八年级历史新文化运动
八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第12课新文化运动课件新人教版
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
3.代表: 学。 5.最为重要的阵地:《新青年》和 北京大学 。
快乐预习感知
一二
二、新文化运动的内容与意义
1.内容
(1)思想革命 ①抨击旧道德和旧文化。抨击以 孔子 为代表的儒家传统道
德和文化。鲁迅的白话小说《 狂人日记 》,以新文学的形式深
刻揭露了封建礼教的吃人本质。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的 内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
互动课堂理解
人教部编版八年级历史上册第12课《新文化运动》
新文化运动的局限性
“把我们旧的书籍都扔到茅房里”。
“打倒孔家店”。
——吴虞
对东西方文化全盘 肯定或否定。
取消汉语,用英语或法语代替。 ——钱玄同、刘半农
前期新文化运 动局限在知识分子
的圈子内,新思想
强烈地主张废除汉字,中国文字, 没有普及到工农群
既难载新事新理,且为腐毒思想之 巢窟,废之诚不足惜。
后期 宣传马克思主义
意义
动摇了、使——接受了、为——起了、为——创造了
整体把握
特 点
军事器物 洋务运动(地主阶级洋务派) :
(自强求富,维护清朝统治)
层
启示:
层
1、资本主戊义戌的变法道(路资在产阶中级国维行新派不)通递进。
2政、治只制度有共产党(变才法图能强,挽君主救立宪中制国)
辛亥革命(资产阶级革命派)
众中去。 ——李时岳
——陈独秀
没有同群众运动相
中医不过是一种有意或无意的骗子。 结合。
——鲁迅
6、小 结
兴起标志
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》
旗帜(口号) “民主”(德先生)“科学”(赛先生)
主要阵地
《新青年》杂志和北京大学
新 代表人物 文
化
运 动 内容
前期
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
抨击旧道德和旧文化 提倡民主与科学 进行文学革命,提倡新文学,反对旧文学
五四运动中,提出了“外争国权,内除国 贼”的口号,并在5月26日的《每周评论》上第 一次提出“五四运动”这个名词,一直沿用至 今。
③为随后 爆发的五 四运动起 了思想宣 传和铺垫 的作用。
感悟、追问新文化运动
宣
庶 民
传 马
人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动 (共46张PPT)
1918年金陵女子大学的排球活动
1920年春,北大 招收了9名女生入 文科旁听,暑假 又正式招收女生 ,开中国国立大 学男女同校之先 河。
(3)动摇了封建道德礼教的统治地位
⒈进步性:
(1)是一次伟大的思想解放运动; (2)为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用 ;(3)动摇了封建道德礼教的统治地位。
赛先生——Science——科学
—自然科学、科学精神
西方的学和 科学精神。
科学
(德先生)
(赛先生)
只有“德先生”和“赛先生”,可以救治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
——陈独秀《敬告青年》
民19主12年制南度京+临民时政 府废 倡主止自思读由想经、拜平孔等提
《文学改良刍议》应该视作白话文向文 言文挑战的发难之作。在那个时代掀起了 巨浪狂风,成为白话文运动的第一炮。
(3) 建设新文学推到旧文学
以白话文代替文言文
新文学就是白话文; 旧文学就是文言文。
推倒旧文学,建设新文学
标点符号很重要 大便当饭小便当菜
大便当饭,小便当菜。
大便当:饭,小便当:菜。
亲们:要正确 使用标点符号 哦!不然后果
第12课 新文化运动
一.新文化运动的兴起
回顾先进的中国人如何学习西方的: 首先是鸦片战争后,林则徐、魏源等人睁开眼睛看世界,开始 向西方学习,提出“师夷长技以制夷”的主张; 接着,地主阶级洋务派的洋务运动学习的是西方先进的生产技 术,但甲午战败标志着洋务运动的破产; 而资产阶级维新派和革命派进行的维新变法运动和辛亥革命, 学习的是西方的政治制度,但也以失败告终。 接下来,资产阶级民主激进派上升到思想领域,想从思想文化 层面上进一步学习西方,进行了新文化运动。
八年级历史上册第9课《新文化运动》
新文化运动的内容:
提倡民主、反对专制
四提倡 四反对 提倡科学、反对愚昧 提倡新道德、反对旧道德 提倡新文学、反对旧文学
陈 独 主 秀
要 代 表 人 物 鲁
迅
李 大 钊
胡 适
自学指导三3分钟 自学检测三3分钟
1918年,李大钊在《新青年 》 上发表 《庶民的胜利》 和《布尔什维主义的胜利》 _____________ ___________________颂扬 十月社会主义革命。
陈独秀 李大钊 E.主要代表人物 鲁迅 胡适
F.新文化运动的影响(略)
第9课新文化运动
学习目标
1分钟
1、新文化运动兴起的背景、口号、标志; 2、新文化运动的代表人物及基本内容; 3、十月革命后的新文化运动; 4、新文化运动的历史意义;
自学指导一 2分钟
1. 兴起背景ຫໍສະໝຸດ 自学检测一1分钟1. 兴起背景 A. 袁世凯为复辟帝制极力推行 尊孔复古的反动政策 B. 帝国主义 支持 袁世凯尊孔复古 封建余孽 的反动政策 保皇分子
1918年底,李大钊等在北京 《每周评论》 创办了___________
自学指导四: 2分钟 新文化运动的性质 自学检测四(2分钟)
资产阶级 a.1917年十月革命前:
b.1917年十月革命后:无产阶级
性质:一场空前的思想大解放运动
课堂小结(2分钟)
1915 陈独秀 A.兴起标志 : 上海创办《新青年》 B.口号: “民主” “科学” C.主要阵地:《新青年》 D.内容:“四提倡、四反对”
自学指导二3分钟
A.兴起标志 :
B.口号:
C.主要阵地:
D.内容:
E.主要代表人物
统编版八年级历史上册 第12课《新文化运动》课件
希望 ——胡适
我从山中来,带着兰花草。 种在小园中,希望花开早。 一日看三回,看得花时过。 兰花却依然,苞也无一个。
……
1918年,《新青年》改用白话文和新式标点。 1920年,全国各个学校的教科书改用白话文。
作用:开启民智,促进文化平民化,有利于传播新思想。
解释作用,民智是什么
(4)新文化运动后期:宣传马克思主义
——梁启超《五十年中国进化概论》
启发国民新的伦理道德 培养国民的独立人格 荡涤封建旧文化的毒害
进行思想文化领域的革新运动
自主学习:阅读教材P56—57页完成新文化运动概况表
兴起标志 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》
主要人物 胡适、李大钊、鲁迅、陈独秀
旗帜/口号 民主、科学
阵地
《新青年》、北京大学
民主
科学
我们现在认定只有这两位先生,可以救 治中国政治上、道德上、艺术上、思想 上一切的黑暗。 ——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
西方的资产阶 级民主思想
反对专制
近代自然科学、科 学态度、科学精神
反对愚昧
从前有个秀才到村里闲逛,看到一则征婚启事,上 面写着:“乌黑头发无麻子脚不大周正”,秀才觉得这 姑娘很不错,就把她娶回家了,回家一看,秀才差点就 晕过去了。你们知道为什么吗?
代表 鲁迅 陈独秀
文学 革命
后期
提倡 白话文 ,反对文言文 宣传 马克思主义 。
胡适 陈独秀
李大钊
二、新文化运动的意义
在新文化运动的推动下, 一批受过新思想 熏陶的青年男女,开始反对包办婚姻,主张婚 姻自主;恋爱自由、婚姻自主成为一种时尚。 社会上出现了许多抗婚、逃婚、离婚等现象。 ——《上海妇女志》
部编版八年级历史上册 第12课 新文化运动
1917年,陈独秀任北大文科学长,《新青年》编辑部迁到北京,形成了以《新青年》为核心的新文化阵营。
蔡元培
1917年初,蔡元培就任北京大学校长后,提倡学术上“兼容并包”,聘请一批具有新思想的学者来校执教。北大成为新文化运动的中心。
1917年底,北大文、理、法三科分别成立了研究所。
第12课 新文化运动
辛亥革命后,两位西方来的“先生” 在思想文化领域里起着越来越重要的 作用,你知道他俩是谁吗?
袁世凯篡权后,极力复辟帝制。想一想,他尊孔复古与复辟帝制有什么联系?
袁世凯在天坛祭天
一、《新青年》与新文化阵营
1.背景
袁世凯下令“尊孔读经”,声称“孔子之道”是立国的根本,以此来抑制民主、自由、平等思想。
《狂人日记》是中国近代史上第一部白话小说。
3.新文化运动的性质和影响
(1)性质
资产阶级新文化反对封建主义旧文化的斗争
新文化运动开启了思想启蒙的闸门,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴,激发了人们追求救国救民真理的热情,促进了马克思主义在中国的传播。
(2)影响
近代中国是如何向西方学习的?
新文化运动
2.兴起
1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,发表《敬告青年》一文。
1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》。
从第二卷开始,《青年杂志》改名为《新青年》,1917年《新青年》编辑部迁往北京。
当以科学与人权并重
《敬告青年》一文中提出了什么重要的思想观点?
陈独秀在《敬告青年》一文中还向青年提出六点希望:
科 学
指西方近代科学,提倡以科学的精神、态度和方法对待传统观念和社会问题信。
我们物质生活上需要科学,自不待言;就是精神生活离开科学也很危险。 ——陈独秀
八年级历史部编版上册第12课 新文化运动
起。从第二卷起,《青年杂志》改名为《新青年》。
1917年初,陈独秀出任北京大学文科学长。《新青年》 杂志社不久也迁往北京。从此,《新青年》和北京大 学成为新文化运动最为重要的阵地。
新文化运动的内容与意义
1.内容
内容 表现 针对北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古 抨击旧道 逆流,《新青年》发表了大量文章,猛烈抨击 德和旧文 以孔子为代表的儒家传统道德和文化。鲁迅的 化 白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻
第四单元 新时代的曙光
第12课 新文化运动
新文化运动的兴起 1.新文化运动的兴起
新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分 背景 先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的 革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识, 培养国民的独立人格பைடு நூலகம்彻底荡涤封建旧文化的毒害 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创
主与科学思想,猛烈抨击中国传统的旧道德和旧文化。
《青年杂志》(从第二卷起改名为
《新青年》)封面中的LA JEUNESSE,在 法语中是“青年”的意思。其下是青年 学生或深思或交流的画面。封面下面的 人物是卡内基(美国企业家)。陈独秀 先生希望中国的青年学生不仅要用法国 启蒙思想武装自己的头脑,同时,面对 中国当时的境遇,能像卡内基一样在困
(3)为五四运动的爆发作了思想准备。新文化运动启
发了民众的民主主义觉悟,对五四爱国运动起了宣传动
员作用。 (4)后期传播的马克思主义思想,启发了中国先进的 知识分子,使他们选择和接受了马克思主义,并以此作 为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。这是新 文化运动最重要的成果。 (5)有利于文化的普及和繁荣。新文化运动提倡白话
☆新文化运动提倡民主与科学有何重要意义?
部编版八年级上册历史第12课《新文化运动》
维护专制制度 五常:通常指仁、义、礼、智、信。
君为臣纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣; 父为子纲,则子于父为附属品,而无独立自主之人格矣; 夫为妻纲,则妻于夫为附属品,而无独立自主之人格矣。
——陈独秀(1916年《青年杂志》1卷5号 )
新道德:指资产阶级的道德,追求自由、平等。
第一桩西式离婚案
1922年11月8日《新浙江》登载 了大诗人徐志摩和妻子张幼仪的离 婚声明。徐志摩爱上了林徽因,于 是选择了和家庭包办的妻子张幼仪 离婚。离婚后的张幼仪开始学习德 语,后单担任苏州大学德语教授, 并投身金融界,成为中国银行第一 位女总裁。
意义 动摇了封建道德礼教的统治地位
五四运动北京学生的愤怒
动纪念馆。
思想自由 兼容并包 中国培养人才。
代表人物
他们认为, 辛亥革命所建立 的民主共和只是 个虚假的形式, 要使中国真正成 为一个民主共和 国,就必须用民 主和科学来救治 中国在政治上、 道德上、学术上、 思想上一切的黑 暗。
鲁迅
胡适
陈独秀
李大钊
内容
① 抨击旧道德和旧文化。
旧道德:主要指以三纲五常为中 心的孔子之道儒家伦理学说。
“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪 歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。 我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看 出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!”
——节选自鲁迅《狂人日记》
《狂人日记》以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质, 号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。
鲁迅以他坚定清醒的现实主 义立场和坚忍持久的战斗精神, 成为新文化运动的中流砥柱和 整个中国现代文学的精神代表。
C
B.李大钊 D.胡适
人教版部编版八年级历史上册第12课《新文化运动》
乌黑,头发无,麻子,脚不大周正
前几天行政院……邀我 去做行政院秘书……为这件 事我复电拒绝……请同学们 根据我这一意愿,用文言文 编写一则复电,看看究竟是 白话文省字,还是文言文省 字。 (白话文)干不了,
谢谢。
文言:才学疏浅,恐难胜任,不堪从命。
2.历史意义及局限性
兴起
1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在 创刊号上发表《敬告青年》一文。正式吹响了新文化 运动号角。
陈独秀
《青年杂志》
《青年杂志》第 二期改名为《新 青年》,1917年 《新青年》编辑 部迁往北京。
2.兴起的时间和标志 时间:1915年 地点:上海(后迁往北京)
标志:《青年杂志》(《新青年》)
陈独秀
3.代表 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
陈独秀
李大钊
胡适
鲁迅
4.重要阵地
北京大学和《新青年》
蔡元培
北京大学红楼(20世纪初新文化运动的主要阵地,现 为新文化运动纪念馆)
二.新文化运动的内容与意义 1.内容
(1)抨击旧道德和旧文化
旧道德:指以“三纲五常”为核心的 儒家传统道德。历代封建统治者以此 来束缚臣民的思想。
D、 马克思主义的宣传教育运动
谢谢大家的聆听!
什么国粹、国情的话来捣乱。
性质:是一次伟大的思想解放运—动—陈独秀
P58
课后活动
在中国近代化进程中,不同阶级,阶层的代表人物 先后提出了自强求富、君主立宪、民族共和、民主 与科学等口号和主张,体现了时代的变化和发展。 结合本课内容,请你谈谈民主与科学口号的进步意义。
答:通过对近代历史发展进程的回顾,理解中 国人对于近代化的探索是由浅入深、由表及里、 层层深入的。再从民主与科学口号在新文化运 动中的作用及在当时条件下的先进性来理解和 把握。
八年级历史上册第四单元新时代的曙光第12课新文化运动
第四单元新时代的曙光第12课新文化运动一、学习目标1.了解新文化运动兴起的背景,识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。
2.概述新文化运动的主要内容。
3.理解新文化运动的意义。
二、自主预习1.1915年,陈独秀在上海创办,并在创刊号上发表一文,正式吹响了新文化运动的号角。
2. 和成为新文化运动最为重要的阵地。
3.新文化运动抨击旧道德和旧文化;提倡与。
4.新文化运动动摇了封建礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的起了思想宣传和铺垫的作用。
三、合作探究1.材料展示:要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、……思想上一切的黑暗。
——陈独秀设问:(1)“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么?(2)你能从材料中看出陈独秀先生提倡什么、反对什么及其为什么吗?(3)这与以前向西方学习相比发生了什么变化?四、随堂演练1.激进的民主主义者掀起新文化运动的目的是()A.提倡“民主”与“科学”B.反对北洋军阀尊孔复古的反动政策C.提倡文学革命D.传播马克思主义2.在《新青年》上发表文章,主张用白话文代替文言文的人是()A.陈独秀B.李大钊C.鲁迅D.胡适3.新文化运动的主要局限性在于()A.没有学习西方的民主制度B.没有进行武装斗争C.缺乏对马克思主义的宣传D.对中国传统文化的看法带有一定的片面性4.有人说,新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续,其主要含义是指它()A.继续反封建B.向西方学习C.反对尊孔复古D.主张民主共和定5.材料展示:材料一萧声咽。
秦娥梦断秦楼月。
秦楼月。
年年柳色,霸陵伤别。
乐游原上清秋节。
咸阳古道音尘绝。
音尘绝。
西风残照,汉家陵阙。
——李白《忆秦娥》材料二“这柯(棵)大树很可恶,他碍着我的路!”来!快把他砍倒了,把树根亦掘去。
人教部编版历史八年级上册第四单元第12课新文化运动课件(18张PPT)
先进知识分子反思
中国贫弱的根源在于 封建传统; 必须根本改造国民性,刷新国民观念。
兴起标志 主要阵地
口号 活动基地
一、新文化运动的兴起
1915年陈独秀在上海创办《青年杂志 》 《新青年》和北京大学 “民主”与“科学”
北京大学
代表人物
陈独秀 李大钊 胡适
鲁迅
二、“民主”与“科学”的大旗
提倡民主,反对独裁专制。
我翻开历史一查,这历史没有年代,
歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德” 几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜, 才从字缝里看出字来,满本都写着两个 字是“吃人!”
——鲁迅《狂人日记》
第一部白 话文小说
揭露了“吃人”的封建礼教,批 判了封建统治和封建伦理道德。
具有反封建的性质
鲁迅的小说,将反封建的革命内容和白话文的形式结合起 来,为新文学树立了典范,对文学革命作出了重要贡献。
——鲁迅《狂人日记》 (1)材料一中的“德先生”“赛先生”分别指什么?以此为口号,陈独秀等人掀起了什
么运动? “民主” “科学” 新文化运动
(2)材料二反映了新文化运动哪一方面的内容?
提倡新道德,反对旧道德
(3)陈独秀等人身上有哪些精神值得我们学习?
民主科学精神 追求真理的精神 积极进取精神 勇于担当精神
性质 主义
运
冲击了封建主义的思想、道德和文化, 倾向
动
提倡民主与科学,探索救国救民的真理,
为马克思主义在中国的传播创造了条件。
新文化运动的局限性
他们对于现状对于历史,所谓坏的就是绝对的坏;所 谓好的就是绝对的好。 ----毛泽东
先进知识分子在对待中国传统文化和外 国文化的态度上存在着绝对肯定或绝对否 定的偏向
人教部编版八年级历史上册第12课新文化运动(共19张PPT)
间之思想云为,一遵理性, 们的!我们如今该明白了!
而迷信斩焉,而无知妄作 吃人的就是讲礼教的!讲
推之风倒息旧焉文。 学,建设新礼学教的,就倡是吃导人白的话呀!文
《敬告青年》节选
《狂人日记》节选
提倡文学革命
胡适:《文学改良刍议》
(以白话文代替文言文)
陈独秀:《文学革命论》
旧观念 重形式 难理解
推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学
科学
旧道德 旧文化
民主
科学
思想解放
2.知识结构至少读一遍;
3.时间:3分钟左右。
一.新文化运动背景
辛亥革命后,帝制结束,民国初兴,此时,政治势 力裂变纷争,思潮言论喧嚣撞击,西方民主、自由、平 等的思想日渐形成一种思潮,影响日益扩大,为广大的 知识分子、尤其青年学生所接受。
——郑师渠
依据材料,回答辛亥革命后出现了哪些新思想?
第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
学习目标
1.了解新文化运动兴起的背景。 2.识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、
代表人物、口号。 3.概述新文化运动的主要内容,新文化运
动的地位和意义。
1. 依据答案,红笔批改P39知识结构;
1915年 青年杂志 敬告青年 李大钊
新青年 北京大学 民主
抨击 旧道德和旧文化
镜头四:作品赏析—品读两段文字
科学之兴,其功不在
我们不是为君主而生
人权说下,若舟车之有两 的!不是为圣贤而生的!
轮焉。今且日新月异,举 也不是为纲常礼教而生的!
凡罔一不事诉之之看兴 科不, 学一 法懂物 则之,细以,定
甚么‘文节公’呀,‘忠 烈公’呀,都是那些吃人
其得失从违;其效将使人 的人设的圈套,来诓骗我
89八年级历史上册第9课新文化运动课件4
科学 愚昧 弘扬民主科学思想
局限性
新道德 旧道德 为五四运动作了思想准备
新文学 旧文学 有利于文化的普及繁荣
4.前期新文化运动的影响
新文化运动的内容 提倡 反对
积极影响
局限性
民主 科学
专制 愚昧
动摇封建思想统治 弘扬民主科学思想
新道德 旧道德 为五四运动作了思想准备
新文学 旧文学 有利于文化的普及繁荣
———胡适《吴虞文录序》
“打倒孔家店!”
——吴虞
“改良文学 须从八事入手……一曰,须 言之有物。二曰,不摹仿古 人。三曰,须讲求文法。四 曰,不作无病呻吟。五曰, 务去烂调套语。六曰,不用 典。七曰,不讲对仗。八曰, 不避俗字俗语。”
——胡适《文学改良刍议》
“ ……余甘冒全国 学究之敌,高张‘文学革命军 ’大旗,……旗上大书特书吾 革命军三大主义:曰,推倒雕 琢的、阿谀的贵族文学,建设 平易的、抒情的国民文学;曰 ,推倒陈腐的、铺张的古典文 学,建设新鲜的、立诚的写实 文学;曰,推倒迂晦的、艰涩 的山林文学,建设明了的、通 俗的社会文学。”
胡适(18911952)
安徽绩溪人
鲁迅(1881-1936) 浙江绍兴人
“囊括大典 网罗众家 思想自由 兼容并包”
蔡元培(1868-1940) 浙江绍兴人
……本志同人本来无罪,只因为拥护那 德谟克拉西(Democracy)和赛因斯 ( Science) 两 位 先 生 , 才 犯 了 这 几 条 滔天的大罪。要拥护那德先生,便不得不反对孔教、 礼法、贞洁、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生, 便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要 拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。…… 我们现在认定,只有这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的 攻击笑骂,就是断头流血,都不推辞。
人教部编版八年级历史上册第12课 新文化运动(22张PPT)
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/5
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
局限性——新文化运动对于中国传统文化 的看法带有一定片面性
“新文化运动是人的运动。” “一个民族的觉醒首先是文 化上的觉醒。”
《新青年》第七卷第五号
知识拓展
新文化运动时期提倡白话文
过去我们的书面语采用文言文,比较难懂,阅读 与书写成了少数人读书人的专利。近代以来,要求简 化文体、使用口语化的白话文的呼声越来越高,出现 了一些宣传白话文的报纸,如《无锡白话报》等。官 方告示也有采用白话文的,但总的来说,白话文不是 很普及。
2、在《新青年》上发表文章,主张用
白话文代替文言文的人是( )
A.陈独秀
B.李大钊
C.鲁迅
D.胡适
3.新文化运动的主要局限性在于( ) A.没有学习西方的民主制度 B.没有进行武装斗争 C.缺乏对马克思主义的宣传 D.对中国传统文化的看法带有一定的片
面性
4、有人说,新文化运动是戊戌变法和辛亥革 命的继续,其主要含义是指它( )
——陈独秀 材料二 我翻开历史一查,
这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶(页)上都写着“ 仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜, 才从字缝里看出来,满本都写着两个字是“吃人”!
陈独秀认为哪两种方法可以救治中国?除此之外, —新—文鲁化迅运《动狂的人倡日导记者》们还有哪些主张?
民主与科学,认为只有“德先生”和“赛先生” 可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗 ;反对旧道德和旧文化,新文化运动猛烈抨击以孔子 为代表的儒家传统道德文化。
人教部编版历史八年级上册 第12课 新文化运动 (共24张PPT)
“四提倡,四反对”
陈独秀:“愚之信仰共和,必排孔教”。 李大钊:孔子是“历代专制之护符”。 鲁 迅:“吃人的礼教。”
新文化运动为什么 把斗争矛头指向孔教?
儒家传统道德是维护封建专制统治的理论 核心和精神支柱,只有打倒儒家传统道德才能 唤醒民众,才能实现民主政治与民主共和。
6.影响:
性质(地位) 是一次思想大解放运动。
B.颁布《中华民国临时约法》.规定中华民国主权属于国民全体
C.发动“二次革命”和护国运动,反对袁世凯的专制独裁统治
D.高举民主和科学旗帜,掀起空前深刻的思想解放运动新文化
运动
(2019•四川泸州)14.在中国古文中没有第三人称的女性代
词。提倡白话文以后,刘半农勇于破旧立新,以一句话为例,
创造了“她”字——她说:“他来了,诚然很好;不过我们总
袁世凯在做什么,目的是什么?
尊孔复古,复辟帝制。
1.背景:
他
们
在
做
些 什
陈独秀
李大钊
鲁迅
胡适
么
通过对辛亥革命失败教训的思考,认定
? 要建立名副其实的共和国,必须从根本上改
造国民性。
2.标志:
1915年在上海创办《青年杂志》 (后改名《新青年》),揭开了新文 化运动的序幕。
新文化运动的先驱 陈独秀
地是(A ) A.《新青年》 B.《文学改良刍议》
C.《狂人日记》 D.《劳动界》
(2019•四川广安)4.辛亥革命虽然推翻了中国两千多年的君
主专制制度,但旧的观念、旧的礼教依然左右着人们的思想和
行动。为解决这一问题,中国先进知识分子( ) D
A.提出三民主义革命纲领,发动了广州黄花岗起义等武装起义
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本节小结 新文化运动的发展阶段:
兴起
1915年陈独秀 在上海创办 《青年杂志》
前期
提倡民主,反对专制
后期
(十月革命 以后)
提倡科学,反对迷信
提倡新道德,反对旧道德
提倡新文学,反对旧文学
传播社会主 义思想
孔子曰:“学而时 习之,不亦乐乎?”下 课后,一定要及时复 习哟!
谢谢,再见!
新文化运动
课程标准:
• 掌握新文化运动的基本内容,探讨其 在中国近代思想运动中的地位和作用
复习思考
• 学习西方:
洋务派——“师夷长技以制夷”——没摆脱西方列强的侵略 维新派——鼓吹民权 革命派——主张共和 没使中国走上富强的道路
中国的前途在哪里? 辛亥革命胜利的果实是怎样被袁世凯窃取的?以孙 中山为代表的资产阶级革命派为维护民主共和进 行了不懈斗争,表现在思想文化方面又是怎样的 呢?
思考:袁世凯复辟帝制为什么会失败?
历史背景(阅读,提炼)
1、中华民国建立后,西方的民主、自由、 平等、博爱等思想受到知识阶层欢迎。
2、袁世凯想复辟帝制,在思想文化领域掀起尊 孔复古逆流
3、辛亥革命使民主共和观念深入人心,知识分 子对袁世凯的尊孔复古逆流进行批判,在文化 领域发起了一场反封建的新文化运动。
靠不住的人
我翻开历史一查,这历史没有年 代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义 道德”几个字。我横竖睡不好,仔细 看了半夜,才从字缝里看出字来,满 本都写着两个字“吃人” 。 ——鲁迅《狂人日记》
(中国第一部白话文小说)
胡适主张:文学改良
一、须言之有物; 二、不摹仿古人; 三、须讲求文法; 四、不作无病之呻吟; 五、务去滥调套语; 六、不用典; 七、不计对仗; 八、不避俗字俗语。
旧道德 旧文学
“西洋人因为拥护德、赛两先 提倡民主与科学, 生……才渐渐从黑暗中把他们救出 反对专制和愚昧。 来,引到光明世界。我们现在认定, 只有这两位先生可以救治中国政治 上、道德上、学术上、思想上一切 德先生即“民主”,是指民主思想和民主 的黑暗。” —— 陈独秀 制度,包括人权平等、个性解放、独立人 材料反映了新文化运动的什么内容?
赛先生即“科学”,是指近代自然科学法 则和科学精神,包括进化论、唯物论、无 神论,反对封建迷信愚昧盲从和偶像崇拜 等 格、共和体制等。
“孔子者,数千年前之残骸枯骨也。 宪法者,现代国民之血气精神也。以数 千年前之残骸枯骨,入于现代国民之血 提倡新道德, 气精神所结晶之宪法,则其宪法将为陈 反对旧道德。 腐死人之宪法……孔子者,历代帝王专 制之护符也 …… ” ——李大钊 以孔子为代表的儒家传统道
历史背景
1914年9月25日,袁世凯 颁发祭孔告令说:“孔子之 道,亘古常新,与天无极。 28日,他身穿古装,率领文 武百官到孔庙, 行三跪九叩之礼。12月23日 冬至这天,他又穿起特制古 祭服,率百官到天坛举行祭 天大典,演出了尊孔复古的 丑剧。
历史背景
欲 登 帝 位 的 袁 世 凯
尊 孔 复 古 的 逆 流
标志(阅读、勾画)
新文化运动的兴起→前期
• 《新青年》的创办: (阅读,了解时间、地点、人物、刊物、主要代表 人物、两面大旗)
代表人物
新文化运动的代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡 适 新文化运动前期的指导思想是:
民主
科学
基本内容(阅读,回答)
四提倡 民主 科学 新道德 新文学
四反对 专制
迷信
如何对待传统文化?
对于外国文化,排外主义的方针 是错误的,应当尽量吸收进步的外国 文化,以为发展中国新文化的借镜; 盲目搬用的方针也是错误的,应当以 中国人民的实际需要为基础,批判地 吸收外国文化。……对于中国古代文 化,同样,既不是一概排斥,也不是 盲目搬用,而是批判地接收它,以利 于推进中国的新文化。
“新世纪的曙光”
马克思主义的传播
1917年,俄国十月革命的胜利,使中国先 进知识分子看到了“新世纪的曙光”。
“新世纪的曙光”
马克思主义的传播
新文化运动的主要内容:
阶段 内容 代表作
作者
陈独秀 鲁迅
前期
(1915 —1917)
提倡民主和科学, 反对专制和迷信 提倡新道德, 反对旧道德 提倡新文学, 反对旧文学
《敬告青年》 《狂人日记》
《文学改良刍议》 胡适 《文学革命论》 陈独秀 《狂人日记》 鲁迅 《孔乙己》 李大钊
后期
《布尔什维主义 宣ห้องสมุดไป่ตู้十月革命, (1917 的胜利》 宣传马克思主义 —1919) 《庶民的胜利》
新文化运动的历史意义
性质: 是我国历史上一次空前的思想大解放运动
1、启发人们追求民主和科学 积极 作用 2、探索救国救民的真理 3、为马克思主义在中国的传播创造了条件 局限性 ——对东西方文化存在绝对否定或 绝对肯定的偏向
自由、平等、博爱
材料反映新文化运动的哪一内容?
君为臣纲、夫为妻纲、父为子纲
德,封建纲常伦理
“打倒孔家店”
孔子生长封建时代,所提倡之道德,封建时 代之道德也;所垂示之礼教,即生活状态,封 建时代之礼教,封建时代之生活状态也;所主 张之政治,封建时代之政治也。 ——陈独秀《孔子之道与现代生活 》 思考:新文化阵营为 什么反对儒家的传统 道德?