历史课件-列强的侵略与中国人民的抗争
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第 3 讲 近代中国列强的侵略和中国人民的抗争
迅速，对外侵略中国。 直接原因：1894年，日本借朝鲜爆发 农民战争 派大军入侵朝鲜。 ②结果及影响：签订《 马关 条约》，内容简记 为“一厂二两三岛四埠” ③影响：民族危机加深，甲午中日战争，使列 强侵华进入一个新的阶段(由 商品 输出—资本 办厂 ），列强掀起了 输出，如投资 瓜分中国 的 大大加深 狂潮，中国半殖民地化程度 。 4.八国联军侵华战争（1900- 1901 ） ①根本原因：扩大 侵华权益 ；直接原因：镇压 3 义和团运动
禁烟 运动和历次战争中爱国官兵的反侵略斗争
二.农民阶级 1. 1851 -1864年, 洪秀全 等领导的 反 侵略 ,反 封建 的太平天国运动.
6
第一次鸦片战争后， 民族 矛盾和阶 ①背景： 级矛盾空前 激化 ；自然 灾害 严重。
②经过: 金田 起义—定都 南京 —全盛时 期— 天京 变乱—最终 失败 . ③探索 A.前期颁布的《 天朝田亩制度 》是革命纲 领,提出 土地 分配和产品 产品 原则,建立绝 对 平均主义 的理想社会.“四无两有”的社会
开始沦为半 殖民地 半 封建 社会。 2．第二次鸦片战争（1856- 1860） ①根本原因：英法进一步打开 市场 ；直接原因： 英国修约 失败 ②结果：签订《天津 条约》、《北京条约》等： 增开 十 处通商口岸（侵略范围深入内地 );外国人 可往内地游历、通商、传教；赔款等。英法联军 火烧了 圆明园 ，俄国占领了中国大片 领土 。 ③影响：中国失去了更多的 领土 和 主权 ，中国 的半殖民地半封建化程度 加深。 3．甲午中日战争（1894- 1895 ） ①根本原因：明治维新后，日本资本主义发展 2
方针: 八路 军, 新四 军进入敌后,开展 游击 战争,建立 敌后抗日 根据地. 实施:防御阶段,取得 平型关 大捷;相持阶 段,1940年发动 百团大战 . ②抗战取得完全胜利: 标志: 1945 年8月15日,日本宣布无条件 投降 . 意义:是中国人民 一百 多年来第 一 次反 自尊心、 自信心; 帝斗争的完全胜利;增强民族, 是世界反 法西斯 战争的重要组成,使中国 的 国际地位 得到提高.
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03
历史影响和教训
社会性质的变化
半殖民地半封建社会
经济结构的变化
列强的侵略使中国逐渐沦为半殖民地 半封建社会，主权和领土完整受到严 重破坏。
列强的侵略导致中国自给自足的自然 经济逐渐解体，民族资本主义经济开 始发展。
社会结构的变化
列强的侵略加速了中国社会阶层的变 化，传统地主阶级和农民阶级逐渐衰 落，新兴资产阶级和无产阶级开始崛 起。
辛亥革命
总结词：推翻帝制
详细描述：辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年（清 宣统三年），即公元1911年至1912年初，旨在推翻 清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。狭义的 辛亥革命指自1911年10月10日（农历八月十九）夜 武昌起义爆发，至1912年元旦孙中山就职中华民国临 时大总统前后这一段时间中国所发生的革命事件。广 义上辛亥革命指自十九世纪末（有的学者认为从十九 世纪六十年代开始算起）迄辛亥年成功推翻清朝统治 在中国出现的连场革命运动。
民族意识的觉醒
01
02
03
民族自豪感的增强
列强的侵略激发了中国人 民的民族自豪感和自尊心 ，民族意识逐渐觉醒。
民族团结的促进
列强的侵略促使各民族之 间加强团结，共同抵御外 敌入侵。
民族文化的传承
列强的侵略促使中国人民 更加珍视和传承本民族的 文化，增强文化自信心。
对现代中国的启示
坚持独立自主
列强的侵略历史提醒我们 ，必须始终坚持独立自主 的外交政策，维护国家主 权和领土完整。
也给了侵略者沉重的打击。这充分说明了民族团结对于国家安全和主权的重要性。
坚持和平发展的必要性
总结词
历史告诉我们，只有坚持和平发展，才 能避免重蹈覆辙，实现国家的繁荣和人 民的幸福。
列强的侵略和中国人民的抗争 ppt课件
阶段过渡,帝国主义为争夺殖民地和世界霸权,扩大资本输出，加 紧瓜分中国。出现了甲午中日战争、八国联军侵华战争,以及英 俄对中国边疆地区的侵略等事件。使中国完全沦为半殖民地半 封建社会。这一时期西方列强侵华的方式,在政治上掀起瓜分狂
潮,后来又实行“以华治华”的政策;经济上由商品输出向资本输出
过渡。
第三阶段:一战后到二战结束(1918-1945年) 由于经济危机的打击,世界法西斯势力猖獗,日本加紧
3.制造事变 1931年九一八事变(沈阳):1937年七七事变(卢沟桥)。
4.制制造大屠杀 (1)甲午中日战争期间,日本制造旅顺大屠杀。 (2)日本全面侵华战争期间,日本制造南京大屠杀。
5.使用毒气战、细菌战等
四、中国人民的抗争
1、人民群众的抗争 (1)1851年到1864年,洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动 (2)1899至1900年,反帝爱国的义和团运动 (3)1931年九・一八事变后,东北人民组织抗日义勇军抗击日军入 侵(杨靖宇)。 2、地主阶级领导的抗争 (1)禁烟运动:1839年林则徐虎门销烟,显示了中华民族反对外来侵 略的坚强意志,是中国人民反侵略战争的伟大起点。 (2)鸦片战争:关天培在虎门,英勇牺牲。 (3)边疆地区危机:左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区 (4)甲午中日战争:黄海战役中,邓世昌英勇战斗,与舰同沉。 (5)19世纪60-90年代地主阶级洋务派掀起了师夷长技的洋务运动。
一、近代列强的五次侵略（华）战争
时间
条约或结果
主要影响
1840-1842年
《南京条约》
中国开始沦为半 殖民地半封建社会
1856-1860年
《北京条约》
进一步加深了中国 半殖民地化程度
1894-1895年 1900-1901年
潮,后来又实行“以华治华”的政策;经济上由商品输出向资本输出
过渡。
第三阶段:一战后到二战结束(1918-1945年) 由于经济危机的打击,世界法西斯势力猖獗,日本加紧
3.制造事变 1931年九一八事变(沈阳):1937年七七事变(卢沟桥)。
4.制制造大屠杀 (1)甲午中日战争期间,日本制造旅顺大屠杀。 (2)日本全面侵华战争期间,日本制造南京大屠杀。
5.使用毒气战、细菌战等
四、中国人民的抗争
1、人民群众的抗争 (1)1851年到1864年,洪秀全领导的反封建反侵略的太平天国运动 (2)1899至1900年,反帝爱国的义和团运动 (3)1931年九・一八事变后,东北人民组织抗日义勇军抗击日军入 侵(杨靖宇)。 2、地主阶级领导的抗争 (1)禁烟运动:1839年林则徐虎门销烟,显示了中华民族反对外来侵 略的坚强意志,是中国人民反侵略战争的伟大起点。 (2)鸦片战争:关天培在虎门,英勇牺牲。 (3)边疆地区危机:左宗棠收复除伊犁以外的新疆地区 (4)甲午中日战争:黄海战役中,邓世昌英勇战斗,与舰同沉。 (5)19世纪60-90年代地主阶级洋务派掀起了师夷长技的洋务运动。
一、近代列强的五次侵略（华）战争
时间
条约或结果
主要影响
1840-1842年
《南京条约》
中国开始沦为半 殖民地半封建社会
1856-1860年
《北京条约》
进一步加深了中国 半殖民地化程度
1894-1895年 1900-1901年
列强的侵略与中国人民的抗争
第一讲：列强的侵略与中国人民的抗争知识点一：鸦片战争（1840--1842年）1.根本原因：工业革命后，英国急需原料和市场，为了打开中国市场，掠夺原料，倾销商品。
2.导火线（直接原因）：1839年，林则徐领导的虎门销烟运动，沉重打击了英国侵略者。
（维护了民族尊严，显示了中国人民反抗外来侵略的勇气和决心，是近代中国人民反侵略斗争的开始。
）3.主要经过：1840年6月，英国挑起战争。
1842年8月，英舰开抵南京江面，清政府被迫求和，签订《南京条约》。
4.中英《南京条约》的主要内容（1）割香港岛给英国（2）赔款2100万银元（3）开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定5.影响：中国的领土和主权完整开始遭到破坏，开始丧失独立自主的地位，民族危机开始出现。
自然经济开始解体，中国被迫卷入资本主义世界市场。
知识点二：第二次鸦片战争（1856--1860年）1.根本原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场。
2.参战国家：英法联军为主凶，美俄两国为帮凶。
3.主要经过：1856年10月，英法发动；1860年，英法军队进攻北京，火烧圆明园。
第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，共割占了150多万平方千米的领土。
4.影响：民族危机逐渐加深。
5.列强的罪行：英法：火烧圆明园，沙俄：割占中国领土。
6.中国人民的抗争：在第二次鸦片战争期间，中外反动势力勾结起来，成立了洋枪队。
1862年，太平军在慈溪战斗中，击毙了洋枪队的头目华尔。
知识点三:左宗棠收复新疆为粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋，清政府任命左宗棠为钦差大臣进军新疆，在新疆各族人民的大力支持下，左宗棠收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。
1884年，清政府在新疆设立行省。
知识点四：甲午中日战争（1894--1895年）1.经过：1894年，日本占领朝鲜，侵略中国，在黄海战役中，邓世昌英勇抗敌，以身殉国；1895年初，日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。
《太平天国运动》列强的侵略与中国人民的抗争课件
列强的侵略与中国人民的抗争
第课 太平天国运动
知道洪秀全，了解太平天国运动的兴衰。
共同探究:太平天国运动体现了新时代农民战争的哪些重大 特点？试从历史的角度分析产生这些特点的原因？
特点：在反对封建主义的同时,又担负起反对外来侵略的任 务。后期洪仁玕提出了第一个在中国发展资本主义的方案《资 政新篇》。 原因：鸦片战争后,列强迫使中国签订了一系列不平等条约，中 国社会性质、社会主要矛盾发生变化，中国人民面临反侵略反 封建的双重革命任务。
《洋务运动》列强的侵略与中国人民的抗争PPT课件
甲午战争北洋舰队全军覆没，洋务运动随之破产。洋务运动失败的原因可从以下几方面分析：企业经费由清政府调拨，生产不计成本，不考虑经济效益；封建衙门式管理，工人缺乏积极性；经营管理腐败；洋人挟技居奇、唯利是图。根本原因是将先进科技嫁接到腐朽的封建制度的肌体上。启示:要独立自主，走自己的路;改革是系统工程，必须有政权和制度的保证;“布新需除旧”；引进先进科学技术的同时，更要引进先进的管理制度和监督机制；等。
根据材料探究下列问题。“我饰，虚有其表，不揭破犹可敷衍一时。” ——李鸿章给吴永的信《庚子西狩杂谈》卷四李鸿章为什么伤感地反省，说“练兵也，海军也，都是纸糊的老虎”？导致这种结果的原因有哪些？对今天有何启示？
第4课 洋务运动
- .
了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性。
如图所示，这群穿着缎袍，头上拖着长辫子的幼童，是中国历史上最早的官派留学生。他们远涉重洋被送往仅有100多年历史的年轻共和国——美国，经历了长达15年的留学生活。从1872年到1875年，清朝派出四批共120名幼童经受欧风美雨的熏陶。这批学生出洋时的平均年龄只有12岁，因此，他们有一个共同的名字“留美幼童”。 幼童赴美留学是大清国历史上破天荒的大事，它发生在洋务运动期间。那么，洋务运动在中国近代化进程中有何重要地位和作用呢？
《第二次鸦片战争》列强的侵略与中国人民的抗争 精品课件
内的金银财宝，并劫走所有能搬动的珍贵文物，然后纵火焚毁了全园 建筑。这个经过清朝一百多年经营、汇集中国人民血汗的结晶，中西 结合、聚集古今艺术品而成的壮丽宫殿和园林，顿时变成了废墟。法 国大文学家雨果在公元1861年写给朋友的信中，愤怒地斥责英法侵 略者的这一罪行。他写道:“在两个胜利者瓜分赃物的条件下，圆明园 大规模地遭到蹂躏。我们欧洲人是文明人，在我们眼中，中国人是野 蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么？”
材料所述“欧洲人是文明人，中国人是野蛮人”的观点是否恰 当？
不恰当。英法联军的贪婪、强盗本性，疯狂地破坏了人类文化 遗产，是对他们是“文明人”的绝妙讽刺。
名言摘抄
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
材料所述“欧洲人是文明人，中国人是野蛮人”的观点是否恰 当？
不恰当。英法联军的贪婪、强盗本性，疯狂地破坏了人类文化 遗产，是对他们是“文明人”的绝妙讽刺。
名言摘抄
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
历史课件
四、左宗棠收复新疆 1、新疆危机：19世纪60年代，中亚地区浩罕汗国军 事头目 率兵入侵新疆，占据天山南北许多地方。 1871年， 出兵侵占伊犁。 2、收复新疆伊犁：1876年， 率军进入新疆。 他采取“ ”的战术，逐步收复除 以外的新 疆广大地区。1881年，在左宗棠的武力震慑下，中 俄签订条约，中国收回伊犁。清政府于1884年， 在 设立行省。
1、内容： 割地： 赔款： 开放： 特权： 2、影响：它 了中国的民族危机掀起 了_____________ 。
第4课 八国联军侵华战争
一、八国联军攻占北京 1、原因 ：19世纪末 运动在 、直隶等地广 泛开展起来。 2、爆发： 年6 月 、 、 、 、 、 、 、 八国联军， 由海军中将 率领，从 经 向北京进军。 3、抗击：义和团和清军在 、 等地阻击敌人。 4、罪行：1900年8月攻入 ，对中国人民犯下滔 天罪行。 5、结果： 年， 与俄、英、美、日、德、法 等国签订《 》。
1、比较《南京条约》、《马关条约》、《辛 丑条约》内容。 2、用史实说明中国是怎样一步步沦为半殖民 地半封建社会的？
第3课 甲午中日战争
一、黄海海战 1、爆发： 年日本不宣而战，发动了蓄谋 已久的对华战争，这一年是农历 年，历 史上称为 。 2、经过：9月北洋舰队在 海域遭遇日 本舰队，海军提督 指挥舰队迎击敌舰； 致远舰管带 在战争中壮烈牺牲。 3、结果： 年， 同日本首相 在 签订《 》。
二、《马关条约》
第2课 劫难中的抗争
一、英法联军火烧圆明园 1、原因 ：鸦片战争后，英国不满足已经攫取的利益，要求 2、爆发： 年10月到 年10月 联合 3、罪行：1860年，英法联军攻占北京，火烧皇家园林 史上的一次浩劫。 4、结果：1860.10中国被迫签订《 二、俄国趁火打劫 》。 ， 。 对中国发动第二次鸦片战争 ，是人类文明
《洋务运动》列强的侵略与中国人民的抗争PPT课件
响
治，没有使中国富强起来。
消极：
（2）内部腐败和外国势力的镇压（缺乏科学的整体规 划，经营管理带有明显的官僚衙门作风，贪污浪费严重）， 以失败告终。
近代史和近代化的区分
“近代史”是个时间概念，指的是一段历史。“近 代化”是个过程概念，指的是中国历史上的一段过 程，一种变化。“近代史”跟古代史一样，是中国 历史的一部分，有确切的开端和结尾。近代化包括 中国近代经济工业化、政治民主化、思想科学化三 段历程。中国的近代化是在近代史中进行的，但并 不与近代史完全吻合。近代史结束后，中国的近代 化过程依然在继续。
近代主要军事企业简表
企业名称 安庆内军械所 江南制造总局
创办时间 1861 1865
地址 安庆 上海创办人 曾国藩李鸿章福州船政局1866
福建马尾
左宗棠
想一想： 洋务派在创办近代军事企业 的过程中会遇到哪些具体困难？
资金、原料、运输等问题
学习永远 不晚。 JinTai College
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19世纪70年代起，开始进行近代海防建设， 筹建 新式海军 。
到80年代，初步形成了南洋、 北洋 和福建三支海军。 1885年，清政府成立 海军衙门 。
威海卫军港及刘公岛前军舰
北洋舰队主力战舰致远舰
北洋舰队主力战舰定远舰
3.洋务运动的失败
甲午战争中，北洋舰队全军覆没，标志洋务运动彻底失败。
原 根本原因：没有触动封建制度的根基 因 客观原因：封建顽固势力的阻扰，西方列强
张謇（1853-1926），江苏南通人， 中国近代实业家、教育家，16岁中秀 才，32岁中举人，41岁中状元。考中 状元后，他没有去当官，而是回到家 乡，创办工厂，兴建学校，还开办了 全国第一家博物院。1899年建成大生 纱厂，后形成大生集团，主营纺织和 面粉，曾担任民国初年的实业部长和 农商总长等职，是近代中国最著名的 民族企业家之一。
《第二次鸦片战争》列强的侵略与中国人民的抗争PPT课件
性，疯狂地破坏了人类文化遗产，是对他们是“文明人”的绝妙讽刺。
第3课 第二次鸦片战争
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简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
北京是中国七大古都之一，有许多珍贵的历史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北风光的“万园之园”——圆明园。它综合了中西建筑的精粹，收藏着难以数计的奇珍异宝、艺术精品、古玩字画、图书典籍。然而，当我们前往北京参观游览时，看到的却是断壁残垣，园内的古籍珍宝荡然无存。 你知道是什么原因导致这一现象的出现吗？圆明园的断壁残垣又说明了什么问题？带着这些疑问让我们走进历史，了解第二次鸦片战争期间列强侵华罪行及中国人民的反抗。
阅读材料: 英法侵略军到了北京城外，首先绕到西北郊的圆明园，抢夺园内的金银财宝，并劫走所有能搬动的珍贵文物，然后纵火焚毁了全园建筑。这个经过清朝一百多年经营、汇集中国人民血汗的结晶，中西结合、聚集古今艺术品而成的壮丽宫殿和园林，顿时变成了废墟。法国大文学家雨果在公元1861年写给朋友的信中，愤怒地斥责英法侵略者的这一罪行。他写道:“在两个胜利者瓜分赃物的条件下，圆明园大规模地遭到蹂躏。我们欧洲人是文明人，在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么？” 材料所述“欧洲人是文明人，中国人是野蛮人”的观点是否恰当？
第3课 第二次鸦片战争
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简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
北京是中国七大古都之一，有许多珍贵的历史文物。在北京西郊有一个兼具江南和江北风光的“万园之园”——圆明园。它综合了中西建筑的精粹，收藏着难以数计的奇珍异宝、艺术精品、古玩字画、图书典籍。然而，当我们前往北京参观游览时，看到的却是断壁残垣，园内的古籍珍宝荡然无存。 你知道是什么原因导致这一现象的出现吗？圆明园的断壁残垣又说明了什么问题？带着这些疑问让我们走进历史，了解第二次鸦片战争期间列强侵华罪行及中国人民的反抗。
阅读材料: 英法侵略军到了北京城外，首先绕到西北郊的圆明园，抢夺园内的金银财宝，并劫走所有能搬动的珍贵文物，然后纵火焚毁了全园建筑。这个经过清朝一百多年经营、汇集中国人民血汗的结晶，中西结合、聚集古今艺术品而成的壮丽宫殿和园林，顿时变成了废墟。法国大文学家雨果在公元1861年写给朋友的信中，愤怒地斥责英法侵略者的这一罪行。他写道:“在两个胜利者瓜分赃物的条件下，圆明园大规模地遭到蹂躏。我们欧洲人是文明人，在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么？” 材料所述“欧洲人是文明人，中国人是野蛮人”的观点是否恰当？
《第二次鸦片战争》列强的侵略与中国人民的抗争3PPT课件 图文
1、第二次鸦片战争爆发的时间、原因、
侵略国、结果、影响； PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/
6.第二次鸦片战争前后，俄国利用英法联军侵略中国 的机会，趁火打劫，用卑劣的手段迫使清政府签订了
一系列不平等条约，共侵占了中国领土（ C）
A.100万平方千米 B.80万平方千米 C.150多万平方千米 D.120多万平方千米
一、鲁迅是一个非常勤奋的 人 鲁迅的勤奋，我想不用我细说大 家都是 很明白 的。在 鲁迅的 散文《 百草园 和三味 书屋》 中，鲁 迅讲过 关于上 学迟到 的故事 ，后来 他在桌 子上刻 了个“ 早”字 ，当作 了他一 生的座 右铭。
沙俄侵占我国北方领土：总面积：_1_5_0_多__万__平__方__公__里___
练一练 1.对中国发动第二次鸦片战争的国家是 （ A ）
A.英、法
B.美、俄
C.英、美
D.法、俄
2.1860年洗劫焚烧圆明园的两个强盗是（ B ）
A.俄国和美国 C.美国和日本
B.英国和法国 D.英国和德国
3.规定将中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北的领土割给俄国
西北地区
面积
共计 150多 万平方 公里
本课小结
第二次鸦片战争 原因：_进__一__步__打__开__中__国__市__场_______________ 时间：1_8_5_6_年__—__1_8_6_0_年 侵略国家：_主__凶__：__英__法__,_帮__凶__：__美__俄__ 侵略暴行_火__烧__圆__明__园__ 结果：_签__订__《__北__京__条__约》 影响：_中__国__丧__失__更__多__主__权__，__进__一__步_加__深__半__殖__民__地__化__的__程__度__。____
中职历史 第13课 列强的侵略与中国人民的抗争(课件)
外政策 3、林则徐的禁烟运动（导火索）
一、中英鸦片战争
（二）鸦片战争的过程
说一说：鸦片战 争的经过
一、中英鸦片战争
（三）《南京条约》的内容和危害 英国获得领事裁判权， 片面最惠国待遇，在通 商口岸租地建房的权利
《南京条约》附约《虎门条约》
鸦片战争：中国双半社 会的开端
条款
影响
割地 赔款 通商口岸 协定关税
一、中英鸦片战争
（一）鸦片战争的背景
林则徐虎门销烟 时间：1838年3月----1839年6月 措施：禁止走私鸦片；收缴鸦片； 整顿海防；销毁鸦片
若鸦片一日未绝， 本大臣一日不回， 誓与此事相始终，
断无中止之理。
一、中英鸦片战争
（一）鸦片战争的背景
“这是我大英帝国的奇耻大辱，我要
总结：鸦片战争的背景？
英国人梦想，“只要是中国人每人每年需要一个棉
你能结合当时中国的实际分
织睡帽，那英国兰现有的工厂就已经供不应去了”。
析一下造成这种现象的原因
但是睡帽与袜子的市场消失了，因为中国人不用睡
吗？英国商人是如何改变这
帽，多数贫穷的中国人更是买不起不如土布耐穿的
一局面的？
洋布……
一、中英鸦片战争
（四）第二次鸦片战争（1856年-1860年） 第一阶段：1856-1858《天津条约》 第二阶段：1858-1860《北京条约》火烧圆明园
观朝鲜：东学党起义
材料1:1894年，朝鲜发生东学党起义。应朝鲜 国请王请求，清政府派兵帮助镇压。日本也乘机 出兵朝鲜。东学党起义平息后，日本继续增兵 朝鲜，蓄意挑起战争。 材料2:“促成中日冲突,实为当前之急务,为实行 此事,可采取任何手段。” ——[日]陆奥宗
岳麓版历史八上《列强的侵略与中国人民的抗争》ppt课件
A公车上书 B收复新疆
C虎门销烟 D激战黄海
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2．“看千年的中国去西安，看百年 的中国去上海”。近代，上海被 迫开放为通商口岸是在（A ）
A．第一次鸦片战争后 B．第二次鸦片战争后 C．甲午中日战争后 D．八国联军侵华战争后
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15
3．以史为鉴，勿忘国耻，是我们
学习历史的目的之一。通过鸦片
战争历史的学习，应吸取的主要
• 简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》 与中国民族危机加剧的关系。
• 5.了解八国联军侵华的基本史实。结合《辛丑条 约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族 危机全面加深带来的影响。
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4
国际背景
列强对我国的侵略
工业革命
第二次工业革命
侵略 鸦片
战争
第二次鸦 甲午中 片战争 日战争
八国联 军侵华
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29
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26
（3）从发动者来看，侵华国家经历了由 一国到多国，再由多国到一国的变化。这 体现了列强实力的变化，当然也反映着他 们在侵华过程中的勾结和斗争。
（4）从规模来看，战争的持续时间一次比 一次长，涉及地区一次比一次广，危害程 度一次比一次大。第二次鸦片战争是第一 次鸦片战争的继续和扩大，八国联军侵华 在国家、军队的数量上和赔款数目上都远 远超过了以前历次战争。
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“半殖民地”主要是指政治上丧失了部 分的而不是全部的国家主权，“半封建”主 要是指经济形式上是封建自然经济占统治地 位，但同时又产生了资本主义经济因素，既 保存了封建主义，又产生了资本主义。
对于“半殖民地半封建社会”，不能理 解为政治上的半殖民地和经济上的半封建。 半殖民地半封建社会涉及到政治、经济和文 化等因素的综合，这几种因素是综合在一起 的，而不是决然分开的。
C虎门销烟 D激战黄海
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2．“看千年的中国去西安，看百年 的中国去上海”。近代，上海被 迫开放为通商口岸是在（A ）
A．第一次鸦片战争后 B．第二次鸦片战争后 C．甲午中日战争后 D．八国联军侵华战争后
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3．以史为鉴，勿忘国耻，是我们
学习历史的目的之一。通过鸦片
战争历史的学习，应吸取的主要
• 简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》 与中国民族危机加剧的关系。
• 5.了解八国联军侵华的基本史实。结合《辛丑条 约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族 危机全面加深带来的影响。
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国际背景
列强对我国的侵略
工业革命
第二次工业革命
侵略 鸦片
战争
第二次鸦 甲午中 片战争 日战争
八国联 军侵华
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（3）从发动者来看，侵华国家经历了由 一国到多国，再由多国到一国的变化。这 体现了列强实力的变化，当然也反映着他 们在侵华过程中的勾结和斗争。
（4）从规模来看，战争的持续时间一次比 一次长，涉及地区一次比一次广，危害程 度一次比一次大。第二次鸦片战争是第一 次鸦片战争的继续和扩大，八国联军侵华 在国家、军队的数量上和赔款数目上都远 远超过了以前历次战争。
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“半殖民地”主要是指政治上丧失了部 分的而不是全部的国家主权，“半封建”主 要是指经济形式上是封建自然经济占统治地 位，但同时又产生了资本主义经济因素，既 保存了封建主义，又产生了资本主义。
对于“半殖民地半封建社会”，不能理 解为政治上的半殖民地和经济上的半封建。 半殖民地半封建社会涉及到政治、经济和文 化等因素的综合，这几种因素是综合在一起 的，而不是决然分开的。
历史列强的侵略与中国人民的抗争八国联军侵华课件
杨靖宇抗日民族英雄传奇
杨靖宇抗日经历
杨靖宇在抗日战争时期率领东北抗日联军与日军展开殊死搏斗，为抗日事业做出了巨大贡献。
民族英雄传奇
杨靖宇在抗日战场上屡建奇功，被誉为“民族英雄”，他的英勇事迹和爱国精神成为了中国人民抗击 外敌侵略的象征。
05
爱国主义精神传承与弘扬
当代青少年爱国主义教育重要性
01
五四运动与新文化运动
五四运动
1919年，五四运动爆发，学生、工人、商人等各界人士纷纷参与，要求“外争主 权，内惩国贼”。
新文化运动
五四运动后，新文化运动兴起，提倡民主与科学，反对封建专制和迷信。这场运 动推动了中国文化的现代化进程。
04
民族英雄事迹展示
林则徐禁烟运动及其意义
林则徐禁烟运动
林则徐领导了清朝时期的禁烟运动， 通过查禁鸦片、销毁鸦片等措施，打 击了鸦片贸易，维护了国家利益和民 族尊严。
八国联军的入侵加剧了中国的社会动荡和 民族矛盾，加速了清王朝的灭亡。
民族意识觉醒
现代化进程推动
八国联军的入侵激发了中国人民的民族意 识和爱国热情，推动了中国人民的反抗斗 争。
八国联军的入侵客观上推动了中国社会的 现代化进程，促进了中国民族资本主义的 发展和民主思想的传播。
03
中国人民抗争历程回顾
义和团运动及其影响
时代价值
结合时代特点，赋予民族 精神新的内涵，如创新精 神、开放包容、绿色发展 等。
传承与创新
在传承中创新，使民族精 神与时俱进，不断焕发新 的活力。
案例分析：先进典型引领风尚
钱学森、邓稼先等科学家
放弃国外优厚待遇，毅然回国投身科研事业，为祖国的科技进步 作出巨大贡献。
焦裕禄、谷文昌等基层干部
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日德意奥
双半社会
《南京条约》
内容
危害
割香港岛给英国 破坏了领土完整和主权
赔款2100万元
加剧了中国的贫弱，加重了人 民负担，加剧社会的不稳定
开放广州、厦门、福州、 宁波、上海五处为通商 口岸
打开了东南沿海的门户，便 于外国商品倾销、掠夺原料
英商进出口货物应缴纳 的关税税率必须同英国 协商（协定关税）
一、列强的侵略
战争 时间 国家 条约 影响
鸦 片 1840战 争 1842
英
国
《南京条约》
开始沦为 双半社会
第二次鸦 1856片战争 1860
中日甲 1894午战争 1895
八国联军 1900侵华战争 1901
英 法 《北京条约》 联军
日
本
《马关条约》 大大加深 双半社会
英法美俄《辛丑条约》 完全沦为
由各国派兵保护；
本营——北京；
③中拆除国北完京至全大沦沽为的炮半台殖， 民③地使半清政封府建完全社处会于外国
准许各国派兵驻守北京至山海 军队的控制之下，便于直
关铁路沿线要地；
接派兵镇压反帝运动；
④清政府保证严禁人民参加 ④清政府进一步成为帝国
反帝活动；
主义的帮凶；
二、中国人民的抗争
林则徐—— 虎门销烟 （书上第三页） 魏源——《海国图志》（师夷长技以制夷） 太平军—— 痛打洋枪队（打击外国侵略者） 左宗棠—— 收复新疆（维护主权、领土） 邓世昌—— 黄海大战中殉国 义和团—— 抗击八国联军的入侵 （打击外国势力，振奋人心，鼓舞士气）
1.中国国土进一步沦丧，刺 激了列强瓜分中国的野心。 2.举借外债，使列强进一步 控制中国的财政经济。 3.使列强的侵略势力深入中 国内地。 4.严重阻碍了中国民族工业 的发展。
《辛丑条约》
内容
影响
①向各国赔款白银4.5亿两； ①巨额的赔款是大规模的
②划定北清京政东交府民完巷为全“成使为勒帝索国，人主民义更加统贫治困； 馆界中”国，界的内工不许具中，国人即居“住洋，②人帝的国主朝义廷侵略”中国的大
＊五口通商促进了中国城乡商品经济的发展，战败 求和的刺激也促使一些新的思想在中国出现。
《马关条约》的签订及其影响
中国社会半殖民地化的程度大大加深了
内容
影响
1.割辽东半岛（后赎回）、 台湾和澎湖列岛给日本。
2.赔偿日本军费二亿两白银。
3.增开重庆、沙市、苏杭二 州为通商口岸。
4.允许日本在中国通商口岸 开设工厂。
中国开始丧失关税自主权
鸦片战争和《南京条约》 对中国社会造成了什么影响?
＊《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。 中国的领土完整和主权独立遭到破坏， 以自然经济为特征的封建社会受到外来 资本主义的冲击，已成为不完整的封建社会。
＊中国社会发生根本性的变化，开始沦为半殖民地 半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。