这是二哥的教程

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Discovery教程(中册)

Discovery教程（中册）14.在地层划分工具条上，点击Add Formations（添加地层）按钮。

15.在Formations（地层）下拉式列表中选G22，在Source（源数据）下拉式列表中选GeoGraphix。

注:如果是要建立一个新的Source（数据源）, 激活ProjectExplorer或WellBase, 然后选Tools >> Data Managers >> Source Manager. 当出现Sources对话框时，用Add按钮建立新的数据源。

还可以利用Up和Down按钮重新按排数源排列位置。

16.在放大的剖面内，在需要解释的砂岩顶部点击光标，出现一条信息：说明G22需要加到"Selected formations（选择的地层）"显示列表上。

17.单击Yes. 现在井上显示出G22地层划分。

18.为了在帮助在相邻近的井划分同样的地质分层，选Tools >> Type Log>> New或单击Type Log Menu按钮和选New Type Log。

19.在包括F37层, F39层,和新解释的G22砂岩在内的井柱上单击并拖一个矩形。

20.光标放在Type Section（典型横剖面）框中。

光标显示为十字形箭头。

将Type Log框拖到下一条井的测井曲线附近可以帮助做G22 砂岩的地层对比。

21.确认选择了Add formations按钮，且G22 层在Picks(地层划分)工具条的Formations（地层）列表框中。

在测井曲线上的G22砂岩顶部单击，将该地层划分加到剖面和数据库中。

22.可以在你认为合理的地层对比范围内继续外延并解释邻近的井地质分层。

23.当地层对比完成后，在Type Log（典型测井曲线）上单击右键将其取消或从下拉菜单中选Hide Type Log（隐藏典型曲线）。

24.只要Add Formations按钮处于激活状态，还可以点击很多的点来解释井间地层顶部的构造。

《赶海》PPT精选优质教学课件2

苏教版第六册
zhī
shǔ
Hale Waihona Puke jiùzhuājiā
这支歌暑假舅舅抓住夹住
xū
长须
yǎng
痒痒的
niē fú lǔ
一捏俘虏
nǔ
努努嘴儿
tǎo
东逃西窜
qín
束手就擒
xiè
螃蟹
you
哎呦
xuān
huī
mù
喧闹恢复沐浴
li
hēi
哩
嘿
PPT模板下载：www.1p pt.co m/ moban / 节日PPT模板：www.1p pt.co m/ jieri/ PPT背景图片：www.1p pt.co m/ beijing / 优秀PPT下载：www.1p pt.co m/ xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 范文下载：www. 1ppt.co m/fan wen/ 教案下载：www. 1ppt.co m/jiao an/
这支歌这支歌x暑假暑假ni舅舅舅舅fl抓住抓住夹住夹住长须长须yng一捏一捏n俘虏俘虏东逃西窜东逃西窜痒痒的痒痒的努努嘴儿努努嘴儿束手就擒束手就擒zhshjizhujiqnto螃蟹螃蟹哎哟哎哟喧闹喧闹恢复恢复沐浴沐浴哩哩嘿嘿xiyoxunhumlihi这支歌这支歌暑假暑假舅舅舅舅抓住抓住夹住夹住长须长须一捏一捏俘虏俘虏东逃西窜东逃西窜痒痒的痒痒的努努嘴儿努努嘴儿束手就擒束手就擒螃蟹螃蟹哎哟哎哟喧闹喧闹恢复恢复沐浴沐浴哩哩嘿嘿课文赏析课文赏析课文赏析课文赏析123456配乐朗诵
今儿个几个朋友来喝茶，问我过年得闲都准备干嘛。我说，泡汤池店。他们都瞪大了眼睛，这是堕落了呀。我说，我的人生观变了。为什么不呢？这泡温泉的妙处就不多说，一百个读者的心中自有一百个的哈姆雷特。但像福州这样泡在温泉里的城市，恐怕世界上也没有几个。其它地方去泡温泉，还得放个假，长途驱车什么的，等泡完回来，又是一身臭汗了。哪像福州，泡完出来，头发还没干就已经到家了。于是我给广州的朋友打电话，说，春节赶紧带家人来福州，洗汤泡温泉。想想现在还有很多想不开的人，或官或商或职员的，还在那里怨怨艾艾的时候，我却已经赤条条的泡在福人福地的温泉里“ 透喀” 去了，你说能含着深刻的哲理，预：预先，指事先作好计划或准备；立：成就；废：败坏。这句话的主要意思是不管做什么，都要有计划、有打算，只有这样，才能圆满完成各项任务。对指导我们的工作实践具有非常重要的现实意义。

幼儿园小学美术PPT课件教案教程创意幼教手工艺术大师课《张大千》

构思好自己心里所想的画面场景之后就可以开始添加景物了，画小场景的时候可以参考张大千大师的作品，比如在山头的部分可以画上树木，在山体部分山腰、山脚等地方可以画上房子，山体之间可以画一些小桥。
最后刻画一些细节，可以在树木之间适当点一些红色，上顶画些小亭子，远处的空白处可以想象成江河湖海，画一些帆船或者小舟，让画面显得更加有意境。再观察整体画面调整细微的欠缺，一幅张大千风格的泼彩作品就完成啦！
…… …… ……
毛笔（大小白云、勾线笔）
…… …… ……
国画颜料、墨汁
…… …… ……
彩墨、洗笔桶、滴管
…… …… ……
首先在小容器里调和好浓淡适中的墨，墨色不能太浓也不能太淡，泼彩画一般都是先泼墨然后再泼彩，泼墨的时候可以随意一点，也可以用滴管替代颜料盘来泼墨，泼好的墨色可以适当用毛笔蘸上清水来调整形状晕染。
知识点
什么是泼彩？
泼彩法是先将颜料在小碟中调至所需要的色相及浓度，然后泼洒在画面上，利用其自然流淌渗化的性能，形成画面的大体结构，再利用色彩渗化的形迹和肌理效果，用笔整理、补助允成为完整的作品，因此这种画法具有一定的偶然因素，往往需要根据色彩落纸后的既成效果灵活地调整画面。
一起创作
宣纸（生宣或者半生熟）
泼墨完成后就可以用颜料来“破”墨了，用泼墨同样的方式来泼彩，墨色形成的形状我们可以看作是山体，青色和蓝色我们可以当作是山体的颜色，意向化的泼出山脉的造型，用到的颜色是头青和头绿。
整体的泼彩效果完成后，我们可以用小号的毛笔，调整山体的形态，结合泼彩的晕染形状联想想要画的场景，也可在再加入少量白色丰富画面色彩。
他与二哥张善孖昆仲创立“大风堂派”，是二十世纪中国画坛最具传奇色彩的泼墨画工。后旅居海外，画风工写结合，重彩、水墨融为一体，尤其是泼墨与泼彩，开创了新的艺术风格，因其诗、书、画与齐白石、溥心畲齐名，故又并称为“南张北齐”和“南张北溥”，名号多如牛毛。与黄君璧、溥心畲以“渡海三家”齐名。二十多岁便蓄著一把大胡子，成为张大千日后的特有标志。

湖南话(长沙话)对照文字

第4课昨天干什么了？
词汇：昨天、上午、语法课、下午、图书馆、阶梯教室、文化、宿舍、电影院、疯狂的石头、作业、电视、明天、星期天、很久、衣服、打扫、卫生、老家、百货商店、笔记本、文具、上映、考试、复习、准备、早晨、操场、晨练、然后、杨裕兴、面包、牛奶、进城、顾客、小型录音机、钢笔、茶馆、绿茶、阿里郎、周末。
甲：伟山，今天几好啊？
乙：今天是12月26日，星期五。
甲：啊，时间过得真快，我来中国已经3个月了
乙：没几天就到元旦了。元旦休假你想怎么过？
甲：我老家的朋友要来，我想和他一起在北京市内观光。
乙：你朋友哪天来？
甲：他12月30日下午4点50分到达北京机场。从这儿到机场怎么走？
乙：在中关村坐机场巴士很方便。到时我们一起去机场接他吧。
甲：这是谁的铅笔？乙：是王丹的铅笔。
甲：那是肖伟山的书包吗？乙：是的，是肖伟山的书包。
甲：这支圆珠笔是王丹的吗？乙：不是，是肖伟山的。
甲：王丹是哪个专业的学生？乙：他是工商管理专业的学生。
甲：肖伟山是工商管理专业的学生吗？乙：肖伟山不是工商管理专业的学生，他是日语专业的学生。
补充词汇：黄瓜、茄子、西红柿、土豆、白菜、莴笋、生菜、空心菜、包菜、菠菜、冬瓜、南瓜、萝卜、丝瓜、葱、大蒜、生姜、绿茶、红茶、可口可乐、百事可乐、芬达、七喜、营养快线、咖啡、牛奶、果汁、白酒、啤酒、烧酒、红酒、洋酒、假酒、米酒、甜酒、谷酒、苹果、香蕉、梨子、李子、板栗、菠萝、桃子、西瓜、火龙果、人参果、杨桃、柠檬、榴莲、葡萄、橙子、橘子、草莓、哈密瓜、木瓜、鸡肉、鸭肉、牛肉、羊肉、狗肉、鱼肉、鹅肉、兔子肉、猪肉
第6课时间与日期
词汇：早晨、起床、分钟、晨练、星期天、上午、上课、现在、赶快、教室、今天、星期五、时间、中国、已经、元旦、休假、老家、朋友、北京、观光、到达、北京、机场、中关村、巴士、方便、繁忙、传真、电子邮件、国外、不可开交、必须、翻译、整理、休息、左右、开会、电话、联络、明天、国庆节、星期、广州、故宫、万里长城、愉快、度过、业务

2024届高考语文复习：词语含义及效果(含人称代词)+课件

17. 下列句子中的“能”与文中加点的“能”，意义和用法相同的一项是
A. 她尽量高高地跳起脚尖，希望车厢里的人能看见她的脸。 B. 我们班同学就数他能说，讲起话来口若悬河滔滔不绝。 C. 新颁布的控烟条例规定，绝大多数公共场所都不能吸烟。 D. 以前这条小河上没有桥，人们只能涉水而过，非常不便。
选B本题考查学生理解词语含义的能力。文中的“能”含义是“擅长”。B.“能”，动词，“擅长，善于”；
20. 下列句子中的“谁”和“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”，意义和用法相同的一项是（）
A 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ B. 生活中谁都需要表达和交流。 C. 我本来是跟他开玩笑的，谁知道他竟然生气了。 D. 我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
B项。“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”表示任指，指任何人。B. 表示任指，“谁都需要表达和交流”中“谁”是指任何人。
C解析本题考查辨析人称代词的用法的能力。画横线处的“你”和C项中的“你”都是泛指，非具体所指，
而A、B、D三项都是特指。
(2022·新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字，完成3～5题。二轮《金版教程》P197 这小城并不怎样繁华，只有两条大街，一条从南到北，一条从东到西，而最有名的算
是十字街了。十字街口集中了全城的精华。十字街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店，也有拔牙的洋医生。
A. “谁主沉浮”中“谁”用于问人，可以指一个人或几个人。 C. “谁知道他竟然生气了”中“谁”是用在反问句中，表示没有一个人，此处“谁知道”是“不料”的意思。 D.，“谁是我们最可爱的人”中“谁”是表示无须说出姓名的人。
(2023·全国卷乙卷)
郭老头、耿老头，俩老头，这两个老头，从前面看，像五十岁；从后面看，像三十岁，他们今年都已经做过七十整寿了，身体真好！郭老头能吃饭，斤半烙饼卷成一卷，攥在手里，蘸一点汁，几口就下去了。他这辈子没有牙疼过。耿老头能喝酒。

翻译的可译性和不可译性

衣
夜麦克司•威伯作郭沫若译愈近黄昏，暗愈暗，静愈静，每刻每分，已入夜境。青
衣
郭以译意为主，是传神派的译法，其特色是： (1)靠近中国传统诗体（三言夹四言）; (2)押韵较工； (3)用语较归化，语意显豁，自成一首诗; 然而从语音、语法、语义三方面衡量则颇不惬人意。
（二）语言的共性
不同地区、国家，有各自的语言。各种语言千变万化，在发音、书写、语法等方面各不相同。但总有一些相同或相似之处。如表达思想的最小单位是句子，每个句子往往是由主语、谓语以及宾语、定语、状语所组成。这就是语言的共性。
（范仲英《实用翻译教程》外语教学与研究出版社， 1994，189）
例如，“敌人”与“歼灭”两个概念在同一情景和逻辑范畴中，英语和汉语都表现为相同的句子形式。 a drop in the ocean 沧海一粟 The enemy were wiped out. 敌人被歼灭了。（陈永娣.浅谈英语翻译的可译性与不可译性.[A].枣庄学院学报.2008）
青衣
●全可译因素：标题、作者姓名 ●不可译因素：fainter, dimmer, stiller三个词都以 |ә|音结尾，表达了一种单调的模模糊糊的象征着机械渐进过程的东西，汉语中实难从声音方面描摹出来，因此|ә|不可译。 ●小半可译因素：“now night" 中的"now"用得十分机智，它可以指“现在”，也可以表示一种突然发现的心情，一种结论性的东西，或是一种感叹式的东西。上面一行拖得很长，一个过程在缓慢单调中进行，而”now"一出，似乎一切戛然而止，上下衔接，天衣无缝。所以要把其含义全译出或大半译出是不可能的，只能译出一小部青
3、音译法

20世纪俄罗斯数学家

馬爾可夫(Markov)出生年代：1856~1922國籍：蘇聯著作：馬爾可夫主要貢獻在概率論、數論、函數逼近論和微分方程等方面。

在概率論中，他發展了「矩法」，擴大了大數律和中心極限定理的應用範圍。

在1906~1912年間，他提出並研究了一種能用數學分析方法研究自然過程的一般圖式——馬爾可夫鏈(Markov Chain)。

他的研究方法和重要發現推動了概率論的發展，特別是促進了概率論新分支——隨機過程論的發展。

隨機過程又叫馬爾可夫過程(Markov Process)。

馬爾可夫過程在自然科學、工程技術和公用事業中有廣泛的應用。

在數論中，他解決了求已知行列式的極值二次式的難題。

在數學分析中，發展了力矩理論，函數逼近論和連分式的解析理論及其應用。

他的主要著作有<<概率演算>>等。

生平：蘇聯數學家。

1856年6月14日生於梁贊。

1922年7月20日卒於彼得堡(今列寧格勒)。

1878年畢業於聖彼得堡大學，並以<<用連分數求微分方程的積分>>一文獲金質獎章。

1884年取得物理—數學博士學位，1886年任該校教授。

1896年被選為聖彼得堡科學院院士。

1905年被授予功勛教授的稱號。

資料出處：稱狼居Wolf Club明了:1)作為強大數律先聲的辛欽弱大數律；2)隨機變量的無窮小三角列的極限分布類與無窮可分分布類相同。

還研究了分布律的算術問題和大偏差極限問題。

在極限定理方面他取得了重要的結果；發展了重對數規律，給出了平穩隨機過程的定義並奠定了它的理論基礎。

他還把概率論的方法廣泛地應用於統計物理學。

並研究了質量管理中的數學方法。

他對高等和中等學校的教育改革作出了貢獻。

主要著作有<<數學分析簡明教程>>、<<連分數>>、<<費馬定理>>、<<公用事業理論的數學方法>>等。

生平：蘇聯數學家與數學教學家。

广场舞草原情哥哥32步分解

广场舞草原情哥哥32步分解草原情哥哥32步是一支非常流行的广场舞，它的舞步独特，动作优美，给人一种舒畅的感觉。

下面将为大家详细介绍草原情哥哥32步的舞蹈动作。

第一步：开合步开合步是草原情哥哥32步的基础动作，它要求舞者双脚并拢，然后向两侧分开，再回到原位。

这个动作要求舞者的步伐轻盈，动作协调。

第二步：左右搓手左右搓手是草原情哥哥32步中的一个重要动作，它要求舞者双手交替搓动，一边搓一边扭动腰部。

这个动作既能够增加舞蹈的变化性，又能够锻炼舞者的腰部力量。

第三步：扭转步扭转步是草原情哥哥32步中的一个经典动作，它要求舞者向一侧跨出一步，然后将另一只脚向后转动，再回到原位。

这个动作要求舞者的身体灵活，同时也能够增加舞蹈的动感。

第四步：抬腿步抬腿步是草原情哥哥32步中的一个高难度动作，它要求舞者一边跳跃，一边抬腿，并且脚尖要尽量伸直。

这个动作需要舞者有较强的平衡能力和柔韧性。

第五步：旋转步旋转步是草原情哥哥32步中的一个华丽动作，它要求舞者先向一侧跨出一步，然后将另一只脚旋转180度，最后回到原位。

这个动作要求舞者的转身技巧和平衡能力。

第六步：后退步后退步是草原情哥哥32步中的一个简单动作，它要求舞者向后退一步，然后回到原位。

这个动作可以让舞者有更多的空间去展示其他的舞蹈动作。

第七步：抱球步抱球步是草原情哥哥32步中的一个独特动作，它要求舞者双手抱球，一边踏步，一边转动腰部。

这个动作可以增加舞蹈的变化性，使舞蹈更有趣味。

第八步：手足交叉步手足交叉步是草原情哥哥32步中的一个复杂动作，它要求舞者双手交叉，一边踏步，一边将脚交叉。

这个动作需要舞者有较强的协调能力和柔韧性。

第九步：扭臀步扭臀步是草原情哥哥32步中的一个性感动作，它要求舞者踏出一步后，将臀部扭动，然后回到原位。

这个动作可以增加舞蹈的魅力，让舞蹈更富有动感。

第十步：旋转踢腿步旋转踢腿步是草原情哥哥32步中的一个动感动作，它要求舞者向一侧跨出一步，然后旋转身体，同时将另一只腿向前踢出。

备考北大光华初试经历

一直以来，都想关于考研写点什么。

前段时间实在太忙，一直迟迟没有下笔。

毕竟自己过去一年来都在忙乎考研，回顾总结下也是件好事。

一直以来，我都在BBS潜水，仅在经联学社宣传的时候，会发一两个帖子，号召大家参加学社的活动。

今天我想写个有意义的帖子，有兴趣的准备考研的读者，可以把这篇帖子当作教训来借鉴，或许也能从我的案例中得到一些启发，拿去就好，仅当参考。

我在摸爬滚打中走了很多弯路，希望各位XDJM多多避免。

我的一些情况：简单说下自己吧。

本人今年考研，应届生，考北大光华。

政治71，英语58，数学148，专业课126，总分403。

光华近两年呈缩招趋势，前年招43人，去年35人，今年28人。

我初试排名45，如果是往年，应该能进复试吧。

今年41人进复试，无缘光华复试。

幸运的是，一个报送光华的朋友LCY告诉我，商院上届有个学姐去年考到马克思主义学院政治经济学专业，而且听说马克思主义学院的政治经济学有调剂的名额，也就3个名额吧。

于是乎，我在最后截止日期的时候提交了申请，老师很和蔼，再加上我不赖的运气，我幸运地被马克思主义学院政治经济学专业录取，也算是上天的恩赐吧。

评论下这次考试各科的成绩吧。

政治的水平不太清楚，毕竟实战演练比较有限，没有自测出相对水平，但我一直还是比较害怕政治的，呜呜。

英语发挥失常，一直以来英语都还算是自己强项，裸考CET4、CET6，分数分别为597、598，考研英语成绩实在太低，或许是大意了吧，大家吸取我的教训就好。

数学148，不发表评论，毕竟数学花了大把时间，李永乐陈文灯的全部系列、考试中心的书基本上都反复在做，至于扣了的那两分，不太清楚在哪儿的问题。

专业课，不满意，或许这么说有些欠扁，毕竟126以上的人也不多。

但我专业课主要扣分在一道大家都没错的统计题，那道题目我在计算SSR的时候忘记乘以样本容量，后来考完和二哥把所有答案都对了，二哥算F检测值是8.0，我算的是0.4。

然后我立马意识到在计算SSR的时候忘记乘以样本容量，十分郁闷，这题的失误直接导致整个寒假都处在忐忑之中。

jinja2模块使用教程

jinja2模块使⽤教程模板要了解jinja2，那么需要先理解模板的概念。

模板在Python的web开发中⼴泛使⽤，它能够有效的将业务逻辑和页⾯逻辑分开，使代码可读性增强、并且更加容易理解和维护。

模板简单来说就是⼀个其中包涵占位变量表⽰动态的部分的⽂件，模板⽂件在经过动态赋值后，返回给⽤户。

--> 可以理解为渲染 python中⾃带⼀个简单的模板，就是string提供的。

import stringa = string.Template('$who is $role')a.substitute(who='daxin',role='Linux')'daxin is Linux'a.substitute(who='daxin',role='cat')'daxin is cat' Python⾃带的模板功能极其有限，如果我们想要在模板中使⽤控制语句，和表达式，以及继承等功能的话，就⽆法实现了。

⽬前主流的模板系统，最常⽤的就是jinja2和makojinja2介绍 jinja2是Flask作者开发的⼀个模板系统，起初是仿django模板的⼀个模板引擎，为Flask提供模板⽀持，由于其灵活，快速和安全等优点被⼴泛使⽤。

jinja2的优点 jinja2之所以被⼴泛使⽤是因为它具有以下优点：1. 相对于Template，jinja2更加灵活，它提供了控制结构，表达式和继承等。

2. 相对于Mako，jinja2仅有控制结构，不允许在模板中编写太多的业务逻辑。

3. 相对于Django模板，jinja2性能更好。

4. Jinja2模板的可读性很棒。

安装jinja2 由于jinja2属于第三⽅模块，⾸先需要对其进⾏安装1pip3 install jinja2 测试模板是否安装成功1 2 3 4python -c "import jinja2" # 没有报错就表⽰安装成功# 必须⽤双引号"jinja2语法作为⼀个模板系统，它还提供了特殊的语法，我们按照它⽀持的语法进⾏编写之后，就能使⽤jinja2模块进⾏渲染。

王光美家族

光大集团
王光英、王光美
大女儿——王光美 • 王光美（1921-2006），曾名董朴，祖籍天津，1921年9月出生于北京， 20世纪40年代初求学并任教于北平辅仁大学。曾任全国妇联第三届执行委员，是中共十二大代表，第三届全国人大代表，第五届全国政协委员，第六、七届全国政协常委。
王光美
王治昌与董洁如
母亲——董洁如
• 出生于1893年，天津市人，北洋女子师范学校毕业。她青年时期就接受进步思想，追求妇女解放。 • 抗日战争爆发后，她积极支持四个子女先后奔赴延安和晋察冀解放区投身到抗日救亡斗争中。
董洁如和女儿王光英
洁如幼儿园
• 由董洁如老人亲手创办的洁如幼儿园（原名洁如保育院），成立于1949年8月20日。当时，全国人民正在迎接新中国的诞生，党中央和大批解放军指战员进驻北平。 • 很多进城干部整日忙于工作，无暇顾家育儿，为了减轻这些同志的负担，董洁如征得家人同意，在自家住宅内创办了洁如保育院，专门接收共产党特别是解放军的婴幼儿。 • 2002年5月，“洁如保育院”更名为“洁如幼儿园”。
四哥——王光杰
• 王光杰到解放区后，改名王士光。 • 清华大学毕业，著名电子专家，"永不消逝的电波"主人公的原型之一，抗战时曾在天津英租界林莫克道(今沙市道)伊甸园主持中共秘密电台 • 新中国成立后，王士光曾任国家电子工业部副部长。
四哥——王光杰
• "文革"中，他被称为"走资派"、" 反动学术权威"、"臭老九"，加上和王光美的关系，审查、检讨，没完没了，最后在秦城监狱关了8年。 • 在狱中他无事可做，就索性写起书来。在监狱里的小纸片上，他写满了密密麻麻的70万小字，足足钉了39本。出狱后，他一口气出版了12本无线电和雷达方面的专业书，再次显出传奇色彩。

DIgSILENT-PowerFactory入门教程

DIgSILENT/PowerFactory 入门教程
中文版 0
By Bruce 2014.7
目录
1 软件概况 ................................................................ 1 1.1 简介 ..................................................................................................................................1 1.2 功能及特点 ......................................................................................................................1 1.3 安装、界面及数据结构 ..................................................................................................3
4 DSL 语言应用 ............................................................ 36 4.1 DSL 语言结构...................................................................................................................36 4.2 变量初始化 ....................................................................................................................37 4.3 状态变量初始化技巧 ....................................................................................................40

长沙话对照文字

湖南话（长沙话）MP3教程-第1课上学词汇：这是、那是、什么、铅笔、报纸、皮鞋、运动鞋、教科书、新华字典、英语字典、杂志、读者、报纸、人民日报、长沙晚报、谁的、书包、圆珠笔、哪个、学生、汉语、日语、专业、工商管理课文：甲：这是什么？乙：那是书。

甲：哪是什么？乙：这是铅笔。

甲：哪是什么？乙：那是报纸。

甲：这是皮鞋吗？乙：那不是皮鞋，是运动鞋。

甲：那是语文教科书吗？乙：是的，是语文教科书。

甲：那是《新华字典》吗？乙：不是《新华字典》，是《英语字典》。

甲：这本杂志是《读者》吗？乙：是的，是《读者》。

甲：这张报纸是《人民日报》吗？乙：不是，这张报纸是《长沙晚报》。

甲：这是谁的铅笔？乙：是王丹的铅笔。

甲：那是肖伟山的书包吗？乙：是的，是肖伟山的书包。

甲：这支圆珠笔是王丹的吗？乙：不是，是肖伟山的。

甲：王丹是哪个专业的学生？乙：他是工商管理专业的学生。

甲：肖伟山是工商管理专业的学生吗？乙：肖伟山不是工商管理专业的学生，他是日语专业的学生。

补充词汇：铅笔、钢笔、圆珠笔、粉笔新华字典、英汉字典、康熙字典书包、书桌、书柜、书籍、椅子、凳子工商管理、市场营销、人事管理、酒店管理、行政管理日语、英语、汉语、普通话、法语、俄语、阿拉伯语第2课学语言词汇：你好、高兴、韩国、留学生、大学、北京、学习、韩国语、外国语、汉语、发音、怎么样、声调、经常、朋友、故乡、首尔、中国、上海、努力课文：1甲：你好!见到你很高兴。

我叫崔惠善，是韩国留学生。

乙：惠善，见到你很高兴。

我叫肖伟山。

甲：你在做什么？乙：我在北京大学韩国语专业学习韩国语。

你在做什么？甲：我现在在北京外国语大学学习汉语。

韩国语难吗？乙：不难，但是发音有点难。

汉语怎么样？甲：汉语也不难，但声调有些难。

学习汉语很有趣儿，所以，我在努力地学习汉语。

乙：学习韩国语也很有趣儿，我也在努力地学习韩国语。

2惠善和伟山在学习外语。

他们是朋友。

他们经常见面。

惠善是韩国留学生，她的故乡是首尔。

100节手指操实用教程

100节手指操1、鸭子鸭子鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下）一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合。

）脚蹼连着脚趾头。

（把手指张开）下雨了，真开心，（笑）潜下水去找食吃。

（举双手做潜水动作）2、一家人大拇指是爸爸，爸爸开汽车。

嘀嘀嘀（双手大拇指单伸出来，向下按）爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服。

刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）个子最高是哥哥，哥哥打篮球。

砰砰砰（双手中指单伸出来，向上做投篮动作）哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞。

嚓嚓嚓（双手无名指单伸出来，做绕圈动作）个子最小就是我，我在敲小鼓。

咚咚咚（双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）3、我的小手变、变、变我的小手变、变、变、(边说边拍手，)变把手呛啪、啪、啪、(双手做拿呛射击状，)变把剪刀剪、剪、剪、(两手做剪刀状，)变只小鸡叽、叽、叽、(双手大拇指、食指相碰，其余三指弯曲紧握，做小鸡嘴状，一上一下。

)变只小鸭嘎、嘎、嘎、(右手手心压在左手手背上，做小鸭扁嘴状。

)变只小鸟飞、飞、飞、(左手手心按住右手手心，大拇指贴在一起，左右手四指并拢模仿小鸟飞的动作。

)4、关门大门关上了，(双手大拇指碰在一起)二门关上了，(双手食指碰在一起)三门关上了，(双手中指碰在一起)四门关上了，(双手无名指碰在一起)五门关上了。

(双手小指碰在一起当、当、当、用手做敲门状)大门打开了，(双手大拇指打开)二门打开了，(双手食指打开)三门打开了，(双手中指打开)四门打开了，(双手无名指打开)五门打开了，(双手小指打)哈哈，我们一起玩。

(拍手状，口说“哈哈，我们一起玩”)5、这里就是我的家这里就是我的家，（双手成倒三角）你从窗子往里看，（双手相互插在一起留一个小孔眼睛凑着看）爸爸正在擦地板，（双手大拇指碰碰头）妈妈正在洗衣裳，（双手食指碰碰头）爷爷正在看报纸，（双手中指碰碰头）奶奶正在煮稀饭，（双手无名指碰碰头）我正坐在马桶上，（双手小指碰碰头）恩、恩、恩~~~~（十指相插手心朝下按三下）6、一根棍一根棍，梆梆梆。

观自在与法自然（组章）

而他仍潜藏在那本诗集里，消失在每一句拍向我的句子里。

他完成了他想完成的，或者只是做了他所能做的那部分，正如他所说的：“像一个演员，戏做完了，就卸了妆离开。

”羁旅与船家先说说三哥家的孩子们吧，两个女儿一个离了，一个没成家。

加上三嫂，一家人只盯着小孙子。

一个险境，漫过吃水线的河水不停地晃荡着。

听大姐说，二哥家的教授女儿也离了，一直瞒着没讲。

四姐就不说了，一个得了脑梗的姐夫和一个赌输了房子的儿子，倒是出过车祸瘸了腿的女儿领养了个小姑娘，古灵精怪的。

我大姐，看上去她是最好的。

虽说是一个人，可儿女都成家了，两头跑。

只是身体不行，常年吃着激素。

而我娘，这会儿她正在病床上躺着，她已经忘了很多事。

四姐说昨天晚上，她非要把隔壁病床的老太太赶走。

走进灯火辉煌的夜里如果今晚我们能坐下来，在某个路口以东，某座桥以西，那儿的一个小酒馆。

只需一张桌子和几把椅子。

坐下来。

来吧，举起你的酒杯，你要看着我的脸。

所有你要的，烟草和烈酒织成的轮辐，黄金镶嵌的权杖，玉柄的太阿。

另一种形态的峰峦和幽谷、荒原和落日，隐含的悖论。

如果今晚我们能坐下来，在某个路口以东，某座桥以西，那儿的一个小酒馆。

实力八家散文诗观自在与法自然最近总是起得很早，五点左右的样子。

这让人发愁，做些什么好呢？又不会钓鱼。

遛狗吧，狗还在睡觉。

可以看书，白天都看了很久。

上网逛吧，都逛过半晚上了。

捧着茶杯抽着烟看窗外，能想到的都翻了个遍。

鸟们都还没叫。

得找些更有意思的事。

可什么叫有意思呢？至少得让自己感到开心吧。

也许应该是更有意义，可什么才有意义？踱回去坐到沙发上。

从左到右一样样地看，发现有光照进来了。

也许意义这东西并不存在，光照着能照的物体，像是为了让人看见它们，可看见了又如何呢？不如就这么坐着，不看，不听，不想。

是有人说过这话吧？学别人就没意思了。

可不学又能咋办，哪样东西又不是学的呢。

脑壳疼，再点根烟。

没见过一生出来就抽烟的人。

昏，迷糊，听到鸟们的叫声了。

它们又在说些什么呢？怎么每天都有那么多的话。

四阶魔方完整图例教程(提供给百度文库)

四阶魔方完整图例教程我们用的是降阶法，基本的还原过程如下：1.中心复原2.棱合并3.按三阶还原4.特殊情况校正四阶魔方与三阶魔方的区别主要有两点，1.中心块的相对位置不是固定的，也就是说，你可能轻易对出四个黄中心块对着四个的情况，但是如果对成这样后面就不能还原了，你需要自己在前面几步注意做好中心块的相对位置关系，如上面第一个图所示，首先是相近的颜色是相对的，也就是白黄相对，蓝绿相对，红橙相对，然后白色为底黄色为顶时，蓝色在红色的左边。

2.四阶魔方对好中心块，合并好棱边后，就完全变成了一个三阶魔方，但是这个三阶魔方会出现我们三阶入门教程里的那些不可能出现的情况，也就是a.需要单独翻转一个棱边的朝向(注意，我这里说的一个棱边就是指已经合并好的两个棱块) b.只需要交换一对棱边或者一对角块，这通常被大家称为四阶魔方的特殊情况，需要用两个公式处理一下，他就会变成正常的三阶魔方了，然后你就可以用学过的三阶魔方的任何方法来还原四阶魔方了。

好，下面我们就来讲解四阶魔方的还原方法了。

对好第一面的中心块这一步最简单，你要对成左边这个样子，基本上这一步的指导方针就是，先对好一对，再对好一对，再把两对儿拼起来。

请看下面的例子：魔方例子主题：先对好一对，再对好一对，再把两对儿拼起来。

TL'F TU TL'请按播放动画，你也可以用最左边的回到初始状态，然后用播放条右边的和一步一步看。

先对好一对儿黄色小块右侧的黄色小块要转到前面来会到位置，为了要两个黄色小块对成一对，要把前面的黄色小块先调整到旁边。

对上第二对儿。

对好黄色面。

上面这个例子大家关键就是学会第二步，看准了右面这个小黄块要到前面的位置来，你就旋转一下前面把另一个小黄块准备到他旁边就对了。

有时拼一对儿的时候你要注意一下不要影响了已经对好的另一对儿，如果影响了，就让他们让开，空出一个轨道，你就可以自由旋转了。

魔方例子主题：让开轨道。

B TU F TD2您可以用鼠标拖拽3D动画里的整个魔方，以看到魔方背面的变化。

红旗谱

第二，朱老忠具有豪爽仗义、急公好义的性格。朱老忠的这种性格正是作者对劳动人民正直无私、慷慨仗义的精神品质的高度概括。二十多年闯荡江湖的经历，练就了他一身的侠肝义胆。起初，朱老忠乐于助人的品德中更多地包含了“为朋友两肋插刀”的江湖义气，比如他初问锁井镇，听说朱老明瞎了双眼并破了产，就立刻去探望，说：“大哥！你甭发愁，好好养病吧，好了再说。有朱老忠吃的，就有你吃的，有朱老忠穿的就有你穿的。” 说着，掏出十块血汗钱，往炕上一扔，咣啷一响，又说：“看看，够治眼病吗？”这一言一语很有传统文化中仗义疏财的江湖好汉的风采。
1943年在边区文联工作时，梁斌又将短篇小说《三个布尔什维克的爸爸》扩充为中篇（发表在《晋察冀文艺》上时改名为《父亲》），朱老忠形象明显有了很大变化，在这个中篇里，严知孝这个人物出现了。
此外，五幕话剧《五谷丰登》和短篇小说《抗日人家》，也是围绕这些相关题材的文学创作，它们也从不同侧面强化了《红旗谱》中的人物与事件，共同建构起了《红旗谱》故事情节的主体思路。
第二年春天，出外做工的运涛偶遇中共地下县委书记贾湘农，在其引导之下，懂得了革命的道理，**就是穷人党，并开始在村里宣传革命道理，与他相爱的姑娘春兰大胆地穿起了绣有“革命”二字的衣服。
人物形象
朱老忠
朱老忠形象的出现，标志着中国新文学在农民形象的塑造上达到了一个新的高度。他是一个横跨新旧两个时代的农民英雄的典型形象，在这个人物身上集中体现了中国农民的优秀品质。
这年秋天，严志和的大儿子运涛、江涛，朱老忠的儿子大贵、二贵在地里劳动时，逮到一只非常名贵的脯红鸟，他们希望以鸟换车马。冯老兰见到这只鸟后，非常渴望得到这只鸟，但却遭到了孩子们的拒绝。冯老兰怀恨在心，伺机报复，指使人将大贵抓去当壮丁。朱老忠明知是报复，但强压住心中的愤怒，想实现一文一武的复仇计划，忍痛割爱，让大贵去当兵。