高中名校模拟高考作文预测题：致敬经典,传承使命
高考作文题目预测范文：传承
高考作文题目预测：传承高考作文题目预测范文：传承中华历史上下五千年，那古老的文化要传承下来，除了口述，最重要的还是在书中寻到记载。
小编收集了传承的作文，欢迎阅读。
【作文题目】拙劣的.艺术家永远戴着别人的眼镜。
——罗丹学诗者不可忽略古人，亦不可附会古人。
——叶燮请结合材料，自选角度，自定立意，题目自拟，文体自选，写一篇不少于800字的文章。
范文：传承中华历史上下五千年，那古老的文化要传承下来，除了口述，最重要的还是在书中寻到记载。
高尔基说：书籍是精神的粮食。
但也不能饥不择食，不过若为了均衡搭配，健康成长，无论任何菜色到要试着去品尝。
阅三国，知诸葛“足不出户而知天下大事”，靠的是什么?靠的是他潜隐草庐而博览群书。
现在虽不是战国乱世，但好的书籍仍不失为我们的良师益友，汉代文学家刘向更认为：书犹药，善读之可以医愚。
闲坐书房，开卷之际，书中自有书卷息，纸中自有万木息，行里自有韵味息，字间自有笔墨息，心里自有感叹息。
在我们有限的生命中，我们不能洒脱的像流浪者那样“行万里路”，就让我们去“破万卷书”，让我们的视野在上下五千年中徜徉，让我们的思想在纵横几万里奔放。
看今朝，知无数少年被无良书籍毒害，被低俗的内容玷污了人之初之性本善，这样的事例不止一二。
老子认为任何事都有它的对立一面，而书籍也不能逃避这一命运。
但仅因为这，没有人能给书籍冠以“邪物”这一名词。
若没有反面的书籍，如何衬托这世界有好的书籍?这完全印证了“有对比才有输赢”这一规律。
打开书本，难免不被那“黄金屋”所震撼，但也躲不过“颜如玉”的反面诱惑。
书籍是友是祸，取决于你的抉择与态度。
畅未来，知无数幻想融入那薄薄的.纸张中。
现在的奇思妄想可能将是未来的奠基。
一本书，上至天文，下至地理，无所不知，无所不计。
用我们的畅想踩着前人所搭起的阶梯，去摘那颗星，来圆那个梦。
一张薄纸记载着多少条天马行空的想法，那么未来的列车将可能沿着多少条轨道行驶。
伸出双手掀开一张纸，用双眼汲取书中所谓的“痴人说梦”，去达成前人的妄想——我们的梦想。
2024年高考作文题目预测：传承
2024年高考作文题目预测：传承2024年高考作文题目预测：传承传承，是人类文明发展的重要支柱，也是每个个体发展的基石。
它承载着历史的积淀和智慧的传递，使得人类社会得以延续与进步。
然而，在当下急剧变革的时代背景下，如何传承一直是摆在我们面前的大课题。
于是，2024年的高考作文题目将围绕着"传承"展开，引导考生思考传承的意义、方式和重要性。
传承是历史纵深中心连的一根纽带。
历史是一个国家、一个民族、一个家庭的根基，扎根于历史，人民才能有所依归。
高考作文题目可能会要求考生以家庭、社区或国家的传承为切入点探讨。
家庭是最小的社会单位，传承家庭价值观和文化传统能够凝聚家庭成员的情感纽带，使家庭更加和谐稳定。
社区和国家的传承则是更加庞大而复杂的系统，涉及经济、政治、文化等方面。
要传承社区和国家的核心价值观，需要每个个体共同努力，通过教育、宣传等手段来推动。
传承不仅仅是对过去的继承，更是对未来的负责。
高考作文题目可能从未来的角度出发，强调传承的重要性在于通过对过去的总结和提炼，为未来创造更好的条件和环境。
例如，科技创新是现代社会发展的引擎，但人类对科技的传承也要有限度，不能盲目追求新技术而抛弃了传统智慧。
因此，高考作文题目可能鼓励考生通过传承传统的经验和智慧，为科技创新的道路增添新的引导和约束。
传承的方式和途径也是高考作文题目的可能考点。
从文化遗产的传承到知识的传授，从技艺的传承到道德观念的传递，传承有着多种多样的方式。
可能会要求考生思考不同传承方式的优缺点，并提出自己的观点。
例如，文化遗产的传承可以通过保护、修复和传统节日等活动来实现，但是如何与现代社会相结合，保持活力就是一个新的挑战。
知识的传承则涉及到教育体制和教育方法的改革，如何有效地将知识传授给下一代成为一个重要课题。
综上所述，2024年高考作文题目预测：传承。
这个题目将引导考生探讨传承的意义、方式和重要性，探索传承在个体、家庭和社会中的作用。
2020中考作文题目预测及范文：致敬经典,传承文化
阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）材料一:在2017年建社65周年之际，上海人民美术出版社推出《三国演义《水浒传》《西游记》《红楼梦》计136册连环画套书合集，以图文并茂的形式让读者领略四大名著的故事精华，为读者奉上一道重温名著经典，感受传统线描艺术的文化大餐。
材料二:1986年中央电视台播出的电视剧《西游记》，成为几代中国人的童年记忆。
据统计，自2017年至今，仅片名包含“西游”二字的网络电影就有26部，但以歪曲、恶搞原著的居多，得到观众认可的极少。
上述材料引发你怎样的联想与思考？请结合材料内容写一篇文章，用于班级团支部组织的“致敬经典，传承文化”专题讨论，体现你的认识与思考。
要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字【佳作赏析】：致敬经典，传承文化同学们是否知道世界上收录汉字最多的词典是什么？它不是中国的《汉语大词典》，而是韩国编纂的《韩汉大辞典》，它里面所收的词条和词汇量均比《汉语大词典》多。
这不禁让我想起了几年前的那场官司—中国和韩国因端午节的文化产权而产生的争执。
为什么会出现这种令人费解的事情呢？归根到底，这是一种对民族传统文化的态度。
中华民族具有五千年的悠久历史，在这漫长的历史进程中，积淀了众多的具有民族特色的传统文化经典，涌现出了难以计数的为民族文化的传承和发展做出巨大贡献的优秀人物。
走进经典之中，我们会感受中华文化的博大精深。
咀嚼《论语》，我们懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习之道和“学而不厌，诲人不倦”的教学态度；我们学会了“知之为知之不知为不知”的真智慧；我们知道了“逝者如斯夫不舍昼夜”的惜时如金，我们还理解了“知其不可为而为之”的勇敢与执著。
走进《史记》，我们看到了中华民族自黄帝到汉武帝3000多年的成长画卷，我们更感受到了司马迁身残志坚终成巨著的顽强与不屈。
吟咏李白，我们惊叹“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的奇特想象，佩服他“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈情怀。
年高考作文题预测及范文：传承
年高考作文题预测及范文：传承1. 引言高考作文是评价学生综合素质的重要组成部分，也是高中学生最为关注的考试之一。
每年的高考作文题都是学生们备战之时的焦点，所以预测高考作文题的重要性不可忽视。
本文将对2022年高考作文题进行预测，并附上一篇范文来帮助学生更好地备考。
2. 预测：2022年高考作文题根据过去几年高考热点话题的延续和社会发展趋势的分析，我们可以对2022年高考作文题进行合理的预测。
以下是几个可能的方向：2.1 传统文化与现代社会中国有着悠久的传统文化，然而在现代社会发展的浪潮下，传统文化面临着挑战。
学生们可能需要讨论如何传承和发扬传统文化，以及传统文化在现代社会中的意义。
2.2 科技进步与人际关系随着科技的快速发展，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化，特别是在人际关系方面。
学生们可能需要探讨科技对人际关系带来的影响，以及如何在科技发展的同时保持良好的人际关系。
2.3 社会问题与青年责任社会问题一直是高考作文的热门话题之一。
学生们可能会被要求谈论当前社会问题，如环境污染、贫富差距等，并探讨青年人的责任和作用。
3. 范文示例：传承3.1 题目：传承3.2 范文：3.2.1 传承是责任与使命在现代社会的快速发展中，传承一直是我们需要思考的重要问题。
作为中华民族的子女，我们承载着传统文化的责任和使命。
传承不仅仅是把传统文化传递下去，更重要的是让其在现代社会中焕发新的生机和活力。
3.2.2 传统文化的价值传统文化是中华民族的宝贵财富，蕴含着丰富的道德观念和精神内涵。
例如，孝道、礼义廉耻等价值观念一直是中华文化的核心。
这些价值观念在现代社会依然具有重要意义，可以指导人们的行为和生活方式。
3.2.3 传统文化的发展与创新传统文化不是僵化的，而是具有活力和创新的。
只有通过发展和创新，传统文化才能与时俱进。
例如，传统戏曲已经通过与现代舞台艺术的融合，焕发出新的魅力，吸引了更多年轻观众的关注。
我们应当积极参与传统文化的发展和创新，让其在当代社会中融入新的元素。
2024年高考语文作文题目预测+优秀满分范文
2024年高考语文作文题目预测+优秀满分范文一、阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中，有人认为应该常给自己念念紧箍咒，还有人认为不需要给自己念紧箍咒，放开手脚更重要。
这引起了人们广泛的讨论。
请选取上述一方观点进行立论，同时对另一方观点进行反驳，写一篇辩论稿。
要求:自选立场，文体明确，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【范文】：紧箍与放手，人生道路的选择在人生的旅途中，我们常常面临两种不同的观点：有人认为应该常给自己念念紧箍咒，时刻约束自己的行为；而有人则认为不需要给自己念紧箍咒，放开手脚更重要。
这两种观点引发了人们广泛的讨论。
在这篇文章中，我将站在后者的立场，阐述放开手脚的理由，并对前者的观点进行反驳。
放开手脚，意味着我们能够更加自由地追求自己的梦想，充分发挥自己的潜能。
正如孙悟空，若没有紧箍咒的约束，他便能更好地发挥自己的潜能，取得更高的成就。
放开手脚，不是放纵，而是在遵循内心真实想法的基础上，勇敢地去追求自己的梦想。
放开手脚有助于我们培养个人的自信心。
在约束自己的过程中，我们很容易陷入自我怀疑，无法真正相信自己的能力。
而当我们放开手脚，勇敢地面对挑战时，我们会逐渐认识到自己的潜能，从而建立起坚定的自信心。
正如古人所言：“熟能生巧。
”只有放开手脚，我们才能在实践中不断提高自己，成为更优秀的人。
此外，放开手脚并不意味着忽视道德规范。
相反，它是建立在自律基础上的自由。
在遵循道德准则的前提下，我们应允许自己有更多的空间去尝试、去创新。
道德规范为我们提供了一个基本的框架，在这个框架内，我们可以根据自己的兴趣和爱好，寻求真实的自我。
放开手脚有助于我们更好地适应社会。
在竞争激烈的现代社会，过于约束自己往往会使我们陷入被动的局面。
而放开手脚，敢于挑战，敢于创新，则有助于我们在社会上立足。
正如一位成功人士所说：“在这个充满变革与挑战的时代，我们需要勇于尝试，才能不断突破自己的边界。
高考模拟作文“致敬大师”主题写作
高考模拟作文“致敬大师”主题写作阅读下面的材料，根据要求写作。
大师，是一个民族仰望星空的人。
他们无论是在自身领域的研究方面还是在自我人格的塑造方面都堪称世人典范。
他们各出所学、各尽所知，孜孜追求，是各自领域的“拓荒者”与“铺路者”。
他们一手托着“国格”，一手托着“公理”，为家国天下忧思力行，将一己的生命投身于民族救亡、民智启蒙和文化传承的伟大使命中去。
大师，必生逢大时代：大师，必开创大时代。
大师的产生一需个人造诣，二需师友相助，三需环境相佐。
身为博雅向上的七中学子，你对此有怎样的感悟？请结合时代背景和自我成长写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不于800字。
佳作展示大师，您在哪里？儿时曾做过成为大师的梦，但越是长大，就越发觉自己的无能为力，甚至连什么是大师都难以阐明。
将自己的无为全归为命运，将自己的安逸“归功”于这世道的太平。
与大师最后的联系只剩下曾经做过想当大师的梦，落得个被王尔德所讽刺的下场：“野心是失败者最后的避难所。
”大师，大师……您是谁？您在哪里？我到底怎样才能成为您？眉头紧锁，我静默地浸在漆黑的夜里，轻叩历史的回音壁，无人回应。
于是我下床来，不等回答，自去探寻。
大师，您在哪里？乌黑的夜里，不点灯地爬起，我摸到了床头的课桌和书本，指尖微惊。
当我昂起头来，张桂梅用生命为大山女孩点燃的希望之光在夜空中璀璨如火；当我俯下身去，华罗庚数字翻涌的江湖，几何构建的王国在纸上金戈铁马，碰出火花。
三尺陋台，举步维艰，怎能冰凉育才的热血；黑云当头，落寞河山，怎能压倒高昂的魂魄？一位位教育大师，能人贤者，将民族的根魂刻进书的脊背，用一撇一捺警醒世人；将古今中西的良识内注进血液，用一字一句平复族人稚傲的躁动。
终是将那黑夜挂上了灯火，终是把那日月换成了新天！大师，您在哪里！行至窗边，在最瞩目的明灯之下，我却独看到暗处静穆的土地与庄严的建筑。
2023届高考作文预测 ： “致敬大师”优秀标题及范文展示
2023届高考作文预测：“致敬大师”优秀标题及范文展示【原题展示】阅读下面的材料，根据要求写作。
大师，是一个民族仰望星空的人。
他们无论是在自身领域的研究方面还是在自我人格的墨造方雷泰地参世人典范。
他们各出所学、各尽所知，孜孜追求，是各自领域的“拓荒者”与“罐路者”他们一手托着“国格”，一手托着“公理”，为家国天下忧思力行，将一己的生会酸身于民燕款亡、民智启蒙和文化传承的伟大使命中去。
大师，必生逢大时代：大师，必开创大时代。
大师的产生一需个人造诣，二需师友相助，三笔环境形住。
身为博雅向上的七中学子，你对此有怎样的感悟？请结合时代背景和自我成长写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不于800字。
【优秀标题】大师凌霄揽明月，吾辈赓续赴寰宇赓续大师精神，点燃复兴之火追逐大师之光，吾辈青年自强随大师之行，寻自我之道掌大师三要，谱青春华章承大师之风，续民族之魂生逢大时代，立志成大师追随大师成栋梁，躬逢盛世铸复兴大师其名，星斗其人循大师之道，筑强国之梦以时代之火，淬大师高格追寻大师足迹，赓续伟大精神征途漫漫亦灿灿，守望大师光为伴【范文展示】承大师之风，续民族之魂大风泱泱，大潮滂滂，大师之风，山高水长。
大师者，必有其学识、格局之大，而后有其贡献之大。
他们标记思想高峰，引领民族发展，功在当代，利在千秋。
于今日之新时代，作为国家民族之新鲜血液，吾侪青年亦当认清大师价值与其产生根源，学习大师精神。
承大师之风，续民族之魂。
大师如利剑，利剑斩荆棘，拓宽民族发展之前路。
观古今于须臾，抚四海于一瞬。
中华民族五干年之光辉历史上，无数大师之名熠熠生辉。
君可见，百年前风雨如晦，无数青年身处迷茫迷茫与混沌中时，蔡元培提出“德育为完全人格之本”，“思想自由，兼容并包”等思想，不仅将北京大学作为新文化运动的阵地，培养出一批思想开明之青年，更影响了新中国教育体系；君可见，邓稼先万里赴国事，一身无所求。
2023年高考语文作文押题预测及优秀范文
2023年高考语文作文押题预测及优秀范文一、近日，因为持续高温干旱，重庆多地先后突发山林火灾。
在山火扑救行动中，除了武警、消防、民兵等，还活跃着许多志愿者。
有一支“重庆娃儿们”组成的摩托车救援队，尤其让人敬佩。
在大型车辆无法抵达的地方，这些年轻、勇敢的逆行者，骑着摩托车将物资用背篓一点点的送往救灾一线，引来无数网友的点赞致敬：“川渝人是有些英雄气在身上的！”请结合以上材料，联系社会现实，以“英雄气”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【优秀范文】涵养英雄气无愧好时代当黑暗笼罩，英雄气如烛火点亮你我心之所向；当风暴涌来，英雄气如高墙抵挡你我共同的灾难。
因为英雄气，所以荒凉中亦可生出璀璨；因为英雄气，纵使路遥马亡亦可重燃希望。
“天地英雄气，千秋尚凛然。
”正如一个国家或民族不能没有英雄，一个人不能没有英雄气。
英雄气是一种气概，是有条件上，没条件也要上的攻坚克难精神，更是危难之中挺身而出，不畏艰险，无问名利，不计生死的无私奉献精神。
在滔滔历史长河之中，无数最普通的中国人，为了守护人们共同的家园曾一样挺身而出。
14年抗战，4万万国人以宁死不屈的刚烈、家家有英烈的悲壮，换来了民族独立；解放战争时期，人民的“小推车”推出了淮海战役的胜利，人民的“小木船”划出了渡江战役的胜利……面对苦难，永不言弃，这样的英雄气概，既是中华传统美德的集中体现，也是社会主义核心价值观的重要内容，在当今时代无疑是弥足珍贵的，更是不可或缺的。
山火已扑灭，英雄气长存。
青年是祖国的未来、民族的希望，当有“英雄气”，学习英雄在平凡中成就伟大，质朴中体现品格。
学习英雄不是以英雄自居，而是立足本职工作，从点滴做起，踏踏实实爱岗敬业，默默奉献，在“风平浪静”时默默守堤，在“沧海横流”时舍身而上。
青年要像重庆山火来袭时一趟趟运送物资的“重庆娃儿们”一样，用行动诠释自己许下的铮铮誓言，写下生命的最美注脚，把“英雄气”融入成长成才中，努力成为堪当重任的时代新人。
2023届高考模拟作文“传承”主题导写及范文
2023届高考模拟作文“传承”主题导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
①中国最美乡村教师胡清汝，出生在一个特殊的教育世家。
从1945年至今，胡家四代人出了20名乡村教师，“一门师表，两万弟子，三尺讲台，四世家传”是胡清汝一家的写照。
在这个大家庭里，尊重文化、重视教育，成为传统。
②从“东方红一号”到“神舟五号”，从“嫦娥一号”到“天问一号”，50多年间，我国一代又一代的航天工作者不断传承自力更生的航天精神，并把它融入自己的血液，让我国航天事业不断从胜利走向胜利。
③某大学老师利用线上平台，让昆曲的韵味在“云”上流转；中医药传承精华，守正创新，在抗击疫情中发挥了重要作用；拍摄短视频、重走长征路、寻找身边红色宝物……党史学习教育在新颖的形式中更加走心。
学校青藤文学社拟出一期社刊，其中“高谈阔论”栏目本期讨论主题为“传承”，栏目编辑向你约稿，并提供了三则素材。
请结合以上三则材料，谈谈你的理解和看法，完成约稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】命题以三则材料的形式的形式呈现。
材料一以中国最美乡村教师胡清汝为背景，主要讲述其尊重文化、重视教育，“三尺讲台，四世家传”；材料二，赞美我国一代又一代的航天工作者不断传承自力更生的航天精神，让我国航天事业不断从胜利走向胜利，主要阐释精神的传承；材料三以排比的形式讲述各个领域的传承，揭示了传承与创新的关系。
三则材料是考生思考联想的基点，考生不可脱离材料，另起炉灶。
考生写作须“结合以上三则材料展开”，这个细节性的任务不可忽视；写作主题为“传承”；“谈谈你的理解和看法”再加上讨论语境、“高谈阔论”栏目，暗示学生应写成议论文；学校文学社约稿，写作主体默认为中学生，写作对象是本校同学。
本题属于任务驱动型材料作文，重点考查考生理解材料、思考问题、解决问题的能力以及语言表达能力。
本次作文以三则材料的组合形式呈现出来。
2020年高考作文题目预测及范文：在传承中坚守传统文化精髓
【导语】⾼考作⽂最能体现考⽣对语⾔⽂学的掌握和运⽤，体现考⽣的逻辑思维、体系架构。
因此优秀的作⽂不仅能让判卷⽼师眼前⼀亮，还能让⾃⼰得⾼分，下⾯⽆忧考和您⼀起来看⼀下2020年⾼考作⽂题⽬预测及范⽂吧！ 阅读下⾯的材料，根據要求写作。
2019年2⽉，四川乐⼭⼀组雕塑中，右⼿在上、左⼿在下的“拱⼿礼”引发质疑。
⽂史专家陈洪认为，雕塑施礼⽅式有误，拱⼿礼从揖礼演化⽽来，⾏礼时应右⼿成拳，左⼿在上，表⽰压住了具有攻击性的右⼿来表达善意。
2019年2⽉，甲⾻⽂⼿机表情包已经成为⽃图圈的“新宠”。
设计者将⼏何化的甲⾻⽂字转化成更加直观形象的动物，再配上时尚的络⽤语，整组表情就像是⼀套五彩的、可爱的甲⾻⽂动态识字卡⽚，让每个甲⾻⽂字的图案意义⼀⽬了然。
传统⽂化是历史的产物，弘扬优秀传统⽂化对丰富当代⼈的精神⽣活具有重要意义。
根据以上材料，请你谈谈应该如何弘扬传统⽂化。
要求：选好⾓度，确定⽴意，明确⽂体，⾃拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【⽂题解析】 优秀传统⽂化既是民族复兴的精神动⼒，⼜是建设先进⽂化的重要基础。
坚定⽂化⾃信，弘扬优秀传统⽂化，意义深远，使命神圣，任重⽽道远。
“⽂章合为时⽽著，%歌诗合为事⽽作”，该命题与新时代主题共振，视⾓宏⼤，能充分发挥⾼考“⽴德树⼈”的导向功能；⼜贴近实际，综合考查学⽣的思想道德素养和科学⽂化素养。
作⽂题由两段材料构成，谈的都是当代⼈对中华优秀传统⽂化的传承。
第⼀段材料是反⾯事例。
四川乐⼭的雕塑“拱⼿礼”引发质疑，根据⽂史专家陈洪的说法，可知雕塑的施礼⽅式是错误的，可以看出是设计⽅忽视了对拱⼿礼的考证。
所以传承优秀传统⽂化，要保持⼀颗敬畏之⼼和认真学习的态度。
第⼆段材料是正⾯事例。
甲⾻⽂⼿机表情包成为⽃图圈的“新宠”，⼀是因为有神秘的甲⾻⽂、亲民的设计、直观的动物形象、时尚的络⽤语，⼜有图案与意义的完美结合；⼆是借助先进的技术⼿段和运作⽅式，甲⾻⽂表情包借助⼿机成为⼀种沟通和交流的络资源。
2023年高考作文预测与范文：致敬传统,一脉相承
2023年高考作文预测与范文：致敬传统，一脉相承作为一位即将要面临高考的学子，我始终坚信，“传统”这个词汇对我们的意义是极其重要的。
毕竟，我们现在的文化底蕴、社会道德、家庭教育等等众多方面，都需要从传统中得到所谓“启示”，甚至可以说，有了传统的滋养，我们才有更加坚实的整体文化自信和向上的动力。
因此，我认为，2023年高考的作文题目，极有可能会涉及到“致敬传统”这个主题。
更进一步，如果考生真的要写作这个方向，可以在以下几个角度两侧文章。
1.致敬传统文化艺术中国传统文化可谓博大精深，其中包括了一系列的传统艺术形式，如京剧、国画、丝绸织造、雕刻等。
在我们的教科书中，我们也学习到了许多经典的文学作品，诸如《红楼梦》、《西游记》等等。
对于这些传统文化艺术，我们应该首先有所尊重和感受，并从中得到美的享受和知识启示。
例如，我们可以写一篇《致敬中国国画》，强调其文化价值和精美绝伦的艺术魅力。
我们可以从中国国画起源和发展、国画各个时期的代表性学派和画家、国画的题材和表现手法等多个方面来展开文章，提出自己对于传统艺术的感受，并反思创新的方向和可能性。
2.致敬传统文化节日每个节日都有它特定的文化意义，而这背后，往往是深厚的历史渊源和文化积淀。
比如，春节、中秋节、清明节等等，都是中国传统文化中非常重要的节日，也将会成为我们传统文化的一脉相承。
在这些传统文化节日中，传统的习俗和文化龙袍相应也是不可缺少的。
比如，我们可以写一篇《致敬春节》的文章，介绍春节的起源和传统习俗，如年夜饭、贴春联、放烟火等等。
在文章中，我们不仅可以通过传统来讴歌万家灯火的生动场景，也可以通过这些传统，强调家庭的重要性，导向社会责任感和家国情怀。
3.致敬传统文化人物中国历史上有许多伟大的人物，他们不仅对于传统文化的发展和传承产生了举足轻重的作用，也用自己的行动、心灵和思想，为我们这一代留下了珍贵的文化遗产。
这些传统文化人物包括了很多伟大的人，如孔子、鲁迅、李白等等。
2023高考语文作文预测题目：奉献与传承
2023高考语文作文预测题目：奉献与传承2023高考语文作文预测题目：奉献与传承阅读下面的材料，根据要求写作。
2023年10月1日前夕，你已经进入自己理想的大学。
时值建国70周年，学校举办以“传承中国精神”为主题的演讲比赛，你将代表你们班级参赛。
请从铁人精神、雷锋精神、女排精神、塞罕坝精神、两弹一星精神、抗震救灾精神中选择你最希望传承的一种，写一篇演讲稿，表达出你的个性见解。
要求：自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
【文题解析】此题考察学生写作才能。
这那么材料审题要注意：一、限制性。
1.情境限制。
材料将演讲者的背景设定为“2023年10月1日前夕，你已经进入自己理想的大学”，在“建国70周年”之际，面对更多的青年学生，围绕“传承中国精神”写出材料中你最希望传承的一种，表达“你的个性见解”。
这就要求演讲者既要有理性的考虑，也要有感性的激情与力量，写出青年人的责任担当与家国认同意识，以及对个人与国家、历史与将来的认知和考虑。
2.内容和立意限制。
引导语“传承中国精神”暗示文章的大主题，“请从铁人精神、雷锋精神、女排精神、塞罕坝精神、两弹一星精神、抗震救灾精神中选择你最希望传承的一种”暗示写作范围和写作内容，选择不能超出范围，不能多项选择或少选。
3.价值判断限制。
材料的六种精神都产生于____成立后，虽然角度不同，但精神本质都是社会核心价值观的表达，是民族精神和时代精神的交融，考生要能写出青年人的责任担当与家国认同意识。
不得质疑和否认此六种精神中的任何一种。
4.思维限制。
阐述的对象必须从材料所给的六种精神中选出一种，选择之后，要在文章中写出所选精神的内涵和本质，以及传承的意义。
要找出中国精神和青年人的联络，以及精神本质与精神传承，二者不可缺少。
5.体式与身份限制。
材料要求写一篇演讲稿，意味着文章应该有称呼，内容应该有感召力。
“你已经进入自己理想的大学”暗示写作者的身份为大学生，“你将代表你们班级参赛”暗示读者对象为学校全体大学生。
传承经典,致敬未来征文
传承经典,致敬未来征文篇一：传承经典，致敬未来，是我们这个时代不可或缺的一部分。
经典是人类智慧的结晶，承载着人类的历史、文化和价值观，对于我们理解和把握当下的生活至关重要。
而未来则是我们需要面对的未知世界，充满了机遇和挑战。
传承经典，致敬未来，不仅是对历史的尊重，更是对未来的期许。
传承经典，需要人们不断地去学习、理解和领悟。
经典中的哲学思想、文学经典、历史典故、艺术作品等等，都是人类智慧的精髓，需要我们去传承和发扬。
这需要我们不断地去阅读、去学习、去思考，从中获取智慧，并将其应用到我们的生活中。
致敬未来，则需要我们具备创新、创造和探索的精神。
未来是一个充满未知和机遇的世界，我们需要有勇气去探索、去创新，去创造新的价值和财富。
同时，我们也需要尊重经典，理解过去，才能更好地面对未来。
传承经典，致敬未来，需要我们每个人共同努力。
我们应该用心去领悟经典中的思想和精髓，并将其应用到我们的生活中。
同时，我们也应该勇于探索未来，勇于创新和创造，为未来做出贡献。
传承经典，致敬未来，不仅是一个口号，更是一种行动。
我们需要用心去感受经典和未来，用实际行动去传承和探索。
只有这样，我们才能真正做到传承经典，致敬未来，为人类文明的进步和发展做出自己的贡献。
篇二：传承经典，致敬未来，是我们这个时代的一个重要主题。
经典是人类智慧的结晶，是经过历史沉淀和检验的宝贵财富，蕴含着深刻的思想、文化和艺术价值。
而未来，则是我们迎接未知和挑战的未知领域，充满了无限可能和机遇。
传承经典，不仅是尊重历史和文化传承，更是为了开拓未来和创新。
经典之所以能够成为经典，是因为它经过了时间的沉淀和检验，具有独特的价值和意义。
通过学习和传承经典，我们可以了解历史、认识文化、拓宽视野、提升思维能力，这些都是帮助我们更好地面对未来的必要条件。
致敬未来，则是为了更好地把握现在和未来。
未来是未知的，充满了无限可能和机遇，这是我们挑战未来、实现梦想的机会。
同时，我们也要认识到未来面临的挑战和问题，从而更好地应对和解决问题。
高考作文模拟导写：仁者之道,千古传承
名校高考作文试题模拟导写：仁者之道，千古传承原题阅读下面的材料，根据要求写作。
子罕，春秋时宋国正卿。
有一次，子罕请楚国使臣士尹池到他家饮酒，士尹池看到子罕家南邻的院墙弯弯曲曲伸到子罕的庭院，西邻的水沟经过子罕的院墙边，惊问道：“你为什么让他们这样做?”子罕说：“南邻是工人，以制靴(鞋帮)为业，如让他迁移，恐怕人家不知他的住处，靴卖不出，会影响他一家的生活。
西邻院宅高，可利用我家庭院低的地势，挖沟排水方便，所以我不能禁止他。
”士尹池回到楚国，楚王欲兴兵伐宋，士尹池谏道：“宋不可攻，其主贤而相仁。
”楚遂罢兵。
孔子听说这件事后说，有道之士可使其敌国折还其战车于千里之外。
以上内容对你在何启发？请你写一篇文章，表达你的思考和感悟。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题【文题解析】：本题考查的是对故事材料的理解与解读。
材料讲述的是春秋时期宋国正卿子罕以仁爱之道感化楚国使臣士尹池，最终阻止楚国兴兵伐宋的故事。
1.子罕的仁爱之心：面对邻居的侵占地盘，子罕没有采取强硬手段，而是站在对方的立场上考虑问题，体谅他们的困难，这种宽容与仁爱值得我们学习。
2.士尹池的转变：在子罕的仁爱之心感召下，士尹池从原本的质疑转变为理解与尊重，进而劝说楚王罢兵，这体现了仁爱之道的力量。
3.孔子的评价：孔子认为子罕的行为是有道之士的表现，这种仁爱之道甚至能够使敌国折还其战车于千里之外，强调了仁爱之道在处理国家关系上的重要性。
立意方面，可以有以下几种：1.从仁爱之心的角度立意，可以写我们应该学习子罕的仁爱之心，关心他人，体谅他人的困难，以宽容和理解来对待身边的人和事。
2.从人际关系和谐的角度立意，可以写仁爱之道是维护人际关系和谐的重要原则，只有用仁爱之心对待他人，才能赢得他人的尊重与信任。
3.从国家关系的角度立意，可以写仁爱之道在国家关系中的重要作用，强调和平共处、友好合作的重要性，反对强权政治和霸权主义。
高中语文高考作文《走进经典》题目预测及范文分享
高中语文高考作文《走进经典》题目预测及范文分享走进经典阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）2021年将迎来中国共产党建党一百周年。
一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。
在这特殊的历史节点，为向党的一百岁生日献礼，树人中学拟举办以“重温红色经典，传承革命精神，肩负时代使命”为主题的读书、观影心得交流会。
下面是主办方推荐的部分红色经典小说、电影名目。
红色经典小说：《青春之歌》《暴风骤雨》《创业史》《红岩》《红日》《红旗谱》《林海雪原》《小英雄雨来》《钢铁是怎样炼成的》。
红色经典电影：《南征北战》《上甘岭》《铁道游击队》《红色娘子军》《小兵张嘎》《英雄儿女》《地道战》《开国大典》《焦裕禄》《建国大业》《建党伟业》《智取威虎山》。
假如你应邀参加本场交流会，请以“与你一起走进____________________”为题（横线上填写你所阅读或观看的一部红色经典的名称），写一篇推荐词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
例文与你一起走进《建党伟业》各位老师、同学们：大家好！2021年是中国共产党建党一百周年，我们树人中学将举办“重温红色经典，传承革命精神，肩负时代使命”为主题的读书会、观影心得交流会。
为了准备这次交流会，我和我的同学们一起观看了《建党伟业》。
观看后，我内心异常澎湃，被那个时代所震撼，被那个时代的青年的激情和热血所动容，被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。
一百年前，一艘嘉兴市南湖上的红船从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。
从此，中国革命有了正确的航向……这部影片成功的再现了那段风云变幻、令人可歌可泣、中华民族在苦难中抗争奋斗并逐渐进步的历史。
百年艰苦奋斗，共筑幸福之桥。
一百年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑；一百年风云巨变，道不完的伟业辉煌！在无数先烈们用鲜血染红的党旗上，翻卷着的是推翻旧社会、打倒日本帝国主义的怒涛，流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。
高考作文模拟主题写作：以经典为伴,与先贤同行
高考作文模拟主题写作：以经典为伴，与先贤同行作文材料阅读下面的材料，根据要求写作作为一名曾经受挫的小镇青年，清华大学教授殷雅俊在2022年新生开学典礼上分享了自己在学习过程中的四点感悟。
殷教授认为，在学习过程中，要追求对知识理解的深度和广度；要努力培养用一句话概括核心本质的能力；要阅读经典，竭尽全力和伟大先驱对话；成为思想者和创作者，而不仅仅是学习者和继承者。
读完以上几点，您有何感想？请选择一点或几点，结合自己的学习与生活经验，写一篇文章。
范文展示向青草更青处漫溯百尺之木，万千根须，汲细纳微，而成梁材；傲雪寒梅，凌霜独擎，历压经摧，而欣妍开。
覃思殷雅俊教授“向下扎根”、“叩问先贤”、“求是创新”等等寄语，我似有了悟：一个人修身立义是一个由浅入深、循序渐进的过程，每一步都迈得有声有色，稳健坚毅，才会浮舟沧海，立马昆仑。
览经典以启心智，观先驱以辨方向。
从受挫的小镇青年成长为授人以渔的大学教授——殷教授用自己的经历告诉我们，阅读经典，对话先驱，对我们求学人生至关重要。
是啊，时代喧嚣中，吾辈青年自当携经典之手，同先驱对话，与先驱同行——向青草更青处漫溯，在星辉斑斓里放歌。
以沉潜为基，“累微尘以崇极峻”。
随着“小镇做题家”问题浮出水面，我们要深刻体察到，这看似是自嘲的背后实则为知识面与视野狭窄的痛。
其实，每一个优秀的人都有一段不语的时光，我们把它叫做扎根。
向下扎根大地，获取知识，向上蓬劲生命，野蛮生长——譬如从小镇青年到华丽人生蜕变的清华教授殷雅俊，譬如无需文案出口成章的东方甄选第一男主角董宇辉。
“平整土地，而非焦虑时光。
你做三四月的事，在八九月自然会有答案。
”他们的存在，诠释了沉潜的力量，让我们相信日拱一卒，功不唐捐。
以经典为光，“为有源头活水来”。
阅读经典，对话先驱，我辈当汲取智慧之水，润泽生命之苗，育养人生之花，结出文明之果。
吟一首诗，看千年经典惹人恋；歌一阕词，让荡气回肠咏流传。
从《登鹳雀楼》《春夜喜雨》这类耳熟能详的唐诗经典，到诸如《山高路远》《乡愁》这样的现代佳作，经典诗词沁润人心。
高考作文模拟写作：传古今经典,树当代风范导写(附：写作指导与佳作点评)
高考作文模拟写作：传古今经典，树当代风范导写（附：写作指导与佳作点评）【文题展示】阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
新版音乐教材出来，经典儿歌中的“一分钱”变成了“一元钱”，立即引来议论纷纷。
有的人说，时代进步了，市面上已经没有一分钱的硬币，改了好；有人说，捡到一分钱交给警察叔叔，是一个时代的经典文化，要保留…… 这个改变引发很多人的思考，请你阐述一下你的看法。
要求：标题自拟，文体自选，立意自定；不得抄袭、套作，正确使用标点符号。
【解题指导】耳熟能详的经典儿歌，改变了一个字，其蕴含的社会意义却是令人深思的，折射时代的发展和进步，也促使我们去思考教育的方式。
为此，在构思表现时，可以从以下方面思考。
1.与时俱进，顺应时代发展。
随着经济发展，微信支付进入生活，1分的硬币和纸币离当今居民渐行渐远，市场流通的硬币偶尔有1角，更多是1元的。
幼儿没有见过1分的，在唱歌时若好奇而问及1分的样式，恐怕找不到实物。
1元是常见的，搭公交车时就用得上，对儿童来说，有深刻印象。
顺应时代的，才是容易被记住的。
2.象征意义，无关价值高低。
“我在马路边捡到一分钱……”歌词的本身，并不是钱的多少，它的目的是教育儿童，从小就要拾金不昧，引导儿童树立正确的人生观和世界观。
“1分钱”并不是刚好“1分钱”，可能有更多。
一个事物一旦具有象征意义，需不需要改动，并不重要。
其关键是作为教育的媒介，如何用好才是最重要的。
3.经典文化，必须要尊重原著。
《一分钱》作为深受广大教育者喜欢，并传唱数十年的儿歌，已经成为经典。
在弘扬传统文化，保护经典作品的时代，对经典的东西要去保护，随意改变改编，不利于经典文化的传承。
经典作品，是一个时代的价值观的表现，是一代人或几代人的记忆，随意改变，不利于经典文化的保护。
【学生佳作一】纵万物变化，然精神永存洪思思《一分钱》歌词里拾起的那一分钱，是拾起中华传统美德；《一元钱》唱的不是上交的那一元钱，唱的是稚儿传送的那颗真挚之心。
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高中名校模拟高考作文预测题：致敬经典，传承使命
阅读下面的材料，根据要求写作。
(1)优秀文艺作品是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。
（“优秀的文艺作品能够引领时代风气”）
(2)国庆节期间，《中国机长》等三部主旋律大片实现了票房和口碑双丰收。
（“优秀的主旋律影片获得了认可”）
(3)第十届茅盾文学奖获奖作品《人世间》《牵风记》《北上》《主角》《应物兄》，体现了文学作品的使命感与责任感，从不同角度展现了中国作家的卓越成就。
（“文学作品要有使命感和责任感”）
(4)优秀文艺作品不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪，也要有下里巴人；既要顶天立地，也要铺天盖地。
（“文学创作要不拘一格”）
(5)优秀文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。
（“优秀的文艺作品有启迪思想净化风气的作用）
(6)文艺作者要赢得人民认可，花拳绣腿不行，投机取巧不行，沽名钓誉不行，自我炒作不行，“大花轿，人抬人”也不行。
（“文艺创作要获得人民的认可”）
读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，以本校（统称“笆津中学”）学生会名义给高一年级“耘梦”文学社成立大会写一封贺信，倡议大家“致敬优秀文艺作品，我们应有所作为”，体现你的认识与思考，并提出希望与要求。
要求：自选角度，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
作文解题
本题是多则材料综合立意型的任务驱动作文，主要考查考生的理性思考能力和价值取向。
这个题目要求考生根据材料的思维引导对自己欣赏或创作的文艺作品进行思考。
如：什么是好的文艺作品？我们应该欣赏和创作什么样的文艺作品？这就能够考查出考生思维的深度、论证的严密和看问题的独特眼光。
完成这篇作文，需要考生有一定的人文积淀，对我国当下的文艺作品，包括各种艺术形式、各种题材领域，有所涉猎和反思。
更重要的是要有独立、深刻的思考能力。
欣赏文艺作品不能肤浅地盲目跟风、人云亦云，甚至趋之若鹜。
多则材料作文还要注意理清材料间的逻辑关系。
本题六则材料充满思辨，相互补充，恰好形成文章的整体框架。
注意贺信最终落点为“致敬优秀文艺作品，我们应有所作为”，这实际上是告诉我们，立意要从两方面考虑：一是“致敬”，二是“有所作为。
”致敬，讲得是我们对优秀文艺作品应有的态度；“有所作为”讲的是，面对优秀的文艺作品，我们该做些什么。
即：从态度上说，对优秀的文艺作品，应诚心、敬意，不要歪曲、尤其不要恶搞。
从行动上说，要欣赏、学习、继承、传播、创作等。
失误表现在，太多的学生只谈致敬，而忘记“我们应该应该有所作为”！
参考立意：
1.致敬经典，传承使命（贺子枫）
2.致敬优秀文艺，弘扬时代精神（杨冉月）
3.致敬优秀作品，感悟时代精神（任毅）
4.致敬优秀作品，你我共同传承（宋钰娟）
5.致敬优秀文艺作品，我们应有所作为。
6.用文艺吹响时代号角。
7.创优秀作品，展时代芳华。
偏题立意：
1.致敬优秀文艺作品。
（只致敬，缺乏“我们应有所作为”）
2.扬人民之意，与时代同行。
（与任务联系不密切）
3.引领时代风貌，今日少年有责。
（与“文艺作品”、文学创作无关）
4.奋进新时代（话题太大、太空）
5.创新敢为天下先。
（未联系文艺作品，跑题）
6.实践出真知，平凡最伟大（跑题）
范文：
（范文很典范，请同学们认真学习）
贺信
“耘梦”文学社各位成员：
大家好！我谨代表笆津中学学生会向“耘梦”文学社成立表示热烈的祝贺！
文学社成立是学校文艺生活中的一件大事，除了热烈祝贺外，我们作为学校的文艺骨干，在这特定的历史时刻，在这火热的新时代，我们应该思考一些什么呢，做些什么呢？（这种格式必须有）
答案就是，致敬优秀文艺作品，我们应有所作为！（观点明确）
为啥要致敬优秀文艺作品？
因为优秀文艺作品是时代前进号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。
不是吗？路遥的《平凡的世界》获得矛盾文学奖，是时代经典作品之一；它所折射出来的黄土地上的与贫困、愚昧、落后抗争的精神激励了多少青年农民子弟，激发了多少身处底层青年奋发有为的激情；不是吗？优秀电影《大决战》场面宏大，声势震撼，其中对伟人和战士的刻画朴实到位，让我们深刻体会到江山来之不易，更应珍惜今天的和谐与安宁；不是吗？2019年春节晚会选材丰富，富有时代气息，洋溢着积极的家国情怀，既让每位观众享受到了丰美视觉大餐，又能高扬起激励前行的时代风帆……可见，教条的说理无法深入人心，寓教于乐才能潜移默化感化众人！
在致敬的基础上，我们应该有怎样的作为呢？
其一，学会欣赏，并真切感受其中真善美。
有人说，优秀文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。
是啊，朗读一部《论语》著作，可欣赏到孔子温文
尔雅的风范；观看一幅《父亲》图画，可领略到稼穑艰辛；吟唱一支《春天的故事》歌曲，可感受到改革的筚路蓝缕……
其二，着力传播，散发文艺的真善美。
文艺之美，直抵人心深处。
我们文学社社员都肩负着传播文艺真善美的职责。
学校的文艺演出，我们可集体诵读《黄河大合唱》，传播战胜一切的力量；回到家里，我们可向父母亲朋好友表演《雷雨》课本剧，感受美被毁灭的震撼；逢年过节，我们可以书写展现中国梦的对联，抒发青春接棒、强国有我的情怀……
其三，学点创作，挥洒文艺的真善美。
会点诗歌创作的，可模仿艾青、舒婷等诗人，引燃语言最为辽阔的燃烧与创造；会写点散文的，可学着贾平凹、刘亮程等散文家，随意挥洒，独抒性灵；有点演戏才分的，可仿照《白毛女》《茶馆》的样式，写点戏剧；懂点文学评论的，也可仿照着《诗品》《人间词话》，弄点“红杏枝头春意闹，一闹字则境界全出”……正如有人说得那样，“优秀文艺作品不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪，也要有下里巴人；既要顶天立地，也要铺天盖地”，有了我们稚嫩的创作，文艺的百花园中才更加姹紫嫣红啊！
总之，我们文学社的每一员，都有自己的责任与义务，那就是面对火热的社会生活，在致敬优秀文艺作品的同时，我们应该有所作为，为这个新时代增加一道靓丽风景线！
最后，再次代表学生会向文学社的成立表示热烈祝贺！
笆津中学学生会2019年10月29日。