八年级物理全册 3.3《超声与次声》练习(含解析)(新版)沪科版

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八年级物理全册3.3超声与次声同步测试(新版)沪科版

八年级物理全册3.3超声与次声同步测试(新版)沪科版

3.3超声与次声一、单选题1. 下列事例中,属于利用声传递信息的是()A.用B超给病人检查身体 B.用超声波击碎人体内的结石C.用超声波清洗眼镜D.用超声波美白牙齿2. 地震时会产生次声波.次声波可以在远离地震中心的地方被有些动物接收到,并有所反应.表中是几种动物的听觉频率范围,其中在远离地震中心的地方能感觉到地震的是()A. 蝙蝠 豚B.海C.猫3.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服•关于电子牙 刷,正确的说法是( ) A.超声波不是由物体振动产生B.超声波的音调很低,所以人听不到C.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播D.超声波能传递能量4.下列与声现象有关的说法中不正确的是( )A. 宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B. 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C. 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音品D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的5. 下列选项中,可以体现出“声能传递能量”这一性质的是( A.用超声波检测锅炉是否有裂 痕C.利用声呐来探测鱼 群汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物 6. 下列发出的声音,人能听到的是 ( )B.用超声波清洗物体D.A.医院里的B 超B.蜜蜂翅膀振的振动C.蝴蝶飞行时D.地震发出的次声波拍打翅膀7. 下列实例中,不能说明声波能传递能量的是()A.清洗钟表的精细器B. 件利用超声波加工高硬度工件D.孕妇作“B超”C.外科医生用超声波切除病人体内的结石8. 如图,主要描述声音能够传递能量的是( )B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查A.探测海深、填空题9. 超声波是指频率超过_________ Hz的声,它能够清洗眼镜,说明声除了可以_____________ ,还能_________ .10. 跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的_______ 产生的,是通过_______ 传入人耳的.为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在________ 处减弱噪声.11. 如图所示,小明与小华用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明___________(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:__________(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于(4)如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线__________ (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话.(5)此“土电话” _______ (选填“能”或“不能”)在月球上使用.12. _________________________ 可听声的频率范围是三、解答题13. 如图所示,说明超声波在生活、医疗和工业等领域各有什么应用,它们分别是利用了声波在传递过程中的哪些特点?⑴ ⑵ ⑶四、综合题14•仔细阅读短文,并回答文后问题.材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理.材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之迷”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时把内脏振坏而丧生.问题:(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:①,②____(2)亚声是指我们学过的 _________(3) _____________________________________________________ 从材料三中可以看出,人体内脏的固有频率大致是 ________________________________________________________ 左右,声具有__________(4)从材料二中可以看出,所填的物理量②与_ 有关,关系是15. 在中考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.(1) ________________________________ 监考老师的声音是由声带的产生的,是通过传播传入考生耳中的,考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的___________ 不同.(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,这种措施属于在________ 处减弱噪声.(3) ________________________________________________________________ 中考当天气温为15摄氏度,则可知声音在空气中的传播速度为______________________________________________ .五、实验探究题16. 探究:能使声音反弹回来吗?实验器材:两根相同的纸管、书、机械表实验步骤:如图所示,把两根纸管、书放好,纸管不要与书接触;(1)把表放在一个纸管内的一端,从另一根管子一端侧耳倾听,用手捂住另一只耳朵,左右移动倾听的纸管,寻找听到滴答声最响的位置,在___________ ;(2)拿走听管,仍在原位听,你现在还能听到清晰的滴答声吗?________ ;(3)再把硬纸管放回原位,拿走书本,现在还能听到清晰的滴答声吗?你知道这是为什么吗?答案解析部分一、单选题1. 【答案】A【解析】【解答】解:A、 B 超是利用超声,来反馈人体内部的信息. B 、利用超声传递的能量,将人体内部结石击碎.C利用超声传递的能量,将灰尘与眼镜分离.D利用超声传递的能量,将污垢和牙齿分离,起到美白的效果.故选A.【分析】声音可以传递能量,也可以传递信息.根据题目所给具体事例,分析与信息有关的内容.2. 【答案】D【解析】【解答】因为地震产生的次声波频率低于20Hz,而表格中的大象听觉频率是1Hz〜20000Hz,正是在此范围之内,所以大象会有较为明显的反应;故选D。

2020-2021学年沪科版物理八年级全一册3.3超声与次声同步训练(有答案)

2020-2021学年沪科版物理八年级全一册3.3超声与次声同步训练(有答案)

2020-2021学年沪科版物理八年级全一册3.3超声与次声同步训练一、单选题(下列选项中只有一个选项满足题意)1.下列实例中,不能说明声波能传递能量的是()A.清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高硬度工件C.外科医生用超声波切除病人体内的结石D.用“B超”检查身体2.伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。

关于该设备,下面说法正确的是()A.该设备产生的是超声波B.该设备产生的是次声波C.“150分贝”是指所产生声音的响度D.“150分贝”是指所产生声音的音调3.下列事例中,主要利用到超声波的是()A.医生利用B超给病人做体检B.大象利用我们人类听不到声音进行交流C.司机通过汽笛的回声判断距离D.医生通过听诊器给病人诊病4.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( )A.探测深海B.敲瓶底火焰摇动C.回声定位D.超声波探查5.俗语说得好:“震前动物有预兆,群测群防很重要.牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬.鸭不下水岸上闹,鸡1/ 5飞上树高声叫……”某些动物能感觉到地震之前发出的次声波,而人耳却听不见,这主要是因为A.次声波的响度小于0dBB.次声波的响度大于0dBC.次声波的声源振动频率低于20HzD.次声波的声源振动频率高于20000Hz6.最近巴西工程师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型(如图所示),作为孩子成长的记录.B超发出的超声波无法被人耳听到,原因是超声波的A.速度太快B.响度太小C.频率太低D.频率太高7.下列关于声的说法,正确的是()①太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播②倒车雷达是利用超声波定位探测车后的障碍物,说明声音可以传递信息③手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变音调④为了免受环境噪声对学生的干扰,老师讲话声音大一些,可减弱噪声⑤人们可用灵敏声学仪器接收超声波以确定台风的方位和强度⑥用大小不同的力拨动紧按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系A.①②④B.②③⑥C.②⑥D.③⑥8.下列事例中,不是..利用声传递信息的是()A.医生用听诊器给病人诊断病情B.将超声波用于倒车雷达C.利用次声波判断地震的方位D.用超声波清洗精密机械9.为庆祝中华人民共和国成立70周年,在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”,首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐,乐音回荡夜空,宏伟庄重。

2020_2021学年八年级物理全册3.3超声和次声精选练习含解析新版沪科版

2020_2021学年八年级物理全册3.3超声和次声精选练习含解析新版沪科版

第三节超声和次声一、夯实基础1.(2020·江门)下列说法中不正确的是()A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一个探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从而探测出地下油矿D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸【答案】D【解析】利用强超声波对坚硬物体进行钻孔和切割加工是因为声音能够传递能量,A选项说法正确,不合题意;因为墙壁反射的声波和原声重叠时,会增强原声,所以在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑,B选项说法正确,不合题意;利用声音能传递信息可以探测地下油矿,C选项说法正确,不合题意;地震台风核爆会产生次声波,所以不能利用超声波预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸。

D选项说法错误,符合题意。

2.(2019·南京) 地震时产生的次声波(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命.由于它的破坏性大,并且它的频率低于HZ,人耳却无法直接听到,所以要尽量远离地震源。

【答案】次声波;20【解析】人耳一般只能听到频率在20Hz—20000Hz的声音,低于20HZ的次声波人是听不到的,地震可以产生能量很大的次声波,一些次声波对人体危害极大,而且由于人无法直接听到,所以一旦受到伤害,后果就很严重。

3.(2020·达州)聪明的海豚会做算术加减法运算,当驯兽师问海豚“2+3等于几”时,海豚就会敲五下麦克风。

实际上是有人在台下吹了5下哨声。

哨音海豚能听到而人听不到,这其中的道理是因为人的听觉频率范围是,海豚的听觉频率为150Hz-150000Hz,台下人吹的哨声是一种超故人听不到。

八年级物理全册 3.3 超声与次声精选练习(含解析)(新版)沪科版 试题

八年级物理全册 3.3 超声与次声精选练习(含解析)(新版)沪科版 试题

3.3 超声与次声1.(2019.某某二模)【答案】D【解析】超声探伤仪是利用超声波的频率高和穿透力强制成的,超声波的频率在20000Hz以上,超出了人的听觉X围,因此人耳不能察觉,故D正确。

故选: D。

2.()下列不属于超声波应用的是( )A.地震预报B.B超C.声呐【答案】 A【解析】A、地震预报技术是从地震监测、大震考察、野外地质调查、地球物理勘探、室内实验研究等多方面对地震发生的条件、规律、前兆、机理、预报方法及对策等的综合技术,和超声波无关。

故A符合题意: B、B超是利用超声来工作的。

故B不符合题意: C、声呐,又叫超声雷达,是依靠超声来实现距离的测量的,故C不符合题意;D、塑料焊接器又叫超声波塑料焊接器,是利用超声波工作的,故D不符合题意。

故选: A。

3.(2018淄川模拟)【答案】B【解析】A、利用超声波给金属探伤,属于利用声音传递信息,故A错误;B、利用超声波排除人体内的结石,属于利用声音传递能量,故B正确;C、倒车雷达发现障碍物,属于利用声音传递信息,故C错误;D、超声波导盲仪帮助盲人出行,属于利用声音传递信息,故D错误。

故选: B。

4.(2019.中考)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐变小,直至听不见;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。

关于上述实验,下列说法中正确的是()A.空气可以传播声音B.只要闹铃振动,就可以听到铃声C.听不见闹铃声了,是由于闹铃不再振动D.听到闹铃声又逐渐变大,是由于闹铃振动逐渐变剧烈了【答案】A【解析】把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小;当把空气全部抽空后听不到声音,再让空气逐渐进入玻璃罩,闹钟的声音会逐渐变大。

说明在真空中不能传播声音,声音必须通过介质才能传播。

故选:A5.(2019.某某中考)公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的()A.响度B.音调C.音色D.频率【答案】A【解析】我们应该避免在公共场所高声喧哗,这里的高声喧哗的“高”,是指声音的响度大。

沪科版八年级物理上册 3.3 超声与次声 (解析版)

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3.3 超声与次声同步练习一、填空题1、最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1的3D模型(如图),作为孩子成长的记录,请问B超利用的是(选填“超声波”或“次声波”),这种波在真空中传播.(选填“能”或“不能”)【答案】超声波不能【解析】B超利用的是向人体发射超声波,由医学仪器接收反射回来的回声信号;声波的传播需要介质,故不能在真空中传播。

2、人们听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶翅膀振动的频率__________ 20 Hz。

人能听到蜜蜂飞行的声音,是因为蜜蜂翅膀振动的频率大于20 Hz 且__________ 20 000 Hz。

(选填“大于”、“等于”或“小于”)【答案】小于小于【解析】蝴蝶飞行时,扇动翅膀的频率在 5 次/秒左右,小于20 Hz,属于次声波,所以人听不到蝴蝶飞行的声音。

人能听到蜜蜂飞行的声音,是因为蜜蜂翅膀振动的频率大于20 Hz 且小于20 000 Hz,在人耳的听觉范围内。

3、今年 5 月 12 日是全国第九个防灾减灾日,今年的主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,为了普及科学避险知识,提升学生减灾能力,全国各地很多中小学都开展了主题教育活动。

据了解,地震、海啸等自然灾害发生时都能产生具有很大能量的__________ (选填“超声波”或“次声波”),能使建筑物垮塌,造成人员伤亡。

【答案】次声波【解析】海啸、地震等自然灾害发生时,会产生次声波,次声波能传递能量,具有破坏作用,能使建筑物垮塌,造成人员伤亡。

4、蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,却像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出波,靠这种波的回声来确定目标和距离,电影“冰海沉船”重现了1912年“泰坦尼克”号大海轮跟冰山相撞而沉没的悲剧。

现在这种悲剧就不易再发生了,因为科学家利用蝙蝠的“回声定位”原理发明了一种能测海中的冰山和暗礁位置的装置。

2020-2021学年八年级物理沪科版第三章第三节《超声与次声》同步练习(有答案)

2020-2021学年八年级物理沪科版第三章第三节《超声与次声》同步练习(有答案)

第三节超声与次声1、关于声现象,下列说法正确的是( )A. 我们听不到真空罩中闹铃振动产生的声音,是因为真空不能传播声音B. 敲击音叉时用力越大发出的声音越大,是因为音叉振动变快C. 莱芜城区从2019 年5 月开始禁放鞭炮,这是在传播过程中控制噪声D. 渔船上安装的声呐系统是利用次声波确定鱼群的位置2、科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很好地飞行,没有受到一点影响,这是因为( )A. 蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行B. 蝙蝠的眼睛会发出超声波,根据回声定位原理来飞行C. 蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行D. 黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标3、声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是( )A. 雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声B. 用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量C. 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D. 用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大4、我们生活在声的海洋里,美妙的音乐可以让人心旷神怡,而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱。

下列关于声音的描述正确的是( )A. 声音是由物体振动产生的B. 如果在月球上发生爆炸,只要爆炸足够剧烈,地球上的人也可以听到C. 超声波的传播速度比次声波的传播速度快D. 声音可以在空气中传播,不能在固体和液体中传播5、端午节期间,我省多地举行了赛龙舟活动,比赛中队员们喊着号子,和着鼓点,有节奏地同时用力向前划桨,场面非常热闹。

下列有关声现象说法正确的是( )A. 鼓声是由鼓面振动产生的B. 鼓声在空气中的传播速度最大C. 鼓声属于超声波D. 岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的6、下列关于声音的说法中正确的是( )A.“隔墙有耳”说明固体也能传声B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高C. 北京天坛的圜丘,加快了声音的传播速度,从而使人听到的声音更加洪亮D. 用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递信息7、声呐是英文缩写“SONAR”的音译,其中文全称为:声音导航与测距,是海洋勘察上常用来探测目标位置的一种设备,它能定向发射和接收(选填“超声波”或“次声波”)。

沪科版八年级物理上册同步检测:3.3超声与次声(word版,含答案解析)

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沪科版八年级物理上册科学探究:3.3超声与次声一、单项选择题(共15小题;共45分)1. “超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们却听不到它发出的声音,是因为A. 声音太大B. 声音的频率大于人们能听到声音的频率C. 声音太小D. 声音的频率小于人们能听到声音的频率2. 三峡大坝竣工后,经超声波探伤检测,坝体无一结构性裂缝,创造人类水利建筑史上的奇迹,探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到,原因是超声波的A. 传播速度太快B. 响度太小C. 频率太高D. 频率太低3. 人能感受的声音频率有一定的范围,多数人能够听到的频率范围大约是。

大象进行交流时的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”是因为A. 次声波的频率小于B. 次声波无法传到人耳C. 次声波的频率大于D. 大象发出的声音太小4. 地震发生前出现的“鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫;冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑”等反常现象,主要原因是动物听到地震产生的A. 响度较小的声音B. 次声波C. 超声波D. 音调较高的声音5. 经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。

探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到,原因是超声波的A. 速度太快B. 响度太小C. 频率太高D. 频率太低6. 据图分析,下列说法正确的是A. 大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象能听清B. 静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音C. 家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的D. 因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象水远也听不见。

7. 地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波,某些动物会接收到并做出反应。

下表是四种动物发声和听觉的频率范围,其中能提前感受到地震的动物是A. 狗B. 猫C. 蝙蝠D. 海豚8. 有两只昆虫甲和乙,甲的翅膀每秒振动次,乙的翅膀每秒振动次,人凭听觉能感觉到在飞行的昆虫是A. 甲B. 乙C. 都感觉到D. 都感觉不到9. 飞机黑匣子发出频率为千赫兹的脉冲信号,用录音磁带记录下来正常播放,人耳是不能直接听到的。

八年级物理全册 3.3 超声与次声同步练习 (新版)沪科版

八年级物理全册 3.3 超声与次声同步练习 (新版)沪科版

第三节超声与次声要点点击学习内容1、了解人耳能够听到声音的频率范围,做到超声和次声。

2、了解现代技术中与声有关的知识和应用。

3、了解次声的危害。

认识到科学技术对于社会发展和人类生活的影响快乐自主研学一、选择题1、小猫、小狗等动物比人对声音更敏感,这是因为()A、这些动物的发生频率范围大B、这些动物的听觉频率范围大C、这些动物的耳朵比较大D、这些动物比人更专心听声音2、下面是一些正在振动着的物体。

甲:以每秒2次上下挥动的手臂;乙:蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动;丙:被小锤敲击的频率为256Hz的音叉。

对以上这些物体的说法中,正确的是()A、甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音B、丙是声源,人耳能听到它发出的声音,甲、乙不是声源,人耳不能听到它们发出的声音C、甲、乙、丙都是声源,但人耳只能听丙发出的声音D、甲、乙、丙都不是声源,人耳都不能听到它们发出的声音3、大象可以用人类听不到的声音进行交流,其实质是()A、大象语言对人类来说是次声,人听不见,大象却能听见B、大象语言对人类来说是超声,人听不见C、大象没有发出声波,是根据感觉、眼神进行信息交流的D、听觉好一些的人可以听到大象的语言4、大街上的“超声波洁牙”美容店中,超声之所以能洁牙,是因为()A、超声是清洁剂B、超声发生反射C、超声传递去污的信息D、超声引起液体的振动,振动把污垢敲下来5、在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,这是因为()A、屋子里有回声,旷野里没有回声B、屋里声音会被反射,旷野里声音不会被反射C、屋子比较安静,旷野里比较喧闹D、屋子里的回声加强了原声,旷野里回声不能加强原声二、填空题6、蝙蝠的视力很差,他们只在夜间活动和觅食,它们是利用来绕开障碍物并确定目标的位置和距离。

7、医院里的“B超”实际上是利用了波来观察人体内部,从而进行诊断和治疗;在强的波中,人的平衡器官的功能会受到破坏,从而产生恶心、眩晕等症状,严重的会造成内脏出血,危及生命。

2019_2020学年八年级物理全册第三章声的世界第三节超声与次声课时检测含解析新版沪科版20210

2019_2020学年八年级物理全册第三章声的世界第三节超声与次声课时检测含解析新版沪科版20210

word第三节超声与次声测试时间:15分钟一、选择题1.振动频率是指物体每秒振动的次数。

某款声波牙刷以悬浮马达为动力,带动刷头以每分钟30 000次高速振动,带动水流深入牙刷难以触及的部位,达到清洁目的。

人的听觉频率X围为20~20 000 Hz,则该牙刷振动时发出的声音( )A.是超声波B.是次声波C.频率为30 000 HzD.频率为500 Hz2.医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为( )A.超声波的传播速度太慢B.超声波的频率太高,人耳不能觉察到C.超声波的响度太小 D.超声波的频率低于人耳能听到的频率X围的下限3.地震发生前出现“鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫”等反常现象,原因是鸡鸭能听到地震产生的( )A.响度很小的可听声B.频率较低的次声波C.频率较高的超声波D.频率较低的超声波4.科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很好地飞行,没有受到一点影响,这是因为( )A.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行B.蝙蝠的眼睛会发出超声波,根据回声定位原理来飞行 C.蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行 D.黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标5.(2017某某某某中考)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是( )A.雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声B.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量C.市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大6.(2017某某某某中考)下列有关声现象的说法正确的是( )wordA.声音在各种介质中的传播速度均为340 m/sB.只要物体在振动,人就一定能听到声音C.利用超声波清洗眼镜,说明超声波可以传递能量 D.真空也能传声二、填空题7.(2018某某某某中考)我们生活在声的海洋里,美妙的音乐可以让人心旷神怡,而一些机器的轰鸣声也能使人心烦意乱。

八年级物理全册3.3《超声与次声》同步练习(含解析)沪科版(2021年整理)

八年级物理全册3.3《超声与次声》同步练习(含解析)沪科版(2021年整理)

3.3 超声与次声一、夯实基础1、有时在你认为没有任何声音时,狗却突然表现得非常警惕,这是因为()A.狗的耳朵能转动,能准确确认声音的方向 B.狗的发声频率比人大C.狗的听觉频率比人的范围大 D.同样的声音狗听起来响度大2、海豚有完善的声纳系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速地捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统,这是它利用了自身发出的( )A。

次声波 B. 超声波 C. 电磁波 D. 红外线3、据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪。

当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。

实际要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层()A.半导体 B.磁性物质 C.真空带 D.绝缘物质4、下列距离不能用声波来测量的是( )A. 海的深度 B。

相距很远的两高山之间的距离C。

地球到月球之间的距离 D. 很长的钢管的长度地球到月球之间的距离5、下列说法不正确的是( )A.火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风能形成次声波B.火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波C.次声波的频率低,对人体无伤害作用D.次声波可以传得很远,强烈的次声波能绕地球2~3圈,且很容易绕过障碍物,无孔不入二、能力提升6、有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。

关于电子牙刷,正确的说法是( )A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量7、下列问题中属于回声定位的是()A、听到远处熟人的说话声B、海豚通过收到的回声判断远处小鱼的位置和距离C、通过闪电和雷声判断闪电发生处与自己的距离D、雷达截获敌机发出的雷达信号——超声波8、找一个羽毛球筒,在它的底部开一小孔,开口端蒙一层橡皮膜,让小孔正对蜡烛的火焰,用手拍橡皮膜,可以看到火焰。

这一事实说明声具有。

声能传递 ,也能传递 .三、课外拓展9、下面是一些正在振动着的物体:甲:手臂以每秒2次上下挥动;乙:蝙蝠某器官每秒振动100 000次;丙:音叉发出频率为256 Hz的声音.(1)甲、乙(选填“是”或“不是”)声源,丙 (选填“是"或“不是")声源;(2) 你能听到发声的是 ,听不到发声的是.10、阅读短文,回答问题.材料:人能够听到声音的频率范围是特定的,低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz 的声音叫超声波.超声波具有许多奇异特性:空化效应-—超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的,传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。

八年级物理全册第三章第三节超声与次声练习(新版)沪科版

八年级物理全册第三章第三节超声与次声练习(新版)沪科版

第三章第三节超声与次声一、选择题1.人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是20~20000 Hz。

大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”是因为( )A.大象发出的声音太小B.次声波无法传入人耳C.次声波的频率大于20000 HzD.次声波的频率小于20 Hz2.如图8-K-1所示的四种情形中,没有利用超声波的是链接例1方法指导( )图8-K-13.下列说法错误的是( )A.超声波是指频率高于20000 Hz的声音B.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波产生C.医学上常用超声波为孕妇作常规检查D.海豚利用次声波判断物体的位置和大小4.如图8-K-2所示,根据图片所提供的信息,判断下列说法正确的是( )图8-K-2A.蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C.人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大D.15 Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的二、填空题5.2017年5月12日是全国第九个防灾减灾日,今年的主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,为普及科学避险知识,提升学生减灾能力,全国各地很多中小学都开展了主题教育活动,据了解,地震、海啸等自然灾害发生时都产生具有很大能量的________(选填“超声”或“次声”),其频率范围是__________,人耳________(选填“能”或“不能”)直接听到,但是它却能使建筑物垮塌,造成人员伤亡。

6.阅读短文并回答下列问题。

超声波的应用人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20000 Hz,低于20 Hz的声音叫次声波,高于20000 Hz的声音叫超声波。

超声波具有许多奇异特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物体的表面,使物体表面及缝隙间的污垢迅速剥落,从而达到净化物体表面的目的。

传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。

2019-2020学年八年级物理全册 第三章 第三节 超声与次声习题沪科版.doc

2019-2020学年八年级物理全册 第三章 第三节 超声与次声习题沪科版.doc

2019-2020学年八年级物理全册第三章第三节超声与次声习题沪科版1、请你在下列问题中填上通过声音获取了什么信息:(a)远处隆隆的雷声预示着________________________________________(b)铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现________________(c)医生通过听诊器可以了解病人的________________________________(d)古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断____________________(e)蝙蝠根据回声到来的方位和时间可以确定________________________(f)现在,利用超声波检查(平时所说的做“B超”)可以更准确地获得___________________________________________习题1.正常人的耳朵只能听到 Hz到 Hz的声音.通常把高于 Hz 的声波叫超声波,低于 Hz的声波叫次声波.2.蝴蝶飞行时翅膀的振动频率约为5-6Hz,苍蝇飞行时翅膀振动的频率约为300-400Hz.当它们从你的身后飞来时,你将( )A.只能听到蝴蝶的声音 B.只能听到苍蝇的声音C.能听到蝴蝶和苍蝇的声音 D.听不到蝴蝶和苍蝇的声音3.简述超声波的应用:(1)在渔业生产上 .(2)在航海上;(3)在医疗上 , ;(4)在工业生产上;(5)在农业生产上.4.次声波有什么应用?次声波有什么危害?5.利用超声波可探测海洋的深度.已知声波在海水中的传播速度是1.5X103m/s,若从船上竖直向下发出超声波,6s后接收到从海底反射回来的超声波,则海底深度是多少米?1、在下列应用实例中,不属于超声波应用的是()A外科医生利用声波的振动除去人体内的结石B利用声波预测自然灾害事件C利用声波检测样品内部是否有缺陷D利用声波清洗钟表等精细机械2、在剧场四周总是修得凹凸不平,设计师这样处理大剧场的墙壁是为了()A.增强声波的反射B.增强声音的响度C.减弱声波的反射D.为了装饰豪华、美观习题1.有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:()A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波不是由物体振动产生C.超声波的音调很低所以人听不到 D.超声波能传递能量2.下列事实中,应用了次声的是A. 用声纳测海底深度B. 蝙蝠确定目标的方向和距离C. 预报台风和地震D. 海豚判断物体的位置和大小3. 昆虫飞行是翅膀都要振动,蝴蝶翅膀每秒振动5—6次,蜜蜂翅膀每秒振动300—400次,当他们都从你身旁飞过时,凭你的听觉A. 能感到蝴蝶从你身旁飞过B. 能感到蜜蜂从你身旁飞过C. 都能感到它们从你身旁飞过D. 都不能感到它们从你身旁飞过4.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经5s收到回波,则此处海底有多深?习题1、小明为了测自己离所面对的山崖有多远,他对着山崖大喊了一声,过了3s才听到回声,请你帮小明计算出:他离山崖有多远?2 、请你大胆想象一下,能否利用蝙蝠的这种本领为为盲人设计一个超声波探路仪?试写出你的创新方案。

让胡路区第五中学八年级物理全册 3.3 超声与次声练习含解析沪科版

让胡路区第五中学八年级物理全册 3.3 超声与次声练习含解析沪科版

3.3 超声与次声目录 (1) (3) (4) (7) (12)1.认识超声与次声超声:把频率高于20000Hz的声音称为超声次声:把频率低于20Hz的声音称为次声2.超声超声的频率范围在20000Hz以上的声波,人类既无法听到也无法发出。

但是很多动物有这种能力。

超声的特点:方向性好,传播距离远;穿透力强:破碎力强超声的应用:蝙蝠导航;B超;声呐(超声雷达);超声碎石;超声金属探伤;超声清洗3.次声次声的频率范围在20Hz以下的声波,火山、地震、核武器爆炸会产生次声波。

次声的特点:穿透力极强,破坏力大,对机器设备,建筑物以及人体危害极大。

次声的应用:次声波武器,监测地震火山活动【重点提示】声呐是利用的超声波进行工作,所有又叫做超声雷达。

而我们生活中的雷达是利用的电磁波。

4.常见的发声频率5.声音的利用(拓展)声音可以传递信息:(1)超声波:蝙蝠利用回声定位;利用声吶探测海洋的深度和鱼群;医生借助B超获得体内器官的信息;(2)次声波:利用地震、台风、核爆炸等发出的次声波,确定发生的方位和强度。

声音可以传递能量:(1)次声波:次声波武器(2)超声波:电动牙刷、清洗眼睛、击碎结石等。

1.超声与次声【例1】(2020·江苏省初三一模)伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。

关于该设备,下面说法正确的是()A.该设备产生的是超声波B.该设备产生的是次声波C.“150分贝”是指所产生声音的响度D.“150分贝”是指所产生声音的音调【答案】C【解析】人能听到说明设备发出的不是超声波,也不是次声波。

“分贝”分贝是声音响度的单位,表示声音的强弱。

2.超声与次声的利用【例2】(2020·河南省初三二模)有一种电动牙刷,它能发出超声波,可以直达普通牙刷刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服,下列说法正确的是()A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B.超声波能传递能量C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波的音调很低,所以人听不到【答案】B【解析】A.超声波也是声波,能够在固体、液体、气体中传播,故A错误;B.超声波可传递能量,电子牙刷就是利用了这个道理,故B正确;C.超声波是由物体振动产生的,故C错误;D.超声波的频率高于20000Hz,频率太高,不在人耳的听觉范围之内,所以听不到超声波是因为超声波的音调很高,故D错误。

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3.3 超声与次声
基础训练
知识点1 超声
1.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。

如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将()
A.振动
B.静止不动
C.一直向右运动
D.一直向左运动
2.下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是()
A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声呐测海深
D.利用超声波来清洗精细的机械
3.猜谜语:是波无水纹,渔民用它探鱼群,医生用它找病源。

打一与声音有关的名词:,“医生用它找病源”的仪器是(写出一种);“渔民用它探鱼群”是指。

知识点2 次声
4.水母触手中间的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是水母的“耳朵”。

海洋上当风暴来临之前的十几个小时,水母凭借自己的“耳朵”就能够得到信息,从海面一下子全部消失。

科学家们曾经模拟水母的声波发送器官做试验,结果发现水母能在15小时之前测知海洋风暴的信息。

水母测知海洋风暴信息靠的是()
A.超声波
B.次声波
C.电磁波
D.地磁场
5.下列有关声现象的说法中,正确的是()
A.声源的振动频率越高,发出声音的响度就越大
B.声音在真空中的传播速度是3×108m/s
C.主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不可以消除噪声
D.次声波的频率大于20赫兹
6.如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动.扬声器的纸盆由于发出声音,声音通过传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有.
综合训练
7.关于声现象,下列说法正确的是()
A.声速的大小只跟介质的种类有关
B.超声波和次声波统称声音
C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关
D.声不仅可以传递信息,还可以传递能量
8.伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。

关于该设备,下面说法正确的是()
A.该设备产生的是超声波
B.该设备产生的是次声波
C.“150分贝”是指所产生声音的响度
D.“150分贝”是指所产生声音的音调
9.如图所示,医生正在用听诊器为病人诊断。

听诊器运用了声音(选填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(选填“音色”、“音调”或“响度”)。

10.如图所示,用声波测速仪能准确测定快速飞行的网球的速度,测速过程中用的超声波是由测速器发出的,应用了超声波的特点。

(选填“方向性好”或“强震荡性”)
11.人能听到的声音频率范围是。

物理学中,把的声音叫做超声;的声音叫做次声。

12.如图是全国防震减灾日标志,近期我市各校陆续开展了安全疏散演练,提高地震、火灾等逃生避险能力.某校物理小组的同学设想,如果在地震易发地带安装波传感器,一定能起到预警的作用.同时该小组同学还收集了一些防震减灾小知识,如:大地震中被倒塌建筑物压埋时,要尽量保存体力,不要盲目大声呼救.在听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,
13.如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息,试归纳出上述信息的共性特征,井简述其合理性.
14.物理教材中介绍,频率为20 Hz以下的声音是人耳听不到的次声。

有同学对此提出质疑:敲鼓时,鼓槌每秒钟敲打鼓面一般不超过20次,发出的声音应当是次声,人应该听不到,可是事实不是这样。

请你对这个问题作出解释。

15.小明同学依据自己的生活经验得出:人耳听不见的声音,不仅与声音的频率,而且与声音的响度、离声源的距离及听者的听力有关.为验证自己的猜想,小明利用音频信号发生器和小华同学
一起做探究实验.
(1)将信号发生器的频率旋钮置于5H Z的位置,转动音量开关改变音量大小,始终听不见声音,一段时间后,实验者产生烦躁的感觉.此现象说明:人耳能否听见声音与声音的
有关;声波会对人体造成危害.
(2)将音频发生器的频率旋钮置于200 H Z的位置,转动音量开关至合适位置,距离信号发生器5m时能听到声音,向后走到8m时完全听不到声音.此现象说明人耳能否听见声音与有关.
(3)小明和小华都站在距离信号发生器10 m的位置,转动音量开关,小华听到声音时,小明仍然不能听到,继续增大音量后,小明才能听到.此现象说明人耳能否听见声音与和有关.
16.阅读下面的短文
潜艇的“耳目”――――声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。

声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。

声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz~30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较强的指向性。

声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。

声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。

请回答以下问题:
(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是______kHz到______kHz。

(2)①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且
信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s1是。

(设声波在海水中传播速度为1500m/s)
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为。

(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?
经典考题
17.超声波是人耳听不见的声音,但它有广泛的应用,在下列设备中,利用超声波工作的是() A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统
18.1地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波。

某些动物会接受到并作出反应。

如图是几种动物发声和听觉的频率范围,其中能提前感觉到地震的动物是()
A.狗
B.猫
C.蝙蝠
D.海豚
19.22014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有声波产生;医生用的“B超”是利用声波获得信息.
20.超声波在海水中的传播速度是1500m/s ,合 km/h,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面,则该处海洋的深度是 m。

参考答案
1.A
2.D 解析:超声波清洗精细机械,利用的是声波能够传递能量。

3.超声波 B 超 声呐 解析:是波无水纹,渔民用它探鱼群,医生用它找病源,说的都是超声波的应用。

4.B 解析:海洋上风暴来临之前,会产生次声波,水母正是由于接收到了次声波才全部消失的,故B 正确,A 、C 、D 错误。

5.C
6.振动 空气 能量
7.D
8.C 解析:“150分贝”的声音既不是超声波,也不是次声波。

“150分贝”指的是声音的响度。

.9.传递信息 响度
10.方向性好 解析:声波测速仪发出的超声波是测速器发出的,利用了超声波方向性好的特点。

11.20~20000Hz 振动频率高于20000Hz 振动频率低于20Hz
12.次声 固体传声效果好 解析:地震发生时会产生次声波,因此安装次声波传感器,能起到预警作用;被困人员用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息,不但节省了体力,而且固体传声比气体要好得多,更容易被救援人员听到.
13.(1)人的最高听觉频率比其他的动物低 人和动物的发声频率都比听觉频率范围小 (2)地震前会发出次声波,人听不到,但一些动物能够听到 解析:可比较人的最高听觉频率和动物的最高听觉频率、人和动物的发声频率和听觉频率,在此基础上得出的结论。

14.敲打的频率与鼓面振动的频率是两回事。

在这个问题中,鼓是发声体,敲打的目的是使鼓面振动,能否听到鼓声,并不取决于敲打的频率,而是取决于鼓面振动的频率。

我们能够听到鼓声,说明鼓面振动的频率在人的可听声范围 解析:鼓槌敲打鼓面的频率和鼓面的振动频率不同。

15.(1)频率 次 (2)距离声源的距离 (3)听者的听力 声音的响度 解析:人耳能否听见声音,不仅与声音的频率,而且与声音的响度、离声源的距离及听者的听力有关.
16.(1) 0.02 20 (2)7500m 8700m (3)不能 因为月球是真空,而真空不能传播声音 解析:潜艇B 与潜艇A 的距离是m 75002
s 10m/s 150011=⨯==vt s ; 潜艇B 反射回来的声波频率是变低,说明潜艇B 离开潜艇A ,那么,一分钟后潜艇B 与潜艇A 的距
离为m 8700s 60/s m 20m 7500212=⨯+=+=t v s s B 。

17.D 解析:潜艇上的声呐系统是利用超声波在传播过程中遇到障碍物,被反射的超声波携带大量信息,D 正确;验钞机是利用紫外线来工作的;微波炉属于电磁波的利用;电视遥控器是利用红外线工作的。

18.A
19.次 超
20.54000 3000。

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