幼儿园中班社会教案妇女节(三篇)

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中班三八妇女节教案

中班三八妇女节教案

中班三八妇女节教案中班三八妇女节教案(通用20篇)中班三八妇女节教案篇1一、活动时间:3月8日二、活动地点:xx三、活动内容:妈妈的节日四、活动目标:1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

3.通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

4.通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

五、活动准备:1、布置活动场地。

2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

5、联系好幼儿的妈妈参加活动六、流程:1、班主任致欢迎词:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的`工作。

今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

2、播放音乐,按节目单表演节目。

3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

中班3.8妇女节教案(通用9篇)

中班3.8妇女节教案(通用9篇)

中班3.8妇女节教案中班3.8妇女节教案(通用9篇)作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的中班3.8妇女节教案(通用9篇),欢迎大家分享。

中班3.8妇女节教案1活动时间:20xx年3月6日活动地点:活动室参加人:中班全体幼儿及幼儿园教师活动目标:1.明白三月八日是妇女节。

2.了解教师工作的艰辛。

3.经过表演节目和教师一齐游戏,表达对教师的祝贺。

活动准备:1.一些歌曲音乐。

2.幼儿事先准备好送给教师的礼物。

3.教师事先准备好的作品展览。

活动过程:一、主持人引出活动。

二、庆祝活动。

1.在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座(歌曲:教师教师您真好)2.主持人引导幼儿说说庆祝会的.意义。

3.幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。

4.教师作品展览。

5.个别教师表演本领。

6.教师与幼儿游戏——抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)三、关心教师。

1.祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)2.幼儿对教师说一句悄悄话。

四、主持人活动小结。

五、注意事项:1.幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。

2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。

中班3.8妇女节教案2一、活动目标明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点明白三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上仅有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的.事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

教师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。

(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。

如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

幼儿园中班三八妇女节教案(通用6篇)

幼儿园中班三八妇女节教案(通用6篇)

幼儿园中班三八妇女节教案(通用6篇)幼儿园中班三八妇女节教案(通用6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班三八妇女节教案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班三八妇女节教案1活动名称:庆祝三八妇女节活动时间:20xx年3月8日活动地点:中班各班教室活动对象:全体中班幼儿和教师活动意图:通过对三八妇女节进行庆祝活动,使幼儿了解到三月八日国际妇女节是全世界妇女的节。

通过活动也使幼儿对“妇女”有了一个全新的认识,使他们从内心深处尊重妇女,并体会妇女同志对社会和家庭所作出的贡献。

从而萌发为妈妈、为姥姥等广大的妇女同志献爱心的想法。

活动准备:1、照相机、摄像机,提前安排好老师为孩子们拍照。

2、剪刀、各色卡纸、记号笔、毛线3、幼儿在家中帮助妈妈做家务的照片。

幼儿园中班三八妇女节教案2活动目标:1、欣赏音乐,感受旋律的优美,并学唱歌曲A段。

2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分,感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。

活动准备:1、磁带及录音机2、每个幼儿一个玩具娃娃活动过程:1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话,你们想听吗?2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。

宝宝对妈妈说什么话了?3、学唱歌曲A段。

(1)教师带领幼儿学唱歌曲数遍。

(2)完整演唱,在休止符处加入动作,如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。

(3)动作表现。

A段中休止符处飞吻两下。

4、欣赏B段(1)在音乐声中,教师扮演妈妈,一个一个温柔地拥抱幼儿说:“宝宝,妈妈爱你。

”(2)鼓励幼儿回应“妈妈”,说说:“妈妈,我也爱你。

”“妈妈,我喜欢你。

”等等。

5、欣赏歌曲并表演。

幼儿抱着布娃娃听录音学唱,并和教师一起进行情境表演。

参加人员:全体小班幼儿及其妈妈场地安排:1、西首跑道2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐,女孩子前排,男孩子后排,幼儿坐妈妈腿上。

幼儿园中班三八妇女节教案3篇 中班三八妇女节的教案

幼儿园中班三八妇女节教案3篇 中班三八妇女节的教案

幼儿园中班三八妇女节教案3篇中班三八妇女节的教案下面是收集的幼儿园中班三八妇女节教案3篇中班三八妇女节的教案,供大家阅读。

幼儿园中班三八妇女节教案1教学目标:1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

教学准备:1、观察过保育老师的工作2、学会儿歌“老师,我爱你”教学过程:1、创设谈话情境,引出谈话话题。

(1)今天是什么节日?(三八妇女节)三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)你会对她们说什么?(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”2、引导幼儿围绕话题自由交谈。

幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。

教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。

提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。

了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

3、引导幼儿拓展谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。

请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。

可在幼儿面前重复一遍。

帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

幼儿园中班三八妇女节教案

幼儿园中班三八妇女节教案

幼儿园中班三八妇女节教案幼儿园中班三八妇女节教案(通用19篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

我们应该怎么写教案呢?下面是店铺帮大家整理的幼儿园中班三八妇女节教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班三八妇女节教案篇1活动名称:庆祝三八妇女节活动时间:20xx年3月8日活动地点:中班各班教室活动对象:全体中班幼儿和教师活动意图:通过对三八妇女节进行庆祝活动,使幼儿了解到三月八日国际妇女节是全世界妇女的节。

通过活动也使幼儿对“妇女”有了一个全新的认识,使他们从内心深处尊重妇女,并体会妇女同志对社会和家庭所作出的贡献。

从而萌发为妈妈、为姥姥等广大的妇女同志献爱心的想法。

活动准备:1、照相机、摄像机,提前安排好老师为孩子们拍照。

2、剪刀、各色卡纸、记号笔、毛线3、幼儿在家中帮助妈妈做家务的照片。

幼儿园中班三八妇女节教案篇2活动目标:1、愿意倾听妈妈讲述养育孩子的幸苦和快乐,体会妈妈对宝宝的关爱。

2、感受自己成长的快乐活动准备:1、小朋友的书,猜猜我有多爱你2、邀请三位热心的妈妈做助教,并请他们带上一些物品,如幼儿小时候喜欢的玩具,小时候穿过的衣服,小时候的照片等。

活动过程:1、教师用神秘的口吻激发幼儿的兴趣请几位妈妈盖上头巾,让幼儿猜猜是谁交代活动要求妈妈今天给我们带来很多故事,许多有趣的物品,要和我们一起分享。

2、妈妈讲的故事分别请三位妈妈讲述养育孩子过程中的幸苦和快乐,并展示一些婴儿用品,请孩子和妈妈一起说说,这是什么时候用过的,出示一些照片,讲述照片的故事等,让孩子感受妈妈养育孩子的幸苦,妈妈对孩子的爱以及成长的快乐。

3、幼儿阅读《小朋友的鼠。

猜猜我有多爱你》第五页妈妈和宝贝说说宝宝在吗妈妈肚子里的时候妈妈在干什么宝宝出生后,妈妈又在干什么4、学习朗诵儿歌《妈妈的爱在哪里》使用小朋友的书,猜猜我有多爱你第六页妈妈的爱在哪里教师有感情的朗诵儿歌,请幼儿看图说说妈妈的爱在哪里幼儿学习朗诵儿歌2~3。

幼儿园中班三八妇女节语言教案(优秀6篇)

幼儿园中班三八妇女节语言教案(优秀6篇)

幼儿园中班三八妇女节语言教案(优秀6篇)幼儿园中班三八妇女节语言教案篇一活动目标:1、幼儿通过活动了解"三八妇女节"是妈妈和老师的节日。

知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。

2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:1、歌曲《我的好妈妈》舞蹈《健康快乐动起来》。

2、制作花瓶的材料。

3、通知妈妈参加活动。

活动地点和时间:20XX年3月7日下午3:30教室。

活动过程:一、来园3:00-3:壹五家长签到,组织家长与幼儿观看幼儿照片二、家长会3:壹五-3:30尊敬的各位家长:亲爱的妈妈,下午好!春光三月,万物苏醒,万象更新。

在这生机盎然的季节里,我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了"三八"妇女节,在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐,永远年轻漂亮!祝你们节日快乐!万事如意!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!为了我们能更好地开展教育工作,下面需要家长们配合:1、幼儿迟到现象。

2、早餐在园吃的情况。

3、校讯通卡的情况。

4、成长档案的完成。

5、每周小舞台需家长准备节目。

6、平时在家需让幼儿折叠衣物,养成好习惯。

中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。

孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。

做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

三、幼儿献才艺3:30-3:45集体表演《我的好妈妈》《健康快乐动起来》说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

幼儿园中班妇女节活动教案(精选15篇)

幼儿园中班妇女节活动教案(精选15篇)

幼儿园中班妇女节活动教案幼儿园中班妇女节活动教案(精选15篇)幼儿园中班妇女节活动教案篇1一、活动目标1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

二、活动准备1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

三、活动过程(一)初步了解“三八”妇女节的含义。

1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)(二)与妈妈共同动手制作手工作品1、观察制作材料,讨论制作方法。

(1)出示大的心形底图。

师:这是什么?像什么?这是一个什么样的'爱心?(大大的、红红的。

)(2)寻找小爱心图。

师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。

)是什么样子的?(小小的、红红的。

)2、讨论撕纸的方法并进行尝试。

(1)出示幼儿操作用纸。

师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。

)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。

)(2)幼儿尝试自己撕。

(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。

)3、爱心送给谁?讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?幼儿园中班妇女节活动教案篇2活动目标:1.学习朗诵儿歌,并尝试替换关心妈妈的办法创编儿歌。

2.大胆地运用清楚、完整的语言讲述妈妈的好。

中班礼仪三八妇女节教案模板(精选9篇)

中班礼仪三八妇女节教案模板(精选9篇)

中班礼仪三八妇女节教案中班礼仪三八妇女节教案模板(精选9篇)作为一名无私奉献的老师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的中班礼仪三八妇女节教案模板(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中班礼仪三八妇女节教案1一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。

(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。

如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物讨论表演的'节目讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。

节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

《三八妇女节》中班教案

《三八妇女节》中班教案

《三八妇女节》中班教案《三八妇女节》中班教案7篇作为一名老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。

来参考自己需要的教案吧!下面是店铺为大家收集的《三八妇女节》中班教案,希望能够帮助到大家。

《三八妇女节》中班教案1活动目标:1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、体验节日的快乐氛围。

活动准备:1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

活动过程:一、初步了解“三八”妇女节的含义。

1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)二、与妈妈共同动手制作手工作品(一)观察制作材料,讨论制作方法。

1、出示大的心形底图。

师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。

)2、寻找小爱心图。

师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。

)是什么样子的?(小小的、红红的。

)(二)讨论撕纸的方法并进行尝试。

1、出示幼儿操作用纸。

师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。

)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。

)2、幼儿尝试自己撕。

(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。

)(三)爱心送给谁?讨论:爱心送给谁?师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?三、结束活动:全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”,在歌曲中结束本次活动。

社会三八妇女节中班教案(通用8篇)

社会三八妇女节中班教案(通用8篇)

社会三八妇女节中班教案社会三八妇女节中班教案(通用8篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的社会三八妇女节中班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会三八妇女节中班教案篇1一、活动目标在“三八”妇女节之际,通过系列活动,让幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养幼儿尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动对象:中班全体幼儿三、活动时间:三月四日———三月九日四、活动地点:各班教室五、活动组织:1、以班为单位,通过六天时间逐步深入的展开爱妈妈活动。

2、通过观察、讨论和展览的形式,了解妈妈的辛苦及一些关于妈妈的事迹,在教室对幼儿进行爱妈妈宣传教育。

3、通过说、做、送不同形式表达爱妈妈的情感。

六、活动步骤1、三月四日布置幼儿观察妈妈每天都在忙些什么?在第二天的谈话环节进行交流,帮助幼儿体会做妈妈的辛苦。

2、三月五日组织幼儿谈话:妈妈每天忙什么?帮助体会做妈妈的辛苦。

讨论:平时是不是听话?是不是常惹妈妈生气?怎样做让妈妈高兴?做妈妈的乖宝宝我要改掉什么坏习惯?3、三月六、七日请幼儿回家主动帮助妈妈做一件力所能及的家务,如:洗碗、叠被子、扫地、收拾东西等。

4、三月八日为妈妈准备一件小礼物,鼓励幼儿对妈妈说一句真心话“妈妈节日快乐”或“妈妈我爱你”等,请妈妈在“爱心纸”上帮助记录,并带入幼儿园粘贴在走廊墙壁上;教师收集典型故事图片,粘贴在走廊墙上。

5、三月九日带领幼儿参观走廊墙,教师讲解历史上典型的母爱子、子敬母的事例,请孩子们献上自己制作的红花,再次激发爱妈妈的情感。

社会三八妇女节中班教案篇2活动时间:20XX年3月8日下午15:00-16:00活动地点:中班教室参加人员:全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。

人员安排:x老师:接待、道具准备 x老师:主持 x阿姨:签到、后勤保障道具准备:红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,KT板活动具体安排活动一:母子表演活动目标:1.增强母子之间的感情;2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

中班礼仪三八妇女节教案(通用5篇)

中班礼仪三八妇女节教案(通用5篇)

中班礼仪三八妇女节教案(通用5篇)作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。

那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的中班礼仪三八妇女节教案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中班礼仪三八妇女节教案1活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、体验互相关心的美好情感。

活动时间:20XX年3月7日(周四)上午活动地点:各班教室参加对象:中班年级组全体幼儿及老师。

活动准备:各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。

活动过程安排:一、晨间谈话教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的歌。

二、制作爱心贺卡送妈妈(1)讨论贺卡绘画的内容。

(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。

(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。

(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。

(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。

(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。

三、布置“小任务”(1)做一件事情。

如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。

(2)为妈妈唱一首歌曲。

如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。

教学反思:通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的`一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。

中班礼仪三八妇女节教案2活动名称:庆祝三八妇女节活动时间:20xx年3月8日活动地点:中班各班教室活动对象:全体中班幼儿和教师活动意图:通过对三八妇女节进行庆祝活动,使幼儿了解到三月八日国际妇女节是全世界妇女的节。

中班的妇女节教案

中班的妇女节教案

中班的妇女节教案作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的中班的妇女节教案,希望能够帮助到大家。

中班的妇女节教案1一、活动目标知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。

二、活动准备事先让幼儿回家观察妈妈。

请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。

三、活动过程(一)介绍节日:1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

说说妈妈好在什么地方?4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。

如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

(二)我的好妈妈:1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

四、活动结束小朋友们想想,今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

中班的妇女节教案2一、活动目标:1、让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、事先准备好送给妈妈的礼物。

四、活动过程:(一)在放妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

(二)我当小导游,带妈妈参观学校。

(三)让幼儿用歌曲和舞蹈的形式说说好妈妈。

说明:幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的.关爱(四)关爱妈妈:让幼儿给妈妈剥吃的,体验孩子对妈妈的爱。

幼儿园中班三八节主题活动教案(通用6篇)

幼儿园中班三八节主题活动教案(通用6篇)

幼儿园中班三八节主题活动教案幼儿园中班三八节主题活动教案(通用6篇)作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。

来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的幼儿园中班三八节主题活动教案(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班三八节主题活动教案1活动目标1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作剪纸,表达对妈妈的祝贺。

活动准备1. 布置活动场地。

2、小剪刀、胶水、各色彩纸三、活动过程1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

2、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。

如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

老师记录。

制作礼物----漂亮的'剪纸说明:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

1、在老师的指导下完成制作剪纸说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。

每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

送礼物本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

结束语:快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次活动,我的感触很深。

小朋友们表达了对妈妈的爱,又互相一起展示了良好的合作精神。

最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

谢谢,再见!教学反思:幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

幼儿园中班三八妇女节教案

幼儿园中班三八妇女节教案

幼儿园中班三八妇女节教案幼儿园中班三八妇女节教案1主题目标设定:1、通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

3、在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

主题活动流程:信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“活动方案举例:信息活动:妇女节的小精灵活动目标:妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

活动准备:1、为幼儿准备各种颜色的记者证。

2、记号笔若干。

一、师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?二、幼儿讲述自己的想法。

效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

话题有:1、采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

2、采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

3、采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

4、采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

5、采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

6、统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

7、采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

三、幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

1、给话题分类。

工作类、生活类、感情类。

2、幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

小精灵们开始行动了。

娱乐活动:评选“真棒妈妈”活动目标:在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

活动过程:1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

2、具体活动:智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。

妇女节中班教案

妇女节中班教案

妇女节中班教案妇女节中班教案(15篇)作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

我们该怎么去写教案呢?以下是店铺收集整理的妇女节中班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

妇女节中班教案1活动目标1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作剪纸,表达对妈妈的祝贺。

活动准备1. 布置活动场地。

2、小剪刀、胶水、各色彩纸三、活动过程1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

2、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。

如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

老师记录。

制作礼物----漂亮的剪纸说明:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

1、在老师的指导下完成制作剪纸说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。

每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

送礼物本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

结束语:快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次活动,我的感触很深。

小朋友们表达了对妈妈的爱,又互相一起展示了良好的合作精神。

最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

谢谢,再见!教学反思:幼儿教学,关键是爱心和耐心,还有家长的支持非常重要。

妇女节中班教案2活动内容:我帮妈妈来捶背活动目的:让幼儿通过自己的实际行动来证明自己对妈妈的爱。

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教学资料参考范本
幼儿园中班社会教案妇女节(三篇)目录:
幼儿园中班社会教案妇女节一
幼儿园中班社会教案孤独的小猪二
幼儿园中班社会教案学习简单的手语三
幼儿园中班社会教案妇女节一
有益的学习经验:
1.简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

准备:
1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。

2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与
人们生活的关系等。

活动与指导:
1.出示挂历,翻到3月8日,请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?
2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历,让幼儿简单知道,
从前人们看不起妇女,即使她们参加劳动、干了很多活,也得不到
人们的理解和支持。

她们觉得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的这个日子,劳动妇女联合起来,举行了一次大规模
的游行,争取到了公平。

从此以后,为了纪念这次有意义的活动,
就把3月8日定为国际妇女劳动节。

3.讲解什么是劳动妇女,请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作
在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦
的劳动,做出了突出的贡献。

4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等),
说说她们在工作岗位做出的贡献。

5.在教师的倡议下,引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

6.组织幼儿到幼儿园各部门,给园长、炊事员、老师送花表示祝贺,感谢她们为小朋友做出的劳动。

7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

幼儿园中班社会教案孤独的小猪二
活动目标:
1.理解影片《孤独的小猪》的内容,知道人人都需要朋友的道理。

2.让幼儿知道朋友之间应该互相帮助,以及了解相关与人相处
的方法。

3.体验与朋友友好相处的情感。

活动准备:
1.影碟《孤独的小猪》,剪辑成三个片段。

2.幼儿与朋友友好相处的范例照片七张。

3.音乐磁带《找朋友》。

活动过程:
一、导入
教师:"有一只小猪,它从来都不需要朋友,大家都叫它孤独的小猪。

孤独的小猪今天会遇上什么事情呢?请观赏影片《孤独的小猪》。

"
二、幼儿观赏影片,理解影片内容。

(一)开始部分至小猪拒绝帮助朋友
提问:
1、小狗遇到了什么困难?在这个紧急的关头它去找谁请求帮助?小猪帮忙了吗?小猪是怎么说的?
2、小刺猬遇到什么困难?在这个紧急的关头它去找谁请求帮助?小猪帮忙了吗?小猪是怎么做的?。

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