[窗外原文]《窗外》阅读原文

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翁秀美窗外的树阅读题答案

翁秀美窗外的树阅读题答案

翁秀美窗外的树阅读题答案《窗外的树》是翁秀美写的一篇文章,做这篇阅读题的时候,你知道答案吗?下面是店铺整理的翁秀美《窗外的树》阅读题目及答案以供大家阅读。

翁秀美《窗外的树》阅读原文:书房窗前有几株高大的白兰花树,枝叶繁茂,每到夏天,绿叶中冒出无数白兰花,从花苞到盛开到掉落,香气清雅,打开窗户,香气便漫进来,经久不散,整个夏天都有好心情。

我经常立在窗前,看着它繁茂的枝叶,可惜太远,伸出手去够不着,还有近一尺的距离。

今春雨水充足,白兰花树似乎长得特别快,枝叶哗啦啦地往上蹿,伸出手去,就快要碰到枝叶了。

有天早上,开窗时,竟然有一根枝杈对着窗户这边长过来,太激动了,它知道我的心思么?我一天天地盼,它一天天地移,很快叶子尖儿便伸进了窗内,绿色小脑袋轻轻摇摆,东张西望,好像在观察新领地。

我惊喜万分,找根红丝带在枝杈上打了个结,给她戴个蝴蝶结。

下雨天窗户也不关,为了它能自由地向前舒展。

其实我拨一拨,它就会溜着墙边长下去。

我存了私心,多么想让它长进来,为我的屋子添点生机和绿色。

小枝杈天天在长,一寸一寸,不断有新芽儿冒出,坐在窗前,它能搭上我肩头了,嫩嫩的绿叶在耳边摩挲,风吹一吹,它摇一摇,似乎告诉我那些遥远的树的往事。

我心无限喜悦,天赐我这样美好的一刻。

相信不久,它会和可爱的白兰花一起舞蹈。

“五一”小长假归来,丢下行李先去书房,白兰花枝条应该有手臂长了吧?不料刚进书房,发现窗前空空如也,那枝叶儿没了踪影,那树又离我很远了。

冲到窗前往下一看,白兰花树被斫去了许多枝条,工人正在拣地上的断枝,枝上的红丝带萎于泥土。

我跑下去,预备兴师问罪,相信我的脸色很不好。

工人一见,没等我开口,马上歉疚地说:“您是业主吧?这树今年疯长,都长到您家里去了,弄得您窗也不好关。

放假几天窗户大开,很不安全,这是我们失职,所以赶紧来处理,给您带来麻烦了。

”我一肚子的话又硬生生咽了回去。

城市里的树,无惧风吹雨打,就怕人工“规划”:它们被绿化、被景观、被移来挪去,甚至生长方向也在规划之内。

史铁生《老海棠树》原文及阅读答案

史铁生《老海棠树》原文及阅读答案

史铁生先生因为身体的原因大辈子都坐在轮椅上,然而他却完成了许多正常人都做不到的事,他的这种精神值得大家学习的。

下面是由小编为大家精心准备的“史铁生《老海棠树》原文及阅读答案”,欢迎大家阅读。

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《老海棠树》原文如果能有一块空地,不论窗前屋后,我想种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。

奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。

儿时我常爬上去,一天天地在那儿玩,奶奶在树下喊:“下来吧,你就这么一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书、射弹弓,甚至写作业。

“饭也在上头吃?”她又问。

“对,在上头吃。

”奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。

“觉呢,也在上头睡?”“没错,四周都是花香呢。

”奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。

她必然是羡慕,猜我在上头都能看见什么。

春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。

奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。

奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干吗这么累啊?”奶奶不再吭声,直起腰,喘口气。

夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪里找来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。

天色暗下来时她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。

奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜,一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”我不敢吭声。

奶奶洗好菜重新捡起针线,或者从老花镜上缘抬起目光,或者又会有一阵子愣愣地张望。

有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。

天还没亮,奶奶就起来主动扫院子,“刷拉——刷拉——”邻居都还在梦中,那时候她已经腰弯背驼。

[窗外的树 翁秀美]翁秀美《窗外的树》阅读原文

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[窗外的树翁秀美]翁秀美《窗外的树》阅读原文翁秀美《窗外的树》阅读原文:书房窗前有几株高大的白兰花树,枝叶繁茂,每到夏天,绿叶中冒出无数白兰花,从花苞到盛开到掉落,香气清雅,打开窗户,香气便漫进来,经久不散,整个夏天都有好心情。

我经常立在窗前,看着它繁茂的枝叶,可惜太远,伸出手去够不着,还有近一尺的距离。

今春雨水充足,白兰花树似乎长得特别快,枝叶哗啦啦地往上蹿,伸出手去,就快要碰到枝叶了。

有天早上,开窗时,竟然有一根枝杈对着窗户这边长过来,太激动了,它知道我的心思么?我一天天地盼,它一天天地移,很快叶子尖儿便伸进了窗内,绿色小脑袋轻轻摇摆,东张西望,好像在观察新领地。

我惊喜万分,找根红丝带在枝杈上打了个结,给她戴个蝴蝶结。

下雨天窗户也不关,为了它能自由地向前舒展。

其实我拨一拨,它就会溜着墙边长下去。

我存了私心,多么想让它长进来,为我的屋子添点生机和绿色。

小枝杈天天在长,一寸一寸,不断有新芽儿冒出,坐在窗前,它能搭上我肩头了,嫩嫩的绿叶在耳边摩挲,风吹一吹,它摇一摇,似乎告诉我那些遥远的树的往事。

我心无限喜悦,天赐我这样美好的一刻。

相信不久,它会和可爱的白兰花一起舞蹈。

“五一”小长假归来,丢下行李先去书房,白兰花枝条应该有手臂长了吧?不料刚进书房,发现窗前空空如也,那枝叶儿没了踪影,那树又离我很远了。

冲到窗前往下一看,白兰花树被斫去了许多枝条,工人正在拣地上的断枝,枝上的红丝带萎于泥土。

我跑下去,预备兴师问罪,相信我的脸色很不好。

工人一见,没等我开口,马上歉疚地说:“您是业主吧?这树今年疯长,都长到您家里去了,弄得您窗也不好关。

放假几天窗户大开,很不安全,这是我们失职,所以赶紧来处理,给您带来麻烦了。

”我一肚子的话又硬生生咽了回去。

城市里的树,无惧风吹雨打,就怕人工“规划”:它们被绿化、被景观、被移来挪去,甚至生长方向也在规划之内。

我捡起拴着红丝带的那根枝叶,叶子已无精打彩。

是我错了,我太自私,如果我当初拨一拨,它就会溜着墙边长下去,是否会逃过一劫?玻璃瓶盛满水,将枝条插进水里,盼它的生命能延续下去。

雨中的童年阅读答案

雨中的童年阅读答案

雨中的童年阅读答案《雨中的童年》阅读原文⑴窗外,雨的帘幕层层地、轻轻地、若隐若现地遮掩了远近的山脉和田野。

风吹得树木左右摇摆,雨使得花草弯了腰也低了头。

夏日的梅雨,来得总是那么急促和匆忙,让人出乎意料。

悄悄地掩上门窗,将从天上喷洒下来的水珠挡在窗外,可是雨点却又偏偏打在屋顶上,滴答滴答地,像一群顽皮的小精灵,将屋瓦当成一面小鼓,兴奋而轻快地打了起来。

⑵侧耳倾听,雨,仿佛轻轻拨动了大地的心弦,谱成一串串美妙的音符,在周围跳跃,也在我的心坎里跳跃,是如此的熟悉,可是却又那么遥远。

为什么?我静静地思索着,再度推开窗门,一霎而过的风夹着雨点又扑了过来,猛地抬起眼睛,眼前是多么的绿,绿得朦胧,绿得让人心醉,无垠的天空,灰蒙蒙的,找不到一丝云彩,雨水细细地汇聚,好像泛入我的脑海,激起无数沉淀已久的回忆。

我想,我所要寻找的,不是绚丽的云霞,而是美丽温馨的童年。

⑶记忆中,也是这样一阵雨,从午后断断续续地直到傍晚,下得屋前沟里的木板都浮了起来,沟水涨得四处流溢,水溶溶的柏油路光滑得像可以在上头溜冰似的。

雨不停地下,我的心也像那块木板一般浮躁起来,我盼望能在雨中尽情嬉戏一番,可是又逃不过父母的监视和禁止,只有无奈地望着雨唏哩哗啦地继续洒落。

⑷好不容易,雨势稍小,再也顾不得父母的责骂与挨打,悄悄套上雨鞋,偷偷溜到屋外,和小伙伴们会合,顺便也拖走了那块木板,当成跷跷板玩了起来,一高一低,好不快乐,好不尽兴,大伙儿的笑声震天价响。

闹够了,就把雨鞋灌满水,来来去去地走,雨鞋叽咕叽咕地响着,我们也嘻嘻哈哈地笑着,走到那棵常年青翠的柏树下,大家合力摇落一树晶莹的雨露,让它滴在脸上,头上,沁凉而舒爽。

⑸傍晚时分,雨停了,夕阳也露出半边红艳的脸庞。

此时,一道弯弯如带的七彩虹,也伴随着夕阳遥挂在天际,相互辉映。

夕阳、云霞、彩虹,我们欢欣地呼喊,举手指向那道彩虹,喃喃地数着:红的、黄的、绿的……哎唷,好多呀,在我眼里彩虹也不只是七种颜色了,它的亮丽缤纷,让我怎么也数不清。

李琛-窗外歌词(牛朝阳词曲)及创作背景

李琛-窗外歌词(牛朝阳词曲)及创作背景

李琛-窗外歌词(牛朝阳词曲)及创作背景这首《窗外》创作背景来自李琛的一段情感故事,词曲作者是牛朝阳,歌曲讲述了他和女朋友的一段感情故事。

下面一起来看看小编分享给大家的窗外歌词,希望你喜欢!窗外歌词歌手:李琛专辑:《初吻》今夜我又来到你的窗外,窗帘上你的影子多么可爱悄悄地爱过你这么多年,明天我就要离开多少回我来到你的窗外,也曾想敲敲门叫你出来想一想你的美丽我的平凡,一次次默默走开再见了心爱的梦中女孩,我将要去远方寻找未来假如我有一天荣归故里,再到你窗外诉说情怀再见了心爱的梦中女孩,对着你的影子说声珍重假如我永远不再回来,就让月亮守在你窗外今夜我又来到你的窗外,窗帘上你的影子多么可爱悄悄地爱过你这么多年,明天我就要离开多少回我来到你的窗外,也曾想敲敲门叫你出来想一想你的美丽我的平凡,一次次默默走开再见了心爱的梦中女孩,我将要去远方寻找未来假如我有一天荣归故里,再到你窗外诉说情怀再见了心爱的梦中女孩,对着你的影子说声珍重假如我永远不再回来,就让月亮守在你窗外再见了心爱的梦中女孩,我将要去远方寻找未来假如我有一天荣归故里,再到你窗外诉说情怀再见了心爱的梦中女孩,对着你的影子说声珍重假如我永远不再回来,就让月亮守在你窗外,就让月亮守在你窗外李琛简介姓名:李琛地区:中国大陆籍贯:西安生日:1976年5月17日身高:166 cm体重:56 kg血型:A 型星座:金牛座窗外创造背景《窗外》创作的动机还是来自李琛的一段情感故事,他说他向词曲作者牛朝阳,倾诉了曾经在老家西安和女朋友的一段感情故事。

牛朝阳听完后灵感泉涌,一个晚上一首红遍全国的《窗外》就这样挥笔而就。

“说道爱情这个主题,是人生永恒的一个主题,每个人在生命中爱情都占到了非常重要的一部分。

我也曾经拥有过一段轰轰烈烈的、刻苦铭心的、终生难忘的爱情。

”在李琛的西安老家。

有个女孩是和继父在同一个剧团里的叔叔的女儿,她经常来李琛家补习功课,慢慢接触久了,李琛发现自己对那个女孩竟然产生了一种模模糊糊的,让他怦然心动的感觉,他想是爱上她了。

雨中的童年阅读原文及答案

雨中的童年阅读原文及答案

雨中的童年阅读原文及答案我喜欢雨,无论是瓢泼大雨,还是牛毛细雨。

年轻时,更爱打着伞,在那唱着悠闲自得的曲子一般,不紧不慢、匀速地下个没完的雨里。

下面是小编整理的关于《雨中的童年》阅读习题目及其参考答案,希望对大家有帮助。

《雨中的童年》阅读原文⑴窗外,雨的帘幕层层地、轻轻地、若隐若现地遮掩了远近的山脉和田野。

风吹得树木左右摇摆,雨使得花草弯了腰也低了头。

夏日的梅雨,来得总是那么急促和匆忙,让人出人意料。

悄悄地掩上门窗,将从天上喷洒下来的水珠挡在窗外,可是雨点却又偏偏打在屋顶上,滴答滴答地,像一群顽皮的小精灵,将屋瓦当成一面小鼓,兴奋而轻快地打了起来。

⑵侧耳倾听,雨,仿佛轻轻拨动了大地的心弦,谱成一串串美好的音符,在四周跳跃,也在我的心坎里跳跃,是如此的熟悉,可是却又那么遥远。

为什么?我静静地思索着,再度推开窗门,一霎而过的风夹着雨点又扑了过来,猛地抬起眼睛,眼前是多么的绿,绿得朦胧,绿得让人心醉,无垠的天空,灰蒙蒙的,找不到一丝云彩,雨水细细地会聚,仿佛泛入我的脑海,激起无数沉淀已久的回忆。

我想,我所要寻找的,不是绚丽的云霞,而是美丽温馨的童年。

⑶记忆中,也是这样一阵雨,从午后断断续续地直到傍晚,下得屋前沟里的木板都浮了起来,沟水涨得四处流溢,水溶溶的柏油路光滑得像可以在上头溜冰似的。

雨不停地下,我的心也像那块木板一般急躁起来,我盼望能在雨中尽情嬉戏一番,可是又逃不过父母的监视和禁止,只有无奈地望着雨唏哩哗啦地继续洒落。

⑷好不容易,雨势稍小,再也顾不得父母的责骂与挨打,悄悄套上雨鞋,偷偷溜到屋外,和小伙伴们会合,顺便也拖走了那块木板,当成跷跷板玩了起来,一高一低,好不快乐,好不尽兴,大伙儿的笑声震天价响。

闹够了,就把雨鞋灌满水,来来去去地走,雨鞋叽咕叽咕地响着,我们也嘻嘻哈哈地笑着,走到那棵常年翠绿的柏树下,大家合力摇落一树晶莹的雨露,让它滴在脸上,头上,沁凉而舒爽。

⑸傍晚时分,雨停了,夕阳也露出半边红艳的脸庞。

《窗前的母亲》阅读原文

《窗前的母亲》阅读原文

《窗前的母亲》阅读原文《窗前的母亲》阅读原文(1)在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前。

(2)自从搬进楼房,母亲就很少下楼,我们都嘱咐她,她自己也格外注意:楼层高、楼梯陡,自己老了,如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。

每天我们在家的时候,她和我们一起忙家务,手脚不拾闲儿;我们一上班,孩子一上学,家里只剩下她一个人时,大部分时间,她就呆在窗前。

(3)那时,母亲的房间,一张床紧靠着窗子,那扇朝南的窗子很大,几乎占了一面墙,母亲坐在床上,靠着被子,窗前的一切就一览无余。

阳光总是那样灿烂,透过窗子照得母亲全身暖洋洋的,母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤,让身子有暖烘烘的感觉。

有时候,不知不觉她就依着被子上睡着了。

一个盹打过来,睁开眼睛,她会接着望窗外。

(4)窗外有一条还没有完全修好的马路,马路对面是一片工地,恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房,a切割着那片湛蓝湛蓝的天空,遮挡了远处的视线。

由于马路没有完全修好,来往的车辆不多,人也很少,窗前大部分时间是安静的,只有太阳在悄悄地移动,从窗子这边移到另一边,然后移到窗后面,留给母亲一片阴凉。

(5)我们回家,只要走到楼前,抬头望一下那扇窗子,就能看见母亲的身影。

窗子开着的时候,母亲花白的头发会迎风摆动,窗框就像恰到好处的画框。

等我们爬上楼梯,还没掏出钥匙,门已经开了,母亲站在门口。

不用说,我们从楼下看见母亲时,母亲也看见了我们。

那时候,我们永远不怕忘记带房门钥匙,有母亲在窗前守候着,门后面总会有一张温暖的脸庞。

有时候我们晚上很晚才回家,楼下已经黑乎乎一片了,窗前的母亲也能看见我们。

其实,母亲早就老眼昏花,不过是凭感觉而已,可她的感觉从来都是十拿九稳,她总是那样及时地出现在家门的后面,替我们早早地打开门。

(6)母亲最大的乐趣,是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。

她会告诉我们,今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆;今天对面的路边卸下好多的沙子;今天咱们这边的马路边栽了小树苗;今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着,像一阵风似的;今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事,但她有枣子一棍子,没枣子一棒子地讲起来时津津有味。

窗外

窗外

窗外作者:李瑞恬来源:《新作文·初中版》2018年第04期伏案久了,我大多会侧头逃离书本,透过玻璃窗寻找远方的一棵摇曳如绿雾的树,或者支起脑袋看着天空发呆。

窗外是一排站得错落有致的高大的树,其中的两棵树直僵僵地框住了我的窗子,树后是一座工厂,霸道地挡住了我的视线。

到了晚上,厂房顶上悬着的一列照明灯发出清冷的青光,照得我恍惚起来;半夜偶尔醒来还能看见凉如水的光,不免心生寒意。

印象中的窗外不是这般清冷的。

我一遍遍地倚在窗前张望,尝试在工厂与家之前找到一棵树——一棵我心中知道不复存在的树。

那树摇曳身姿之时还未有这座工厂,它生得矮小、娇憨,树上是一片绿。

那绿是在我的经验之外的,浓烈而醒目,风吹过来也多了些娉婷细腻的江南风致;水汽氤氲之时则显得有些朦朦胧胧的柔美,绿得沁心、醉心。

读书乏了的时候,窗外似乎只有一棵树,树上的叶翠得重重叠叠,像是打翻的青葱色,舒展开来。

我的神经也跟着舒展。

每每望向窗外,它总像是与我有个约定似的待在那儿。

窗外,有如期而至的美好。

后来,工厂拔地而起,树也不知所踪。

我的窗子还装上了防盗网。

天气晴好时,阳光会星星点点地筛落下来。

我遗憾地想:窗外已经没有了窗外。

我趴在防盗网上,一遍遍地张望,试图找到曾经的树和它所代表的窗外的一切美好,但我无法做到——那座厂房硬生生地截住了我四处搜寻的目光——我与树之间还多了一层铁网。

窗外,只有陌生工厂和刺眼青光,我倒吸了一口冷气,凉飕飕的,恍然发现原来我的窗外只剩下冷淡。

在有防盗窗的窗户里,我也有意料不到的收获。

一日,我百般聊赖地盯着灰蒙蒙的天,正当我的眼皮纠缠不休时,眼中倏然而生的,是我所未知的东西——樱花色的轻云在月白中浮动,颀长的墨绿色树枝映在薄云中,好似一幅素雅的水墨画,均匀通透,又宛如一幅浓烈的油画,皎然、静谧。

我没有挪开目光,敛声屏息。

似乎一点点声响,都会将这美在顷刻间击碎。

我呆呆地望着,不仅诧异更心生欢喜。

窗外,有不期而遇的美好。

语文四年级下册《窗外》课文原文阅读

语文四年级下册《窗外》课文原文阅读

语文四年级下册《窗外》课文原文阅读窗外,是我们生活的一部分,它可谓是一个世界,有山有水,有人有鸟,有花有草。

早上,当第一缕阳光射入房间,揭开窗帘的时候,大自然就展现在我们面前:远处有高耸入云的山峰,近处有如绿墙般郁郁葱葱的树木。

窗外的天空湛蓝湛蓝的,没有一丝云彩,阳光透过窗户洒满了房间,温暖而明亮。

白天,窗外是一派繁忙的景象:人们匆匆忙忙地走过,车辆来来往往,各种各样的店铺里传来阵阵喧闹。

小鸟在树枝上欢快地叫着,时不时地飞下来觅食。

有时,我看见一只小猫咪悄悄地溜到窗外,爬上树枝,捉住了一只小鸟,然后得意地跳下来,奔向远方。

窗外的景致丰富多彩,引人入胜。

夜晚,窗外的景象也别有一番风味:灯火通明的街道上人来人往,远处的河面闪烁着点点星光。

晚风吹过窗台,带来一股清新的气息。

偶尔,我也能看见天空中一弯新月,在黑夜中显得格外明亮。

窗外的宁静让我感到安心,仿佛每一个声音都变得微不足道。

窗外的世界如此独特而多样,让我们享受了大自然的美丽和生活的多彩。

所以,不论是阳光明媚的白天,还是安逸宁静的夜晚,窗外都是一个让人心旷神怡的地方。

相关生词- 揭开(jiē kāi):to pull open- 郁郁葱葱(yù yù cōng cōng):lush and green- 洒满(sǎ mǎn):to be full of- 温暖(wēn nuǎn):warm- 繁忙(fán máng):busy- 喧闹(xuān nào):noisy- 丰富多彩(fēng fù duō cǎi):rich and colorful- 宁静(níng jìng):quiet- 微不足道(wēi bù zú dào):insignificant- 明媚(míng mèi):bright and beautiful- 心旷神怡(xīn kuàng shén yí):relaxed and happy。

梁实秋《窗外》阅读理解

梁实秋《窗外》阅读理解

梁实秋《窗外》阅读理解阅读下面的文字,完成下面小题。

窗外梁实秋窗子就是一个画框,只是中间加些棂子,从窗子望出去,就可以看见一幅图画。

那幅图画是妍是媸,是雅是俗,是闹是静,那就只好随缘。

我今寄居海外,栖身于“白屋”楼上一角,临窗设几,作息于是,沉思于是,只有在抬头见窗的时候看到一幅幅的西洋景。

现在写出窗外所见,大概是近似北平天桥之大金牙的拉大片吧?“白屋”是一座刷了白颜色油漆的房屋,既没有白茅覆盖,也没有外露木材,像是《韩诗外传》里所谓的“穷巷白屋”。

拉开窗帘,首先看见的是一块好大好大的天。

天为盖,地为舆,谁没看见过天?但以前住在人烟稠密天下第一的都市里,我看见的天仅是小小的一块。

“白屋”东边隔街是一个小学操场,绿草如茵,偶然有些孩子在那里蹦蹦跳跳;北边是一大块空地,长满了荒草,前些天还绽出一片星星点点的黄花,这些天都枯黄了,枯草里有几株参天的大树,有枞有枫,都直挺挺的稳稳的矗立着;南边隔街有两家邻居;西边也有一家。

有一天午后,小雨方住,蓦然看见天空一道彩虹,是一百八十度完完整整的清清楚楚的一条彩带,所谓虹饮江皋,大概就是这个样子。

虹销雨霁的景致,不知看过多少次,却没看过这样规模壮阔的虹。

路上的汽车往来如梭,而行人绝少。

清晨有两个头发颁白的老者绕着操场跑步,跑得气咻咻的,不跑完几个圈不止,其中有一个还有一条大黑狗作伴。

黑狗除了运动健身之外,当然不会轻易放过一根电线杆子而不留下一点记号,更不会不选一块芳草鲜美的地方施上一点肥料。

天气晴和的时候常有十八九岁的大姑娘穿着斜纹布蓝工裤,光着脚在路边走,白皙的两只脚光光溜溜的。

日本的武者小路实笃曾经说起:“传有久米仙人者,因逃情,入山苦修成道。

一日腾云游经某地,见一浣纱女,足胫甚白,目眩神驰,凡念顿生,飘忽之间已自云头跌下。

”我不会从窗头跌下,因为我没有目眩神驰。

我只是想:裸足走路也算是年轻一代之反传统反文明的表现之一,以后恐怕还许有人要手脚着地爬着走,或索兴倒竖蜻蜓用两只手走路,岂不更为彻底更为前进?至于长头发大胡子的男子现在已经到处皆是,甚至我们中国人也有沾染这种习气的,习俗移人,一至于此!星期四早晨清除垃圾,也算是一景。

【初中现代文】《窗外一片空旷》阅读答案

【初中现代文】《窗外一片空旷》阅读答案

【初中现代文】《窗外一片空旷》阅读答案《窗外一片空旷》原文及《窗外一片空旷》阅读答案以供同学们阅读和练习理解,希望在学习到知识的同时同学们能够有着更多的收获,关于《窗外一片空旷》阅读答案我们一起来分享吧!① 醒醒,化学实验中可怕的爆炸。

他绝望地喊道:“我不能没有眼睛,我不能没有……”他大喊了一整天,嗓子都哑了。

他太累了,静静地躺在病床上。

②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。

开始讲的什么他全然不知。

现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中游荡着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。

近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。

他静静地睡去了。

③ 第二天早上,老人又开始说话:“太阳从东方升起,把地平线烧得通红。

一架银色的飞机在追逐太阳,在灿烂的阳光下飞行……”他听着,想象着那将是多么壮丽的一幕。

无论多么壮观,他再次吼道:“不要炫耀你有眼睛。

我讨厌……”老人停止了说话,叹了口气。

病房里一片寂静,一片漆黑。

④也不知过了多久。

他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星点缀夜幕。

薄云徐徐浮动,星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。

⑤ 就这样,老人每天都给他画窗外的风景。

不知过了多少天,他终于取下了裹着的厚厚的纱布。

他隐约看见护士和医生在他面前。

虽然很模糊,但他确实看到了。

他激动得哭了。

突然,他想起了隔壁床上的那位老人。

老人坐在床上,向窗外望去。

他冲过去,张开双臂拥抱老人。

“是你,月亮和星星的祝福。

我能看到一切。

”然而,当他拥抱老人,老人转过身来,他看着老人的眼睛,感到震惊和麻木。

⑥他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。

阅读问题:1、对本文中心意思概括正确的一项是()a、通过描写老年人对患者的精神帮助,展现了老年人高尚的精神世界,以及作者对人们美好心灵的赞美。

泰格特窗阅读题原文及答案解析

泰格特窗阅读题原文及答案解析

泰格特窗阅读题原文及答案解析在作者泰格特《窗》里,他会向我们讲述一个关于窗户的什么样的故事,又会表达什么中心思想?下面是有店铺为你整理的泰格特《窗》阅读题目及答案,希望能够帮助到你!泰格特《窗》阅读原文在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。

这间病房十分窄小,仅能容得下他们俩。

病房设有一扇门和一个窗户,门通向走廊,透过窗户可能看到外界。

其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。

这位病人的病床靠近窗口。

而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。

当然,两位病人都需要静养治疗。

使他们感到尤为痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情藉以消遣,既不能读书阅报,也不能听收音机、看电视……只有静静地躺着。

而且只有他们两个人。

噢,两人经常谈天,一谈就是几个小时。

他们谈起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在战争中做过些什么,曾在哪些地方度假,等等。

每天上午和下午,时间一到,靠近窗户的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。

每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。

渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他和同伴生活中全部内容了。

很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。

公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型。

一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。

公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑斓、争相斗妍的牡丹花和金盏草。

在公园那端的一角,有一块网球场。

有时那儿进行的比赛确实精彩,不时也有几场板球赛,虽然球艺够不上正式决赛的水平,但是,有得看总比没有强。

那边还有一块用于玩滚木球的草坪。

公园的尽头是一排商店。

在这些商店的后边,闹市区隐约可见。

躺着的那位病人津津有味地听着这一切。

这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。

描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽动人。

接着,又是一场扣人心弦的网球赛。

他听着这栩栩如生的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。

2020届高考语文文学类文本阅读:窗子以外

2020届高考语文文学类文本阅读:窗子以外

2020届高考语文文学类文本阅读:窗子以外阅读下面的文字,完成4~6题。

窗子以外林徽因话从哪里说起?等到你要说话,什么话都是那样渺茫地找不到个源头。

此刻,就在我眼帘底下坐着,是四个乡下人的背影:一个头上包着黯黑的白布,两个褪色的蓝布,又一个光头。

他们支起膝盖,半蹲半坐的,在溪沿的短墙上休息。

每人手里一件简单的东西:一个是白木棒,一个篮子,那两个在树荫底下我看不清楚。

无疑地他们已经走了许多路,再过一刻,抽完一筒旱烟以后,是还要走许多路的。

兰花烟的香味频频随着微风,袭到我官觉上来,模糊中还有几段山西梆子的声调,虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。

永远是窗子以外,不是铁纱窗就是玻璃窗,总而言之,窗子以外!所有的活动的颜色、声音、生的滋味,全在那里的,你并不是不能看到,只不过是永远地在你窗子以外罢了。

多少百里的平原土地,多少区域的起伏的山峦,昨天由窗子外映进你的眼帘,那是多少生命日夜在活动着的所在;每一根青的什么麦黍,都有人流过汗;每一粒黄的什么米粟,都有人吃去;其间还有的是周折,是热闹,是紧张!可是你则并不一定能看见,因为那所有的周折,热闹,紧张,全都在你窗子以外展演着。

在家里罢,你坐在书房里,窗子以外的景物本就有限。

那里两树马缨,几棵丁香;榆叶梅横出疯权的一大枝;海棠因为缺乏阳光,每年只开个两三朵——叶子上满是虫蚁吃的创痕,还卷着一点焦黄的边;廊子幽秀地开着扇子式,六边形的格子窗,透过外院的日光,外院的杂音。

什么送煤的来了,偶然你看到一个两个被煤炭染成黔黑的脸;什么米送到了,一个人掮着一大口袋在背上,慢慢踱过屏门;还有自来水、电灯、电话公司来收账的,胸口斜挂着皮口袋,手里推着一辆自行车;更有时厨子来个朋友了,满脸的笑容,“好呀,好呀!”地走进门房;什么赵妈的丈夫来拿钱了,那是每月一号一点都不差的,早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声浪。

那里不是没有颜色、声音、生的一切活动,只是他们和你总隔个窗子,——扇子式的,六边形的,纱的,玻璃的!你气闷了,把笔一搁说,这叫做什么生活!检点行装说,走了,走了,这沉闷没有生气的生活,实在受不了,我要换个样子过活去。

窗外

窗外

窗外
我们家住在城市,因为我们住在18楼,空气好,所以我的床边有一扇窗,没事的时候,我经常会坐在床上看向窗外。

我的窗外可以看到花园和喧闹的街道,所以我的窗外很热闹。

起的早的时候经常可以看到轻盈的薄雾笼罩在房屋上方,就如同迷雾一般,只能隐约看到轮廓,就如同溶解在牛奶中的巧克力一样。

抬头看向远处的城市,总会看见一个老奶奶在自家楼上晒衣服,有时还会笑着招呼他的孙子来帮忙,忙上忙下的场景,为这个平静的城市增添了几分乐趣和人间烟火气。

一声声鸟鸣打断了正在书桌前我的思绪,我来到窗外低下头看去。

发现花园里的花朵开了,有含苞待放的花骨朵、有鲜艳的玫瑰、有灿烂的菊花,引得风床不断的围绕着他们转圈儿。

微风轻轻吹过,带着花香飘进了我的心里,看着窗外的鲜花,我不禁甜甜的笑了。

午饭后,不知何时天空开始变得阴沉,貌似要下雨了,一朵朵阴云没有秩序的排列在天上,把天空中原有的小朵猫舌云遮蔽了。

只听几声巨响,便下起了大雨,在雨雾中我隐约看见了远处楼上的老奶奶正在急忙的招呼孙子把晒好的花蜜和被子收好。

此时她的鬓发都湿了,但是却因为正在努力开花的花骨朵笑了。

雨过天晴,天空逐渐恢复了原有的光,不知道是不是下过雨的缘故,天空出现了彩虹,很漂亮,花园里,一个小男孩正拿着一个风筝快乐的放着,甜甜的笑声回荡在花园。

窗外一个美景众多的地方、一个让人心情愉悦的地方、一个让人乐趣横生的地方,窗外的景色不会为任何人停留,每天都不一样。

罗丹说:“生活中到处都是美,只是你缺少一双善于发现美的眼睛。

”。

窗外为题作文600字初二窗外为题的作文记叙文(优秀3篇)

窗外为题作文600字初二窗外为题的作文记叙文(优秀3篇)

窗外为题作文600字初二窗外为题的作文记叙文(优秀3篇)窗外为题作文600字初二窗外为题的作文记叙文(优秀3篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的窗外为题作文600字初二窗外为题的作文记叙文(优秀3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

窗外为题作文600字初二窗外为题的作文记叙文(优秀3篇)1 门“嘭!”的一声关上。

我从书桌前起身,揉了揉酸痛的后颈,给自己倒了杯水,来到窗前,漫无目的的朝窗外看去。

“这么热的天气,还好是呆在家里,要是没有空调,还真不知道这个夏天该怎么过。

唉!要是没有妈妈一天到晚的监视就更好了。

”这样想着,我回头看了一眼桌子上摞的像十二层楼那么高的课本和作业,禁不住又叹了口气。

窗外的太阳似乎越来越耀眼,像一团烧得正旺的大火球,火苗灼烤着地面上的每一个角落。

街上来来往往的人少了许多,这么热的天,怕是早就猫到屋子里去了吧。

突然,我的目光被吸引到了一个角落,像是无数条平行的光线在一瞬间被聚集在一个点上。

这个点的中心一对母女并排坐在台阶上,女儿大概也就五六岁的样子,手里拿着一个冰激凌,正伸长了手臂,将它送到妈妈的嘴边,妈妈含着笑,俯下身,轻轻的在冰激凌上啄了一下,然后抬起头,对着女儿微笑。

这一个镜头在空旷的大街上被无限的拉伸,放大,再放大,直到最后,汇入我的眼中。

我忍不住想起了小时候,那时,我也是这样跟妈妈并排坐着,将毛茸茸的小脑袋靠在妈妈身上,那时,我觉得这是世界上最值得依靠的地方。

往事历历在目,像是多年不曾翻过的书,书页已经发黄,但书上的文字还是清晰可见;又像一首很久没有听过的老歌,听起来还是那么熟悉,让人心里涌现出许久不曾有过的感动。

我在窗边站着,呆呆的。

许久,一阵熟悉的脚步声在门口响起,我扔下手中的杯子,冲过去打开门,门外的人一脸惊异的表情,那个人,我刚刚一直在想。

窗外,一片温暖,原来,不只是阳光那么简单……窗外为题作文600字初二窗外为题的作文记叙文(优秀3篇)2 早晨,一缕温暖的阳光透过窗户射进房间。

窗外

窗外

窗外有人说,风吹窗棂应万物,虹霓灯火夜半时。

窗外的风景不仅绚烂,更能与世共鸣。

——题记我家书房正对着一片森林与几条林荫小道。

春夏秋冬各有不同风采,闲暇之余,我总爱泡一杯香茗,捧一卷古书,坐于窗前,赏自然之略美,领文化之古粹,让人惬意无穷。

春季,森林仿佛脱胎换骨,整个变得有生机起来,一片祥和美感。

杨柳被微风吹起,轻轻拂过脸颊。

小溪缓缓流着,融化的积雪也在一点点消散。

燕子飞来飞去,各种鸟儿的叫声此起彼伏。

不禁想到了白乐天所写“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

”不愧是乐天,句句源于生活,诗诗融于情境,吾赞之!夏日,在阴雨天气,树叶被雨打得一片片落下,树木被风吹得东倒西歪,花草被压得抬不起头来。

可它们不会屈服,因为屈服就代表认输,就没有了生存的权利与价值,任人宰割。

不知70年前,敦刻尔克撤退之后,同样阴雨的英伦三岛上,波涛汹涌的英吉利海峡前。

那些看着德军飞机汹汹飞来的群众是怎么想的?那位“永远,永远,永远不要投降”的首相内心是什么?没有屈服,没有任人宰割,击退了数倍于己的敌人,为欧洲战场留下了最重要的反击堡垒。

秋季,一片肃杀凄凉之感,秋枫早已落下,阵阵微风拂面让人不禁心生悲凉。

此乃阵阵凄凉感,声声遇凉风。

或许可以跟黄巢产生共鸣,他是写下“待到秋来九月八,我花开后百花杀”的落第才子,也是倾覆了半个大唐王朝的革命斗士。

不禁明白了他看完秋菊之后会写下如此肃杀之句,原来是对腐朽大唐的失望啊!冬季,白雪皑皑,落雪纷纷,地面银装素裹,凛冽寒风不断吹来,虽然还有植被,但总感觉有一种穷途末路的气氛。

1941年的红场,就如这般寒风凛冽,他们却早已是穷途末路,再退一步,就没有了路,而那场震惊世界的阅兵,便是他们的信念所托。

“达瓦里氏,向着伟大列宁的道路前进!共产主义万岁!”窗外有风,问何在其中,借鉴历史,把握现在,成就未来。

喝一口香茗,我靠在窗前,又沉浸在书卷中。

窗外有风景,亦有世界……。

巴金散文《秋叶》原文阅读答案

巴金散文《秋叶》原文阅读答案

巴金散文《秋叶》原文阅读答案巴金散文《秋叶》原文阅读答案窗外“荷荷”地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。

我刚到《野草》的最后一页。

我抬起头,就好似看见先生站在面前。

仍旧是矮小的身材,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的上唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。

他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。

他在房间踱着,在椅子上坐下来,他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个书桌上写字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然发出来爽朗的笑声……这一切都是那么自然,那么平易近人。

而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。

你一眼就可以认出他来。

风在震摇窗户,雨在狂流,屋子里灯光黯淡。

可是从先生坐的地方发出来目的光。

我不转眼地朝那里看。

透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。

先生的心一直在燃烧,成了一个鲜红的、透明的、光辉四射的东西。

我望着这颗心,我浑身的血都烧起来,我觉得我需要把我身上的热发散出去,我感到一种献身的欲望。

这不是第一回了。

过去跟先生本人接近,或者阅先生著作的时候,我接触到这颗燃烧的心,我常常有这样一种感觉;其实不仅是我,当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖,受到鼓舞,找到勇气,得到启发。

“不要离开我们!”我又一次听见了这个要求,这是许多人的声音,尤其是许多年轻人的声音。

我听见一声响亮的答复:“我决不离开你们!”这是多年来听惯了的声音。

我看见他在窗前,向窗外挥一下手,好似他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。

? “忘记我,管自己生活。

可是我永远忘不了你们。

”“难道为了你们,我还有什么不可以拿出来的?”“难道为了你们,我还有过什么顾虑?”“难道我曾经在真理面前退却?在暴力面前低头?”“为了追求真理我不是敢说,敢做,敢骂,敢恨,敢爱?”“我所预言的‘将来的光明’不是已经出现在你们的眼前?”“那么仍然要记住:为了真理,要敢爱,敢恨,敢说,敢做,敢追求!”“勇敢地继续向着更大的光明前进!”静寂的夜让他的声音冲破了。

聂小倩原文阅读及译文

聂小倩原文阅读及译文

聂小倩原文阅读及译文聂小倩,是蒲松龄的志怪小说《聊斋志异》中《聂小倩》篇的女主人翁,是一名十八岁就夭死的美貌女子,化身为绝色女鬼。

下面是小编为你带来的聂小倩原文阅读及译文,欢迎阅读。

原文宁采臣,浙人,性慷爽,廉隅自重。

每对人言:“生平无二色。

”适赴金华,至北郭,解装兰若。

寺中殿塔壮丽,然蓬蒿没人,似绝行踪。

东西僧舍,双扉虚掩,惟南一小舍,扃键如新。

又顾殿东隅,修竹拱把,阶下有巨池,野藕已花。

意甚乐其幽杳。

会学使案临,城舍价昂,思便留止,遂散步以待僧归。

日暮,有士人来,启南扉。

宁趋为礼,且告以意。

士人曰:“此间无房主,仆亦侨居。

能甘荒落,旦暮惠教,幸甚!”宁喜,藉藁代床,支板作几,为久客计。

是夜,月明高洁,清光似水,二人促膝殿廊,各展姓字。

士人自言:“燕姓,字赤霞。

”宁疑为赴试者,而听其音声,殊不类浙。

诘之,自言:“秦人。

” 语甚朴诚。

既而相对词竭,遂拱别归寝。

译文:宁采臣,浙江人。

生性慷慨豪爽,洁身自好。

经常对人说:“我一生不会喜欢第二个女子。

”恰逢他到金华(今浙江金华)去,到了城北,下榻在兰若寺里。

寺中佛殿佛塔非常壮丽;但是蒿草比人还高,好像没有人迹。

东西两旁的和尚住处,两扇门都虚掩着;只有南边一小座房子,门窗还像新的。

宁采臣又向佛殿东边的角落大量,修长的竹子一簇簇的;台阶下有个大池子,野荷花已经开了。

宁采臣非常喜欢这里的幽远安静。

又赶上朝廷派来的学府的官员来视察,城里的客店价格昂贵,于是打算就在这里住宿,他一边散步一边等着和尚回来。

到了傍晚,有个书生来了,打开了南边那扇房门。

宁采臣赶快过去行礼,并告诉自己的想法。

书生说:“这里没有房主,我也是借宿的。

如果您能甘于这里的荒凉,早晚对我有所教会,我非常荣幸。

”宁采臣大喜,用枯草当作床,支起木板当作桌子,俨然是有常住的打算。

当晚,月亮又明又亮,月光如水,两人在佛殿走廊上坐在一处,各自介绍自己的姓名。

那书生自我介绍说:“我姓燕,字赤霞。

”宁采臣怀疑他是赴京赶考的书生,但是听他的口音,不像是浙江人。

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[窗外原文]《窗外》阅读原文
《窗外》阅读原文在语文阅读课上,班主任王老师给学生们讲岳飞小时候的故事,“在宋朝的时候呀,有一个叫岳飞的孩子,他的家境很贫寒,念不起书。

每当周围的小朋友背着书包去学堂上学时,小岳飞就跟在后面,等学生们都进了教室之后,他就一个人站在教室窗户的外面听老师讲课。

有一次,他在外面听课的时候不小心被老师发现了。

老师问明情况后,被他这股爱学习的劲头打动了,便破格免了他的学费,允许他进教室里面听课……”
孩子们都津津有味地听着,仿佛入迷了一般,故事讲完后好半天,教室内仍静悄悄的,鸦雀无声。

看学生们都被故事打动了,王老师顿了顿,微笑着问,“同学们,听了这个故事,你们都有什么感想,请举手发言。


学生甲说,“条件那么艰苦,岳飞还坚持不懈地学习,他是我们学习的好榜样。


学生乙说,“岳飞交不起学费,本可以整天玩的,但他没有,反而努力学习,他确实是个爱学习的好孩子。


学生丙说,“岳飞后来当上了大元帅,这和他小时候的努力是分不开的,我们也要像他那样刻苦学习,长大后报效祖国。


其他的孩子也都争先恐后地举起小手踊跃发言,教室内的气氛十分活跃。

王老师不住地点头微笑,“恩,不错。


正这时,教室后排靠窗的地方出现了了一阵小小的骚动,一个学生向老师报告,“老师,你看,窗外。


王老师循着声音望去,发现在教室后门靠窗的外面,露着一个扎着羊角辫子的小脑袋。

王老师抿了一下嘴唇,似乎有些不悦,他用手示意大家安静,然后走了出去。

小女孩面色黝黑,年龄和教室内的孩子们都差不多,大约七八岁的样子,她穿着一件洗得发白的牛仔外套,但整体看上去还是比较干净的。

小女孩看到王老师出来了,有些害怕,水汪汪的大眼睛稍微和王老师的眼神对视了一下,便移开了,她低下头,手足无措地摆弄着衣角。

王老师声音有些严厉地说,“你怎么又来了,你这样老是站在教室外面,影响很不好的,别人还以为我是在体罚学生呢。


小女孩低着头,单薄的身子随着王老师音调的高低不住地哆嗦着,她一句话也不说,仍是来回搓着衣角。

王老师看孩子可怜兮兮的样子,有些不忍,便尽量使声调和缓下来,“你们这些农民工子女的处境我是很同情的,但我不是领导,我也无能为力呀,我上次不是跟你说了嘛,你回去让你的父母去找找关系,会有学校接收你的。


小女孩仍是低着头,半天才小声喃喃道,“校长对俺爹说,俺应该归那个学校,那个学校说俺应该来这里……”
“哦,是这样呀。

”王老师若有所悟地点了点头。

他抬腕看了看表,离下课还有十分钟,便有些着急,课还没上完呢。

于是,他对小女孩说,“你还是先回去吧,看,他们还都等着上课呢,你站在这里会影响我们上课的。

我知道,你是个懂事的孩子。


小女孩的身子动了动,终于抬起了头,她眨着乌黑的大眼睛不舍地朝教室望了一眼,然后,拉了拉肩头上破旧的书包,漫无目的地走开了。

王老师稳了稳情绪,面容平静地走进教室,请学生们沿着刚才的话题继续发言。

一个男孩子站起来说,“老师,刚才我突然想到了一个问题,有点想不通。


“什么问题,讲出来,大家一起探讨。

”王老师鼓励道。

男孩子看了看刚才小女孩站的地方,说,“为什么岳飞就可以被破格允许进教室学习,而刚才那个女生就不行呢?岳飞如果生活在现在,他是不是就没有机会上学了?”说着,他再次看了看窗外。

王老师听了,面色凝重,嘴角动了动,“这个……”
看老师没表态,学生乙说道,“这有什么想不通的,因为岳飞是个男的呗,而她却是个女的。


学生甲反驳道,“不对,不对,是因为她没有岳飞穷,老师不是说,岳飞连个书包都没有嘛,她起码就有一个。


另一个学生站起来,模棱两可地说,“是不是因为时代不一样了,毕竟那是在宋朝。


“胡扯!”王老师发怒了。

他似乎想说些什么,但这时,下课铃声响了,“铃铃铃……”
王老师环视了一下教室,把已到嘴边的话咽了回去,他只说了两个字,“下课。

”然后,突然想到了些什么似的,便大步朝校长办公室走去。

(选自《2010年中国微型小说精选》,长江文艺出版社)
《窗外》阅读题目 1.请简要简述小说的主要情节。

(4分)
2.小说主要运用什么描写方法刻画王老师?你认为王老师是一个怎样的人?(5分)
3.小说以“窗外”为题目,有何含意?(4分)
4.小说以王老师“突然想到了些什么似的,便大步朝校长办公室走去”作结尾,这样写在表现主题和小说结构方面有什么好处?请简要分析。

(5分)
《窗外》阅读答案 1.(4分)王老师上阅读课,给学生讲岳飞的故事;学生报告发现教室的窗外站着一位听课的小女孩,王老师劝走了窗外听课的小女孩;学生对岳飞可以被破格读书,而窗外的女生不允许走进教室学习提出了疑问;王老师走向校长办公室,向校长报告和交涉。

(每点各1分,符合大意即可)
2.(5分)语言、动作描写(答“神态”也行);王老师是一位专心教学、爱护学生,富有同情心(通情达理),有责任感和正义感(或正直、有良知)的老师。

(描写方法2分,人物形象3分)
3.(4分)一是交代了本文的主要事件和特定环境;一位小女孩站在窗外听课;二是“窗外”有一定的象征意义,现在还有一些农民工的子女被拒绝在教室的窗外,指出了农民工子女入学难的问题。

4.(5分)答案要点:结尾处写到王老师“突然想到了些什么似的,便大步朝校长办公室走去”,结尾句向人揭示,像王老师一样具有正直和良知的人,使农民工子女入学难的问题有了解决的契机,提升了文章主题(或:使小说主题得到升华)。

(2分) 本结尾句是小说的结局,该结尾给读者更在的想象空间,(或:
造成悬念),使情节的发展变得合情合理;同时,王老师“突然想到了些什么似的”,为前文“岳飞可以破格入学读书”的伏笔作了呼应,前后照应,这样,全文结构更为完整和严谨。

(3分)。

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