全校师生三、“六一”表彰活动时间：13：45~14：30地点：阶梯教室参加人员：受表彰对象、各班五名代表（含被表彰对象）。
其余师生集中教室收看电视转播。
主要议程1．少先队员六一献词。
2．张校长宣读表彰决定3．发奖。
（1）常熟市优秀集体（2）常熟市三好学生（退协颁发奖学金）（3）张桥辅导组优秀学生集体（4）张桥辅导组十佳少先队员（5）张桥辅导组优秀少先队员（6）张桥辅导组优秀辅导员4．常熟市三好学生代表戴思怡发言。
5．优秀辅导员代表张雪娟发言。
6．退协翁爷爷发放助学金。
7．吕校长讲话。
四、各班文娱庆祝活动（14：30~15：30）（全体老师到相关班级参加活动）其他1．工作人员名单：电视转播及音响：金伟刚、王飞摄影：龚立新会场布置：总务处、龚立新会场纪律维护：方月芹、谢美莲教学楼巡视：冯永年、胡振伟、蔡明芳2．座位安排：主席台：吕华、张国明、袁飞、汤建华（主持）、翁伯濂（退协）领奖席：中间第一排：常熟市三好学生、十佳少先队员（8人）中间第二排：优秀学生集体代表、优秀辅导员（12名）中间第三排、第四排：优秀少先队员（20名）观众席：南侧第一到四排：一年级、培智班（20名）北面第一到四排：二年级（16名）南侧第五到八排：三年级（16名）北面第五到八排：四年级（20名）中间第五到六排：五年级（20名）中间第七到八排：六年级（20名）3．当天下午临时作息时间表12：45~13：25 下午第一节课13：45~14：30 表彰大会14：30~15：30 各班庆祝活动（低年级可根据实际情况提前结束、高年级可适度增长时间））15：30~16：00 处理相关作业16：00 放学相关文章：·庆六一主持词·小学庆祝六一儿童节活动安排·六一儿童节活动计划·幼儿园六一联欢会祝词·六一儿童节国旗下讲话稿第二篇：庆祝六一儿童节活动议程庆祝六一儿童节活动议程甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，合：大家上午好！甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
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2017年六·一儿童节表彰活动实施方案
2017年六·一儿童节表彰活动实施方案
为了充分展示今年来小学部教育教学成果，宣传小学部52个行政班集体、热心家长、优秀学子的先进事迹，展现全体少先队员积极向上的精神风貌，进一步激发全体学生的积极性、主动性和创造性，更一步形成家校合力，使北师大所有小学生在和谐、喜庆的氛围中度过这一幸福节日，经研究，决定在六·一来临之际，在全学部开展“优秀少先队员、优秀大队干部（中队干部）、优秀中队、热心家长、书香家庭、雷锋小少年”等评选表彰活动。
为了做好评选推荐工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实“创先争优”活动，以班风学风建设为抓手，通过六一表彰活动，大力宣传优秀家长、优秀中队、优秀学子的先进事迹，弘扬“智情意美、全人发展、幸福成长”的理念，进一步激励广大学子乐学善思、诚爱勤勇，为推动小学部教育教学再上新台阶而努力奋斗。
二、评选范围
1．“热心家长、书香家庭”的参评对象为小学部家长。
2．“优秀中队”的评选范围是小学部52个行政班。
3．“优秀少先队员、优秀大队干部（中队干部）、雷锋小少年”、读书小明星、礼仪小明星”的参评对象为小学部全体少先队员。
三、评选资格条件
（一）热心家长
近年来，特别支持学校工作，为班级发展出谋划策、办教育实事、社会美誉度极高家长。
（二）书香家庭
近年来，特别致于孩子阅读兴趣、阅读习惯培养，家庭藏书量200本以上，家庭有良好的阅读氛围，家长能在阅读方面给孩子表率，作出正确引导的家庭。
（三）优秀中队
家校沟通融洽、学校各类主题积极参与并取得明显实效、教学成绩不拖年级后腿的优秀班级。
（四）优秀少先队员
热爱学习，行为习惯良好，注重全面发展的少先队员。
（五）雷锋小少年
在学习、生活中，特别有爱心，乐于奉献，具备“助人为乐”风尚的好孩子。
（六）读书之星
有浓郁的阅读兴趣，每天能坚持阅读好书半小时以上，养成习惯，读书晋卡至少完成一个轮次以上的孩子。
（七）礼仪之星
注重“三礼”教育，在家庭、社区、学校三个层面礼仪习惯都能
得到体现的孩子。
（八）优秀大队干部（中队干部）
指在中队活动、大队部活动表现优秀的孩子。
优秀大队干部由少先队大队部评选，个人申报，大队辅导员审核。
结果于5月15日前结果反馈各年级。
（九）市、区各类优秀学生
注：已评定，只表彰。
四、评选指标
1、优秀少先队员（各班按学生数10 % 比例申报）xx
2、优秀中队干部大队干部（优秀大队干部总计8人；优秀中队干部总计52名，每班1名两项不能重复）。
xx
3、优秀中队（每个年级按3个申报，学部评）
4、热心家长【爱心家长】（原则上每班2名进行申报）xx xx
（两位家长在同学们心中印象深刻、支持率极高！祝贺！）
5、书香家庭（每班1名）xx
6、雷锋小少年（每个班级1名申报） xx
7、读书之明星（每个班级1名申报）xx
8、礼仪之明星（每个班级1名申报）xx
以上评选，是全班38位同学经过公平、公正投票评选出的！
五、申报程序
1．评选推荐采取自下而上，先班级、再年级、最后学部逐级审批申报方式进行。
评选推荐人选时，要坚持实事求是的原则，坚持公平、公正、公开的原则，严格评选程序，充分发动和依靠广大教师、家长、学生，实行民主评议、民主推荐。
要将评选条件和有关规定向全体学生广泛宣传，增强评选推荐工作的透明度。
评选结束，展板公示。
六、申报材料及时限
（一）申报时限：为保证评选申报工作的顺利进行，各年级、各班务必于2017年5月15日前将申报材料报送年级，年级务必于2017年5月20日前将材料报送学工处
（二）上交材料：
1．《热心家长申报表》《书香家庭申报表》《年级优秀少先队员登记表》、《优秀中队申报表》《优秀中队干部申报表》《雷锋小少年申报表》《读书小明星申报表》《礼仪小明星申报表》；
2．受表彰个人的典型事迹文字材料。
材料要求准确、生动、翔实，具有代表性、典型性，篇幅在300—500字。