社团活动登记 文档
计算机社团活动记录
活动背景介绍
随着信息技术的快速发展和普及,计算机技术已经成为现 代社会中不可或缺的一部分。为了提高大学生的计算机技 能和知识水平,很多高校都成立了计算机社团。
计算机社团的活动不仅可以帮助成员提高计算机技能和知 识水平,还可以促进校园文化建设和发展。同时,通过参 与社团活动,成员可以结交更多志同道合的朋友,拓展自 己的人脉和社交圈。
作品展示
活动还邀请了一些社团成员展示了他们的计算机作品, 如网站、移动应用、游戏等,让其他成员了解到了计算 机技术的实际应用。
技术交流
在成果展示与分享环节,社团成员之间进行了深入的技 术交流和讨论,分享了各自的学习心得和经验,促进了 社团的共同进步。
活动收获与感受
技术能力提升
通过参与活动,社团成员普遍反映自己的技术能力得到了提升, 对计算机知识有了更深入的理解和掌握。
社团成员来自不同年级和专业,大家因为对计算机技术的热 爱而聚在一起。社团定期组织各种活动,包括技术讲座、编 程比赛、义务维修等,为成员提供了一个良好的学习和交流 平台。
活动目的和意义
通过组织各种活动,提高成员的计算机技能和知识水平,帮助成员更好地适应数 字化时代的发展需求。
加强校园文化建设,丰富学生的课余生活,通过计算机社团的活动,促进校园内 不同专业和年级之间的交流和互动。
活动成果展示与推广
活动成果展示
通过PPT演示、作品展示等形式,向全体社团成员展示了活动成果,包括编程项目、网页制作、数据库等。
活动推广
将活动中积累的经验和知识整理成文档,通过社团网站、微信公众号等渠道进行推广,以便更多的人受益。
社 团 活 动 记 录
指导老师签名:
表现突出的团员
社团活动记录
社团名称
计算机兴趣社
指导教师
高苗叶
活动时间
周三第六节课
活动地点
计算机教室
出勤情况
14人齐
活动内容
设计电脑画
活动目标
1、熟练运用绘图软件。
2、发挥学生想象设计电脑画。
活动方式
知识讲解与上机操作结合
活动过程
1、教师讲解并操作,按要求对纸张大小颜色进行设置:整幅画中要用到“圆角矩形”工具,“椭圆”工具,“矩形”工具
出勤情况
14人齐
活动内容
画我的小房子
活动目标
1、熟练运用线条、鼠标。
2、发展学生的想象及创新思维。
活动方式
知识讲解与上机操作结合
活动过程
1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子,并绘制出来;
2、学生充分发挥想象力,综合运用画图工具
3、房子不同于大熊猫、五星红旗,它没有固定的形状和色彩,它只是有一些特定的组织结构和要素,需要综合运用画图工具。
活动效果
指导老师签名:
表现突出的团员
社团活动记录
社团名称
计算机兴趣社
指导教师
高苗叶
活动时间
周三第六节课
活动地点
计算机教室
出勤情况
14人齐
活动内容
我们的宝岛
活动目标
1、学会电子板报的设计
2、能对电熟练子板报进行编辑
活动方式
知识讲解与上机操作结合
活动过程
我们的宝岛
1、学会电子板报的设计、制作和编排,掌握运用电子板报表达、展示特定的主题。
5、指导学生认识软件纸牌游戏
2020小学书法社团活动方案文档
2020小学书法社团活动方案文档Document Writing小学书法社团活动方案文档前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】书法教育有智育、德育和美育多重属性,将书法教育作为一门课程是素质教育的重要一环。
下面是有20xx小学书法社团活动方案,欢迎参阅。
20xx小学书法社团活动方案范文1书法是中国所特有的一门视觉艺术。
它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。
两者构成了书法艺术的两重特性。
作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。
小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。
技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动目的:1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施:(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。
音乐社团活动记录表两篇
⑤进行简单的听音练习。
⑥配合一两条旋律试唱。
⑦进行上学期作品复习:《whenchristmascomestotown》。
第二课时:
①进行新作品排练《哆来咪》根据班级分声部,不以性别分声部,也是为了方便今后课余时间练习。
②在进行新作品排练前,首先进行作品案头分析,向学生充分介绍作品,背影以及现实意义等,分析歌曲形式,让学生充分了解歌曲含义。
3、听歌曲录音,学生自己拍节拍,小声跟唱。
4、听老师弹琴,学生拍节拍小声唱歌。
活动效果
学生初步接触感知音乐的节奏,效果良好。
音乐社团活动记录表两篇
篇一:音乐社团活动记录表
日期:20XX年3月4日地点:音乐教室
活动
内容
听音练习
排练《哆来咪》
辅导人
应到
20
缺席者
及原因
实到
20
活
动
过
程
记
录
复习上一学期所学内容:
第一课时:
①师生问好歌,从音色、音量、音的长短快慢进行整体完善。
②打嘟噜,练习口腔松弛,
③发生练习开口音a和闭口音i重点攻破。
③教会学生识谱,练习先从识谱开始,找出共同声部开始练习,不同声部进行单独练习。
④找出易出错的小节,进行反复练习。
篇二:音乐社团活动记录表
活动时间
第二周
活动地点
音乐舞蹈室
辅导老师
活动内容
国家
活
动
过
程
1、听录音范唱《国家》,感受歌曲的旋律,教师带着学生拍手、踏脚(三拍子8小节;二拍子8小节。)
2、师范唱,边唱边拍节拍,学生跟着做,心里默唱。
学校足球社团活动记录两篇
学校足球社团活动记录两篇篇一:学校足球社团活动记录指导时间20XX.3.8 地点操场教师参加人足球社团成员(校足球队成员)员主要活动内容一、训练前需要热身活动“先沿操场跑2圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。
二、基本功传接球练习。
1、练习脚内侧互相传球。
2、练习脚外侧互相传球。
3、分组练习:①一名队员用脚内侧或脚外侧传球,另一名队员用脚底接停球,然后再用脚内侧或脚外侧传回。
②一名队员传球,另一名队员脚底停球迅速拉回,然后用脚内侧拨球从支撑脚后方通过,再用原支撑脚脚底横向拉球通过体前,传回。
③一名队员传球,另一名队员用脚内侧将球接停在支撑脚后,然后用另一只脚传回。
④一名队员左脚向右侧横拉球通过体前,同时向右侧移动一步,连续重复3次,然后斜线传球,跑回开始的位置。
另一名队员重复上述练习。
注:当向内侧或向外侧变向处理球时,应当事先做好变向的准备,并开始调整脚的方向,随后变向移动。
学生应当学会选择一点作为目标,传球时要考虑到球的变向,这些经验只能从练习中获得。
在进行下面的练习时,两队员间隔距离为10米:篇二:学校足球社团活动记录指导时间20XX.3.13 地点操场教师参加人足球社团成员员主要活动内容一、训练前需要热身活动“先沿操场跑2圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。
二、原地揉球原地揉球是最基本的一种控球方法,一般不会在场上单独使用,但它却是其他控球动作的基础。
动作要领:1、用整个脚底踩住皮球;2、做绕圈踏揉动作;3、在动作过程中,要注意抬头;4、双手自然打开,保持身体平衡。
时间20XX.3.15 地点操场指导教师参加人员足球社团成员主要活动内容一、训练前需要热身活动“先沿操场跑2圈,然后进行基本活动小型热身不要球大运动量(活动筋骨)。
二、原地拉球原地拉球是在原地揉球的基础上,对皮球的一种有效控制,在球场上几乎随处可见,再配合其他动作,就可以完成突破或射门。
动作要领:双腿分开自然站立,将皮球放在左脚内侧;右脚踩住皮球向右侧拉动;球停在右脚内侧之后,再换左脚踩住皮球向左拉动;双脚交替进行,逐渐加快频率。
五年级趣味数学社团活动记录(汇编)
精品文档
活动 时间 小组成员 出勤情况
趣味数学社团活动记录
活动 地点
211 班雷逸俊未到
周期问题
【例 1】有一列数:7、3、4、6、7、3、4、6……
(1) 第 150 个数是多少?
(2) 这 150 个数相加的和是多少?
2003
【例 2】 8 的个位数字是几?
活
【例 3】2010 年 10 月 1 日是星期一,那么 2011 年 1 月 1 日是星期几?
【例 2】6x-7=5x+4
【例 3】4(4x-11)=3(22-2x)
动
【例 4】6(3x-4)=8(4x-9)-2(2x+1)
课堂练习: 1、6.8x-5.6+3.2x=23.9
2、4.2x-9=2.5x+2.9
内 3、9(2x-3)-2=5(2x-1)
4、4x-3(x-5)=2x+(x-1)
5、0.75×(80-x)=0.5x+40 容
精品文档
趣味数学社团活动记录
活动 时间 小组成员 出勤情况
活动 地点
全部到齐
小数乘、除法简便计算
【例 1】 0.25×126.5×40
0.125×3.2×2.5
【例 2】 3×5.6+3×4.4
12.5×8.8
【例 3】 125×0.37+12.5×4.3
0.6×15.8-1.2×2.9
活
【例 4】 10.24÷1.25÷8
从 A、B 两地同时出发,如果相向而行,0.5 小时相遇;如果他们同
向而行,那么甲追上乙需要几小时?
容
4、甲、乙两艘轮船同时从相距 354 千米的两个码头相向出发,8 小时
后还相距 90 千米。甲船因逆水而上,每小时行 15 千米。乙船比甲船
乒乓球社团活动记录表
乒乓球社团活动记录表
活动概要
本文档记录了乒乓球社团的活动信息,包括活动时间、地点、参与人员等详细内容。
活动记录
时间。
| 活动内容。
| 地点。
| 参与人员。
|
2021年1月10日 | 乒乓球友谊赛。
| 社团活动室 | ___、___、___ |
2021年1月20日 | 乒乓球培训课。
| 学校体育馆 | 全体社团成员。
|
2021年2月5日。
| 乒乓球技术交流会。
| 社团活动室 | ___、___、___ |
2021年2月15日 | 学校乒乓球比赛选拔赛 | 学校体育馆 | 全体社团成员。
|
2021年3月1日。
| 社团活动总结会。
| 社团活动室 | 全体社团成员。
|
2021年3月15日 | 乒乓球友谊赛。
| 学校体育馆 | ___、___、___ |
活动照片
活动照片1](照片链接1)
活动照片2](照片链接2)
活动照片3](照片链接3)
活动心得
通过乒乓球友谊赛,增进了社团成员之间的友谊。
乒乓球培训课提高了社团成员的技术水平。
技术交流会增进了社团成员对乒乓球技术的理解和掌握。
学校乒乓球比赛选拔赛激发了社团成员的竞争意识。
社团活动总结会对社团未来的发展提出了宝贵的建议。
以上为乒乓球社团的活动记录表。
社团活动记录
社团活动记录活动概要本次活动由XX社团组织,活动地点为校园内的体育场。
活动时间为2021年10月10日,活动主题为社团联谊。
本次活动的目的是促进校园各社团之间的交流与合作,增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
活动内容活动筹备在活动开始之前,我们社团的成员进行了充分的准备工作。
首先,我们确定了活动的主题和时间,并联系了其他社团,邀请他们参加活动。
然后,我们制定了详细的活动流程和安全措施,确保活动顺利进行。
同时,我们还准备了一系列的小游戏和互动环节,以增加活动的趣味性和参与度。
活动开场活动开始之前,我们进行了一段简短的开场致辞,对参加活动的各社团表示热烈的欢迎,并介绍了本次活动的目的和安排。
随后,我们进行了一次团队合作的小游戏,以拉近与其他社团的关系。
互动环节本次活动的互动环节设计了多个小游戏,包括拔河比赛、三腿绑跑等,旨在增进同学们之间的交流与合作。
每个游戏都设有奖品,激发了同学们的竞争心理,增加了活动的趣味性。
同时,我们还设置了一些互动游戏,例如猜灯谜、猜谜语等,以增进同学们的团队智力和思维能力。
表演节目为了丰富活动的内容,我们还邀请了各社团的成员进行表演,展示他们的特长和才艺。
有的社团表演了歌曲,有的社团进行了舞蹈表演,还有的社团进行了小品表演。
这些表演节目不仅展示了同学们的才艺,也给活动增添了一抹色彩。
总结与反馈活动结束后,我们组织了一次活动总结与反馈会议。
会议上,大家对活动进行了评价,并提出了一些建议和改进的方案。
通过这次会议,我们收集到了宝贵的意见和建议,为以后的活动提供了借鉴和参考。
活动效果通过这次社团活动,同学们之间的交流和合作得到了极大地促进。
参与活动的每个社团都展现了自己的特色和实力,互相学习和借鉴,加深了彼此之间的了解和联系。
活动中的各项小游戏和互动环节活跃了气氛,提高了同学们的参与度和团队合作能力。
通过表演节目的展示,同学们展现了自己的才艺和激情,也增加了活动的趣味性和观赏性。
社会团体注册登记审批表
社会团体注册登记审批表江西省民政厅监制编号:1201 筹备成立社会团体申请表申请筹备社团名称:申请日期:中华人民共和国民政部监制中华人民共和国民政部监制编号:1203 社会团体法人登记表社团名称登记证号社团代码社团类别登记日期:中华人民共和国民政部监制填表须知一、申请成立登记的社会团体,要按本表内所列栏目认真填写,所填内容要真实无误。
二、本表请用蓝色或黑色墨水填写,字迹要清晰、工整。
三、本表内的时间、电话号码一律用阿拉伯数字填写。
四、表内填不下的内容,可另加十六开纸的附页。
五、本表中社团主要负责人是指担任社团秘书长以上职务者。
编号:1204 社会团体法定代表人登记表中华人民共和国民政部监制编号:1205 社会团体负责人备案表中华人民共和国民政部监制编号:1207 社会团体办事机构备案表中华人民共和国民政部监制编号:1208 社会团体机构印章备案表中华人民共和国民政部监制编号:1209 社会团体举办实体备案表中华人民共和国民政部监制编号:1210 社会团体账户备案表中华人民共和国民政部监制编号:1215 社会团体章程核准表中华人民共和国民政部监制社会团体分支(代表)机构负责人情况备案表(复查)社团分支(代表)机构名称:拟任职务:备注:分支(代表)机构的主要负责人(不含副职)填报此表,例如:分会会长、专业委员会主任、代表处主任等。
编号:1206(复查)社会团体分支(代表)机构复查登记表注:分支(代表)机构名称应写全称。
重庆市民政局民间组织管理局制编号:1211 社会团体变更登记表中华人民共和国民政部监理编号:1212 社会团体分支(代表)机构变更登记表中华人民共和国民政部监理编号:1213社会团体法人注销登记表社团名称登记证号社团代码社团类别注销日期:中华人民共和国民政部监制中华人民共和国民政部监制编号:1214 社会团体注销登记表社会团体年检报告书(二OO 年度)社团名称(盖章)登记证号类别组织机构统一代码呈报日期年月日呈报人签收日期年月日呈办人重庆市民政局制说明一、社会团体要按本报告书所列栏目认真填写,所填内容须真实无误。
历史社团活动方案文档
历史社团活动方案社团简介:本社团主要负责人是高中一线教师——杨萍、张强。
另有其他相关老师的参与和指导。
社团的主要成员为在校的学生。
活动的主要内容是展示历史图片,以图片为切入点,讲述历史知识。
社团活动指导思想:1、培养学生学习历史的兴趣,拓展学生的历史知识,锻炼学生自主查找资料的能力,促进学生的全面发展,真正实现“自主发展”的教育教学目标,为我校实现教育强校的目标而努力。
2、丰富学生的课外生活,让不同的学生在不同的领域都有所发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“好学、乐学”。
社团活动开展要求:时间:2014年2月——2014年6月每周三下午三节课后地点:首选校阅览室(具体根据每次活动安排确定)总体目标:在让学生有所收获的前提下,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,使社团活动的开展成为学生展示自我和提升自我的平台,成为我校素质教育的亮丽的窗口。
具体要求:1、活动内容安排科学、有系统性。
每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。
2、做到“二定”(定人、定时)定人:教师固定参与。
在学生自愿的前提下。
由活动指导老师挑选并组织学生开展活动,活动时间每周不多于40分钟。
具体每次负责的老师做好组织工作,保证出勤率。
定时:活动时间固定(具体时间一般可由教师根据实际情况确定),具体每次安排的负责教师如无特殊情况不得随意变动。
社团活动具体内容:1、多媒体或者图片展示中外历史中有重大影响的历史事件的相关图片。
2、教师用多媒体辅助讲解和图片有关的历史故事。
3、某些图片也可由负责教师组织社团成员以历史情景剧的形式表演出来,以起到普及历史、学习历史、宣传历史的作用。
4、对于表现特别优秀的表演小组或者学生,可酌情给予奖励。
并呈报到校,参加学校组织的校园文化节。
加入社团方式:可于2014年春节回校之后的第二周的周三下午三节课后在校园内,直接到社团活动处报名。
由负责教师等级造册,以便每次的活动安排。
初中历史兴趣社团活动记录
初中历史兴趣社团活动记录本文档记录了初中历史兴趣社团的活动情况以及参与学生的表现和反馈。
活动一:历史博物馆参观日期:2020年3月15日地点:市历史博物馆参与学生:共有30名学生参加活动,包括初一到初三的学生。
活动内容:学生们在博物馆内参观了各种历史文物和展览,并由博物馆解说员进行讲解。
学生们积极参与互动,提出问题并展示了对历史的浓厚兴趣。
学生表现:参加活动的学生们表现积极,他们仔细聆听讲解,积极参与互动环节,并能够提出有深度的问题。
他们展示了对历史的好奇心和探索欲望。
学生反馈:学生们普遍表示这次参观活动增加了他们对历史的了解,并且激发了他们对历史的更大兴趣。
他们希望以后还能有更多这样的参观机会。
活动二:历史演讲比赛日期:2020年4月20日地点:学校报告厅参与学生:共有20名学生参加比赛,包括初二和初三的学生。
活动内容:学生们在比赛中展示了他们对历史的研究成果和演讲技巧。
他们选择了各种不同的历史主题,包括古代文明、重要历史事件等,并通过演讲的方式向观众展示了自己的观点和研究结果。
学生表现:参赛学生们表现出色,他们的演讲内容丰富有深度,语言流畅生动。
他们的表达能力和演讲技巧令人印象深刻,成功吸引了观众的注意力。
学生反馈:学生们普遍表示这次比赛锻炼了他们的演讲能力和研究能力,并且增加了他们对历史的热爱。
他们希望今后还能有更多这样的演讲比赛。
活动三:历史书籍阅读分享会日期:2020年5月10日地点:学校图书馆参与学生:共有25名学生参加分享会,包括初一到初三的学生。
活动内容:学生们选择了自己喜欢的历史书籍,并在分享会上向其他同学介绍这些书籍的内容和自己的阅读体会。
他们还组织了一些小组讨论,分享彼此对历史书籍的喜爱和理解。
学生表现:学生们积极准备了分享内容,并充分展示了他们对历史书籍的理解和思考。
他们的分享内容各具特色,既有对历史事件的深入解读,也有对历史人物的生动描述。
学生反馈:学生们普遍表示这次分享会增加了他们对历史书籍的了解,并且激发了他们的阅读兴趣。
学生社团活动记录本
学生社团活动记录本
日期:2022年10月1日
活动名称:学生社团迎新晚会
活动地点:学校礼堂
活动内容:
1. 晚会开场,由学生社团主席致辞,欢迎新生加入社团。
2. 社团成员表演节目,包括舞蹈、歌唱、小品等,展示社团的多样性和活力。
3. 新生自我介绍环节,每位新生上台介绍自己的姓名、专业和加入社团的原因。
4. 社团介绍,各社团负责人上台介绍自己的社团,并邀请新生参加社团的活动。
5. 社团招募环节,社团负责人向新生介绍社团的招募方式和条件,并发放招募
表格。
6. 互动游戏环节,组织新生参预有趣的游戏,增加互动和交流。
7. 晚会结束,学生社团主席再次致辞,感谢大家的参预,并鼓励新生积极参预
社团活动。
备注:
此次迎新晚会旨在向新生介绍学生社团的情况,并吸引他们积极参预社团活动。
通过丰富多样的节目和互动环节,希翼能够增强新生对社团的兴趣和认同感,促进社团的发展和壮大。
社团活动策划主题方案文档
《社团活动策划主题方案文档》嘿,大家好!今天我来给大家分享一篇关于社团活动策划的方案文档。
咱们就直接进入主题吧!咱们得明确一下社团活动的目的。
一般来说,社团活动的目的主要有三个:增强社团成员之间的凝聚力、提升社团成员的综合素质、扩大社团的影响力。
明确了目的,就是具体的策划内容啦!一、活动主题二、活动内容1.开场环节:可以用一段热情洋溢的舞蹈或者歌曲来点燃现场氛围,让大家迅速进入状态。
2.主题演讲:邀请社团成员或者外部专家进行主题演讲,分享自己的经验和见解,激发成员们的热情。
3.小组讨论:将成员们分成若干小组,针对主题进行深入讨论,促进成员之间的交流与合作。
4.才艺展示:鼓励成员们发挥自己的特长,进行才艺展示,展现社团成员的风采。
5.游戏互动:设计一些有趣的游戏,让成员们在轻松愉快的氛围中增进友谊。
三、活动宣传1.制作宣传海报:设计一张具有视觉冲击力的宣传海报,吸引成员们关注。
2.社交媒体推广:利用、微博等社交媒体平台,发布活动信息,扩大影响力。
3.口碑传播:鼓励成员们将活动信息分享给身边的朋友,通过口碑传播吸引更多参与者。
四、活动组织1.确定活动时间、地点:选择一个合适的时间和地点,确保活动顺利进行。
2.分工合作:明确各个成员的职责,确保活动各个环节的顺利进行。
3.预算控制:合理规划活动预算,确保活动经费充足且不浪费。
4.应急预案:提前预测可能出现的突发情况,并制定相应的应急预案。
五、活动评估1.活动结束后,及时收集成员们的反馈意见,了解活动的效果。
注意事项:1.活动主题要贴近社团成员的实际需求,避免太空泛或过于高大上,否则可能导致成员参与度不高。
解决办法:在策划活动前,可以通过问卷调查或线上讨论的方式,收集成员们的意见和建议,确保主题具有针对性和吸引力。
2.活动内容要丰富多样,避免单一枯燥,否则可能导致成员中途退出。
解决办法:在设计活动内容时,可以尝试融入多种形式,如讲座、互动游戏、才艺展示等,让成员们始终保持兴趣。
书法社团活动记录表
活动反思:
书法活动记录表
活动内容:
横撇的写法
活动时间:
10月22日周四
辅导教师:
荣钦耀、王小健
活动地点:
美术教室四
活动过程
一、知识讲述
1、横后连撇。
2、横、撇都比较轻细。
3、横较直,折部可方可圆微微突出;撇长略弯,后段稍粗。
二、教师示范
三、学生练习例字:各、友。
活动反思:
书法活动记录表
大、小头竖的写法
活动时间:
10月8日周四
辅导教师:
荣钦耀、王小健
活动地点:
美术教室四
活动过程
一、知识讲述
写法与竖画基本相同。
1、大头尖。由粗到细,收笔要轻。
2、小头尖。由细到粗,顺锋向下轻起。
二、教师示范
三、学生练习例字:至、仕。
活动反思:
书法活动记录表
活动内容:
竖折的写法
活动时间:
10月13日周二
2、上下点用在“人”的下面,如“於、终、寒、冬”等字。
二、教师示范
三、学生练习例字:於、终。
活动反思:
书法活动记录表
活动内容:
横三点的写法
活动时间:
9月8日周二
辅导教师:
荣钦耀、王小健
活动地点:
美术教室四
活动过程
活动反思:
3、出钩垂直向上。
二、教师示范
三、学生练习例字:兄、充。
活动反思:
书法活动记录表
活动内容:
横折竖钩的写法
活动时间:
11月4日周三
辅导教师:
荣钦耀、王小健
活动地点:
美术教室四
活动过程
一、知识讲述
学生社团活动登记表
盐城纺织职业技术学院学生社团活动登记表
活动策划书格式:
盐城纺织职业技术学院XXXXXXX社团
XXXXXXX活动策划书(黑体小二)
策划书正文(每段抬头空2格,正文部分所有字体采用仿宋小四号)
活动报道材料格式:
XXXXXXX社团组织XXXXXXX活动(黑体小二)
第一段:时间、地点、活动目的与名称,参加对象。
第二段:活动过程详细说明。
第三段:活动意义、收获、体会说明。
(每段抬头空2格,正文部分所有字体采用仿宋小四号)
说明:
1.如果没有活动标题,也可以直接用“某单位组织某活动”为标题;
2.所有材料可以直接发送到团委电子邮箱ycfytw@;
3.所有活动材料图片需要附图片1-3张,图片不得小于500K,
并统一以附件的格式发送,不要把图片放在word文档里发送;
4.所有活动中涉及到经费使用的,必须统一附上excel格式的附件说明经费使用详细情况。
云南财经大学学生社团注册登记表.doc
谢谢观赏
云南财经大学学生社团注册登记表
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社团基本信息
现任社长照片
社团名称 成立时间 指导单位 社团类别 QQ 群号 微信平台公号
社团人数
新浪微博名称
及链接或UID
社团指导教师情况
姓名 联系方式 所属部门
职务 指导方式
社团现任社长情况
姓名 性别 联系方式 学院
班级
政治面貌
社团主要负责人情况
职务 姓名 学院 班级 联系方式
注:1.A 表由非新成立的各学生社团每学期初填写,于开学两周内交到社团管理办公室进行注册登记;
2.社团信息变更请及时到社团管理办公室更改备案。
注册A 表
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附件:
社团精品活动简介
序号活动名称活动开展时间活动对象活动内容。
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工业工程系社团活动登记表
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