【考前三个月】2015届高考化学(人教通用)考前专题复习学案:专题6 物质结构与性质(24页,含答案解析)

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【考前三个月】2015届高考化学(人教通用)考前专题复习学案:专题6+化学与技术(23页含答案解析)

【考前三个月】2015届高考化学(人教通用)考前专题复习学案:专题6+化学与技术(23页含答案解析)

【考前三个月】2015届高考化学(人教通用)考前专题复习学案:专题6+化学与技术(23页含答案解析)1、化学与资源的开发、利用:(1)了解煤、石油和天然气等综合利用的意义;(2)了解我国无机化工的生产资源和产品的主要种类;(3)了解海水的综合利用,了解化学发展对自然资源利用的作用;(4)了解化学对废旧物资再生与综合利用的作用。

2、化学与材料的制造、应用:(1)了解社会发展和科技进步对材料的要求,了解化学对材料科学发展的促进作用;(2)了解金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料、复合材料和其他新材料的特点,了解有关的生产原理;(3)了解用化学方法进行金属材料表面处理的原理;(4)了解我国现代材料研究和材料工业的发展情况,了解新材料的发展方向。

3、化学与工农业生产:(1)了解化学在水处理中的应用;(2)了解合成氨的主要原理、原料、重要设备、流程和意义,认识催化剂的研制对促进化学工业发展的重大意义;(3)了解精细化工产品的生产特点、精细化工在社会发展中的作用;(4)了解化学肥料、农药等在农业生产中的作用。

基础回扣1、常见的化工生产原理(1)硫酸工业中采取的加快反应速率的措施有:____________________________________,用氨水法吸收尾气涉及的反应有____________________________、__________________________________。

(2)合成氨工业的原理是__________________________,用焦炭与水可制取原料气发生的反应为_________________________________________________________ _______________。

(3)侯德榜制碱法制取纯碱发生的反应为______________________,____________________________。

答案(1)①升高温度;②使用催化剂;③粉碎原料,增大与空气的接触面积SO2+2NH3+H2O===(NH4)2SO3(NH4)2SO3+H2SO4===(NH4)2SO4+SO2↑+H2O(2)N2+3H22NH3C+H2O(g)CO+H2[来源:Zxxk、Com](3)NH3+CO2+H2O+NaCl===NH4Cl+NaHCO3↓2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O2、材料的制造和应用(1)传统的硅酸盐材料包括________、________和________,硅、光导纤维属于__________材料。

【考前三个月】2015届高考化学(人教通用)考前专题复习学案:专题6+有机化学基础(31页,含答案解析)

【考前三个月】2015届高考化学(人教通用)考前专题复习学案:专题6+有机化学基础(31页,含答案解析)

学案16有机化学基础最新考纲展示 1.有机化合物的组成与结构:(1)能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式;(2)了解常见有机化合物的结构,了解有机物分子中的官能团,能正确表示它们的结构;(3)了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法;(4)了解有机化合物存在同分异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体);(5)能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物;(6)能列举事实说明有机物分子中基团之间存在相互影响。

2.烃及其衍生物的性质与应用:(1)以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们在组成、结构和性质上的差异;(2)了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用;(3)能举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用;(4)了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系;(5)了解加成反应、取代反应和消去反应;(6)结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生的影响,关注有机化合物的安全使用问题。

3.糖类、氨基酸和蛋白质:(1)了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用;(2)了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质,氨基酸与人体健康的关系;(3)了解蛋白质的组成、结构和性质;(4)了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。

4.合成高分子化合物:(1)了解合成高分子化合物的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体;(2)了解加聚反应和缩聚反应的特点;(3)了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用;(4)了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。

基础回扣1.按要求回答下列问题。

(1)写出下列有机物的名称①_________________________________________________________;②_________________________________________________________。

高考倒计时2015年化学高考考前专题复习学案4版含答案

高考倒计时2015年化学高考考前专题复习学案4版含答案

【高考倒计时】---2015年化学高考(4)氧化还原反应最新考纲展示 1.了解氧化还原反应的本质是电子转移。

2.掌握氧化还原反应的有关知识(氧化反应与还原反应、反应方程式的配平、物质的氧化性与还原性的强弱比较等)。

基础回扣1.氧化还原反应的基本概念氧化还原反应概念正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”(1)有化合价升降的化学反应一定是氧化还原反应( )(2)置换反应全部属于氧化还原反应,因为有单质参加和生成,化合价发生了变化()(3)氧化还原反应一定属于四大基本反应类型()(4)有单质参加或生成的化学反应一定是氧化还原反应()(5)氧化还原反应中,反应物不是氧化剂就是还原剂()(6)在氧化还原反应中,氧化剂和还原剂既可以是不同物质也可以是同种物质( )(7)在氧化还原反应中,非金属单质都做氧化剂()(8)生成物中来源于氧化剂的是还原产物()(9)还原剂具有还原性,反应时本身被还原,发生还原反应()(10)元素从化合态变为游离态,该元素不一定被还原( )(11)失电子越多,还原性越强,得电子越多,氧化性越强()(12)在同一氧化还原反应中,氧化剂的氧化性一定大于氧化产物的氧化性( )(13)金属元素被还原,不一定得到金属单质( )(14)含氧酸的价态越高,氧化性一定越强()(15)不容易得到电子的物质,肯定容易失去电子()答案(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×(6)√(7)×(8)×(9)×(10)√(11)×(12)×(13)√(14)×(15)×2.氧化还原反应基本概念的相互关系对于3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(1)Cu在反应中________电子,发生________反应,是________剂。

(2)HNO3在反应中________电子,被________,是________剂。

【考前三个月】2015届高考化学(安徽专用)考前专题复习学案:专题5 有机综合推断

【考前三个月】2015届高考化学(安徽专用)考前专题复习学案:专题5 有机综合推断

学案14 有机综合推断 最新考纲展示 1.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法(如氢谱等)。

2.了解加成反应、取代反应、消去反应和聚合反应。

3.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。

基础回扣1.完成下列转化关系中标号反应的化学方程式,并指出反应类型。

①______________________________, ___________________________________; ②______________________________, ___________________________________; ③______________________________, ___________________________________; ④______________________________, __________________________________; ⑤______________________________, ___________________________________; ⑥______________________________, __________________________________。

答案 ①CH 2===CH 2+HBr ――→催化剂CH 3CH 2Br 加成反应②CH 3CH 2Br +NaOH ――→乙醇△CH 2===CH 2↑+NaBr +H 2O 消去反应 ③CH 3CH 2Br +H 2O ――→NaOH△CH 3CH 2OH +HBr 取代反应 ④CH 3CHO +2Cu(OH)2――→NaOH△CH 3COOH +Cu 2O ↓+2H 2O 氧化反应 ⑤CH 3CHO +HCN ―→CH 3CHOHCN 加成反应⑥CH 3CH 2OH +CH 2===CHCOOH浓H 2SO 4△CH 2===CHCOOCH 2CH 3+H 2O 酯化反应 2.完成下列官能团的衍变关系R —CH 2Cl,①② ――→[O]③ ――→[O]④ ――→⑤ RCOOCH 2R(1)反应条件:①________________________________________________________________________; ⑤________________________________________________________________________。

2015年高考化学真题分类汇编:专题06 非金属及其化合物.pdf

2015年高考化学真题分类汇编:专题06 非金属及其化合物.pdf

2015海南化学】下列叙述正确的是 )
A.稀盐酸可除去烧瓶内残留的MnO2
B.可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液C.稀硝酸可除去试管内壁的银镜
D.煮沸自来水可除去其中的Ca(HCO3)2
【答案】C、D
A、稀盐酸与MnO2不能发生反应,不能除去烧瓶内残留的MnO2,错误;BNaOH与玻璃的SiO2会发生反应
:Cl2>I2,C对;FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液再滴加H2O2溶液,溶液变成血红色,说明H2O2把Fe2+氧化为Fe3+,体现了
Fe2+的还原性,没有体现氧化性,D错。
【考点定位】本题主要考查Na2CO3和NaHCO3固体、苯酚的性质,Cl2、I2氧化性强弱的比较以及Fe2+的检验,以及
能力,充分体现了化学科学的特点和化学研究的基本方法,要求学生在学习中应加强理论联系实际的能力。
【注】本题分类与专题3、6
8.【2015安徽理综化学 )
A.在酒精灯加热条件下,Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解
B.Fe(OH)3胶体无色、透明,能发生丁达尔现象
C.H2、SO2、CO2三种气体都可用浓硫酸干燥
实验操作、现象、结论之间的关系。
【名师点睛】在判断实验操作、现象和结论的一致性的时候,先判断操作是否正确,如果操作正确能否得到相应的
现象,再看结论与现象是否吻合,这一类题通常侧重于现象和结论的关系,判断现象和结论的一致性的时候一定要考虑
到物质的性质,在整个实验中体现的是什么性质。.【2015海南化学】01mol下列气体分别与1L0.lmol·L-1的NaOH溶液
一个性质,它可以与氢氟酸反应。
【注】本题分类与专题5、6
9.下列实验操作、现象和结论均正确的是 )

2015年高考化学临考冲刺卷2-Word版包含答案

2015年高考化学临考冲刺卷2-Word版包含答案

2015年高考化学临考冲刺卷21.某基态原子核外共有6个电子,分布在K与L电子层上,在下列L层分布中正确的是A. B.C. D.2.用价层电子对互斥理论预测H2S和BF3的立体结构,两个结论都正确的是A.直线形;三角锥形 B. V形;三角锥形C.直线形;平面三角形D. V形;平面三角形3.下列分子或离子中键角由大到小排列顺序是:①BF3②NH3③H2O ④NH4+⑤BeCl2A.⑤④①②③ B.⑤①④②③C.④①②⑤③ D.③②④①⑤4.同主族元素形成的同一类型化合物,往往其结构和性质相似。

PH4I是一种白色晶体,下列对PH4I的叙述中,正确的是A.它是一种共价化合物 B.它既含离子键又含共价键C.它不可能与NaOH溶液反应 D.它受热时,不易分解5.若某基态原子的外围电子排布为4d15s2,则下列说法不正确...的是A.该元素位于第五周期IB族 B.该元素原子核外有5个电子层C.该元素原子最外层共有2个电子 D.该元素原子M层上共有18个电子6.石墨是层状晶体,每一层内碳原子排列成正六边形,一个个六边形排列成平面的网状结构。

如果将每对相邻原子间的化学键看成是一个化学键,则石墨晶体每一层内碳原子数与碳—碳化学键数的比是A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3D.2∶37.晶胞是晶体结构中可重复出现的最小的结构单元,C60晶胞结构如右图所示,下列说法正确的是A.C60摩尔质量是720B.C60属于离子晶体C.在C60晶胞中有14个C60分子D.每个C60分子周围与它距离最近等距离的C60分子有12个8.六氟化硫分子为正八面体构型(分子结构如图所示),难溶于水,在高温下仍有良好的绝缘性,在电器工业方面具有广泛用途。

下列推测正确的是A.SF6中各原子均达到8电子稳定结构B.SF6易燃烧生成SO2C.SF6分子是含有极性键的非极性分子D.SF6是原子晶体9.已知X、Y元素同周期,且电负性X>Y,下列说法不正确...的是A.X与Y形成化合物,X可以显负价,Y显正价B.第一电离能可能Y小于XC.气态氢化物的稳定性:H m Y小于H n XD.最高价含氧酸的酸性:X对应的酸性弱于Y对应的10.构造原理揭示的多电子原子的电子排布能级顺序,实质是各能级能量高低。

【考前三个月】2015届高考化学(安徽专用)考前专题复习学案:专题3 物质结构与性质

【考前三个月】2015届高考化学(安徽专用)考前专题复习学案:专题3 物质结构与性质

学案5物质结构与性质最新考纲展示 1.了解元素、核素和同位素的含义。

2.了解原子构成;了解原子序数、核电荷数、质量数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。

3.掌握元素周期律的实质;了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。

4.以第三周期为例,掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。

5.以ⅠA和ⅦA族为例,掌握同一主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。

6.了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。

7.了解化学键的定义;了解离子键、共价键的形成。

8.原子结构与元素的性质:(1)了解原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布,了解原子核外电子的运动状态;(2)了解电离能的含义,了解同一周期、同一主族中元素电离能的变化规律;(3)了解电负性的概念,知道元素的性质与电负性的关系。

9.化学键、分子间作用力与物质的性质:(1)了解共价键的主要类型(σ键和π键),能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质;(2)了解极性键和非极性键;(3)了解氢键的存在对物质物理性质的影响;(4)了解分子晶体、原子晶体、离子晶体和金属晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别。

基础回扣1.下列8种符号:63Li、73Li、146C、147N、168O、2311Na、2412Mg、3517Cl(1)包含________种元素,________种核素,其中互为同位素的是________。

(2)氯离子的结构示意图为____________,其价电子排布式__________。

(3)原子最外层电子数是次外层电子数2倍、3倍的分别是________、________。

(4)质量数相等的是________和________。

答案(1)7863Li和73Li(2)3s23p6(3)146C168O(4)146C147N2.依据下表选择有关序号,用其相应的元素符号或化学式填空。

2015届高考化学(人教版)一轮复习配套课件:第2章第3节氧化还原反应(共87张)

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金版教程 ·高三一轮总复习·新课标 化学
追本溯源拓认知 突破核心握动向 特色培优增素养 高考真题提能训 限时规范特训
第3节 氧化还原反应
第二章 化学物质及其变化
第1页
金版教程 ·高三一轮总复习·新课标 化学
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考什么
高考地位:3年20考 预测指数:★★★★★
其他反 应物
产物
产物

Cl2
FeBr2

KClO3
浓盐酸
Cl- Cl2
第二章 化学物质及其变化
第29页
金版教程 ·高三一轮总复习·新课标 化学
追本溯源拓认知 突破核心握动向 特色培优增素养 高考真题提能训 限时规范特训
A.反应①中可能有一种或两种元素被氧化 B.反应①中,当只有少量Cl2时,反应可表示为Cl2+Fe2+ ===Fe3++2Cl- C.反应②中KClO3被氧化,HCl被还原 D.若反应②的另一种产物是KCl,则反应过程中1 mol KClO3得到6 mol e-
第二章 化学物质及其变化
第11页
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追本溯源拓认知 突破核心握动向 特色培优增素养 高考真题提能训 限时规范特训
知识点二 氧化还原反应中电子转移的表示方法 1.双线桥法 表示元素的原子在化学反应前后电子得失的情况和数目。
第二章 化学物质及其变化
第12页
金版教程 ·高三一轮总复习·新课标 化学
第二章 化学物质及其变化
第25页
金版教程 ·高三一轮总复习·新课标 化学
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[推※荐]人教版2015年新课标高中化学必修2学案【全册共91页】

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安徽省高中化学人教版必修2(教案)目录:第一章物质结构元素周期律蔡霞第一节元素周期表第二节元素周期律第三节化学键第二章化学反应及能量陈运峰第一节化学能与热能第二节化学能与电能第三节化学反应的速率和限度第三章有机化合物杨建军第一节最简单的有机化合物----甲烷第二节来自石油和煤的两种基本化工第三节生活中两种常见的有机物第四节基本营养物质第四章化学与自然资源的开发利用庞咏梅第一节开发利用金属矿物和海水资源第二节资源综合利用环境保护第一章物质结构元素周期律元素周期表第1课时一、课标点击能描述元素周期表的结构,知道金属、非金属在元素周期表中的位置。

二、三维目标知识与技能1、初步掌握周期表的结构。

2、初步掌握元素性质与原子结构的关系。

过程与方法1、引导学生自主学习:认识周期表的结构。

2、自主探究:探究IA、元素原子结构与性质的关系。

情感、态度与价值观1、通过化学史学习,培养勇于创新、不断探索的科学品质。

2、使学生树立:“科学技术是不断发展变化的”唯物主义观点三、教学重点:1、周期表的结构。

2、碱金属元素的原子结构与性质的关系。

四、教学难点:碱金属元素的原子结构与性质的关系。

五、教学方法:阅读比较、合作交流、归纳总结表(一)Na 、K 与O 2反应第一节 元素周期表(第1课时)一、 元素周期表 原子序数=核电核数 =质子数 =核外电子数 1、周期表周期 三个短周期四个长周期 主族 族 副族Ⅷ O 族二、元素的性质与原子结构 1、碱金属元素(一)碱金属元素结构异同:异:核电荷数:由小→大;电子层数:由少→多;同:最外层电子数均为1个。

(1)钾与氧气燃烧实验:22KO O K 燃烧+(2)钾与水反应实验: ↑+=+22222H KOH O H K碱金属元素递变性:随核电荷数递增,从Li 到Cs ,电子层数递增,原子核对最外层电子吸引逐渐减弱。

(二)、卤族元素(1)卤族元素单质的物理性质的变化规律 (2)卤素单质与氢气反应剧烈程度:F 2>Cl 2>Br 2>I 2;生成氢化物稳定性:HF>HCl>HBr>HI(3)卤素单质间的置换反应2NaBr + Cl 2 = 2NaCl + Br 2 2NaI + Cl 2 = 2NaCl + I 2 2NaI + Br 2 = 2NaBr + I 2 随核电荷数增加,单质氧化性强弱顺序:F2 Cl 2 Br 2 I 2 氧化性逐渐减弱[规律]:同一主族中,随原子核外电子层数增加,得电子能力逐渐减弱,失电子能力逐渐增强,非金属性逐渐减弱,金属性逐渐增强。

2015年高考生物(人教通用)二轮专题突破练15份共333页

2015年高考生物(人教通用)二轮专题突破练15份共333页

目录【考前三个月】专题1 细胞的分子组成.doc【考前三个月】专题2 细胞的基本结构与功能.doc【考前三个月】专题3 细胞的代谢.doc【考前三个月】专题4 细胞的生命历程.doc【考前三个月】专题5 遗传的分子基础.doc【考前三个月】专题6 遗传的基本规律及伴性遗传.doc【考前三个月】专题7 变异、育种和进化.doc【考前三个月】专题8 人体的稳态及免疫.doc【考前三个月】专题9 人和动物生命活动的调节.doc【考前三个月】专题10 植物的激素调节.doc【考前三个月】专题11 生物与环境.doc【考前三个月】专题12 现代生物科技专题.doc【考前三个月】专题13 生物技术实践.doc【考前三个月】专题14 教材基础实验.doc【考前三个月】专题15 常考实验技能.doc[直击考纲] 1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。

2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。

3.水和无机盐的作用(Ⅰ)。

考点1蛋白质和核酸的相互关系及计算1.判断下列关于蛋白质的叙述(1)细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质(2008·天津,1C)(×)(2)蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变(2009·福建,4A)(×)(3)某蛋白质由124个氨基酸组成,其中有8个—SH,在肽链形成空间结构(如图)时,生成4个二硫键(—S—S—),若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为13 278(2013·上海,16A)(√)(4)某种肽酶可水解肽链末端的肽键,导致多肽分解为若干短肽(2012·上海,6B)(×)(5)常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色,是由于蛋白质有肽键(2009·江苏,21C改编)(√)2.判断下列关于核酸的叙述(1)细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素(2012·江苏,1B)(×)(2)双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,其五碳糖与RNA中的相同(2010·江苏,1D改编)(×)(3)DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的(2011·海南,16B)(√)(4)可用甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA(2011·山东,6D)(√)(5)真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质(2011·山东,5C)(×)1.蛋白质与核酸的结构和功能2.辨清核酸、蛋白质与生物的多样性和特异性(1)多样性之间的关系图(2)特异性关系:特定的核苷酸序列,特定的遗传信息→遗传物质的特异性,蛋白质的特异性,物种的特异性。

最近经典文档(新课标)2015届高考化学大一轮复习讲义_第二章_第1讲_物质的组成、性质和分类导学案

最近经典文档(新课标)2015届高考化学大一轮复习讲义_第二章_第1讲_物质的组成、性质和分类导学案

第1讲物质的组成、性质和分类[考纲要求]1.了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用,能根据物质的组成和性质对物质进行分类。

2.了解分散系的概念、分类方法,掌握胶体的概念、重要性质及应用,掌握Fe(OH)3胶体的制备方法。

3.理解混合物和纯净物、单质和化合物的概念,理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互关系。

考点一物质的组成1.元素、物质及微粒间的关系(1)宏观上物质是由元素组成的,微观上物质是由分子、原子或离子构成的。

(2)元素:具有相同核电荷数的一类原子的总称。

(3)元素与物质的关系元素――→组成单质:只由一种元素组成的纯净物。

化合物:由多种元素组成的纯净物。

(4)元素在物质中的存在形态①游离态:元素以单质形式存在的状态。

②化合态:元素以化合物形式存在的状态。

(5)元素、微粒及物质间的关系图2.同素异形体(1)同种元素形成的不同单质叫同素异形体。

同素异形体的形成有两种方式:①原子个数不同,如O 2和O 3;②原子排列方式不同,如金刚石和石墨。

(2)同素异形体之间的性质差异主要体现在物理性质上,同素异形体之间的转化属于化学变化。

(1)纯净物:由同种单质或化合物组成的物质。

(2)混合物:由几种不同的单质或化合物组成的物质。

深度思考1.下列元素①Na②Mg③Al④Fe⑤Cu⑥C⑦Si⑧O⑨S⑩N?P?Cl?H?He在自然界中,(1)只以化合态存在的是__________________。

(2)只以游离态存在的是__________________。

(3)既以化合态存在又以游离态存在的是___________________________________。

答案(1)①②③④⑤⑦??(2)?(3)⑥⑧⑨⑩?2.判断下列说法是否正确?若不正确,说出理由。

①元素在自然界中的存在形式有原子、分子或离子②在化学变化中,分子可以再分,离子和原子不可以再分③同一种元素可能有多种不同原子,同一种原子也可能形成不同的离子④原子与该原子形成的离子相对原子质量几乎相等⑤由同一种元素组成的物质一定是同一种物质⑥物质的化学性质一定是由分子保持的⑦质子数、中子数和电子数都相同的粒子一定是同一种粒子答案①正确;②错误,在化学变化中复合离子如NH+4等可以再分;③正确;④正确;⑤错误,金刚石、石墨均是由C元素组成,但不是同一种物质,互为同素异形体;⑥错误,如Fe是由原子构成的,化学性质由铁原子保持;⑦错误,如N2和CO。

2015届高考化学一轮复习名师预测:专题2.1 物质的组成、性质和分类(解析版).pdf

2015届高考化学一轮复习名师预测:专题2.1 物质的组成、性质和分类(解析版).pdf

1. 某合作学习小组讨论辨析以下说法,其中正确的是 ( ) ①粗盐和酸雨都是混合物 ②沼气和水煤气都是可再生能源 ③冰和干冰既是纯净物又是化合物 ④不锈钢和目前流通的硬币都是合金 ⑤盐酸和食醋均既是化合物又是酸 ⑥纯碱和熟石灰都是碱 ⑦有色玻璃、雾、烟都是胶体 ⑧利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体 A.①②③④⑥ B.①③④⑦⑧ C.③④⑤⑥⑦ D.①②④⑤⑧ 2. 下列有关说法正确的是 ( ) A.石油裂解得到的汽油是纯净物 B.石油分馏和煤干馏都是化学变化 C.水蒸气的液化和煤的液化均属物理变化 D.干冰和氨都属于非电解质 3. 下列有关物质变化和分类的说法正确的是 ( ) A.电解熔融态的Al2O3、12C转化为14C都属于化学变化 B.胆矾、冰水混合物、四氧化三铁都不是混合物 C.葡萄糖溶液和淀粉溶液的本质区别是能否发生丁达尔效应 D.SiO2、NO2、Al2O3都属于酸性氧化物 4. 下列说法正确的是 ( ) A.过氧化钠、烧碱、纯碱分别属于碱性氧化物、碱、盐 B.Na、Al、Cu可以分别用热还原法、热分解法和电解冶炼法得到 C.天然气、沼气和液化石油气分别属于化石能源、不可再生能源和二次能源 D.氯化银、冰醋酸、酒精、水银分别属于强电解质、弱电解质、非电解质、既不是电解质也不是非电解质 答案 D 解析 过氧化钠属于过氧化物,A不正确。

金属冶炼方法常用的有三种:①热分解法,适用于制取不活泼金属如Ag等;②热还原法,适用于制取金属活动性顺序表中Al以后、Hg以前的金属;③电解法,适用于制取金属活动性顺序表中Al及以前的还原性很强的金属,B错误。

沼气是可再生能源,C错误。

5. 下列逻辑关系图中正确的是 ( ) ABCD6. 2011年冬天,包括济南在内的多个地区发生持续大雾天气,“PM2.5”数据监测进入公众视野。

“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的细小颗粒物,也称为可入肺颗粒物。

2015年高考化学(人教通用)考前三个月专题复习:专题4 常见金属元素及其化合物(13页)

2015年高考化学(人教通用)考前三个月专题复习:专题4 常见金属元素及其化合物(13页)

常见金属元素及其化合物最新考纲展示 1.了解常见金属的活动性顺序。

2.了解常见金属元素(Na、Al、Fe、Cu)及其重要化合物的主要性质及其应用。

3.了解合金的概念及其重要应用。

基础回扣1.典型元素及化合物的特征性质(1)Na、Al、Fe、Cu四种元素的单质中:①能与水剧烈反应的是____________,反应的离子方程式:________________________________________________________________________;②能与NaOH溶液反应的是________,反应的离子方程式:________________________________________________________________________,其中作氧化剂的是______________________________________________________________;③Cu在潮湿的空气中被腐蚀的化学方程式:________________________________________________________________________;④与氧气反应条件不同,反应产物不同的是________________________________________________________________________。

(2)上述四种金属的氧化物中:①能用作供氧剂的是________,写出一个化学方程式:________________________________________________________________________;②既能溶于酸溶液又能溶于强碱溶液的是______________________________________,离子方程式分别为__________________,______________________________________;③常温下为黑色固体的是____________________________________________________。

成都龙泉中学度2015级高考化学一轮复习《分子结构与性质》138页

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高三化学一轮复习《物质结构与性质》
(6)σ键能单独形成,而π键一定不能单独形成(√ ) (7)σ键可以绕键轴旋转,π键一定不能绕键轴旋转(√) (8)碳碳三键和碳碳双键的键能分别是碳碳单键键能的3倍和2倍(×) (9)键长等于成键两原子的半径之和(×) (10)所有的共价键都有方向性(×)
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N—N 154.8
N==N 418.4
N≡N 941.7
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解析答案
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(1)概念 分子或离子中没有跟其他原子共用的电子对称孤电子对。
③CN-与N2互为等电子体,写出CN-的电子式:____________。
若溶剂和溶质分子之间可以形成氢键,则溶质的溶解度

键能 x为与中心原子结合的原子数;
答案 ΔH=3ECl—Cl+6EN—H-EN≡N-6EH—Cl 精编优质课PPT成都龙泉中学2017-2018学年度2015级高考化学一轮复习《分子结构与性质》 (共138张PPT)(获奖课件推荐下载)
高三化学一轮复习《物质结构与性质》
3.结合事实判断CO和N2相对更活泼的是____________,试用下表中的键 能数据解释其相对更活泼的原因:____________________________。
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学案17物质结构与性质最新考纲展示 1.原子结构与元素的性质:(1)了解原子核外电子的排布原理及能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布,价电子的排布。

了解原子核外电子的运动状态;(2)了解元素电离能的含义,并能用以说明元素的某些性质;(3)了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁,了解其简单应用;(4)了解电负性的概念,知道元素的性质与电负性的关系。

2.化学键与物质的性质:(1)理解离子键的形成,能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质;(2)了解共价键的形成,能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质;(3)了解原子晶体的特征,能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系;(4)理解金属键的含义,能用金属键理论解释金属的一些物理性质,了解金属晶体常见的堆积方式;(5)了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3),能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测常见的简单分子或者离子的空间结构。

3.分子间作用力与物质的性质:(1)了解化学键和分子间作用力的区别;(2)了解氢键的存在对物质性质的影响,能列举含有氢键的物质;(3)了解分子晶体与原子晶体、离子晶体、金属晶体的结构粒子、粒子间作用力的区别;(4)能根据晶胞确定晶体的组成并进行相关的计算;(5)了解晶格能的概念及其对离子晶体性质的影响。

基础回扣1.原子结构与性质(1)原子序数为24的元素原子的基态原子①核外电子排布式为__________________,价电子排布式是____________;②有________个电子层,________个能级;有______个未成对电子;③在周期表中的位置是第______周期第____族。

(2)试用“>”、“<”或“=”表示元素C、N、O、Si的下列关系:①第一电离能:___________________________________________________________(用元素符号表示,下同)。

②电负性:___________________________________________________________________。

③非金属性:_________________________________________________________________。

答案(1)①1s22s22p63s23p63d54s1或[Ar]3d54s13d54s1②476③四ⅥB(2)①N>O>C>Si②O>N>C>Si③O>N>C>Si2.分子结构与性质分析下列化学式,选出划线元素符合要求的物质:A.C2H2B.H2O C.BeCl2D.CH4E.C2H4F.N2H4(1)既有σ键,又有π键的是________。

(2)sp3杂化的是________;sp2杂化的是________;sp杂化的是________。

(3)分子构型为正四面体的是__________,为“V”形的是________,为直线形的是________。

(4)分子间能形成氢键的物质是________,能作配体形成配位键的是________。

(5)含有极性键的非极性分子是________。

答案(1)AE(2)BDF E AC(3)D B AC(4)BF BF(5)ACDE3.晶体结构与性质(1)如图为NaCl晶胞示意图,边长为a cm,在1 mol的晶胞中,①含有________个Na+,1个Na+周围与其距离最近并且距离相等的Cl-有________个,形成________构型;②NaCl的密度为______________________________________________________________。

(2)用“>”、“<”或“=”表示下列物质的熔沸点关系:①H2O________H2S②CH4________CCl4③Na________Mg ④CaO________MgO⑤金刚石________石墨⑥SiO2________CO2答案(1)①4N A6正八面体②ρ=4×58.5a3N Ag·cm-3(2)①>②<③<④<⑤<⑥>4.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”(1)基态Mn2+的电子排布式为1s22s22p63s23p63d5(√)(2)含有非极性键的分子不一定是非极性分子(√)(3)原子晶体的熔沸点一定大于离子晶体的(×)(4)金属晶体的熔沸点不一定大于分子晶体的(√)(5)元素的电负性:Al>Si(×)(6)金属键具有方向性和饱和性(×)(7)SiO2和CO2都是非极性分子(×)(8)沸点:H2O>NH3>PH3(√)(9)氧的电子排布图[He](×)(10)CS2分子中σ键与π键数目之比为2∶1(×)题型1核外电子排布与元素性质1.(2014·高考题片段组合)按要求完成下列填空:(1)[2014·新课标全国卷Ⅰ,37(2)节选]基态铁原子有________个未成对电子,Fe3+的电子排布式为__________________。

答案41s22s22p63s23p63d5或[Ar]3d5(2)[2014·新课标全国卷Ⅱ,37(1)]周期表前四周期的元素a、b、c、d、e,原子序数依次增大。

a的核外电子总数与其周期数相同,b的价电子层中的未成对电子有3个,c的最外层电子数为其内层电子数的3倍,d与c同族;e的最外层只有1个电子,但次外层有18个电子。

b、c、d中第一电离能最大的是________(填元素符号),e的价层电子轨道示意图为________________。

答案N解析由于周期表前四周期的元素a、b、c、d、e原子序数依次增大。

a的核外电子总数与其电子层数相同,则a为氢元素,b的价电子层中的未成对电子有3个,则b为氮元素;c 的最外层电子数为其内层电子数的3倍,则c为氧元素;d与c同主族,则d为硫元素;e的最外层只有1个电子,但次外层有18个电子,则e为铜元素。

氮元素的2p轨道处于半充满,第一电离能最大。

(3)[2014·四川理综,8(1)]X、Y、Z、R为前四周期元素,且原子序数依次增大。

XY2是红棕色气体;X与氢元素可形成XH3;Z基态原子的M层与K层电子数相等;R2+离子的3d轨道中有9个电子。

Y基态原子的电子排布式是________________________________;Z所在周期中第一电离能最大的主族元素是___________________________________________。

答案1s22s22p4Cl解析X、Y、Z、R为前四周期元素,且原子序数依次增大。

XY2是红棕色气体,该气体是NO2,则X是氮元素,Y是氧元素;X与氢元素可形成XH3,该气体是氨气;Z基态原子的M层与K层电子数相等,则该元素的原子序数是2+8+2=12,即为镁元素;Z(镁)在第三周期中,非金属性最强的是氯。

2.(2013·高考题片段组合)按要求完成下列填空:(1)[2013·新课标全国卷Ⅰ,37(1)]基态Si原子中,电子占据的最高能层符号为________,该能层具有的原子轨道数为________、电子数为________。

(2)[2013·福建理综,31(1)(2)②]依据第2周期元素第一电离能的变化规律,参照下图中B、F 元素的位置,用小黑点标出C、N、O三种元素的相对位置。

基态铜原子的核外电子排布式为____________。

(3)[2013·新课标全国卷Ⅱ,37(1)(2)改编]Ni2+的价层电子排布图为__________________________。

F、K、Fe、Ni四种元素中的第一电离能最小的是________,电负性最大的是________。

(填元素符号)答案(1)M9 4(2)如图1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1(3)K F解析(1)硅的基态原子中,能量最高的能层是第三电子层,符号为M,该能层有9个原子轨道,电子数为4。

(2)第2周期元素的第一电离能从左向右逐渐增大,但由于N元素的2p轨道处于半充满状态,较稳定,所以N元素的第一电离能大于O,据此可标出C、N、O三种元素的相对位置。

1.基态原子核外电子排布常见表示方法及易错点(1)表示方法(以硫原子为例)(2)①电子排布式a .3d 、4s 书写顺序混乱如:⎩⎪⎨⎪⎧Fe :1s 22s 22p 63s 23p 64s 23d 6(×)Fe :1s 22s 22p 63s 23p 63d 64s 2(√) b .违背洪特规则特例如:⎩⎪⎨⎪⎧ Cr :1s 22s 22p 63s 23p 63d 44s 2(×)Cr :1s 22s 22p 63s 23p 63d 54s 1(√) ⎩⎪⎨⎪⎧Cu :1s 22s 22p 63s 23p 63d 94s 2(×)Cu :1s 22s 22p 63s 23p 63d 104s 1(√) ②电子排布图2.电离能和电负性(1)元素第一电离能的周期性变化规律①同一周期,随着原子序数的增加,元素的第一电离能呈现增大的趋势,稀有气体元素的第一电离能最大,碱金属元素的第一电离能最小;②同一主族,随着电子层数的增加,元素的第一电离能逐渐减小;③第一电离能的变化与元素原子的核外电子排布有关。

通常情况下,当原子核外电子排布在能量相等的轨道上形成全空(p0、d0、f0)、半满(p3、d5、f7)和全满(p6、d10、f14)结构时,原子的能量较低,该元素具有较大的第一电离能。

(2)电离能、电负性大小判断①规律:在周期表中,电离能、电负性从左到右逐渐增大,从上往下逐渐减小;②特性:同周期主族元素,第ⅡA族(n s2)全充满、ⅤA族(n p3)半充满,比较稳定,所以其第一电离能大于同周期相邻的ⅢA和ⅥA族元素;③方法:我们常常应用化合价及物质类别判断电负性的大小,如O与Cl的电负性比较:a.HClO 中Cl为+1价、O为-2价,可知O的电负性大于Cl;b.Al2O3是离子化合物、AlCl3是共价化合物,可知O的电负性大于Cl。

(一)由元素符号或原子序数直接书写或判断1.Ni是元素周期表中第28号元素,第二周期基态原子未成对电子数与Ni相同且电负性最小的元素是________;27号元素价层电子排布式为________,它位于第________周期第________族,其化学符号是________,有________个成单电子。

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