浙江省诸暨市2019-2020学年高一上学期期末考试语文试题
2019-2020年高一上学期期末考试语文试题含答案
说明：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分100分，考试时间120分钟。
答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
2019-2020年高一上学期期末考试语文试题含答案一、现代文阅读（6分，每小题2分）下一代触屏手机什么样？不管触屏手机多么方便，有一点你不能不承认：你手指下的东西，一支笔也罢，一片树叶也罢，摸起来全像玻璃。
因为目前的触屏技术，还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。
人有5种感觉，但在手机和平板电脑上，目前充分实现的只有视觉和听觉，对触觉的模拟还处于初步阶段，味觉和嗅觉则还完全没有。
下一步我们将有望进入超级触屏的时代。
未来，虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前，对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。
在指尖这么小的方寸之地，如何才能实现这一点呢？唯有借助触幻觉。
有一种触幻觉叫电振动，这一现象是在1953年偶然发现的。
一天，美国化学家爱德华·马林克罗德特接触了一个黄铜制的插座，他注意到，当灯亮时，其表面给人的感觉好像要粗糙些。
通过进一步的实验，他发现正是微弱的交流电导致了这种幻觉。
我们知道，交流电以某种精确的频率振荡。
当你把手指放在通交流电的屏幕上，由于静电吸引，在你手指皮肤下面就有电荷堆积起来。
电荷的数量将随着交流电一起振荡，所以在你手指和屏幕之间的静电吸引力也随着时间变化。
当手指在屏幕上移动时，这个静电力将吸住你手指的皮肤，阻碍它移动：由于静电力是周期性变化的，这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。
这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。
由于这类皮肤的振动本质上跟手指划过像木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的，所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体。
2010年，美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的触屏，可以安装在自动取款机、手机上。
测试表明，一般来说，高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。
比如，当电流频率在400赫兹时，屏幕摸起来像一张纸，而在80赫兹时，则像凹凸不平的皮革。
19-20上期末高一语文答案
2019～2020学年第一学期高一年级期末考试语文试题参考答案及评分建议一、现代文阅读（16分）1.B（A.以偏概全，去掉“多半”意思改变；C.强加因果；D.根源应该是“文人既不愿掉脑袋，也不肯违心地趋从统治者及其所维护的礼教”）2.B（是为了证明“魏晋文人的真性情”错）3.A（“导致‘狂放’成为一种时尚的社会风气”错）4.D（“直接抒发”错）5.①“极不情愿”“迟疑”“挽留”等拟人化的细节描写，包含惋惜意味，细致刻画出树倒下时的状态。
②“像一个临终者的弥留之际”一句用比喻的手法，强调了作者对生命的尊重及沉痛之情。
③“慢得”“慢得”运用反复手法，将树倒下的瞬间动作细节化，给人无尽的反思。
（每点2分，答出2点即可）6. ①将“原先的林子”与“最后的两棵大树”、清澈的“河”与黑暗的“下水道”形成对比，突出文章主题。
②“庄严整齐的广场”“整整齐齐的草坪”“听说是进口的，一平米很贵”表现了一种痛惜与无奈，具有讽刺意味。
（每点2分）二、古代诗文阅读（30分）7.C8.C（“日中”指午时）9.A（“德高望重”文中无据，“提出庄贾做监军”错）10.（1）齐景公召见穰苴，与他议论军事，齐景公非常高兴，任命他做将军，率领军队抵抗燕晋两国的军队。
（“说”“以为”“扞”各1分，大意1分）（2）庄贾向来骄横显贵，认为率领自己的军队而自己又做监军，不很着急。
（“素”“将”各1分，大意1分）（3）这就是治学的人不可以不深入思考而谨慎选取的缘故啊。
（“所以”1分，判断句1分，大意1分）11.C（“欲望应须上前坂”是说要想再看朋友一眼，只能“上前坂”，登高才能看见）12.由期望变成失望，表现了作者的惜别之情。
（2分）朋友走后，作者不舍，想着登高便能望远，便能再看朋友一眼，于是登上了“前坂”，这是希望；（2分）但是秋风吹，泥尘扬，遮住了双眼，只见灰尘弥漫，并不见朋友远去的背影，这是惆怅。
（2分）13.（1）乘彼垝垣泣涕涟涟（2）纵一苇之所如浩浩乎如冯虚御风（3）野芳发而幽香佳木秀而繁阴（每空1分）三、语言文字运用（14分）14.D15.B16.C17.能从“柳树”“红豆”“月亮”三个意象所表达的共同情感“相思”设计主持词；（2分）能体现《中国诗词大会》的栏目特点，能恰当引用古诗词；（2分)语言生动、有感染力。
2019-2020年高一上学期期末统考语文试题含答案
2019-2020年高一上学期期末统考语文试题含答案一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1——3题。
中国传统文化里一直贯穿着刚柔、动静、有为与无为等一系列相互时立又相辅相承、有着深邃辩证精神的范畴。
这些范畴的斗争与统一，一方面成就了中国文化的多姿多采、博大精深，另一方面也使人们在对传统文化进行考察时因视角的不同而产生严重分歧。
五四前后，在有关中国传统文化的大论战中，相当一部分知识分子从中西比较出发，以西方“人和自然”尖锐冲突的“积极进取”特神作为参照，得出中国传统文化“主静阴柔”，并进而推出“被动无为”的结论。
就当时民族危亡的历史背景而言，从汲取西方文化的精华、熔铸新的民族性格的角度出发，这种归纳有一定的积极意义，但毫无疑问也失之公允。
中国传统文化不会也不可能全是推崇柔静的文化，因为一种完全柔静无为的文化创造不出辉煌灿烂的中华文化成果来。
因此，张岱年在《中国文化与中国哲学》一文中指出:“主静阴柔”一直在中国传统文化中处于从属地位，中国文化的主流精神是刚健有为、自强不息。
孔子是极力提倡有为并身体力行的思想家。
他一生奔波，幻想以周礼匡扶乱世。
孺家学派的后继者们，对“有为”和“自强”的学说进一步发挥，孟子从人格修养的角度提出“吾善养吾浩然之气”的观点；荀子则从天人关系角度提出“制天命而胜之”的著名论断。
对于刚健有为、自强不息做出明确表述的是《易经》。
《象传》中说，“天行健，君子以自强不息”，以天体运行无休无止、永远向上的规律，要求人们积极有为，勇于进取。
此后，刚健有为、自强不息的精神便一直作为中国传统文化的主导精神激励若中华民族一直是中华民族奋发向上、蓬勃发展的动力并体现在人民生活的方方面面中。
首先，就民族的进步和发展而言。
在民族兴旺发达、昂扬向上的昌盛时期，士子的情怀中总洋溢着一股建功立业的壮志豪情。
汉唐将士的积极戍边，在诗文中俯拾皆是，“匈奴未灭，何以家为”的英雄气概，“海县清一，寰宇大定”的宏伟抱负，“请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯”的豪迈气势。
浙江省诸暨市2019-2020学年高三上学期期末语文试题
浙江省诸暨市2019-2020学年高三上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A．近年来，明星因造假露．（lòu）馅而带来“人设崩塌”的情况并不鲜见。
我们亟待明星们“返璞．（pǔ）归真”，将德艺双馨作为自己的职业目标。
B．当风在长长的叶子上歌唱，茎秆．（ɡǎn）中央就长出思想的穗子，沿着脉管流向高处，也像火焰在风里噌噌蹿．（cuān）向天空，然后走向成熟。
C．遭遇“35岁现象”，让白领们倍感压力。
在知识快速迭代的当下，个体要未雨绸缪．（móu），增强终生学习能力，积极去纾．（shū）解职业的困境。
D．文过饰非的人，极其容易在改革的道路上趑．（zī）趄不前；闻过则喜的人，即使食不果腹、踽．（yǔ）踽独行于荆棘遍布的征途，他也安之若素。
阅读下面的文字，完成下面小题。
［甲］在中国传统工艺中，长期并存着两种追求——错彩镂金的美与清淡典雅的美（也被形容为“芙蓉出水”的美），后者可以看作是对前者的升华或“否定之否定”而达到的境界，是更高的追求。
［乙］这种清淡典雅在宋瓷中表现得最为典型：釉质莹润，光泽内含，将美的意境荟萃．．于温润如玉的釉质和洗炼古雅的造型之中，把静穆含蓄之美推到了极致。
其中汝窑、官窑皆以温润精美的釉质取胜，其造型线多是弧度较小的曲线，较少锐利的转折，更少妆饰性附件，显得洗炼劲挺。
这些作品虽然出神入化．．．．，但绝不炫耀技巧，而是追求含蓄、天然，于淡中见浓、平中见奇，令人亲近，发人遐想，这也正是中国民族文化的精髓。
［丙］中国传统哲学倡导自然（天道）与人（人道）相通一体，而传统工艺由错彩镂金到清淡典雅，将工巧和物性乃至．．心性完美结合起来，充满智慧与自然，体现的正是道家天人合一的完美境界。
人也在审美中变得光风霁月．．．．，终至于得失俱亡了。
浙江省诸暨市高一上学期语文期末考试试卷
浙江省诸暨市高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高三上·惠州月考) 阅读下面的文字，完成小题。
文艺史上伟大评论家与伟大艺术高峰之间建树的经典案例，例如金圣叹与《水浒传》、罗杰·弗莱与塞尚等，都值得研究总结，以增强文艺评论家信心，更好推进文艺评论发展。
所以正像鲁迅“伟大也要有人懂”的论断那样，中外文艺史上文艺高峰的确认，往往都离不开卓越文艺评论家的。
当前文艺评论工作的难点在于如何对文艺高峰建设提出明确而卓有成效的意见。
文艺创作缘何有高原缺高峰，抄袭模仿、的问题怎样扭转，机械化生产、快餐式消费的倾向如何避免，（）。
针对文艺创作生产和文艺发展中出现的新问题、新现象、新趋势，尤其需要文艺评论工作者发扬批评精神。
所谓批评精神，就是勇于对文艺乱象提出批评，善于褒优贬劣、激浊扬清、“剜烂苹果”，贯穿其中的是实事求是、理论联系实际的工作方法。
发扬批评精神旨在建立“真正的批评”的目的，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”。
（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 联袂慧眼识珠千篇一律严正B . 联合慧眼识珠千人一面严正C . 联袂慧眼独具千篇一律严格D . 联合慧眼独具千人一面严格（2）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 文艺评论工作者对这些问题都需要把脉问诊，给出有力的分析和有效引导B . 这些问题都需要文艺评论工作者把脉问诊，给出有力分析和有效引导C . 这些问题都需要文艺评论工作者把脉问诊，给出有效引导和有力分析D . 文艺评论工作者对这些问题都需要把脉问诊，给出有效引导和有力分析（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 发扬批评精神的目的是建立“真正的批评”，促进和引领创作，以实现“我们的文艺作品才能越来越好”。
浙江省2019-2020年高一上学期期末考试语文试题 Word版含解析
第一学期期末考试联考高一年级语文学科试题一、选择题(本大题共 13 小题，每小题 3 分，共 39 分。
）1.下列加点字读音全正确的一项是A. 跫．音（qióng）黏．合（nián）应．届生（yìng）翘．首以待（qiáo）B. 肖．像（xiào) 坍圮．（pǐ）什刹．海（chà）不速．之客（sù）C. 瞋．视（chēn）悚．然（sǒnɡ）捋．虎须（lǚ) 少不更．事（ɡēnɡ）D. 纨．绔（wán）笨拙．（zhuó）梵．婀玲（fán）亘．古不变（gèn）【答案】B【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列加点字读音全正确的一项”，然后依据字形和字义辨析字音正误。
本题中，A项，“应届生”的“应”应读yīng，指在应该毕业的年份毕业的毕业生。
C项，“捋虎须”中的“捋”应读luō，指用手握住条状物向一端滑动。
D项，“笨拙”的“拙”应读zhuō，“梵婀玲”的“梵”应读fàn。
故选B项。
【点睛】对多音字的把握，掌握音随意转的原则。
吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。
常见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。
善用排除法。
如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的，则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；总之，用排除法是一种比较好的方法。
当然也需要一定的知识积累的。
2.下列句子中没有错别字的一项是（）A. 园墙在金晃晃的空气中斜切下一绺荫凉，我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着……B. 太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱吱叫,泥地里便又放出水蒸汽来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天了。
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诸暨市2019－2020学年第一学期期末考试试题高一语文说明：本试卷的所有答案一律写在“答题纸”上，考试时长150分钟，满分150分。
一、语言文字运用（共30分，其中选择题每小题2分）1.下列词语中加点词的注音全部正确的一项是A.亘．（ɡèn）古祈．（qǐ）求憎．（zēnɡ）恶锣鼓喧阗．（tián）B.尽．（jǐn）管给．（jǐ）予束．（sù）缚绿．（lù）林豪客C.菜圃．（pǔ）拴．（shuāi）牛倔．（jué）强不屈不挠．（náo）D.慰藉．（jiè）兴．（xīnɡ）奋木讷．（nè）撒．（sā）手而去2.下列语句中，没有出现错别字的一项是A.虽然雨后初霁，但路上还是滑得很。
两边地里的庄稼，却给雨水冲洗得青翠水绿，珠烁晶莹，连空气里也弥漫着一股清鲜湿润的香味。
B.南极用风雪做刻刀，将裸露的地表镌刻成肃穆的艺术品。
沉默冰山、肆虐狂风和灿烂阳光被它巧妙地揉合在一起，形成了一幅幅巨作。
C.人们在记录和追踪历史时，往往会浮想连翩，其中有英雄年华逝去的喟叹，有文人骚客贬谪他乡的自我开解，也有着纷奢误国的嗟叹。
D.在一切消声匿迹的冬天巨浪之下，蛰伏着的是宝贵的百花吐艳的潜力。
春天不可遏制，任何力量都阻止不了这美好世界中丰饶的创造。
3.依次填入下面句子横线上的词语，最恰当的一项是（1）若要好时，除非从此以后总不许见哭声；除父母之外，凡有外姓亲友之人，▲不见，方可平安了此一世。
（2）他是个很活泼的小家伙，却不知怎的忽然沉默起来，一双眼睛又慢慢地从自己那向上卷曲的长睫毛下▲着我。
（3）时光于是悄悄地过去，▲是在这小城里，世人最不注意的角落里，它也不曾停留，也不会停留。
（4）苏轼在《赤壁赋》中用“清风徐来，水波不兴”“白露横江，水光接天”，把赤壁深秋的景物描写得▲。
A.一概注视哪怕惟妙惟肖B.一概打量即使栩栩如生C.一律打量即使惟妙惟肖D.一律注视哪怕栩栩如生4.下列句子没有语病的一项是A.近日，朝阳区在多所中小学校开展了“垃圾分类宣传校园行”活动，本次活动旨在提升学生垃圾分类意识，改进对垃圾分类的漠视。
B.我在中国生活时，受中国人对成功的渴望及不断挑战的坚韧态度所感动，认为迅速发展变化的中国定将为全世界作出更多积极贡献。
C.根据联合国难民署提供的数据，这艘在毛里塔尼亚海域沉没的船只，至少载有150人左右，其中58人死亡，83人事发后游到了岸上。
D.拓展职业发展空间，就应以久久为功的努力来强化专业素养，延伸能力的边界；也应勇于走出舒适区，正视自身的不足并加以改进。
5.下列各句标点符号使用正确的一项是A.她是学建筑的，但是对文学的趣味极高，精于鉴赏，所写的诗和小说如《窗子以外》、《九十九度中》风格清新，一时无二。
B.重光葵挣扎上前行近签字桌，斜身入椅，倚杖椅边，除手套，执投降书看了约一分钟，才在两份投降书上分别签了字。
C.四叔家里这回须雇男短工，还是忙不过来，另叫柳妈做帮手，杀鸡，宰鹅，然而柳妈是善女人，吃素，不杀生的，只肯洗器皿。
D.在俘虏营里，我差不多夜夜——当然是在梦中——跟伊林娜、跟孩子们谈话，鼓励他们说，“我会回来的，我能活下去的”。
6.下列句子运用的修辞手法，判断有误的一项是A.那斜飞着的燕子、粉嫩嫩的桃花、漂浮的雨伞，都成了江南水墨画里的构图元素。
（比喻）B.优秀文艺塑造人的巨大作用，是春风化雨的，是润物无声的，是滴水穿石的。
（排比）C.雨后天晴，碧空万里，钱塘江隔岸的青山，万笏朝天，渐渐地露起头角来。
（借代）D.在敞坪一端燃起了引线，先是咝咝的流泻白光，慢慢的这白光便吼叫起来。
（拟人）7.下列对课文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上下两阕，一今一昔，一独一众，在时空前后对照下，既描绘出一幅色彩绚丽、生机勃发的秋景图，又传达出一种健康昂扬、意气风发的生命状态。
B.《想北平》一文语言通俗纯净，亲切而意味深长。
老舍在文中没有铺张夸饰北平的丰物美景，而是娓娓叙谈，字里行间既有对北平的深切挚爱，也有眷恋故土的深情。
C.《百合花》是一篇将政治主题和人性审美意蕴巧妙结合的作品，表现了战争年代人与人之间的真挚友情，赞美了小战士平凡崇高的品格，表达了对人性真善美的呼唤。
D.《念奴娇·赤壁怀古》下阕再现了周瑜的形象并赞美其功业。
“谈笑间、强虏灰飞烟灭”句，正面表现了周瑜在这一场生死攸关的战役中指挥若定、从容不迫的神态。
8.下列句子中加点词的用法相同的一项是A.穷．山之高而止B. 下江陵，顺流而东．也故木受绳则直．君子博学而日．参省乎己C. 盖失强援，不能独完．D. 望西山，始指异．之缦立远．视，而望幸焉后人哀．之而不鉴之9.下列句子与例句句式相同的一项是例句：以为凡是州之山水有异态者A.苟以天下之大B.多于九土之城郭C.此非孟德之困于周郎者乎D.渺渺兮予怀10.下列加点词的古今意义都不相同．．．．的一项是①白露．．横江，水光接天②不如须．臾．之所学也③下饮黄泉，用心．．，四望如一．．一也④外与天际⑤居是州，恒惴栗．．⑥瓦缝参差．．,多于周身之帛缕⑦可谓智力．．．．孤危⑧下而从六国破亡之故事A.①②④⑦⑧B.①③④⑤⑧C.①③④⑦⑧D.③④⑥⑦⑧11.下面是在武汉召开的第七届世界军人运动会会徽的主体图形，请写出除文字外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80字。
（4分）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□80 12.仿照下面的小诗，另写一首，注意原诗中“春笋”与“春天”是一组关系体。
要求：运用比喻、拟人的修辞手法，句式大致相同。
（6分）春笋春天是积极的一踏进它的世界就看见无数高举的小手挥舞在烂漫的山林二、现代文阅读（共30分，其中选择题每小题2分）（一）阅读课内现代文，完成13-15题。
（10分）我在好几篇小说中都提到过一座废弃的古园，实际就是地坛。
许多年前旅游业还没有兴起，园子荒芜冷落得如同一片野地，很少被人记起。
地坛离我家很近。
或者说我家离地坛很近。
总之，只好认为这是缘分。
地坛在我出生前四百多年就坐落在那儿了，自从我的祖母年轻时带着我父亲来到北京，就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家，可搬来搬去总是在它周围，而且是越搬离它越近了。
我常觉得这中间有着宿命的味道：仿佛这古园就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。
它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。
四百多年里，它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。
这时候想必我是该来了。
十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。
那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。
在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。
自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。
我一下子就理解了它的意图。
正如我在一篇小说中所说的：“在人口密聚的城市里，有这样一个宁静的去处，像是上帝的苦心安排。
”13.所选文段从哪三个方面表现“园子荒芜冷落得如同一片野地”？请概括说明。
（3分）14.赏析文中画波浪线句子的语言特点。
（5分）15.下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（2分）A.选文从“我”与地坛的“缘分”起笔，表达了“我”与荒芜冷落地坛间的某种命运联系，形象刻画出失魂落魄的“我”与饱经风霜的地坛的相怜相惜。
B.“我”无意中进园却再没长久离开过它，是因为“我”理解了地坛给了“我”一个宁静的去处：不仅让我远离尘嚣，也让我更深地解悟了生命的内涵。
C.选文与一般散文不同，它带有自传、自省与自叙的意味，以一种冷静平实的态度娓娓道来，细致入微而又不勉强造作，不经意间透出对生命的独特思考。
D.选文打破了叙事、写景与抒情的间隔，不拘泥于对地坛的古今沿革进行考察，也不对地坛的方方面面作深入探究，而是着力刻画他精神关照下的地坛。
（二）阅读课外现代文，完成16-19题。
（20分）马二冯骥才这真的不难，以假乱真才难。
比方人家马连良张嘴一唱，当然就是马连良唱，难吗？可要是你唱，让人听了说是马连良在唱，那就难死了。
所以天津人最服的是以假乱真。
称呼这种人时，不提“以假”，只夸他“乱真”。
乱真是种大能耐。
民国年间天津老城这边出了位能乱真的能人，叫马二。
马二的爹是干脚行出身，在运河边有自己的水陆码头，脚夫上百号，有了钱便折腾南货，赚了钱发了财，这便在老城租界两边都买了宅子，都开了铺子，上上下下都有人脉。
可是，天津卫脑袋一个比一个大，后戳一个比一个硬，若是不小心得罪了更厉害的人，一定会遭人算计，弄得家败。
马二他爹就是从这个坡上栽下来的，这就不多说了，只说马二。
马二打小娇生惯养任嘛能耐没有，可是破家值万贯，用不着去做苦力，整天闲玩闲逛，出酒馆进茶馆，游手好闲。
人没大聪明，但有小聪明，最大的本事是学谁像谁。
从市长、要人、富贾、名流，至少七八位都给马二学得活灵活现，尤其再配上这些名人要人一两个段子，一走一站一笑一招手一龇牙，学谁像谁学谁是谁，能够乱真。
马二学得最像的人，是租界那边一位管教育的官员管四爷。
马二和管四爷除去脸蛋刷白有点像，别的都不像。
管四爷是位正经八百的政府要员，马二游手好闲；管四爷出门有车，马二离不开自己的两条腿；管四爷油头粉面，马二灰头土脸；管四爷格格正正一身制服，马二从来没扣齐过褂子上的扣子；管四爷咳嗽的时候拿西洋的手绢捂嘴，马二咳嗽的时候往地上吐黏痰。
可是别看这样，他要学起管四爷——乱真！马二常往租界去，管四爷是出头露面的人，见他不难。
老城这边的一般人不常去租界，至少一半人没见过管四爷，不管他学得像几成，只是觉得他学得好玩罢了。
可是一次管四爷来到城北边的总商做“文明讲演”，不少人跑去一看，大吃一惊，马二绝了！事后再看马二一学，更吃一惊，马二真是太绝了！从此，马二扬名老城。
人们见他干脆就戏称他“管四爷”。
马二聪明，他知道要人名人都不好惹，不管人怎么称呼他，他却从来不说自己是管四爷。
这一来，在天津世面上，他也算一号。
到哪儿都受欢迎，都爱看他乱真的能耐。
天津是商埠，事事都能找出机会找到好处。
自打马二乱真成名，时不时有人请他吃餐赴宴，有的人根本不认得管四爷，请他去就是为了逗逗乐，给饭局助兴。
他也不在乎，反正白吃白喝，省钱就是赚钱。
这一来，连人家娶媳妇、儿子百日宴、老人做寿和买卖开张，也给他送帖子了。
天津不大，老城这边马二的事儿，渐渐就传到租界那边管四爷的耳朵里。
管四爷不是凡辈，表面不作声，暗中派随从葛石头到老城这边来刺探虚实，摸摸马二这个人，是否真能把自己学成另一个自己。