小学体育调查问卷(6)

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小学教研活动调查问卷(3篇)

小学教研活动调查问卷(3篇)

第1篇尊敬的老师们:您好!为了更好地了解我校小学教研活动的开展情况,提高教研活动的质量和效果,我们特开展此次调查。

您的宝贵意见将对学校教研工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)一年级(2)二年级(3)三年级(4)四年级(5)五年级(6)六年级3. 您所在的学科:(1)语文(2)数学(3)英语(4)体育(5)音乐(6)美术(7)品德与生活二、教研活动开展情况4. 您认为学校组织的教研活动频率如何?(1)很频繁(2)较频繁(3)一般(4)较少(5)很少5. 您认为学校教研活动的时间安排是否合理?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不太合理(5)非常不合理6. 您认为学校教研活动的地点选择是否合适?(1)非常合适(2)比较合适(3)一般(4)不太合适(5)非常不合适7. 您认为学校教研活动的组织形式是否多样?(1)非常多样(2)比较多样(4)不太多样(5)非常不多样8. 您认为学校教研活动的主题是否贴近教学实际?(1)非常贴近(2)比较贴近(3)一般(4)不太贴近(5)非常不贴近9. 您认为学校教研活动的内容是否丰富?(1)非常丰富(2)比较丰富(3)一般(4)不太丰富(5)非常不丰富10. 您认为学校教研活动的效果如何?(1)非常好(2)比较好(3)一般(4)不太好(5)非常不好三、教研活动参与情况11. 您是否积极参加学校组织的教研活动?(1)积极参加(2)偶尔参加(3)很少参加(4)不参加12. 您认为参加教研活动对您的教学水平提升有何帮助?(1)有很大帮助(2)有一定帮助(3)没有帮助(4)不清楚13. 您认为参加教研活动对您的班级管理有何帮助?(1)有很大帮助(2)有一定帮助(3)没有帮助(4)不清楚14. 您认为参加教研活动对您的职业发展有何帮助?(1)有很大帮助(2)有一定帮助(3)没有帮助(4)不清楚四、建议与意见15. 您对学校教研活动有哪些意见和建议?(请在此处填写)感谢您参与本次调查!您的宝贵意见将为我们改进教研工作提供有力支持。

小学生调查问卷

小学生调查问卷

小学生调查问卷
学校:班级:年级班年月日
1、我每天在学校上节课。

上午节,下午节。

2、学校有没有安排课外活动?。

课外活动每周次。

3、我们在学校参加的课外活动。

4、我最喜欢上的课是课和课。

5、我对课最不感兴趣,因为。

6、对于大部分老师上的课,我觉得(请在口里打“√”):
学习很顺利口感觉一般口有点困难口总是听不懂口
7、我每天大约要用小时的时间完成家庭作业。

8、我觉得老师布置的作业(请在口里打“√”):
太多了口有点儿少口还可以吧口
9、我觉得老师们对我的作业的批改(请在口里面打“√”):
很认真口不太认真口很不认真口有时认真,有时不认真口10、我作业没完成、学习不认真或考试没考好时,老师会(请在口里打“√”):
耐心地帮助我口很凶地批评我口不批评,也不帮助口
11、我们班每周上节音乐课,上节美术课,上节体育课,上节劳动课。

12、每个星期六,我们(请在口里面打“√”):
不到校上课口半天上课口全天上课口
13、每天或有时,我们班(请在口里面打“√”):
上晚自习口不上晚自习口有时上口
14、通常、我们有小时的时间玩耍、玩电脑或者阅读课外书籍。

15、我每天睡眠大约小时。

16、学校每学期安排考试大约有次,我觉得(请在口里面打“√”):
太多了口太少了口还可以吧口
17、在我们的学习生活中,我感到烦恼事情是。

18、我喜欢参加学校组织的活动。

19、我有这些心理话想对校长和老师说:。

小学实践活动的调查问卷

小学实践活动的调查问卷

尊敬的家长、老师及同学们:您好!为了更好地了解我校学生在实践活动中的参与情况、需求和反馈,以便进一步优化实践活动内容和方法,提高实践活动的质量和效果,特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子现在就读于几年级?()A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的孩子在哪个班级?()(请填写班级名称)3. 您是孩子的父亲/母亲/其他亲属/老师?()A. 父亲B. 母亲C. 其他亲属D. 老师二、实践活动参与情况4. 您的孩子是否参加过学校组织的实践活动?()A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从未参加5. 您认为孩子参加实践活动的频率如何?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意6. 您认为孩子在学校实践活动中主要参与哪些类型的活动?()(可多选)A. 社会实践活动B. 科学实验活动C. 美术手工活动D. 体育运动活动E. 音乐舞蹈活动F. 其他(请注明:______)7. 您认为孩子在学校实践活动中最喜欢的活动类型是?()A. 社会实践活动B. 科学实验活动C. 美术手工活动D. 体育运动活动E. 音乐舞蹈活动F. 其他(请注明:______)8. 您认为孩子在参加实践活动时,以下哪些方面表现较好?()(可多选)A. 团队合作能力B. 创新思维能力C. 问题解决能力D. 自我管理能力E. 沟通交流能力F. 其他(请注明:______)三、实践活动需求和反馈9. 您认为学校在组织实践活动时,以下哪些方面需要改进?()(可多选)A. 活动内容B. 活动形式C. 活动时间安排D. 活动场地E. 活动师资力量F. 其他(请注明:______)10. 您认为学校应如何丰富实践活动的形式?()(可多选)A. 增加户外实践活动B. 开展线上线下相结合的活动C. 邀请专家学者进行专题讲座D. 组织学生参观博物馆、科技馆等场所E. 鼓励学生自主策划、组织活动F. 其他(请注明:______)11. 您认为学校在开展实践活动时,如何更好地关注学生的个体差异?()(可多选)A. 提供个性化指导B. 鼓励学生自主选择活动C. 关注学生兴趣和特长D. 提供多元化的评价方式E. 其他(请注明:______)12. 您认为学校在开展实践活动时,如何更好地促进家校合作?()(可多选)A. 定期向家长汇报活动情况B. 邀请家长参与活动策划与实施C. 组织家长培训,提高家长参与意识D. 其他(请注明:______)四、其他意见和建议13. 您对学校实践活动的总体评价是?()A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意14. 您还有哪些关于学校实践活动的意见和建议?()(请在此处填写)感谢您参与本次问卷调查!我们将认真分析您的意见和建议,不断改进和完善学校实践活动,为孩子们提供更好的成长环境。

小学体育调查报告(共15页)

小学体育调查报告(共15页)

小学体育调查报告篇一:小学生喜爱的体育项目之调查报告小学生喜爱的体育项目之调查报告1.样本构成分析:本次调查样本抽取青山湖区新世纪学校、西湖金盘路小学、东湖南京路小学、青云谱三店小学部分学生。

问卷共发放2400份,回收2312份。

有效问卷2001份,有效率83.3%,其中男生1077份,占53.8%,女生927份,占46.2%。

2.你喜欢的球类项目是?经统计分析:水平一的学生喜欢的项目是:足球、羽毛球、篮球。

三年级是足球、占58.6%,羽毛球、占45.3%,乒乓球、占17.7%。

四年是羽毛球、篮球、足球。

水平三学生最喜欢的运动是羽毛球、其次是足球、篮球。

3.你喜欢的健身舞蹈是?统计结果显示:中国舞对小学一年级学生的吸引力比较大,占41.8%,其次是拉丁。

二年级有28.2%的学生喜欢中国舞。

三年级的学生比较喜欢街舞和拉丁。

四年级学生热衷于爵士和健美操。

水平三的学生喜欢的项目是:街舞、中国舞和健美操。

4.你喜欢的田径项目是?经统计:径赛项目中跑步类项目受到大部分学生的欢迎和喜爱,其中水平一的学生长跑和短跑的比例相差甚少。

在中段,三年级的学生热衷于长跑、四年级学生热爱短跑。

短跑在水平三的学生中占绝大优势,有近半数学生热衷于短跑。

田赛项目中,低中段的学生对跳远的喜爱度更高,均占一半以上。

高段学生则对投掷项目比较热爱。

5.你喜欢的体育项目还有?经分析:水平一的学生喜欢的项目是游泳、武术。

游泳、自行车受到水平二学生的偏爱。

水平三的学生喜欢自行车和游泳。

6.你希望体育课上开展哪些运动项目?据统计:跑步、跳绳、是一年级小朋友比较喜欢的项目。

跑步、足球、跳绳则对二年级学生吸引力比较大,分别占39.8%、30.4%、26.3%。

三年级喜欢足球、羽毛球,四年级热衷于跑步、篮球、羽毛球,均占半数。

五年级喜欢足球、羽毛球、乒乓球。

其中羽毛球达到了半数,足球占38.2%,乒乓球则有23.1。

六年级热爱羽毛球、足球、乒乓球。

调查问卷模板(可下载)

调查问卷模板(可下载)

附录1中小学乒乓球教学普及与开展的现状调查问卷(教师部分)尊敬的各位老师您好!目前正在导师的指导下进行中小学乒乓球教学普及与开展现状的调查研究,为了了解中小学乒乓球教学普及与开展现状,特设计次调查问卷,希望你能从百忙之中抽出宝贵的时间来填写问卷。

你的回答将对我的研究起到重要的作用。

在您所选择的答案中没有对错之分,只有符合您实际情况的答案是最好的答案,此问卷不记名,只为我的研究所用,请不用担心,再次谢谢你的合作填写方法本问卷全部为选择题,请你在符合你的情况和想法上的答案符号上划“V“1、您对目前学校乒乓球普及和开展状况的看法是①很好②较好③一般④不好⑤不太清楚2、贵校是否开设乒乓球课①是②否3、乒乓球课一般开设几个学期①1个②2个③3个④4个⑤0个4、贵校校有几位专业乒乓球教师①1个②2个③3个④4个⑤0个5、你是否会继续深造①是②否6、贵校有没有乒乓球设施①有②没有7、贵校上乒乓球课是哪一类场地上进行的①室内场地②室外场地③以上两种都有8、在教学中学生几个人用一个球台①2人1台②4人1台③4人甚至更多9、贵校校领导对乒乓球的开展的态度怎样①非常支持②支持③一般④不支持10、贵校课外活动有没有教师辅导①有②没有11、贵校校是否经常组织比赛①是②否12、贵校和外校进行校际比赛吗①是②否13、贵校是否有乒乓球运动球运动队①有②没有14、贵学校有没有重智轻体观念①有②没有15、你认为贵校的乒乓球文化建设情况怎么样①好②一般③不好16、你认为贵校的领导对重视乒乓球这项运动吗①非常重视②重视③一般④不重视17、你是专业的乒乓球教师吗①乒乓球专业②相关体育专业③其它教育专业附录2中小学乒乓球教学普及与开展的现状调查问卷(学生部分)亲爱的各位学生你们好,本次调查时为了研究需要,请你在百忙中能抽出时间填写此问卷,你的意见将对我的研究起到致关重要的作用,你的回答将不会对个人以及学校有坏的影响,只需按您的实际情况和想法填写即可。

小学生学情调查问卷

小学生学情调查问卷

小学生学情调查问卷
为了更好的了解学生们的学习情况,促进老师改进教学,特做如下调查:
1、你几岁了?()
2、你是否喜欢学校生活?()
A、喜欢
B、不喜欢
C、还可以
3、你觉得你的班级团结上进吗?()
A、是
B、不是
4、你上课时会主动回答问题吗?()
A、会
B、不会
5、你相不相信老师讲的话?()
A、相信
B、不相信
C、有时相信有时不相信
6、你喜欢什么科目? ()
A、语文
B、数学
C、英语
D、科学
E、思品
F、音乐
G、体育
H、美术
7、你喜欢哪个科目的老师?()
A、语文
B、数学
C、英语
D、科学
E、思品
F、音乐
G、体育
H、美术
8、你对班主任的印象如何?()
A、好 B 、不好C、一般
9、你认为你的家庭幸福吗?()
A、幸福
B、不幸福
C、一般
10、你放学后是不是按时回家呢?()
A、是
B、不是
11、你得到过同学的帮助吗?()
A、得到过
B、没有
12、你愿意帮助别人吗?()
A、愿意
B、不愿意
13、你觉得老师上课有哪些地方需要改进?
14、你打算怎样帮助老师管理好班集体?。

小学生体育课安全知识问卷调查

小学生体育课安全知识问卷调查

小学生体育课安全知识问卷调查
学校姓名班级
一、选择题:
1、在上体育课应该穿什么样的鞋子()
A、皮鞋
B、拖鞋
C、运动鞋
D、凉鞋
2、在体育课做器械运动时应该怎么做()
A、老师不注意自己去做
B、在老师的指导下再做器械运动
C、不按规定
D、做器械运动时嬉戏打闹
3、垫上运动以下那个说法正确()
A、垫上运动要嘻嘻哈哈,大家只需要开开心心上体育课不注意安全
B、垫上运动若嘻嘻哈哈,容易扭伤颈部,会伤害脊柱或大脑。

C、不符合规定要求去做动作
D、趁老师不注意去做一些危险的动作
4、当上体育课时出现受伤情况正确的方式是()
A、一旦受伤,不要着急,乱搬乱揉会加重伤势,要请校医来处理伤口,伤情彻底养好再运动。

B、受伤后对伤口进行乱揉
C、受伤后在不清楚伤势的情况下又继续进行运动
D、受伤后不告诉老师自己处理
5、体育课进行50米跑的时候以下正确的是()
A、跑步时跑到别人的道上
B、踩起跑线跑步
C、按照规定的跑道进行,不能串跑道
D、途中跑的时候干扰其他队员跑步
二、多项选择题:
1、上体育课衣服着装应该注意什么()
2、A、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品
B、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物
C、头上不要戴各种发卡
D、尽量不要戴眼镜
E、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋
F、衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。

有条件的应该穿着运动服
2、在上体育课时应做到些什么( )
A、不追逐打闹
B、不打架
C、不做危险动作
D、不听老师的话。

小学排球调查问卷模板

小学排球调查问卷模板

尊敬的家长和同学们:您好!为了更好地了解我校小学排球运动的开展情况,提高排球运动在校园的普及率和参与度,特设计此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作,优化排球运动的教学和活动安排。

本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况和真实感受进行填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子在哪个年级?A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级2. 您的孩子性别是?A. 男B. 女3. 您的孩子是否参加过排球训练或比赛?A. 是B. 否二、排球运动认知与兴趣4. 您孩子对排球运动的了解程度如何?A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不了解5. 您孩子对排球运动的兴趣程度如何?A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般感兴趣D. 不感兴趣6. 您认为排球运动对孩子们有哪些好处?(可多选)A. 增强体质B. 提高团队协作能力C. 培养竞技精神D. 增进友谊E. 提高反应速度F. 其他(请注明:________)三、排球运动教学与活动7. 您孩子所在的班级是否开设了排球课程?A. 是B. 否8. 您对孩子所在班级排球课程的教学内容满意吗?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意9. 您认为排球课程的教学方式应该怎样改进?(可多选)A. 增加实践操作环节B. 丰富教学内容C. 提高教学趣味性D. 加强师生互动E. 其他(请注明:________)10. 您认为学校应该举办哪些与排球相关的活动?(可多选)A. 排球比赛B. 排球知识讲座C. 排球夏令营D. 排球技能培训E. 其他(请注明:________)四、家长建议与意见11. 您对学校排球运动的开展还有什么建议或意见?(可多选)A. 增加训练时间B. 提供更多训练器材C. 邀请专业教练指导D. 组织校际交流比赛E. 其他(请注明:________)12. 您认为学校应该如何提高学生对排球运动的参与度?(可多选)A. 开展丰富多彩的排球活动B. 设立奖励机制C. 家校合作,共同关注D. 加强宣传推广E. 其他(请注明:________)感谢您在百忙之中填写这份问卷!您的反馈对我们非常重要。

梅州城区小学《体育》课程标准实施现状的调查

梅州城区小学《体育》课程标准实施现状的调查
科 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蠢
夏 冬
文 化 教育 lI l
杜 光 宁
梅州城区小学《 体育》 课程标准实施现状的调查
( 嘉应学院体 育学院 , 东 梅 州 5 4 1 ) 广 10 5
摘 要: 采用问卷调 查法对梅 州城 区小学《 体育》 课程标 准的实施情 况进行调 查。结果发现 : 大部分教师对《 体育》 课程标准有 了较 深入的认识 。 但仍 有部分教 师对新《 程标 准》 课 及其评价方法认识与 了解不够深入 ; 查的学校使用的均是统编教 材, 堂组织还是 以教师 为中心 : 调 课 场地器材 、 经 费不足评价 内容单一, 在很 大限度上 削弱了学生学 习的积极性 ; 分学校 领导和教 师对《 部 体育》 课程 标准持不积极的 态度。 关键词 : 小学;体育》 《 课程标 准; 现状调 查 进行 了相关调查 。调查显示 ,有 2 .%的男教 92 3 . 教师 对 《 .2 1 体育》 课程标 准教材的学 师 和 1. 7 %的女教师不太 清楚 《 9 体育》 课程标 习 和 了解 情 况 准的评价 内容及其方法 ;一般清楚的男教师也 学 习和 了解 《 体育》 课 程标 准是 实施课 只 有 4 .%,女 教 师 是 5 .%。 另 外 。在 评 价 0o 0O 程标 准的前提 , 《 育》课程标准以 “ 健康第 形式上 以身体基本活动能力和运动参与综合评 ”为基本理念 ,关注学生的身体 、心理和社 分的学 校 占调查总数的 2 .%。以某一项或几 1 4 会适应等方 面。教 师对新一轮课程标准教材相 项体育测试 的成绩来评价学生 的体育学习的学 关 内容的学 习和了解,在一定程度上直接影 响 校 占调查总数的 5 .%。以身体素质为主来评 0O 到教师教学 的效果 和 《 》 课程标准的有效 价学 生的健 康水 平 的学校 占调查 总数 的 玎. 漆育 9 实施。为此 ,针对 梅州城 区小学体育教师有关 %。可 见 ,大部 分教师在学生学习成绩评价方 《 体育》课 程标准教材 的学习和 了解进 行了调 面 ,还只是单纯地通 过对学生 的运动参与和运 查 。调查显示 :对 《 矜 课程标准教材 内容 动技能来评价学 生的课 堂学 习。其原 因,一方 体 育 课 程 改革 具 有 十 分 重 要 的意 义 。 要求非 常 了解 的教师男教 师有 2 _ 33%,女教 面是部分教师受传统教学影响 ,教学理念转变 2研究对象与方法 师 有 3 .%。而 不 了解 的 男教 师 有 1. %, 较慢 ;另一方面 ,部分体育教师的事业心和责 21 92 采用以梅州城区 l 6家小学 的 1 0名体育 女教 师为 1. 5 79%。教 师对课程 标准不 了解 的 任心不强 ,教学效率不高 ;还有部分教师专业 教师为研究对象 。 原 因主要是因为 ,一是教师 自身缺乏再学 习的 能力不强 。创新能力不足。总体上看 ,梅州城 研究方法 : 意识 ,平时很少或 根本没有看书学 习的习惯 。 区小学体育教师对 《 唪育》 课程标 准评价 内容 很 多教师认为新一轮课程改革和以往没 什么两 和方法 的了解情况不容乐观。 21 . 文献资料法 查 阅了近年来 《 体育》 课 程标准 的一些 样 ,都是体育课都差不多 。二是学校没有组织 3 影响 《 - 2 庠育》 课程标准实施 的因素 相关的书籍 以及体育教学等方 面的资料 。 教 师进行相关 的学习 ,对新课程标准实施 的重 321 .. 学校场地 、器材情况 视程度 不够 ,有教 材但 没有几 个教 师用 。可 “ 欲善其 事 ,先 利其器 ” ,良好 的物质基 22问卷调查法 . 发放问卷 10份 ,回 收 10份 ,有效 问 见 ,梅 州城 区小学体育教师在对 育》课 程 础 是 实 施 课 程 改 革 的 必 要 条 件 。 研 究 中发 现 , 5 5 在影响课程标 准实施 的诸多 因素 中,教师认 为 卷 18份 ,男教师 10人, 4 2 女教师 2 8人 ,有 效 标准教材的学 习和了解情况还有待提高。 率 9 . %。 86 7 313厂 施 《 ._ 头 体育》 课 程标准后教 师对 教 场地 、器材的限制是影 响课程改革前进的主要 因素m 。为 了解梅 州城 区小学 现今体 育场地 、 23数理 统 计 法 . 学基本理念的认 识 对所调查 的数据 用 E cl xe 软件进行了统计 教学 理 念是 指教 师 对课 堂教 学 的定性 、 器材情况 ,进行了调查。调查显示 :梅州城区 58 处理 。 定位及对课堂教学的认识。简单地说 ,就是把 小学 的体育场地 、器材中有 1 .%的学校可 以 体 育课 设 计成 什 么样 子 ,怎 样上 好体 育课 。 满足教学要求 ; 6 . 有 9 %的学校勉强够用 ;有 5 3结果与分 析 03 .%的学 体 课程标 准在 “ 健康第一 ”的指导思想 1.%根 本 不 能 满 足 教 学 要 求 ;还 有 24 31 . 教师对 《 体 课程标 准的认识和 了 《 解 情 况 下 ,要求教师要尊重学生的需要和重视学生 的 校场地 、器材严重不足 。梅州城区隶 属于广东 311 师对 《 ..教 体育》 课程标 准性质的认 情 感体 验 , 以人 为 本 , 以学 生 为 发 展 中心 ,重 省经济欠发达地 区,经济相对落后 ,学校对体 识 和 了 解 视 学 生 的 主体 地 位 。 因此 ,为 了解 教 师对 教 学 育场地 、器材 的投资相对较少 。许多学校的体 教师是体 育课 的主导 ,特别是 在小学 体 基 本 理 念 的 认 识 , 进 行 了 相 关 调 查 。 调 查 显 育场地只是一块简单 的水泥平地 ,没有专 门的 5O %的 男 教 师 和 跑道 ;极少 数重点小学有 塑胶 跑道和篮球场 、 育课堂当中 , 教师对学生在体育课堂上的学习 示 .在 教 学 理 念 的 认 识 上 有 3 . 86 和锻炼有很重要 的引导作用 。因此 ,在新 《 深 2 .%的女教师认 为教师是教学 的主体 。认 为 乒乓球台、单 双杠 等器材 。场地 、器材不足使 33 %,女教师 占 梅州城区小学体育 教学在 一定程度上面临着困 ¥ 的实施过程中,教师对新 髁 标》 认识和 学生为教学 主体 的男教师 占 1 l

青岛市小学生课外体育活动调查与分析

青岛市小学生课外体育活动调查与分析

青岛市小学生课外体育活动调查与分析中图分类号:g812 文献标识:a 文章编号:1009-9328(2012)09-000-01摘要旨在通过调查分析青岛市小学生体育活动现状,尝试探究发现适合青岛市小学生课外活动的方案,增强青少年体质,促进其身心健康。

关键词课外体育运动体质小学生一、前言青少年体质日趋下降的现状不仅引起学者们的关注,也得到国家相关部门的高度重视。

本文针对青岛这座相对发达的海滨城市小学生课外体育运动与体质进行调查分析。

二、研究对象和研究方法(一)研究对象青岛市部分小学学生和部分居民区学生及青岛市少年宫学生。

(二)研究方法1.专家访谈法对青岛市部分小学体育教师和社会体育工作者进行访谈。

2.问卷调查法调查时间为2012年3月至4月,发放问卷400份回收问卷398份,回收率达99%,其中有效率为98%。

三、研究结果与分析(一)青岛市小学生学校课外体育活动开展状况在中央“七号文件”的号召下,教育主管部门和各个学校对体育的重视程度有所增加,但是还有很多学校还是只注重了形式,并没有落实到实处。

小学生的课外活动时间主要分为三个时间段,分别是早上起床后、中午和下午放学后。

经过调查了解,青岛市小学大部分下午三点半放学,通过调查了解,青岛市小学生晚上上床睡觉时间一般在九点至九点半,因此,也就是说小学生下午放学至上床睡觉约有六个小时的时间。

这一时间段如果能合理安排,小学生是可以进行充分合理的体育运动的。

笔者对小学生这一时间段的安排进行了问卷调查。

调查情况如下:问题一:下午放学后是否在学校进行体育活动。

调查结果见表1:问题二:针对下午放学后到睡觉前是否进行体育运动,调查数据见表2:问题三:针对小学生参加课外体育活动的主要地点进行调查,进行体育运动地点选择统计表,见表3:由上表可以得出结论,大部分小学生主要在学校进行体育运动,也有一定比例的学生会利用小区体育设施锻炼身体,但是还有很大比例的学生没有养成利用小区体育设施进行锻炼身体的习惯。

社区儿童体育活动参与情况问卷

社区儿童体育活动参与情况问卷

社区儿童体育活动参与情况问卷为了更好地了解社区儿童参与体育活动的现状,以便我们提供更符合需求的体育活动服务,请您花费几分钟时间完成以下问卷。

您的意见对我们非常重要,非常感谢您的支持和配合!一、基本信息1. 孩子姓名:_______2. 孩子年龄:_______3. 孩子性别:_______4. 家长姓名:_______5. 家长电话:_______6. 所在社区:_______二、儿童体育活动参与情况1. 孩子是否参加过社区组织的体育活动?- 是:_______- 否:_______2. 孩子参加过的体育活动种类(可多选)- 足球- 篮球- 乒乓球- 游泳- 田径- 体操- 其他:_______3. 孩子每周参加体育活动的时间- 少于1小时- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上4. 孩子参加体育活动的频率- 每周一次- 每周多次- 每月一次- 每月多次- 偶尔参加5. 孩子最喜欢参加的体育活动(可多选)- 足球- 篮球- 乒乓球- 游泳- 田径- 体操- 其他:_______6. 孩子参加体育活动时是否需要家长陪同- 是:_______- 否:_______7. 孩子参加体育活动时是否需要专业教练指导- 是:_______- 否:_______8. 孩子参加体育活动时是否注重比赛成绩- 是:_______- 否:_______三、家长对社区儿童体育活动的看法1. 您认为社区组织体育活动对孩子成长的意义(可多选)- 增强体质- 培养团队精神- 提高竞技水平- 培养兴趣爱好- 提高社交能力- 其他:_______2. 您对社区组织的体育活动满意度- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意3. 您认为社区组织的体育活动的时间安排是否合理- 非常合理- 合理- 一般- 不合理- 非常不合理4. 您认为社区组织的体育活动的场地设施是否完善- 非常完善- 完善- 一般- 不完善- 非常不完善5. 您对社区组织的体育活动的组织管理是否满意- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意6. 您认为社区组织的体育活动是否能满足孩子的需求- 完全能满足- 能满足- 一般- 不能满足- 完全不能满足四、其他建议请您就社区儿童体育活动提出宝贵意见和建议。

小学学生体质健康水平调查报告

小学学生体质健康水平调查报告

小学学生体质健康水平调查报告小学学生体质健康水平调查报告1本次上庄小学测试学生共有326人,其中男生147人,女生179人。

测试的数据显示所有被测试者中,平均分为72.14分,男生为73.12分,女生为70.87分。

总体上看学生多处在良好和及格档上,从样本数的综合评定等级人数比例来看,我校被测学生中,优秀率为6.46%,良好率为36.69%,及格率为40.97%,不及格率为15.88%。

详细的数据评定(祥见后表),并根据小学生的生理、心理的特点,从体育保健课、课外活动和体育课程的延伸等方面提出了相应的对策,旨在通过这几方面的努力,切实提高我校学生的体质健康水平,促进学生的健康成长。

1、今年我校学生的体质状况呈现下降的趋势。

学生的许多身体素质指标明显下降,主要表现在耐力素质(50米x8往跑)呈下降趋势,肺活量指标幅下降(具体数据见《五、六年级各测试项目评价等级的人数比例统计表》),这一情况值得人们深思和研究。

为此,针对我校学生的体质状况分析其中的原因,并提出相应的对策,对改进我们的体育教育,提高学生的身体素质具有十分重要的现实意义。

2、学生体质下降的原因探索所谓体质就是人们的有机体在遗传变异和后天获得性基础上所表现出来的机能和形态上相对稳定的特征。

它包括体格、体能和适应能力三方面,而当前我校学生的体质测试的结果看,学生的生理、心理健康状况令人担忧。

通过分析,主要原因有以下几个方面:2.1营养过剩,胖墩增加据测试的数据显示,我校学生肥胖率以达10%,肥胖成为威胁青少年健康的主要问题之一。

学校里有那么多的小胖墩,究其原因,主要是物质生活有了很的转变,加上遗传及营养过剩等综合性的因素,使学生中肥胖者的数量日趋渐增。

数据表中可以看到低段学生的肥胖率要高与高段的学生。

因为自身机能的限制,使这些小胖墩在运动中比常人承受了更的负荷量,稍微活动一下就气喘吁吁,满腕汗,使胖墩们对运动产生了畏惧心理,减少了活动量,也导致了身体素质的下降。

全国校园足球活动调查问卷样例

全国校园足球活动调查问卷样例

附件全国校园足球活动调查问卷(样例)为了解中小学校园足球活动开展情况,研究制定相关支持政策,特开展此次调研工作。

调查数据,仅限于行政决策内部参考,不用于评价任何学校的办学状况和任何地区的教育工作,请按问卷中的要求如实填写。

此为问卷样例,请登录“全国学校体育质量监测服务平台”在线填写和提交问卷,同时按要求打印、盖章和提交书面问卷。

感谢您的支持和配合!教育部体育卫生与艺术教育司一、学校基本信息1.学校名称;学校位于省(区、市)地(市、州)县(市区);邮政编码2.学校类别(可多选):(1)足球定点小学(2)足球定点初中(3)足球定点高中(4)非足球定点小学(5)非足球定点初中(6)非足球定点高中(7)国家级足球定点学校(8)省市级足球定点学校(9)民办学校(10)公办学校(11)体育传统项目学校(运动项目名称为)3.学校所在区域:(1)农村(2)城市(3)县镇4.学校师生基本情况:学生总数人。

教师总数人,总计缺编人。

体育教师共人;其中,专职人,兼职人,外聘人,缺编人5.学生参加保险的情况(如没有可不填):(1)学生参加校方责任保险的情况:参保学生共计人,保险费金额为每生每年元(由承担:选菜单--政府、学校、学生家长、其他),最高赔偿保险金额为每生万元(2)学生参加其他种类保险的情况:保险名称为,参保学生共计人,保险费金额为每生每年元(由承担:选菜单--政府、学校、学生家长、其他),最高赔偿保险金额为每生万元二、校园足球开展情况6.学校参加足球活动的学生(指每周参加有组织的足球活动2次及以上,每次不少于60分钟的学生):上一学年里,共计______人;其中,男生人,女生人7.学校各年级每周体育课课时数(上一学年):(1)一年级节(2)二年级节(3)三年级节(4)四年级节(5)五年级节(6)六年级节8.学校各年级每周足球课课时数(上一学年):(1)一年级节(2)二年级节(3)三年级节(4)四年级节(5)五年级节(6)六年级节9.足球课使用的教材是(可多选):(1)体育课教材(2)统编足球教材(3)校本足球教材(4)其他足球教材(填写名称)(5)没有教材10.学校大课间活动是否安排足球内容:(1)是(2)否如果有,主要活动内容是11.学校的足球课教学考核情况:(1)同体育课的考核一样(2)有专门的考核(考核方法是)12.足球教师来源情况:(1)体育院校足球专业毕业人(2)足球专业队退役运动员人(3)外聘足球教练人(4)非足球专项的体育教师(5)其他人13.足球教师培训获得的教练员资格情况(校园足球定点学校填写):获得A级人,B级人,C级人,D级人,指导员人14.学校开展足球活动的场地主要是:(1)学校自有场地(2)租赁校外其他单位的场地15.学校自有足球活动场地状况(可多选):(1)水泥等硬化场地(2)人工草坪(3)天然草坪(4)塑胶场地(5)其他(请写名称)16.学校用于足球活动场地有:标准11人场地___ 块,7人制场地____块,5人制场地____块,室内5人制场地____块,其他足球场地____块;面积共计平方米17.学校是否成立有学生足球俱乐部(社团或兴趣小组):(1)有(2)无如果有,参加的学生人数人。

小学体育与健康课学生调查问卷

小学体育与健康课学生调查问卷

小学体育与健康课学生调查问卷年级班1.你的性别是()A.男B.女2.你喜欢上体育与健康课吗?()A. 非常喜欢B. 喜欢C. 一般D. 不喜欢3.你喜欢哪种体育运动?()A.爬山B.踢足球C.打篮球D.打羽毛球E.排球F.跑步G.网球H.键体操I.跳绳J.器械健美4.你在课外参加体育活动吗?()A. 从不参加B. 偶尔参加C. 有时参加D. 经常参加5.你觉得运动影响学习吗?( )A.会,因为减小了学习时间B.不会,经常运动有助于提高学习效率C.不清楚6.你每天运动多久时间?A.一个小时以内B.3 到5 小时C.5 小时以上D.从来不做运动7.你一般与谁一起进行体育活动?()(可多选)A. 独自活动B. 同学、朋友C. 父母D. 其他,比如:()8、假设你最近新参加了一项体育活动,你会去特别关注关于这个活动的信息,使自己在活动中表现得更好吗?()A. 会去搜集资料,了解有关活动的知识和技能B. 在活动中很开心,活动结束就不去想了C. 没有特别的兴趣,如果老师要求,会去关注D.没有兴趣去进一步了解9.假设在400 米测试中,跑到一半,你感到非常疲劳,这个时候你会怎样做?()A. 坚持跑下去B. 马上停下来休息C.再坚持一段看看情况D.太累了,不跑了,和老师说明情况10.假设在一次跳长绳活动中,你本是一名跳绳队员,但甩绳的一名同学突然身体不舒服需要休息,这个时候你是否愿意代替他甩绳?()A. 非常愿意B.不情愿,但没办法,甩绳不能缺人C.拒绝替他甩绳D.服从老师的安排。

(完整word版)中小学生健康知识和健康行为问卷调查

(完整word版)中小学生健康知识和健康行为问卷调查

小学生健康知识和健康行为调查问卷学校:班级:日期:一、健康知识部分(在正确的答案上打“√”。

)1、小学生应养成哪些个人卫生习惯()A、早晚洗脸B、早晚刷牙C、饭前便后要洗手D、睡前洗脚E、勤洗头F、勤洗澡G、勤剪指甲H、生吃瓜果要洗净I、不喝生水K、以上都是2、什么情况下应洗手?()A、饭前便后应洗手B、吃东西前应洗手C、劳动干活后应洗手D、玩游戏后应洗手E、以上都是3、小学生每天至少保持多长时间的睡眠()A、10小时B、8小时C、6小时D、5小时4、书写、阅读时,眼和书本的距离应是()A、30-50厘米或一尺左右B、80-100厘米或一尺半C、二尺左右D、不知道5、为什么要及时理发和经常洗头?()A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑。

B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病,防止生头虱。

C、以上都是6、为什么不能随地大小便?()A、污染环境B、传播疾病C、不文明D、以上都是7、挑食和偏食的害处:()A、导致营养不良B、影响生长发育C、容易患病,影响身体健康D、以上都是8、每天应该刷几次牙?什么时间刷?()A、每天应该刷两次牙,早晚各一次B、每天刷一次牙,早上一次C、每天刷三次牙,早上、中午、晚上各一次D、不知道9、为什么不能咬笔头和手指?()A、笔头、手指不干净(有细菌、虫卵、尘土等),可引起疾病B、影响牙齿和手指发育C、以上都是10、过十字路口时,应注意:()A.无车通过时随时可过B.绿灯亮时走斑马线过C.红灯亮时走斑马线过D. 黄灯亮时走斑马线过二、健康行为部分(在正确的答案上打“√”。

)1、你每天洗脸的习惯是;()A.早晚都洗B.只早上洗C.只晚上洗2、你是否做到()A.饭前洗手B.便后洗手C.饭前便后都洗手D.饭前便后不洗手3、手触摸脏东西后()A.应洗手B.不用洗手4、你的刷牙习惯是()A.早晚刷牙B.只早上刷C.只晚上刷D.从不刷5、看电视时,你习惯于()A、坐在距离电视机1—2米的位置B、坐在距离电视机3—4米的位置C、躺着或斜靠着看D、无固定,以上都可能6、在街上买了水果后,你会()A、回家洗手、洗水果后再吃B、马上用手或纸擦擦就吃C、回家洗手后吃D、回家洗水果或削皮后吃7、在公共场所,吃剩的果皮,你会()A、随手丢在地上B、丢到垃圾箱C、趁人不注意,丢在地上D、以上都可能8、课间休息时,你通常在做什么()A、做作业B、坐着休息C、到室外活动D、不知道9、到目前为止,你是否吸过烟,哪怕只吸过一口:()A、是B、否10.你吃东西前洗手吗?()A、从不洗手B、很少洗手C、有时洗手D、每次洗手中学生健康知识和健康行为调查问卷学校:班级:日期:一、健康知识(一)单选题(选择1个正确答案)1、酗酒对人体哪些脏器有危害()A、膀胱B、胃、肠、肝、脑等多种器官C、甲状腺D、心脏E、不知道2、你认为预防乙肝的较好方式是()A、吃预防药B、接种乙肝疫苗C、增加营养D、不知道3、健康的概念是指()A、健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体上、心理上和社会适应能力上三方面的完美状态B、身体健康和心理健康C、身体强壮,不生病D、不知道4、爱国卫生运动中所指的“四害”是()A、蚊子、臭虫、蟑螂、老鼠B、蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠C、苍蝇、臭虫、蟑螂、老鼠D、蚊子、苍蝇、臭虫、老鼠E、不知道5、连续咳嗽、咳痰三周以上,痰中带血可能患了()A、肺结核B、艾滋病C、乙肝D、流感E、不知道6、毒品的最大特点是()A、吸后能醒脑、精神好B、有成瘾性,难以戒除C、虽有成瘾性,但容易戒除D、有催眠作用,吸后可以治疗失眠E、不知道(二)多选题(选择你认为正确的答案)7、预防流感可采取以下方法()A、加强体育锻炼,合理膳食B、房间开窗透气、保持环境清洁C、尽量少去人多的地方D、多吃肉,多睡觉,多穿衣服E、不知道8、艾滋病的传播途径是()A、血液传播B、性传播C、母婴传播D、握手、拥抱传播E、不知道9、预防蛔虫病的方法有()A、饭前便后洗手B、不喝生水C、生吃瓜果、蔬菜要洗净D、不咬手指及笔头E、不知道10、“青春痘”在医学上称为痤疮,可以用以下办法解决()A、用手挤捏B、用消毒后的针刺破挤出C、多吃清淡食物,保持乐观情绪D、保持皮肤清洁,在医生指导下进行药物治疗E、不知道二、健康行为(根据你平时的习惯行为,选一个答案)1、晚上睡觉时,你习惯()A、蒙着头睡B、趴着睡C、右侧卧睡D、左侧卧睡E、双手放在胸前睡2、你对吸烟的态度是()A、抽烟是个人行为,我对此无所谓B、我有时抽少量的烟,这不会影响健康C、抽烟是成熟的标志,18岁或成年后抽烟是可以的D、我不抽烟,还常劝阻别人抽烟3、当你口中有痰时,你会()A、随便吐在地上B、吐在地上,用脚擦掉C、吐在墙上或草丛中D、吐在纸巾里后,扔在垃圾箱里4、你吃饭的习惯是()A、喜欢吃的就吃,不喜欢的不吃B、一日三餐定时定量,荤素都吃C、肉类、鱼类等荤菜多得吃,蔬菜吃得少D、一日三餐没有规律,时间不定5、当你患病时,你的做法是()A、到正规医疗单位就诊治疗B、按广告找医生治疗C、自已购买药物治疗D、不管它,一般过几天就会好的中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率问卷调查统计表学校:日期:填表人:康行为题目数×调查人数)×100%。

小学生娱乐活动调查问卷精选全文

小学生娱乐活动调查问卷精选全文

可编辑修改精选全文完整版小学生娱乐活动调查问卷为了更好地了解小学生的娱乐活动偏好和需求,我们设计了以下调查问卷。

您的回答将对我们改进小学生娱乐活动的质量和多样性起到重要作用。

请您耐心回答以下问题:个人信息1. 姓名:________________2. 年级:________________3. 性别:(请选择)- [ ] 男- [ ] 女娱乐活动偏好4. 您最喜欢的娱乐活动是什么?请写出您最喜欢的三个活动名称:1. __________________2. __________________3. __________________5. 您对以下哪些类型的娱乐活动感兴趣?请在方框内打钩:- [ ] 体育运动- [ ] 艺术和手工艺- [ ] 音乐和舞蹈- [ ] 戏剧和表演- [ ] 科学实验和探索6. 您希望在学校举办哪些娱乐活动?请在方框内打钩或自己填写:- [ ] 足球比赛- [ ] 绘画比赛- [ ] 音乐会- [ ] 戏剧表演- [ ] 科学展览- [ ] ___________________- [ ] ___________________7. 您希望在假期期间举办哪些娱乐活动?请在方框内打钩或自己填写:- [ ] 室内游戏比赛- [ ] 手工制作工作坊- [ ] 音乐和舞蹈培训班- [ ] 户外探险活动- [ ] 科学实验营- [ ] ___________________- [ ] ___________________娱乐活动建议8. 您认为还有哪些娱乐活动适合小学生,但在调查问卷中没有提及?请写下您的建议:______________________________________谢谢您的参与!您的意见对我们非常重要。

小学游戏现状调查问卷模板

小学游戏现状调查问卷模板

尊敬的家长和同学们:您好!为了更好地了解小学生游戏现状,我们特设计此问卷,旨在收集大家关于游戏方面的真实想法和感受。

本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子性别是?A. 男B. 女2. 您孩子的年级是?A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 您孩子的家庭居住地是?A. 城市家庭B. 农村家庭二、游戏情况4. 您的孩子是否玩游戏?A. 是B. 否5. 如果您的孩子玩游戏,请选择以下选项中最符合其情况的描述:A. 经常玩,每天至少1小时B. 偶尔玩,每周2-3次,每次约30分钟C. 很少玩,每月1-2次,每次约30分钟D. 从不玩6. 您的孩子喜欢玩哪种类型的游戏?(可多选)A. 角色扮演游戏(RPG)B. 动作游戏(Action)C. 冒险游戏(Adventure)D. 益智游戏(Puzzle)E. 模拟游戏(Simulation)F. 体育游戏(Sports)G. 战略游戏(Strategy)H. 其他(请说明)7. 您的孩子主要通过哪些渠道了解和接触游戏?(可多选)A. 电视广告B. 网络搜索C. 同学朋友推荐D. 家长购买E. 游戏机/电脑自带游戏F. 其他(请说明)8. 您的孩子在游戏中花费的时间主要用于以下哪些方面?(可多选)A. 玩游戏本身B. 观看游戏直播/视频C. 参与游戏社区讨论D. 购买游戏道具/装备E. 其他(请说明)9. 您认为孩子在游戏中花费的时间是否合理?A. 合理B. 不合理10. 您是否了解孩子在游戏中的消费情况?A. 完全了解B. 了解一些C. 不了解三、游戏影响11. 您认为孩子在游戏中遇到过以下哪些问题?(可多选)A. 网络暴力B. 侵犯他人隐私C. 上瘾D. 学习成绩下降E. 视力下降F. 其他(请说明)12. 您认为游戏对孩子有哪些积极影响?(可多选)A. 培养思维能力B. 增强团队协作能力C. 提高审美情趣D. 增强自信心E. 其他(请说明)13. 您认为游戏对孩子有哪些消极影响?(可多选)A. 影响视力B. 上瘾C. 学习成绩下降D. 侵犯他人隐私E. 其他(请说明)四、建议与意见14. 您对学校、家庭和社会在引导孩子合理游戏方面有哪些建议?(请在此处填写)感谢您参与本次调查!您的宝贵意见将有助于我们更好地了解小学生游戏现状,为孩子们创造一个健康、有益的游戏环境。

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小学体育调查问卷
为了了解学生对学校体育课程的看法及对学校体育课程改善提出有效性意见,做到更不利的对《体育课教材教法案例的研究》的细密研究,我们做了这份调查,希望同学们能积极配合。

1、你的性别?
A.男生
B.女生
2、你喜欢上体育课吗?
A、非常喜欢;
B、大凡;
C、不喜欢;
3、你觉得一周几节体育课比较好?
A.二节
B.三节
C.四节
4.你觉得老师喜欢你、关心你吗?
A、是的;
B、没觉得;
C、有时。

5、你喜欢什么样的体育教师?
A、严肃认真;B、滑稽风趣;
C、运动技能突出;
D、有爱心能师生同练;
6、你喜欢怎样的体育课教学安排?
A、教师全程控制教学过程;
B、教师完成授课内容后让学生自主练习;
C、解放活动;
D、其他方式;
7、你喜欢怎样上体育课?
A.竟赛形式
B.游戏形式
C.讲解、示范
D.自主探究
8.体育课你喜欢什么运动项目?
A.跑步
B.跳跃
C.小足球
D.小篮球
E.跳绳
F.___________ (自填)
9.、放学后经常参加什么体育活动?
A.跑步
B.跳跃
C.小足球
D.小篮球
E.跳绳
F.____________(自填)
10、寒暑假你经常参加什么体育活动?
A.跑步
B.乒乓球
C.小足球
D.小篮球
E.跳绳
F.登山
G._____________ (自填)
11、放寒假后经常参加什么体育活动?
A.跑步
B.球类
C.滑冰
D.跳舞
E.跳绳
F.登山
G.____________ (自填)
12、你最喜欢看的体育节目是什么?
A.花样滑冰
B.球类比赛
C.体操类
D.___________(自填)
13、一周能看几次体育节目
A、6次以上
B、3—5次
C、1—2次
D、一次也没有
14、你能把你最喜欢体育运动给你的同学教会吗?
A、能
B、不能
15、你最喜爱的体育活动是什么?为什么?。

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