赠人玫瑰 手有余香 作文500字_初中作文
予人玫瑰手有余香作文
予人玫瑰,手有余香作文予人玫瑰,手有余香作文(5篇)予人玫瑰,手有余香作文1予人玫瑰，手有余香在生活中，我们无时无刻不在帮助别人，被别人帮助。
或许是一张笑脸，或许是一声“谢谢”，都是对我们的帮助的最好的回报。
常言——“予人玫瑰，手有余香”就是这个道理。
随着年纪的升高，我们的功课也越来越难。
也不知什么时候，教科书和教辅书已无法令我们满足，我们必须每天聚精会神听老师讲课，可马虎不得。
就在不久之前，我就帮助了别人。
一天的下午放学，我正准备放学回家，就看见了娇同学。
娇正咬着笔，侧着头聚精会神想着什么。
看来她思考并不顺利，眉毛都快拧到一起，手都要砸脑袋了。
我走近一看，才发现她正在思考一道数学题。
这道题非常奇怪，因此，是今天早上数学老师讲课时的重中之重。
可即使老师费了那么多口舌，可我还是不能百分之百掌握这些知识。
娇今天早上因为生病没有上学，难怪不会。
娇见了我，就像抓住了一根救命稻草，忙向我问了这题。
这道题讲起来不容易，可在过二十分钟我最喜欢的动画片就要开始了，怎么办？我的目光又落在娇的身上。
平日里，娇对我可是很好的。
虽然没帮我干过什么大事，可借笔、借橡皮的事她从来都是有求必应。
我犹豫了。
心里像有两个小人，一个叫我帮助娇，一个叫我回家。
两个小人吵得热火朝天，我也不知所措。
决定的时刻到了！我一咬牙，一狠心，决定帮助娇。
说干就干！我不再想动画片的事，而是一心一意帮助娇。
我专心致志给她讲解，她耐心地听。
不知过了多久，娇终于明白了。
我的努力换来的，是一个笑脸加一句“谢谢”。
还有，就是我对自己的满意。
走出教室，夕阳已经西下。
虽然独自走在回家的路上，但我的心是充实的，是快乐的，因为——予人玫瑰，手有余香。
予人玫瑰,手有余香作文2关爱，是黑夜中的一盏灯，给予他人光明；关爱，是寒冷的冬天中的一束阳光，给予他人温暖；关爱，是倾盆大雨中的一把伞，为他人遮风挡雨所以人与人之间互相关爱也是少不了的。
有一次，上体育课时，大家都玩得兴高采烈。
余人玫瑰,手有余香这句名言为题写作文
余人玫瑰,手有余香这句名言为题写作文篇一《赠人玫瑰的小确幸》“赠人玫瑰，手有余香”，这话说得可太在理了。
我就有那么一次深刻的体验。
记得有一次，我去菜市场买菜。
那菜市场可真是热闹得很，人来人往的，各种叫卖声、讨价还价声此起彼伏。
我就像往常一样瞎逛着，打算买点新鲜的蔬菜回家做顿美餐。
突然，我听到一阵轻微的啜泣声。
顺着声音找过去，原来是一个小女孩。
她站在一个菜摊前，眼睛红红的，满脸的焦急。
我上去问她怎么了。
她带着哭腔说，她妈妈让她来买两把葱，可是她的钱丢了，不敢回家。
我本来想着这小姑娘可真够倒霉的。
瞅了瞅她，寻思着这样哭下去也不是个事儿啊。
于是我就跟她说，我可以帮她买。
小女孩瞪大了眼睛看着我，那眼神里充满了惊喜和不敢相信。
我拉着她走到葱摊前，花了几块钱买了两把葱。
小女孩接过葱，一个劲儿地跟我说谢谢，还说一定要把钱还给我。
我笑了笑说不用了，就当姐姐请你啦。
小女孩走的时候，脚步轻快得很，那模样就像一只开心的小鹿。
而我呢，拿着我自己的菜，心里也觉得美滋滋的。
这感觉就像在炎热的夏天吃了一口清凉的冰淇淋一样。
那种愉悦啊，持续了好长一段时间。
如果当时我不管小女孩，也许她还在那无助地哭泣，而我也不会有这么一种特别的好心情。
这就是赠人玫瑰，手有余香吧，一个小小的举动，不仅帮了别人，自己心里也觉得暖烘烘的。
从那以后，我就特别相信这几句话的魔力，总是想着能在生活里多给别人一点帮助，让自己的手也多沾些这美好的“香气”。
篇二《玫瑰之香的意外收获》“赠人玫瑰，手有余香”这句话对我来说从来不是一句空话，它实实在在地发生在了我的生活当中。
那是一个下雨天，雨下得很大，路上的积水都能淹没我的脚指头了。
我刚好出门去图书馆还书，打着一把伞在路上一歪一斜地走着。
走着走着，我看见路边有个大叔，他蹲在一辆摩托车旁边，那摩托车好像是熄火了，大叔全身都快湿透了，脸上满是焦虑的神情。
他就一直捣鼓那摩托车，雨水打在他身上，看起来特别狼狈。
我当时心想，这大叔可真不容易，要是在这雨里待太久了肯定得生病。
赠人玫瑰,手有余香优秀作文
赠人玫瑰，手有余香优秀作文赠人玫瑰，手有余香优秀作文在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的赠人玫瑰，手有余香优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赠人玫瑰，手有余香优秀作文1“赠人玫瑰，手有余香；赠人荆棘，手有余刺。
”时间犹如白驹过隙，又到了一年一度的献爱心日，上周五我们就为昭觉贫困山区献出了一份份小心意。
那天早上，我怀揣自己的爱心款，蹦蹦跳跳地向学校走去。
一路上太阳公公露出了笑脸，风婆婆跳起了舞，就连小鸟也唱起了欢乐的歌儿，好像在为我们献爱心唱赞歌。
想到这，我兴高采烈的踏进了教室门。
教室里同学们炸开了锅，交谈着要捐多少钱，捐得多的昂起头，像一只骄傲的大公鸡；捐得少的低下头，脸红得像一个大番茄。
这时，一阵清脆的脚步声响起，李老师大步流星地走进教室，全班顿时鸦雀无声。
李老师微笑道：“当你们中午吃着学校热气腾腾的饭菜时，凉山昭觉的小朋友们在吃从家里带到学校的凉土豆；当你们穿着暖和的衣服上学时，他们还穿着单衣走几个小时的山路去学校；当你们坐在宽敞明亮的教室学习时，他们可能因为贫穷，被迫离开学校下地干农活了……请同学们带着自己的爱心上台来，给他们献上一份小爱心吧。
”老师话音一落，同学们就一个接一个的上台献爱心。
轮到我了，我双手捧着爱心款，小心翼翼地投进了捐款箱，生怕把这份爱心给弄丢了。
老师看着我，向我微笑点头，这时我小声地说了一声：“希望这一份小小的心意能帮助到他们。
”话一说完，我自豪地走下讲台。
这一刻，我仿佛看见昭觉的小朋友穿着暖和的衣服坐在教室里，从教室里传来琅琅的读书声……我班“守财奴”小岳最后一个捐款，他也走上了讲台，手里紧紧地拽着四元钱，一咬牙，把他那捏得皱巴巴的.四元钱全部放进了捐款箱。
“好！好！”同学们为他鼓起掌来，他不好意思地绕绕头回到了座位上，献爱心活动就在掌声中结束了。
赠人玫瑰手有余香作文（通用25篇）
赠人玫瑰手有余香作文赠人玫瑰手有余香作文（通用25篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的赠人玫瑰手有余香作文（通用25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
赠人玫瑰手有余香作文篇1赠人玫瑰，手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。
如果只懂得收获，就会失去快乐生活中常有这样的情况，方便了别人的同时也会给自己带来方便。
记得有一次，我闲着没事儿干，便到楼下散起步来。
楼下花园里香气怡人，环境非常优美，虽然地上有一些小纸屑，但我却不以为然，我想这栋楼的肯定会有人打扫会，可就在我刚想离开之际，我有在心里默想；万一每个人都像我这么想，那这个小区不得污水横流臭气熏天······不行我得捡起来。
就这样我就按照我心里想的去做了，结果一旁的人都窃窃私语，“姐，你啥时候变得这么好了？”刚下楼的妹妹就问我。
记得，近期有一次作文课，我很快就写完了，同学们见了，纷纷叫我帮他们修改作文，不一会儿，我的桌子上的作文本就可以摆一个书摊了，可一个个作文本还在不断地送来，我不由得犯愁了，可看到同学们信任我的眼神，我接受了这个艰巨的的任务。
经过我的努力，总算改完了，虽然这时的我已是筋疲力尽，可是看到了同学们的脸上露出了笑脸。
这虽然是一件小事，这件事岁不足挂齿，但却很重要，如果一开始就把不以为然的小事看得很淡，那么你的大事终究也不会完不成！因为你把事情看的很淡，所以你就会认为这件事不会怎么样不会怎么样！赠人玫瑰手有余香作文篇2如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。
关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
“山回路转不见君，雪上空留马行处。
”那天下午，纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。
赠人玫瑰手有余香精选作文五篇
赠人玫瑰手有余香精选作文五篇篇一：赠人玫瑰，手有余香有人说，谈善容易行善难，我不赞同。
善是生活中的一种美妙形态，不分大小，也不分时间与空间，更不分对象，我们随手就可以为之。
善在我们的生活中无处不在，只是我们容易无视，我们要学会时刻在生活中行善。
俗话说“善有善报”，有善就会有回报，但我们行善不是为了刻意追求回报，而是为了人生中的那一份豁达，那一份快乐。
勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳的光芒。
我们身边那些点点滴滴的小事，都可以成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助别人，也快乐了自己。
小事虽很平凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。
这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底渐渐升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应该这样。
生活中有太多不尽如人意的事，因为人们总是喜欢索取。
假如只想着收获，那便会失去很多快乐，无论在任何事情上，我们应该多一点无畏的付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的。
就像船主与油漆工的故事，油漆工无意之间的一个小小的善举，却拯救了一个宝贵的生命，最后，他不仅得到了助人的快乐，还意外地收获了钱财，有形与无形的回报都随之而来，这些都不是刻意为之的。
还有一个耳熟能详的故事，有一个盲人住在一栋楼里。
每天晚上他都会到楼下花园去漫步。
奇异的是，不管是上楼还是下楼，他虽然只能顺着墙摸索，却一定要按亮楼道里的灯。
一天，一个邻居忍不住，好奇地问道：“你的眼睛看不见，为何还要开灯呢?”。
盲人答复道：“开灯能给别人上下楼带来方便，也会给我带来方便。
”邻居疑惑地问道：“开灯能给你带来什么方便呢?”。
盲人答道：“开灯后，上下楼的人都会看见东西，就不会把我撞倒了，这不就给我方便了吗。
[赠人玫瑰手有余香作文]赠人玫瑰手有余香5篇
![[赠人玫瑰手有余香作文]赠人玫瑰手有余香5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f84c99e8541810a6f524ccbff121dd36a32dc414.png)
[赠人玫瑰手有余香作文]赠人玫瑰手有余香5篇赠人玫瑰手有余香篇(一):赠人玫瑰，手有余香“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，这简单的八个字表达了人类社会最美好的祝愿，意思是说一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
环卫工人，城市的美容师，这个高雅的称呼让我们怎么都无法跟眼前的他们联系在一起。
在这次寒假实践活动过程中，当我走进他们，了解他们的工作、生活，我深深被环卫工人身上的质朴和平凡所感动着，他们用勤劳的双手真实还原了“宁愿一人脏，换来万家洁”的传统风格。
我们该如何正确看待他们，我们该如何理解他们，通过网络查找资料和现场问卷调查，通过亲身体验，我们真正地走近这些环卫工人。
文明与不文明，有时只在于我们思想火花爆发的一刹那，或者在于我们的举手之劳，也在于我们平时养成的良好卫生习惯。
对于环卫工人的理解和尊重，对于他们工作的支持，也是对我们社会文明道德的一种正视，文明的城市，不仅仅是有迷人的外表，更要有文明的内涵。
让我们都能尊重环卫工人，在言行上支持他们，从我们个人做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，做好垃圾分类工作等。
就如同赠人玫瑰，手有余香这个谚语，能让我们每个人心中真正地感受到温馨和幸福。
赠人玫瑰手有余香篇(二):帮助别人的作文600字赠人玫瑰，手有余香帮助像黑夜里的一盏明灯，不仅照亮了别人，也温暖了自己。
那天中午，天空灰蒙蒙的，正下着小雨，显得格外沉寂。
我与同学撑着伞，结伴回家。
我与朋友正聊得开心，突然迎面走来了一位老奶奶。
那位老奶奶手里提着一袋菜，看起来沉淀淀的。
那位老奶奶似乎没有带伞，她全身上下都快湿透了，嘴里还喘着粗气。
老人的眼神看起来很疲惫，却又很急切。
仿佛有一种力量驱使着我，我疾步走向那位老奶奶，将手里的伞遮在她湿淋淋的银丝上，关切地问道:“老奶奶您还好吧”那位老奶奶冲我微微一笑，和蔼可亲地说：“我没事。
小姑娘，能不能麻烦你把我送回家我家就在前面没多远。
赠人玫瑰，手有余香作文（通用51篇）
赠人玫瑰，手有余香作文（通用51篇）赠人玫瑰，手有余香作文（通用51篇）在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的赠人玫瑰，手有余香作文，欢迎大家分享。
赠人玫瑰，手有余香作文篇1暑假，我和妈妈带着礼物，一起去看望妈妈班上的一位新生。
听妈妈说，他是个孤儿，读小学时，父母都病逝了。
可怜的他寄养在大姨家。
我们来到他大姨家，看见一间阴暗潮湿、低矮狭窄的小屋，四壁有裂缝，屋里没有像样的家具，里面零乱的摆满了东西，几床旧棉絮堆放在椅子上，屋子显得特别拥挤。
一股难闻的霉味扑鼻而来。
这时一位年迈瘫痪的婆婆向妈妈哭诉着她家的不幸。
一个又瘦又矮的男孩在一旁胆怯的低着头。
妈妈一会安慰婆婆，一会关心地询问小男孩的学习生活情况。
妈妈用手抚摸着小男孩的头说：“不用担心，以后有什么困年就给老师说，老师同学都会帮助你们的。
你要好好学习，听大姨的话，将来好好报答大姨一家……”看着他们一家好可怜，我心里很难过。
没去他家前，我以为所有的孩子都和我一样幸福，没想到生活中还有这么贫穷可怜的孩子。
那一刻，我决定一定要尽我所能，去帮助他们。
我更要好好读书，将来用我更大的能力去帮助那些需要帮助的人。
回到家里，那个可怜的小男孩的身影总在我眼前晃动，挥之不去。
晚上我梦见他一个人孤独无助的哭泣。
第二天醒来，我央求妈妈再带我去看看他。
妈妈欣然同意。
我赶紧清理好零花钱，和妈妈商量买什么礼物好。
在妈妈的建议下，我们买了一套《钢铁是怎样炼成的》，还买了我最爱吃的巧克力、牛奶……再次到他家，小哥哥不再那么胆怯。
我主动和他说话，玩耍，慢慢的他和我熟悉起来。
我知道，我没有太大的能力去帮助他，但我要做他心灵的朋友，让他的心不再孤独寂寞。
从那以后，我经常邀请他到我家来，陪他一起看书，写作业，一起聊天，玩耍，我们成了最好的朋友。
妈妈说，在我的帮助下，小哥哥变得乐观开朗，不再自卑胆怯了。
予人玫瑰手有余香作文予人玫瑰手有余香5篇
予人玫瑰手有余香作文予人玫瑰手有余香5篇小时候常听妈妈说“赠人玫瑰，手留余香”，根本不明白是什么意思，直到有一次偶然的经历让我深深体会到这句话的含意。
一天早上，风雨过后，太阳露出了笑脸。
上学的时间到了，我穿上一双新鞋，那是我最喜欢的一双的球鞋，蓝白相间很闪亮。
我大踏步向学校走去，恨不得全世界都能看见我的鞋子有多特别。
走着走着，一个大泥坑出现在我的面前。
这个泥坑正好横在路中间，旁边因修地铁又围起了护栏，除了踩泥坑过去基本就没法走。
我想：这么漂亮的一双鞋要是踩进去，肯定得全部粘上泥巴，岂不面目全非？有几个人赶时间，冒然走进去，结果走出来鞋上全泥，都看不到鞋的颜色。
周围的人越来越多，大家你看我，我看你，不知如何是好。
有些人比较熟说可以绕一大圈过去。
我可不能绕远路走了，我基本上是踩着点出门的，多绕几分钟都会迟到。
正在我束手无策的时候，这时一个中年人快步走了过来，他身材偏瘦，皮肤偏黑，衣服有些陈旧，裤子也随意卷起，衣角及裤腿处还沾有泥土，唯有脚上的那双布鞋还比较新。
只见他手里握了几块小砖头，大步走到坑前，迅速脱掉鞋子，赤脚踩入泥坑，把手中的几个砖块依次摆在坑里。
等他刚一摆好，就有一个人踩着砖块踮着过去了，回头望篇一：那一次我很受启发翻开发黄的扉页，我含着泪一读再读，不得不承认因为你，我改变良多，受益匪浅。
因为你，我放飞理想，去拥抱彩虹。
那是暑假的一天，我无心学习，只是在电视机前守着一部部的偶像剧。
因为广告，我随意地换台。
不知道是一股怎样的力量，令我停止了换台……几张破旧的书桌，几本印刷得歪歪斜斜的课本，几张发黄的瘦小的面孔映入了我的眼帘。
这是宁夏的一个小山村里唯一的一所学校，极其简陋。
无疑，这是我无法想象的。
我忍住眼泪继续往下看。
有一个小女孩只有九岁，她有一个弟弟，比她小三岁，他们都是留守儿童，父母长期在外打工，每月寄回家一百元。
她的家距学校有二十三公里，中间隔着三座山。
一个星期她回家一次，每次她需要用六元作为乘车的路费。
赠人玫瑰,手有余香作文(11篇)
赠人玫瑰，手有余香作文(11篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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予人玫瑰手有余香作文（精选97篇）
予人玫瑰手有余香作文（精选97篇）予人玫瑰手有余香作文（精选97篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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予人玫瑰手有余香作文篇1一个夏日的午后，阳光暖洋洋地照着大地，让人感觉昏昏欲睡，小青蛙悠闲地躺在荷叶上，沐浴着阳光，哼着小曲闭目养神。
突然，天空阴雨密布，太阳公公也躲进了云堆里。
接着，雷声轰鸣，大雨铺天盖地地倾泻下来。
小青蛙暗自抱怨道：“六月的天小孩子的脸，说变就变。
刚刚还是晴空万里，现在却下起了倾盆大雨，我又没带伞，这可怎么办呀？”这时，它看到池塘中茂盛的荷叶，想到了一个好主意，小青蛙“扑通”一声跳入水中，折了一片最大的荷叶当作雨伞。
可是，一直打着伞也不是长久之计，还是得找个地方避雨。
小青蛙顶着荷叶走在路上，雨猛烈地敲打着荷叶，荷叶被打得东倒西歪。
不仅如此，路上还积满了水，让小青蛙步履蹒跚。
这时，有三个身影在雨中奔跑，小青蛙定睛一看，原来是小蜜蜂、小乌龟和小鸭子，它们个个都被淋成了“落汤鸡”。
看着它们狼狈不堪的样子，小青蛙惭愧地说：“虽然我很想帮助你们，但是这把伞只能容纳一个人。
”小乌龟说：“我不用伞，我背上坚硬无比的壳就是我的伞，它可以帮我遮风挡雨。
当大雨降临时，我就缩进壳里，还是让小鸭来打伞吧！”小鸭子望了望小蜜蜂，只见它被雨点打得上下翻飞，差点儿就掉进积水里。
小鸭子连忙摇摇头，说：“不，不，不，我有油脂的羽毛，雨点落在我的羽毛上，就像落在树叶上一样，很快会滚落下来。
而小蜜蜂呢，它在雨中艰难地飞着，它的翅膀上挂满了水珠，就像背着几斤重的包袱一样，它还要在空中飞行，简直是雪上加霜，还是给小蜜蜂吧！”小蜜蜂婉拒道：“谢谢大家的好意，但是小青蛙没了伞，可怎么办呀？”小青蛙看到大家这么设身处地地为他人着想，果断地把伞让给了小蜜蜂，说：“你比我更需要这把伞，我是游泳健将不怕水。
赠人玫瑰,手留余香作文(优秀5篇)
赠人玫瑰，手留余香作文（优秀5篇）赠人玫瑰，手留余香作文篇一助人是一种快乐，当你不快乐时，帮助别人会得到意想不到的收获。
今天，我们召开了夏季运动会，我参加了呼啦圈跑比赛，本是乘兴而去的，败兴而归。
我回到观众席上，垂头丧气。
这天，烈日当头，我头上直冒汗，忽然，我看到赛场上人群都朝一个地方拥去，我正奇怪发生了什么事，这时，我们班的400米跑运动员祁奇被扶了上来，他满膝盖都是血，血都混着黑黑的土，我马上意识到如果不尽快消毒会感染，另外天这么热，该化脓了。
我连忙让祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的湿巾，用力向祁奇的膝盖挤出水来，把土冲洗干净，我又拿出一张湿巾，把他膝盖周围的血擦干净。
我还剩下最后一张湿巾，原本是给自己擦汗的，但我丝毫没有犹豫，我抽出湿巾，轻轻地擦拭，生怕弄疼了他。
又取出几个创口贴，一边贴在他的伤口上，一边安慰他。
他说：“刘金宜，谢谢你这么关心我，你真有爱心。
”一股暖流涌上了我的心头，我刚才的失落早已被抛到了九霄云外，我连忙说：“不用谢，这是我应该做的。
”我和他攀谈了起来，减少了他不少痛苦，也减少了我更多失落。
帮助别人，自己会获得更多的欢乐，你失落时，不妨试试。
因为赠人玫瑰，手有余香。
赠人玫瑰，手留余香作文篇二一个秋天的下午，凉风习习。
我愉快地走在放学的路上，因为考了个好成绩，心花怒放，一边哼着小曲儿，一边蹦蹦跳跳地走着。
这时，我追上了一位佝偻着背，步履缓慢的老爷爷，他的脸上和手上都布满了皱纹，看起来有90多岁的样子。
但他衣冠整洁，精神矍铄，好像很有学问。
我猜，这位老爷爷应该是去中国科技会堂参加正在举行的科技大会吧！正当我看得入神，老爷爷突然愣住，抬头看看，又低头想想，难道他在思索什么世界未解之谜？或是什么重大科技难题？是不是也像我天天想象的那样，如何制造出一个时光穿梭机来？爷爷边走边想，我也跟着边走边好奇。
走着走着，前面一块大石头映入我的眼帘。
老爷爷太专注思考了，压根儿没注意到脚下的大石头，于是我就大喊一声：“爷爷，小心脚下！”同时以迅雷不及掩耳之势冲了过去，一把抓住老爷爷的胳膊。
赠人玫瑰手留余香初三学生作文700字5篇
赠人玫瑰手留余香初三学生作文700字5篇“赠人玫瑰，手有余香”是一句谚语，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾。
下面是小编为大家整理的关于赠人玫瑰手留余香初三作文700字，希望对您有所帮助!赠人玫瑰手留余香初三作文700字1“赠人玫瑰，手有余香。
”这句出自印度古谚里的话形象的诠释了中华民族扶危济困，关爱他人的传统美德，同时也体现出了人们的真情无价。
勿以善小而不为，凡事都有它存在的价值。
就如同一滴水，也能折射出太阳的光辉。
在我们身边，有许多平常的小事，但这一件件小事，却可以成就一件又一件善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助他人，也快乐了自己。
王羲之为了帮助一个卖扇子的老婆婆卖出所有的扇子，亲自在扇子上题了字，帮助老婆婆卖出了扇子，王羲之也因此而留下美名。
小事虽然很平凡，但我们每个人想要通过这件小事表达的心意却是伟大的。
尽自己一点微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，在帮助别人的同时，也成就了自己高尚的品格。
帮助别人带来的温馨都会在人们的心底慢慢升华，慢慢地扩散。
在生活中，我们都应该这样。
曾经有一位女子，丈夫出海远行，数年未归，她每天都到海边岩石上守望。
一天，海上狂风大作，这位女子远远望见一艘帆船在汹涌的浪涛中苦苦挣扎，最后开始慢慢下沉。
女子来不及细想，召集村人去救助海难。
当船上的人平安上岸后，女子不由悲喜交集--被救上岸的人中正有她远行多年而今朝归来的日思夜想的丈夫。
故事中的船员是幸运的，但那位女子更是幸运的，因为她在帮助别人的同时也了却了自己的心愿。
生活中有许多不如人意的事，因为人们总是喜欢一味的索取。
如果只想着收获，那便会失去更多的快乐，无论何时何地，我们应该多一点付出，要相信付出就会有回报，无论回报是有形的还是无形的，它都会让一个人的心里感到欣慰，感到幸福。
让我们在他人需要帮助的时候，伸出我们的援助之手，像蜡烛专注于光明，不计较成灰;像道路执着于远方，不畏付出。
赠人玫瑰手有余香初中生命题作文7篇
赠人玫瑰手有余香初中生命题作文 7 篇 作文 一：赠人玫瑰，手有余香 记得那天早上，我担心天会下雨，就没有把雨伞从书包里取出来。
不知不觉 中到了下午放学的时间， 雨仍然唰唰的下个不停， 学生的家长都陆续地来接自己 的孩子。
这时，我着急了，心想：雨下得这么大，我怎么回家呢？正当我心急如 焚的时候，我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞，顿时我快乐的似要飞起来。
我撑开伞正准备冲进雨中，只见穆陈陈在教室 门口急得直跺脚，我过去了解了 情况，知道她妈妈在门口等她，穆陈陈又怕淋雨，所以……我就撑着伞,把她送 出校门,刚走出校门,穆陈陈就找到了她妈妈，她妈妈还连连向我道谢。
我乐滋滋地走在回家的路上， 透过雨帘， 我望见住在我家楼下的童心如姐姐， 正急匆匆地往家赶。
我三步并作两步的迎上去，把雨伞一大半都遮在姐姐头上。
回到家，我的右手臂已经 淋湿了，但是我毫不在意，一放下书包，就打通了妈 妈的电话，告诉她我快乐的心情。
妈妈笑着说：“颖颖，经过这件事，你知道什 么是最大的快乐吗？”“给别人快乐，自己是最快 乐的！”我深有体会 的回答。
受人帮助是快乐的， 帮助别人更是快乐的。
古人说： “赠人玫瑰， 手有余香”， 就是这 个道理。
“千里之行，始于足下。
”从我做起，从现在做起，从点滴做 起， 在学习和生活中， 用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人， 每一件事。
作文二：赠人玫瑰，手有余香 “赠人玫瑰， 手有余香”常听人们说起这句话。
虽然我不知道这句话的来历， 但是我依然喜欢这句话，因为他包含了人生的哲理。
那天早上，我出去跑步，发现路边有两个人，穿着工作制服，正在搬动窨井 盖，我本以为他们是工商局的工作人员，不是一般的小偷，就管自己走开了。
第 二天， 我发现窨井盖没有了， 空气弥漫着臭味， 我心想： 或许， 他们马上来装了！ 于是我又管自己走开了。
接下来的这几天，我发现窨井盖依然没有盖好，这时， 一位比我小的妹妹跑过来， 她并没有发现窨井盖没有盖好， 而是飞快地跑了过去， 我连忙跑过去，拉住她，说：“小妹妹，当心！”还好，她还没有踏入阴沟里， 要不然后果不堪设想！我这时才醒悟过来，他们是小偷！是社会的小偷！他们穿 工作制服，只是为了迷惑我们这些路人！我真后悔自己当时为什么没有发现！回到家， 我把事情与妈妈说了一遍， 妈妈说： “现在社会这种事情越来越多， 社会上的坏人也越来越多！”“妈妈，我觉得我应该去找窨井盖！不让阴沟里的 臭味传出来！”“婷婷，你现在只要把学习学好，另外的事，你不要管，妈妈明 天去工商局说一下得了！”我知道，妈妈是不会去说的，她只是应付我而已，不 行！我是社会的一员，我要为社会出力！ 第二天，我去了废品收购站，去找有没有窨井盖。
赠人玫瑰手有余香作文
赠人玫瑰手有余香作文赠人玫瑰手有余香作文(精选10篇)在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家收集的赠人玫瑰手有余香作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
赠人玫瑰手有余香作文1在我成长的道路上经历过无数的事情。
其中有一件事情让我至今难忘。
那一天，我在姑姑家和表姐一起讨论一道数学题，当我们讨论的正激烈时，突然我听到门外有急促的敲门声。
姑姑说：“快看看，外边是卖煤的吗？”我和表姐急忙走到门外，冷飕飕寒风吹得我直哆嗦。
这时我们看见门口站着一位老爷爷，老爷爷看见我们就说：“孩子，你家大人呢？”我刚想回答，姑姑就出来了。
因为是熟人寒暄了几句，老爷爷就开始一趟趟的来回搬起煤来。
在他的脸上有几个小疙瘩，那是冻疮。
再看他那粗壮的大手上布满了黑色的煤渣，在寒风凛冽的冬天为我们雪中送炭，老爷爷真不容易呀，不一会儿就搬完了。
姑姑从屋里出来，端了一杯热水，说：“您喝口水吧。
”老爷爷说：“不用了，后面还有好几家需要送煤呢。
”然后那个送煤的老爷爷蹬着三轮车走了，我和姑姑也回去了。
回去以后我心里一直在想，为什么老爷爷的手搬煤的时候就像托着刚满月的婴儿一样小心翼翼呢？经过我仔细的思考，我才明白，原来老爷爷是怕煤摔坏了，怕大家在寒冷的冬天不能用煤来取暖了，老爷爷宁可自己受冷受饿也不让大家受冷。
虽然这件事过去很久了，我总是忘不了老爷爷的背影，也想起一句话“赠人玫瑰，手有余香”，我要向老爷爷学习！赠人玫瑰手有余香作文2春天的到来，让花儿们都有了绽放美丽的机会。
那重新绽放生命的色彩，预示着一个春暖花开的季节。
我在花丛中挑着选着，当我看到一只玫瑰在一大片草丛中立着，但那只是一技花蕾而已。
于是，我便去欣赏那些桃花、月季花、苔花，还有康乃馨。
桃花粉红粉红的，让我想到了一句古诗，＂兰溪三日桃花水，半夜鲤鱼来上滩。
＂而绿油油的苔花，让我想到了古诗是“野火烧不尽，春风吹又生！”。
赠人玫瑰，手留余香作文精选15篇
赠人玫瑰，手留余香作文精选15篇赠人玫瑰，手留余香作文精选15篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的赠人玫瑰，手留余香作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
赠人玫瑰，手留余香作文1“赠人玫瑰，手留余香”，几年前，一次偶然的机会，我准备参加“帮助地震中孩子”的活动，原本我是不想去的，但在父母的煽动下，我便和他们一起去了。
在出发前，我想到一个个地震中的孩子哭着喊父母，一栋栋高楼倒下时，心想：不行，我既然去了，就应该为他们做出点什么。
说完，我便打开文具柜，把一些我从未用过或不再用的书包或者文具都用一个袋子装着，再找几本书，拎着沉甸甸的东西，通过活动方式寄了出去。
在几个月后，我收到了一封信。
那是在xx的一个小镇，一个小朋友寄来的，信上歪歪扭扭的字，却让我看出了他的认真，可能是记忆模糊了，信上写的大概是：“谢谢你们一家送来的东西，我终于又有了新文具，还有书很好看，我一定会好好学习的！”看着这封来信，我被感动了，想想我们自己与他们来说，是很幸运的了，可是仍然有一些人不知珍惜现在所拥有的东西，等到失去后才会后悔，想到这里，我的眼眶不禁湿润了。
临近开学，我又寄去了些文具，想到他们开心的笑容，这是多么快乐的一件事啊。
给予，是一种智慧，得到永不褪色的友谊；给予，是一种情操，使心灵纯洁无暇；给予，是一抹阳光，能让你身处寒冬还能感到夏天的暖阳。
所以请捧出一片善心，与大家一起快乐吧。
赠人玫瑰，手留余香作文22月21日，为了完成老师布置的作业，我来到了三乐亭当起了义工。
“这一定非常累！”我不情愿地迈出了脚步，朝着三乐亭的方向挪动。
到了三乐亭，我系上围裙，便开工了。
我的任务是给清洁工叔叔阿姨送馒头和绿豆汤，给过路的叔叔阿姨送茶水。
渐渐的，围拢来的清洁工越来越多了。
我赶紧把馒头和绿豆汤端给他们，他们也连连朝我点头道谢，露出感激的笑容。
赠人玫瑰手有余香作文500字（通用8篇）
赠人玫瑰手有余香作文500字（通用8篇）赠人玫瑰手有余香作文500字（通用8篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的赠人玫瑰手有余香作文500字（通用8篇），希望对大家有所帮助。
赠人玫瑰手有余香作文500字（通用8篇）1爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。
人间处处有真情，真情时时暖人心。
生活中，你可能接受过别人的帮助，也可能帮助过别人。
记得我上幼儿园中班时，班里有一个小朋友得了白血病，因为那个小朋友家庭条件不好，幼儿园为她举行了捐款活动。
大家你捐5元我捐10元，每个小朋友都积极参加了。
我问爸爸要钱，爸爸说明天我带你去捐吧。
第二天，爸爸拿出1080元钱交给班主任，班主任问爸爸："怎么这么多呀？真的这么多吗？"爸爸回答道："人家这点钱是为了救孩子一命，而这些钱对我们的孩子来说只是少走几次超市而已，孩子健康比什么都重要。
"后来，园长邀请妈妈一起去苏州儿童医院看望那个小朋友，妈妈又买了一个很大的蛋糕，化了一天的时间陪伴，祝愿那个小朋友早日康复。
这件事我印象很深刻，那时还不懂事，只听爸爸说少走几次超市就不高兴了，要把钱拿回来。
爸爸跟我说："别人有困难，我们能帮助的就要帮助，人和人之间如果缺少帮助就缺少爱，没有爱的生活是不快乐的。
”我忘了爸爸当时还说了些什么，长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐，这应该就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。
赠人玫瑰手有余香作文500字（通用8篇）2我是个爱看书的女孩，其中《逐梦路上》这本书，让我特别感动。
我认为《逐梦路上》的意思是：为自己的梦想铺条路，并成功走过！《逐梦路上》这本书主要讲雷锋故事。
虽然每个故事的内容都很普通，但非常感人，我认为这是本好书。
从现在开始，我们都定要向雷锋叔叔学习，做个小雷锋；从现在开始，我们都定要孝敬父母，做个贴心的小棉袄；从现在开始，我们定要做个保护地球的小卫士！《逐梦路上》讲的都是些平凡的、常见的生活中的小事，但是这些小事却没有人愿意去做，那么谁去做呢？只有平常愿意付出，不图回报的人，才会去做。
赠人玫瑰,手有余香500字作文（精选43篇）
赠人玫瑰,手有余香500字作文赠人玫瑰,手有余香500字作文（精选43篇）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的赠人玫瑰,手有余香500字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
赠人玫瑰,手有余香500字作文篇1赠人玫瑰，手留余香这句名言很普通很普通，但它却在无数人的心中点亮了一盏爱心之灯。
记得那是一个阳光明媚的下午，我正在素描班上课，我舞动的铅笔，临摹的图画，好不自在。
“哎呀，我的铅笔呢？怎么不见了？”一个稚嫩清脆的声音在我耳边响起，我回头一看，原来是一位小女孩掉了铅笔，正在急轰轰的寻找呢！白湛小脸上的五官都有些扭曲，硬生生破坏了这美感。
哎！不带铅笔就来画画，愿你能承受得住老师的“雷霆之怒”吧！小女孩找着找着，眼眶也渐渐微红，眼泪在眼眶里打转，我有些于心不忍，想拿出铅笔借给她，可转念一想，带的笔只有几只，万一我不够用了怎么办？我纠结不已。
“赠人玫瑰，手留余香。
助人为乐何尝不是一件好事呢，有时只有付出了才会得到回报。
”一个清爽的声音在我脑海中出现，这一行字也深深洛印在我心中。
渐渐的我好像明白了些什么：我们要学会帮助他人，因为赠人玫瑰，手留余香。
我伸出手递给她一支4b铅笔，她满脸惊讶：一个陌生人居然会帮助她。
随后惊讶被取而代之，脸上只剩下那甜甜的笑容，我不禁看呆了，整个人都竟然在这槐蜜一般的笑容里，无法拔出。
我的'灵魂似乎是得到升华，我的心灵似乎得到了慰籍。
帮助人的感觉真好！赠人玫瑰，手留余香。
这句名言已经在我心中留下一道深深的痕迹，令我永远喜欢着她，令我明白了，助人为乐的意义。
赠人玫瑰,手有余香500字作文篇2这周周一下午和周二，学校举行了校运会，全校学生都在校运会中放松。
周二上午，最后一个（上午的）比赛结束，大家都迫不及待地跑去饭堂吃饭，跑回教室拿东西。
等到我慢悠悠地回到教室后，教室里的人已经所剩无几了。
赠人玫瑰，手有余香作文
赠人玫瑰，手有余香作文赠人玫瑰，手有余香作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的赠人玫瑰，手有余香作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
赠人玫瑰，手有余香作文1俗话说：“赠人玫瑰，手有余香。
”今年暑假，我去了番禺图书馆做志愿者，更加深刻地理解了这句话的含义，也体会到了帮助之美。
那是我做志愿者的最后一天。
眼看着时间里下班越来越近，我们一个个都归心似箭，像被关在笼中的小鸟一样，只要打开笼门，就会立刻冲上云霄。
我时不时地看手表，心想：快点吧，我的“苦日子”要结束了。
这时一位老人牵着一个小孩向我走来。
老人满头白发，脸上满是皱纹，应该是老人的孙子。
走在我面前，老人递过来一个索书号，问：“小朋友，你可以帮我找一本书吗？”我一愣，心想：现在离下班时间已经不足五分钟，而且在偌大的图书管里，想通过索书号找一本书，无疑是大海捞针，肯定要多留十几分钟，又要晚回家了。
我刚想开口拒绝，一抬头，看见老人眼中满是恳求，我又想：唉，如果老爷爷自己找，要多久啊，我还是帮他吧。
于是我就答应了老人，接过纸条，开始找书。
时间如流水般飞逝，转眼间，时间已经过去十分钟，我不禁后悔起来：唉，我为什么要答应那个老爷爷，如果我不答应，我就已经到家吃饭了吧。
要不我对老爷爷说没有？不，不行，我既然已经答应了老爷爷，就不能后悔。
想到这里，我驱散心神，又专心地找起来。
正当我在找第三个书架时，我忽然瞥见一个好像与老爷爷给的索书号一模一样的号码，仔细一看，果然一样。
我高兴地说：“老爷爷，我找到了。
”说完就把书递给了老爷爷。
老爷爷连身道谢，小孩也十分雀跃。
看着他们快乐的样子，我心中充满了成就感，也体会到了帮助之美。
帮助之美，就是在别人需要帮助之时伸出援手。
赠人玫瑰，手有余香作文（精选15篇）
赠人玫瑰，手有余香作文赠人玫瑰，手有余香作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
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赠人玫瑰，手有余香作文1上个星期三下午放学，爸爸打电话对我说：“我今天有事，不去接你了，你自己走回家吧！”我听了之后，欣喜若狂，我早就想自己走着回家了。
可是心里还是像十五个吊桶——七上八下，是因为我怕坏人抓我。
“叮叮叮”放学了，我的同学一个个像兔子一样跑出了学校。
我一边走一边唱歌，不过心里还是有一丝丝担心的。
我快走到家门口时，看见一位妇女带着一个孩子，这位妇女拉了很重的东西，经过多次努力往前拉，可是车子就是上不去。
我就想帮她，可是又怕帮了倒忙。
我心里很着急，过了一会，我还是鼓起勇气去对她说：“我来帮您吧！”我先不好意思地说不fc用了，我说：“没事。
”我就竭尽全力地帮她拉车子，心里在想，我一定要使出最大的力气来拉。
过了一会，我帮她把车子拉上来了，她感激地对我说：“谢谢！要不是你，真不知道该怎么办。
”我不好意思地说：“不客气，这是我能帮助的。
”我常听说：善有善报，恶有恶报。
果然助人为快乐之本，心里像吃了糖一样甜。
我爱帮人，我想：只要每个人都献出一点爱，世界会更美丽的，我们每一个人都要献出自己的爱。
赠人玫瑰，手有余香作文2清晨，一滴晶莹剔透的小水珠躺在荷叶上他想：我不能在这里傻待着，我要做点什么帮助别人！这时，来了一只飞了成千上万里的小鸟，喉咙像冒烟的大锅，这时他看见一颗晶莹剔透的水珠，就过去吸了一小口，“冒烟的大锅”一下子舒服了。
帮助了这只小鸟，小水珠眉开眼笑。
过了一会儿，来了一只小蝴蝶，小蝴蝶的妈妈生病了，她想找点最甘甜的水给妈妈喝。
小蝴蝶看见了小水珠，喜出望外，那嘟着的小嘴巴不自觉地上扬了起来。
她赶快飞了过去，用拎着的小水桶盛了一点水，奔往家里。
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赠人玫瑰手有余香作文500字_初中作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
蚕儿饱食桑叶，吐尽银丝;蜡烛燃烧自己，照亮他人，它们都在奉献中找到了自己存在的价值。
爬山虎爬上屋顶，历尽艰辛，虽没有看到它想像的美丽风景，却为能给他人带来一片绿荫，一丝清凉而倍感欣慰。
给人幸福，你的人生就会快乐，别忘了：赠人玫瑰，手有余香。
老师是平凡的，三尺讲台，注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。
岁月有痕，日复一日的耕耘苍老了他们的容颜，粉笔无情，细细的粉末染白了他们的双鬓，他们的学生却永远年轻，在他们的教诲下，学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。
而老师呢，依然立足于方才之间，默默的，看着一个又一个希望在手中放飞，学生们的幸福，就是他们最大的快乐。
清洁工是平凡的，一辆拖车，一把扫帚，一把铁锹，拉开了自己每天工作的航程。
他们用“刷刷声”唤醒黎明，用汗水给街道洒下甘霖。
他们看到的是脏，闻到的是臭，留给我们的却是清洁和干净。
人们脸上绽放的笑脸，就是他们最大的快乐。
老师老了，但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景，他们心里是甜甜的;清洁工扫得满身脏臭，但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净，他们心里也是甜甜的。
我们的生命就像那株爬山虎，赠人玫瑰，手有余香，只要能给他人带去一片绿荫，只要在燃烧自己的同时，能够照亮他人，我们的生命就是有价值的，就是快乐的。