记一次跳皮筋比赛

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课间十分钟跳皮筋作文

课间十分钟跳皮筋作文

课间十分钟跳皮筋作文
嘿,小伙伴们!你们有没有过在课间十分钟里疯狂地跳皮筋的经历?哇哦,那可是太酷啦!让我给你们讲讲我最近的一次皮筋大作战。

那天中午,我们班上的女生正在操场上""呢。

你肯定猜不到她们在比什么吧?没错,就是看谁能跳得最久不出错!我看着她们一个个挥洒汗水,可不能错过这个好戏。

于是,我放下手里的三明治,加入了这场疯狂的跳跃大赛。

起初我以为很简单,但没过一会儿我就泪流满面了。

呼~这皮筋可比我想象的难多了。

不过,我才不会那么快放弃呢!我拼命集中注意力,紧盯着那不断飞舞的皮筋,时刻准备着下一个动作。

有时它会突然加速,几乎要把我的脚给绊倒。

有时又会慢悠悠地晃来晃去,仿佛在嘲笑我的反应过于迟钝。

就这样,我们你来我往,越越来劲。

现在回想起来,我们那会儿一定很滑稽吧?一群孩子像疯子一样在操场上蹦蹦跳跳,就为了一根小小的皮筋。

不过,正是这种无拘无束的快乐时光,才让我们的童年如此难忘有趣。

铃声终于响起,我们不得不依依惜别,暂时打住这场跳皮筋大战。

不过没关系,放学后我们还会继续的!对了,你们有没有想加入我们呢?。

跳皮筋的作文

跳皮筋的作文

跳皮筋的作文【篇一:跳皮筋的作文】下午放学, 我和思思走到了我家开的店门口, 正要告别, 思思突然说:“我们跳一下皮筋吧!”我听了一蹦三尺高, 忙说:“好呀!”于是, 思思拿出皮筋, 我端来两张凳子, 连蹦带跳来到后院。

我把皮筋往凳子一套, 尽量弄高, 然后我们便开始跳啦!我和思思各站一边, 我说:“一、二、三, 开始!”我们就跳了起来。

我们先跳《绝句》, 随着从口中“蹦”出来的那一句句诗句, 我蹦跳自如, 皮筋仿佛被我的情感给感染了, 也不停地晃悠着。

我转头看思思, 她也一点不慌张, 不紧不慢地跳着。

跳完了《绝句》, 思思说:“来, 我们跳‘大公鸡’吧!”我欣然同意, 在我一声令下, 我们蹦蹦跳跳地跳了起来, 思思的动作虽然有点儿笨拙, 是用一只脚跳, 但和我配合很好, 不一会儿, 就顺利跳好了。

我们想试一下我俩配合的好不好, 便站在同一条边上, 我想了想说:“开始跳!”我们便跳了起来, 在弯的时候, 思思多点了一下, 我说:“没关系, 再来一次吧!”我们又重新跳, 这次挺好, 不会失误, 又默契又完整地跳好这曲皮筋诗。

虽然我们都还没玩够, 但思思要回家了, 我们约定好下次一定要带到学校里玩。

【篇二:跳皮筋的作文】今天是星期六, 我跟着妈妈到厂里去玩, 我把皮筋也带去了。

来到工厂, 妈妈上班, 我在厂门口跳皮筋。

中午, 吃完午饭, 有一个阿姨叫我教她跳皮筋, 我爽快地答应了。

我就教阿姨跳最简单的。

可是虽然是最简单的, 阿姨还是学不会, 阿姨有点气馁地说:“我真笨”。

我对阿姨说:“别着急, 慢慢来, 你一定行的!”在我耐心地传授下, 阿姨终于学会了跳皮筋。

“小燕子飞飞, 尔康爱上夏紫薇……”阿姨有节奏地跳着皮筋, 像个小孩似的。

看着阿姨这么开心, 我也很开心。

【篇三:跳皮筋的作文】下课了我找同学跳皮筋, 我们来到教室外面以手心手背来决定谁撑皮筋谁跳皮筋。

我运气真好啊!我和孙文玉跳皮筋, 刘妍和刘浩然撑皮筋。

跳皮筋的作文8篇

跳皮筋的作文8篇

跳皮筋的作文8篇优秀的作文是我们展示语言表达和文学造诣的最佳方式,作文是一个展示创造力和想象力的平台,下面是网作者为您分享的跳皮筋的作文8篇,感谢您的参阅。

跳皮筋的作文篇1若要问起我最喜欢什么课外活动,那当然是跳皮筋排第一。

从当初的一窍不通,到后来的自学成材,再到如今的炉火纯青。

我总是跳得那么欢。

每当下课铃响起,我们几个要好的小伙伴总是迫不及待地聚拢在一块。

跳皮筋首先要通过猜手心手背来将跳的人分为俩家,而每个人又都希望和跳皮筋高手分在一家,这样就难免会争争吵吵。

结果经常弄得宝贵的十分钟就溜走了。

有一次,我所在的这家由于高手较多,总是赢。

而另外那一家牵着皮筋的急得站立不安。

终于等到我们败下阵来为她们家牵起皮筋,一声声叮零零上课铃响起。

看着对方那个懊恼,我们兴灾乐祸的大笑着奔进教室。

万万没料到,这么倒霉的事也让我碰上了。

那次,轮到我们跳时,正待大显身手一番,突然跑来几个调皮捣蛋的男生在皮筋上上蹿下跳,将皮筋都给弄成了五线谱。

费尽力气把他们赶走了,只见老师走过来,布置作业。

宝贵的时间就这么溜走了。

终于等到老师布置好,那颗定时炸弹也适时地炸开了。

噢,我的天,又上课了。

我喜欢跳皮筋,平时在家里没有同学互相牵着,我就把皮筋分别套在两个小板凳上自得其乐。

每当那细细的皮筋牵起,我心里的快乐像是展翅欲飞的小鸽子。

多希望课间十分钟能够长一些,再长一些啊。

跳皮筋的作文篇2一天,一位女生说道“我们多长时间没跳皮筋了?”我不禁哑然失笑。

对于我们即将毕业的六年级学生来说,“跳皮筋”似乎是旧石器时代的名词了。

但是,细细品味,跳皮筋的确是一件充满乐趣的事情。

一根细细长长的皮筋,可以容纳全班一半的女孩子。

女孩子常常冠以“小心眼”“斤斤计较”等字眼,这是长期观察得出的结论。

可在这项活动中却有例外——不管你是不是我的朋友,还是常常斗嘴的,这时凡是有意参加这项活动的,皮筋主人都会慷慨接纳。

叽叽喳喳、交头接耳一阵商议后,十几个女生便“一”字儿排开了。

跳皮筋作文350字集锦4篇

跳皮筋作文350字集锦4篇

跳皮筋作文350字集锦4篇跳皮筋作文作文一:跳皮筋的趣味大家好,我是一名小学生。

跳皮筋是我在学校最喜欢玩的游戏之一。

跳皮筋,这个古老的游戏,有趣味、有挑战性。

我跳皮筋,一般是两个人共同进行。

先把皮筋拉直,然后拿另一只脚抬起,让皮筋在脚踝上跳一跳,接着把皮筋拉高到大腿甚至肚子口,再跳一跳。

难点就在于跳完之后,要把脚移动到皮筋所在的位置。

如果跳得不够高或者失败了,就要轮到另一个人去挑战。

跳皮筋需要的不仅是技巧,还有耐心和毅力。

一开始可能会跳不好,但是经过不断的尝试和练习,最终会跳得很高。

跳完皮筋之后,会感到非常有成就感,这也是这个游戏让我喜欢的原因之一。

跳皮筋不像打游戏一样需要电脑或者手机,而是通过双脚和手的配合来完成,这对于现在沉迷于电脑游戏的孩子们来说,也是一次学习如何独立思考和如何与他人和谐相处的机会。

跳皮筋,是一款充满着趣味与挑战的游戏,它让我感到欢乐与兴奋,同时也培养了我的耐心和毅力。

我相信跳皮筋,不仅是我最喜欢的游戏之一,也会成为更多孩子们的最爱。

作文二:跳皮筋的挑战大家好,我是一名中学生。

今天我要给大家分享的是我最喜欢的游戏之一——跳皮筋。

跳皮筋是一款简单又有趣的游戏,但是能够取得高分真的需要一些技巧。

当我第一次跳皮筋时,我觉得只要把皮筋拉得够高,跳得够快,就一定可以要去高分。

但是,我的朋友告诉我,在跳皮筋这个游戏里,最重要的不是力量,而是技巧。

跳皮筋,不仅需要他人的协助,还需要自己的动脑筋。

怎么样才能跳得高?怎么样才能跳得快?在练习中,我逐渐找到了方法。

在跳高的时候,我要把脚抬得更高,这样才能让皮筋在我的腿部弹射更高;在跳快的时候,我要注意控制跳的节奏,尽量保持身体的协调。

在练习过程中,我注意到自己技巧的不足,同时也感受到技巧的重要性。

跳皮筋不但培养了我的技术,还教会了我如何与人合作。

因为跳皮筋需要两个人共同完成,我和我的搭档需要相互配合,共同完成挑战。

在彼此中身,我发现我更加容易沟通和与人协作了。

《记一次跳皮筋比赛》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等)

《记一次跳皮筋比赛》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等)

《记一次跳皮筋比赛》小学三年级习作写作指导(审题、立意、方法、思路、例文和点评等)习作要求:回忆一下你参加过的跳皮筋比赛,或者想象一下如果有这样的比赛,你会怎么做。

按照比赛前、比赛中、比赛后的顺序,把比赛的过程写清楚。

可以描写自己的心情和感受,以及其他同学的表现。

不少于300字。

审题指导:同学们,我们这次的习作题目是“记一次跳皮筋比赛”。

首先,要注意“记一次”,这说明我们要写的是过去发生的一件事情,而且是特定的一次跳皮筋比赛。

接下来,我们从比赛前、比赛中、比赛后这三个方面来构思。

比赛前,我们要想想当时的准备情况,比如自己的心情是怎样的,是紧张还是兴奋?有没有认真练习?大家的状态如何?比赛中是重点部分,要详细描写跳皮筋的过程。

比如,自己和队友是怎么配合的,跳的动作是怎样的,有没有出现失误,又是怎么应对的。

同时,也可以描写其他同学的表现,他们的表情、动作、加油声等等。

比赛后呢,要写写自己的感受,是开心、遗憾还是别的心情?有没有得到什么收获?比如,比赛前,“我”特别紧张,心砰砰直跳,不停地深呼吸来让自己平静。

比赛中,“我”和小伙伴们配合默契,成功地完成了高难度动作,赢得了大家的掌声。

比赛后,“我”感到非常自豪和开心,明白了团结协作的重要性。

立意指导:立意一:团结协作思路:在比赛前,大家一起努力练习,相互配合,明确各自的职责。

比赛中,同学们密切合作,克服困难,通过团队的力量完成各种跳皮筋的动作和挑战。

比赛后,总结经验,感受团结带来的力量和成功的喜悦。

立意二:挑战自我思路:比赛前可能会对自己的能力有所怀疑,担心跳不好。

但在比赛中,不断地突破自己的极限,尝试更高难度的动作,勇敢面对挑战。

比赛后,认识到自己的潜力是无限的,只要勇于尝试就能超越自我。

立意三:友谊第一,比赛第二思路:在比赛前,和对手友好交流,互相鼓励。

比赛中,全情投入,尊重对手。

即使输了比赛,也能为对手的精彩表现鼓掌,珍惜比赛中结下的友谊。

比赛后,和对手一起分享快乐,共同进步。

关于跳皮筋作文合集5篇

关于跳皮筋作文合集5篇

关于跳皮筋作文合集5篇对于跳皮筋这个游戏,相信很多孩子都玩过吧。

下面给大家分享一些关于跳皮筋作文,希望对大家有帮助。

关于跳皮筋作文1我喜欢的运动有很多,如扔沙包、踢毽子、跳皮筋…但是我最喜欢的就是跳绳。

有一天,我们上大课间,刚要做体操的时候,就听古老师说:“咱们县里要举行跳绳比赛,学校要挑选比赛选手”。

听到这个消息我们兴奋极了。

“我念到名字的同学去小操场集合。

”就在我跟同学们议论纷纷的时候,突然念到了我的名字,我很惊讶!居然被选上啦!一共有十名同学,五名男生,五名女生,我是其中的一员。

于是,我每天开始练习跳绳,第一次我跳了89个,可是我觉得还是不够,我又跳了起来:1,2,3,4,5,6,7,8,9……我在不知不觉中竟然跳了120个。

这是真的吗?同学们大声告诉我是真的。

我高兴的叫了起来!我都想让全世界知道这个好消息。

为了比赛能取得好成绩,我每天放学写完家庭作业后,就在我家的院子里练习跳绳,跳一会儿就跳的满头大汗,妈妈看见了心疼地说:“姑娘,别跳了,歇一会儿,小心着凉。

”可是我还想再练一会儿,就对妈妈说:“妈妈,没事的,一会我就进屋。

”我又继续跳了起来。

每次跳绳虽然觉得很累,有点上气不接下气,可我还是咬紧牙关,努力坚持,最終跳到自己满意。

从跳绳中我还领悟到了一些小经验:跳的时候不能急躁,一急就容易失败,也不能太过于加快速度,有的时候脚会跟不上跳的速度,跳的时候还要调整好呼吸,不能大口喘气,跳到后期要注意降低节奏。

最重要的是坚持到最后,不能半途而废。

我太喜欢跳绳了,以至于做梦都在跳绳,我在跳绳期间收获了快乐,增强了体质,还可以提高肺活量。

还把偏胖的我,减轻了我身体的重量,我太开心了!在跳绳比赛中我取得了不错的成绩,我要继续努力加油!不管是生活还是学习中遇到多么困难的事,只要我们坚持不懈的努力就能成功!关于跳皮筋作文2在成长的过程中,我玩过许许多多的游戏,例如:跳皮筋、踢毽子……可是我最喜欢的游戏还要数跳大绳。

记一次游戏四年级单元作文(跳皮筋)共五篇

记一次游戏四年级单元作文(跳皮筋)共五篇

记一次游戏四年级单元作文(跳皮筋)【篇一】昨天的体育课上,我和几个朋友突然间有了跳皮筋的念头。

于是我们借了一根皮筋。

跳皮筋前要分组PK一切准备就绪,我们开始跳了起来。

一级、二级、三级对我们来说实在太简单了,很快就到了四级。

给我们撑绳子的那组人有两个都是个子很高的,所以说我们跳的时候不是很容易。

我们组的三个人开始活动起来,做好跳的准备,第一个跳的是我们组跳得的燕燕,她跳第一根绳时的动作让我们惊呆了,她站在离绳子很近的地方线跳了一下,试一试,一会儿才开始真的跳了起来,他站在那就像平常那样随便一条而她的鞋子就像有弹性的一样,一下子让她跳得异常的高,而速度也是惊人的快,如同一只在天空中翱翔的小燕子,有着轻巧灵活的四肢。

她不一会儿就成功的跳过了所有的绳子。

随后露露开始往上跳,好像老天并不想让他跳过去,只让他的一条腿进去了,另一条留在了绳子的外面。

看到她的惨败后,我顿时紧张起来,燕燕是顺利的跳过去了,可她跳皮筋的技术好啊!露露算是惨败了。

那我会不会像她那样呢!我闭起眼睛毫不犹豫的跳了上去,我睁开眼想看一看自己是怎样惨败时,我自己却毫不知情的站在绳子的里面。

我惊讶地问:“我跳过去了吗?”她们点了点头。

这时我开心极了,磕磕碰碰跳过了所有的绳子,啊!真实天助我也。

我和燕燕虽然都顺利通过,但是还要救露露。

燕燕和我紧张起来,也正是这样,我们救露露的行动也就彻底的失败了。

唉,真是扫兴!【篇二】今天下午,在乐耘斋门口,张老师带领我们举行了一场跳皮筋比赛。

比赛前,张彦博组织三个选手做了一些简单的热身运动。

比赛马上开始了,老师宣布比赛规则:跳小辣椒的,皮筋是从脚脖到胸部,分四个阶段,每个高度允许失败3次,累计成功次数,按照总分的高低评冠、亚、季军。

比赛开始了,首先是王嘉怡上场,她认为自己很会跳,所以在跳皮筋的时候,并不是全力以赴的,手放在口袋里,漫不经心的样子,同学们猜她不会得冠军。

最后,真的被我们猜中了,只得了亚军。

这就是骄傲的代价啊!第二个上场的是王维杰,他虽然是男生,可是他跳皮筋的时候就像是女生一样,他的跳姿很优美,他轻如猿猴,飘然落下,同学们看得很是着迷,他的表现引来同学们的掌声和叫好声。

跳皮筋游戏作文

跳皮筋游戏作文

跳皮筋游戏作文
我的课余生活丰富多彩,其中最有趣的要数跳皮筋了。

记得有一次,我和好朋友一起去玩跳皮筋游戏。

我们找了一个空旷的地方,开始跳了起来。

我们先用脚做起跳的动作,然后用手来做跳的动作。

我们一会儿向左跳,一会儿向右跳,跳来跳去,就像在跳舞一样。

我们把皮筋当成了舞厅里的舞椅,一会儿把它当作是秋千。

开始游戏了,我先用脚做起跳的动作。

只见我的脚不停地向前甩着,甩到了离地面只有一厘米时,我终于停下了脚步,紧接着我又向后摆了一下腿。

啊!皮筋没过来,我再向后摆了一下腿,这时皮筋像被一股无形的力量给拉住了似的。

“哎呦!”我重重地摔在了地上。

但我不气馁,又来一次、两次、三次……可就是没
成功。

最后一次失败时,我不服气地说:“我就不信这个邪!”我又换成脚做起了跳法。

这次我先摆出一个姿势,然后再用手做起了往上扔的动作。

—— 1 —1 —。

向阳小学五年级跳皮筋作文

向阳小学五年级跳皮筋作文

向阳小学五年级跳皮筋作文向阳小学五年级跳皮筋作文1放暑假的第一天,我和几个好朋友苏苏、显月、兰兰和秋雨去乡下体验他们的生活。

我们在刚那里学了很多新的知识,知道了很多蔬菜水果还没拔出来时是什么样的,还交了三位朋友。

但另我难以忘怀的是我们在一起跳橡皮筋的时候。

我们九个孩子在一位农村孩子的家门口跳。

我们几个城里长大的女孩儿虽然多才多艺,但从来没有玩过橡皮筋。

但我们还算学的快,他们玩了几下我们都会了。

我们先分组,因为有一个人不玩,所以一组有八人。

我们用手心手背来分组,结果我的组只有两位的会跳橡皮筋的女孩儿,而另一队有两位会跳,刚好平等!先是另一队跳,有我和另一位队员拿绳。

我看的一清二楚,开始对比交起另一队队员的水平:那两个乡村女孩儿十分熟练认真,只有几次踩错了绳;显月和兰兰笨手笨脚一点也不熟练。

但一直成功的跳过。

终于该我们队了,我跳的时候,因为脚太小而踩不到第二根绳,不一会儿就下了。

我们除了那个乡下女孩以外,还有秋雨可以,可能是因为她跳过吧!我们后来因为小小的失误而输了。

哎,以后要多练习啊!“过一会儿要吃饭哦!”苏苏的爸爸提醒到。

我们九个人目瞪口呆,不知道说什么好,只好依依不舍地收起绳,一边唉声叹气。

“跳橡皮筋真好玩”我们终于说。

向阳小学五年级跳皮筋作文2在家闷着实在太无聊了,所以我们跳起了绳。

我、弟弟、爸爸进行跳绳比赛,因为赢了有五元钱的奖励,所以我们都在争取第一名。

每人跳三次,取最高的次数。

爸爸先来,第一次失误,但也算一次;第二次也只有十一个;第三次有了进步,跳了四十二个。

轮到弟弟了,他先跳了四十八个,但因为太累了,所以才跳完一次,就轮到了我跳。

果不其然,我才跳四十多就已经累得上气不接下气,但为了胜利,我跳到了五十多,暂时第一。

轮到弟弟第二次跳了,他这次有了很大的进步原以为他只能跳到六十多个,但他却跳了七十三个,看来我赢的希望变小了。

原本我的目标只是想超过弟弟一个,七十四个就可以了,但当我跳到七十多时,脑袋突然蹦出一个想法:我能跳到七十多已经很难了,再跳一次可能就跳不了那么多了,还不如一次性多跳些呢,没想到竟然坚持到了九十八个。

跳皮筋比赛作文400字优秀作文

跳皮筋比赛作文400字优秀作文

跳皮筋比赛作文400字优秀作文全文共9篇示例,供读者参考跳皮筋比赛作文400字优秀作文篇1最近,我们班里突然刮起了一阵风——跳皮筋风,女生们都被卷了进去。

就连男生们也羡慕不已。

午餐的最后一口还没有嚼完,一切都早已准备就绪,从简单入手,跳皮筋——《小马过河》,但也不可小看。

谢思雅是领头跳的,我是二把手,而童希文就居第三了。

谢思雅动作很娴熟,我们几个便是在她的指导下,动作也渐渐规范起来。

可是,天有不测风云,我和童希文一不小心跳错了,宣告失败。

看来,形势不妙!幸好谢思雅是内行,只要成功地跳两遍,就可以“救活”我们,我们还有希望。

我心里又期待起来。

她开始了,动作一个接着一个,如鱼得水,运用自如,没多久,我们复活了。

跳到了三级,要求把皮筋拨到臀部高度,对我们来说已经算很高了,班里没几个能跳得上去哩!可对谢思雅来说,小菜一碟。

我们信心满满,乐开了花,好像踩着一朵幸福的云,都有些轻飘飘的了。

她先快速助跑,然后猛地一跃,双腿紧贴着小腹,成功喽!皮筋被压低了不少,降低了难度,我俩轻轻一跳,大功告成。

谢思雅这么厉害,我也不含糊,一次比一次认真,生怕跳错,坏了大家的心情。

可困难重重,我们遇到了一个大难题——三级有3次勾筋,可以随意选择方法,但不能用手去勾,必须双腿同时落地,有点难!第一次勾筋时,谢思雅也许是疏忽了,忘记了双腿落地,被对手的火眼金睛发现后,被迫淘汰!这出乎我的意料,只剩下我和童希文了,惨了!我是个新手,但谢思雅在一边为我助威呐喊,好像给我吃了一颗定心丸,再怎么也得上场吧!于是我重拾信心,回到游戏中,我把皮筋搭在肩上,奋力一跳,收紧小腿,猛地越了过去,耶!我真厉害,我不禁暗暗佩服自己起来。

对手也很有实力,但是我们用自己的努力战胜了他们。

虽然这时是周末了,但是那天跳皮筋的快乐仍在脑海中回荡。

跳皮筋比赛作文400字优秀作文篇2跳皮筋比赛作文大家好,我是小明,今天我要跟大家分享一件很开心的事情。

上个星期六,我们学校举办了一场"跳皮筋大赛"!那天一大早,我就兴奋地来到了操场。

我爱跳皮筋作文400字

我爱跳皮筋作文400字

篇一:小学生日记(rìjì)——跳皮筋2022年5月30日跳皮筋今天,妈妈去上晚自习的时候(shí hou),我和玮琦姐姐在玩跳皮筋,跳的是小熊上学,我刚开场还不会跳小熊上学的第三关,姐姐教了很久我才会跳,我会跳的时候,觉得小熊上学的第三关并不难,这可真是“难了不会,会了不难〞啊!篇二:记一次跳皮筋比赛(bǐsài)记一次跳皮筋比赛(bǐsài)周一,虽然天气有些寒意,但我们学校的操场上却是一派活力勃勃的景象,你听,音乐声、口哨声,助威声,鼓掌声,此起彼伏。

原来一年一度的跳皮筋比赛(bǐsài)正如火似荼地进展着。

操场上挤满了人,五班第一个出场,只听音乐一响,那个班同学,动作轻如飞燕又如同一只只飞舞的蝴蝶,真让人眼花缭乱。

一个又一个班过去了,每个班的动作都整齐划一。

终于轮到我们班,随着快速、活泼、鲜明的节奏,同学们像一只只欢蹦乱跳的小鸟,一根根被精心“打扮〞过的皮筋在同学们的脚下就像被点了法术,随着同学们的步子缠绕,解开,迅速变幻着各种图形,就在大家吃惊同学们为什么把皮筋拉下去时,我们班同学已经摆成了大大的“一小〞两字,在场的同学和教师被我们班纯熟完美的动作,认真专注的态度和蓬勃向上的气势吸引、征服。

我们班终于赢得了这次跳皮筋比赛的第一名。

通过这次比赛,我知道每个第一都是用辛苦和汗水换来的,是得之不易的。

我因脚上有伤没有参加这次比赛,但看到了教师一次又一次的计算队形,跳皮筋的把戏换了一个又一个,同学们一次又一次的进步。

团结、坚持让我相信我们班一定会一步步脚踏实地成为门门第一,最荣耀的一个班集体。

加油,五年级二班的同学们,我们永远是最棒的!篇三:帮助作文400字帮助作文400字〔一〕我有一个同学,她是我形影不离的好朋友。

我们是从一年级认识的,她最初给我的印象是胖乎乎的。

但是,通过这5年我对她的理解,改变了我对她的认识。

有一天中午,我们吃完午饭后在教室里玩跳皮筋。

跳橡皮筋比赛作文

跳橡皮筋比赛作文

跳橡皮筋比赛作文
跳橡皮筋比赛作文
比赛开始了,先是我们女同学跳。

瞧,张跳了起来。

她先跳进两根橡皮筋的中间,接着跳在两根橡皮筋的外面一只脚向右一勾,把一根像皮筋挽在脚上,另一只脚向左一勾,也把橡皮筋挽在脚上,然后往上一蹦,两只脚稳稳地落在两根橡皮筋的中间。

“好!”接着,张,顺利地跳过几关,皮筋升到肩头了。

这一关最难过了,我们都为她口了一把汗。

再看看张二也显得挺紧张,只见她勾起橡皮筋,脚刚落地,身子一晃,摔倒在地上。

唉!
该男同学跳了,曾念波先跳,他那熟练的`动作让我惊讶得睁大了眼睛。

一会儿皮筋也升到肩头了。

这么高,连我们女同学都没跳过,他们能跳过吗?只见曾念波猛地往上一跳,两脚掀在橡皮筋的外面,然后右脚往后一勾,左脚往前一勾,把两根橡皮筋都挽在腿上,突然一蹦,人稳稳地落在两根橡皮筋的中间。

男同学快乐地欢呼起来:“我们赢了,我们赢了!”。

跳橡皮筋作文(通用26篇)

跳橡皮筋作文(通用26篇)

跳橡皮筋作文跳橡皮筋作文(通用26篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的跳橡皮筋作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳橡皮筋作文篇1今天的第五节课,体育老师让我们跳橡皮筋。

老师让我们分成四个组,每个组一根橡皮筋,开始了,我们分两个人,一个人扯着一边的橡皮筋,另一个人扯着另一边橡皮筋。

轮到我跳了,我飞快的跑着,快靠近橡皮筋的时候,我猛地一跳,啊!没有跳好,踩到橡皮筋了。

我又重新开始了,这一回我跳是跳过了,可是落地的时候脚一滑,没站的稳,结果摔了个“狗啃泥”,虽然摔的不痛,但是同学们竟然哈哈大笑,哎!这下出丑了!我并没有放弃,重新又跳了一遍,这一次,我跑的速度加快,靠近橡皮筋时,我先迈左脚然后再迈右脚,啊!终于,我跳过去了,我心里别提有多开心了!这次跳橡皮筋活动,是我知道:“做任何事情都不要放弃要坚持不懈,做任何事情也要讲究方法才行。

跳橡皮筋作文篇2上星期,班里的同学开始热衷于跳橡皮筋,看见同学们绕着皮筋跳来跳去,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,我心中羡慕极了。

放学回到家,我也要爸爸给我买来一根橡皮筋。

拿着花花绿绿的皮筋,我的心中犯起了嘀咕,因为自己从没跳过,害怕同学们笑话我。

我只好一个人在院子里练习,可是不管我如何用力,总是不能像其他小朋友那样在皮筋上自由起舞。

我的心情糟透了,就当我准备放弃时,爸爸说:“楚楚,不要怕旁人笑话,只要你勇敢地走出去,大胆地和同学们一起练习,就一定能成功。

”在爸爸的鼓励下,我硬着头皮来到操场,加入到了跳皮筋的队伍中间。

出乎我意料的是,小伙伴们非但没有嘲笑我,反而都乐意地指导我。

渐渐,我掌握了跳跃的规律,能和大伙跳得一样好了,甚至有时候还能超越一些人,我开心极了。

通过这件事,我体会到了成功的喜悦,也更加明白了一个道理——世上无难事,只怕有心人!跳橡皮筋作文篇3当下课铃声的最后一个音符已经消失了的时候,我呀,虽然人还在教室里,可心早已飞到操场上,在想跳橡皮筋的事情。

跳皮筋的作文300字6篇

跳皮筋的作文300字6篇

跳皮筋的作文300字跳皮筋的作文300字6篇跳皮筋的作文300字篇1在校园里跳皮筋似乎是女孩子们的专利,可是最近我们校园里竟出现了我上学以来都没见过的新鲜事:我们班男同学也开始在课间跳皮筋了。

跳皮筋时由二人拉着约3至4米长的皮筋,拉成长方形。

在皮筋的中间单人跳或多人同时参加。

一般跳皮筋时,将皮筋举至三个部位,第一高度:用脚踝拉皮筋。

第二高度:将皮筋放至与膝盖平齐。

第三高度:将皮筋放至与腰平齐。

起初我们的动作很笨拙,不像女同学那样轻盈、收放自如。

在旁边看的同学是笑弯了腰,还对我们指指点点的。

我们并没有被他们的嘲笑所吓倒而退缩。

我们依旧坚持着课间练习。

可是没过几个课间,我们的跳皮筋的动作竟然娴熟了许多。

女孩子们跳皮筋有挑、勾、踩、跨、摆、碰、绕、掏、压、踢等腿部基本动作,我们都会了。

而且也逐渐做到了上下肢自然、协调、放松,动作丰富,自然流畅。

后来我们还和女同学们一决高下,我们的动作就像小麻雀寻食儿一样轻盈、自在。

我们充分发挥了男同学跳得高、站得稳的.特长,竟出乎意料的胜出了。

跳皮筋的作文300字篇2“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样,风驰电掣的从教室里飞奔了出来,我们拿起桌角的皮筋,叫上亲爱的同学,走,我们一起去跳皮筋!跳皮筋开始了,我们分组,开始跳了,我们组先跳,小一开始了,“孜孜加油!孜孜必胜!孜孜加油……”我和国力桂叫起来。

就在第三根皮筋的时候,孙枫林说道:“动线了。

”孜孜只好下场,该国力桂了,我也不住的喊:“国力桂加油!国力桂必胜……”“哦。

”我们叫道。

国力桂胜利而归了。

该我上场了,我一个慢跳,耶,胜利了,我又救孜孜,有一跳,把孜孜救活了,到小二了,孜孜有动线了,哎,他们两人都动线了,希望就在我身上燃烧起来,我使劲跳,居然通过了,我把孜孜救活,孜孜把国力桂救活,就这样完了整整一个课间,我们玩得太开心了!跳皮筋的作文300字篇3这几天下课,我和我的朋友喻巧灵、张乐旋,还有刘紫樱经常去走廊玩跳皮筋。

跳皮筋游戏作文

跳皮筋游戏作文

跳皮筋游戏作文跳皮筋游戏作文在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的跳皮筋游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的'朋友。

跳皮筋游戏作文1今天,体育课做完热身。

跑三圈操场,体育老师,黑哥让我们自由活动。

我叫了几个好朋友,我,张安琪、陈滢香、吴妙妙等……。

我们一起决定玩跳皮筋。

规则很简单:两人拿皮筋,跳过后升一段,有人脚触碰到皮筋就算输。

我们先选两个拿皮筋的人,然后只有八人了。

我们就开始“战争”。

第一个回合,大家都通过了。

第二个回合,有三人直接输了。

因为俩人触碰到皮筋,一人脚扭了一下,到了最后只剩五人。

我和同学开始了激烈的战争。

后来,我在第五回合输了。

只是有点点的小沮丧,现在我们被淘汰的人成了旁观者。

我们虽然输了,可我们在为比赛的四人加油助威。

因为跳皮筋越升越高所以有两人淘汰掉了。

我在他们之中,不知谁会获得胜利者的位置。

最后一次“战争”即将开始。

过了一会儿,一人心想他一定可以获得胜利者的位置,一不小心露出了马脚,输给了吴妙妙。

我们胜利者诞生了,那就是吴妙妙。

我们的游戏结束了。

也下课了,我们都回到教室上课去了。

虽然我输了。

可我并不遗憾,因为我们都要取长补短呀!跳皮筋游戏作文2下课铃一响,同学们就像小鸟一样飞到操场上,去玩自己喜欢的游戏。

我和陈豆豆、吴桐、解璨然一起玩跳皮筋的游戏。

我和解璨然一组,陈豆豆和吴桐一组。

开始跳了,陈豆豆和吴桐先跳,她们先跳一档,这一档皮筋在脚踝子上,因为这档很简单,所以陈豆豆和吴桐都很顺利地跳过去了。

跳第二档时,皮筋在膝盖上,这档有点难,陈豆豆倒是跳过去了,可是吴桐却没有跳过去,只能等着陈豆豆去“救”她了。

这下,我和解璨然可开心了,因为如果陈豆豆“救”不活吴桐,她自己也会死掉。

我和解璨然就可以跳了。

陈豆豆奋力往上一跳,可是没有跳过去,她又一跳,还是没有跳过去。

哈哈!她终于“跳”死了!她们“全军覆没”了。

跳皮筋的作文

跳皮筋的作文

跳皮筋的作文跳皮筋,也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋,是一种适宜于儿童的民间游戏,约流行在20世纪50至80年代。

下面小编为大家分享跳皮筋的作文,欢迎大家参考借鉴。

跳皮筋的作文1今天天气可真冷呀!不知什么时候,我们班的女同学都迷上了跳皮筋。

下课铃响了,同学们都去找各自的好朋友在校园里痛痛快快地玩了起来。

我也一样,下课后,我找到郭盈孜、孙奉琳、高晓玉、张小烁、国力桂在校园里跳起了皮筋。

我和孙奉琳、高晓玉一组,然后再剪子、包袱、锤,谁赢了谁先跳。

结果是我们这一组赢了,所以我们先来跳,剩下的三个人把皮筋撑成三角形。

在第一局当中,我们三个人都顺利地跳过去了。

第二局可没有第一局那么容易,看到那一条条红线,便马上感到一阵眼晕,我费了九牛二虎之力终于跳了过去。

第三局就更难跳了,无论我怎么跳都跳不过去,可是,每当我看到孙奉琳和高晓玉都轻而易举地跳过去时,我便十分羡慕她们,这时候,我的信心也回来了,经过我多次练习,终于,跳过了第三局。

第四局的名字很古怪,叫做对牛*琴,在这一局当中连我们班跳皮筋高手孙奉琳都甘拜下风,我觉得自己就更跳不过去了,轮到我跳的时候心里便十分地害怕,可是万万没有想到,我竟然成功了,这让我明白了:再困难的事,只要你敢于去尝试,你才会知道这件事其实并没有自己想象的那么困难。

跳皮筋的作文2下课铃响了,同学们仿佛就是从笼子里飞出来的小鸟一样,向校园奔去。

记得有一次我和郭盈滋、孙奉淋、高晓玉、车安怡到校园里去玩跳皮筋。

校园里同学们的笑声,“哈哈哈”一片,每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容,人山人海、人如蚁集。

同学们有的打沙包,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的踢毽子……校长们、老师们,看到眼前的这一幕,脸上夜露出了无比骄傲的笑容。

因为我生病了,所以不能跳,我只能给同学们撑着皮筋。

同学们在跳,我在一边看着。

特别是郭盈滋,她可厉害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高级小五,皮筋都没动一下,你说厉害不厉害?她赢了之后,脸上露出了自豪的笑容,嘴里还喊“耶!我赢了!”。

跳皮筋作文

跳皮筋作文

跳皮筋作文跳皮筋作文15篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的跳皮筋作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳皮筋作文1“铃——”下课了,同学们像一只只欢乐地小鸟一样,跑到操场做游戏。

你们看,在操场的东南角有一群可爱的小女孩在跳皮筋。

我被她们玩的游戏给吸引住了。

只见一个女孩跳进两根皮筋的中间,然后两只脚打开,分别跨在两根皮筋的外面,然后又把脚合拢,再跳出皮筋的外面。

接下来,小女孩把其中的一根皮筋给拿起来,然后跳到两根皮筋的交叉口,最终跳出来。

她的跳的跳法叫作“功皮子”。

另一个小女孩跳的跳法叫作“花皮球”。

只见她先跳进皮筋里,然后一只脚放在外面,又放在里面,然后用脚跺两下地面,然后跑到另一根皮筋旁边,做同一动作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的.一只脚钩住一根皮筋,再用两只脚踩在上头,然后转身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的另一边。

就跳完了。

皮筋的跳法各种各样,并且跳的高度也不一样。

跳皮筋能够帮忙我们调节大脑,锻炼身体。

跳皮筋好玩又对我们有好处,真是课间课后的好玩法,你们喜欢吗?跳皮筋作文2不知怎么的,我最近对“跳跃橡皮筋”很着迷。

不管刮风下雨,下课后我都能在自动扶梯下看到我。

不,铃响了我来到自动扶梯脚下,我们的几个小朋友已经到了。

让我们先开始,先开始一队,然后开始。

我们队和另一队是石头剪刀和布。

要赢,先跳。

开始跳。

通常,我们中的`一个跳过小剪刀,另一个跳过竹林。

如果三个人跳过小剪刀,四个人跳过小剪刀,两个人跳过竹林,依此类推。

当然,如果你死了,你将根据情况受到双倍的惩罚。

我认为翁家民在上一场比赛中表现最差。

我们经常不得不不止一次地谈论条件。

我们的世界到处都有规则,每个人都必须遵守规则。

即使是跳跃的橡皮筋也不例外。

跳皮筋作文3“丁铃铃、丁铃铃”,下课铃声响了,同学们快步地跑出教室门口,来到操场上参加自己喜欢的活动,有的栽地瓜,有的丢手绢,有的.追人,有的玩三个字。

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记一次跳皮筋比赛
周一,虽然天气有些寒意,但我们学校的操场上却是一派生机勃勃的景象,你听,音乐声、口哨声,助威声,鼓掌声,此起彼伏。

原来一年一度的跳皮筋比赛正如火似荼地进行着。

操场上挤满了人,五班第一个出场,只听音乐一响,那个班同学,动作轻如飞燕又如同一只只飞舞的蝴蝶,真让人眼花缭乱。

一个又一个班过去了,每个班的动作都整齐划一。

终于轮到我们班,随着快速、活泼、鲜明的节奏,同学们像一只只欢蹦乱跳的小鸟,一根根被精心“打扮”过的皮筋在同学们的脚下就像被点了法术,随着同学们的步子缠绕,解开,迅速变幻着各种图形,就在大家吃惊同学们为什么把皮筋拉下去时,我们班同学已经摆成了大大的“一小”两字,在场的同学和老师被我们班熟练完美的动作,认真专注的态度和蓬勃向上的气势吸引、征服。

我们班终于赢得了这次跳皮筋比赛的第一名。

通过这次比赛,我知道每个第一都是用辛苦和汗水换来的,是得之不易的。

我因脚上有伤没有参加这次比赛,但看到了老师一次又一次的计算队形,跳皮筋的花样换了一个又一个,同学们一次又一次的进步。

团结、坚持让我相信我们班一定会一步步脚踏实地成为门门第一,最光荣的一个班集体。

加油,五年级二班的同学们,我们永远是最棒的!。

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