金笔作文五级结业测试卷
五年级上册期末试卷（金笔作文）（精选5篇）
五年级上册期末试卷（金笔作文）（精选5篇）第一篇：五年级上册期末试卷(金笔作文)小新星学校金笔作文五年级上册语文期末测试卷姓名分数一、请把下面的词语规范地写出来。
（4分）húnjǔqiâdànfâixūjǐn shân灵()()丧盗()()生()()二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
（2分）1.在灾难（nánnàn）发生后，他难（nánnàn）过地哭起来。
2.外公仰望着天花板，强（qiáng qiǎng）忍心中的悲痛，目光中流露（lù lòu）出无限的眷恋。
三、给句子中带点的字选择恰当的解释，将序号写在括号里。
（2分）深：① 深刻、深入② 距离开始的时间久③ 颜色浓④感情厚1.深蓝色的夜空中有许多星星在闪烁。
（）2.这是华侨老人对祖国的一片深情。
（）3.夜深千帐灯。
（）4.那段日子，深深地印在我的脑海里。
（）四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）同仇敌忾临危不惧不屈不饶奋发图强披荆斩棘任重道远再接再厉前扑后继举世闻名破烂不堪小心翼翼安然无恙不容争辨低头折节风欺雪压倾盆大雨五、下列句子中，意思不同的一句是（）（2分）A.他今天一定不会来。
B、今天他一定不会来。
C.他今天一定会不来。
D、他今天不一定会来。
六、选词填空。
（4分）仍然居然果然显然1.（）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。
2.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（）落到我的肩上。
3.看那表情，他（）还没有认识到自己的错误。
4.虽然老师病了，但（）坚持给我们上课。
七、按要求改写句子。
（6分）1.我真的舍不得放掉这么大条的鲈鱼。
（改为反问句）2.他发誓一定要改正不好的缺点。
（改病句）3.用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
（1）他从来不说谎。
（2）大家很信任他八、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。
五年级写字等级考试钢笔试题
五年级写字等级考试钢笔试题一、选择题（每题3分，共60分）1. 下列汉字书写时，笔画顺序正确的是（）A. “乃”字先写横折折折钩，再写撇。
B. “火”字先写两点，再写中间的人。
C. “凹”字先写左边的竖，再写横折折，然后写右边的竖，最后写横折。
D. “凸”字先写左边的竖，再写横，然后写右边的竖，最后写横折折折。
解析：C。
“凹”字的笔画顺序为竖、横折折、竖、横折、横。
A项“乃”字先写撇，再写横折折折钩；B项“火”字先写点、撇、点、捺；D项“凸”字先写竖、横、竖、横折折折、横。
2. 钢笔字书写时，笔画粗细主要取决于（）A. 钢笔笔尖的粗细。
B. 书写的力度。
C. 纸张的质地。
D. 墨水的浓度。
解析：A。
钢笔笔尖的粗细是决定笔画粗细的主要因素，不同粗细的笔尖写出的笔画粗细有明显差异。
书写力度、纸张质地和墨水浓度对笔画粗细有一定影响，但不是主要因素。
3. 在书写“永”字八法中的“捺”时，正确的写法是（）A. 由轻到重，捺脚出锋。
B. 由重到轻，捺脚圆润。
C. 匀速书写，捺脚平出。
D. 先重后轻再重，捺脚尖锐。
解析：A。
“捺”的写法是由轻到重，捺脚出锋。
这样写出来的捺富有变化和美感。
4. 以下关于钢笔字结构的说法，错误的是（）A. 上下结构的字要注意重心平稳。
B. 左右结构的字要注意比例协调。
C. 包围结构的字要注意内外空间的均匀。
D. 独体字不需要注意结构，随意书写即可。
解析：D。
独体字也需要注意结构，要保持重心平稳、笔画分布均匀等，这样才能书写美观。
5. 书写“横折钩”这个笔画时，在钩处应该（）A. 快速提笔出钩。
B. 缓慢提笔出钩。
C. 顿笔后再出钩。
D. 直接转折，不出钩。
解析：C。
书写“横折钩”时，在钩处应该顿笔后再出钩，这样钩会显得有力、饱满。
6. 钢笔字书写中，“点”画在不同位置有不同的形态，在字的左上角的点一般是（）A. 垂点，形态较垂直。
B. 撇点，带有撇的趋势。
C. 提点，向右上提起。
作文考级试卷五级试卷
绝密★启用前第二十四届全国汉语作文考级暨现场作文大赛统一考试五级试卷(A)(总分：100分时间：100分钟)注意事项：1.本级试卷共四页，用钢笔或者圆珠笔将答案直接写在试题卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题号一二总分分数一、基础测试 (40分)1.成语测试。
(20分)(1)由“若无其事”一词，你还想到了哪些带有“若”字的成语？(8分)(2)将意思相似的成语连起来。
(12分)目不转睛洋洋得意得意忘形全神贯注石沉大海开门见山画蛇添足一日千里突飞猛进多此一举直截了当杳无音信2.在不改变句子意思的前提下，你能给下面的句子换一个说法吗？(12分)例：大人要尊重孩子的想法。
改成：大人不能不尊重孩子的想法。
(1)我们要遵守交通规则。
例：这么简单的句子，难道你不会吗？改成：这么简单的句子，你应该会。
(2)那灯光难道不是从王老师家的窗口射出来的吗？例：大水把庄稼淹没了。
改成：庄稼被大水淹没了。
(3)这美丽的景色把我吸引住了。
3.根据要求填空。
(8分)(1)表达朋友之间深厚情谊的诗句有：(2)表达对故乡思念的诗句有：(3)山外青山楼外楼，歌舞几时休？(4)欲把西湖比西子，得分评卷人得分评卷人五级（A）第1页五级（A）第2页二、习作(60分)1.在生活中，你一定拥有过一些物件，你喜欢什么物件？用一段话，写一写小物件的样子，以及你喜欢它的原因。
(20分)2.几年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来。
(40分)要求：(1)题目自拟。
(2)语句通顺，条理清楚。
(3)注意表达真情实感。
五级（A）第3页五级（A）第4页。
集贤金笔作文六级结业测试卷
金笔作文六级结业测试
一、牛刀小试(10分）
1、我们在金笔作文六级中，学习了人物描写，一般情况下我们分别通过
以下几个方面的描写来刻画人物：描写、_______描写、_______描写以及描写等。
2、金笔作文教给我们写景时要抓住景物特点，并按照一定顺序介绍，可
按照空间顺序
由到，由到等，也可以按照时间顺序，可以按照的顺序，也可以按照的顺序来写。
二、知识扩展（8分）
1、同学们，你认为图片中的人物是什么身份？（2分）？
2、你通过哪些细节描写观察到的？（4分）
3、“桂林山水甲天下，不错的。
清秀的山，荡漾的水，确实是天下少有的。
”作者在写山水的过程中主要抓住的山的、水的。
（2分）三、阅读理解（12分）
打开门，我突然发现墙角边有一个陌生而熟悉的身影—父亲！
我愕然了，父亲蜷缩在院墙的角落里，蹲在一只破木凳上，斜倚着炙热的墙壁，额头上缀满晶莹的汗珠。
见我出来，父亲充满倦意的眼神中，分明闪过一丝亮色。
他迅速跳起来，几乎冲到我身边，把满满一袋水果塞到我的怀里，不自然的地咧开嘴，孩子似地嘿嘿笑着。
1、从文中找出相应的反义词（4分）
熟悉——（）缓慢——（）
2、认真读这一段文字，然后画出这段话中表现人物动作的词语（至少4个），（2分）仔细读一读，你能发现什么？（3分）
3、通过“蜷缩”、“蹲”、“斜倚”、“缀满”等词，你能体会到父亲是个什么样的人？（3分）
五、作文（70分）1、我真佩服他（她）（四年级）
2、如果发明……有多好（五年级）
要求：四年级400字到500字左右，五年级450字到550字左右。
金笔作文五级14课
首先说一说你写这篇作文是什么 内容？ …… 找到亮点 …… 找到亮点后，你要具体描写什么？ …… 主要描写了哪些人？ …… 这些人物都说了些什么？ …… 你的感受是什么？ ……
金笔诵读
望天门山 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
• 《望天门山》是唐代伟大诗人李白于开元十三年（725）赴 江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。 • 此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景：前两 句用铺叙的方法，描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的 气势；后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景。 • 全诗通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮丽， 表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情，展示了作者自由洒 脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔，气象雄伟，动静 虚实，相映成趣，并能化静为动，化动为静，给人一种新鲜 的意趣。
金笔作文五级第14课
诵读赏析
金笔诵读
浪淘沙
唐· 刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
• 译文： • 九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路裹挟着万里的黄 沙。既然你从天边而来，如今好像要直飞上高空的银河，请 你带上我扶摇直上，汇集到银河中去，一同到牛郎和织女的 家里做客吧。 • 《浪淘沙九首》是唐代文学家刘禹锡的组诗作品。此为第一 首。永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史，行至江陵，再贬朗州 司马。一度奉诏后还京后，他又因《游玄都观》触怒当朝权 贵而被贬连州刺史，后历任和州刺史。他没有沉沦，而是以 积极乐观的态度面对世事的变迁。这首正是表达了他的这种 情感。
画鼻子 谁是卧底 蒙眼射飞镖
1、蒙上眼睛 2、由一名同学指挥另一名同学在黑 板上给没有鼻子的图画加上鼻子。 3、要遵守纪律。 4、认真观察，在游戏中找百字新事。
HSK5级考试题及答案
HSK5级考试题及答案一、听力理解（共20题，每题1分，共20分）1. A. 他昨天去看电影了。
B. 他昨天没去看电影。
C. 他今天去看电影了。
D. 他今天没去看电影。
答案：A2. A. 她喜欢游泳。
B. 她不喜欢游泳。
C. 她喜欢跑步。
D. 她不喜欢跑步。
答案：B3. A. 他们下周去北京。
B. 他们下周不去北京。
C. 他们这周去北京。
D. 他们这周不去北京。
答案：C4. A. 他买了一本新书。
B. 他买了一本旧书。
C. 他买了一本新书和一本旧书。
D. 他没买书。
答案：A5. A. 她昨天去了图书馆。
B. 她昨天没去图书馆。
C. 她今天去了图书馆。
D. 她今天没去图书馆。
答案：B6. A. 他喜欢吃肉。
B. 他不喜欢吃蔬菜。
C. 他喜欢吃肉和蔬菜。
D. 他不喜欢吃蔬菜和水果。
答案：C7. A. 她喜欢唱歌。
B. 她喜欢跳舞。
C. 她既喜欢唱歌又喜欢跳舞。
D. 她既不喜欢唱歌也不喜欢跳舞。
答案：C8. A. 他明天要上班。
B. 他明天不上班。
C. 他今天要上班。
D. 他今天不上班。
答案：B9. A. 她昨天去了公园。
B. 她昨天没去公园。
C. 她今天去了公园。
D. 她今天没去公园。
答案：A10. A. 他买了一辆新车。
B. 他买了一辆旧车。
C. 他买了一辆新车和一辆旧车。
D. 他没买车。
答案：A11. A. 她喜欢喝咖啡。
B. 她喜欢喝茶。
C. 她既喜欢喝咖啡又喜欢喝茶。
D. 她既不喜欢喝咖啡也不喜欢喝茶。
答案：B12. A. 他明天要考试。
B. 他明天不考试。
C. 他今天要考试。
D. 他今天不考试。
答案：A13. A. 她昨天去了超市。
B. 她昨天没去超市。
C. 她今天去了超市。
D. 她今天没去超市。
答案：C14. A. 他买了一件新衣服。
B. 他买了一件旧衣服。
C. 他买了一件新衣服和一件旧衣服。
D. 他没买衣服。
答案：A15. A. 她喜欢游泳。
B. 她喜欢跑步。
C. 她既喜欢游泳又喜欢跑步。
五年级下册 金笔作文期末试卷
小新星教育培训学校金笔作文五级（五年级下期）期末测试题姓名: 年级: 分数:一、基础知识。
(40分)1、看拼音，写词语。
（8分）gōu lè jǔ jué xiū kuì pò zhàn（）（）（）（）è hào jì diàn yǔn nuò jǐ liáng（）（）（）（）2、辨别组词。
（4分）袄（）敝( ) 揪 ( ) 艄( )妖 ( ) 蔽( ) 啾( ) 梢( )3、把下列成语补充完整。
（6分）襟（）带（）废（）（）食精神（）（）（）装（）裹美（）美（）翠（）欲（）4、运用学过的修改符号修改病句（3分）(1) 听了这个故事，我不约而同地笑了。
（2）胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
（3）历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
5、日积月累。
（11分）（1）默写本学期学的著名词人辛弃疾的词，写写自己的体会。
体会：（2），君子以自强不信。
（3）地满红花红满地，。
（4）让预言的号角奏鸣！哦，风啊！（5）关公赴会——（6）徐庶进曹营——6、按原文填空。
（7分）（1）这种，既使人，又叫人，既愿，又想坐下低吟一首。
（2）梁国杨氏子九岁，甚，孔君平其父，父不在，乃。
（3）走过任何一条街，抬头向上看，的窗子前都是、。
许多窗子连接在一起，汇成了一个，让我们看的人，。
二、阅读回顾（3分）《童年的发现》这篇课文最后说：“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
”举例说明这句话的含义。
____________________________________三、课外阅读。
（25分）购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主是一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。
五年级上学期兴趣班结业卷子
2012~2013学年第一学期五年级作文兴趣班结业测试（满分100分，其中书写占5分）班级：姓名：书写：成绩：一、基础知识1．选词填空：3分（1）解放战争（），我爷爷是个战斗英雄。
（2）在那万分危急的（），黄继光奋不顾身地冲上去。
（3）在我的读三年级的（）我就立志长大做一个人民教师。
2.改病句，用修改符号在原句上改正。
6分（1）经过治疗，小明的病很快恢复了健康。
（2）妈妈总是在百忙中挤出时间指挥我复习功课。
（3）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
3、按要求，改写句子。
6分（1）.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）（2）.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
(缩句)4、选择合适的关联词。
（8分）不但……而且……虽然……可是…… 即使……也……因为……所以……（1）（）通往广场的路不止一条，（）在困难面前，我们不能放弃。
（2）圆明园的毁灭（）是祖国文化史上不可估量的损失，（）是世界文化史上不可估量的损失。
（3）（）鲸是胎生哺乳的，（）鲸不属于鱼类。
（4）（）没有人发现，我们（）要坚持正确的道德抉择。
二、阅读练习想做橡树的比尔·盖茨比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。
他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。
他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。
”“为了思考？”“对，为了思考。
这些伟大人物和普通人是不一样的。
我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。
”见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。
作文暑假班期末测试卷——五级
级别：___________ 姓名：____________ 成绩：_____________第一部分积累与运用（70分）一、有没有姓氏是下面这些字的同学，准确的写出它们作为姓氏时的读音。
（6分）华（）朴（）解（）单（）燕（）仇（）二、把不是同一类的词语找出来，写在括号里。
（14分）1、学科语文数学音乐体育（）2、唱歌跳舞登山游泳运动（）3、衣服电器鞋子商品食品（）4、鲜花桃花梨花杏花梅花（）5、桂林上海昆明城市西安（）6、农民工人学生妇女教师（）7、奶奶少女妈妈姐姐姑姑（）8、钉子锯子斧子刨子凿子（）9、稻谷麦子玉米面粉高粱（）10、海豚海豹海狮海鸥蓝鲸（）11、高兴难过悲伤跳跃恐惧（）12、汉族苗族回族壮族民族（）13、草鱼河虾鲤鱼章鱼鲇鱼（）14、飘动环绕点缀干涸舞动（）三、某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。
（5分）文明礼貌突出一个gong( )字；办事无私突出一个gong( )字；书写漂亮突出一个gong( )字；有进取心突出一个gong( )字；成果丰硕突出一个gong( )字。
四、请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。
（8分）八个成语是：_________ _____、________ _____、__________ ____、________ _____ ______ ________、_______ ______、_________ _____、__________五、日积月累。
（知识大填空）（27分，每空1分）1、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。
你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？唐诗宋元明、清2、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为＿＿＿。
金笔作文结业测试参考答案
金笔一级结业测试参考答案1、玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
2、（开放型试题，老师根据学生的情况给分。
）3、⑴风，呼呼地刮着。
雨，哗哗地下着。
⑵他想了一想，说：“小姑娘，这是叔叔特意为种的树。
喜欢吗？”金笔二级结业测试参考答案1、头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。
2、（老师可根据学生的答题情况灵活给分。
）3、彤彤急匆匆地跑到窗前，发现窗外一片雪白。
她高兴地叫着：“太美了！”叫声惊动了房间里的妈妈，妈妈好奇地问道：“什么东西让你这么高兴？”彤彤没有回答，她只顾看着那白色的屋顶、挂满“白绒球”的小树、布满脚印的大地……金笔三级结业测试参考答案一、填空题（20分）a)亲人学文每空2分，有错别字该空不得分。
（4分）b)肖像服饰每空2分，有错别字该空不得分。
（4分）c)给下面的句子填上合适的标点（12分）这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。
在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。
人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。
”可是他却能说会道，是个健谈的人。
每空1分。
二、美味好句我来读（10分）我们来到一棵梧桐树下。
这棵树清秀挺拔，枝叶繁茂。
知了在树上不停地叫着。
太阳像一团火，燃烧着整个大地。
我仰着头，寻找着知了。
时间一分一秒地过去了，可我一点儿收获都没有。
“我捉到知了喽！”小丽第一个喊了起来。
随即，小珍也捉到了。
看着她们那高兴的样子，我暗暗为自己鼓劲。
朗读正确，6分朗读正确、流利，8分朗读正确、流利、有感情，10分。
三、我是金笔小作家（70分）打开《金笔课堂》115页，把这四幅图连起来写成一段文字，看谁写得既通顺又完整。
评分标准：1、围绕“三八节到了，我通过帮妈妈买菜、擦地、做饭等，表达对妈妈的感恩”这一中心意思，写一段40字以上的文字，语句完整、通顺；42分以上。
2、每幅图的意思都能表述清楚；49分以上。
3、图与图之间的联系表达明白；56分以上。
4、能够用上本级学的肖像、心理等描写；63分以上。
金笔作文四级 五级结业测试卷
金笔作文四级五级结业测试卷集贤县金笔作文学校级别：姓名：金笔作文四级结业测试一、牛刀小试（12分）1、我们在金笔四级中，学习了观察的六种方法，它们分别是______、_____、______、______、______、______。
（6分）2、百字新事：（2分）3、百字新事四不说：（4分）二、知识扩展（8分）1、乐乐带领我们一起逛校园，你先到了哪儿，又到了哪儿呢？还记得吗？大门（最先到达）—操场—小花园（操场的左下方）—新教学楼（花园的前方）—旧教学楼（新教学楼旁边）描写校园的时候要按照一定的顺序，可以是，也可以按四季不同的来描述。
（4分）2、《保护环境》、《我学会骑自行车》、《考试得了100分》，百字新事题目要显事，像这样的题目请你写出4个。
（4分）1、2、3、4、三、阅读理解（10分）我最喜欢吃西瓜了。
大西瓜圆溜溜的，像穿着一身绿色的衣服，看着就让人眼馋，我的口水早就“飞流直下三千尺”了。
拿刀一切，“嘭”的一声西瓜迸裂，红红的瓤就展现在眼前，西瓜的黑色小宝宝整齐的排列在自己的床上睡得香香的呢！同时，一股淡淡的清香飘来，让人垂流三尺，恨不得马上把它消灭掉。
拿起一块一尝，甘甜的汁能把冒烟的嗓子湿润了，西瓜的肉软软的口感很好，好像有一种冰凉的汁直冲向心田。
顿时让人感觉飘飘然！爽爽的！1、夸夸喜欢的水果（2分）（）的桔子（）的葡萄2、说说西瓜的颜色，按照从外到里的顺序、、（3分）3、用“（2分）4、用一句话或两句话写一写自己喜欢的水果的形状，颜色、味道等特点。
并运用恰当的修辞手法（用上“像”字，如圆圆的苹果像什么？弯弯的香蕉像什么？）（3分）四、作文（70分）第一次（三年级）我真佩服他（她）（四年级）要求：三年级350字左右，四年级400字到500字之间金笔作文五级结业测试一、牛刀小试（12分）1、墙角数枝梅。
遥知不是雪（4分）2、我们在金笔作文五级中，学习了场面描写，常见的有场面、场面、场面以及场面等。
五年级钢笔等级考试2020题内容
五年级钢笔等级考试2020题内容一、字词类（1 - 10题）1. 下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A. 涟漪（yī）倭瓜（wō）澄澈（chéng）B. 燕山（yàn）徘徊（huái）玷污（diàn）C. 供品（gōng）绷带（bēng）放肆（sì）D. 丞相（chén）咆哮（xiào）踌躇（chú）答案：A。
解析：B项中“燕山”的“燕”应读“yān”；C项“供品”的“供”应读“gòng”；D项“丞相”的“丞”应读“chéng”。
2. 看拼音写词语。
jīng yíng（） fěi cuì（）duàn liàn（） bō xuē（）答案：晶莹、翡翠、锻炼、剥削。
解析：这几个词语都是课本中的重点词汇，需要准确掌握拼音与字形的对应关系。
3. 下列词语书写无误的一项是（）A. 神机妙算一饮而尽手急眼快。
B. 胸有成竹摩拳擦掌跃跃欲试。
C. 肃然起敬一声不坑不可胜数。
D. 良晨美景拖男挈女半夜三更。
答案：B。
解析：A项“手急眼快”应为“手疾眼快”；C项“一声不坑”应为“一声不吭”；D项“良晨美景”应为“良辰美景”。
4. 给下列加点字选择正确的解释。
“素”在“素不知道”中的意思是（）A. 本色、白色B. 本来的C. 向来。
答案：C。
解析：“素不知道”表示向来不知道。
5. 下列词语中，与“养尊处优”感情色彩相同的是（）A. 神机妙算B. 壮志凌云C. 游手好闲D. 高瞻远瞩。
答案：C。
解析：“养尊处优”是贬义词，“游手好闲”也是贬义词，而A、B、D项都是褒义词。
6. 写出下列词语的近义词。
疑惑 - （）商议 - （）答案：迷惑、商量。
解析：“疑惑”表示心里不明白，“迷惑”意思相近；“商议”就是商量讨论的意思。
7. 下列加点字的读音，全部相同的一组是（）A. 血泊湖泊泊船。
学校书写等级测试题及答案
学校书写等级测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 书写时，正确的握笔姿势是：A. 用拇指和食指紧紧握住笔杆B. 用拇指、食指和中指轻轻握住笔杆C. 用整个手掌握住笔杆D. 用笔尖抵住拇指和食指答案：B2. 书写时，正确的坐姿是：A. 身体前倾，趴在桌子上B. 背部挺直，双脚平放在地上C. 双脚交叉，身体靠在椅背上D. 身体侧向一边，单手支撑头部答案：B3. 正确的书写工具是：A. 铅笔B. 圆珠笔C. 钢笔D. 所有选项答案：D4. 书写时，正确的纸张摆放方式是：A. 纸张随意摆放B. 纸张与桌面边缘平行C. 纸张与桌面边缘垂直D. 纸张斜放答案：B5. 书写时，正确的视线方向是：A. 低头看笔尖B. 抬头看前方C. 左右看D. 闭眼写答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 书写时，眼睛与纸张的距离应保持在____厘米以上。
答案：302. 书写时，纸张的____边应与桌子的边缘对齐。
答案：左3. 书写时，笔尖与纸张的角度应保持在____度左右。
答案：454. 书写时，每个字的____应清晰可见。
答案：笔画5. 书写时，字与字之间的距离应保持____。
答案：均匀三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述书写时的正确握笔姿势。
答案：正确的握笔姿势是使用拇指、食指和中指轻轻握住笔杆，笔尖与纸张的角度约为45度，手指与笔杆之间应留有适当的空隙，以便于灵活书写。
2. 请简述书写时的正确坐姿。
答案：正确的坐姿是背部挺直，双脚平放在地上，与肩同宽，身体与桌子保持适当的距离，眼睛与纸张的距离应保持在30厘米以上。
四、书写题（共20分）请在下面的空白处，用正确的书写姿势和坐姿，书写以下句子。
“学习书写，从正确的姿势开始。
”答案：（此题为书写题，答案为学生实际书写的内容，无标准答案。
）五、论述题（共40分）1. 论述书写时保持正确姿势的重要性。
（20分）答案：书写时保持正确的姿势对于保护视力、预防颈椎和腰椎疾病、提高书写效率和质量都有重要作用。
上海市阶段写字等级考试样题
上海市阶段写字等级考试样题一、选择题（每题2分，共30分）1. 请写出以下两个字的正确笔画数：文（）字（）2. 请在下列汉字中选择一个适合的字，其正确的书写应包含笔顺：目（）上（）山（）右（）3. 请根据字形、字义写出对应的汉字：左右结构鸟（）半包围结构闻（）上下结构含（）4. 请根据字义和语境选择正确的字：休（）添（）去（）立（）添5. 请根据笔画顺序规则，写出下列汉字的正确笔顺：话（）边（）风（）把（）干6. 请在下列汉字中选择一个适合的字，其正确的书写应包含偏旁部首：色（）连（）云（）写（）7. 请选择正确的字义：短（）浅明（）显多（）样难（）受8. 请根据拼音，写出汉字：péng pài （）yǎn shì（）二、填空题（每空2分，共30分）1. 请在横线上填写一个汉字，使其与上下文连贯：上山下__________，走遍祖国大地。
2. 请在横线上填写一个成语，使其与上下文意思相符：小明写字时非常认真，__________，写出来的字非常漂亮。
3. 请在横线上填写一个词语，使其与上下文意思相符：这个故事情节__________，让人回味无穷。
4. 请根据横线前后的意思，填写一个恰当的词语：他的脸上浮现出一丝微笑，但是眼中的光__________，似乎有什么心事。
5. 请在横线上填写一个词语，使其与前文意思相呼应：她的歌声悠扬动听，让人们感到心情__________。
三、简答题（共40分）1. 请简要描述一下汉字的书写特点。
答：汉字是一种独特的文字体系，具有象形、指事、会意、形声、转注、假借等六种造字法，同时具有方正、美观、易认等书写特点。
2. 在写字的过程中，应该如何把握字形的正确性？请举一个例子说明。
答：在写字的过程中，应该注重字形的正确性，例如笔画顺序、结构比例等。
以“人”字为例，“人”字的两撇应该由下往上、由重到轻书写，最后一笔要收笔有力，才能使字形正确、美观。
五年级汉语作文等级评价考题及答案
五年级汉语作文等级评价考题及答案一、看拼音,写字词。
1.武yí()山上绿树成荫,小xī()潺潺。
2.山上的树木、pù()布、liáng()田又苏醒了。
3.他提着一tǒng()pèi()好的白浆走进了屋子。
4.如果认真sōu()索一下,这里确实会露xiàn()儿。
5.它的四zhī( )轻轻挪动了一下,但是没有轻举wàng()动。
6.你晓得吗,你现在闯huò()了。
二、下列词语中,有错别字的一组是( )。
a.妖怪坍塌正直手舞足蹈b.街接旅游欺诈宽宏大量c.推倒坚韧头盔罪魁祸首三、把下列词语补充完整。
( )山( )野乱( )乱( )天衣( )( ) 半( )半( )国( )民( ) 和颜( )( )四、按要求写词语。
1.形容人很哀伤的词语(例如,号啕大哭)2.形容和善可亲的词语(如,和颜悦色)五、选词填空题。
侵犯侵略1.我们必须极力压制一切存有意图的犯罪行为。
2.我们国家的主权不容。
奇特独有3.格列佛有许多的旅游经历。
4.爷爷的书法风格。
六、按要求写句子。
1.曹小三辨认出师傅的裤子上有个白点。
师傅的矮小形象轰然坍塌。
(用恰当的关联词连成一句话)2.难道刷子李的高超技艺不让人惊叹吗? (改成肯定句)3.十辆车的肉都被格列佛喝了。
(换成生硬句)4.花珊为了和妈妈分开所以去除妖。
(修改病句)5.夜晚,蟋蟀在高兴地弹头着琴。
(天问句子)七、根据课文内容填空。
1.青山隐隐水迢迢,秋天下江南草未高阁。
, ?2. ,而道听途说其有没有,汝?3.眼见方为是, 。
4.《格列佛游记》的作者就是英国作家。
在这部作品中,“我”先后走进了、、和四个国家。
八、阅读理解。
(一)课内写作。
格列佛游记(节选)大约过了两个小时,宫廷的人才离开,遗留下一支强悍的卫队,以避免乱民们不敬或者蓄意的行径。
这些人急不可耐地往我周围挤到,小着胆子尽可能地Ghaziabad我。
五年级上学期兴趣班结业卷子
xx~xx学年第一学期五年级作文兴趣班结业测试（满分100分，其中书写占5分）班级：姓名：书写：成绩：一、基础知识1．选词填空：3分A．时间 B.时候 C.时刻 D.时期 E.时代（1）解放战争（），我爷爷是个战斗英雄。
（2）在那万分危急的（），黄继光奋不顾身地冲上去。
（3）在我的读三年级的（）我就立志长大做一个人民教师。
2.改病句，用修改符号在原句上改正。
6分（1）经过治疗，小明的病很快恢复了健康。
（2）妈妈总是在百忙中挤出时间指挥我复习功课。
（3）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
3、按要求，改写句子。
6分（1）.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）（2）.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
(缩句)4、选择合适的关联词。
（8分）不但……而且……虽然……可是…… 即使……也……因为……所以……（1）（）通往广场的路不止一条，（）在困难面前，我们不能放弃。
（2）圆明园的毁灭（）是祖国文化史上不可估量的损失，（）是世界文化史上不可估量的损失。
（3）（）鲸是胎生哺乳的，（）鲸不属于鱼类。
（4）（）没有人发现，我们（）要坚持正确的道德抉择。
二、阅读练习想做橡树的比尔·盖茨比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。
他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。
比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。
他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。
“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。
“为了思考。
”“为了思考？”“对，为了思考。
这些伟大人物和普通人是不一样的。
我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。
”见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。
小学作文阅读金笔作文五级第13课
5.如果别人问了你一个问题，你就不知道怎么回答了，说明学的还不够全面； 6.通过别人的反馈，自己的实践，再次检验自己哪儿学的不扎实， 再返回去
加深，直至完全学会消化。
高效学习使用 技巧
做个便利贴 男孩/女孩
建立 仪式感
建立营造 自律圈
小作
业
这并不是一份从天而降的普通作业~ 这是一份既能轻松完成，又能帮助你快速进步的高效小作业！ 1、结合本节所学的学习力相关常识，纠正自己目前存在问题的学习方 法， 养成良好学习习惯（可参考工具卡《高效学习力》）。 2、结合本节所学“学习的完整过程”和“高效学习模型”，对自己现 有 学习方法进行优化（可参考工具卡《高效学习模型》）。
绑腿运豆
1、3-4名同学一组，每组起一个响亮 的题目。
2、小组内的3个成员两两把腿绑上， 每两个人一双筷子。
3、3人合理用筷子把豆子送到对面的 杯子里，每个小组限时三分钟。
4、要遵守纪律。
5、认真观察，在游戏中找百字新事。
你找到哪些百字新事？
一起说一说吧！！!
第二轮的比赛开始了
一起说一说找到的百字新事吧
找亮点写作文
你找到了哪些亮点？ ……
亮点就是在这个游戏中能吸引你注意的 有趣的人和事情。
首先说一说你写这篇作文是什么 内容？
…… 找到亮点
…… 找到亮点后，你要具体描写什么？
…… 主要描写了哪些人？
…… 这些人物都说了些什么？
…… 你的感受是什么？
……
砺智故事
乐乐提示： 我们一定要团结，只要我们团结一心，就 能战胜任何的困难。其实在现实生活中也是 一样的，一个人的力量毕竟是有限的，我们 应该团结在一起，就像我们在游戏中是一样 的，团结的队伍就能取得胜利。
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金笔作文五级结业测试
一、填空题（20分）
1、我们在金笔作文五级中，学习了场面描写，常见的有
场面、场面、场面以及场面等。
（8分）
2、给下面的句子填上合适的标点（12分）
今天恰巧下大雨哎呀刚上到二楼拐过弯__往西还没有走几步啪一滴雨不偏不斜正好打在我的鼻梁上还没等我擦掉啪又一滴打在我的左肩上哎呀你瞧这面跟主楼相连的辅楼墙壁上正汩汩往下淌水呢
真可以跟孙猴子待的那个山洞的水帘相媲美了
细雨刷刷地飘着雨丝笼罩着柳树笼罩着房屋远处的山已经和天空中的云融为一体了燕子似乎特别喜欢毛毛雨在微风中斜飞着不时发出唧唧的叫声
二、美味好句我来读（10分）
远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。
近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。
肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
这儿一片，那儿一簇，点缀着这陡峭的山坡。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。
柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。
那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。
杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。
身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。
山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……
评分标准：⑴读出情感。
（2分）；
⑵哪些好词好句可以借鉴？（3分）
⑶说出自己的收获。
（5分）；
三、我是金笔小作家（70分）
请你在以下各场面中任选其一，进行场面片段描写，注意要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达手段以及映衬、象征等多种手法，表现出特定的气氛。
拔河比赛课间十分钟运动会。