[三年级上册第四单元的作文考试考试最好的一篇作文]
小学三年级语文第四单元作文满分
小学三年级语文第四单元作文满分最近啊，我家那小宝贝上小学三年级，在语文第四单元的作文里居然拿了个满分！这可把我们一家子都乐坏了。
要说这篇满分作文，那还得从老师布置的作文题目说起。
题目是让写一种自己喜欢的小动物，我家孩子毫不犹豫地选择了写他家那只调皮的小花猫。
为了写好这篇作文，孩子那认真的劲儿，可真是让我刮目相看。
他先是坐在书桌前，皱着小眉头，嘴里念念有词，“这小猫到底该咋写呀？”然后就开始满屋找灵感。
一会儿跑到客厅瞅瞅正在打盹儿的小猫，一会儿又跑到阳台看看小猫的饭碗。
观察了好一会儿，他才回到书桌前，拿起铅笔，开始在草稿纸上涂涂画画。
只见他一会儿咬咬铅笔头，一会儿挠挠小脑袋，那模样真是可爱又好笑。
“妈妈，你说小猫的眼睛咋形容啊？”他抬起头，一脸期待地看着我。
我笑着说：“你自己好好观察观察呀，看看小猫的眼睛像什么。
”他又盯着小猫看了半天，突然一拍脑门，“我知道啦，小猫的眼睛像两颗闪闪发光的宝石！”就这样，一点点地，他把小猫的样子大概描述了出来。
接下来就是写小猫的习性了，这可把他难住了。
“妈妈，小猫整天就知道睡和玩，这咋写啊？”他又开始愁眉苦脸了。
我提醒他：“那你就想想小猫睡觉的时候是什么姿势，玩的时候又是什么样子。
”他想了想，眼睛一下子亮了起来，“对哦，小猫睡觉的时候会缩成一团，像个毛茸茸的球。
玩的时候就像个小疯子，上蹿下跳的。
”写着写着，他突然停下笔，“哎呀，我忘记写小猫吃东西的样子啦。
”于是，他赶紧又跑去观察小猫吃东西。
只见小猫用爪子把食物扒拉到自己跟前，然后低下头，吃得津津有味，小嘴巴一动一动的，还发出“呜呜”的声音。
孩子把这一幕看在眼里，赶紧跑回来写在作文里，“小猫吃东西的时候可有意思啦，它先用爪子把食物扒拉过来，然后低下头，吃得‘吧唧吧唧’响，好像在说：‘这可太好吃啦！’”经过一番努力，作文终于写完了。
他拿给我看，我一看，虽然有些语句不太通顺，还有几个错别字，但是整体描述得非常生动形象。
“宝贝，写得很棒呀，不过咱们再修改修改，就更完美啦。
三年级上册语文书第四单元作文（精选28篇）
三年级上册语文书第四单元作文三年级上册语文书第四单元作文（精选28篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级上册语文书第四单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级上册语文书第四单元作文篇1妈妈答应过我，在我有能力照顾自己和照顾小动物的时候就会给我买一只小狗，我很期待这一天的到来。
在我九岁的时候，这一天终于来了，那一天，妈妈特地给我选了一只白色的小狗，我给他取名叫欢欢。
欢欢刚来我家的时候，才只有小皮球这么大，毛茸茸、圆滚滚的，像个毛线图，非常可爱。
它走起路来非常的慢，可能还是很小的缘故吧，脚不是不稳的，稍微遇到一点点小障碍就会停下，然后再绕道走。
欢欢很小，吃东西还不太行，对于九岁的我可是一个大挑战。
我爸火腿肠放在板子上面，用水果刀一点一点的切成小块，然后再喂他，看他吃饭的样子我都笑了。
慢慢的，欢欢长大了，相比于刚来我家的时候，体重、个头都有明显的增长，毛也比以前更光滑了。
以前遇到障碍，欢欢都会躲的远远的，现在都会过去，也不惧怕了。
现在的欢欢已经长成一条大狗了，他在我家生活了8年。
爸爸说欢欢现在已经很大了，可以说老了，以后我再也不能像小时候那样，和欢欢扔皮球玩了。
欢欢，就算你将来去了天堂，那我依旧爱你，希望你用现在的日子好好地。
三年级上册语文书第四单元作文篇2我家有一只可爱的小乌龟。
特别特别的可爱，和其他小乌龟与众不同，而且是爸爸妈妈送我的生日礼物，所以我十分的喜欢它。
而且它真的很可爱，怎么，你们不信啊。
哈哈，那就让我来和你们说说吧……小乌龟的眼睛忽闪忽闪的，就像小黑豆一样笑，眨巴眨巴的，还像光滑圆溜的弹珠一样，很是惹人喜欢。
它的鼻子还很尖，尖尖的，顶上自然少不了两个小小的鼻孔，因为它还要呼吸啊!它的头上还有细细长长的墨绿色条纹，看到就让人欢喜得不得了。
三年级上册语文第四单元作文
三年级上册语文第四单元作文三年级上册语文第四单元作文三年级上册语文第四单元作文1最近，爸爸从花草市场里买来一盆花草。
我好奇地打量着这位新朋友。
它长得比较矮小，茎比较细，但很直，还长着许多小刺儿。
它的叶子像水杉的叶子一样一对一对的，好象两个好朋友在拉着手玩似的。
我用手一碰它的叶子，叶子就马上全部合拢起来，好象一个害羞的小姑娘。
我一捏又细又长的茎，整条茎就垂了下来，更多的叶子合拢了，好象不敢见人似的。
我以为它枯死了，就大声地尖叫起来。
爸爸急切地走过来问：“怎么了？”我告诉爸爸事情的经过。
爸爸笑着说：“哈哈，傻孩子，这盆是害羞草，过一会儿会变回原样了。
”我急着问：“为什么它会自动把叶子合上？”爸爸说：“含羞草的叶子和叶柄里有很多水分，当你用手去摸叶子的时候，叶子的水分会流到别的地方去，叶子失去了水分就会合起来。
”哦，我明白了！后来，我在《十万个什么》里看到关于“含羞草”的知识，书上说的竟然跟爸爸说的一模一样。
书上还说，含羞草的“害羞”是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到会害羞，每逢遇到强风和大雨也会害羞起来的。
噢，原来我们身边有许多知识，需要我们认真观察啊！三年级上册语文第四单元作文2一天，我在房间里看《优秀作文》时，妈妈走进来，她给我选读了一段文章。
随着妈妈的朗读，一幅“沏茶水”的景象展现在我的眼前。
“写得太好了！”我听后心里和嘴上都赞叹道。
那个小作者写的文章不但非常细致，而且句子、用词优美恰当。
比如“‘白雪公主’立刻舒展身体，随着水流，跳起了优美的水中芭蕾。
”此外，文章还引用了古诗句等等。
小作者把“沏茶”这个再普通不过的小事写得形象生动，让读者有了美的感受。
我真羡慕他。
这时妈妈告诉我：“我们身边的生活是美的，要用心观察才能体会到。
”妈妈还告诉我怎样观察，怎样才能用心、细致地观察。
只有用心观察，才能写出好文章。
我恍然大悟，原来我写作文总写一样的，看作文也是看完就忘了，都是缺少用心细致地观察。
我也要象文中的小作者那样，用心观察生活、体验生活，写出好文章。
最新北京版：小学三年级上册语文第四单元作文范文
北京版：小学三年级上册语文第四单元作文范文【导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。
以下是整理的《北京版：小学三年级上册语文第四单元作文范文》,希望帮助到您。
北京版：小学三年级上册语文第四单元作文范文篇一一个星期天的下午,我正在做作业,妈妈给我买了一只小花狗。
小花狗长着一双红通通的亮眼睛,黑黑的小鼻子,还有像樱桃一样红的小舌头,毛茸茸的小花毛,可爱极了！有一次,我带它到广场玩,小花狗看见有许多老人在跳舞,它炯炯有神的大眼睛看着我,好像在说：“他们在干什么啊？”“他们在跳舞呢！”我笑着说。
小花狗看了看我,又看了看老人们,就二话不说,跟着老人跳起舞来。
我发现我的小花狗这么可爱,真想亲一口它呀！你们喜欢我的小花狗吗？动物这么可爱,我们以后可别伤害小动物了。
北京版：小学三年级上册语文第四单元作文范文篇二我最喜爱的小动物有很多,有马,有狮子,有豹子,还有大老虎等,尤其是小狗我最喜欢了。
小狗的眼睛圆溜溜像一对玻璃球,水汪汪的大眼睛下长着一颗珍珠似的鼻子,总是溴来溴去。
它那长满牙齿的嘴里还有一张能散热的舌头。
它的毛五颜六色,有棕色的,有白色的,还有黑色的等。
虽然它的种类也非常多,但是我最喜欢狼狗,因为它最温驯。
小狗最喜欢吃骨头和肉,这可能是身体需要的重要营养在骨头和肉里面,所以它们喜欢吃骨头和肉。
北京版：小学三年级上册语文第四单元作文范文篇三奶奶家养着一只可爱的小花猫——小花。
它为什么叫小花呢？因为它毛绒绒的毛有许多颜色,棕色、黄色、黑色……两只耳朵像三角形一样竖在头的两边,小小的嘴巴像字母O,眼睛像绿宝石一样亮晶晶的。
晚上,我在写作业,休息的时候看见小花猫一动不动地蹲在那里,绒毛一根接一根地竖了起来。
过了一会儿,小花猛地一扑,把老鼠捉拿归案。
我一看,原来它是在执行任务,抓老鼠。
小花把老鼠往空中一扔,把老鼠摔了个半死,老鼠刚要逃跑,小花用爪子把它按倒在地,把它判以死刑。
三年级语文上册第四单元范文
三年级语文上册第四单元范文下课了，同学们聚在一起聊天。
小红高兴地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。
”小刚也兴奋地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。
”李晓明听了，默默地回到自己的座位上，心里想：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，谁给我过生日呢？”他看起来有点难过，就像一只被雨淋湿的小猫咪。
于是，他们把这个想法告诉了班主任张老师。
张老师非常赞同，还说会帮他们一起准备。
同学们知道后也都特别积极，有的说要带气球来装饰教室，有的说要从家里拿小彩灯来挂在墙上，还有的说要把自己最喜欢的小零食带来分享。
李晓明生日那天终于到了。
他像往常一样来到教室，一推开门，“哇！”他惊讶得嘴巴都张得大大的。
教室里挂满了五颜六色的气球和亮晶晶的小彩灯，黑板上写着“祝李晓明生日快乐”几个大字。
同学们都围过来，大声地说：“生日快乐，李晓明！”李晓明的眼睛里闪着感动的泪花，他结结巴巴地说：“谢谢……谢谢大家！”这时候，张老师端着一个漂亮的生日蛋糕走了进来，蛋糕上插着九根蜡烛。
大家一起唱起了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”李晓明闭上眼睛，许了一个美好的愿望，然后一口气吹灭了蜡烛。
他开心地说：“这是我过得最棒的一个生日啦！”同学们都笑了，教室里充满了欢声笑语，就像一个欢乐的海洋。
我家养了一只可爱的小狗，它叫“点点”。
点点长得可有趣了，浑身雪白的毛就像一团雪球，眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，耳朵总是竖着，一有动静就像小雷达一样转来转去。
点点特别调皮。
有一次，我正在写作业，它突然跑过来，咬住我的裤脚就往外拽。
我被它弄得哭笑不得，说：“点点，我在写作业呢，等我写完了再陪你玩。
”可是它根本不听，还是一个劲儿地拽。
我没办法，只好放下笔，跟着它来到院子里。
到了院子里，我才发现它是想让我看它的新发现。
原来，它在墙角发现了一个小土坑，里面有一只小虫子在爬。
点点对着小虫子汪汪叫，好像在说：“你这个小不点儿，怎么跑到我家院子里来了？”小虫子可不管它，继续慢悠悠地爬着。
小学三年级上册语文第四单元作文
小学三年级上册语文第四单元作文小学三年级上册语文第四单元作文1一天下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。
我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。
因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。
小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。
长了八条腿，搞笑的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的'长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。
我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原先蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。
”透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
小学三年级上册语文第四单元作文2雨过初晴，阳光特别灿烂，空气格外清新。
我走出院子，来观察蜻蜓。
蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。
它们大多是刚出生不久的小蜻蜓，红的绿的品种齐全。
我一走近，它们受惊了，在草丛里飞来飞去，好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。
我蹲下身，仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。
蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大，很亮，近似圆形，碧绿色，眼珠只是一个小黑点，这就是课本上所说的复眼了。
与蜻蜓的整个身体比较，可真是一对大眼睛了。
难怪它捉虫本领高。
蜻蜓的尾巴很长，有我的两节手指长。
它的`尾巴前面细，后面一截粗，有三种颜色，蓝、黄、黑相间。
漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀，一边两个，大小不一，互相对称。
轻轻一碰，它一展翅，轻盈地飞了。
小学三年级上册语文第四单元作文3我家有三只小乌龟，一只小乌龟背上的图案是黄色的，叫小黄；另外两只乌龟，背上的.图案分别是蓝色的和红色的，于是分别叫它们为小蓝和小红。
三年级语文上册第四单元范文
三年级语文上册第四单元范文我家有一只可爱的小狗，它叫“雪球”。
雪球浑身雪白，就像一个会移动的小雪球。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，总是滴溜溜地转着，透着机灵劲儿。
它的耳朵尖尖的，总是竖着，一有动静就立刻转动方向，像两个小雷达一样。
雪球可调皮了。
有一次，我正在写作业，它悄悄地溜进我的房间，看到地上的小皮球，就兴奋地扑了上去。
它用爪子不停地拍打着皮球，皮球滚到哪儿，它就追到哪儿，还不时地用嘴去咬，把我的房间弄得乱七八糟。
我刚想批评它，它却抬起头，眼睛里满是无辜，还摇着尾巴，好像在说：“小主人，我只是想玩一玩嘛。
”看着它那可爱的样子，我的气一下子就消了。
雪球还是个忠诚的小卫士呢。
每天晚上，它都会在院子里巡逻。
只要听到一点异常的声音，它就会汪汪汪地叫起来，直到确定没有危险了才停止。
有陌生人来的时候，它会站在门口，警惕地看着对方，嘴里发出低沉的吼声，不让陌生人靠近。
我爱我家的小狗，它给我带来了许多欢乐，是我最亲密的小伙伴。
秋天，就像一位神奇的画家，带着一盒五彩缤纷的颜料，悄悄地来到了我们身边。
走进公园，首先映入眼帘的是那一排排银杏树。
银杏树的叶子已经变得金黄，就像一把把小扇子。
秋风一吹，银杏叶纷纷飘落，就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后轻轻地落在地上，给大地铺上了一层金色的地毯。
再往前走，是一片火红的枫林。
枫叶红得像火一样，远远望去，就像一片红色的海洋。
我捡起一片枫叶，仔细地观察起来。
枫叶的形状像一只小手，叶脉清晰可见，边缘还有一些小锯齿。
我轻轻地摸了摸，感觉有点粗糙。
公园里的花坛里，各种各样的菊花盛开着。
菊花的颜色可多了，有红的、白的、黄的、紫的……它们的形状也各不相同，有的像绣球，有的像卷发，有的像星星。
菊花们在秋风中争奇斗艳，芬芳扑鼻，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。
秋天的天空湛蓝湛蓝的，像被水洗过一样。
洁白的云朵像棉花糖一样飘浮在空中，有时像骏马在奔腾，有时像巨龙在飞舞，有时像绵羊在吃草。
三年级上册同步作文第四单元范文
三年级上册同步作文第四单元范文全文共5篇示例，供读者参考三年级上册同步作文第四单元范文1爸爸非常喜欢种花，每当我看到爸爸在阳台上认真种花的样子，我就会想：如果我能有一盆属于我自己的植物，那该多好啊！有一天，爸爸居然给了我一棵芦荟的小苗，说是送我的礼物。
这颗芦荟苗小小的，可爱极了！我乐的半夜都睡不着，只盼天亮了让爸爸教我种芦荟。
第二天一大早，我就拉着爸爸来到阳台，让他教我种芦荟。
爸爸先给我讲了种芦荟的要领，并示范给我看，叮嘱我学种芦荟要细心，要认真。
我一边点头，一边放土，放满了之后，我在土里挖一个小洞，准备把芦荟苗放进去的时候，可是芦荟怎么立也立不起。
爸爸笑着告诉我要一只手把芦荟苗立好，另外一只手把土压好。
多亏了爸爸的指点，我的芦荟终于种好了。
后来我好久没有去看它，等我想起来时，它已经枯死了。
我原本不想再种了，因为我怕又一株植物“命丧我手”。
可是爸爸对我说，只要我坚持隔几天去给它浇水，它就不会死了，相信我再试试一定能成功的。
最后我鼓起勇气，又开始种。
过几天给它浇水，过几天给它浇水，到了后来它变得很大了，我终于学会了种芦荟。
我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
通过这件事，我知道无论做什么事情，都不可能一帆风顺，但是我们不能怕失败，要敢于挑战，就一定能取得成功。
三年级上册同步作文第四单元范文2小朋友们，你们知道中国的国球是什么吗？不是篮球，也不是排球，而是小小的乒乓球。
你别看它小，旋转速度特别快，技术不够还接不着呢。
说起我和乒乓球的渊源，要从我三岁开始，那时候我站在广场的乒乓球台旁边，被大人熟练地挥拍和小小的圆球深深地吸引住了。
到了我五岁的时候就试图打乒乓球，可惜连台子都够不着。
后来一门心思玩去了。
到了年雅典奥运会时，乒乓球男子单打冠军张继科用他完美的技术激发了我学习乒乓球的热情。
于是从去年11月，我开始了学习乒乓球。
开始老师让我练托球。
我托了两次才到20个，然后对着墙托，一次一次……我都不耐烦了，心想什么时候能真正的打球啊。
人教版语文三年级上册第四单元作文34篇
1宁阳县伏山镇白马小学三年级作文辅导1.大公鸡9月 9日星期一天气：晴我家养了一只大公鸡。
大公鸡很美丽。
它的一身白羽毛就像一身白缎子，闪光发亮。
它那火红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。
嘴和腿都是金黄的，有两根尾毛特别长，像唱戏的帽子上的雉鸡翎，显得十分威武好看。
平时，大公鸡喜欢在院子里踱方步，有时追逐母鸡戏嘻，有时飞到柴堆上引吭高歌。
大公鸡很谦让，它天天领着伙伴儿寻食儿，自己寻到一点儿，就啄一啄，“咕咕咕”地叫几声，让给身边的母鸡吃。
每次看到这情况，我不由得要称赞它，心想：“那些只顾自己而不顾别人，甚至坑害别人的人，真还不如我的大公鸡呢！”有时，我撒了一把米，一群鸡争先恐后抢着米粒，而大公鸡却舍不得吃，它得到一些米就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃，吃完，又领着鸡群去寻找食物。
傍晚，太阳快要落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。
大公鸡很勇敢。
邻居家的公鸡要侵扰它的伙伴，它就挺着胸猛冲上去，伸长脖子，展开翅膀，一跳很高地和侵略者斗。
这时，它浑身的羽毛都竖了起来，像是都变成了刀枪在刺杀敌人。
它那弯钩似的嘴一啄就是一嘴毛，有时啄往来犯者的冠子连跳几下。
有时，人家啄了它几下，但是它并不泄气，反而更凶了，直到来犯者逃跑为止。
它拍拍翅膀长叫一声，像是在宣布：“我胜利了。
”大公鸡很勤劳。
它每天早上醒得最早，天还不亮，它就“喔喔喔”地啼叫，随后别家的公鸡都跟着叫起来。
这里叫，那里叫，此起彼落，就像轮唱、对歌和大合唱。
它啼叫三遍后，妈妈做饭，我起床读书，爸爸起床看报。
大公鸡像是广播电台的报时员，天天准时报晓，从不会有差错。
大公鸡给我的生活增添了无穷无尽的乐趣。
2.有意思的小鸡10 月25日星期一天气：阴今年春天，妈妈在炕头小箱里孵出了十只小鸡。
小鸡的样子真美呀！有黄的，有黑的，有白的，还有花的。
浑身毛茸茸的，在地上跑起来，就像一个个绒球在滚动。
眼睛圆圆的，嘴巴尖尖的，吃起食物很有意思！有一次，我扔了几片葱叶儿在地下。
关于三年级语文上册第四单元的作文（精选59篇）
关于三年级语文上册第四单元的作文（精选59篇）三年级语文上册第四单元的作文篇1大年初一，我们吃完饭，就跟舅舅哥哥姐姐一起来到外婆家附近的“水润东方”游玩。
一到门口，我和姐姐和哥哥几个像放飞的白鸽一样，争先恐后地飞奔进公园。
这里的景色太美了。
公园两旁的树木像是在做体操的运动员一样整整齐齐地站立着。
大红灯笼挂在公园最显眼的位置，旁边有两只雪白的羊，像真的一样，守护在灯笼左右。
可惜的是小草枯萎了，不过公园里的工作人员真是聪明，买来了一些假草地毯盖在窨井盖上，绿油油的惹人喜爱。
我们一路小跑，来到公园的一角，这里有划船的。
舅舅说：“我们去划船吧。
”我高兴得一蹦三尺高说：“好啊，好啊”我们买了船票，就都上了船。
奇怪的是这船不是用手划的，是用脚蹬的，需要两个人配合才能使船前进。
划到了河中央，远远地看见，有一只大鸭子，它的身子是黄色的，嘴巴扁扁的是红色的，大家都知道那是只假鸭子，它在冰冷的河水里游来游去就好像在欢迎我们的到来。
快乐的时光总是很快就要结束了，我们一边划船一边欣赏着两岸的优美风景。
不知不觉就划到了岸边，我们又开心，又不舍的离开了公园。
我缠着舅舅下次再带我去玩。
三年级语文上册第四单元的作文篇2今天，我在奶奶家吃年夜饭，北方大年初一吃饺子，而且饺子谐音“交子”，过年吃饺子意味着新旧交替，有着吉祥如意的意义。
在我们南方，虽没有这种习俗，却也希望新的一年可以吃饺子沾沾喜气，在新的一年里可以吉祥如意。
我们准备好做饺子的材料，开始包饺子，我还不会包，就看着大人包。
在饺皮两边用手涂上一些水，把丰富的馅放入饺皮的中心，在把饺子两边合在一起，做出花纹的状态。
在大人灵巧的手中，一盘饺子很快包好了。
我什么都没干，所以想做点什么，就对妈妈说：“我想煮饺子！”看到我有那么积极，妈妈爽快的答应了，听了妈妈的嘱咐，我在锅中先倒入水，打开火，等水烧开，再把饺子一个个小心翼翼的放入。
饺子在沸腾的水中一次次浮上来，每次浮上来都要倒入一些水，使它重新下沉。
三年级上册第四单元优秀作文（精选26篇）
三年级上册第四单元优秀作文三年级上册第四单元优秀作文（精选26篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的三年级上册第四单元优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级上册第四单元优秀作文篇1今天，我闲着没事干，在花盆里看见了几只蜗牛，我把蜗牛捉回家，观察起它们来。
蜗牛壳的颜色是浅棕色的，上面还有花纹，一圈一圈的。
我仔细观察，它们壳上的花纹有的是右旋的，有的是左旋的，真可爱！跟着，我发现蜗牛的头上，有一对直直的触角。
仔细一看，它的触角上还有它的眼睛呢！它的身体上没有像我们可以走路的脚，它是靠腹足来爬的。
我拿一片小叶子给蜗牛吃，小蜗牛爬过去的时候，我以为它没吃，它一走开，我就在叶子上看见了几个小洞洞。
我产生了疑问：“为什么蜗牛没有牙齿，却可以吃叶子呢？”我把蜗牛捉了起来，用放大镜看了一下，看不清。
我去查了书才知道，蜗牛居然有两千多只牙齿。
这时我才知道，蜗牛是有牙齿的动物，而且蜗牛的牙齿像三角形刀片一样锋利。
时候不早了，我把蜗牛放回花盆。
今天我观察了蜗牛，知道了蜗牛的很多知识，真高兴！三年级上册第四单元优秀作文篇2今天，我在校园的一角观察植物。
我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的“脚”是长在根上面，想一个个小小的吸盘。
它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。
水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的“牵牛花”吧？我心里想。
但是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。
接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。
由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。
但我相信不就它一定会长成参天大树的。
小学三年级上册第四单元的作文_小学生作文素材_
小学三年级上册第四单元的作文对于小学三年级学段来说,起步非常关键。
如何指导学生进行写作的起步,激发学生写作的兴趣,为今后作文学习打下坚实的基础,是作文起步教学的关键所在。
下面是小编为您整理的关于小学三年级上册第四单元的作文，希望对您有所帮助!小学三年级上册第四单元的作文一秋高气爽的日子里，家乡的桂花开了。
桂花白的像雪，黄的如霞，细看犹如一只只很小很小的蝴蝶。
它香气宜人，摘一些桂花插在瓶子里，顿时房间里充满了甜甜的桂花香味。
我发现每朵桂花都只有四个花瓣，很饱满。
一阵风吹过，一些桂花被吹下来，它们像是一颗颗黄色的小珠子滚落下来。
如果这时候站在树下，会有种飘飘欲仙的感觉。
桂花的叶子也很特别，刚长出来的叶子是嫩红色的，等它长大了就变成墨绿色。
粗糙又厚实的叶子把整棵树遮得严严实实，阳光只能透过那些空隙照进来。
远远看去，桂花树就像一个半圆形的大伞。
如果在桂花树下乘凉，一定会特别凉快。
桂花虽然没有郁金香那么艳丽，没有牡丹那么高贵，没有腊梅那么孤傲高洁，但是，它默默地将它的一切都奉献给了人们。
我喜欢这样的桂花，美丽芬芳、香气扑鼻。
小学三年级上册第四单元的作文二今天，一只小蚂蚁爬到了我的本子上，我本来就已经为了一道奥数题而大伤脑筋，现在，这只蚂蚁的出现更让我怒不可言。
于是，我一不做二不休，一口气把蚂蚁吹下了本子。
然后，我想：这只蚂蚁不摔死也成残废了。
可是想归想，我一看，吓了一跳那只蚂蚁竟然没有死，还顽强的活着!我顿时心生疑惑：这只蚂蚁怎么没被摔死呢?它难道有奇异功能吗?出于怀疑这只蚂蚁是特殊品种，所以我又抓了一只蚂蚁来试验。
我重复刚才的步骤把蚂蚁放在桌子上，在把蚂蚁吹到地上，可是，这只蚂蚁依旧没有摔死或摔伤!我百思不得其解，于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。
哦，原来因为蚂蚁的体重非常轻，再加上在下降过程中受到了空气中的阻力，降低了下降的速度。
原来是阻力在从中作梗呀!真是大千世界，无奇不有。
只有留心观察，才能发现秘密!小学三年级上册第四单元的作文三一个周末的下午，懒洋洋的我在家看着电视，一旁的爸爸突发奇想的对我说：走，我们去烈士陵园找蚂蚁玩去。
三年级第四单元作文3篇
三年级第四单元作文3篇三年级上册第四单元作文一：百花朵朵、竞相怒放、清香扑鼻。
只要我们仔细观察，就可以发现，不同的花在不同的季节开花。
春天，迎春花迎风张开了花瓣; 桃花们正在竞相怒放，在比谁美丽;梨花正从冬眠中醒来，张开了雪白的花瓣;映山红舒展开了花瓣，好像在给山铺上一条地毯。
夏天，喇叭花好像买了一个紫色的小喇叭;芳香四溢的荷花在绿叶间翩翩起舞。
秋天，美丽的菊花仙子正从梦中醒来，伸了伸懒腰，起床了;桂花姐姐张开了花朵，散发出了淡淡的清香。
冬天，梅花哥哥们傲骨迎寒，竞相怒放。
如果把这些花种在一起，只要看看什么花刚刚开放，就知道现在是什么季节了。
三年级上册第四单元作文二：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
要是我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时不同的。
三年级第四单元作文早上三点，蛇床欣然怒放，有精神极了;龙葵花早上六点舒展开自己雪白的花瓣;上午九点半枝莲微微张开它的花瓣;上午十点，颜色五彩斑斓的马齿苋绽开了它美丽的花瓣，好像在得意的要求别人来看它的漂亮;在下午五点开放的茉莉花雪白的花瓣，犹如天空下下来的雪白。
三年级上册第四单元作文三：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
同学们，你们可知道，鲜花不仅漂亮、芬芳，它还有一种特异功能——“报时”。
如果我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时间各不相同，它们就会在不同时间按时“报时”。
凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开放了;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒………一位植物学家曾经别出心裁地把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得象钟面一样，组成花的“时钟”——“花钟”。
这些花在二十四小时内陆续开放。
花钟就象钟一样，只要你看看什么花开放，就知道大致是几点钟，同学们，这是不是很有趣呀!但花钟也有缺点，就是报时不太准确，只能知道大致时间。
原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
三年级上册同步作文第四单元范文
三年级上册同步作文第四单元范文作文一：《我的宠物小狗》
我家有一只超级可爱的小狗，它叫小白。
小白浑身毛茸茸的，像个雪白的小毛球。
它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，一闪一闪的。
小白特别调皮。
有一次，我放学回家，发现我的拖鞋不见了。
找了好久，才发现被它叼到了沙发底下，它还在旁边摇着尾巴，好像在说：“快来找我呀！”
它也很聪明。
当我叫它坐下的时候，它就会乖乖地坐下，然后用期待的眼神看着我，等着我给它奖励小零食。
小白是我的好朋友，我每天都喜欢和它一起玩耍。
作文二：《美丽的秋天》
秋天来啦，树叶黄了，一片片从树上落下来。
果园里，苹果红彤彤的，像小朋友红扑扑的脸蛋。
梨子黄澄澄的，挂满了枝头。
葡萄紫莹莹的，像一串串珍珠。
田野里，稻子金黄金黄的，像一片金色的海洋。
高粱火红火红的，像燃烧的火把。
秋天真美呀！我喜欢秋天！。
三年级上册第四单元优秀作文
三年级上册第四单元优秀作文
范文一：
我们班最近学习了三年级上册第四单元，学到了很多有趣的知识。
这个单元主要是关于动物的，我们学习了许多不同的动物和它们的特征。
这个单元使我对动物有了更深入的了解。
在这个单元中，我们学习了许多海洋生物，比如鲨鱼、海豚和海星等。
我最喜欢的是海豚，因为它们自由和聪明。
我们还学习了很多陆地动物，比如大象、狮子和熊猫等。
我最喜欢的是熊猫，我觉得它们很可爱。
我们还了解了一些动物的生存环境和食物链。
动物会根据自己的习性选择合适的生存环境。
食物链是大自然中的一种规律，如果这种规律被打破，整个生态系统就会被破坏。
这个单元让我更加认识了动物和自然。
如果我们能保护好它们，它们将会为我们的生活带来更加美好的未来。
要点分析：
重点：介绍学习动物单元后的感受，包括学到的内容和对动物的认识；比较不同动物的特征和自然环境；了解食物链和生态系统的原理。
用词分析：文章运用了较丰富的词汇，比如“自由”、“聪明”、
“生态系统”等，增强了语言的艺术性和表现力。
同时文章也运用了简单易懂的语言，更容易被小朋友理解。
小学三年级语文第四单元作文满分
小学三年级语文第四单元作文满分前几天，我家孩子拿着他的小学三年级语文试卷，一脸兴奋地跑过来跟我说：“妈妈，我这次第四单元的作文满分啦！”看着他那红彤彤的小脸蛋，满是骄傲和自豪，我的思绪也一下子被拉回到了他准备这篇作文的那段日子。
那阵子，孩子每天放学回家，做完作业后就一头扎进他的小书桌，嘴里念念有词，手里的铅笔不停地在草稿纸上写写画画。
我好奇地凑过去看，只见那草稿纸上画得乱七八糟，有歪歪扭扭的线条，有涂涂改改的字句，还有他自己创造的一些只有他能懂的小符号。
“宝贝，你这是在干啥呢？”我忍不住问。
他抬起头，眼睛亮晶晶的，说：“妈妈，老师说这次作文很重要，我要好好构思构思。
”说完，又低下头继续他的“创作”。
过了几天，他开始跟我念叨他的作文主题。
“妈妈，我想写我们上次去公园玩的事儿。
”我点点头，说：“行呀，那次咱们玩得挺开心的。
”他皱着小眉头，说：“可是我不知道怎么开头。
”我笑着说：“你就想想当时走进公园，第一眼看到的是什么，把那个感觉写出来。
”他似懂非懂地点点头，又开始苦思冥想。
接下来的日子，孩子就像着了魔一样。
吃饭的时候，突然放下筷子，说：“妈妈，我想到一个好词可以用在作文里。
”洗澡的时候，在浴室里大声喊：“妈妈，我觉得这里可以加个比喻句。
”有一天晚上，都快十点了，我催他赶紧睡觉。
他却从被窝里探出脑袋，说：“妈妈，我再想一会儿，我觉得还不够完美。
”看着他那认真的模样，我既心疼又欣慰。
终于，到了要交作文的那天。
孩子早早地起床，把作文本小心翼翼地放进书包，还不停地检查有没有放好。
到了学校，一整天我都在想，不知道他这篇精心准备的作文会得到什么样的评价。
那天放学，孩子一见到我，就迫不及待地从书包里掏出试卷，指着作文那部分，大声说：“妈妈，满分！老师给了我满分！”那一刻，我真的比他还激动。
我仔细地看着那篇作文，虽然字迹还带着孩子的稚气，但是字里行间充满了真情实感。
他写了我们在公园看到的五颜六色的花，就像一片绚丽的彩霞；写了清澈的湖水，像一面巨大的镜子；还写了在草地上玩耍时的快乐，仿佛自己变成了一只自由自在的小鸟。
三年级第四单元满分作文
三年级第四单元满分作文在我的记忆中，有一次特别的经历，让我至今回想起来都忍不住笑出声。
那是在一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈决定带我去动物园玩。
一进动物园，那热闹的场景就把我给吸引住了。
人群熙熙攘攘，孩子们的笑声、大人们的交谈声，还有动物们时不时传来的叫声，交织在一起，仿佛是一场欢乐的交响曲。
我们首先来到了猴子区。
哇，那些猴子可真是活泼极了！有的猴子在假山上上蹿下跳，像是在展示自己的高超技艺；有的猴子则安静地坐在石头上，抓耳挠腮，好像在思考着什么重大的猴生问题；还有的猴子怀里抱着小猴子，那温柔的模样简直跟人类的妈妈一模一样。
我站在栏杆外，眼睛都不舍得眨一下，生怕错过了任何一个精彩的瞬间。
突然，一只特别调皮的猴子引起了我的注意。
它先是偷偷地靠近另一只正在吃香蕉的猴子，然后以迅雷不及掩耳之势抢走了香蕉。
被抢的猴子一脸懵，等反应过来后，立刻张牙舞爪地追了上去。
它们在假山上你追我赶，那滑稽的样子把周围的游客都逗得哈哈大笑。
我笑得肚子都疼了，一边笑一边跟爸爸妈妈说：“这猴子也太调皮啦，跟我们班的捣蛋鬼似的！”接着，我们又去看了大象。
大象可真是个庞然大物啊！它那粗壮的腿就像柱子一样，庞大的身躯仿佛一堵墙。
大象慢慢地走着，每走一步，地面都好像微微颤抖了一下。
我好奇地看着大象，心里想着：这么大的家伙，每天得吃多少东西啊？这时，大象的饲养员走了过来，他拿着一大把香蕉递给大象。
大象用长长的鼻子把香蕉卷了起来，然后放进嘴里，“吧唧吧唧”地吃了起来。
它吃东西的样子可真有趣，嘴巴一张一合的，那大耳朵还不时地扇动一下，像是在给自己扇风。
我看得入了迷，忍不住对爸爸妈妈说：“大象吃东西都这么有气势，太厉害了！”离开大象区后，我们还看到了很多其他的动物，有威风凛凛的狮子、优雅的长颈鹿、可爱的熊猫……每一种动物都有着独特的魅力，让我流连忘返。
在动物园里逛了一天，我虽然感觉有点累，但是心里却充满了快乐。
这一天，我看到了各种各样的动物，了解了它们的生活习性，感受到了大自然的神奇和美妙。
三年级上册语文第四单元作文范文21篇
三年级上册语文第四单元作文范文21篇我特别喜欢含羞草年月星期三小雨含羞草的叶子特别敏感，你只要用手指轻轻一碰，它便马上合拢起来，这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”，里面充满了水分，他对外部的刺激反应特别灵敏。
当你触到含羞草，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分，立即向上部与两侧流去，于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去，上部像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。
过一会儿，当叶枕中逐渐充满了水，膨胀压力增加，小叶便又张开了，叶柄也竖起来了，一切又恢复了，这就是含羞草怕羞的原因。
多么有趣的含羞草，我喜欢！淘气的黄豆宝宝今天，妈妈给了我一把黄豆，我就用它们来生豆芽。
我把黄豆放在手心里，仔细地观察。
黄豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件金色的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬的。
我把黄豆放在盘子里，先给它们洗了一个澡，看着黄豆闪闪发亮的样子，真让我爱不释手。
我把水控出来，刚想用凉水泡豆子。
妈妈走过来建议我说：“用温水泡豆子好一些！”我把温水倒在了杯子里，没过了黄豆宝宝，就开开心心地跑出去玩了。
第二天一早，我去看这些豆子。
啊，黄豆宝宝都变了模样。
它们变得又大又肥，撑破了肚皮，露出了白白的身体。
它们再也不是圆溜溜的了，都变成里椭圆形。
我把它们捞出来，怕它们冷，不爱发芽，我还给它们盖了被子呢！我每天都给黄豆宝宝浇水。
又过了两三天，乳白色的小芽钻出来了，黄豆宝宝变成了小蝌蚪。
我高兴地说：“我的黄豆发芽喽！我的黄豆发芽喽！”我还是细心地照顾它们，每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。
每次掀开被子，这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢！它们长得很快，两天之后，豆芽足有两厘米长了，妈妈说能吃了。
可是我舍不得吃，就把它们放到太阳底下。
晒了太阳之后，黄豆宝宝又变成了绿色。
我心想这黄豆宝宝可真调皮呀！不但会变样子，还会变色呢！这可真有趣！生豆芽让我收获了很多知识，万物生灵都有它们生长变化的规律呀！小狗我家养着一只小狗，它叫“小棕”，它的身体全是棕色的，眼睛亮晶晶的，耳朵像三角形，两排整整齐齐的牙齿像一把锋利的刀，短短的尾巴。
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[三年级上册第四单元的作文考试考试最好的一篇作文]各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙，但是它给我带来了不少乐趣！我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿，只见一只只小蜗牛都扭动着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好像在观察周围的动静；有的动了动触角，好像在跟我们鞠躬；还有的弯着头嘟着嘴好像在说：“抠门！也不给点儿吃的。
”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上，瞧！刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢！其中一只个头大点儿的头一晃一晃的，两只触角也紧跟着晃了起来，好像在给我打招呼，用手指碰了一下它的触角，它立马就把触角缩了回去，像个害羞的小宝宝。
我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。
哇！原来它竟然爬到菜叶下面去睡懒觉了。
这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣，建议大家善待它，走到它小小的身躯旁边，请您脚下留情哦。
小学三年级作文第四单元作文6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华.但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实.8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上.有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波.对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有.我们在不停的长大，然而成长的烦小学六年级上册语文第四单元作文（400字我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。
”不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡.如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们。
四年级语文下册第四单元作文400字战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。
很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。
我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。
那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。
这些已死了的人还有很多事情没做呢。
他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见……而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人……在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。
他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。
他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭……而现在的儿童哭着、喊着的原因却是爸爸妈妈不给自己买玩具、衣服……孩子的伤口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。
他想站起来去寻找爸爸妈妈，可还没会走路的他只能无助地坐在废墟上。
他两手紧握着，因为他想：和爸爸妈妈的手永远都是紧握的……而现在的孩子却总想离父母远点……我想对这个小孩说：有父母的孩子是快乐的，我相信没有父母的孩子也是可以快乐的；有家的孩子是幸福的，我相信没家的孩子也是可以幸福的。
因为你们可以把养育你们的叔叔阿姨当做自己的父母，可以把福利院当做自己的家。
我相信你将会是一名爱的幸运儿。
世界上有一半的孤儿都是战争造成的，我们痛恨这些挑起战争的人，他们总是无故挑起事端，他们将遗臭万年。
四年级上册三单元作文400字流浪猫从前，有一只流浪猫，四处奔波，浪迹天涯。
虽说每天饥一顿，饱一顿，但却练就了一身好本领。
一天，流浪猫走进了一座小镇，迎面碰到了一位贩卖水果的商人。
最近，商人家闹了“鼠灾”，老鼠成群结队的走进储藏室来偷水果，却对捕鼠夹上的肉弃之不理，用人抓，可那么多老鼠，哪能抓的过来呀，急得商人团团转，正发愁呢。
猛然看见这只流浪猫，商人欣喜若狂，立刻把猫抱回了家，放进了储藏室。
夜里，老鼠们又来偷东西了。
老鼠的首领昂首挺胸，带领着队伍向屋里走去。
他刚进屋，就传出一声惨叫，“啊……”。
首领已被猫撕成了碎片。
“有猫！快跑！”“哗……”老鼠们四散奔逃。
从这以后，老鼠们便不再来了。
商人发现后，非常高兴。
看来用猫来对付老鼠是最管用的。
为了奖励猫，他开始给猫喂食火腿肠，给它缝了件花布衣裳，还给他做了一套被褥，总之猫开始在商人家享受荣华富贵，过上了养尊处优的生活，天天吃了就睡，睡了就吃，变得胖乎乎的，捉老鼠的技能早就忘得一干二净了。
老鼠们并没有离开，躲在洞中远远的观察着这只在变化的猫。
一天天过去了，老鼠们的胆子也大了，他们试探着来到猫跟前，看着呼呼大睡的猫，他们放心了，他们在猫身上蹦来蹦去，猫被吵醒了，瞪起愤怒的眼睛，冲向一直最大的老鼠，可是他发现他已经追不上老鼠了，没跑几步便气喘吁吁了。
只能“喵呜、喵呜”的对鼠兴叹！第二天，商人来取水果去集市卖，发现储藏室的水果大部分都不见了，剩下的有的被啃了，有的只剩下了核。
商人怒发冲冠，一气之下，把这只无用的猫扔出了家门。
从此，这只猫又恢复了流浪生活。
...四年级上册语文第三单元作文400字如果你问别人：朋友，你是否敬佩过蚂蚁？大概有百分之七十的人都会说没有。
是啊，谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢？但如果听听它们的故事，这种想法应该就不会再有了。
知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗？仓皇逃窜？就地等死？都不是，而是众多蚂蚁抱成一团，形成一个球，尽量快速地向洞口滚动。
虽说这样会让很多蚂蚁丧命，但尽管身为一个人，你也想不出更好的办法了吧？你能想象在火海中，最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗？那是团结的力量，用少数蚂蚁的牺牲，换来整个家族的生还！多么伟大的力量。
这力量，多数人都是做不到的。
现在的人们，都是绞尽脑汁想着如何获利，这难道不是自私的表现吗。
现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是极少数。
所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人类卑微。
蚂蚁家族团结的精神，值得我们学习。
蝉发音的秘密蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。
为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。
我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。
我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。
蝉究竟靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。
于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。
蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。
我不停地捏，它就不停地叫。
我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。
后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。
发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。
雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。
这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和”翘尾”了。
揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
小学四年级上册语文第四单元习作400字人教版展开全部今天妈妈带我去香山植物园了。
一进公园大门，我先看见两盆大立菊花傲然怒放，数百朵小菊花环绕簇拥在道路两边，其间还摆放了许多品种的花卉，它们个个争奇斗艳，真是好一派佳境啊！再往前走，一个偌大的荷花塘映入我的眼帘。
只见杨柳依依，迎风摇曳。
一眼望去，只见朵朵荷花，好像娇羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶之中；池塘里的水清澈见底，荷叶有高有低，有的高出水面，有的恰好漂浮在睡眠，有的没在水中。
翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，一个挨一个，走近了，方才看见那上面的小水点，在晨风中正滚来滚去，像断了线的珠子。
荷花的颜色有白的，有粉的，白的像玉一样纯洁，粉的像霞一样艳丽，微风吹过，飘来缕缕清香。
真叫人心旷神怡。
花骨朵也有不少，它们含苞待放，像雨后春笋，胀鼓鼓的，高高的托出水面，特别引人注目。
天渐渐黑了，我和妈妈恋恋不舍地往回家方向走了，可还不时地回头看那美丽的荷花。
指导教师：安晓慧点评：文章描述了香山公园荷花塘中的荷花、荷叶，观察细致入微，结构清晰连贯，语言清新优雅。
...五年级上册第三单元作文400字展开全部在我家里有许多新奇而有趣的玩具，有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢。
可是，我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。
因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。
记得“六一”节前，妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。
一进门，王叔叔就笑盈盈地说：“幼幼，来！叔叔今天送你一件节日礼物。
”“真的？那太好啦！能让我看看吗？”我迫不及待地问。
“可以。
”叔叔一边答应着，一边转身从屋里拿出一个穿着“花衣裳”的长方形盒子，说：“这是一架塑料做成的天文望远镜，日本的孩子可喜欢它哩！送给你，好好观察星星和月亮，长大也去研究宇宙吧！”我捧过望远镜镜盒，心里乐开了花，再一细看，这盒子比我手臂还长哩！王叔叔帮我打开盒子，一边装一边给我介绍。