班主任工作手册检查表
《班主任工作手册》检查记录表
莲花九义校《班主任工作手册》检查记录表检查人：莲花九义校政处上交资料记录表小学班主任工作总结本学期，我担任三年级班主任兼本班的语文教学工作。
我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下，各项工作均能顺利开展。
我主要从以下几方面努力的：一、基本情况本班共有学生50人，其中女生20人，男生30人。
大多数学生来自农村。
由于基础掌握力度不够，对知识的接受能力和理解能力较差，但学生思想端正，学习的积极性很高，对知识的渴求十分强烈。
二、工作总结(一)、教育教学工作1、认真学习了新课程标准的内容，严格执行素质教育新理念，并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。
2、学习了语文教育教学新方法，新理念。
在教育教学中做到了以“学生为主，教师为辅”观念的转变。
3、加强学生的思想教育，转变学生的观念，在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育，达到预期的教学效果。
4、认真学习语文教师职责，认真备课，认真批改作业。
学生的每次习作都写出符合自己实际的评议，做到学生自评、同学间互评、再到教师评。
一期下来，同学们的作文进步很大。
5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。
课堂上师生互动，学生积极大胆发言，不断提出新的问题，培养学生自主创新学习的新方法。
(二)培养班干部。
班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样。
因此，有必要选出得力的班干部。
在这件事情上我首先考虑的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。
这些班干部不但有管理能力，而且自我约束能力也比较强，同学们也都服从他们管。
一学期以来，事实表明，他们是个合格的班干部，管理同学比较尽心，同学们对他们的评价也很好。
班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
(三)加强思想教育学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。
《班主任工作手册》检查记录表
时间：年月日
班级
班主任
填写齐全及时
填写特色
课
程
表
班
级
概
况
学
生
概
况
班级情况分析
班级工作计划
班级工作小结
每周工作记录
班团队活动情况
班级获奖情况
班委
团
队
名单
社会实践情况
家校联系情况
会
议
记
录
偶发事件个别教育
主要对填写的态度、填写规范、工作计划的达成度和效果进行事实性的简单评价
1.1
赵培娜
1.2
哈麦
2.1
加孜拉
2.2
刘珊珊
3.1
古丽曼
3.2
姜飞
4.1
刘荣
4.2
李艳红
5.1
王琛
5ห้องสมุดไป่ตู้2
孙莉荣
6.1
马孜依
6.2
丽娜
6.3
再娜甫
7.1
沙依娜古丽
7.2
叶尔肯
8
阿米娜
9
沙吾列
综合性评价表
检查人：
莲花九义校政处上交资料记录表
年级
班
主
任
签名
时间
签名
时间
签名
时间
签名
时间
一
戴
建
国
二
陈
明
祥
三
万
素
清
四
雷
世
殴
五
郑
丽
六一
张
艳
六二
张
晓
君
七一
李
静
班主任工作手册检查记录表
时间： 年 月 日
班级
班主任
填写齐全及时
填写特色
课
程
表
班
级 概 况
学 生 概 况
班 级 情 况 分 析
班 级 工 作 计 划
班 级 工 作 小 结
每 周 工 作 记 录
班 团 队 活 动 情 况
班 级 获 奖 情 况
班 委 团 队 名 单
社 会 实 践 情 况
家 校 联 系 情 况
会
议 记 录
偶 发 事 件 个 别 教 育
主要对填写 的态度、填写 规范、工作计 划的达成度 和效果进行 事实性的简 单评价
戴建国
陈明祥
-三
万素清
四
雷世殴
五
郑丽
六一
张艳
六二
张晓君
七一
李静
七二
陈秀琼
八一
黄玉萍
八二
刘秀
九一
李明丽
九二
付友礼
综 合 性 评 价
检查人：
莲花九义校政处上交资料记录表
年 级
班 主 任
签名 时间
签名 时间
签名 时间
签名 时间
-一一
戴 建 国
-二二
陈 Hale Waihona Puke 祥-三万 素 清
四
雷 世 殴
五
郑 丽
六
张 艳
六
张 晓 君
七
李 静
七
陈 秀 琼
八
黄
玉
萍
八
刘 秀
九
李 明 丽
九
付
友
礼
小学班主任工作手册检查记录表
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
存在问题及建议
小学班主任工作手册检查记录表
检查时间：年季检查人：
月份
姓名
班委开会记录
班级大事记
接谈学生记实
家访记实
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
□一般□差
□完整□较完整
班主任手册检查表
班主任手册检查表Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】市七小《班主任手册》记录检查表检查时间： 2013 年 3月日检查人员：大队部检查内容：检查年级：一年级备注：1、“计划”和“总结”可以手写，也可以打印，打印的纸张要裁剪、粘贴好。
2、“工作计划”和“班级情况”开学后两周内要填写完成。
3、“工作总结”学期末填写。
4、“每周工作重点”按实际授课周次填写。
5、“学生考勤情况”按实际情况填写。
6、“班干部会议记录”每学期记四次，原则上一月一次。
7、“主题班队会”按实际授课情况填写。
原则上每月记四次，其中必须有一次安全教育，一次心理健康教育。
7、“家校联系记录”每月记四次，其中两次为家访内容。
8、“家长会记录”每学期记一次。
要上交家长签到记录（表格另发）。
要求：相应内容按要求能按时完成记1分，没有按时完成，根据完成的实际情况记0分分。
本考核计入每月班主任绩效考核内容中市七小《班主任手册》记录检查表检查时间：2013 年 3月日检查人员：大队部检查内容：检查年级：三年级备注：1、“计划”和“总结”可以手写，也可以打印，打印的纸张要裁剪、粘贴好。
2、“工作计划”和“班级情况”开学后两周内要填写完成。
3、“工作总结”学期末填写。
4、“每周工作重点”按实际授课周次填写。
5、“学生考勤情况”按实际情况填写。
6、“班干部会议记录”每学期记四次，原则上一月一次。
7、“主题班队会”按实际授课情况填写。
原则上每月记四次，其中必须有一次安全教育，一次心理健康教育。
7、“家校联系记录”每月记四次，其中两次为家访内容。
8、“家长会记录”每学期记一次。
要上交家长签到记录（表格另发）。
要求：相应内容按要求能按时完成记1分，没有按时完成，根据完成的实际情况记0分分。
本考核计入每月班主任绩效考核内容中市七小《班主任手册》记录检查表检查时间：2013 年 3月日检查人员：大队部检查内容：检查年级：四年级备注：1、“计划”和“总结”可以手写，也可以打印，打印的纸张要裁剪、粘贴好。
小学班主任工作手册检查记录表
小学班主任工作手册检查记录表
检查时间： 年季检查人：
月份
姓名
班主任工作计划（思想教育工作计划），有指导思想、有班级工作重点及目标、有安全、学习、心理健康等常规教育
月份班级工作打算，有工作重点、班会课安排、团队活动、课外活动、日常工作
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
存在问题及建议
小学班主任工作手册检查记录表
检查时间： 年季检查人：
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
小学班主任工作手册检查记录表
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
存在问题及建议
小学班主任工作手册检查记录表
检查时间： 年季检查人：
月份
姓名
班主任工作计划（思想教育工作计划），有指导思想、有班级工作重点及目标、有安全、学习、心理健康等常规教育
月份班级工作打算，有工作重点、班会课安排、团队活动、课外活动、日常工作
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
存在问题及建议
小学班主任工作手册检查记录表
检查时间： 年季检查人：
月份
姓名
班干部及任课教师名单
班额巩固及优差生情况统计表
学生成绩质量分析表
学生情况记载
班委开会记录
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
□完整 □较完整
□一般 □差
《班主任工作手册》检查记录表
时间：年月日
班级
班主任
填写齐全及时
填写特色
课
程
表
班
级
概
况
学
生
概
况
班级情况分析
班级工作计划
班级工作小结
每周工作记录
班团队活动情况
班级获奖社会实践情况
家校联系情况
会
议
记
录
偶发事件个别教育
主要对填写的态度、填写规范、工作计划的达成度和效果进行事实性的简单评价
丽
九二
付
友
礼
一
戴建国
二
陈明祥
三
万素清
四
雷世殴
五
郑丽
六一
张艳
六二
张晓君
七一
李静
七二
陈秀琼
八一
黄玉萍
八二
刘秀
九一
李明丽
九二
付友礼
综
合
性
评
价
检查人：
莲花九义校政处上交资料记录表
年级
班
主
任
签名
时间
签名
时间
签名
时间
签名
时间
一
戴
建
国
二
陈
明
祥
三
万
素
清
四
雷
世
殴
五
郑
丽
六一
张
艳
六二
张
晓
君
七一
李
静
七二
陈
秀
琼
八一
黄
玉
萍
八二
刘
秀
九一
李
明
《班主任工作手册》检查记录表
时间：年月日
班级
班主任
填写齐全及时
填写特色
课
！
程
表
班
级
概
况
！
学
生
概
况
班级情况分析
班级工作计划
班级工作小结
）
每周工作记录
班团队活动情况
班级获奖情况
班委
团
队
名单
社会实践情况
家校联系情况
、
会
议
记
录
偶发事件个别教育
主要对填写的态度、填写规范、工作计划的达成度和效果进行事实性的简单评价
六一
张
艳
:
六二
张
晓
君
，
七一
李
静
￥
七二
陈
(
秀
琼
#
八一
黄
玉
萍
八二
刘
秀
九一
李
明
丽
九二
付
友
礼
一
…
戴建国
！
二
陈明祥
·
》
三
万素清
@
.
四
雷世`
六一
张艳
【
,
六二
张晓君
/
七一
李静
%
\
七二
陈秀琼
·
'
八一
黄玉萍
&
八二
！
刘秀
—
九一
李明丽
《
、
九二
付友礼
'
;
综
合
性
评
价
检查人：
班主任手册检查表
市七小《班主任手册》记录检查表检查年级：一年级备注：人“计划”和“总结”可以手写，也可以打印，打印的纸张要裁剪、粘贴好"2、 “工作计划”和“班级情况”开学后两周内要填写完成。
次“工作总结”学期末填写。
乳 “每周工作重点”按实际授课周次填写。
S 、“学生考勤情况”按实际情况填写。
旅“班干部 会议记录”每学期记四次，原则上一月一次。
7、“主题班队会”按实际授课情况填写。
原则 上每月记四次，其中必须有一次安全教冇，一次心理健康教育。
7、“家校联系记录”每月记 四次，其中两次为家访内容。
旅“家长会记录”毎学期记一次。
要上交家长签到记录（表格检查时间：20G 年3月 FI 检查人员：大队部检查内容:列发）。
要求：相应内容按要求能按时完成记#分，没有按时完成，根据完成的实际情况记0分 09分。
本考核il •入毎月班主任绩效考核内容中市七小《班主任手册》记录检査表检查年级：三年级备注：人“讣划”和“总结”可以手写，也可以打印，打印的纸张要裁剪、粘贴好"2、 “工作计划”和“班级情况”开学后两周内要填写完成。
次“工作总结”学期末填写。
乳 “每周工作重点”按实际授课周次填写。
S 、“学生考勤情况”按实际情况填写。
6、“班干部 会议记录”每学期记四次，原则上一月一次。
7、“主题班队会”按实际授课情况填写。
原则 上每月记四次，其中必须有一次安全教冇，一次心理健康教育。
7、“家校联系记录”每月记检查时间：20G 年号月 H 检查人员：大队部检查内容:四次，其中两次为家访内容。
3、“家长会记录"每学期记一次。
要上交家长签到记录（表格 另发）。
要求：相应内容按要求能按时完成记#分，没有按时完成，根据完成的实际情况记0分 •09分。
本考核讣入毎月班主任绩效考孩内容中市七小《班主任手册》记录检查表检查年级：四年级备注:K -汁划”和“总结”可以手写，也可以打印，打印的纸张要裁剪、粘贴好。
次 “工作计划”和“班级情况”开学后两周内要填写完成。
最新《班主任工作手册》检查记录表资料
莲花九义校《班主任工作手册》检查记录表
时间： 年 月 日
班级
班主任
填写齐全及时
填写特色
课
程
表
班
级 概 况
学 生 概 况
班 级 情 况 分 析
班 级 工 作 计 划
班 级 工 作 小 结
每 周 工 作 记 录
班 团 队 活 动 情 况
班 级 获 奖 情 况
班 委 团 队 名 单
社 会 实 践 情 况
年 级
班 主 任
签名 时间
签名 时间
签名 时间
签名 时间
-一一
戴 建 国
陈 明 祥
-三
万
素
清
四
雷 世 殴
五
郑 丽
六
张 艳
六
张 晓 君
七
李
静
七
陈 秀 琼
八
黄
玉
萍
八
刘 秀
九
李 明 丽
精品文档
九
付
友
礼
家 校 联 系 情 况
会
议 记 录
偶 发 事 件 个 别 教 育
主要对填写 的态度、填写 规范、工作计 划的达成度 和效果进行 事实性的简 单评价
戴建国
陈明祥
-三
万素清
四
雷世殴
五
郑丽
六一
张艳Biblioteka 六二张晓君七一李静
七二
陈秀琼
八一
黄玉萍
八二
刘秀
九一
李明丽
九二
付友礼
综 合 性 评 价
精品文档
检查人：
莲花九义校政处上交资料记录表
班主任工作手册、点名册检查反馈(11月份)
班级
四风
基本情况
班主任
会议
班会、
晨会课
主题班会
队会
社会实
践活动
班级其他
重要活动
个别教
育记录
家访情
况记录
重点帮
教学生
班级工
作案例
上交时间
七（1）
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
按时
七（2）
√
√
少1次
√
√
√
√
√
√
√
√
按时
七（3）
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
按时
七（4）
未交
八（1）
√
√
少1次
点名册记载检查（11月份）
班级
学生简况
记载情况
上交时间
七（1）
√
√
按时
七（2）
√
√
按时
七（3）
√
√
按时
七（4）
未交
八（1）
√
√（不规范）
按时
八（2）
√
√（不规范）
按时
八（3）
√
√
按时
八（4）
学生简况未填写
迟交
九（1）
√
√
按时
九（2）
未交
九（3）
√
√
按时
九（4）
未交
√
√
√
√
√
√
√
√
按时
班主任工作手册检查打分表
班主任工作手册检查打分表
检查时间：2013年月日
班级
班、队干部一览表记载（1分）
学生基本情况表（1分）
周工作要点记载（2分）
班队活动情况记载（1分）
学生情况记载（1分）
班队会议记载（1分）
家长委员会情况记载（1分）
家访情况记载（1分）
学生奖惩情况（1分）
总分
C54
C55
C56
C57
C58
C5
班主任手册尾页检查表(1张)
自查 月 日 同伴互查 年级组长查 月 日 政教处查 月 日
月
日
月
日
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2015—2016学年度(下)学期景行小学《班主任工作手册》常规检查记录表
（合格打√，不合格×，期末全部合格为优秀）
2015—2016学年度(下)学期景行小学《班主任工作手册》常规检查记录表
（合格打√，不合格×，期末全部合格为优秀）
班级： 级 班 班主任姓名：
自查 月 日 同伴互查 年级组长查 月 日 政教处查 月 日
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班主任工作手册检查情况表
班级班主任姓名优良中差备注七(1)班张军军
七(2)班王立萍
七(3)班黄乙霞
七(4)班杜婷
七(5)班何彩霞
七(6)班高燕
七(7)班李铮
七(8)班李叶
七(9)班陈娟
八(1)班王平
八(2)班冯林
八(3)班陈娟妮
八(4)班毛小选
八(5)班马娜
八(6)班张晓华
八(7)班郭淑芳
八(8)班杜娟
九(1)班孙燕
九(2)班单东华
九(3)班刘海英
九(4)班孟斌
九(5)班胡素玲
九(6)班张玉卿
九(7)班凡景友
九(8)班范志强
班主任工作手册检查情况表
班级班主任姓名优良中差备注高一(1)班杨明
高一(2)班李美玲
高一(3)班李凤梅
高一(4)班杨宗宇
高一(5)班谢文静
高一(6)班肖珊
高一(7)班赵倩
高一(8)班刘建勤
高二(1)班梁远菊
高二(2)班蒲彩虹
高二(3)班雷慧娟
高二(4)班马永亮
高二(5)班王利锋
高二(6)班王金凤
高二(7)班杨海玲
高三(1)班吴敏
高三(2)班胥丽
高三(3)班黄敏
高三(4)班宋根院
高三(5)班李强。