集体备课安排表
集体备课记录表内容
集体备课记录表内容集体备课记录表。
日期,2022年10月15日。
地点,XX小学教研室。
参与教师,张老师、王老师、李老师、刘老师。
备课内容,小学语文《古诗词鉴赏》。
一、备课目的。
本次备课旨在通过集体讨论,深入分析古诗词鉴赏教学内容,探讨如何设计生动有趣的教学活动,提高学生对古诗词的理解和鉴赏能力。
二、备课过程。
1. 课题分析。
在开始备课之前,大家首先对本次备课的课题进行了分析。
通过分析教材内容和学生的学情,我们确定了本次备课的重点和难点,明确了教学目标和要求。
2. 教学内容设计。
针对古诗词鉴赏的教学内容,我们结合教材内容和学生的实际情况,设计了多种教学活动,包括课堂讲解、诗词朗诵、情境再现等,以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
3. 教学资源准备。
在备课过程中,我们还共同商讨了教学资源的准备工作,包括教学课件、诗词选本、课堂活动道具等,确保教学过程中资源的充分利用,提高教学效果。
4. 课堂教学安排。
在备课的最后阶段,我们对课堂教学的安排进行了详细的讨论,确定了各位教师的教学任务和分工,确保教学过程中的有序进行,提高教学效率。
三、备课收获。
通过本次集体备课,我们不仅深入了解了古诗词鉴赏教学内容,还学习了许多教学方法和技巧。
通过集体讨论,我们充分发挥了团队的智慧,相互交流,相互学习,共同提高了教学水平。
四、下一步工作安排。
在备课结束后,我们还商讨了下一步的工作安排,包括教学反馈和总结、学生学习情况的跟踪和评估等,以及下一次备课的时间和地点安排。
五、备课心得。
在备课的最后,大家纷纷分享了自己的备课心得体会。
通过集体备课,我们不仅提高了教学水平,还增进了师生之间的交流和合作,共同为学生的学习提供更好的服务。
六、备课记录。
本次备课记录将被保存在教研室档案中,供日后参考和借鉴。
七、结束语。
通过本次集体备课,我们不仅提高了教学水平,也增进了师生之间的交流和合作,共同为学生的学习提供更好的服务。
希望我们能够继续保持这种良好的备课氛围,为学生的学习提供更好的支持和帮助。
小学体育学科集体备课安排表
4月9日+8周
教师阅览室
王欢
黄奕强
4月16日+9周
教师阅览室
费普胜
王欢
4月23日+10周
教师阅览室
黄奕强
费普胜
4月30日+11周
教师阅览室
王欢
黄奕强
5月7日+12周
教师阅览室
费普胜
王欢 费普胜 黄奕强 王欢 费普胜 黄奕强 王欢 费普胜 黄奕强
5月14日+13周 5月21日+14周 5月28日+15周 6月4日+16周 6月11日+17周 6月18日+18周 6月25日+19周 7月2日+20周 7月9日+21周
教师阅览室 教师阅览室 教师阅览室 教师阅览室 教师阅览室 教师阅览室 教师阅览室 教师阅览室 教师阅览室
黄奕强 王欢 费普胜 黄奕强 王欢 费普胜 黄奕强 王欢 费普胜
华附大运学校(
备课题目
体育 )学科小学集体备课活动安排表
主备人
日期+周次
地点
记录人
费普胜
2月26日+2周
教师阅览室
王欢
黄奕强
3月4日+3周
教师阅览室
费普胜
王欢
3月12日+4周
教师阅览室
黄奕强
费普胜
3月19日+5周
教师阅览室
王欢
黄奕强
3月26日+6周
教师阅览室
费普胜
王欢
4月2日+7
集体备课安排表(数学)
新县光彩实验学校2016-2017学年上期集体备课安排表
七年级数学学科备课组长刘铭周次课题主备人备注3 有理数的加法王敏
3 有理数的乘法王敏
4 科学计数法王敏
6 整式李根平
7 整式的加减(第一课时)李根平
8 整式的加减(第二课时)李根平
10 等式的性质叶文辉
10 解一元一次方程---合并同类项(第一课时)叶文辉
11 解一元一次方程---合并同类项与移项(第二
课时)
叶文辉
11 解一元一次方程---去括号与去分母(第一课
时)
刘铭
12 实际问题与一元一次方程刘铭
13 直线、射线、线段彭晓云13 角的比较与运算彭晓云
14 余角与补角彭晓云14 第四章单元复习刘铭。
小学2024年集体备课活动
小学2024年集体备课活动安排表
备注:
1.每次集体备课时间为半天;参加对象为相应年级、科目的全体任课教师,各师应根据备课主题内容,认真做好书面与口头交流准备,人人参与备课发言。
2.主备人发言材料以PPT展示,发言时间30分钟左右。
3.主备人需提前两天把单元教学设计(包括作业设计)或备课内容电子版
发送给相应年级科目的老师。
4.主发言人(四个)应围绕备课内容或针对日常教学中发现的问题提出话题,并发表自己的看法,与各师进行问题会诊。
5.活动所在学校一名行政应负责维持活动秩序,安排人员拍照,做好考勤工作。
《活动记录表》应打印1份、《签到表》打印1份备用。
6.备课小组长主持交流活动,并指定一名老师将活动情况记录在《活动记录表》中,活动结束后连同主备人备课稿及《签到表》送交中心挂钩人员。
7.活动结束时,各位老师把个人体备课活动交流材料拍照发送给教导主任,或拍照打印交给学校收集整档。
8.活动机会难得,非必要不请假。
若需要请假,请把请假条交给学校校长,由校长向中心请假。
小学集体备课活动记录表
小学集体备课活动记录表
小学集体备课活动签到表
地点:小学时间:2024年月日。
集体备课组分工表
10.19
第九周
10.26
第十周
11.2
第十一周
11.9
第十二周
11.16
第十三周
11.23
第十四周
11.30
第十五周
12.7
第十六周
12.14
第十七周
12.21
第十八周
12.28
第十九周
1.4
第二十周
1.11
____年级____(学科)备课组分周教学活动计划
周次
时间
教学内容、教学活动安排
备注
第一周
8.31
第二周
9.7
第三周
9.14
第四周
9.21
第五周
9.28
第六周
10.5
国庆节
第七周
10.12
第八周
10.19
第九周
10.26
第十周
11.2
第十一周11.9第十源自周11.16第十三周
11.23
第十四周
11.30
第十五周
12.7
第十六周
12.14
第十七周
12.21
第十八周
12.28
第十九周
1.4
第二十周
1.11
三、本学期备课组重点活动安排
周次
时间
公开课(含示范、观摩等)(开课教师及内容)
讲座
(主讲教师及内容)
其他
第一周
8.31
第二周
9.7
第三周
9.14
第四周
9.21
第五周
9.28
第六周
10.5
国庆节
第七周
10.12
人教部编版五年级语文下册集体备课安排表
总课时
3 3 9 12 15 18 21
3
24
Unit 4
3
27
3
30
Unit 5
3
33
3
36
Unit 6
3
39
Recycle 2
3
42
教学内容
My school My school What time is it? What time is it?
Weather Weather Recycle1
复习
2021-2021学年度第二学期五年级语文 集体备课安排表
周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七
十八 十九 二十
起讫日期 2.22-2.25 2.28-3.4 3.7-3.11 3.14-3.18 3.21-3.25 3.28-4.1
4.4-4.8 4.11-4.15 4.18-4.22 4.25-4.29
语文园地 快乐读书吧 单元教学计划 9.古诗三首 10.青山处处埋
忠骨 11.军神 12.清贫 习作 语文园地 单元教学计划 13.人物描写一组《摔跤》 ·《他像一棵挺脱的树》·《两茎灯草》
14.刷子李 习作例文 习作
复习
期中总结 单元教学计划 15.自相矛盾 16.田忌赛马
17.跳水 习作 语文园地 单元教学计划 18.威尼斯的小艇 19.牧场
At the farm At the farm My clothes My clothes
Shopping Shopping
Recycle2
复习
复习 期末考试
2021学年度第二学期五年级语文 集体备课安排表
备课教师
文xx 文xx 党xx 党xx 魏xx 魏xx 李xx 李xx
幼儿园教师集体备课记录表 幼儿园教师备课
幼儿园教师集体备课记录表1. 日期:2022年5月10日2. 参与教师:王老师、李老师、张老师、刘老师3. 备课主题:春季野餐活动4. 会议内容:4.1 确定活动目的和内容:本次野餐活动旨在让幼儿在户外感受自然的乐趣,提高他们的动手能力和协作意识。
活动内容包括野餐、户外游戏和自然观察等。
4.2 确定活动时间和地点:活动时间定于5月20日上午,地点选择在幼儿园附近的公园。
考虑到安全和方便,决定选择离园地点进行野餐。
4.3 分工合作:教师们根据幼儿芳龄和特点,确定了各自的任务分工。
王老师负责食物准备和带领孩子们进行自然观察活动,李老师负责游戏环节的策划和组织,张老师负责活动前的安全检查和应急预案,刘老师负责文案宣传和家长交流。
4.4 资源准备:教师们根据活动内容确定了所需资源清单,包括野餐用具、食品材料、游戏道具等,决定由各自负责购物或借用。
4.5 安全保障:教师们对活动中可能出现的安全隐患进行了讨论,包括食物过敏、跌倒受伤、迷路走失等情况,并制定了相应的预防措施和应急处理方案。
5. 后续工作分工:5.1 王老师:购物食材和野餐用具,并进行相关食品卫生检查。
5.2 李老师:策划和准备户外游戏,并做好游戏道具清点和安全检查。
5.3 张老师:检查野餐地点的安全隐患,并准备好应急物资和通联方式。
5.4 刘老师:准备家长宣传材料和签署家长同意书,并做好家长交流工作。
6. 会议总结:本次备课会议确定了春季野餐活动的各项内容和安排,教师们充分发挥团队合作精神,明确分工,确保了活动顺利进行的各项准备工作。
通过集体备课,教师们统一了活动目标、分工合作、安全保障等重要事项,有效提高了备课效率和活动质量,为幼儿园春季野餐活动的顺利开展奠定了坚实的基础。
7. 下一步工作安排:7.1 教师们按照分工计划,积极开展各项准备工作,确保活动物资、道具的完备和安全保障措施的到位。
7.2 刘老师负责与家长交流,向家长宣传活动内容和安排,并征集家长志愿者,确保活动的顺利举行。
一下语文集体备课安排表
(二)溱潼中心小学 2012—2013 学年度第二学期教学进度表
周 次 数 科 学 科研 成 语文 果 科 页第 二 周 2Fra bibliotek第 四 周 31
第 六 周 49
第 八 周 67
第 十 周 81
第 十二 周 101
第 十四 周 119
第 十六 周 137
第 十七 周 144
(三)溱潼中心小学镇级教研课安排表 周 次 三 七 九 年 级 一 一 一 学 科 语 文 语 文 语 文 课 题 雨点 小松树和大松树 蚂蚁和蝈蝈 主讲 人 章琴 马春丽 钱忠娟 研究主题 读中感悟 读演结合 情景教学 地点 实小 实小 实小
备注:
1、 本学期新课安排至 16 周。 2、 各组安排时适当考虑进度。第一周只有三天,清明、五一在第七、十一 两周。 3、 此表必须于 2 月 19 日之前送至教导处。
初中语文集体备课记录表
初中语文集体备课记录表
日期:[填入日期]
参与备课的教师:
1. [填入教师姓名]
2. [填入教师姓名]
3. [填入教师姓名]
备课内容:
[填入备课内容,可以根据需要添加更多项目]
1. 教材分析
- 分析本课时内容,确定重点和难点
- 查找相关教学资源,如视频、音频、图片等
- 设计教学活动和教学方法,以促进学生的参与和研究效果
2. 教学目标
- 确定本课时的教学目标,包括知识、能力和情感态度等方面- 设计相应的评价方式,以评估学生的研究成果
3. 教学过程
- 制定教学步骤和时间安排
- 讨论教学资源的使用方式和教学工具的准备情况
- 分工合作,确定每位教师在备课过程中的具体职责
4. 教学反思
- 备课结束后,进行教学反思并记录
- 分析教学过程和学生的研究情况,总结教学经验和不足之处- 提出改进建议,以进一步提升教学效果
备课总结:
[填入备课总结,包括备课成果、教师反思与建议等]
下次备课安排:
[填入下次备课的日期和内容]。
幼儿园集体备课活动记录表
幼儿园集体备课活动记录表
活动概述
活动名称:幼儿园集体备课活动
活动日期:[日期]
目标和内容
活动目标:提供一个平台,让教师们共同讨论和备课,促进教
学质量的提升。
活动内容:教师们集体讨论教学计划、研究资源、活动安排等,以确保教学的系统性和连贯性。
参与人员
1. [姓名]
2. [姓名]
3. [姓名]
4. ...
讨论主题及结论
1. 主题:教学计划安排
- 内容:讨论下周的教学主题、目标和教学重点。
- 结论:下周的教学主题为[主题],目标是[目标],重点将放在[重点]方面。
2. 主题:研究资源分享
- 内容:分享教材、教具、游戏等研究资源。
- 结论:教材A适合本周的教学主题,教具B可以用来增加互动性。
3. 主题:活动安排讨论
- 内容:讨论本月的特殊活动安排,如校外游览、家长会等。
- 结论:校外游览将安排在[日期],家长会将在[日期]举行。
下一步行动
1. 教师们将按照讨论的结果,制定详细的教学计划并准备相关教材。
2. 教师们将共享研究资源,并在实际教学中加以应用。
3. 特殊活动的具体安排将由负责人进行统筹,并及时通知和沟通。
备注
- 本次集体备课活动取得了积极的讨论和共识,对提升教学质量具有重要意义。
集体备课记录表
集体备课活动记录( 2013-2014 学年第一学期)学科:数学年级:六年级备课组长:胡维莉2013年 9 月 22 日集体备课计划安排表集体备课小组课安排表集体备课活动记录表集体备课活动记录表5. 小结:分数乘分数的计算方法。
6.试一试,集体订正,强调要先约分。
三、巩固强化1、练习九第一题,看图,这个长方形表示什么?(1公顷)蓝色部分表示什么?三分之一小时表示什么意思?把1小时平均分成3份,一份是多少?求三分之一小时耕地多少公顷,就是求二分之一公顷的三分之一是多少?2、练习九第二题,独立完成,集体订正。
四、总结提高今天学习了什么?你掌握了什么?分数乘分数表示什么意思?讨论结果表现良好集体备课活动记录表内容小组课主备顾方玲时间地点四楼办参与人员顾方玲胡维莉魏新华备课中心问题讨论小组课讨论要点一、创设情境,导入新课1、填空师:除法、分数和比之间有什么联系?2、做复习题师:第一题你这样做根据的是什么?(商不变的性质)它的内容是什么?第二题呢?3、导入课题:二、学习新课1、教学例3比的基本性质。
0除外你怎样理解得?2、教学例4应用比的基本性质化简比。
我们以前学过最简分数,想一想:什么叫做最简分数?最简单的整数比就是比的前项、后项是互质数,像9∶8就是最简单的整数比。
出示:把下面各比化成最简单的整数比12:18 1.8:0.09三、巩固反馈1、师:把71页练一练填完整2、做练习十三8四、课堂小结师:通过今天的学习,你又学习了哪些知识?什么是比的基本性质?应用比的基本性质如何把整数比、分数比、小数比化成最简单的整数比?教学反思:魏:在复习了商不变的性质和分数的基本性质后,及时提出问题----比是不是也有什么性质呢?你认为它是怎么样的?让学生带着问题进行推导验证。
顾:在应用比的基本性质化简时培养学生对知识的概括能力。
让学生在总结概括中得出结论。
胡:本节课练习的层次性没有体现,只练习了求比值和化简比。
讨论结效果良好果集体备课活动记录表集体备课活动记录表集体备课活动记录表集体备课活动记录表。
五年级语文组集体备课安排表
第十ห้องสมุดไป่ตู้周
彭枫
第八单元备课内容
覃先江
如何提高学生的写作能力
第十六周
龙霞燕
复习重难点
李科
学生迎考策略
注:根据本期学校要求每次集体备课必须要有两位中心发言人。一人讲关于备课内容,一人进行专题讲座,请大家根据安排提前做好讲稿准备,以便取得更好的研讨效果。
前进小学
教研组成员集体备课发言分工表
周次
主讲人
(中心发言人)
发言内容
备注
第四周
刘申琼
第三单元备课内容
张仕树
学习课标并解读
第六周
范顺英
第四单元备课内容
彭枫
第一学月考试总结
第八周
覃先江
第五单元备课内容
龙霞燕
如何规范学生作业
第十周
李科
第六单元备课内容
刘申琼
半期复习应考策略
第十二周
张仕树
第七单元备课内容
范顺英
六年级数学备课组集体备课安排表
第20周
管朝阳、华攸盛
数学广角共4节
第21周
全体六年级数学教华攸盛
四月份
魏晓燕
五月份
严林英
总复习
段小燕:小数乘除法书中练习
钟段秀:比和圆书中的练习
李远华:百分数、扇形统计图及数学广角书中的练习
王荣军:位置与方向、计算题训练
邱桂兰:期末综合试卷
郭东梅:期末综合试卷
第1周
华攸盛
第一单元:
例1、例2、例3新授和练习共6课时。
练习一共4个课时。
第2周
第3周
王荣军
第二单元:
折扣、成数、税率和利率新授及练习共8课时
例5及练习共2课时
第4周
第5周
严林英
第二单元:
练习二、整理与复习共4课时
第三单元:
第一节例1、例2新授与练习二共4节。
例3新授与练习共2节
第6周
第7周
第8周
第13周
第14周
段小燕
段小燕
第四单元:解比例例2,例3新授与练习4节,P43练习八3节。正比例、反比例扇形、整理复习、确定起跑线及相关练习设计共6节
第15周
第六单元:百分数的认识、例1及练习共3节
第16周
李远华
第六单元:例2、例3、例4、整理复习及相关练习共10节
第17周
第18周
邱桂兰
第七单元:扇形统计图例1、例2、节约用水及相关的练习设计共8节
华攸盛:计算题专项练习
六年级数学备课组集体备课安排表
温馨提示:
要求每位主备人分别在每周的星期一集体备课时间做为中心发言人组织大家进行教学研讨,主要讨论如何备好课和近期教学中所遇到的问题以供大家相互讨论、交流。备课内容必须在每周一前备好课,并打印好。导学案每人10课时,共100课时。