四年级下安全教案

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四年级安全教育教案

四年级安全教育教案

四年级安全教育教案一、教学目标。

1. 知识目标,学生能够了解交通安全、食品安全、网络安全和自然灾害等方面的基本知识,提高安全意识。

2. 能力目标,学生能够掌握一些简单的安全自救方法,提高自我保护能力。

3. 情感目标,培养学生的安全意识,树立正确的安全观念,学会正确对待各种安全问题。

二、教学重点和难点。

1. 重点,交通安全、食品安全、网络安全和自然灾害等方面的基本知识。

2. 难点,如何引导学生正确对待各种安全问题,培养正确的安全意识。

三、教学准备。

1. 教学素材,PPT、图片、视频等。

2. 教学环境,教室、操场、实验室等。

3. 教学工具,投影仪、电脑、实验器材等。

四、教学过程。

1. 交通安全教育。

通过观看交通安全视频,向学生介绍过马路时要走斑马线,遵守交通信号灯,不在马路上玩耍等基本交通安全知识。

并组织学生进行交通安全知识问答,加深学生对交通安全的认识。

2. 食品安全教育。

利用图片、PPT等教具,向学生介绍食品安全知识,如不吃腐烂变质的食物,不乱吃路边摊食品等。

并组织学生进行食品安全小常识的游戏,让学生在游戏中学习食品安全知识。

3. 网络安全教育。

通过讲解网络安全知识,如不随意泄露个人信息,不随意点击不明链接等,提高学生对网络安全的警惕性。

并组织学生进行网络安全小常识竞赛,让学生在竞赛中学习网络安全知识。

4. 自然灾害安全教育。

利用图片、视频等教具,向学生介绍自然灾害的种类和防范知识,如地震、火灾、台风等。

并组织学生进行自然灾害安全知识问答,加深学生对自然灾害安全的认识。

五、教学反思。

通过本节课的教学,学生对交通安全、食品安全、网络安全和自然灾害等方面的基本知识有了更深入的了解,提高了安全意识和自我保护能力。

但在教学中也发现了一些问题,如学生对自然灾害的认识较为薄弱,需要加强相关教育。

下一步,将结合学生的实际情况,进一步完善安全教育内容,提高教学效果。

六、教学总结。

通过本节课的教学,学生对交通安全、食品安全、网络安全和自然灾害等方面的基本知识有了更深入的了解,提高了安全意识和自我保护能力。

精选:小学四年级的安全教育教案20篇

精选:小学四年级的安全教育教案20篇

精选:小学四年级的安全教育教案20篇目标本文档旨在提供小学四年级安全教育教案的精选列表,以便教师们能够有效地教授学生有关安全方面的知识和技能。

1. 主题:交通安全- 标题:过马路要注意- 内容:教授学生过马路时应该注意的事项,如观察红绿灯、等待斑马线等。

2. 主题:火灾安全- 标题:如何应对火灾- 内容:教授学生如何正确应对火灾,如呼喊求救、沿着安全通道逃生等。

3. 主题:食品安全- 标题:选择安全食品- 内容:教授学生如何选择和辨认安全的食品,如检查食品包装、避免食用过期食品等。

4. 主题:网络安全- 标题:保护个人信息5. 主题:自然灾害- 标题:地震安全- 内容:教授学生地震发生时应该如何保护自己,如躲避掩护、保持镇定等。

6. 主题:防止意外伤害- 标题:使用剪刀的正确方法- 内容:教授学生使用剪刀时的注意事项,如握剪刀的正确姿势、剪刀不可乱扔等。

7. 主题:环境保护- 标题:垃圾分类- 内容:教授学生垃圾分类的重要性,如可回收物、有害垃圾等的分类方法。

8. 主题:个人卫生- 标题:正确洗手- 内容:教授学生正确洗手的步骤和时间,如用肥皂搓手、洗手前后等。

9. 主题:游泳安全- 标题:游泳前的准备工作- 内容:教授学生游泳前应做的准备工作,如穿好泳衣、检查游泳装备等。

10. 主题:校园安全- 标题:防止校园欺凌- 内容:教授学生如何防止和应对校园欺凌行为,如寻求帮助、与他人保持友好等。

11. 主题:自我保护- 标题:紧急情况下的自我保护- 内容:教授学生在紧急情况下如何保护自己,如尖叫求救、寻找安全地点等。

12. 主题:体育活动安全- 标题:安全参与体育活动- 内容:教授学生参与体育活动时应注意的安全事项,如正确热身、避免过度运动等。

13. 主题:动物安全- 标题:与动物相处的安全方法- 内容:教授学生与动物相处时应注意的安全方法,如不靠近陌生动物、不惊吓动物等。

14. 主题:电器用品安全- 标题:正确使用电器用品- 内容:教授学生正确使用电器用品的方法,如不乱拔插头、避免触摸电器等。

小学四年级安全教育教案(全册)

小学四年级安全教育教案(全册)

小学四年级安全教育教案(全册) 小学四年级安全教案(全册)课题课时安排:1.学会在避让行驶中的车辆2.守秩序保平安3.安全使用家用电器4.别让动物伤着你5.游乐场里讲安全6.我的眼睛亮晶晶7.防止异物进器官8.好惯伴我健康成长9.防盗有妙招第一课:学会在避让行驶中的车辆教学目标:1.初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障。

2.增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好惯。

3.初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识,感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。

4.强化法律意识,乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民。

教学设计:一、谈话引入通过师生谈话引出课题,并板书课题。

二、知识竞赛1.利用课件创设情境,揭示活动主题与活动方式。

2.结合安全出行的主题,给自己的小组起组名并展示参赛口号。

3.学生以小组为单位参加比赛,注意要让学生全员参与,竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种。

4.选出优胜小组和“最佳安全小博士”。

5.师总结。

二、模拟演练1.出示生活中人们步行出行的视频,问学生看后发现了什么。

2.学生以小组为单位进行讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)。

3.学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例,师生共同分析。

4.设置某一出行情境,让更多的学生进行出行场景模拟。

比一比,看看谁是安全步行的小能手。

三、案例沙龙1.教师讲述课文中“XXX被撞”的惨痛案例,揭示主题:我们如何才能不让悲剧再次发生呢?2.学生在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例,谈出自己内心的感受。

3.请学生来做“小交警”,分析事故成因,提出预防方案。

4.以小组为单位。

写出“让悲剧不再发生”的倡议书。

四、小报设计1.师生共同回顾前期活动内容,交流收获与感受,引出课文的拓展知识。

小学四年级:20篇安全教育教案

小学四年级:20篇安全教育教案

小学四年级:20篇安全教育教案安全教育是小学教育中不可或缺的一部分。

为了让学生从小树立安全意识和自我保护意识,我们特别编写了这份《小学四年级安全教育教案》。

本教案包含20个主题,每个主题都包含了教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程和教学反思等环节,旨在帮助教师系统地开展安全教育课程。

1. 交通安全教育- 教学目标:让学生了解交通规则,提高交通安全意识。

- 教学重点:交通规则的认知。

- 教学难点:如何遵守交通规则。

- 教学准备:交通规则宣传图册。

- 教学过程:讲解交通规则,观看交通宣传图册,进行交通安全游戏。

- 教学反思:学生对交通规则的掌握情况。

2. 防火安全教育- 教学目标:让学生了解火灾的危害,掌握火灾逃生方法。

- 教学重点:火灾逃生的方法。

- 教学难点:如何正确使用灭火器。

- 教学准备:火灾逃生图册,灭火器演示。

- 教学过程:讲解火灾的危害,观看火灾逃生图册,演示灭火器使用方法。

- 教学反思:学生火灾逃生技能的掌握情况。

3. 防溺水安全教育- 教学目标:让学生了解溺水危险,掌握溺水逃生方法。

- 教学重点:溺水逃生的方法。

- 教学难点:如何在水中保持冷静。

- 教学准备:溺水逃生图册,模拟溺水场景。

- 教学过程:讲解溺水危险,观看溺水逃生图册,进行模拟溺水演练。

- 教学反思:学生溺水逃生技能的掌握情况。

...20. 地震安全教育- 教学目标:让学生了解地震的危害,掌握地震逃生方法。

- 教学重点:地震逃生的方法。

- 教学难点:如何在地震中保护自己。

- 教学准备:地震逃生图册,模拟地震场景。

- 教学过程:讲解地震的危害,观看地震逃生图册,进行模拟地震演练。

- 教学反思:学生地震逃生技能的掌握情况。

这份《小学四年级安全教育教案》涵盖了学生日常生活中可能遇到的各种安全问题,希望通过系统的教学,让学生掌握必要的安全知识和自我保护能力。

四年级安全教育全册教案

四年级安全教育全册教案

教案一:防火安全教育一、教学目标1.了解火灾的危害性和对人生命财产的巨大危害。

2.学习正确的火灾逃生方法和火灾初期的自救技巧。

3.培养学生的防火意识和动手能力,提高他们预防火灾的能力。

二、教学重点1.了解火灾的危害性。

2.学习逃生的正确方法。

3.学习火灾初期的自救技巧。

三、教学难点1.培养学生的防火意识。

2.提高学生的预防火灾的能力。

四、教学内容1.火灾的危害性(1)积极激发学生的防火意识,引导他们认识到火灾所带来的严重后果。

(2)通过图片、视频等形式让学生观看火灾的危害性,引导他们深刻理解火灾的危害性。

2.逃生的正确方法(1)教授学生火灾发生时要沉着冷静,迅速判断火灾位置和火势大小。

(2)教导学生以下逃生方法:a.低姿态逃生:火势较大时,躲在地面上,避免吸入浓烟和高温。

b.用湿毛巾或口罩捂住口鼻,减少烟雾中的有害物质对呼吸系统的伤害。

c.遇到火源时,迅速躲避或绕过,切勿直接接触。

d.逃生时要尽量沿着疏散通道前进,不要乱窜或盲目进入危险区域。

e.抓稳扶手或栏杆,不要尖声喊叫,保持镇定。

3.火灾初期的自救技巧(1)教导学生火灾初期要尽量自救,勿贪图物品。

(2)教授学生以下自救技巧:a.使用湿毛巾捂住口鼻,避免被烟雾呛到。

b.找到有保护性的物品,如湿毛巾或湿衣服,用于保护头部和呼吸道。

c.迅速关好房间门窗,封堵烟雾进入,使用湿毛巾堵住门缝,防止烟雾渗入。

d.用湿毛巾捂住门缝下方,避免烟雾进入。

e.使用湿毛巾挡住门缝,尽量减少火势扩大。

f.用湿毛巾封堵防火门下方,阻挡火势蔓延。

g.通知其他人员逃生,保护弱者。

五、教学过程1.导入教师引入本课内容,让学生集体观看一段火灾发生的真实视频,让学生认识到火灾的危害性。

2.新知讲解(1)介绍火灾的危害性,引导学生理解火灾对人生命和财产的伤害。

(2)讲解火灾的逃生方法,包括低姿态逃生、用湿毛巾或口罩保护呼吸等。

3.示范教师通过模拟火灾逃生的情景,向学生展示逃生的正确方法。

四年级小学生的安全教育:20篇教案

四年级小学生的安全教育:20篇教案

四年级小学生的安全教育:20篇教案
教案一:火灾安全
目标:教会学生如何预防火灾并正确逃生
1. 火灾的成因和危害
- 学生了解火灾的起因和对人身安全的威胁
2. 火灾预防知识
- 学生学习火灾预防的基本知识,如不玩火、不乱扔烟蒂等
3. 火灾逃生技巧
- 学生学习如何正确逃生,包括低姿势行走、用湿毛巾捂住口鼻等
4. 火灾演习
- 学生在实际情境中体验火灾逃生,增强应对火灾的能力
教案二:交通安全
目标:教会学生如何正确地过马路和乘坐交通工具
1. 道路交通规则
- 学生学习基本的交通规则,如等红灯、过斑马线等
2. 过马路注意事项
- 学生学习过马路时的注意事项,如先看左右再过马路、不乱闯马路等
3. 乘坐交通工具的安全
- 学生学习乘坐公交车、自行车等交通工具时的安全知识,如系好安全带、戴好头盔等
4. 交通安全宣传活动
- 学生进行交通安全宣传活动,提高交通安全意识
教案三:网络安全
目标:教会学生如何正确使用互联网并防范网络风险
1. 互联网的优点和风险
- 学生了解互联网的优点和可能存在的风险,如网络诈骗、网络暴力等
2. 网络礼仪和安全知识
- 学生学习网络礼仪和安全知识,如不随意泄露个人信息、不相信陌生人等
3. 防范网络风险的方法
4. 网络安全宣传活动
- 学生进行网络安全宣传活动,提高网络安全意识
(以下省略部分教案内容,共计20篇)。

四年级安全课教案5篇

四年级安全课教案5篇

四年级安全课教案5篇教案的系统性设计有助于学生更好地理解和掌握所学内容,教师若希望在教学中脱颖而出,应高度重视教案的撰写和规划,本店铺今天就为您带来了四年级安全课教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

四年级安全课教案篇1【教育目的】安全第一、安全无小事,假期将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕道路交通安全、家庭防火、外出旅游、游泳安全、饮食卫生等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

真正把安全教育落到实处。

【教育重点】学习防火、防触电等安全常识,培养有关防范能力。

【教学过程】一、导入:1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。

我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要时时处处注意自身的安全,健康、快乐、茁壮地成长。

可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。

2、老师小结:是啊!这多危险啊!交通安全,我们可得随时注意。

二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三)交通安全(1)道路、交通;(2)交通安全;(3)交通法规;(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志。

小学四年级安全教育教案20篇

小学四年级安全教育教案20篇

小学四年级安全教育教案20篇教案一:交通安全教育
目标
- 了解道路交通规则
- 学会正确过马路的方法
- 能够识别并遵守交通标志和信号灯
教学内容
1. 交通规则的介绍
2. 过马路的正确姿势和方法
3. 交通标志和信号灯的意义和作用
教学活动
1. 观看交通安全宣传视频,引起学生的注意和兴趣
2. 做绘本、图片展示等教具,让学生理解交通规则
3. 利用游戏形式进行过马路的模拟训练
4. 利用交通标志和信号灯进行互动教学
教学评价
1. 学生能够正确回答交通规则的问题
2. 学生能够正确地过马路,并做出正确的判断
3. 学生能够识别并解释不同的交通标志和信号灯的意义教案二:火灾防控教育
目标
- 了解火灾的危害和防范知识
- 学会正确的逃生方法和自救技巧
- 知道如何使用灭火器进行初步灭火
教学内容
1. 火灾的成因和危害
2. 火灾的预防措施
3. 火灾逃生的基本原则和方法
4. 简单使用灭火器进行灭火的讲解
教学活动
1. 观看灾难片段或灾难故事,引起学生对火灾的重视
2. 利用图片展示、模型等教具,让学生了解火灾的形成和防控知识
3. 进行火灾逃生演练,让学生熟悉逃生路线和技巧
4. 使用灭火器进行简单的灭火实践
教学评价
1. 学生能够正确识别火灾的危害和预防措施
2. 学生能够正确演示火灾逃生的方法和技巧
3. 学生能够正确操作灭火器进行灭火的实践演练
(以下省略剩余的18个教案)。

四年级安全教育教案(全一册)

四年级安全教育教案(全一册)

四年级安全教育教案(全一册)第一单元:交通安全1.1 课程目标通过本单元的学习,使学生了解基本的交通安全意识,学会正确的过马路和乘坐交通工具的方法,并能够合理运用交通安全知识以确保自身的安全。

1.2 教学重点1.培养学生正确的交通安全意识。

2.培养学生掌握过马路和乘坐交通工具时的基本技能。

1.3 教学内容1.交通安全意识的建立–认识常见的交通标志和交通信号灯的含义。

–学习正确的过马路方法:寻找人行横道、观察交通信号灯、等待绿灯、手拉手过马路。

2.安全乘坐交通工具–学习正确乘坐公交车的方法:排队上车、扶好扶手、保持安静。

–学习正确乘坐自行车的方法:戴好头盔、保持平衡、遵守交通规则。

1.4 教学过程1.4.1 导入教师出示一些交通标志和交通信号灯的图片,让学生猜测它们的含义,并与学生一起讨论常见的交通标志和交通信号灯的作用。

1.4.2 讲解教师通过图片和实地实例,向学生详细讲解如何正确地过马路,包括寻找人行横道、观察交通信号灯、等待绿灯、手拉手过马路等步骤。

1.4.3 模拟练习学生分组进行过马路模拟练习,模拟不同交通信号灯下正确过马路的场景,教师纠正学生的错误并给予指导。

1.4.4 教授知识教师向学生讲解如何安全乘坐公交车和自行车,包括排队上车、坐好、保持安静等乘坐公交车的基本规则,以及戴好头盔、保持平衡、遵守交通规则等骑自行车的基本技巧。

1.4.5 温故练习进行交通安全知识的温故练习,教师出示问题,学生积极回答,并帮助学生加深对知识的理解。

1.4.6 拓展活动组织学生进行交通安全知识竞赛,通过竞赛方式加深学生对交通安全知识的掌握,并激发学生的学习兴趣。

1.5 总结与评价本单元内容重点在于培养学生的交通安全意识和掌握基本的过马路和乘坐交通工具的方法。

通过本单元的学习,学生将会更加懂得保护自己的安全,并养成良好的交通安全习惯。

第二单元:防火安全2.1 课程目标通过本单元的学习,使学生了解火灾的危害以及预防火灾的基本知识,掌握遇到火灾时的自救逃生方法,并能够正确使用消防设备进行初步灭火。

安全教案小学(推荐20篇)

安全教案小学(推荐20篇)

安全教案小学(推荐20篇)安全教案小学第1篇教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结。

新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的'安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

四年级安全教案(集合12篇)

四年级安全教案(集合12篇)

四年级安全教案(集合12篇)四年级安全教案第1篇教学目标:1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

4、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:一、血淋淋的教训,谈话引入同学们,今天我们学习溺水安全知识。

如今的社会里,人们都喜欢在水平如镜的湖水上嬉戏,但是你们都不知道当湖水开始咆哮的时候,就会变成这样。

很多血淋淋的实例也告诉我们,防溺水事件迫在眉睫。

阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。

而对于刚刚在黑龙江、山东和湖南溺亡的16名中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。

花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。

痛心事件:三省同一天16名学生溺水事故!1、【湖南隆回】水塘边,有5个孩子的衣裤鞋袜6月9日下午2时许,隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。

当时,一村民干完农活路过山塘,看见里面浮着一具尸体,遂叫周边的人一起上前打捞,没想到接连打捞出3人。

后去水塘边清点衣裤鞋袜,才发现共有5人,然后再次下塘将另2人打捞上来。

全部溺亡。

2、【山东莱芜】庆祝生日,7人沉入水中6月9日下午2时左右,莱芜市7名中学生在当地的汇河下游溺水身亡。

据知情人士透露,当天是其中一名学生的生日,12人相约一起到莱芜汇河河边去玩,其中一个学生下水后发生危险,其他的学生去营救,结果有6名学生被带到水里,发生溺亡。

3、【黑龙江哈尔滨】手拉手救落水同学,4人遇难6月9日,哈尔滨市呼兰区方台镇高家村发生一起溺水事件,6名中学生在松花江边落入水中,最终造成4人死亡。

当天,方台中学7名学生去江边玩。

10时40分许,一名女生在江边洗手时滑入江中,其他5名同学陆续手拉手想要把她救上来。

四年级下册安全教育教案

四年级下册安全教育教案

四年级下册安全教育教案教学目标:1. 能够正确识别并遵守常见的安全规则。

2. 能够应对突发紧急情况时的自救方法。

3. 培养学生的自我保护意识和责任心。

教学重点:1. 掌握火灾逃生的基本步骤。

2. 掌握农村学校安全常识。

教学难点:1. 学生能够正确运用自救方法。

2. 学生能够形成正确的安全习惯。

教具准备:1. 图片、PPT等教学辅助材料。

2. 安全标志、演习道具等教学工具。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生回忆上节课所学的安全常识,并进行简要复习。

2. 提问:在生活中,我们遇到过哪些突发事件?如何保护自己?二、讲授新知(15分钟)1. 通过展示图片或PPT,学生了解火灾的危害性和火灾逃生的基本步骤。

2. 介绍农村学校的安全常识,例如水井、河流等的安全注意事项。

三、示范操作(10分钟)1. 教师模拟火灾逃生的场景,现场示范逃生的正确步骤和自救方法。

2. 引导学生分角色进行模拟演练,让学生亲身体验和掌握逃生方法。

四、小组讨论(10分钟)1. 将学生分成小组,讨论生活中常见的突发事件,如地震、风灾等,并提出应对措施。

2. 每个小组选出一位代表,向全班汇报小组的讨论结果。

五、游戏活动(15分钟)1. 请学生认真观察教室中的安全标志,与同桌合作,说出这些标志的含义。

2. 进行火灾逃生演习游戏,通过设置障碍、追逐等方式,让学生运用所学的自救方法进行逃生。

六、总结归纳(5分钟)1. 教师对本节课的重点内容进行总结,并强调各项安全注意事项。

2. 提醒学生,平时要培养良好的安全习惯,加强自我保护意识。

七、作业布置(5分钟)1. 让学生整理收获和感想,写一篇关于安全常识和自我保护的小作文,字数不少于100字。

2. 要求学生将所学的安全规则小抄整理好,放在家中醒目的地方。

扩展延伸:1. 探讨校园安全问题,让学生形成共同关心和维护校园安全的意识。

2. 邀请警察或消防员等专业人士到学校进行安全讲座,增强学生的安全意识。

小学四年级:20篇安全教育教案

小学四年级:20篇安全教育教案

小学四年级:20篇安全教育教案
教案1:家庭安全
目标
- 了解家庭安全的重要性
- 研究如何保持家庭安全
内容
1. 家庭安全的意义
2. 如何保持家门的安全
3. 如何保持窗户的安全
4. 如何避免火灾和电器安全事故
5. 如何保护家人的隐私
教案2:交通安全
目标
- 了解交通安全的意义
- 研究如何正确过马路
内容
1. 交通安全的重要性
2. 如何选择安全的过马路地点
3. 如何正确观察和判断道路情况
4. 如何正确使用人行横道和斑马线
5. 如何与交通工具保持安全距离
教案3:网络安全
目标
- 了解网络安全的重要性
- 研究如何保护个人信息
内容
1. 网络安全的意义
2. 如何创建强密码
3. 如何保护个人信息不被泄露
5. 如何正确使用社交媒体和即时通讯工具
教案4:食品安全
目标
- 了解食品安全的重要性
- 研究如何选择安全的食物
内容
1. 食品安全的意义
2. 如何选择新鲜和安全的食物
3. 如何正确保存和处理食物
4. 如何避免食物过敏和中毒
5. 如何正确洗手和消毒餐具
教案5:自然灾害安全
目标
- 了解自然灾害安全知识
- 研究如何在自然灾害中保护自己内容
1. 自然灾害的种类和特点
2. 如何正确应对地震和火灾
3. 如何正确应对洪水和台风
4. 如何正确应对雷暴和暴雨
5. 如何正确应对雪灾和雾霾
(继续编写其他教案...)。

四年级下册安全教育教案

四年级下册安全教育教案

一、四年级下册安全教育教案二、教学目标:1. 让学生了解和掌握基本的安全知识,提高自我保护意识。

2. 培养学生遵守交通规则、防火、防溺水、防触电、防食物中毒等安全意识。

3. 使学生学会在突发事件中正确处理问题,确保自身安全。

三、教学内容:1. 第一课时:交通安全教育学习交通规则认识交通标志遵守交通信号灯不在车流中奔跑2. 第二课时:防火安全教育学习火灾逃生方法认识灭火器不在家中玩火避免接触易燃物品3. 第三课时:防溺水安全教育学习游泳安全常识不到陌生水域游泳不单独游泳学会救生技能4. 第四课时:防触电安全教育学习家庭用电安全知识不触碰电源插座避免接触高压电学会紧急断电5. 第五课时:防食物中毒安全教育学习食品安全知识注意食品保存方法不吃变质食品学会食物中毒的处理方法四、教学方法:1. 采用讲解法,让学生了解和掌握安全知识。

2. 采用演示法,让学生在实际操作中学会安全技能。

3. 采用案例分析法,让学生从具体案例中吸取教训,提高安全意识。

五、教学评价:1. 课后作业:要求学生绘制一幅安全知识手抄报,巩固所学内容。

2. 课堂问答:教师针对所学内容进行提问,检查学生的掌握情况。

3. 实践操作:组织一次防火、防溺水等安全演练活动,检验学生的实际操作能力。

六、第六课时:地震逃生安全教育学习地震逃生知识认识地震预警信号学会震动发生时的自我保护动作熟悉地震发生后的紧急疏散路线七、第七课时:防范校园暴力安全教育了解校园暴力的种类和危害学会与校园暴力行为作斗争的方法提高自我保护意识和防范意识学会寻求帮助和报警八、第八课时:网络安全教育了解网络的基本概念和安全隐患学会安全使用网络,保护个人信息认识网络谣言的危害,学会辨别真伪九、第九课时:心理健康安全教育了解心理健康的重要性学会调整情绪和应对压力的方法认识心理健康问题的表现和影响提高自我心理保健意识,学会寻求心理帮助十、第十课时:综合安全教育实践组织一次综合安全教育实践活动,包括交通安全、防火、防溺水等让学生在实际操作中提高安全意识和自我保护能力通过实践活动,使学生掌握基本的安全技能和逃生方法重点和难点解析一、交通安全教育补充说明:通过实际案例讲解交通规则的重要性,让学生深刻理解遵守交通规则的必要性。

小学四年级安全课程教案20篇

小学四年级安全课程教案20篇

小学四年级安全课程教案20篇1. 交通安全目标:教导学生如何安全地过马路和乘坐公共交通工具。

1. 课程介绍:介绍交通安全的重要性,让学生了解交通规则和标志。

2. 如何安全过马路:教授学生正确使用人行横道和等红绿灯的方法。

3. 公共交通工具安全:教导学生如何乘坐公共汽车和地铁时保持安全。

2. 火灾安全目标:教导学生如何预防火灾和应对火灾紧急情况。

1. 火源安全:教授学生远离火源和危险物品的重要性。

2. 家庭防火措施:介绍如何正确使用电器和燃气设备,以及灭火器的使用方法。

3. 火灾逃生:教导学生在火灾发生时如何迅速逃生,并介绍疏散路线和避难处。

3. 食品安全目标:教导学生如何选择和保持食品的安全性。

1. 食品选择:教授学生如何选择新鲜和健康的食物,以及避免过期食品。

2. 食品储存:介绍正确的食品存放方法,如何保持食物的新鲜度和避免细菌滋生。

3. 食品卫生:教导学生正确的洗手方法和饭前便后的卫生惯。

4. 个人安全目标:教导学生如何保护自己的个人安全。

1. 防止意外伤害:教授学生避免玩耍时的意外伤害,如跌倒、碰撞等。

2. 防止被陌生人骚扰:教导学生如何辨别陌生人并避免与陌生人交谈或跟随陌生人。

3. 紧急情况求助:告诉学生如何在紧急情况下向家长、老师或警察求助。

5. 网络安全目标:教导学生如何安全地使用互联网。

1. 个人信息保护:教授学生不要随意泄露个人信息,如姓名、家庭住址等。

2. 避免网络欺凌:告诉学生如何避免网络欺凌,并教导应对欺凌的正确方法。

3. 合理使用网络:教导学生如何辨别真假信息,避免沉迷于网络游戏或不良信息。

(以下为其他15个教案的简要介绍,每个教案包含目标和相关内容,共略。

)6. 防溺水安全- 目标:教导学生如何防止溺水事故发生。

7. 家庭安全- 目标:教导学生如何保持家庭安全。

8. 自然灾害安全- 目标:教导学生如何应对自然灾害。

9. 游戏场所安全- 目标:教导学生在游戏场所保持安全。

小学四年级安全课程教案20篇

小学四年级安全课程教案20篇

小学四年级安全课程教案20篇1. 交通安全教育目标:教会学生如何安全地过马路和乘坐公共交通工具。

内容:介绍交通信号灯的意义,如何正确使用斑马线过马路,乘坐公共汽车和地铁的安全知识。

2. 火灾逃生教育目标:培养学生对火灾的防范意识和逃生技能。

内容:介绍火灾的危害,如何正确使用灭火器,如何规划逃生路线和逃生时的注意事项。

3. 食品安全教育目标:教会学生如何正确选择、存放和烹饪食物,避免食物中毒。

内容:介绍食物中毒的原因,如何正确选择新鲜食材,如何储存和烹饪食物的安全知识。

4. 游泳安全教育目标:培养学生对水域安全的认识和自救技能。

内容:介绍游泳时的安全事项,如何正确使用救生圈和呼救方法,如何避免溺水事故。

5. 自然灾害教育目标:教会学生如何应对地震、台风等自然灾害。

内容:介绍自然灾害的特点和应对方法,如何正确躲避和保护自己。

6. 电子产品安全教育目标:培养学生正确使用电子产品的意识和技巧。

内容:介绍电子产品的安全使用方法,如何正确使用电脑和手机,避免对眼睛和身体的伤害。

7. 网络安全教育目标:教会学生如何正确使用互联网并保护个人信息。

内容:介绍网络安全的重要性,如何防止网络诈骗和个人信息泄露,如何正确使用社交媒体和聊天工具。

8. 家庭安全教育目标:培养学生对家庭安全的关注和应对能力。

内容:介绍家庭安全的重要性,如何正确使用燃气和电器,如何预防家庭事故发生。

9. 人身安全教育目标:教会学生如何保护自己的人身安全。

内容:介绍防止校园欺凌和陌生人危险的方法,如何正确处理危险情况。

10. 社区安全教育目标:培养学生对社区安全的关注和参与意识。

内容:介绍社区安全的重要性,如何正确报警和寻求帮助,如何参与社区安全活动。

11. 理财安全教育目标:教会学生如何正确理财和避免经济风险。

内容:介绍理财的基本知识,如何正确储蓄和投资,如何避免金融欺诈。

12. 环境保护教育目标:培养学生对环境保护的意识和行动能力。

内容:介绍环境保护的重要性,如何正确分类垃圾和节约能源,如何参与环境保护活动。

四年级安全教育教案(21篇)

四年级安全教育教案(21篇)

四年级安全教育教案(21篇)四年级安全教育教案 1教学要求:1、知道哪些是公共场所?2、怎样才能做遵守公共场所的俺去规范。

教学重点;怎样才能做遵守公共场所的俺去规范。

教学难点:怎样才能做遵守公共场所的安全规范。

教学过程:一、导入:小朋友们,我们经常出入各种公共场所,随时会发生危险。

因此要记住,只有遵守公共场所的.规范,平安才会陪伴在我们身边。

二、怎样才能做到遵守公共场所的安全规范呢?1、养成排队的好习惯。

2、公共场所不玩火。

3、牢记安全出口。

4、遇到突发事件要冷静,服从指挥。

三、安全小口诀公共场所有规定,习惯遵守保平安。

排队等候不急躁,生命第一不贪玩。

看清出口不贪玩,听从安排多演练。

四年级安全教育教案 2活动目标:1、使孩子了解寒假中应注意的安全,增强孩子的自我保护意识。

2、通过讨论,激发孩子向往过寒假的情感,教育孩子愉快、合理地过寒假。

3、培养孩子的表达能力和对事物的判断能力。

4、大胆说出自己的理解。

5、不做“禁止”的事。

活动准备:图片、录像带。

《寒假安全知识调查表》活动过程:一、谈话与讨论:1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的`危险有哪些?(激发孩子对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(孩子讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)二、使孩子了解寒假的含义,丰富知识经验,激发孩子过寒假的兴趣。

小学四年级安全教育教案18篇四年级下册安全教育教案

小学四年级安全教育教案18篇四年级下册安全教育教案

小学四年级安全教育教案18篇【四年级下册安全教育教案】怎么教导四年级安全教育呢?我们要怎么设计四年级安全教育教案呢?请看wtt为大家带来的四年级下册安全教育教案仅供参考! 四年级下册安全教育教案【1】公路交通安全常识1、指挥灯信号的含义(1)绿灯亮时准许车辆、行人通行。

(2)红灯亮时不准车辆、行人通行。

(3)黄灯亮时不准车辆、行人通行但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人可以继续通行。

(4)黄灯闪烁时车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、行人必须遵守下列规定: (1)须在人行道内行走没有人行道的须靠边行走。

(2)横过车行道须走人行横道。

(3)不准穿越、倚坐道口护拦。

(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

(5)列队通过道路时每横列不准超过2人。

儿童的队列须在人行道上行进。

3、横穿马路注意事项: 横穿马路可能遇到的危险因素会大大增加应特别注意安全。

(1)穿越马路要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则做到“绿灯行红灯停”。

(2)穿越马路要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段应自觉走过街天桥和地下通道。

(3)穿越马路时要走直线不可迂回穿行;在没有人行横道的路段应先看左边再看右边在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

(5)不要突然横穿马路特别是马路对面有熟人、朋友呼唤或者自己要乘坐的公共汽车已经进站千万不能贸然行事以免发生意外。

4、乘车人必须遵守下列规定: 汽车、电车等机动车是人们最常用的交通工具为保证乘坐安全应注意以下各点: (1)乘坐公共汽车要排队候车按先后顺序上车不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后先下后上不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好没有座位时要双脚自然分开侧向站立手应握紧扶手以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

四年级小学生的安全教育教案20篇

四年级小学生的安全教育教案20篇

四年级小学生的安全教育教案20篇1. 道路交通安全教育目标:教会学生如何安全地过马路并认识常见交通标志。

- 课程内容:交通规则、红绿灯的意义、斑马线的作用、常见交通标志的解释。

- 教学方法:通过图片、视频、角色扮演等形式进行生动教学。

- 活动:在校园内设置模拟交通场景,让学生实践如何安全过马路。

2. 火灾逃生演目标:培养学生对火灾的警觉性,掌握逃生技巧。

- 课程内容:火灾的危害、烟雾的影响、逃生通道和逃生方法。

- 教学方法:通过讲解、演示和模拟演的方式进行教学。

- 活动:在学校进行火灾逃生演,让学生亲身体验逃生过程。

3. 防拐安全教育目标:提高学生的防范意识,学会正确应对陌生人。

- 课程内容:陌生人的定义、如何辨别陌生人、遇到陌生人时的应对策略。

- 教学方法:通过案例分析、角色扮演等方式进行互动教学。

- 活动:邀请警察或家长代表来学校进行防拐知识讲解和互动交流。

4. 水上安全教育目标:教会学生水上安全知识,提高自救能力。

- 课程内容:游泳安全规则、水上事故的危害、紧急情况下的自救方法。

- 教学方法:通过图片、视频和模拟救生器材的使用进行教学。

- 活动:组织学生到游泳池或水上活动场所进行实际演练和模拟救援。

5. 自然灾害安全教育目标:使学生了解常见自然灾害,掌握应对方法。

- 课程内容:地震、洪水、台风等自然灾害的特点和应对策略。

- 教学方法:通过图片、视频和实地考察的方式进行教学。

- 活动:组织学生参观当地的防灾救援中心,了解灾害预警和救援措施。

(继续编写其他教案......)以上是四年级小学生的安全教育教案的一部分内容,总共包含20篇教案。

每个教案都针对不同的安全主题,通过生动有趣的教学方式和实践活动,帮助学生提高安全意识和应对能力。

小学四年级安全教育教案3篇

小学四年级安全教育教案3篇

【导语】安全是⼀个汉语词语,拼⾳是ān quán,通常指⼈没有受到威胁、危险、危害、损失。

⼈类的整体与⽣存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。

⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考。

⼩学四年级安全教育教案篇⼀ 教学⽬标: 1、通过本节课的学习让学⽣充分了解⽕灾中各种逃⽣⾃救的办法。

2、提⾼学⽣的⾃救意识。

教学设计: ⼀、学习⾃救知识,⼏种逃⽣⽅法: 1、关门求⽣ 2、测试门的温度 3、从窗户逃⽣ 4、⾼层建筑⽕灾逃⽣ 5、公共场所⽕灾逃⽣ 6、安全出⼝逃⽣ ⼆、教师介绍⽕灾报警须知: 1、牢记⽕警电话“119”,事发时可⽤任何⼀部电话打119(注:⽆论⽋费与否)。

2、⽕灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发⽣⽕灾,×××物质在燃烧,⽕势很⼤,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派⼈来主要路⼝迎接消防车。

三、教师引领学⽣在校内考察逃⽣路线 1、制作逃⽣路线图 2、制作逃⽣路标 四、深⼊学习⽕场逃⽣⼗三诀 第⼀诀:逃⽣预演,临危不乱。

第⼆诀:熟悉环境,暗记出⼝。

第三诀:通道出⼝,畅通⽆阻。

第四诀:扑灭⼩⽕,惠及他⼈。

第五诀:保持镇静,明辨⽅向,迅速撤离。

第六诀:不⼊险地,不贪财物。

第七诀:简易防护,蒙⿐匍匐。

第⼋诀:善⽤通道,莫⼊电梯。

第九诀:缓降逃⽣,滑绳⾃救。

第⼗诀:避难场所,固守待援。

第⼗⼀诀:缓晃轻抛,寻求援助。

第⼗⼆诀:⽕已及⾝,切勿惊跑。

第⼗三诀:跳楼有术,虽损求⽣。

五、组织学⽣研究探讨⽕灾时⼈⼼理与⾏为的误区 六、作业: 制作⼀期防⽕⾃救的墙报。

⼩学四年级安全教育教案篇⼆ 教学⽬标: 1、初步了解并掌握出⾏应遵守的交通规则,懂得⾃觉遵守道路交通规则是安全出⾏的基础和保障 2、增强安全避让⾏驶中的车辆的意识,逐步养成安全、⽂明出⾏的良好习惯 3、初步形成对存有出⾏安全隐患区域的防范意识和安全⾃护意识,感受遵守交通规则给⼈们的⽣活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐 4、强化法律意识,乐于做⼀个遵守道路交通规则的⽂明公民 教学设计: ⼀、谈话引⼊ 师⽣谈话引出课题,板书课题 ⼆、知识竞赛 1、教师利⽤课件创设情境,揭⽰活动主题与活动⽅式 2、结合安全出⾏的主题,给⾃⼰的⼩组起组名并展⽰参赛⼝号 3、学⽣以⼩组为单位参加⽐赛,注意要让学⽣全员参与,竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种 4、选出优胜⼩组和“安全⼩博⼠” 5、师总结 ⼆、模拟演练 1、出⽰⽣活中⼈们步⾏出⾏的视频,问学⽣看后发现了什么 2、学⽣以⼩组为单位进⾏讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的⼈的⾏为是否合理、安全等) 3、学⽣代表模拟⽣活中遇到的或亲⾝经历的不遵守交通规则⾏为的案例,师⽣共同分析 4、设置某⼀出⾏情境,让更多的学⽣进⾏出⾏场景模拟。

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第一单元加强防学会自护
一、烧伤的紧急处理
教学目标:
1、知道烫伤和烧伤带来的危害。

2、知道在生活中应该怎样防止烫伤和烧伤。

3、吸取生活中的教训,保护自身安全。

教学重点:探究烧伤烫
伤原因,知道怎样预防烧伤烫伤。

教学过程:
一、谈话导入:
你经历过或者听说过身边发生的烫伤或烧伤的事故吗?知道事故发生的原因吗?
二、探究新课
(一)生活中的烫伤和烧伤
阅读24页“用玻璃瓶装水暖肚子”和“配电房没上锁,小学生遭电伤”两则案例,按照提示和同学讨论下面问题:
a、上面两则案例给受害人带来什么危害?
b、你能找到这两起事故发生的原因吗?
c、你能从中吸取哪些教训?
2、阅读烧烫伤原因分析,讨论烫伤和烧伤的原因是什么?
(二)小心烫伤和烧伤
1、想一想,下面的同学的做确吗?如不正确,会带来什么危害?和同学说一说理由,并写下来。

A、快餐店中,用吸管喝刚送上来的饮料。

B、端着热汤,大叫:“小心,不要靠近”。

C、用手从火炉边拿刚烤好的白薯。

D、低头靠近正在打开的蒸锅。

E、戴着厚手套从微波炉中取出食物。

F、站在油锅边等着买油条。

G、在沼气旁边放鞭炮。

2、阅读“长期使用暖宝宝,小心被烫伤”案例和“小知识”,回答下列问题:
什么是低温烫伤?你受到什么启示?
3、想一想:在生活中还有哪些情况容易引起烫伤和烧伤事故?
如果被烫伤或烧伤,你知道会造成什么伤害吗?
三、课堂小结:
说说本节课你有什么收获。

四、作业
怎样预防烫伤和烧伤?
二、学会处理小外伤
教学过程:
一、举例引入
二、生活中小外伤的处理方法:
1.鼻出血:头向后仰,用手指捏住鼻头,再用毛巾冷敷。

2.骨折:静止不动,找两块平整的板将受伤的部位夹住,冷敷止痛,并把患部抬起高于心脏。

立刻送医院治疗。

3.撞伤、碰伤:不要服止疼药,不要用手揉肿起的部位,以免增加出血的机会
4.实验室烧伤:如轻度微红,注意保持伤处干燥与干净,覆盖薄纱以免磨擦。

5.割伤、划伤:压住伤口止血,如果伤口很大很深,就要把受伤部位抬高,高于心脏,冷敷止血。

洗干净伤口(用温水、肥皂),搽药或贴上创可贴。

如杂物不好清除或血流不止,就必须上医院。

6.眼部受伤:闭上眼让泪水自动分泌、冲洗眼睛。

如受到重击,采取冷敷。

请你学会自我保护招数:
小小外伤很难免,救护不当有危险,
细心处理莫着慌,课上课下保安全。

三、课堂小结
四、作业:利用课外活动时间练习生活中小外伤的处理方法
三、蚊虫叮咬巧预防
教学目标:
1、感受夏天大自然的美好。

体验夏天生活的快乐!
2、能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,能在家长或教师的指导下进行初步探究。

3、初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法,学习在生活中加以运用。

教学设计:
一、导入:
1、同学们,现在是什么季节?夏天你有什么感觉吗?
2、结合课件图片(即课本58页图)以及近期的生活体验,
交流对夏天的感受,请你说说喜欢夏天或不喜欢夏天的理由。

3、同学们,你们在夏天出去游玩儿,活动时有什么感受啊!
说一段你印象深刻的故事告诉大家,好吗?
(1)注:如果有被蚊虫叮咬的例子,可引导学生交流夏天什
么地方蚊虫多,以及怎样防止蚊虫叮咬。

(2)补充爱护青蛙知识,进行环保教育。

播放《小青蛙,你唱吧!》歌曲。

(3)师:青蛙是益虫,它帮助我们消灭苍蝇和蚊子,我们应该怎样对待它们呢?(爱护、保护,和青蛙做朋友)
二、活动:我们是保健小能手
1、在自然界有蜻蜓、青蛙等益虫帮助我们消灭蚊蝇,那么在
生活中我们怎样对待这些蚊子呢?请同学们先看几个动画
片,再来回答老师的问题好吗?播放《十万个为什么?》
(1)为什么蚊子在黑暗处也知道有人?
(2)为什么夏天蚊子多,冬天看不见蚊子?
(3)夏天的傍晚为什么蚊子爱追着人跑?
(4)为什么被蚊子叮后涂点肥皂水就不痒了?
2、出示课件:“夏天活动时,我们应该注意什么?”学生边
看课件图片边回答。

3、开展“我是小医师”活动。

创设情景,让学生利用手里的
药品现场解决蚊虫叮咬的情况,并介绍这些药品的作用及使用
方法。

4、夏天为什么有时会有头晕、恶心的情况呢?
5、教师讲解中暑:中暑的主要原因是气温过高。

因此,在炎热的夏天长时间行走或进行教剧烈的体育活动时,都可能发生中暑。

三、辨析与讨论:夏天怎样凉快好?
1、教师提问:夏天炎热,那我们怎样凉快好呢?
2、老师给大家带来了几个小朋友,看看他们告诉我们什么秘密?播放《十万个为什么?》动画:
(1)人的皮肤有什么用处?
(2)为什么会长痱子?
(3)为什么夏天用温水洗澡?
3、学生讨论、发言,有什么感受?
4、出示课件:《这样做好吗?》P60页图,引导学生辨析这样让自己凉快好不好?为什么?
5、教师小结:学习和掌握防暑的正确方法,能帮助大家在夏季更好的进行自我保护,从而让自己身体更健康,让家人更省心。

四、讨论与辨析:夏天怎样预防腹泻?
1、课件出示:课本P61页图“夏天为什么容易拉肚子?”引导学生辨析这样的做法好不好?问题在那里?
2、请学生结合自己的生活经验进行回忆、体会,谈一谈自己因为不注意饮食卫生,或者贪凉而导致腹泻时,自己和家人的感受。

并讨论:为了减轻自己的痛苦。

为了减少家人的烦恼,怎样做才能预防腹泻?
3、提示要作个勇敢的孩子,有病就治,吃药、打针,不怕苦和痛。

#from 本文来自学优网www.gkstk. end#5.割伤、划伤:压住伤口止血,如果伤口很大很深,就要把受伤部位抬高,高于心脏,冷敷止血。

【《生活中的小外伤的处理方法》安全教案】文章《生活中的小外伤的处理方法》安全教案出自.gkstk./article/47.html,请保留此!。

洗干净伤口(用温水、肥皂),搽药或贴上创可贴。

如杂物不好清除或血流不止,就必须上医院。

6.眼部受伤:闭上眼让泪水自动分泌、冲洗眼睛。

如受到重击,采取冷敷。

【《生活中的小外伤的处理方法》安全教案】主题班会www.gkstk./article/zhutibanhui.htm。

请你学会自我保护招数:
小小外伤很难免,救护不当有危险,
细心处理莫着慌,课上课下保安全。

三、课堂小结
四、作业:利用课外活动时间练习生活中小外伤的处理方法。

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