秋学期九年级物理全册第16章电压电阻第4节变阻器习题课件新人教版
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(名师整理)最新人教版物理九年级第16章第4节《变阻器》精品习题课件
变阻器
1. 知道滑动变阻器的构造、符号和作用 2. 理解滑动变阻器的工作原理和接线方法 3. 能利用滑动变阻器解决电路中实际问题
第4节 变阻器
知识点一 变阻器 1.概念:能改变接入电路中电阻大小的元件称为变阻器。
2.滑动变阻器
原理
基本构造
第4节 变阻器
通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变接入电路的电阻的大小 滑动变阻器的主体结构是绕在绝缘瓷筒上的电阻丝和可沿金属棒滑 动的金属滑片。其中A、B、C、D为四个接线柱,A、B间为绕在绝缘 瓷筒上的电阻丝,C、D间为金属棒,电阻丝上涂有绝缘层,电阻丝与金 属滑片相接触的地方,绝缘层被刮掉了。如图所示:
第4节 变阻器
题型 滑动变阻器的使用 例 (2018北京朝阳期末)图16-4-3甲为某可调亮度的台灯,图乙为其用 于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电 阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同 向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是 ( )
第4节 变阻器
解析 滑动变阻器的左下方接线柱和左上方接线柱接入电路中,当滑片 向左滑动时,电阻丝接入电路的长度变短,所以电阻变小,故A错误;滑动 变阻器的两个上方接线柱接入电路中,此时滑动变阻器接入电路的电阻 为零且不变,故B错误;滑动变阻器的两个下方接线柱接入电路中,此时 滑动变阻器接入电路的电阻最大且不变,故C错误;滑动变阻器的左上方 接线柱和右下方接线柱接入电路中,当滑片向左滑动时,电阻丝接入电 路的长度变长,所以电阻变大,故D正确。 答案 D 点拨 本题考查了滑动变阻器的使用,要注意滑动变阻器的滑片移动 时,其接入电路的阻值变化,取决于它所选取的下面的接线柱是哪一个, 上面的两个接线柱实质上是一个。
第4节 变阻器
1. 知道滑动变阻器的构造、符号和作用 2. 理解滑动变阻器的工作原理和接线方法 3. 能利用滑动变阻器解决电路中实际问题
第4节 变阻器
知识点一 变阻器 1.概念:能改变接入电路中电阻大小的元件称为变阻器。
2.滑动变阻器
原理
基本构造
第4节 变阻器
通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变接入电路的电阻的大小 滑动变阻器的主体结构是绕在绝缘瓷筒上的电阻丝和可沿金属棒滑 动的金属滑片。其中A、B、C、D为四个接线柱,A、B间为绕在绝缘 瓷筒上的电阻丝,C、D间为金属棒,电阻丝上涂有绝缘层,电阻丝与金 属滑片相接触的地方,绝缘层被刮掉了。如图所示:
第4节 变阻器
题型 滑动变阻器的使用 例 (2018北京朝阳期末)图16-4-3甲为某可调亮度的台灯,图乙为其用 于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电 阻丝的两端相连,b与金属滑片相连。转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同 向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是 ( )
第4节 变阻器
解析 滑动变阻器的左下方接线柱和左上方接线柱接入电路中,当滑片 向左滑动时,电阻丝接入电路的长度变短,所以电阻变小,故A错误;滑动 变阻器的两个上方接线柱接入电路中,此时滑动变阻器接入电路的电阻 为零且不变,故B错误;滑动变阻器的两个下方接线柱接入电路中,此时 滑动变阻器接入电路的电阻最大且不变,故C错误;滑动变阻器的左上方 接线柱和右下方接线柱接入电路中,当滑片向左滑动时,电阻丝接入电 路的长度变长,所以电阻变大,故D正确。 答案 D 点拨 本题考查了滑动变阻器的使用,要注意滑动变阻器的滑片移动 时,其接入电路的阻值变化,取决于它所选取的下面的接线柱是哪一个, 上面的两个接线柱实质上是一个。
第4节 变阻器
新人教版九年级物理全册16-4变阻器课件
阻 可以调温的电热毯、电饭锅等。 2.数字电位器与机械电位器相比,有哪 些优点?
器 数字电位器具有可程序控制改变电阻,耐震
动、噪声小、寿命长、抗环境污染等优点。
❖精讲点拔 观看视频:家用电器中的变阻器
变 阻 器
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。21.3.16 21.3.16Tuesday, March 16, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:47:0618:47:0618:473/16/2021 6:47:06 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。21.3.1618:47:0618:47Mar-2116-Mar-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。18:47:0618:47:0618:47Tuesday, March 16, 2021 13、志不立,天下无可成之事。21.3.1621.3.1618:47:0618:47:06March 16, 2021
阻
器
❖ 自学检测
变 1.在使用变阻器之前,要将电阻调节到 __最__大__。
阻
2.在电路中,变阻器的主要作用是通过
器 调节其电__阻__值_,改变电路中的_电__流_。
❖ 合作探究
1.讨论交流,生活中有哪些用电器用到
变 了变阻器? 家用电器音量调节的器件是变阻器,比如收 音机的音量调节旋纽、亮度可以调节的电灯、
❖ 合作探究
变 6.请同学们将所有的接法展示出来,想 一想:要想让变阻器能改变灯泡的亮度,
阻 正确的接法是什么? 1.变阻器要与小灯泡串联
器 2.要把接线柱“一上一下”接入电路。
器 数字电位器具有可程序控制改变电阻,耐震
动、噪声小、寿命长、抗环境污染等优点。
❖精讲点拔 观看视频:家用电器中的变阻器
变 阻 器
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。21.3.16 21.3.16Tuesday, March 16, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:47:0618:47:0618:473/16/2021 6:47:06 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。21.3.1618:47:0618:47Mar-2116-Mar-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。18:47:0618:47:0618:47Tuesday, March 16, 2021 13、志不立,天下无可成之事。21.3.1621.3.1618:47:0618:47:06March 16, 2021
阻
器
❖ 自学检测
变 1.在使用变阻器之前,要将电阻调节到 __最__大__。
阻
2.在电路中,变阻器的主要作用是通过
器 调节其电__阻__值_,改变电路中的_电__流_。
❖ 合作探究
1.讨论交流,生活中有哪些用电器用到
变 了变阻器? 家用电器音量调节的器件是变阻器,比如收 音机的音量调节旋纽、亮度可以调节的电灯、
❖ 合作探究
变 6.请同学们将所有的接法展示出来,想 一想:要想让变阻器能改变灯泡的亮度,
阻 正确的接法是什么? 1.变阻器要与小灯泡串联
器 2.要把接线柱“一上一下”接入电路。
物理九年级全册第十六章电压电阻第4节变阻器作业课件 新人教版
通过改变串联在电路中电阻丝的_长__度_来改变电阻值。 (3)作用:①通过调节其电阻值,改变电路中的_电__流_和部分 电路两端的_电__压_;②__保__护__电__路____。 (4)铭牌:标着“20 Ω 1 A”字样的滑动变阻器, “20 Ω”表示:__滑__动__变__阻__器__的__最__大__阻__值__是__2_0_Ω_, “1 A”表示:___允__许__通__过__的__最__大__电__流__是__1_A________。 易错警示:滑片远离“下”接线柱时,接入电路中的电阻增大; 滑片靠近“下”接线柱时,接入电路中的电阻减小。
如图所示:
(2)连接实物时,开关应当_断__开_, 滑片P移动到最_右___(填“左”或“右”) 端。 (3)若闭合开关,要使灯泡的亮度变亮, 滑片P应向__左__(填“左”或“右”)端移动。 (4)开始做实验后,小亮同学发现无论怎样移动滑片P, 灯的亮度都无法发生变化,且一直很暗, 这是因为____滑__动__变__阻__器__接__了__两__个__下__端__的__接__线__柱______。
C.M接C、N接B D.M接A、N接D
9.如图所示两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,
当滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化( D) A.L1、L2都变亮 B.L1、L2都变暗 C.L1变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2的亮度不变
10.学习了滑动变阻器后,小明设计了如图所示四个体重计原理图,体重 计的仪表是由电压表、电流表改装的,你认为可以测出人的体重的装置是(C )
4.(6分)下列用电器中,不需要用到变阻器的是( B) A.调温电熨斗 B.普通家用的白炽电灯 C.调光书写台灯 D.电视机或收音机上的音量调节旋钮
5.(6分)有两只滑动变阻器,分别标有“10 Ω 1 A”和“5 Ω 2 A” 字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流为( A) A.1 A B.2 A C.3 A D.无法确定 6.(4分)如图所示的电阻箱的示数是___2_0_9_8____Ω。
如图所示:
(2)连接实物时,开关应当_断__开_, 滑片P移动到最_右___(填“左”或“右”) 端。 (3)若闭合开关,要使灯泡的亮度变亮, 滑片P应向__左__(填“左”或“右”)端移动。 (4)开始做实验后,小亮同学发现无论怎样移动滑片P, 灯的亮度都无法发生变化,且一直很暗, 这是因为____滑__动__变__阻__器__接__了__两__个__下__端__的__接__线__柱______。
C.M接C、N接B D.M接A、N接D
9.如图所示两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,
当滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化( D) A.L1、L2都变亮 B.L1、L2都变暗 C.L1变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2的亮度不变
10.学习了滑动变阻器后,小明设计了如图所示四个体重计原理图,体重 计的仪表是由电压表、电流表改装的,你认为可以测出人的体重的装置是(C )
4.(6分)下列用电器中,不需要用到变阻器的是( B) A.调温电熨斗 B.普通家用的白炽电灯 C.调光书写台灯 D.电视机或收音机上的音量调节旋钮
5.(6分)有两只滑动变阻器,分别标有“10 Ω 1 A”和“5 Ω 2 A” 字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流为( A) A.1 A B.2 A C.3 A D.无法确定 6.(4分)如图所示的电阻箱的示数是___2_0_9_8____Ω。
人教版物理九年级全册第16章第4节变阻器课件
C.M 接 A,N 接 B
D.M 接 C,N 接 D
下列分析正确的是
( D)
A.电位器与灯泡并联
B.若只将 a、c 接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
C.若只将 b、c 接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯
泡亮度的
(2021·中山期中)旋转式变阻器与滑动变阻器相比,外形 不同,但原理都是通过改变接入电路的电阻丝的长长度度 来
2. 当 A、C 或 A、D 接入电路时,滑片 P 向左移,则接入电 路的电阻变 小 。 当 B、C 或 B、D 接入电路时,滑片 P 向左移,则接入电 路的电阻变大大 。 若 A、B 或 C、D 接入电路时,滑片 P 的移动不会改变接 入电路的电阻大小。
例 2 如图是四幅滑动变阻器的示意图,根据图中所接入的两 个接线柱回答:当滑片向右移动时,接入电路中的电阻值 是如何变化的?
7.某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图所示。
(1)闭合开关前应移动滑片 P,使变阻器连入电路中的电阻最最 大 ,闭合开关后,要想让灯更亮些,则应将滑片 P 向左移动。 (2)若实验中电流不超过 0.6 A,请用笔画线将实物图连接起来。
(3)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片 P,灯的亮度 都不发生变化,而且一直很暗,这可能是变变阻阻器器同同时时接接下下面面 两个接线柱 ;乙同学发现无论怎样移动滑片,灯一直很亮, 这可能是变变阻阻器器接接了了上上面面两两个个接接线线柱柱 ;丙同学缓慢移动滑 片 P 时,看到灯忽亮忽灭,这可能是变变阻阻器器滑滑片片与与电电阻阻丝丝接 触接不触良不良。
3.下列用电器中,不需要变阻器的是 A. 普通家用的白炽电灯 B. 电视机或收音机 C. 无级调光书写台灯 D. 调温电熨斗
人教版九年级物理 全册 第十六章 第4节 变阻器 课件(共33张PPT)
• 3、滑动变阻器是通过改变什么来改变电阻 的?
• 4、如何将滑动变阻器连接到电路中?
• 5、你会使用电阻箱吗?
目标导学二:滑动变阻器
工作原理 改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电 阻,从而改变电流。
滑片 金属棒
瓷筒
结构图
线圈
元件符号
滑动变阻器是用电阻率较大的合金线制成的,这种 合金线又叫电阻线。
名言欣赏:
物理定律不能单靠“思维”来 获得,还应致力于观察和实验。
——普朗克
温故知新:
●1、加在导体两端的电压相同时,导体的电阻越大,
通过的电流就__越__小__。 ●2、导体的电阻大小与导体的_材__料__、_长__度__、 _横__截__面__积__有关,还与导体的_温__度__有关。 ●3、导体越长,电阻_越__大__;导体横截面积越大, 电阻_越__小__。
滑动变阻器是通过改变什么来 改变电阻的?
• 1、电流表的读数变化,是什么原因引起的? • 2、滑动变阻器接入电路后影响电阻大小的因
素是什么?
• 通过讨论:你得出了什么结论?
滑动变阻器是通过移动滑片,改变接入电路 中电阻丝的长度,来改变电路中的电阻。
C
D
A
B
连入电路 的接线柱
滑片向左滑
接入电路的阻 值变化
灯的亮度变化
接入电路 中的符号
靠
A、D
近
A、C
变小 变小
变亮 变亮
远
B、D
离
B、C
变大 变大
变暗 变暗
不
A、B
变
C、D
不变 不变
不变 不变
目标导学三:变阻器的应用
变阻器的作用主要是通过调节其电阻值,改变电路中 的电流. 滑动变阻器一般只在实验室中应用. 有些家用电器 音量调节的器件也是一种变阻器,通常称为电位器。
• 4、如何将滑动变阻器连接到电路中?
• 5、你会使用电阻箱吗?
目标导学二:滑动变阻器
工作原理 改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电 阻,从而改变电流。
滑片 金属棒
瓷筒
结构图
线圈
元件符号
滑动变阻器是用电阻率较大的合金线制成的,这种 合金线又叫电阻线。
名言欣赏:
物理定律不能单靠“思维”来 获得,还应致力于观察和实验。
——普朗克
温故知新:
●1、加在导体两端的电压相同时,导体的电阻越大,
通过的电流就__越__小__。 ●2、导体的电阻大小与导体的_材__料__、_长__度__、 _横__截__面__积__有关,还与导体的_温__度__有关。 ●3、导体越长,电阻_越__大__;导体横截面积越大, 电阻_越__小__。
滑动变阻器是通过改变什么来 改变电阻的?
• 1、电流表的读数变化,是什么原因引起的? • 2、滑动变阻器接入电路后影响电阻大小的因
素是什么?
• 通过讨论:你得出了什么结论?
滑动变阻器是通过移动滑片,改变接入电路 中电阻丝的长度,来改变电路中的电阻。
C
D
A
B
连入电路 的接线柱
滑片向左滑
接入电路的阻 值变化
灯的亮度变化
接入电路 中的符号
靠
A、D
近
A、C
变小 变小
变亮 变亮
远
B、D
离
B、C
变大 变大
变暗 变暗
不
A、B
变
C、D
不变 不变
不变 不变
目标导学三:变阻器的应用
变阻器的作用主要是通过调节其电阻值,改变电路中 的电流. 滑动变阻器一般只在实验室中应用. 有些家用电器 音量调节的器件也是一种变阻器,通常称为电位器。
新人教版物理九年级全册16-4 变阻器 课件 (共35张PPT)
BA
B
B
C
D
3、当滑片P向右滑动时,下列接入电路的滑动变阻器 的电阻变小的是( C D )
C
DC
DC
DC
D
P
P
P
P
A
BA
BA
BA
B
A
B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C
D
3.如图示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P
向左移动时,都能使电路中的电流变大的是 (D)
(A)甲和乙
(B)丙和丁
(C)甲和丙
(D)甲和丁
C
D
P
A 甲
B
元件符号
原理:改变接入电路中的电阻线的长 度,从而改变电路中的电阻.
六种接法比较:
C
D
A
PB
(1)
C
D
A
PB
(3)
C
D
A
B
(5)
C
D
A
PB
(2)
C
D
A
PB
(4)
C
D
A
B
(6)
分别将下列接线柱接入电路,连入电路后电 流的路径如何?如果将滑片P向右滑动,滑动变 阻器接入电路的电阻将如何变化?
C
D
C
THE END famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月6日星期六2021/3/62021/3/62021/3/6
电流变化
人教版九年级物理全一册第十六章《第4节变阻器》课件
方法总结
判断滑片移动时接入电路的电阻阻值变化情 况时,一定要看清下方接线柱是接左还是接右,然 后看滑片是向左还是向右移动,记住“近下电阻 小,远下电阻大”,即滑片远离下方接线柱时,滑 动变阻器接入电路的阻值增大,靠近下方接线柱 时,滑动变阻器接入电路中的阻值减小,与上方接 哪个接线柱无关。
其他变阻器——电位器
导入新知
你知道它是怎样调节灯光亮度的吗?
探究新知
【想一想】 1.改变导体电阻大小有哪些方法?
改变导体的长度、材料、横截面积、温度
2. 哪种方法最简单? 改变导体长度来改变电阻的大小
改变灯泡的亮度
当电阻丝连入电路中的长度变长时, 灯泡亮度_变__暗___,表明电路中电流 __变__小___。反之,灯泡亮度_变__亮____。
3.如图所示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P 向左移动时,都能使电路中的电流变大的是( D ) A.甲和乙 B.丙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁
C
D
P
A 甲
B
C
D
P
A 乙
B
C
D
P
A 丙
BCDP来自A 丁B4.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是 滑动变阻器,它的金属杆是 杠杆的一端,从油量表(由 电流表改装而成)指针所指 的刻度,就可以知道油箱内 油面的高度,当滑动变阻器 的金属杆上移时,油箱内油 面___降__落___,电路中的电流_变__小___。
例 如图所示的是滑动变阻器的示意图,下列说法错误 的是( D ) A.AB间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD是导体棒 B.滑动变阻器最大电阻值决定于AB间电阻丝的长度、
材料和横截面积 C.滑动变阻器要串联接入电路 D.滑动变阻器的电阻丝可用铜线代替 铜丝的电阻很小
人教版初中物理九年级全册第十六章电压电阻第4节变阻器课件
A. A接M、B接N C. C接M、A接N
图16B-.4-A6接M、C接N D. C接M、B接N
思路点拨:滑动变阻器必须接一上一下两接线柱,向哪 边移动电阻变小,说明向哪边移动时接入电阻丝变短, 滑片与下接线柱之间的距离长短即代表接入电阻丝的长 短。
课堂检测 限时10分钟 总分30分_ 得分____
路中。 这种变阻器是通过改变__导__线__长__度__来改变连 入电路的电阻的。
思路点拨:滑动变阻器是靠改变接入电路的电阻丝的长 度来工作的,变阻器与灯泡串联,通过改变电阻丝的长 度改变电阻,从而改变电路中的电流。
知识点2 滑动变阻器的使用
【典例2】如图16-4-5是未连接完整的电路,若要求闭合开 关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。 则下 列接法符合要求的是( A )
如答图16-4-1所示。
课堂演练
知识点1 滑动变阻器原理
【典例1】(202X贵港)如图16-4-3所示,用A、B两个金属
夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,小灯 泡的亮度会产生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻产生变
化的主要因素是_导__线__长__度__改__变___;若将A、B两个金属夹子
间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡_____不__会____(填“会” 或“不会”)发光。
图16-4-3
【变式拓展1】如图16-4-4为旋转式变阻器的结构图,
a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。 将
该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当逆时针旋
转触片d时,灯泡变暗,则应连接接线柱_b__、__c_(填 “a、b”“b、c”或“a、c”)和灯泡__串____联后接入电 图16-4-4
第十六章 电压 电阻
九年级物理全册第十六章第4节变阻器课件新版新人教版
导入新课
视察与思考 沿铅笔芯移动导线夹,小灯泡的亮度怎样变化? 你认为灯泡的亮度为什么会这样变化?
铅笔芯
讲授新课
一 变阻器
视察与思考
能改变接入电路中电阻大小的元件叫作变阻器。
讲授新课
二 滑动变阻器
视察与思考 1.工作原理:
改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电阻,从而改变电流。 2.图示:
(1)实物图:
电位器
讲授新课
视察与思考 数字电位器是一种用数字信号控制阻值的器件(集成电路)。 与机械式电位器相比,数字电位器具有可程序控制改变阻值、 耐震动、噪声小、寿命长、抗环境污染等优点。
利用电位器调节耳机音量
课堂小结
随堂训练
1.下列关于滑动变阻器的说法,正确的是( D )
A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的 B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的 C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有课
视察与思考 3.练习使用滑动变阻器 (1)视察滑动变阻器的结构
(2)连接滑动变阻器 应串联在电路中,接入两个接线柱,AB中一个,CD中 一个,即要“一上一下”。
讲授新课
视察与思考 3.练习使用滑动变阻器 (3)实验:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
想一想:连通电路前应将滑片放到什么位置上?
阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的 D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的
随堂训练
2.如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的是( C )
A.甲和乙 C.甲和丁
B.甲和丙 D.乙和丁
讲授新课
视察与思考
讲授新课
视察与思考
3.练习使用滑动变阻器 (4)实验:用滑动变阻器控制电阻两端的电压
2021年人教版九年级物理全册16章第4节变阻器《变阻器》课件(共16张PPT)
二、滑动变阻器的应用
1、作用:通过改变电阻的大小而从改变电路中电 流的大小。
2. 滑动变阻器的接法:
A√ C× E√
B√ D× F√
3、 滑动变阻器的使用方法
(1)、一般要把串联在电路中
(2)、一上一下搭配好 (3)、使用前应将滑片放在阻值最大位置
三、旋盘式变阻箱
旋盘式变阻箱的读数
读数方法:
C M
D
P
N
AB
5. 以下四种接法中,接法错误,不起电阻
作用,并造成电路中电流过大的是( D);
只起定值电阻作用,而不能改变电路中电流
大小的S与滑动变阻器连接起来, 要求滑片P向右移动时,电流表的示数变大。
C
D
AB
3、如图14-1所示,当滑动变阻器滑片向
右移动时,下列说法正确的是 ( C )
A、连入电路的电阻变小, 电路中的电流变大。
B、连入电路中的电阻变小, 电路中电流变小。
C、连入电路的电阻变大, 电路中的电流变小。
D、连入电路的电阻变大, 电路中电流变大
4. 要使变阻器的滑片向右运动时电流表的 读数减小,M、N应与变阻器上哪两个接线 柱相连?有几种接法?
四 变阻器
思考问题
台灯和收音机是采用什么方法使 其亮度和音量发生变化的?
一 滑动变阻器:
1.概念:改变电阻大小的仪器
2.构造:
瓷管
金属滑片P
金属杆
接线柱
支 架
接线柱 表面涂有绝缘层的电阻丝
3.原理:
改变接入电路中的电阻线的长度, 从而改变接入电路中的电阻.
4.电路符号:
5.结构示意图:
P
6.技术参数:
1、盘下三角符号 对应的数字乘 以相应的倍数
九年级物理全册第16章电压电阻16、4变阻器习题课件新版新人教版
课堂导练
5.如图是小明连接的用滑动变阻器调节灯泡亮度的电 路,在使用过程中,小明分别遇到以下问题,请 分析其中的原因。
课堂导练
(1)现象:灯泡很亮,移动滑动变阻器,灯泡亮度不变。 原因:___滑__动__变__阻__器__接__入__的__是__两__个__上__接__线__柱______。
(2)现象:灯泡很暗,移动滑动变阻器,灯泡亮度不变。 原因:__滑__动__变__阻__器___接__入__的__是__两__个__下__接__线__柱______。
课后训练
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图乙 中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片 向右移灯泡变暗。 如图所示。
(3)如果你还想知道电路中电流值的改变 情况,需要在电路中再___串___联 一个电流表,并增加___一___根导线。
课后训练
13.(2019·上海)在如图所示的电路中,有两根导线尚未连 接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合开关 S后,向右移动滑动变阻器的滑片P过程中,小灯泡L亮 度不变,电流表的示数变小。
如图甲所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中 去,且能改变电流,共有____4____种接法;“20 Ω”指的 是 _A__、__B___ 接 线 柱 间 的 电 阻 值 , “2 A” 指 的 是 _滑__动__变__阻__器__允__许__通__过__的__最__大__电__流__值__为__2__A__。
课堂导练
7.(中考·黄冈)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调 光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c 分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,转 动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡 亮度,下列分析正确的是( )
2019年秋九年级物理全册第十六章电压电阻第4节变阻器同步课件(新版)新人教版
知识点二 变阻器的应用 1.铭牌上参数的物理意义:“电阻值”表示该滑动变阻器的最大可调阻 值;“电流值”表示允许通过的最大电流值。如图16-4-1所示,滑动变阻 器的铭牌上标有“20 Ω 2 A”,则表示该滑动变阻器可调的最大电阻 是20 Ω,允许通过的最大电流是2 A。
图16-4-1
2.作用:滑动变阻器的作用主要有两个:一是滑动变阻器通过改变连入 电路中电阻丝的长度来改变连入电路电阻的大小,从而改变电路中电流 的大小和用电器两端的电压的大小;二是接入电路中,起到保护电路的 作用。
2.(2018山东潍坊中考,8,★☆☆)如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻 器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验的是 ( )
答案 A 根据滑动变阻器的使用规则可知,滑动变阻器的接法是“一 上一下”;在闭合开关前,应使滑动变阻器连入电路的阻值最大,故A正 确,B、C、D错误。
3.(2018辽宁沈阳中考,16,★★☆)如图16-4-6所示,甲为亮度可调的台灯,
1.(2017湖北襄阳枣阳模拟)如图16-4-2所示,当变阻器的滑片P向右移动 时使得电路中电流变小,电路的E、F点与滑动变阻器接线柱的连接情 况正确的是 ( )
A.E接A、F接B C.E接C、F接B
图16-4-2 B.E接A、F接D D.E接C、F接D
答案 B E接A、F接B时,连入电路中的是一个定值电阻(最大电阻), 这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,故A接法错误;E接A、F接D 时,连入电路中的电阻丝是PA部分,当滑片向右滑动时,PA电阻丝长度变 长,电阻变大,则电流变小,故B接法正确;E接C、F接B时,连入电路中的 电阻丝是PB部分,当滑片P向右滑动时,PB电阻丝长度变短,电阻变小,则 电流变大,故C接法错误;E接C、F接D时,滑动变阻器金属杆接入电路, 这种接法是不能变阻的,也就无法改变电流,故D接法错误。
九年级物理全册第16章电压电阻第4节变阻器教学课件(新版)新人教版
第二十三页,共25页。
1.原理:通过改变导体在电路中的长度来改变电阻 2.构造(gòuzào):电阻丝绕成的线圈、绝缘管、金属棒、滑片 3.结构示意图 电路图中的符号 4.使用规则 a.首先观察变阻器的铭牌,弄清变阻器的最大阻值和允许通过的最大 电流 b.连接时将滑动变阻器的“一上、一下”两个接线柱串联接入所要控 制的电路 c.闭合电路前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大的位置上
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三、典型例题 例1 滑动(huádòng)变阻器是通过________来改变电阻的。( ) A.改变电阻线的长度 B.改变电阻线的材料 C.改变电阻线的横截面积 D.改变电阻线在电路中的长度 [解析] 电阻线的长度不会随着滑片移动而改变,随滑片移动改变的应该是 连入电路中的长度。 [答案] D
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知识与技能 1.了解变阻器的构造、在电路中的符号,理解变阻器的工作原 理。 2.通过探究怎样用变阻器来控制灯泡的亮度,知道正确使用变 阻器的方法。 过程(guòchéng)与方法 在探究变阻器的使用过程(guòchéng)中,体验科学探究的方法。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
重点 变阻器的原理及使用。 难点 根据要求(yāoqiú)正确连接与使用变阻器。
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(二)探究:怎样用变阻器改变灯泡的亮度? 师:同学们现在可以设计电路,进行实验,在设计和实验过程中弄 清下列(xiàliè)问题: 1.要改变某用电器的电流,滑动变阻器与该用电器应如何连接? 2.如果只接两个接线柱,滑动变阻器的接法有多少种,哪些接法 可以改变电阻? 学生操作,教师巡视指导。 实验结束,各组进行交流,提出发现的问题。
生5:连接B、D时,电流路径(lùjìng)为BPD,滑片向左移动,接入电路 的电阻丝.BP的长度变长,电阻增大,电流减小。滑片向右移动,接入电 路的电阻丝BP的长度变小,电阻减小,电流增大。
1.原理:通过改变导体在电路中的长度来改变电阻 2.构造(gòuzào):电阻丝绕成的线圈、绝缘管、金属棒、滑片 3.结构示意图 电路图中的符号 4.使用规则 a.首先观察变阻器的铭牌,弄清变阻器的最大阻值和允许通过的最大 电流 b.连接时将滑动变阻器的“一上、一下”两个接线柱串联接入所要控 制的电路 c.闭合电路前,应将滑动变阻器滑片调到阻值最大的位置上
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三、典型例题 例1 滑动(huádòng)变阻器是通过________来改变电阻的。( ) A.改变电阻线的长度 B.改变电阻线的材料 C.改变电阻线的横截面积 D.改变电阻线在电路中的长度 [解析] 电阻线的长度不会随着滑片移动而改变,随滑片移动改变的应该是 连入电路中的长度。 [答案] D
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知识与技能 1.了解变阻器的构造、在电路中的符号,理解变阻器的工作原 理。 2.通过探究怎样用变阻器来控制灯泡的亮度,知道正确使用变 阻器的方法。 过程(guòchéng)与方法 在探究变阻器的使用过程(guòchéng)中,体验科学探究的方法。
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重点 变阻器的原理及使用。 难点 根据要求(yāoqiú)正确连接与使用变阻器。
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(二)探究:怎样用变阻器改变灯泡的亮度? 师:同学们现在可以设计电路,进行实验,在设计和实验过程中弄 清下列(xiàliè)问题: 1.要改变某用电器的电流,滑动变阻器与该用电器应如何连接? 2.如果只接两个接线柱,滑动变阻器的接法有多少种,哪些接法 可以改变电阻? 学生操作,教师巡视指导。 实验结束,各组进行交流,提出发现的问题。
生5:连接B、D时,电流路径(lùjìng)为BPD,滑片向左移动,接入电路 的电阻丝.BP的长度变长,电阻增大,电流减小。滑片向右移动,接入电 路的电阻丝BP的长度变小,电阻减小,电流增大。
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16.(6分)如图所示是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请 用笔画线代替导线完成电路连接。要求:开关同时控制两灯,滑动变阻器只
控制L1的亮度,导线不能交叉。
解:
17.(10分)小明的家庭实验中有一个电源(电压为6 V并保持不变),一个“6 V 1 A”的小灯泡,一个“10 Ω 2 A”的滑动变阻器,一个开关,若干导
A.长度
B.横截面积 C.材料
D.温度
3.(6分)一些实验仪器具有调节作用,下列滑动变阻器在电路中的接线方式 不同,其中对电路能起调节作用的是( A )
4.(6分)(天津中考)如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑 片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是( A )
5.(6分)如图所示,A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱,将该滑动
15.(6分)一位同学设计了一个风力测定仪(如图所示),O是转动轴,OC是金 属杆,下面连着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度 越大。AB是一段圆弧形电阻,P是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,测风力时, 滑动变阻器的滑片 闭合开关S。通过分析可知:金属杆OC相当于一个 ,观 灯泡的亮度 察 ,可以较准确地反映风力的大小。若要提高装置反映风力大 小的性能,可采取的改进方法是 在电路中串联一个电流表 。
D.电流表A2的示数变小
13.(6分)学了电路后,小明设计了四个体重计原理图, 你认为可行的是( C )
14.(4分)如图所示为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接
线柱,d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转 b、c 选填“a、b”“b、c”或“a、 旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接线柱____( 串 联后接入电路中。 c”)和灯泡____
9.(6分)如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图, 15 , 它的最大电阻值是____Ω 图中A、B两个接线柱之间的电阻值是____Ω 7 。
10.(6分)如图所示的两个电路中,电源电压恒定且相等,两个灯泡的规格
相同。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中,关于 D 灯泡L1和L2的亮度情况,下列判断正确的是( )
B.油量增加,R1的电阻值减小,油量表指针偏转变大
C.油量减少,R1的电阻值增大,油量表指针偏转变大 D.油量减少,R1的电阻值减小,油量表指针偏转变小
12.(6分)(绵阳模拟)如图所示电路,电源电压不变,当开关闭合,滑动变 D 阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是( )
A.电压表示数变大
B.电流表A1的示数变小 C.灯泡变暗
线。他想利用这些器材连接成一个能够调节小灯泡亮度的电路。请你在下表
中,设计两种可能的电路图,并比较两电路使用的优点和缺点。
第十六章
第4节
电压
变阻器
电阻
电阻率较大 1.滑动变阻器的线圈是利用 的电阻丝制成的,为了改变灯泡的亮 长度来改 串联 度,它应与灯泡____ ,通过移动滑片,改变线圈电阻线连入电路的 ____ 变电路____ ,从而改变____ 电阻 电流,实现调节灯泡亮度。 2.滑动变阻器的铭牌上标有“20 Ω 的变化范围是 0~20_Ω 1.5 A”字样,表示此滑动变阻器阻值 。
)
C.随身听上调节ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ量的旋钮
D.电热毯上调节温度高低的开关
A 7.(6分)如图所示,当开关闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时( )
A.电流表的示数变大,灯变亮
B.电流表的示数变小,灯变亮 C.电流表的示数变小,灯变暗
D.电流表的示数不变,灯亮度不变
1158 。 8.(2分)如图所示的电阻箱的示数是____Ω
A.L1和L2都变亮
B.L1和L2都变暗
C.L1始终比L2亮 D.L2始终比L1亮
11.(6分)(教材P71素材改编)如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的 装置,R1是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表 (由电流表 B 改装而成)指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少。则( ) A.油量增加,R1的电阻值增大,油量表指针偏转变小
变阻器与一只小灯泡串联后接入电路,通电后使滑处P向左移动,电流表的 示数变小,则滑动变阻器接入电路中的两个接线柱应为( B )
A.接线柱A和D
B.接线柱B和D
C.接线柱C和D D.接线柱A和B
D
6.(6分)下列家用电器中,不是使用滑动变阻器的是(
A.台灯上调灯光亮暗程度的旋钮 B.电脑的喇叭上调节音量的旋钮
,允许通过的最大电流为 1.5_A
3.滑动变阻器的结构示意图
,
它在电路图中常用符号
。
1.(6分)如图所示,关于滑动变阻器一些部件,下列说法正确的是( B ) A.滑片是导体,金属棒是绝缘体 B.线圈是导体,瓷筒是绝缘体 C.线圈是导体,接线柱是绝缘体
D.金属棒是导体,滑片是绝缘体
2.(6分)滑动变阻器改变阻值的本质是改变接入电路的电阻丝的( A )