教师观看反腐倡廉教育片感想心得体会
教师反腐倡廉学习心得体会5篇
教师反腐倡廉学习心得体会5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本机构精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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下面给大家分享一些关于反腐倡廉心得体会，以方便大家借鉴学习。
反腐倡廉心得体会1近期，我们学习了关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，本人在实际工作中十分重视个人的廉政建设，并能始终把它放在重要位置，加强了相关内容的学习，从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线，经受住了市场经济的考验。
本人体会到要做到拒腐防变，必须重视以下四个方面：一、学习理论、改进思想作风近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众;思想理论水平不高，科学执政、民主执政、依法执政的能力不强，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。
教师反腐倡廉心得体会
教师反腐倡廉心得体会教师反腐倡廉心得体会（精选9篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以将其记录在心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是店铺为大家整理的教师反腐倡廉心得体会，希望对大家有所帮助。
教师反腐倡廉心得体会篇13月2日下午，学校党支部组织进行了一次“反腐倡廉警示教育”专题民主生活会，观看了相关的专题警示片，支部书记蒋老师还对在场的党员同志进行了反腐倡廉警示教育和政纪法规教育，受益匪浅，感慨良多。
在社会主义经济建设时期，有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。
教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。
结合教育系统当前开展的反腐倡廉教育活动，我认为，学校广大党员干部应带头做到以下几个方面：一是始终保持良好的学习习惯。
学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。
一些党员干部在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。
许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。
活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。
因此，党员干部必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部，为国家教育事业做出自己的贡献。
二是始终保持廉洁自律的行为规范。
两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。
2024年观看反腐倡廉警示教育片学习心得体会3篇2
2024年观看反腐倡廉警示教育片学习心得体会 (2) 2024年观看反腐倡廉警示教育片学习心得体会 (2)精选3篇（一）参观反腐倡廉警示教育片是一次非常有益的学习经历。
该片以生动的方式展现了腐败行为对社会的危害，深入剖析了腐败的成因和蔓延的过程。
通过观看该片，我获得了以下几点心得体会。
首先，腐败对社会的危害不可忽视。
该片通过具体的案例和统计数据揭示了腐败行为给社会带来的巨大损害。
腐败导致公共资源的浪费和滥用，影响公平正义，破坏社会风气，削弱人民群众的信心和幸福感。
观看片子让我深刻认识到，反腐倡廉不仅仅是一场政治运动，更是一场涉及全社会的战斗。
其次，腐败的成因需要深入思考。
该片指出，腐败的成因复杂多样，既有制度缺陷，又有人性弱点。
观看片子让我认识到，如果我们只把腐败问题简单归结为腐败分子个人的道德问题，就无法找到根本解决问题的途径。
我们需要从制度、体制、文化等多个层面入手，不断改进法律法规，加强监督和问责制度，推进全面从严治党。
最后，每个人都应该积极参与到反腐倡廉的行动中去。
观看片子让我认识到，反腐倡廉不是一件只有领导干部才能做的事情，每个人都应该积极参与到反腐倡廉的行动中去。
我们可以从日常生活中小事做起，崇尚诚信、廉洁，不为私利损害公共利益，自觉抵制腐败现象，通过亲身行动影响身边的人。
通过观看反腐倡廉警示教育片，我深刻认识到腐败的危害性，了解了腐败的成因，也明确了个人应该积极参与到反腐倡廉的行动中。
我将继续加强自身的道德修养，积极投身到反腐倡廉的实践中去，共同建设廉洁的社会。
2024年观看反腐倡廉警示教育片学习心得体会 (2)精选3篇（二）2024年观看反腐倡廉警示教育片后，我对反腐倡廉问题有了更加深刻的理解和认识。
首先，这部教育片通过真实的案例和生动的画面，生动地展示了腐败行为对社会、对人民的危害。
我深刻认识到，腐败不仅仅是一种个人行为的失范，更是整个社会道德沦丧的表现。
腐败不仅使得社会资源无法合理配置，还严重侵害了人民的权益，使得社会秩序失衡，危害社会稳定。
教师学习反腐倡廉心得体会3篇
老师学习反腐倡廉心得体会3篇老师学习反腐倡廉心得体会3篇导语：学校组织全体老师学习了廉洁文化进校内的有关精神，从而使老师更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性。
以下是第一我为大家整理的老师学习反腐倡廉的心得体会，期望你喜欢阅读：老师学习反腐倡廉心得体会一：老师的道德表现能够影响一个同学的一生，作为老师，榜样的力气是无穷的，其身教必定重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素养的基础。
廉洁培训进校内，有利于培育同学正确的价值观和高尚的道德情操，让同学就具有抵制腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立培训的良好形象，促进培训事业健康和谐进展，也有着特别重要的现实意义。
培训实践证明，师德的影响是不行估量的。
献身培训，重在实践师德。
怎样看待同学，怎样培训同学，怎样当好老师，这一课题是涉及老师职业道德的本质问题，值得我们深思。
“天地君亲师”之说，表达了中国人尊师重教的传统，老师之所以受人敬重，由于他是人类文化、文明的传播者，由于他的职业是神圣的，担负着培育下一代的困难任务，由于他是人师，是人之楷模。
然而，老师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在老师职业中也呈现了不廉不洁现象。
他们利用老师职业之便，在同学身上猎取利益，如猎取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益;有的甚至利用老师节、春节等向同学直接或间接索要钱物等等。
这些行为严峻损害了老师形象，减弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，老师的工作对象是成长中有极大可塑性的高校生，老师的道德表现能够影响一个同学的一生。
作为老师，榜样的力气是无穷的，其身教必定重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素养的基础。
因此，在个人思想上都应有所改善。
一个能真正担当起教书育人神圣职责的老师就必需用老师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持培训公正，接受监督，增加廉洁从教意识。
教师学习反腐倡廉心得体会3篇
《教师学习反腐倡廉心得体会3篇》摘要：一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识，加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么导语：学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关精神，从而使教师更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性。
以下是小编为大家整理的教师学习反腐倡廉的心得体会，希望你喜欢阅读：廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。
教育实践证明，师德的影响是不可估量的。
献身教育，重在实践师德。
怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。
天地君亲师之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。
然而，教师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。
他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。
教师反腐倡廉警示教育心得体会（精选15篇）
教师反腐倡廉警示教育心得体会（精选15篇）教师反腐倡廉警示教育篇1教师，作为人类灵魂工程师，做的是教书育人的事情，无论面对怎样迷离的尘世，我们应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操。
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。
通过上周对《中小学教师廉洁从教读本》的学习，结合工作实际，我想谈谈我的一些收获。
第一，热爱学生，依法执教。
热爱学生的教师，才会无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
“学高为师，身正为范。
”老师的身正，在德育中尤为重要。
其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。
教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
第二，献身教育，为人师表。
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第三，自我约束、廉洁从教。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。
在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。
我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
教师学习反腐倡廉心得体会5篇
教师学习反腐倡廉心得体会5篇学生的养成教育并非朝夕之事，不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。
为有效规范学生的诚信等行为，学校可营造“争创示范班级，争做文明学生”的氛围，开展系列活动来加强学生的廉洁意识，促进学生廉洁意识的有效形成。
下面给大家分享一些关于反腐倡廉心得体会，以方便大家借鉴学习。
反腐倡廉心得体会1反腐倡廉警示教育周活动开展以来，分局总支组织咱们领悟了多部廉政法规和领导关于廉政工作方面的讲话精神，观看了一些腐败分子的警示教育片，有幸聆听了省局邀请的纪检、党史等方面的专家作的辅导报告，使我获益良多。
透过领悟，结合自身的状况也进行了一些思考。
此刻的市场经济社会，物欲横流，作为一名国家公务人员，应对的诱惑很多，如何正确应对，把握自我，我认为做好廉政工作，在自觉理解国家有关法纪约束的同时，关键在于自身做到严格自律、洁身自好。
只要端正心态，把握住自我做人做事的底线，就能百毒不侵。
树立良好的心态，就我个人而言，要持续三种心态：一是持续平和心，正确看待人生此刻社会上对人的评价往往是以名和利作为标准，仿佛无形中以名和利作为纵横坐标轴给出对人的定位，这样滚滚的思想洪流中要守住心中的本真，务必要有良好的心态。
人生不如意事十之89，每一天盯着想着不切实际的虚幻泡影，就会浮躁，或最终消沉，或误入歧途，害已害人。
要不以物喜，不以已悲，不争一时之长短，不断的回顾自我走过的路，正确的评判好自我，给自我一个合理的期望值。
人生风云际幻，许多事情都不由自已控制，不以主观意志转移，那就不好庸人自扰了，要有孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪的境界。
二要持续感恩心，恪守家庭职责。
在汉代，有一种举孝廉的官员选拔制度，可见古人都认为孝和廉是分不开的。
个人认为：一个人只有敬孝，爱父母，爱家庭，才能钟爱工作，报效国家。
在个人私欲膨胀待蠢蠢欲动之时，牢记家庭的职责也是克制个人欲望的一个重要手段。
正因一旦锒铛入狱，不仅仅个人身败名裂，而且连带家人蒙羞，一损俱损，多少贪官东窗事发后家破人亡、结局悲惨就是例证。
教师观看反腐倡廉教育片感想心得体会
教师观看反腐倡廉教育片感想心得体会本文是关于教师观看反腐倡廉教育片感想心得体会，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
教师观看反腐倡廉教育片感想心得体会篇【1】我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的进步和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。
对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重提升教师的义务感和责任意识。
近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分熟悉开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。
进一步坚定了终于职守、廉洁从教，爱岗敬业的自觉性。
一、加强学习，提高自身素质学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步。
许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。
活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。
因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。
作为党员教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。
要以一颗平常心来对待自己的职业，要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台，为祖国输送栋梁之材的平台。
在日常工作中，要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑，不要把个人利益看得太重，要为孩子们的一生着想，甘于清贫，一心为公，为人师表，只有这样，才无愧于“人民教师”这一光荣称号。
二、自我约束、廉洁从教今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。
我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。
首先，我要努力培养自律的自觉性。
其次，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。
再次，要公正从教，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。
教师反腐倡廉建设学习心得体会（通用6篇）
教师反腐倡廉建设学习心得体会（通用6篇）教师反腐倡廉建设学习篇1改革创新是时代精神的核心，也是深入推进反腐倡廉工作的强大动力。
党的报告和中央纪委向党的的强调，坚持以改革创新精神推进工作，始终保持反腐倡廉建设的生机和活力。
这是建设创新型马克思主义执政党的必然要求，也是适应时代要求、顺应人民期待的客观需要。
面对新的形势和任务，推进反腐倡廉建设，必须要勇于实践、勇于变革、勇于创新，把反腐倡廉工作与各项重要改革措施相结合，不断深化重点领域和关键环节改革，注重实践创新、理论创新、制度创新、方式方法创新，进一步拓宽从源头上防治腐败工作领域，不断提高反腐倡廉建设科学化水平。
推进反腐倡廉建设，必须注重实践创新。
实践是创新的活力源泉和不竭动力。
当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，很多新课题新问题不可能有现成的答案，更不会有包治百病的灵药。
既有的对反腐倡廉建设规律的深刻认识和宝贵经验，必须倍加珍惜、始终坚持，但我们不能满足于既有成果，不能拘泥于现成结论，要在继承中发展、在发展中创新、在创新中提升，不断探索有效惩治和预防腐败的新思路新途径新办法，推动反腐倡廉工作向纵深发展。
要尊重基层和群众的首创精神，鼓励支持基层和群众增强创新意识，不断总结有益做法和新鲜经验，把在实践中创造的、经过实践检验的好做法好经验认真提炼推广，努力做反腐倡廉建设新的实践者、推动者。
推进反腐倡廉建设，必须注重理论创新。
理论是实践经验的总结和升华，源于实践又高于实践。
历史经验表明，每一次重大的理论创新，都会极大地推动社会实践、引领时代变革。
要坚定理论自信，坚持以中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观为指导，勇于推进实践基础上的反腐倡廉理论创新。
要适应新形势、新任务、新要求，植根于反腐倡廉的生动实践，加强对反腐倡廉建设战略性、全局性、前瞻性问题的研究，科学分析和准确把握反腐倡廉形势、特点和规律，不断提出新思想新观念新论断，丰富反腐倡廉工作理论创新成果，为党风廉政建设和反腐败斗争提供理论支撑。
教师反腐倡廉心得与感悟5篇
教师反腐倡廉心得与感悟5篇通过反腐倡廉宣传月的学习，我觉得首先应当提高自身思想认识。
要充分认识反腐倡廉宣传教育工作的重要性，增强责任感和紧迫感，切实把反腐倡廉宣传教育入脑入心，增强反腐倡廉意识，积极主动地投身于反腐倡廉宣传教育工作之中，坚决克服“无所谓”、“可有可无”等不正确思想情绪，不断增强反腐倡廉教育工作效果。
下面就是本文库给大家带来的教师反腐倡廉心得体会，希望能帮助到大家!教师反腐倡廉心得体会1古人云：“不受曰廉，不污曰洁。
”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。
教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。
廉洁是教师职业道德的本质要求。
“天地君亲师”，体现了中国人尊师重教的传统。
教师之所以受人尊重，因为他是人类文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。
“学为人师，行为世范。
”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。
因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。
不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。
教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。
在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。
一、廉洁从教是为师之本廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。
我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他’捧着一颗心来，不带半根草去。
’他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。
他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。
教师反腐倡廉观后感
教师反腐倡廉观后感篇一：反腐倡廉观后感反腐倡廉警示教育专题片观后感在观看了警示教育片之后，看到了一桩桩触目惊心、发人深省的贪污腐败案例，看到一些领导干部抵御不住诱惑，追逐名利，走向犯罪深渊，最终身陷囹圄的惨痛经历，作为一名基层临柜人员，我对此感受颇深，启发很大。
这次警示教育活动，采用以身边事教育身边人的反面典型案例教育形式，使我从中得到一些深层次启示和警醒。
分析典型案例，没有加强对权力监督制约是产生腐败的关键。
首先领导干部没有带头廉洁自律。
领导干部能否以身作则，对加强行风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。
以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每一名领导干部必须具备的品格。
通过警示教育，深刻反思自己，认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面还存在一些问题和不足。
我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正。
反腐倡廉，从新中国成立以来，这就是一个没有改变的话题。
从我们的开国领袖毛泽东同志，到改革开放的总设计师邓小平同志，到三个代表的江泽民同志，再到坚持科学发展的胡锦涛同志。
伟大领袖在不同的时期，不同的领域，不同的环境下，都是把反腐倡廉放在首位，不管是自己，还是身边的同志，反腐倡廉吟唱的是一曲亘古不变的赞歌。
党风廉政建设和反腐败斗争是关系到党和国家生死存亡的一件大事，自开国以来，历任国家领导人都非常重视反腐倡廉工作。
胡锦涛总书记在党的十七大报告明确指出：“坚决惩治和有效预防腐败，关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务”。
观看这部影片十多个典型的案例，集中反映和揭露了腐败分子思想蜕变的心理轨迹和社会危害，案例涉及贪污、职务侵占、挪用公款、挪用资金、受贿、玩忽职守、违法发放贷款、非法出具金融票证、私分国有资产和金融诈骗。
这些案例的主角当中，既有风云一时的银行家，又有业界精英；既有高级管理人员，又有普通员工。
他们因腐败而倒下，不仅仅毁了自己，害了家庭，而且也损害了党和人民的事业，其教训刻骨铭心，发人深省。
教师反腐倡廉读书心得
教师反腐倡廉读书心得教师应该发扬艰辛奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响，教师反腐倡廉营建良好的读书氛围。
上面是学习啦带来的教师反腐倡廉读书心得领会，仅供参考。
教师反腐倡廉读书心得一：反腐倡廉又称“惩腐倡廉”。
即推戴腐-败，提倡廉政。
政治伦理学术语。
属政治道德范畴。
廉政建设的基本内容。
思维道德建设的集中表现。
要廉政就必须反腐，而反腐才能廉政，古今中西概莫能外。
中国共-产-党历来坚持“反腐倡廉”，尤其在经济体制转换的改革开放的时期，更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的举动纲领。
教师反腐倡廉警示教育心得领会原来一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校有关，更与本人有关。
经过学习，才意识到廉政是一种文明，廉政建设不只仅是党委政府的事，与学校密切相干，与学校中的师生关系严重，廉政文明教育进校园，对拓宽廉政教育畛域，下移反腐倡廉重心，增强先生思维道德教育，从青少年时期就造就萌生其反腐倡廉认识，促使整个社会构成以廉为荣、以贪为耻的社会文明环境，具有重要意义。
党的十六大提出：坚决推戴和防止腐-败，是全党一项严重的政治任务。
《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为增强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。
廉洁教育进校园，无利于培育先生正确的价值观和高尚的道德情操，让先生从小就具有抵抗腐-败的免疫力;无利于依法治教，防止腐-败;对树立教育的良好笼统，促进教育事业瘦弱和-谐发展，也有着十分重要的事实意义。
一、廉洁教育是学校、教师的职责所在1、学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。
建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于将来的思考。
学校的廉洁教育就是经过教育，使先生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到先生的心坎并始终强化，最终真正成为先生成长中的人格内容。
同时，经过对先生的廉洁教育，缩短到家庭，放大到社会，从而使全社会构成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
教师反腐倡廉心得体会9篇
教师反腐倡廉心得体会9篇教师反腐倡廉心得体会 1作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。
凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。
不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
作为教师，担负着教育下一代的重任。
教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。
同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。
论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
古人云：“不受曰廉，不污曰洁。
”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。
这是为人的根本。
教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。
”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。
教师反腐倡廉宣传学习心得体会3篇
教师反腐倡廉宣传学习心得体会3篇教师反腐倡廉宣传学习心得体会1通过反腐倡廉宣传月的学习，我觉得首先应当提高自身思想认识。
要充分认识反腐倡廉宣传教育工作的重要性，增强责任感和紧迫感，切实把反腐倡廉宣传教育入脑入心，增强反腐倡廉意识，积极主动地投身于反腐倡廉宣传教育工作之中，坚决克服无所谓、可有可无等不正确思想情绪，不断增强反腐倡廉教育工作效果。
腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则的不良信念。
因此，在繁忙的工作之余，大力提高自身的政策水平和理论水平。
在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，大力提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。
在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。
表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。
人民群众是廉政文化建设的载体，在人民群众中蕴藏着廉政文化建设的丰富资源，离开了群众的参与和支持，就失去了根基和土壤。
把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的满意作为第一追求，这是密切党同人民群众血肉联系的关键之所在。
要加强党的先进性建设，就必须要在满足群众意愿上下功夫。
要牢记并坚持两个务必，全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，把切实的发展好、维护好广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，是我们贯彻科学发展观要求的本质所在，也是以人为本的核心。
维护和保证群众的知情权、参与权、选择权、监督权。
密切联系群众，不在于要做多少轰轰烈烈的事情，而在于心里要时刻装着群众。
要树立为人民服务的思想和敬业精神，职为民守、责为民尽、利为民谋、益为民求、业为民兴、绩为民创，以民忧而忧，以民乐而乐。
教师学习反腐倡廉观后感(3篇)
教师学习反腐倡廉观后感(3篇)——观《女检察官》有感没有《建国大业》里强大的演员阵容，也没有《**》里的惊险刺激，更没有《阿凡达》里美妙绝仑的画面，但它却依然感动着我，好似一条静静地流淌的涓涓细流滋润着每一个人的心田;又仿佛枝头上一朵绚丽的花儿，默默地绽放出了最美的样子。
影片将伟大寓于平凡之中，将真情寓于细微之中，将真知寓于朴素之中，通过主人翁工作、生活中的点滴行为将一个人民的好检察官——白雪的形象真切的跃然于大荧幕之上，也让我的心被一种久违的深情震撼着。
她，没有华丽的外表，一身朴素却依然动人。
她，没有伟岸的身躯，羸弱的身体却让人感到了巨人般的力量，在她身上所体现出的强大的人格魅力让人敬仰。
工作中，她秉持正义、忠于法律精神。
在一起盗窃电缆案件中，当她和助手隔着一张铁栏杆提审少年犯时，面对一张懵懂稚嫩的面孔，她内心为之一震。
她没有简单地相信电脑中纪录的少年年龄，而是四处奔波，多方查证少年的真实年龄。
到底是十五岁还是十六岁?仅仅一岁之差，但在法律上却有着完全不一样的判决。
白雪之所以那么认真且坚持着要弄清少年的真实年龄，不仅是对法律的尊重，更是对一个误入歧途的少年的搀救。
当她拖着病重的身体来到少年家中向少年母亲求证少年的年龄时，那一番和少年母亲推心置腹的交谈，让我们感受到她不仅是一位严肃的法律工作者，更是一位慈母。
充满仁慈之心的女性。
生活中，她宽容无私、乐于关爱。
她在一年多的时间里一如既往地照顾着外逃杀人犯于彪的母亲和女儿茉茉。
她将突发急病的于彪之母送到医院并细心照料;她无微不至地关怀鼓励着茉茉，对她视如己出。
她几十年如一日资助因贫困而辍学的少年，让他如愿以偿地走进了大学校园。
当她由于积劳成疾，在接受多次手术后再也无法生孩子时，为了身为独子的丈夫，她毅然忍痛向丈夫提出离婚。
这些于工作之外的点点滴滴塑造出了一个藏大爱于无形的女性形象。
白雪，用她的一言一行践行着一个共产党员执政为民的壮举，谱写了一曲爱的赞歌。
高校教师反腐倡廉心得体会三篇
高校教师反腐倡廉心得体会三篇结合精神的传达学习，认真学习领会、坚决贯彻落实习主席重要讲话精神，增强忧患意识和使命意识，树立良好的师德师风，创一流业绩，以优异成绩向党的汇报。
高校教师反腐倡廉心得体会一：近期学校屡次组织我们学习了反腐倡廉的报告，对我思想震动很大。
在社会主义经济建设时期，一些同志由于放松了自己思想修养，忘记了党的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民赋予的，逐步冷淡了法制观念，在个人私欲驱使下，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原那么，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原那么和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，最终身败名裂。
xxx都是典型的例子。
原来是人民的干部，现在成了人民的罪人，其教训是惨痛的。
前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。
人是要有点精神的。
有了远大崇高的理想和信念，就会为之努力奋斗。
有了高尚的品格和品德，就会先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
革命初期抛头颅洒热血舍身取义的仁人志士，战争年代的用自己的身躯堵枪眼、挺起炸药包以及奋不顾身在战场上冲锋陷阵的战斗英雄，他们正因为是有了推翻三座大山，解救劳苦群众于水深炽热之中，建立人民政权远大目标，并有了必胜的信念。
在社会主义建设时期，那些艰苦奋斗无私奉献的优秀儿女，改革开放时代与时俱进一心为民谋利的先进人物，也因为是有了脚踏实地建设社会主义、全心全意为人民谋利益，最终实现共产主义远大理想和信念。
人离开了崇高的理想和信念，难免会变得庸俗不堪直至信奉人不为己天诛地灭资产阶级的人生哲理。
人的崇高理想和信念不是由生俱来的，是来自对社会历史开展规律的正确认识，对自然界客观开展规律的正确认识，而这些都要靠学习。
十月革命的一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
我们共产党，正是学习理解了对社会历史开展规律、自然界开展规律正确认识的马克思主义，并以此作为旗帜，才召唤聚集了千百万中华民族优秀儿女组成了先锋队伍，为共产主义的崇高远大目标而前仆后继浴血奋斗，取得了人民政权。
最新教师学习反腐倡廉心得体会3篇范文
最新教师学习反腐倡廉心得体会3篇范文理论是以xx同道为核心的第三代中心领导集体深进开展党风廉政建设和反腐败斗争的经验总结,是;三个代表;重要思想的有机组成部分,是新世纪新阶段继续扎实推进党风廉政建设和反腐败工作的强大理论武器。
下面是带来的教师学习反腐倡廉心得体会，希看对大家有帮助。
篇一：教师学习反腐倡廉心得体会教师的道德表现能够影响一个学生的一生，作为教师，榜样的气力是无穷的，其身教必然重于言教，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。
教育实践证实，师德的影响是不可估量的。
献身教育，重在实践师德。
怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质题目，值得我们深思。
;天地君亲师;之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，由于他是人类文化、文明的传播者，由于他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，由于他是人师，是人之楷模。
然而，教师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。
他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，如获取高额回扣的强行倾销资料;他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。
这些行为严重损害了教师形象，削弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。
作为教师，榜样的气力是无穷的，其身教必然重于言教。
要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
因此，在个人思想上都应有所改善。
一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监视，增强廉洁从教意识。
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教师观看反腐倡廉教育片感想心得体会
廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。
接下来，WTT小雅跟你分享教师观看反腐倡廉教育片感想心得体会。
教师观看反腐倡廉教育片感想心得体会篇【1】
我国教育的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的进步和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。
对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重提升教师的义务感和责任意识。
近段时间，通过学习廉洁自律这本书，使我充分熟悉开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。
进一步坚定了终于职守、廉洁从教，爱岗敬业的自觉性。
一、加强学习，提高自身素质
学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步。
许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。
活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。
因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。
作为党员教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。
要以一颗平常心来对
待自己的职业，要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台，为祖国输送栋梁之材的平台。
在日常工作中，要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑，不要把个人利益看得太重，要为孩子们的一生着想，甘于清贫，一心为公，为人师表，只有这样，才无愧于“人民教师”这一光荣称号。
二、自我约束、廉洁从教
今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。
我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。
首先，我要努力培养自律的自觉性。
其次，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。
再次，要公正从教，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。
除了自觉遵守国家的各项法律制度，还要严守教师职业道德，用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。
三、追求完美，力求做到“精益求精”
通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
首先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱往帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。
教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。
一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。
只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐进步教学水平。
总之，学习实在就是一段短暂的成长过程，成长是段过程，而不是终点，在以后的教学中，我会以不断提高个人修养，廉洁从教为追求，以关爱学生，促进学生健康成长为目标，不断地学习、实践、反思和改进，成为一名当之无愧的“人民教师”。
教师观看反腐倡廉教育片感想心得体会篇【2】
“廉洁治校，勤俭办学，清白执教，服务学生”、“敬廉崇洁，诚信知礼，律已向善，遵纪守法”--这是我校教育工作主题之一。
学校的中心主题是要求老师们清廉高洁，坚持操守，用清廉做直尺，以勤俭为尺度，捧着一颗心来，不带半根草去;对学生们的希望是从我做起，从小事做起，从现在做起，“身正为师，身高为范”，争当一名“爱国守法，诚信知礼，敬廉崇洁”的现代公民。
通过开展各项廉政文化活动让师生受到高尚的思想文化熏陶，引导师生继承中华民族的传统美德，大力营造一个尊廉崇廉爱廉的良好氛围，开展了全方位的廉政文化进校园活动。
通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。
现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。
首先，应该要有求真的精神。
求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。
从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法。
一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。
常言说“空谈误国，实干兴邦”，作为教育工作者，光在嘴上夸夸其谈，在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都讲的是一个表面华丽，久而久之人将失去动力，教育将失去活力。
因此，倡导说实在话、干实在事、做实在人，是当务之急、重中之重的工作。
只有脚踏实地的立足岗位，才能发挥出个人对社会、对教育、对国家的贡献。
我们每个人要积极提高自身履行职责的能力，把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情，勤勤恳恳地做好本职工作。
在工作中做到正确的认识自己，真诚的对待他人，认真的对待工作，公平的对待管理。
表现出做人的人格魅力，以此来激励自己，影响他人，共同进取。
其次，应该从严自律，管住自己。
当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。
但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。
哪些事能做，哪些事不能做，脑子
里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
最后，应该自觉接受监督。
失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。
我们每一名教师也要正确地对待监督。
党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。
教师观看反腐倡廉教育片感想心得体会篇【3】
廉洁从政，是党的光荣传统和优良作风，是党的“执政为民，立党为公”根本宗旨的必然要求，也是对党的各级领导干部的基本要求。
《廉政准则》的通过与实施，充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。
通过观看中央纪委近年来摄制的警示教育片和认真学习《廉政准则》，使我认识到中央关于反腐倡廉工作的决心。
身为一名人民教师，使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。
现将学习体会总结如下，与大家共勉。
一、加强学习，提高自身素质
学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。
许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。
活生生的事实还告诉我们，
不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。
因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。
作为党员教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。
要以一颗平常心来对待自己的职业，要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台，为祖国输送栋梁之材的平台。
在日常工作中，要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑，不要把个人利益看得太重，要为孩子们的一生着想，甘于清贫，一心为公，为人师表，只有这样，才无愧于“人民教师”这一光荣称号。
，我们只有不断加强学习，丰富自己的学识，勤于钻研业务，在教学中彰显自己的教学特色，真正与孩子们一同快乐、幸福地成长，才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。
二、自我约束、廉洁从教
首先，教师要努力培养自律的自觉性。
其次，教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。
再次，教师要公正从教。
所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。
这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性、公正性。
教师廉洁从教，除了法规约束和社
会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
三、追求完美，力求做到“精益求精”
民族的振兴靠教育，教育的振兴靠教师。
可见，身为教师应深感任重而道远。
在工作中，我们就要用心琢磨思考，要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度，对待工作要从小处着手、从细节着手，要把教育事业当作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。
只有这样严于律己、以身作则，才能成为一名合格的人民教师。