地球上生命的起源 练习 1

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人教版八年级下册生物跟踪训练 7.3.1地球上生命的起源(解析版)

人教版八年级下册生物跟踪训练 7.3.1地球上生命的起源(解析版)

人教版八年级下册生物跟踪训练7.3.1地球上生命的起源一、单选题1.原始大气里不含()A. 氧气B. 氢气C. 甲烷D. 氨2.原始大气中不含有下列哪种气体()A. 氧气B. 氨气C. 甲烷D. 氮气3.下列哪种物质不是原始大气的成分()A. 水蒸气B. 氧气C. 氢气D. 甲烷4.科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据。

下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是()。

A. ①内模拟了原始大气及闪电B. ②内模拟了水蒸汽凝结降雨C. ③内模拟了原始的海洋D. ④内产生了多种蛋白质5.下列关于生命起源和进化的叙述,正确的是()A. 米勒实验为小分子物质到大分子物质化学进化学过程提供了证据B. 解剖学证据为研究生物进化提供了最直接的证据C. 脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D. 人类与类人猿的是由森林古猿进化而来的6.生命起源的第二阶段形成的物质有()A. 二氧化碳与氢气B. 水蒸气与氧气C. 氨基酸与甲烷D. 蛋白质与核酸7.下图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置,此实验说明()A. 原始地球能形成原始生命B. 原始地球能形成构成生物体的有机物C. 生命起源于原始大气D. 紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命8.原始生命的起源过程中,从无机小分子物质生成有机小分子物质的场所是()A. 岩石B. 原始海洋C. 原始大气D. 原始高山9.原始生命形成的场所是在()A. 原始大气中B. 原始海洋中C. 火山口D. 原始陆地上10.下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A. 原始大气的成分中不含有氧气B. 原始生命诞生于原始海洋C. 长颈鹿是自然选择的结果D. 生物进化的方向与环境变化无关11.关于生命起源,下列叙述中的哪一个不正确?( )A. 生命起源于非生命物质B. 生命起源于原始陆地C. 现代地球上不能再形成原始生命D. 原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等12.原始生命诞生的场所是()A. 原始大气B. 原始海洋C. 宇宙空间D. A和C两项13.1953年,美国学者米勒等人创新地模拟了原始大气成分和地球闪电,在密闭的装置里连接进行火花放电,结果得到了有机小分子,就你所学知识,猜想米勒实验装置中肯定没有()A. 氨基酸B. 二氧化碳C. 氧气D. 水蒸汽二、填空题14.按照生命起源的________学说,地球上原本没有生命,生命是由________逐渐演化来的。

7.3.1地球上生命的起源同步练习(含答案)

7.3.1地球上生命的起源同步练习(含答案)

人教版生物八年级下册第七单元第三章第一节地球上生命的起源一、选择题1、大量证据表明,原始生命起源于( )A、原始大气B、原始陆地C、原始海洋D、原始岩层2、原始大气层与现在大气层成分明显不同的是没有()A、水蒸气B、氨气C、氧气D、甲烷3、地球上生命起源最关键的一个阶段是()A、有机小分子形成B、有机大分子形成C、原始界膜形成D、由多分子体系进化为原始生命4、1953年,美国学者米勒等人,首先模拟原始地球闪电及大气成分,在密闭的装置里,连续进行火花放电,合成了()A、核酸B、蛋白质C、氨基酸D、葡萄糖5、结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果,它为生命起源的哪个阶段提供了有力的证据?()A、从无机小分子物质生成有机小分子物质B、从有机小分子物质形成有机大分子物质C、从有机大分子物质组成多分子体系D、从有机多分子体系演变为原始生命6、与现代海洋大气相比较,原始海洋之所以有利于生命的诞生,是因为原始海洋()A、含有丰富的有机物和游离氧B、含有丰富的无机盐和不含游离氧C、不含丰富的无机盐和游离氧D、含有丰富的有机物和不含游离氧7、陨石和星际空间发现了有机物推测得到了部分人的认可,理由是()A、米勒的实验为该推测提供了证据B、原始地球条件下不可能形成有机物C、陨石和星际空间发现了有机物D、在其它星球上已经发现了原始生命8、原始地球条件下,最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所依次是()A、原始海洋、原始大气B、原始大气、原始海洋C、原始大气、原始大气D、原始海洋、原始海洋9、关于生命的起源,下列叙述中哪一项不正确()A、生命起源于非生命物质B、生命起源于原始陆地C、原始大气的主在成分是水蒸气、氨气、甲烷等D、现代地球上不可能再形成原始生命10、米勒的实验说明,生命在起源的过程中,不可缺少的条件之一是()A、能量B、氧气C、其他星球的生命D、陨石11、下列有关生命起源的陈述中属于观点的是()A、1953年,米勒通过模拟实验合成了多种氨基酸B、1969年,人们发现坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸C、天文学家在星际空间发现了数十种有机物D、科学家推测:原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的有机物12、米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是()A、米勒在实验过程中模拟了原始大气B、米勒的实验证明了生命起源于原始海洋C、米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电D、米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程13、下列关于生命起源的说法中,目前没有证据的是()A、地球上最初没有生命B、原始生命起源于原始海洋C、地球上的生物是由外星人制造的D、地球上的有机物可能来自宇宙14、有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中,发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴,小滴周围还有类似于膜的边界,并能从外界吸收某些物质,发生特定的化学反应,反应产物也能排出。

2020--2021学年人教版八年级生物下册 7.3.1 地球上生命的起源 课后同步练习

2020--2021学年人教版八年级生物下册 7.3.1 地球上生命的起源 课后同步练习

人教版八年级生物下册7.3.1 地球上生命的起源课后练习一、选择题1.生命经历了从无到有的过程。

地球上第一个生命诞生在()A.原始大气B.现代大气C.现代海洋D.原始海洋2.下列关于生命起源的叙述中,错误的是()A.地球上的生命起源于非生命物质B.米勒实验说明在一定条件下,原始大气中各种成分可以转变成有机小分子C.原始大气中含有氧气、氮气、甲烷等物质D.原始生命诞生的重要标志是能实现原始的新陈代谢和个体增殖3.关于生命的起源问题,“腐草化萤”、“淤泥生鼠”等支持哪一种观点()A.神创论B.自然发生论C.生生论D.宇宙生命论4.下列有关米勒实验的说法,正确的是()A.模拟大气的气体成分包括水蒸气、二氧化碳、甲烷、氧气等B.沸水模拟原始海洋的高温环境C.实验后期可以检测出蛋白质等生物大分子D.米勒实验表明,原始地球上的无机物可以转变为原始生命5.生命的诞生是一个漫长的过程,那么在原始地球条件下,氨基酸等有机小分子的生成和有机大分子的形成分别发生在()A.原始海洋和原始陆地B.原始大气和原始大气C.原始大气和原始海洋D.原始海洋和原始海洋6.1953年,米勒模拟原始地球的条件所进行的实验证明了()A.原始生物的形成B.能产生构成生物体的有机物C.构成原始生命的有机物来自其它星球D.原始生命是在46亿年前出现7.多数学者认为生命可能起源于()A.化学进化论B.自然发生C.宇宙中其它星球D.其它生物8.1981年,我国科学家人工合成﹣核酸。

这一科研成果为生命起源问题的哪一阶段提供了有力证据?()A.无机小分子→有机小分子B.有机小分子→有机大分子C.有机大分子→多分子体系D.多分子体系→原始生命9.如图是米勒模拟原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是()A.装置中甲烷、氨、水、氢四种气体用于模拟原始地球的大气B.正负电极产生火花放电模拟闪电C.烧瓶中的沸水模拟了高温条件下的原始海洋D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命10.米勒实验开创了生命起源研究的新途径,下列叙述错误的是()A.火花放电是模拟原始地球上的闪电B.原始大气的成分是水蒸气、氨、氧气、氢气、甲烷等C.实验中形成的有机小分子是氨基酸D.实验表明原始大气中各种成分能够转变成有机小分子11.请根据科学家推测的生命起源的化学演化学说对下列四步排序正确的是()①形成原始生命②形成大分子有机物③形成小分子有机物④形成独立体系A.①②③④B.③②①④C.②③①④D.③②④①12.下列现象中不属于地球形成初期的现象是A.风雨交加B.火山爆发C.熔岩横流D.电闪雷鸣13.原始大气的主要成分不包括A.氢气B.甲烷C.水蒸气D.氧气14.提出生命起源“自生论”的是()A.范•海尔蒙特B.弗朗西斯科•雷迪C.巴斯德D.米勒15.根据生命起源的化学演化学说,地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累,通过长期的相互作用,最后逐步形成能够生长、生殖、遗传的原始生命的过程属于A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步16.在学习了“生命的起源”后,几位同学针对我国著名思想家老子的话“天下万物生于有,有生于无”展开辩论,其中没有道理的观点是()A.易川说:“无中生有”思想蕴含了一定的科学道理,地球上的生命就是从无生命→原始生命→生物多样性B.孙悟说:生命的起源和发展需要一定的物质基础,所以不能“无中生有”C.晋桦说:“无中生有”主要体现了“无”和“有”的辩证关系,应放在具体事实中去分析D.樊直说:“无中生有”是空想,米勒已用实验证明其错误性17.下列关于生命的起源的认识中一定错误的是()①自生论②腐草为萤③腐肉生蛆④神创论⑤宇宙起源论⑥化学演化说A.①②③④ B.⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②⑤⑥18.科学家的观点往往是根据事实提出的,在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的。

初二生物地球上生命的起源试题

初二生物地球上生命的起源试题

初二生物地球上生命的起源试题1.根据原始地球的环境条件,推测地球上最早的原始生命的生存可能A.需要营养和氧气B.需要营养、不需要氧气C.不需要营养和氧气D.不需要营养、需要氧气【答案】B【解析】原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的摇篮;刚形成的原始生命,体内不含叶绿素,不能通过光合作用制造有机物,其营养方式是异养的可能性较大,又因为原始大气与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧,原始生命的呼吸方式是无氧呼吸的可能性较大.因此根据原始地球的环境条件,推测地球上最早的原始生命的生存可能需要营养,不需要氧气.【考点】此题考查的知识点是生物的进化。

原始地球上没有氧气,据此解答。

2.科学家推测,原始生命的形成的时间,大约的在地球形成后的多少年()A.10亿年B.15亿年C.20亿年D.30亿年【答案】A【解析】科学家推测,大约在46亿年前,地球刚刚形成,那时候地球的温度很高,大约30亿年前,地球进入了另一个发展阶段,地球的原始大气中含有氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳、氢气、水等成分,但没有游离的氧气,大气中的一些气体和地壳表面的一些可溶性物质溶于水中,在宇宙射线、太阳紫外线、闪电、高温等的作用下而自然合成了一系列的小分子有机化合物,例如氨基酸,随雨水汇集在原始海洋中,从而为生命的诞生准备了必要的条件,这些有机物不断的相互作用,经过极其漫长的岁月,大约在地球形成以后的10亿年以后,才逐渐形成了原始的生命。

【考点】此题考查的是原始生命的形成时间。

点评:生命起源的化学起源学说认为,有些多分子体系经过长期不断地演变,特别是由于核酸和蛋白质这两大主要成分的相互作用,终于形成了具有原始新陈代谢作用和能够进行繁殖的物质,这就是原始生命。

3.原始大气层里不含()A.氧气B.氢气C.甲烷D.硫化氢【答案】A【解析】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层。

生命起源练习题.第一节

生命起源练习题.第一节

第一节生命起源练习题1、科学家认为生命起源大约发生在()A、38 亿年前B、46亿年前C、35亿年前D、9亿年前2、原始大气与现代大气相比不含()A 水蒸气B 氨 C 氧气D甲烷3、原始生命起源于()A、原始大气B、原是海洋C、原始陆地D、原始森林4、原始地球条件下最初生成有机小分子物质和有极高分子物质的场所依次是()A、原始海洋,陆地B、原始大气,原始大气C、原始大气,原始大气原始海洋,原始海洋D、原始大气,原始海洋D5、地球上最早出现的原始生命可能是属于()A 自养厌氧型B自养需氧型C、异养厌氧型D、异养需氧型6、根据现代自然科学成就,对生命起源问题叙述不正确的是()A原始生命是在极其漫长的时间内产生的 B 原始生命是由非生命物质产生的 C 原始生命是经过极其复杂的化学过程产生的 D 原始生命是通过生物化学过程产生的7、与现代海洋、大气相比,原始海洋大气之所以有利于生命诞生是因为()A含丰富的有机物和游离的氧B含丰富的无机物和游离的氧C不含丰富的有机物和不含游离的氧D含丰富的有机物和不含游离的氧8、原始大气的主要成分是()A、水蒸气、氨、甲烷B、硫化氢、水蒸气、氧气C、氧气、氮气、水蒸气D、水蒸气、甲烷、氧气9、原始地球上合成有机小分子物质所需的能量来自于()A.水蒸气变成液态水释放的能量B.光合作用过程中固定的太阳能C.有机物燃烧释放出来的热能D.宇宙射线、紫外线、闪电等10.生命起源的化学进化过程是在原始地球条件下进行的,当时的条件是( )。

①地球表面温度已经降低②地球内部温度仍然很高③火山活动频繁,形成原始大气④原始大气中有相当数量的氧气存在⑤地球表面逐渐形成了原始海洋A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤11.生命起源的过程包括:①原始大气;②原始生命;③有机大分子物质;④有机小分子物质;⑤原始单细胞生物。

其正确顺序是( )。

A.①一②一③一④一⑤B.⑤一④一③一②一①C、①一④一③一②一⑤D.②一③一④一①一⑤12.在原始地球条件下,氨基酸分子的生成和原始生命的诞生场所分别是( A.原始海洋和高温干燥地区B.原始大气和高温干燥地区C.原始大气和原始海洋D.河流和海洋13.关于生命的起源,下列叙述正确的是( )。

八年级下册7.3.1地球上生命的起源同步练习(word版含答案)

八年级下册7.3.1地球上生命的起源同步练习(word版含答案)

人教版八年级下册 7.3.1 第一节地球上生命的起源一、单选题1.美国学者米勒,模拟原始地球上的大气成分,将氢、甲烷、氨、水蒸气等放在密闭的装置中,通过火花放电,合成了()A.氨基酸B.葡萄糖C.淀粉D.蛋白质2.在原始地球条件下,氨基酸等简单有机小分子的生成和原始生命的诞生场所分别发生在()A.原始海洋,原始陆地B.原始大气,原始陆地C.原始海洋,原始海洋D.原始大气,原始海洋3.下列有关生命的起源的叙述中,不正确的是()A.在原始的地球表面,首先形成的生命的基础物质是小分子有机物B.原始的地球大气成分主要是水蒸气、氢气、氧气、二氧化碳、氨、甲烷等C.在原始大气中形成有机物,在原始海洋中形成原始生命D.生命的形成是按照由原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命这一顺序逐渐进行的4.根据对生命起源的研究,科学家推测原始生命诞生的场所是()A.原始陆地B.原始海洋C.原始大气5.有关生命起源的“化学进化论”已被广大学者所承认,这一假说与生命的“自然发生论”有一点是相同的,它是()A.生命都是由非生命物质中突然产生的B.生命都是从非生命物质中产生的C.生命都是在目前条件下从非生命物质中产生D.生命的发生是在宇宙进化相联系的条件下产生的6.米勒首创了化学进化的模拟实验,下列有关米勒实验的叙述不正确的是()A.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电B.米勒的实验证明了生命起源于原始生命C.米勒在实验过程中模拟了原始大气D.米勒的实验支持了无机小分子合成有机小分子的过程7.生命起源的过程是()A.无机物——有机物——原始生命B.有机物——无机物——原始生命C.无机物——原始生命——有机物D.原始生命——无机物——有机物8.下列属于原始大气的成分的是()A.氨气、氢气、氧气B.氮气、二氧化碳、氧气C.甲烷、氢气、氨气、水蒸气D.氨气、水蒸气、氧气9.科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。

人教版八年级生物下册同步练习第七单元 第三章 第一节 地球上生命的起源(解析版)

人教版八年级生物下册同步练习第七单元 第三章 第一节 地球上生命的起源(解析版)

第一节地球上生命的起源知识点 1 推测证据推测鲜肉中没有蛆,腐肉生蛆。

一度干涸的池塘,一旦有水(水中看不到任何动物),自然就会出现蝌蚪和青蛙生命是从非生命物质中自发产生的斯帕兰扎尼的实验肉汤中的微生物不是________产生的,而是来自________八年级上册介绍的巴斯德的实验同上1.请将表中的空格补充完整。

2.推测是根据________的事物,通过________活动,对________事物的真相提出一定的________。

科学的推测需要有一定的________做基础,还需要有严密的________,也需要丰富的________和________读图,完成3题。

3.由巴斯德用鹅颈瓶做的实验可以推测( )A.生物源自非生命物质B.肉汤是微生物最好的生活环境C.肉汤中的微生物是自发产生的D.肉汤中的微生物来自瓶外而不是自发产生的知识点 2 米勒实验图7-3-1 米勒设计的实验装置示意图米勒设计的实验装置1.请将图中的空格补充完整。

2.根据米勒的实验结果,请推测生命起源:科学实验表明,原始地球上尽管不能形成________,但能产生构成生物体的________。

读图,完成3~4题。

3.在1953年,美国青年学者米勒首先模拟原始地球闪电大气成分,在密闭装置中,连续进行火花放电,合成了( )A.核酸 B.氨基酸C.蛋白质 D.葡萄糖4.[2021·兰州]对于地球上生命的起源,米勒和其他科学家的实验说明( )A.地球上最早的生命在原始海洋中形成B.原始地球上能产生构成生物体的有机物C.原始地球上复杂的有机物能形成原始生命D.原始生命是地球上生物的共同祖先知识点 3 生命的起源图7-3-2海洋化学起源说1.请说出原始大气的成分:原始大气包括________、氢气、氨、________、________、硫化氢等气体,它与现在的大气相比主要不含有________。

2.请根据上图推测原始生命的形成:(1)原始大气在________、________以及________等自然条件的长期作用下,形成了许多________的________。

生物人教八下第三章 第一节地球上生命的起源 作业

生物人教八下第三章 第一节地球上生命的起源 作业

第1 节地球上生命的起源一、选择题1.原始大气的主要成分主要来源于 ( )A.阳光照射 B.海水蒸发C.火山喷发的气体 D.宇宙射线2.科学的推测应该具备的要素有 ( )①确凿的证据②丰富的联想和想象③凭空想象④主观臆断⑤严密的逻辑A.②③④⑤ B.①②③④ C.①②⑤ D.③④⑤3.人们推测地球原始生命来自宇宙其他星球的依据是,坠落到地球的陨石中含有并非来自地球的 ( )B.基因 C.线粒体 D.氨基酸4.(08·益阳)米勒模拟原始地球条件进行的模拟实验说明原始地球 ( )A.能形成构成生物体的有机物B.不能形成构成生物体的有机物C.能形成无机物D.能形成生命5.下列关于生命起源的假说中,正确的是 ( )A.生物是神创造的B.自然界中无时无刻不在自发地产生着生物C.原始生命是长期的化学进化的结果D.生物是地球上某些物质在偶然的碰撞中产生的6.大约在地球形成以后的多少年左右,才逐渐形成了原始的生命 ( )A.8亿年 B.12亿年 C.10亿年 D.46亿年7.下列哪一成分是原始大气中没有的 ( )A.氢 B.氨 C.水蒸气 D.氧8.1953年,美国学者米勒等人,首先模拟原始地球条件和大气成分,在密闭的装置里,连续进行火花放电,合成了 ( )A.核酸 B.蛋白质 C.氨基酸 D.葡萄糖9.地球的年龄大约是 ( )A.12亿年 B.20亿年 C.46亿年 D.37亿年10.根据现有的资料,科学家推测生命出现的时间为 ( )A.地球形成以后的1亿年左右B.地球形成以后的10亿年左右C.地球形成以后的26亿年左右D.地球形成以后的36亿年左右11.在生命起源过程中,所需要的能源可能是 ( )A.地热 B.核裂变 C.火山爆发 D.高温、雷电、紫外线二、判断题12.生命有可能来自于外星空间。

( )13.目前,科学家已经能够在人工条件下合成原始生命。

( )三、连线题14.将关于生命起源的几种学说与右侧的主要证据或观点用线连接起来。

地球上生命的起源作业

地球上生命的起源作业

广外中山外校八年级生物学案第三十次作业 2011-2-14 班级姓名第一节地球上生命的起源1.根据地质学的研究表明,地球大约是在年前形成的。

那时,地球的温度,地面上常常发生,天空中常有。

科学研究还表明,地球经常受到的撞击。

2.原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的。

3.科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的。

后来地球的温度逐渐降低,形成了降雨,这些又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的中。

4.地球上现存的生物都是的结果。

5.对生物进化问题的研究,最重要的方法之一是比较,通过对不同年代化石的比较,以及对现存生物种类的比较等方法,推断出生物进化的大致历程。

6.脊椎动物的进化历程是,古代的鱼类进化成古代的,之后又出现了爬行类,古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的,另一支进化成胎生哺乳的。

7.一般来说,生物进化的总体趋势,是由到、由到,由到。

﹝﹞8.科学家推测,原始生命的形成的时间,大约的在地球形成后的多少年A.10亿年 B.15亿年 C.20亿年 D.30亿年﹝﹞9.原始大气层里不含A.氧气 B.氢气 C.甲烷 D.硫化氢﹝﹞10. 下列关于比较方法的说法中,不正确的是A、比较指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照B.对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质C.对不同生物种类的形态结构进行比较,可以推断它们之间的亲缘关系D.比较可以确定任何事物的相同点和不同点﹝﹞11. 科学家发现一些生物的细胞色素C有差异:人与黑猩猩的差异最小,与马的差异大一些,与果蝇、向日葵的差异则更大。

这说明与人亲缘关系最近的是A.马B.果蝇 C.向日葵D.黑猩猩﹝﹞12.生命起源的过程是A.无机物——有机物——原始生命B.有机物——无机物——原始生命C.无机物——原始生命——有机物D.原始生命——无机物——有机物﹝﹞13.米勒的实验证明了A.原始地球上可以形成原始生命B.原始地球上可以形成有机物C.原始生命起源于原始海洋D.原始生命起源于外星球﹝﹞14.根据始祖鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处,经逻辑推理可得出如下结论A.爬行类进化成鸟类B.鸟类进化成爬行类C.爬行类与鸟类有亲缘关系D.生命起源于无机物﹝﹞15.研究地球上生物进化的最主要的证据是A.现在生存的生物B.动物的胚胎C.细胞色素CD.化石﹝﹞16.始祖鸟与爬行动物相同之处是A.被覆羽毛 B.前肢形成翅膀C.口腔中具有牙齿 D.嘴的外形像鸟喙。

地球的演化和生命的起源(习题)

地球的演化和生命的起源(习题)

《地球的演化和生命的起源》习题一、选择题1. 原始大气的主要成分是水蒸气、二氧化碳等,在25亿~6亿年前,地球大气中的氧气含量逐渐增多。

这些氧气主要来自( )A.海洋中的藻类释放出的氧气B.水蒸气分解形成C.火山爆发时喷发出的气体形成D.生物的呼吸作用产生2.法国学者巴斯德的“鹅颈瓶实验”推翻了( )A.生生论B.自然发生论C.化学进化论D.宇宙生命论3.1952年,美国学者米勒等人,首先模拟原始地球闪电的大气成分,在密闭的装置里,连续进行火花放电,合成了( )A.核酸B.蛋白质C.氨基酸D.葡萄糖4.人们推测原始大气的成分,接近于( )A.现代大气成分B.月球上的大气成分C.无氧呼吸产生的气体成分D.火山喷发出的气体成分5. 2008年美国和加拿大科学家发现了大约距今42亿年的古老岩石,这一发现最有可能成为下列哪一观点的证据( )A.宇宙诞生于距今137亿年前B.地球的年龄约为46亿年C.距今2亿年前大陆发生了漂移D.距今6 500万年前哺乳类动物开始繁盛6. 下列有关地球演化史的叙述中正确的是( )A.地球固态的地壳一形成便奠定了现代地球地貌的基础B.科学家是通过对世界历史的长期研究来了解地球的演化史的C.地球出世之初是一个由岩浆构成的炽热的球D.“婴儿期”的地球原始大气的主要成分是水蒸气、氧气和氮气7. 地球的演化主要经历了以下几个阶段,这些阶段从开始到现代的正确排列顺序是( )①初期的岩浆时代②出现爬行动物和裸子植物的中生代③原始海洋时代④陆地面积增加,出现昆虫、鱼类、两栖类、裸蕨类的古生代⑤出现鸟类、哺乳类动物和被子植物的造山运动阶段A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.①④③②⑤D.①③②⑤④8.在生命起源的化学过程中所需要的三个基本条件是( )①原始大气②宇宙大气③宇宙射线、紫外线、闪电等能量④原始海洋⑤湖泊、海洋A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②③⑤9.人们在一颗陨石中发现了氨基酸和有机物,据此提出了原始生命来自外星球的说法,提出这一说法的理由是( )A.氨基酸具有能量,是生物体能量的来源B.氨基酸可以合成蛋白质,蛋白质是构成细胞的基本物质C.氨基酸能合成生物体D.氨基酸是小分子有机物10. 下列过程是原始生命诞生的标志的是( )A.有机物→有机小分子物质B.有机小分子物质→有机大分子物质C.有机大分子物质→相对独立的体系D.相对独立的体系→具有原始新陈代谢和个体增殖功能11. 关于地球上生命起源的说法正确的是( )①米勒实验证明在类似原始大气的条件下,无机小分子可以生成有机小分子②原始大气不能形成原始生命,但在火花放电的情况下,能形成构成生物体的有机物氨基酸③生命起源于非生命物质④原始大气中含有氧气⑤今天的地球在适当的条件下,还能形成原始生命⑥原始生命起源于原始海洋⑦在原始地球条件下,最初合成比较简单的有机小分子物质和形成有机大分子物质的场所都是原始海洋A.①②③⑥B.②③⑤⑥C.③④⑤⑦D.①②③⑤12. 下列关于地球演化史的叙述,正确的是( )A.地球固态的地壳一形成便奠定了现代地球地貌的基础B.科学家是通过对世界历史的长期研究来了解地球的演化史的C.地球形成之初是一个由岩浆构成的炽热的球体D.“婴儿期”的地球原始大气的主要成分是水蒸气、氧气和氮气13. 原始生命出现之后,下列哪项顺序最符合生物进化的实际情况( )A.光合作用→厌氧呼吸→有氧呼吸B.厌氧呼吸→有氧呼吸→光合作用C.有氧呼吸→光合作用→厌氧呼吸D.厌氧呼吸→光合作用→有氧呼吸二、填空题14. 地球早期的演化:____年前地球诞生时是一个炽热的________,然后慢慢冷却凝固形成固态外売。

《地球上生命的起源》课后真题答案

《地球上生命的起源》课后真题答案

《地球上生命的起源》课后真题答案《地球上生命的起源》课后真题答案《地球上生命的起源》课后练习题答案分析1.如今的大气成分中有氧气,而原始大气的成分中没有氧气。

2.原始地球上不存在生命。

因为原始地球上没有生命存在的环境条件。

3.根据米勒以及其他学者的试验结果可以推想,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成体的有机物。

因此,生命的起源从无机物生成有机物,这一阶段是完全能够实现的。

4.陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实,可以推想构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。

练习1.在如今的地球环境条件下,地球上不会再形成原始的生命。

因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电等初二。

另外,如今的海洋的成分也发生了转变。

2.对这一问题的答案取决于对老子原话的理解。

假如理解为“天下的任何事物都是从“有”,即如今已经存在的事物中产生的,而这些事物又是从“无”,即目前不存在的事物,而是从别的事物中产生的”,则与现代生物学中关于生命起源的观点不谋而合。

假如理解为“有生于无中的‘无’,是虚无,是不存在的、什么都没有的状态”,则与现代生物学中关于生命起源的观点大相径庭(可以让各抒己见,练习辩证地,不必刻意求得统一答案)。

初一生物试题之番茄果皮组织【—初一之番茄果皮组织】,养分组织亦称薄壁组织、基本组织,是植物的几种主要组织之一,也是构成植物体的最基本的一种组织。

43.番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于以下组织中的 ( )①输导组织②分生组织③养分组织④爱惜组织A.④②① B.④①② C.④③① D.④①③44.甘蔗的茎中有许多纤维状的结构,它应属于( )A.养分组织B.分生组织C.输导组织D.爱惜组织45.不具有细胞结构的生物是 ( )A.变形虫 B.艾滋病病毒 C.酵母菌 D.蘑菇46.肌肉组织的生理作用是 ( )A.爱惜作用B.连接、支持、爱惜、养分等作用C.收缩、舒张作用D.接受刺激、产生兴奋和传导兴奋的作用47.在使用显微镜时,可以用来调整光线强弱的部件是( 初中生物 )A 物镜和目镜 B遮光器和反光镜 C物镜和光圈 D 目镜和光圈48.用显微镜进行观看的时候,观看的材料必需是( )A.新颖的B. 枯燥的C.薄而透亮的D.完好的49.细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的把握中心是( )A.细胞质B.线粒体C.细胞核D.叶绿体50.当今世界严重威胁人类生存的细胞转变是( ) A.细胞年老 B.细胞生长 C.细胞分裂 D.细胞癌变总结:植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的养分组织。

第25讲 生命起源和生物进化 作业课件 2021届中考生物复习(人教版)

第25讲 生命起源和生物进化 作业课件 2021届中考生物复习(人教版)

)
A.原始的生命形式最可能类似于现在的真菌
B.农民长期使用杀虫剂会对害虫起到定向选择的作用
C.生物起源的化学进化学说认为原始海洋是原始生命诞生的摇篮
D.米勒实验的结果说明:在原始地球条件下能将无机物合成有机小分子
10.(2020年安徽)在科学探究过程中,注意区分事实和观点是十分必要的。 下列关于生命起源和生物进化的陈述,属于生物进化观点的是( ) D A.科学家在我国发现孔子鸟化石 B.科学家在陨石中发现有机小分子 C.米勒在模拟实验中得到氨基酸 D.自然选择是通过生存斗争实现的
3.(2020年铁岭)原始生命起源的大致过程是( A) A.原始大气的主要成分→有机物→原始生命 B.火山熔岩的主要成分→有机物→原始生命 C.海洋中的主要成分→有机物→原始生命 D.原始土壤的主要成分→有机物→原始生命 4.(2020年滨州)下列关于生命起源的叙述正确的是( C) A.现代海洋还可以进化出原始生命 B.原始大气中有氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体 C.生命起源的化学进化学说认为:生命起源于非生命物质 D.米勒实验证明:有机小分子物质能合成有机大分子物质
15.(2020年聊城)地球上本来是没有生命的,从出现原始的生命到形成今天 这样丰富多彩的生物界,是一个漫长的进化过程。科学家们从分子生物学、 解剖学、古生物学等方面进行研究,推断出了生物进化的大致历程(如图)。 据图回答:
(1) 仔 细 观 察 动 植 物 进 化 的 大 致 历 程 。 将 缺 少 的 动 植 物 类 群 补 充 完 整 。 A___被__子__植__物___,B____节__肢__动__物__。
第25讲 生命起源和生物进化
地球上生命的起源
【例1】(2020年江西模拟)生命起源的化学演化学说的正确顺序是( )D

初中生物地球上生命的起源试验图片类题专题训练含答案

初中生物地球上生命的起源试验图片类题专题训练含答案

初中生物地球上生命的起源试验图片类题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、试验图片类题(共10题)1、生物体对外界刺激都能作出一定的反应。

虽然草履虫的结构很简单,但是它对外界的有利刺激或有害刺激都能够产生反应。

根据以上文字和图示,分析回答问题:(1)图甲中,草履虫的移动方向是_______。

图乙中,草履虫的移动方向是_________。

(2)出现不同现象的原因是,甲图中,草履虫受到的刺激是________刺激;乙图中,草履虫受到的刺激是___________刺激。

(3)由此可以得到的结论是:草履虫趋向________,逃避__________。

2、为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴上两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题:(1)草履虫含量较多的液滴应从培养液的______(填“表”或“底”)层吸取。

(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是A.刺激草履虫B.给草履虫供氧C.连通两个液滴D.杀死草履虫(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是:(以下三空填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”)①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激。

②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是______刺激。

③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激______。

3、取三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来。

在三块载玻片相同一侧的这滴培养液中,分别放食盐、冰块(不利刺激)、肉汁(有利刺激),预测草履虫的移动方向并解决以下问题:(1)在每块载玻片图的下方括号内用箭头表示出草履虫的移动方向。

初二生物地球上生命的起源试题

初二生物地球上生命的起源试题

初二生物地球上生命的起源试题1.以下生命起源的观点符合化学进化论的一项是A.生命是由非生命物质随时发生的B.生命可以自然发生C.生物只能来源于生物D.有机小分子的形成是生命发生的开端【答案】D【解析】化学起源假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.因此有机小分子的形成是生命发生的开端.故选D【考点】此题考查了生命起源学说中的化学起源学说.2.地球上最初的生命诞生在A.原始大气B.现代大气C.原始海洋D.现代海洋【答案】C【解析】原始海洋是原始生命的摇篮。

所以地球上最初生命的诞生不是在原始大气,故A错;不是在现代大气,故B错;是在原始海洋,故C正确;不是在现代海洋,故D错。

【考点】本题考查生命的起源,意在考查考生对相关知识的识记能力。

3.原始生命的摇篮是A.原始陆地B.原始海洋C.原始大气D.土壤【答案】B【解析】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋.【考点】地球上生命的起源4.根据科学家预测,原始生命诞生于A.原始大气B.原始海洋C.火山口D.原始大陆【答案】B【解析】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.可见生命起源于原始海洋。

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练习
1. 关于生命的起源,叙述正确的是:()
A、原始生命肯定是在地球上起源的
B、原始的大气成分和现在的大气成分是相同的
C、最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物,再在原始海洋中逐渐形成的
D、米勒模拟原始地球环境进行实验,产生了原始的生命
2.原始大气中不含()
A.氢气B.氧气C.硫化氢D.二氧化碳
3. 原始生命的摇篮是()
A.原始陆地 B.原始海洋 C.原始大气D.土壤
4.生命起源的过程是()
A.无机物——有机物——原始生命
B.有机物——无机物——原始生命
C.无机物——原始生命——有机物
D.原始生命——无机物——有机物
5. 米勒的实验证明了()
A.原始地球上可以形成原始生命
B.原始地球上可以形成有机物
C.原始生命起源于原始海洋
D.原始生命起源于外星球
6.大约在46亿年前,生命和地球一起形成。

()
7.一些学者模拟原始地球的大气成分,在实验室里制成了一些有机物,这就可以推测原始生命一定是在地球上产生的。

()
8.根据天文学家研究发现:在陨石中、星际空间中都含有构成生物体所需要的多种有机物,最近又发现火星上可能有水。

根据上述研究结果,你能做出什么推测?
参考答案
一、选择题
1、C
2、B
3、B
4、A
5、B
6、×
7、×
8、这些研究结果说明,宇宙空间也可以形成有机物,并具备生命起源必须的水分条件。

所以可以推测:
(1)宇宙其它星球上也可能存在生命;
(2)地球的生命也可能是从宇宙中产生,再迁移到地球的
……
9、科学家的推测
1)海尔蒙特 1648年,柳树苗的增重来自水。

2)普利斯特利(荷兰)1771年,植物能“净化”空气。

3)英格豪斯(英国) 1779年,植物绿色部分只有在光下才能起到“净化”空气的作用。

4)谢尼伯(瑞士) 1782年,绿色植物释放释放的是氧气,同时吸收二氧化碳。

5)索热尔(瑞士) 1804年,水是植物增重的必须原料。

6)萨克斯(德国) 1864年,植物在光下可以合成淀粉。

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