高三电磁感应必会计算
高中物理的知识点：电磁感应
高中物理的知识点：电磁感应高中物理的知识点：电磁感应高中物理的知识点：电磁感应1.[感应电动势的大小计算公式]1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt:磁通量的变化率｝2)E=BLV垂(切割磁感线运动){L:有效长度(m)｝3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势峰值｝4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割){ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝2.磁通量Φ=BS{Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝*4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，&Delta 高中化学;I:变化电流，?t:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕;(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化; (3)单位换算：1H=103mH=106μH。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
高一物理教案匀速直线运动的图象教学目的：1.会认识图象;理解匀速直线运动图象的意义;会画简单的图象;会利用图象求位移和速度。
2.了解用图象来处理实验数据，探索物理规律的研究。
重点、难点：理解匀速直线运动的图象的物理意义。
教具：气垫导轨(包括气源和滑块)，J0201-1型数字计时器三台，光电门四个，放大器(自制)一个，米尺，三角板。
教学过程：[上节内容，引入新课] 匀速直线运动速度公式v=s/t和位移公式s=vt 指出：物体的运动规律除了用公式来表示外，还可以用图象来表示。
怎样用图象来表示物体的运动规律?请看下面的例子。
电磁感应解题技巧及练习
电磁感应专题复习（重要）基础回顾（一）法拉弟电磁感应定律1、内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比E＝nΔΦ/Δt（普适公式）当导体切割磁感线运动时，其感应电动势计算公式为E＝BLVsinα2、E＝nΔΦ/Δt与E＝BLVsinα的选用①E＝nΔΦ/Δt计算的是Δt时间内的平均电动势，一般有两种特殊求法ΔΦ/Δt=BΔS/Δt即B不变ΔΦ/Δt=SΔB/Δt即S不变② E＝BLVsinα可计算平均动势，也可计算瞬时电动势。
③直导线在磁场中转动时，导体上各点速度不一样，可用V平=ω（R1+R2）/2代入也可用E＝nΔΦ/Δt 间接求得出 E＝BL2ω/2（L为导体长度，ω为角速度。
）（二）电磁感应的综合问题一般思路：先电后力即：先作“源”的分析--------找出电路中由电磁感应所产生的电源，求出电源参数E和r。
再进行“路”的分析-------分析电路结构，弄清串、并联关系，求出相应部分的电流大小，以便安培力的求解。
然后进行“力”的分析--------要分析力学研究对象（如金属杆、导体线圈等）的受力情况尤其注意其所受的安培力。
按着进行“运动”状态的分析---------根据力和运动的关系，判断出正确的运动模型。
最后是“能量”的分析-------寻找电磁感应过程和力学研究对象的运动过程中能量转化和守恒的关系。
【常见题型分析】题型一楞次定律、右手定则的简单应用例题（2006、广东）如图所示，用一根长为L、质量不计的细杆与一个上弧长为L0 、下弧长为d0的金属线框的中点连接并悬挂于o点，悬点正下方存在一个弧长为2 L0、下弧长为2 d0、方向垂直纸面向里的匀强磁场，且d0 远小于L先将线框拉开到图示位置，松手后让线框进入磁场，忽略空气阻力和摩擦，下列说法中正确的是A、金属线框进入磁场时感应电流的方向为a→b→c→d→B、金属线框离开磁场时感应电流的方向a→d→c→b→C、金属线框d c边进入磁场与ab边离开磁场的速度大小总是相等D、金属线框最终将在磁场内做简谐运动。
高三物理《电磁感应》知识点归纳总结
高三物理《电磁感应》知识点归纳总结高三物理《电磁感应》知识点归纳总结在平平淡淡的学习中，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。
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1.[感应电动势的大小计算公式]1)E=nΔ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，Δ/Δt:磁通量的变化率｝2)E=BLV垂(切割磁感线运动){L:有效长度()｝3)E=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){E:感应电动势峰值｝4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割){ω:角速度(rad/s)，V:速度(/s)｝2.磁通量=BS{:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(2)}3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝4.自感电动势E自=nΔ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，ΔI:变化电流，?t:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕;(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;(3)单位换算：1H=103H=106μH。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
高考物理电磁感应知识点1.电磁感应现象：利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。
(1)产生感应电流的条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化，即Δ≠0。
(2)产生感应电动势的条件：无论回路是否闭合，只要穿过线圈平面的磁通量发生变化，线路中就有感应电动势。
产生感应电动势的那部分导体相当于电源。
(2)电磁感应现象的实质是产生感应电动势，如果回路闭合，则有感应电流，回路不闭合，则只有感应电动势而无感应电流。
高中物理公式总结--电磁感应
高中物理公式总结：电磁感应
电磁感应
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E＝nΔΦ/Δt（普适公式）｛法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt:磁通量的变化率｝
2)E＝BLV垂(切割磁感线运动) ｛L:有效长度(m)｝
3)Em＝nBSω（交流发电机最大的感应电动势）｛Em:感应电动势峰值｝
4)E＝BL2ω/2（导体一端固定以ω旋转切割）｛ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝
2.磁通量Φ＝BS {Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定｛电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
*4.自感电动势E自＝nΔΦ/Δt＝LΔI/Δt｛L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，
ΔI:变化电流，?t:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝
注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕
(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化；(3)单位换算：1H＝103mH＝1 06μH。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
高三物理《电磁感应》知识点归纳总结
高三物理《电磁感应》知识点归纳总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此十分有必须要写一份总结哦。
总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是店铺为大家整理的高三物理《电磁感应》知识点归纳总结，欢迎大家分享。
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E=nΔ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，Δ/Δt:磁通量的变化率｝
2)E=BLV垂(切割磁感线运动){L:有效长度()｝
3)E=nBSω(交流发电机最大的.感应电动势){E:感应电动势峰值｝
4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割){ω:角速度(rad/s)，V:速度(/s)｝
2.磁通量=BS{:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(2)}
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
4.自感电动势E自=nΔ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，ΔI:变化电流，?t:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝
注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕;
(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;
(3)单位换算：1H=103H=106μH。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
【高三物理《电磁感应》知识点归纳总结】。
高考物理必背：电磁感应公式
高考物理必背：电磁感应公式【】：善于整理知识点，会对大家有很大的帮助的，希望大家在高三期间，好好复习。
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高三物理公式：电磁感应公式总结
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt:磁通量的变化率｝
2)E=BLV垂(切割磁感线运动) {L:有效长度(m)｝
3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动
势峰值｝
4)E=B L2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割) {ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝
2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
*4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L 有铁芯比无铁芯时要大)，
ΔI:变化电流，t:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝
注：
(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕
(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;(3)单位换算：1H=103mH=106μH。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
【总结】：希望大家在高三阶段不要慌张，多总结，多练习。
也希望小编为大家推荐的高考物理必背可以帮助大家。
物理电磁感应公式总结
物理电磁感应公式总结
物理电磁感应公式总结如下：
1. 法拉第电磁感应定律：当导体中的磁通量发生变化时，导体两端会产生感应电动势。
公式表达为：ε = -dΦ/dt，其中ε为感应电动势，Φ为磁通量，dt为时间变化率。
2. 感应电动势和导线电动势关系：感应电动势等于导线两端的电动势差。
公式表达为：ε = E - IR，其中ε为感应电动势，E为导线两端的电动势差，I为导线中的电流，R为导线的电阻。
3. 感应电动势和磁感应强度关系：感应电动势与磁感应强度的变化率成正比。
公式表达为：ε = -N(dΦ/dt)，其中ε为感应电动势，N为线圈的匝数，dΦ/dt为磁通量的变化率。
4. 动生电动势和磁感应强度关系：动生电动势与导线速度和磁感应强度的乘积成正比。
公式表达为：ε = Blv，其中ε为动生电动势，B为磁感应强度，l为导线长度，v为导线相对于磁场的速度。
5. 楞次定律：感应电流的方向使得产生的磁场抵消原磁场的变化。
公式表达为：感应电流的方向满足右手定则。
6. 磁场对电子运动的影响：电子在磁场中受到洛伦兹力的作用，使得电子运动轨迹发生偏转。
洛伦兹力的公式表达为：F = qvBsin θ，其中F为洛伦兹力，q为电荷量，v为速度，B为磁感应强度，θ为磁场与速度的夹角。
这些公式可以用于描述和计算电磁感应现象的相关物理量。
电磁感应的五个公式
电磁感应的五个公式
电磁感应是一种重要的物理现象，它是由于电磁场的存在而产生的。
电磁感应的五个公式是：
1. Faraday定律：电磁感应的强度与磁通率成反比，即B= -N∆Φ/∆t，其中B为磁感应强度，N为磁通率，Φ为磁通，t为时间。
2. 斯特林定律：电磁感应强度与磁通成正比，即B=μN，其中μ为磁导率。
3. 法拉第定律：电磁感应强度与电流成正比，即B=μI，其中I为电流。
4. 摩擦定律：电磁感应强度与电压成正比，即B=μV，其中V为电压。
5. 拉普拉斯定律：电磁感应强度与电场强度成反比，即B= -μ∇E，其中E为电场强度。
电磁感应是由于电磁场的存在而产生的，它是电磁学中最重要的现象之一。
电磁感应的五个公式是电磁学中最基本的公式，它们描述了电磁感应的强度与磁通率、磁导率、电流、电压和电场强度之间的关系。
电磁感应的公式可以用来计算电磁感应的强度，从而更好地理解电磁学中的现象。
电磁感应的公式不仅在电磁学中有重要的应用，而且在日常生活中也有广泛的应用。
例如，电磁感应的公式可以用来计算电机的功率，从而更好地控制电机的运行。
此外，电磁感应的公式还可以用来计算电磁波的传播速度，从而更好地控制电磁波的传播。
电磁感应的五个公式是电磁学中最基本的公式，它们描述了电磁感应的强度与磁通率、磁导率、电流、电压和电场强度之间的关系。
电磁感应的公式不仅在电磁学中有重要的应用，而且在日常生活中也有广泛的应用。
因此，学习和掌握电磁感应的五个公式对于理解电磁学中的现象和更好地应用电磁学都是非常重要的。
高中物理电磁感应公式
高中物理电磁感应公式高中物理电磁感应公式「篇一」精华在线官方微博：http://weibo。
com/jinghuaonline高中物理电磁感应公式总结1、[感应电动势的大小计算公式]1、E＝nΔΦ/Δt（普适公式）｛法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt:磁通量的变化率｝2、E＝BLV垂(切割磁感线运动)｛L:有效长度(m)｝3、Em＝nBSω（交流发电机最大的感应电动势）｛Em:感应电动势峰值｝4、E＝BL2ω/2（导体一端固定以ω旋转切割）｛ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝2、磁通量Φ＝BS {Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}3、感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定｛电源内部的电流方向：由负极流向正极｝4、自感电动势E自＝nΔΦ/Δt＝LΔI/Δt｛L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，ΔI:变化电流，Δt:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化；(3)单位换算：1H＝103mH＝106μH。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯。
高中物理电磁感应公式「篇二」高中物理公式大总结高中物理公式大总结(一)物理定理、定律、公式表一、质点的运动（1）------直线运动1）匀变速直线运动1.平均速度V平＝s/t（定义式）2.有用推论Vt2-Vo2＝2as3.中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/24.末速度Vt＝Vo+at5.中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t7.加速度a＝(Vt-Vo)/t ｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝8.实验用推论Δs＝aT2 ｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(Vt):m/s；时间(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
物理电磁感应公式总结
物理电磁感应公式总结物理电磁感应公式总结电磁感应是指当磁场发生变化时，导体中会产生感应电流或感应电动势的现象。
电磁感应公式是用于计算感应电流或感应电动势的数学表达式。
下面是一些常见的电磁感应公式的总结：1. 法拉第电磁感应定律：法拉第电磁感应定律描述了磁通量对导体中感应电动势的影响。
根据定律，感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比，可以表示为以下公式：ε = -dΦ/dt其中，ε是感应电动势，Φ是磁通量，dt是时间的变化量。
负号表示感应电动势的方向与磁场变化的方向相反。
2. 洛伦兹力公式：洛伦兹力公式描述了导体中的感应电流受到的力的大小。
根据公式，感应电流受到的力与感应电流的大小、导体长度、磁场强度以及它们之间的夹角成正比，可以表示为以下公式：F = BILsinθ其中，F是感应电流受到的力，B是磁场强度，I是感应电流，L是导体长度，θ是磁场和导体之间的夹角。
3. 感应电流的大小公式：当导体中感应电动势存在时，会在导体中产生感应电流。
感应电流的大小与感应电动势和导体的电阻成正比，可以表示为以下公式：I = ε/R其中，I是感应电流，ε是感应电动势，R是导体的电阻。
4. 感应电动势与导体的速度关系：当导体相对于磁场作匀速运动时，感应电动势的大小与导体速度、磁场强度和导体的长度成正比，可以表示为以下公式：ε= BvLsinθ其中，ε是感应电动势，B是磁场强度，v是导体的速度，L是导体的长度，θ是磁场与导体运动方向之间的夹角。
这些公式是电磁感应现象中最重要的公式，可以应用于各种电磁感应问题的求解和分析中。
通过理解和应用这些公式，我们可以更好地理解电磁感应现象，并在实际应用中进行相关计算和设计。
高中电磁感应公式大全
高中电磁感应公式大全高中电磁感应公式大全在学习电磁感应时，我们需要掌握一系列与电磁感应相关的公式。
这些公式帮助我们理解电磁感应现象，并在解决问题时提供计算依据。
下面是高中电磁感应公式的一些常见和重要的例子：1. 法拉第电磁感应定律（法拉第第一定律）：ε = -dΦ/dt这个公式描述了当磁通量Φ随时间发生变化时，感应电动势ε的大小和方向。
其中，ε代表感应电动势，Φ代表磁通量，t代表时间，dΦ/dt表示磁通量的变化率。
2. 洛伦兹力公式：F = q(v × B)这个公式描述了一个带电粒子在磁场B中受到的洛伦兹力F的大小和方向。
其中，q代表电荷量，v代表带电粒子的速度，×表示向量叉积。
3. 磁感应强度公式：B = μ(H + M)这个公式描述了磁场B的强度与磁场强度H和磁化强度M之间的关系。
其中，B代表磁感应强度，H代表磁场强度，M代表磁化强度，μ为真空磁导率。
4. 感应电流公式：I = ε/R这个公式描述了感应电动势ε驱动下的感应电流I与电阻R之间的关系，符合欧姆定律。
其中，I代表感应电流，ε代表感应电动势，R代表电阻。
5. 感应电动势公式：ε = Blv这个公式描述了导体在磁场中运动时所感受到的感应电动势的大小。
其中，ε代表感应电动势，B代表磁感应强度，l代表导体的长度，v代表导体的速度。
6. 感应电动势公式（旋转导体）：ε = BωA这个公式描述了旋转导体所感受到的感应电动势的大小。
其中，ε代表感应电动势，B代表磁感应强度，ω代表角速度，A代表导体的面积。
这些公式是高中电磁感应学习的基础，通过掌握它们，我们可以更好地理解和应用电磁感应的知识。
在解决与电磁感应相关的问题时，我们可以根据实际情况选择合适的公式进行计算，从而推导出所需的结果。
同时，通过实验和实践，我们也可以更深入地理解这些公式的物理本质及其应用范围。
高三物理《电磁感应》知识点总结
高三物理《电磁感应》知识点总结
高三物理《电磁感应》知识点总结[感应电动势的大小计算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt:磁通量的变化率｝
2)E=BLV垂(切割磁感线运动){L:有效长度(m)｝
3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感
应电动势峰值｝
4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割){ω:角
速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝
2.磁通量Φ=BS{Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感
应强度(T),S:正对面积(m2)}感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
*4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，ΔI:变化电流，?t:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝
注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕;(2)自感电流
总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;(3)单位换算：
1H=103mH=106μH。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
(完整版)高中物理电磁感应公式大全全解
(完整版)高中物理电磁感应公式大全全解1. 电磁感应概述电磁感应是物理学中一个重要的概念，指的是通过磁场变化而产生电场或者通过电场变化而产生磁场的现象。
电磁感应现象广泛应用于电动机、变压器、发电机等各种电磁设备的工作原理中。
2. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是电磁感应现象的基本定律之一。
它描述了磁通量变化引起的电动势的大小与其变化速率之间的关系。
法拉第电磁感应定律可以用以下公式表示：$$\epsilon = -\frac{d\Phi}{dt}$$其中，$\epsilon$ 表示感应电动势，$\Phi$ 表示磁通量，$t$ 表示时间。
3. 涡旋电场当磁场发生变化时，产生的涡旋电场经过封闭回路会产生电流。
涡旋电场与电场的关系可以用以下公式表示：$$E = -\frac{\partial B}{\partial t}$$其中，$E$ 表示涡旋电场，$B$ 表示磁感应强度，$t$ 表示时间。
4. 感应电动势的计算当磁场和封闭回路之间的相对运动速率为$v$时，感应电动势可由以下公式计算：$$\epsilon = -Bvl$$其中，$\epsilon$ 表示感应电动势，$B$ 表示磁感应强度，$v$ 表示相对运动速率，$l$ 表示导线长度。
5. 右手定则在电磁感应的过程中，通过右手定则可以确定感应电动势的方向。
具体来说，在磁感应强度方向、运动方向以及导线方向构成的三维空间中，将右手大拇指指向运动方向，四指弯曲的方向即为感应电动势的方向。
6. 感应电动势与磁感应强度关系感应电动势与磁感应强度之间具有直接的正比关系。
公式如下：$$\epsilon = -N\frac{d\Phi}{dt}$$其中，$\epsilon$ 表示感应电动势，$N$ 表示线圈匝数，$\Phi$ 表示磁通量，$t$ 表示时间。
7. 电感与感应电动势电感是电流变化时产生电磁感应的重要参数。
感应电动势与电感之间的关系可以用以下公式表示：$$\epsilon = -L\frac{di}{dt}$$其中，$\epsilon$ 表示感应电动势，$L$ 表示电感，$i$ 表示电流，$t$ 表示时间。
高考物理讲解：电磁感应公式总结
高考物理讲解：电磁感应公式总结
1、E=nΔΦ/Δt，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，
ΔΦ/Δt：磁通量的变化率。
2、E=BLV sin A（切割磁感线运动），E=BLV中的v和L不可以和磁感线平行，但可以不和磁感线垂直，其中sin A为v或L与磁感线的夹角。
L：有效长度(m)，一般用于求瞬时感应电动势，但也可求平均电动势。
3、Em=nBSω，Em：感应电动势峰值。
4、E=BL2ω/2，ω：角速度（rad/s），V：速度（m/s）。
电磁感应是指因为磁通量变化产生感应电动势的现象。
电磁感应现象的发现，是电磁学领域中最伟大的成就之一。
电磁感应不仅揭示了电与磁之间的内在联系，而且为电与磁之间的相互转化奠定了实验基础，为人类获取巨大而廉价的电能开辟了道路，在实用上有重大意义。
电磁感应现象的发现，标志着一场重大的工业和技术革命的到来。
高三物理重要知识点总结电磁感应-学习文档
高三物理重要知识点总结电磁感应
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E=n/t(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，/t:磁通量的变化率｝
2)E=BLV垂(切割磁感线运动){L:有效长度(m)｝
3)Em=nBS(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势
峰值｝
4)E=BL2/2(导体一端固定以旋转切割){:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝
2.磁通量=BS{:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
*4.自感电动势E自=n/t=LI/t{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，I:变化电流，?t:所用时间，I/t:自感电流变化率(变化的快慢)｝
注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕;(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化; (3)单位换算：1H=103mH=106H。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
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高考物理公式解析：电磁感应公式
高考物理公式解析：电磁感应公式
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电磁感应公式总结
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt:磁通量的变化率｝
2)E=BLV垂(切割磁感线运动) {L:有效长度(m)｝
3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应
电动势峰值｝
4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割) {ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝
2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
*4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，
ΔI:变化电流，t:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝
注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕
;(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;(3)单位换算：1H=103mH=106μH。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
【高中物理】2021年高考物理公式总结：电磁感应
【高中物理】2021年高考物理公式总结：电磁感应
【编者按】2021届的
高三
学生已经迈入的紧张的复习之中，为了帮助广大的考生同学们更好的复习物理，特别整理了物理常用公式。
供广大考生参考复习!
电磁感应
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt:磁通量的变化率｝
2)E=BLV垂(切割磁感线运动) {L:有效长度(m)｝
3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势峰值｝
4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割) {ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝
2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
*4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，
ΔI:变化电流，??t:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝
注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕
;(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;(3)单位换算：
1H=103mH=106μH。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
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【高三学习指导】高中物理知识点：电磁感应公式
【高三学习指导】高中物理知识点：电磁感应公式
摘要：
高三
是紧张又充满挑战的一年，在这一年里，同学们一定要把握住分分钟的时间，复习好每门功课，为大家整理了
高中物理
知识点，供大家参考。
十三、电磁感应
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律，E：感应电动势(V)，n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt:磁通量的变化率｝
2)E=BLV垂(切割磁感线运动) {L:有效长度(m)｝
3)Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势){Em:感应电动势峰值｝
4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割) {ω:角速度(rad/s)，V:速度(m/s)｝
2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向：由负极流向正极｝
*4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大)，
ΔI:变化电流，??t:所用时间，ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)｝
注：(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕
;(2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;(3)单位换算：
1H=103mH=106μH。
(4)其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。
总结：希望大家在高三阶段不要慌张，要做好自己的复习计划，好好复习高中物理知识点，成功是属于你们的。
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1．边长分别为l1 和l2的矩形线圈以角速度ω在匀强磁场中绕oo’轴转动,线圈电阻为R,磁
感应强度为B,图示位置线圈平面与磁感线平行. 求
1.图示位置线圈中的感应电动势和感应电流.
2.从图示位置开始转过90︒, 线圈中的感应电流的有效值和平均感应电流.
3. 该线圈从图示位置开始转过90︒, 通过线圈的电荷量.
4．该线圈中感应电流瞬时值表达式
2.在B=0.5T匀强磁场中,垂直磁场水平放置的平行两导轨相
距l= 0.20m,导轨光滑且电阻不计, R=0.8Ω, CD电阻r=0.2Ω,
m=0.1kg. 现用一外力F沿轨道方向拉杆,使之以a=10m/s2
从静止开始做匀加速运动,
(1)写出F与t的函数关系.
(2) 求t=10s时F的功率.
(3)求t=10s时的电功率.
(全国)在B=0.5T匀强磁场中,垂直磁场水平放置的平行两导轨
相距l= 0.20m,导轨光滑且电阻不计, R=0.8Ω, CD电阻r=0.2Ω.
现用一外力F沿轨道方向拉杆,使之从静止开始运动,
测得力F-t的关系如图所示. 求杆的质量m和加速度a.
3．足够长的平行导轨间距为l,与两根导体棒ab和cd构成矩形回路.两根导体棒质量皆为m, ab电阻皆为R, cd电阻为2R, 其它电阻不计.在整个导轨平面内有竖直向上的匀强磁场,磁感强度为B ,不计摩擦.开始时棒cd静止,棒ab有指向棒cd的初速v0.若两导体棒在运动中始终不接触,求：
(1)运动中ab上产生的焦耳热.
(2)当ab棒的速度变为3v0/4时,cd棒的加速度. ab上产生
的焦耳热.
4、如图，PQNM是由粗裸导线连接两个定值电阻组成的闭合矩形导体框，水平放置，金属棒ab与PQ、MN垂直，并接触良好．整个装置放在竖直向下的匀强磁场中，磁感强度为0.4T．已知ab长0.5m ，电阻为0.6Ω，电阻R1=6ΩR2=4Ω，其余电阻均忽略不计，若使ab以5m/s的速度向右匀速运动，作用于ab的外力大小为多大？R1上消耗的电热功率为多大？（不计摩擦）
5、相距为L的两光滑平行导轨与水平面成θ角放置。
上端连接一阻值为R的电阻，其他电阻不计。
整个装置处在方向竖直向上的匀强磁场中，磁感强度为B，质量为m，电阻为r的导体MN，垂直导轨放在导轨上，如图所示。
由静止释放导体MN，求：（1）MN可达的最大速度v m；
（2）MN速度v=v m/3时的加速度a；
（3）回路产生的最大电功率Pm
6、一个质量m=0.016kg，长L=0.5m，宽d=0.1m，电阻R=0.1Ω的矩形线圈，从h1=5m高处由静止开始自由下落，进入一个匀强磁场，当线圈的下边刚进入磁场时，由于磁场力的作用，线圈刚好作匀速直线运动，如图26所示，已知线圈ab边通过磁场区域所用的时间t=0.15s。
g=10m/s2，求：
（1）磁场的磁感强度B;
（2）磁场区域的高度h2。
7、如图28所示，平行斜导轨吻接平行水平导轨，光滑且电阻不计。
水平部分有竖直向上的匀强磁场穿过，B=2.0T，导轨间距L=0.5m。
导体棒CD的质量为0.1Kg，电阻为0.2Ω，静放在水平导轨上。
导体棒AB的质量为0.2Kg，电阻为0.3Ω，从高为0.45m的斜导轨上由静止滑下。
求：①AB棒刚进入磁场时的速度v0，加速度a01及这时CD棒的加速度a02。
②以后AB、CD的速度加速度分别如何变化。
③若AB不与CD相碰撞，导轨足够长，则最后AB、CD作什么运动，速度分别多大。
④整个过程中，在AB、CD棒上发出的热量各为多少？。