五年级数学上册综合易错题精选
五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。
1、1.25×0.8表示（）。
2、去掉0.25 的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4 的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10 倍，另一个因数扩大3 倍，积会（）。
4.一个不为0 的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
一个自然数乘以 0.01，就是把这个自然数（）。
5、把“2.58×0.03”中的 0.03 扩大为 3 而使积不变，另一个因数 2.58 的小数点应()，积保留两位小数是（）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10 倍，积是（）11、三个2.5 连乘得积是（）。
12、3x=6.9 的解是（）。
13、水果店运来香蕉x 千克，运来的桃子是香蕉的2.5 倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。
14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；2350m2=（）公顷；500 平方米=（）公顷；3 平方米70 平方分米=（）平方米；3 小时15 分=（）小时；1.8 时=（）时（）分；2.15 小时=（）分钟；7.6 米=（）米（）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。
18、一张边长是20 厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。
五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。
1、1.２5×0．8表示( ）。
2、去掉0.2５的小数点，就是把这个数扩大( );把５0.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的( ）。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大３倍，积会（ )。
４.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数（）。
一个自然数乘以０.０1,就是把这个自然数( ）。
５、把“２.58×0.03”中的0.０3扩大为3而使积不变，另一个因数2.5８的小数点应()，积保留两位小数是（）。
6、56÷１1的商用循环小数表示是（ )精确到百分位是( ）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( )商保留一位小数是（)。
8、９.97÷４.21的商保留两位小数是（)保留整数是( )。
9、在“”中，最小的是（）,最大的是( ）。
10、两个因数的积是３.4,如果把两个因数同时扩大1０倍，积是（）1１、三个2．5连乘得积是（）。
1２、3ｘ=６．9的解是（）。
1３、水果店运来香蕉ｘ千克，运来的桃子是香蕉的 2.５倍,香蕉和桃子一共运来( ）千克。
如果x=５,桃子比香蕉多( ）千克。
1４、35dm2=( ）ｃm2；７．4m２＝（)dm２;７.5m2=（）cm；2350ｍ2=（)公顷;５00平方米=（ )公顷；３平方米７０平方分米=（）平方米;3小时15分=( )小时；1.８时＝（ )时（）分;２．15小时=（）分钟;７.6米=( )米( ）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长（），它的高和面积都会( )16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长（)，它的高和面积都会( ）。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形,它的高和面积（ ),周长（）。
18、一张边长是２0厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段(如下图）,沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分)面积是（）ｃm2。
五年级上册数学典型易错题集附答案【完整版】
五年级上册数学典型易错题集一.选择题(共10题，共22分)1.一个数的3倍加上6.1得7.6，这个数是（）。
A.1.5B.15C.0.15D.0.52.食堂买来6袋大米，每袋50千克．吃了4天后，还剩下116千克．平均每天吃多少千克？列出方程错误的是（）。
解：设平均每天吃x千克。
A.4x＋116=50×6B.4x=50×6－116C.50×6－4x=116D.116－4x=50×63.一个正方体的一个面上写“甲”，两个面上写“乙”，三个面上写“丙”。
抛掷这个正方体，落下后，（）朝上的可能性最大。
A.甲B.乙C.丙D.无法确定4.微机课上，笑笑坐在微机教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在笑笑正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A.（5，2）B.（4，3）C.（3，2） D.（4，1）5.下列算式中，结果与不相等的是（）。
A.0．2÷0．5B.20÷500C.4÷10D.16÷406.下面各式中，积最小的算式是（）。
A.1.65×2.48B.16.5×24.8C.165×0.2487.根据图片，20年后爸爸比敏敏大（）岁。
A.36-a+20B.36-aC.208.下面两个图形中，（1）A的周长（）B的周长.A.>B.<C.=（2）A的面积（）B的面积。
A.>B.<C.=9.如下图：如果点y的位置表示为（5，4），则点x的位置可以表示为（）。
A.（3，4）B.（4，3）C.（2，3）D.（3，2）10.两个数相除的商是14.5，如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍，所得的商是（）。
A.14.5B.145C.1450D.290二.判断题(共10题，共20分)1.电影票上的1排6号记作（6，1），则2排3号记作（2，3）。
（）2.今年冬天土豆的价格是每千克1.4元，某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆，还剩264元钱。
五年级易错数学题100道
五年级数学上册易错题及详细解析1、1.25×0.8表示（1.25与0.8的积是多少）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（100倍）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（百分之一）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（扩大30倍）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（小）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（缩小到这个自然数的百分之一或缩小100倍）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应（向左移动两位），积保留两位小数是（0.08）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（5.090909……），精确到百分位是（5.09）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（），商保留一位小数是（0.3）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是（2.37）保留整数是（2）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（3.23）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（340）11、三个2.5连乘的积是（15.625）。
12、3x=6.9的解是（2.3）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（3.5x）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（7.5）千克。
14、35dm2=（3500）cm2；7.4m2=（740）d m2；7.5m2=（75000）cm2；2350m2=（0.235）公顷；500平方米=（0.05）公顷；3平方米70平方分米=（3.7）平方米；3小时15分=（3.25）小时；1.8时=（1）时（48）分；2.15小时=（145）分钟；7.6米=（7）米（60）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（不变），它的高和面积都会（变大）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（不变），它的高和面积都会（变小）。
五年级数学上册易错题汇总及详细答案【通用】
五年级数学上册易错题及详细答案【通用】【题型典型、全面、详细】一、易错填空题专项训练。
1、已知：3÷11=0.272727...那么这个循环小数的小数点后面第80位上的数字是（）。
2、0.8的百分之五是（）。
3、□-8.6×100=26.9 ；□=（）4、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是3.90；这个三位小数最大可能是（）；最小可能是（）。
5、学校买排球每个a元；每个篮球比排球少5元。
a-5表示（）；2a-5表示（）。
6、两个b相乘的积加上a用式子表示是（）。
7、48分=（）小时8、一本书160页；小红第一天看了m页；第二天从（）页看起。
9、聪聪读一本242页的故事书；前5天读了m页；余下的6天读完；平均每天读（）页。
10、学校男老师人数是女老师的3.5倍男老师比女老师的3倍多4人；男老师有（）人。
11、7.15时=（）时（）分12、8900平方米=（）公顷13、一个平行四边形的底是7分米；高是4分米；如果底和和高都扩大10倍；它的面积扩大（）倍；是（）平方分米。
14、一袋大米X千克；用载重Y吨的卡车；一次能运（）袋。
二、易错选择题专项训练。
1、在0.5和0.6之间的两位小数有（）个。
A、9B、10C、无数D、0个2、两个数的商是15；余数是2；如果被除数和除数都扩大100倍；新的商和余数为（）。
A、15......2 B、15 (20)C、15......200 D、1500 (200)三、易错简便计算专项训练。
32×1.25×2.5 0.8×16.5×12.5 0.125×32+5.280.32×9.9 17.5×12.5-1.75×45+0.175×2000.85×0.5+0.25×0.3 8.9×1.1+15.7×8.9+6.8×1.15.4÷（0.27×4） 3.875×25.7+3.875×74.2+6.125×99.9四、易错列式计算专项训练。
(完整版)五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。
1、1.25×0.8表示（）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）11、三个2.5连乘得积是（）。
12、3x=6.9的解是（）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。
14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；2350m2=（）公顷；500平方米=（）公顷；3平方米70平方分米=（）平方米；3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。
18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
五年级上学期数学 易错题 带答案 完整版(100题)
五年级上学期数学易错题1、1.25×0.8=( 1 ）2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大( 到原数的100倍)，把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的( 1/100)。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会（扩大30倍）。
4、一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数（大）一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数（缩小到原数的1/100 ）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应（向左移动两位），积保留两位小数是（0.08 ）。
6、56÷11的商用循环小数表示是( 5.090909..... )，精确到百分位是( 50.9 )。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( 0.272727...... )，商保留一位小数是( 0.3 )。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是( 2.37 ),保留整数是（ 2 ）。
9、如果5头牛3小时耕地0.75公顷，那么8头牛3小时耕地（1.2 ）公顷。
10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是( 340 )。
11、三个2.5连乘的积是（15.625 ）。
12、3x=6.9的解是( 2.3 ）13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来( 3.5x ）千克。
如果x=5,桃子比香蕉多( 7.5 )千克。
14、35dm2=( 3500 )cm27.4m2=（740 )dm27.5m2=（75000 ）cm22350m2=( 0.235 )公顷500平方米=( 0.05 )公顷3平方米70平方分米=( 3.7 )平方米3小时15分=（ 3.25 ）小时 1.8时=（ 1 ）时( 48 )分2.15小时=( 129 )分钟7.6米=( 7 )米( 60)厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长（不变）,它的高和面积都会（变大）。
五年级上学期数学 易错题 带答案 完整版(100题)
五年级上学期数学易错题1、1.25×0.8=( 1 ）2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大( 到原数的100倍)，把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的( 1/100)。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会（扩大30倍）。
4、一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数（大）一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数（缩小到原数的1/100 ）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应（向左移动两位），积保留两位小数是（0.08 ）。
6、56÷11的商用循环小数表示是( 5.090909..... )，精确到百分位是( 50.9 )。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( 0.272727...... )，商保留一位小数是( 0.3 )。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是( 2.37 ),保留整数是（ 2 ）。
9、如果5头牛3小时耕地0.75公顷，那么8头牛3小时耕地（1.2 ）公顷。
10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是( 340 )。
11、三个2.5连乘的积是（15.625 ）。
12、3x=6.9的解是( 2.3 ）13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来( 3.5x ）千克。
如果x=5,桃子比香蕉多( 7.5 )千克。
14、35dm2=( 3500 )cm27.4m2=（740 )dm27.5m2=（75000 ）cm22350m2=( 0.235 )公顷500平方米=( 0.05 )公顷3平方米70平方分米=( 3.7 )平方米3小时15分=（ 3.25 ）小时 1.8时=（ 1 ）时( 48 )分2.15小时=( 129 )分钟7.6米=( 7 )米( 60)厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长（不变）,它的高和面积都会（变大）。
小学数学五年级上册典型易错题+解析总结
小学五年级上册数学易错题练习+解析汇总【易错1】30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六【问诊】分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。
特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。
纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。
改正：300000406读作：三千万零四百零六【易错2】三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（C）。
A.83688000B.80848400C.800808000【问诊】分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。
改正：B【易错3】89□0039079≈90亿□里可以填的数是（9）。
【问诊】分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。
纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。
改正：89□0039079≈90亿□里可以填的数是（5～9 ）。
【易错4】一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长（100）厘米，就是（1）米。
那么，（10000）个蛋糕排起来是1千米。
【问诊】分析原因：学生对20个蛋糕排成一排长100厘米，就是1米的意思不理解。
纠错措施：帮助学生理解第二条信息的意思，知道排成一排1米需要20个蛋糕，那么排1千米需要1000个20。
改正：那么，（20000）个蛋糕排起来是1千米。
【易错5】由两条射线组成的图形叫做角（√）【问诊】分析原因：学生对角的认识还不够充分。
纠错措施：画两幅图，一幅是从同一个点引出两条射线，另一幅是从两个点引两条射线，使学生进一步理解角的含义。
改正：由两条射线组成的图形叫做角。
（×）【易错6】1、平角就是一条直线（√）【问诊】分析原因：学生把角的概念忘记了，角是由一个点引出两条射线所组成的角，而直线上没有点，也就不存顶点。
纠错措施：让学生回忆角的概念，用概念来判断正误。
改正：平角就是一条直线。
（×）【易错7】160×60=960【问诊】分析原因：学生对“因数”中有几个零中“因数”一词的理解不到位，漏数了一个零。
期末总复习：五年级数学上册十大易错题,给孩子收藏复习!
期末总复习：五年级数学上册十大易错题，给孩子收藏复习！01【易错题1】判断:在直线上，距离0点越远的数越大。
( )【错因分析】这道题不少同学打√，认为本题正确。
【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数，在数轴上，0点右边的正数是距离0点越远的数越大，可是，刚刚学习了负数，负数在0点的左边，是距离0点越远的数反而越小。
在数轴上，从左往右数，数越来越大；而从右往左数，数越来越小。
02【易错题2】算式2.56÷0.15，商是17时，余数是（）。
【错因分析】由于受竖式的影响，不少同学错误写出余数是1。
【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数，反之，被除数-商×除数=余数，2.56-17×0.15=0.01，求出余数是0.01。
我们再来看看列竖式计算如何得出余数，竖式如下：计算时，我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15，这样就转化成除数是整数的除法来计算，此时商不变，余数表面上看是1，但其实不是。
怎么找准余数呢？我们看竖式，把原被除数的小数点落下来，看看1在原被除数的什么位上？1在百分位上，那么余数就是0.01。
我们来检验一下，商×除数+余数=被除数，带入数字17×0.15+0.01=2.56，余数0.01正确。
03【易错题3】计算：6.28×4.3+62.8×0.72-0.628×15【错因分析】少部分同学不知道如何简算，没有发现乘数之间的关系。
【思路点拨】本题中含有三个乘法算式，但是没有相同的乘数，好像不可以运用乘法分配律进行简便计算。
我们仔细观察算式可以发现，三道乘法算式中的第一个乘数存在倍数关系，因此我们可以根据积不变的性质，将其中的两个乘法算式进行转化，从而得到相同的乘数，然后运用乘法分配律进行简便计算。
我们以第一个乘法算式中的6.28为相同的乘数，转化第二、三个乘法算式。
五年级数学上册易错题及答案
五年级数学上册易错题一、填空1、□-8.6×100=26.9 ，□=（）2、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是8.50，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。
3、已知：1÷7=0.142857，那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是（）。
4、0.7的百分之七是（）。
5、学校买足球每个a元，每个篮球比足球少5元。
a-5表示（），2a-5表示（）。
6、两个b相乘的积加上a用式子表示是（）。
7、36分=（）小时8、一本书160页，小红第一天看了m页，第二天从（）页看起。
9、兰兰读一本242页的故事书，前5天读了m页，余下的6天读完，平均每天读（）页。
10、学校男老师人数是女老师的3.5倍男老师比女老师的3倍多4人，男老师有（）人。
11、8.25时=（）时（）分12、7200平方米=（）公顷13、一个平行四边形的底是7分米，高是4分米，如果底和和高都扩大10倍，它的面积扩大（）倍，是（）平方分米。
14、一袋大米X千克，用载重Y吨的卡车，一次能运（）袋。
二、判断1、小数除以整数，商一定是小数。
（）三、选择1、请你先选择合适的条件，在（）里画“√”，再列式计算出答案。
甲乙两个修路队同时合修一条公路，，求甲队平均每天修多少米？（）（1）一条公路长3750米（）（2）乙队平均每天修85米（）（3）完工时，甲队比乙队少修500米（）（4）两队合修25天完成2、在0.5和0.6之间的两位小数有（）个。
A、9B、10C、无数3、两个数的商是15，余数是2，如果被除数和除数都扩大100倍，新的商和余数为（）。
A、15......2 B、15......20 C、15......200 D、1500 (200)四、简便计算32×1.25×2.5 0.8×16.5×12.5 0.125×32+5.280.32×9.9 17.5×12.5-1.75×45+0.175×2000.85×0.5+0.25×0.3 8.9×1.1+15.7×8.9+6.8×1.15.4÷（0.27×4） 3.875×25.7+3.875×74.2+6.125×99.9五、列式计算1、把一个小数的小数点向右移动一位，比原数大19.8，原来的小数是多少？2、把一个小数的小数点向左移动一位，比原数减少了3.96。
小学五年级数学上册易错题及详细解析
易错题01填空题。
1、1.25×0.8表示（1.25与0.8的积是多少）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（100倍）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（百分之一）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（扩大30倍）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（小）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（缩小到这个自然数的百分之一或缩小100倍）。
中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数 2.58的小数点应（向5、把“2.58×0.03”左移动两位），积保留两位小数是（0.08）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（ 5.090909……），精确到百分位是（ 5.09）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（），商保留一位小数是（0.3）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是（ 2.37）保留整数是（2）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（ 3.23）。
10、两个因数的积是 3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（340）11、三个2.5连乘的积是（15.625）。
12、3x=6.9的解是（2.3）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的 2.5倍，香蕉和桃子一共运来（3.5x）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（7.5）千克。
14、35dm2=（3500）cm2；7.4m2=（740）dm2；7.5m2=（75000）cm2；2350m2=（0.235）公顷；500平方米=（0.05）公顷；3平方米70平方分米=（3.7）平方米；3小时15分=（3.25）小时；1.8时=（1）时（48）分；2.15小时=（145）分钟；7.6米=（7）米（60）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（不变），它的高和面积都会（变大）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（不变），它的高和面积都会（变小）。
五年级上册 易错题
五年级上册易错题一、小数乘法部分。
1. 0.25×0.4的积有（）位小数。
- 解析：0.25×0.4 = 0.1，0.1是一位小数。
很多同学可能会认为0.25是两位小数，0.4是一位小数，积应该是三位小数。
但是根据小数乘法的计算方法，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
25×4 = 100，因数共有3位小数，从右向左数三位点上小数点后是0.1，末尾的0可以去掉。
所以积有一位小数。
2. 一个数乘0.8，积比原来的数小。
（判断对错）- 解析：这种说法错误。
当这个数是0时，0×0.8 = 0，积和原来的数相等。
3. 1.25×8.8.- 解析：- 方法一：1.25×8.8 = 1.25×(8 + 0.8)=1.25×8+1.25×0.8 = 10+1 = 11。
- 方法二：1.25×8.8 = 1.25×8×1.1 = 10×1.1 = 11。
很多同学直接列竖式计算，计算过程容易出错，利用乘法分配律或者乘法结合律计算会更简便。
二、小数除法部分。
4. 1.5÷0.05的商的最高位在（）位上。
- 解析：1.5÷0.05 = 150÷5 = 30，商是30，最高位是十位。
在计算小数除法时，要将除数转化为整数，被除数也要相应地扩大相同的倍数，再进行计算。
5. 0.6÷0.12 = 6÷1.2（判断对错）- 解析：这一说法正确。
根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。
0.6和0.12同时扩大10倍变为6÷1.2，商不变。
6. 3.2÷0.25的简便计算。
- 解析：3.2÷0.25=(3.2×4)÷(0.25×4)=12.8÷1 = 12.8。
五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
36、张诚把一个梯形的上底缩小成一点后 这个梯形就变成一个（ ）形。
二、判断题。
1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。（
）
2、一个数乘 0.8 ，积比原来的数小。（ ）
3、近似数 7.0 和 7 的大小相等，但精确度不一样。（ ）
4、8.4 ×0.5 就是求 8.4 的一半是多少。（ ）
5、一个数除以一个小数，商可能是小数。（ ）
6、小数除以小数，商一定是小数。（ ）
7、在除法里：商一定小于被除数。（ ）
8、一个非 0 的数除以一个比 1 小的小数，所得的商一定比被除数大。（ ）
9、如果除数小于 1，那么商就比被除数（ 0 除外）大。（ ）
10、（ 0.1 －0.1 ×0.1 ）÷ 0.1=0.9 。（ ）
11、x2 不可能等于 2x。（ ） 12、a2＞ 2a。（ ）
8、9.97 ÷4.21 的商保留两位小数是 () 保留整数是（ ）。
9、在“
”中，最小的是（ ），最大的是（ ）。
10、两个因数的积是 3.4 ，如果把两个因数同时扩大 10 倍，积是（ ）
11、三个 2.5 连乘得积是（ ）。
12、3x=6.9 的解是（ ）。
13、水果店运来香蕉 x 千克，运来的桃子是香蕉的 2.5 倍，香蕉和桃子一共运来（ ） 千 克 。
去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（
） cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。平行四边形的高是
10cm，三角形的高是
（ ）。
20、一个梯形的上底增加 3 厘米后就变成一个边长 6 厘米的正方形（如下图），这个梯形的
面积是（ ）平方厘米。
21、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差 44.55 ，原数是（ ）。
第8单元易错点综合复习(易错题)-数学五年级上册
五年级易错点综合复习易错点大集合易错点一：小数乘法典例简便计算0.25×4.18×42.5×1.2+0.8×2.52.73×997.15×101−7.15跟踪训练1．用简便方法计算．1.25×1.9×8÷1.9=52.3×99+52.3=10.1×74=2．回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸．如果每人回收1.8千克废纸，四（1）班42人回收的废纸可生产多少千克的再生纸？3．张老师家这个月用电54.3千瓦时，国家规定用电1千瓦时需付电费0.52元，张老师家这个月的电费是多少元．易错点二：位置典例王艳同学的座位在第2列、第5行的位置，可以用数对________表示．孙芳同学的座位在第3列、第4行的位置，可以用数对________表示．跟踪训练1．写出如图中梯形各个顶点的位置．A（________，________）B（________，________）C（________，________）D（________，________）（2）在方格图中再画出一个梯形，使它的面积与左边梯形的面积相等，而形状不同．易错点三：小数除法典例列竖式计算下列各题，带*的写出验算过程．34.5÷15＝ *7.79÷9.5＝验算：62.4÷2.6＝ 11.5÷2.4≈（结果精确到十分位）跟踪训练1．直接写得数．0.68÷4＝ 3.2÷0.08＝10.5÷5＝6÷0.4＝ 0÷4.5＝ 5.6÷70＝2．王老师带一些同学去省城参加科普知识竞赛．你能提出数学问题并解答吗？3．客车和小轿车平均每小时各行驶多少千米？谁行驶得快？易错点四：可能性典例一个盒子里有形状、大小完全一样的5块奶糖，8块水果糖和3块巧克力糖，任意摸1块糖，摸到什么糖的可能性最小？跟踪训练1．联欢会上表演节目抽签，抽奖盒中有8张“朗诵”，3张“跳舞”，5张“唱歌”．小明任意抽一张，可能会抽到哪些节目？最有可能抽到什么节目？易错点五：简易方程典例水果店有28箱苹果，每天卖出a箱，3天后水果店还剩________箱苹果．如果a=3，3天后水果店还剩________箱苹果．跟踪训练1．李老师带了500元给学生买奖品，他先买了20本日记本一共用了b元，又买了5盒钢笔，每盒a元，5a表示________，李老师还剩________元．2．食堂买来茄子和土豆共380kg，茄子的质量比土豆的3倍还多8kg，茄子和土豆各有多少千克？3.北京颐和园占地约290公顷，其中水面面积大约是陆地面积的3倍。
第8单元易错点综合复习(易错题)-数学五年级上册 (3)
五年级易错点综合复习易错点大集合易错点一：小数乘法典例用简便方法计算．25×1.25×32 (3.75+4.1+2.35)×9.8跟踪训练1．列竖式计算（结果保留1位小数）。
1.45×0.12＝3.08×0.28＝13.5×26.7＝3.15×0.35＝2．简便运算．35−0.8×31.84.6×5.9+5.9×5.424.4×2.5÷24.4×0.53．水果店购进一批水果78kg，每千克6.5元．水果店购进的这批水果一共需要多少元？易错点二：位置典例三角形ABC中，B点用数对表示为（5，1），A点用数对表示为（____，____），C点用数对表示为（____，____）．跟踪训练1．教室里，小明的座位是第三组第4排，可以用数对表示为（________，________），小米坐他前面一排，他的座位可以表示为（________，________）；乐乐坐他们组的最后一排，乐乐的位置用数对表示是(3,6)，他们这一组一共有________人．2.淘气的位置是(3,6)，淘气在第________组，第________排．易错点三：小数除法典例用竖式计算，带*号的写出验算过程．*56.7÷0.14＝验算：10.5÷2.7≈（保留两位小数）跟踪训练1．用竖式计算．（带*的写出验算过程）0.288÷1.6＝19.85÷0.37≈（结果保留一位小数）*6.56÷3.2＝验算：2．李丽刷牙时不间断地放水30秒，用水约4.5升，王娟采用节约用水的方式用口杯接水刷牙，需要3口杯水，每杯用水约0.25升．（1）李丽一次刷牙的用水量相当于王娟多少次刷牙的用水量？（2）采用节水刷牙的方式，照上面的用水量计算，一个三口之家按每人每日刷牙两次算，每月（按30日计算）可节约用水多少升？3．小明家今年出售自家种的西瓜共收入910元，每千克西瓜的售价是2.8元．他家今年出售了多少千克西瓜？易错点四：可能性典例一个口袋里有5个球，分别是1个红球，3个蓝球和1个绿球，闭上眼睛，从口袋里摸出1个球，摸到哪种颜色球的可能性最大？跟踪训练1．在一个袋子中装有同一种形状的20粒纽扣，其中黑的有6粒，蓝的有4粒，红的有10粒．（如图）（1）摸出1粒时，可能出现哪几种结果？列举出来．（2）摸出1粒时，摸到哪种颜色纽扣的可能性最大？（3）摸出11粒时，其中一定有什么颜色的？易错点五：简易方程典例一本故事书有m页，小明已经读了7天，平均每天读n页，小明读了________页．跟踪训练1．仓库里有货物96吨，又运来12车，每车a吨，用式子表示现在仓库里货物是________吨；当a=5时，现在的货物是________吨．2．李师傅要加工360个零件，5天加工了60个，剩下的要在15天内完成。
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综合易错题精选
1、一个两位数，既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最大是( )。
2、如果1美元兑换6.9元人民币，1000元人民币大约可以兑换( )美元。
3、如果1元人民币兑换1.2元港币，1000元港币大约可以兑换( )元人民币。
4、一个梯形上底和下底的平均长度是15cm，高是4cm，面积是( )厘米²。
5、一个直角三角形三条边分别是30cm、40cm、50cm，它的面积是( )厘米²。
6、一个三角形和平行四边形面积相等，底也相等，三角形的高是8分米，平行四边形的高是( )分米。
7、三角形和平行四边形等底等高，平行四边形的面积是8cm²，三角形的面积是( )cm²。
8、10克盐放入100克水中，盐占盐水的( )。
9、一个最简真分数，分子和分母的积是21，和是10，这个分数是( )。
10、一个三角形的面积是12厘米²，底是4厘米，高是( )厘米。
11、鸡兔同笼，头有20个，腿有2条，鸡有( )只，兔有( )只。
12、停车场有摩托车和小轿车共22辆，共有100个轮子，摩托车( )辆，小轿车( )辆。
13、用小棒按下列方式搭正方形，搭n个正方形需要( )根小棒。
14、用小棒按下列方式搭正六边形，搭n个正六边形需要( )根小棒。
15、用小棒按下列方式搭图，搭n个图需要( )根小棒。
16、在下面的图形中，面积最大的是( )，A的面积是B的面积的( )倍。
17、如图，甲三角形的面积是10cm²，乙三角形的面积是( )厘米²。
18、如图，正方形的周长是32cm，平行四边形的面积是( )厘米²
19、一根4米长的铁丝，平均截成5段，每段占全长的( )，每段( )米。
20、3千克苹果共5个，平均分给4个小朋友，每人分得( )千克，每人分得( )个，每人分得全部苹果的( )。
21、如果甲数的等于乙数的 (甲乙两数都不为0)，那么甲( )乙。
22、的分子加6，要使分数的大小不变，分母应该乘( )。
23、的分子乘6，要使分数的大小不变，分母应该加( )。
24、一个梯形的上下底之和是6cm，面积是24cm，高是( )。
A、4cm
B、6cm
C、8cm
D、12cm
25、下列算式中，商大于被除数的是( )。
A、0.5÷0.2
B、4.8÷0.48
C、75÷2.5
D、5.6÷1
26、①以MN为对称轴，画出左边图形的轴对称图形；②把右边的图形向右平移4格。
27、用你喜欢的方法计算。
8.44＋1.56÷1.5 78÷2.5÷0.4 0.25×6.7－2.7×0.25
28、求下列图形阴影部分的面积。
①②
③④
29、应用题。
(1)用70米长的篱笆围成一块梯形的菜地，菜地的一边靠墙，如下图。
求这块菜
地的面积。
(2)右图是笑笑家房子的侧墙，如果每平方米用砖198块。
那么砌这面墙共用了
多少块砖？
(3)有两根绳子，一根长36分米，一根长48分米，把它们剪成长度都相等的小段，而且没有剩余。
每小段最长是多少分米？一共可以剪成多少段？
(4)一个长方形的长是55厘米，宽是30厘米。
把这个长方形剪成尽可能大的同样的正方形而没有剩余。
①这样的正方形的边长是多少厘米？
②一共可以剪成多少个这样的正方形？
(5)学校会议室长4.8米，宽3米。
要在地上铺正方形瓷砖，且不用切割就能刚好铺满地面，应该选哪种瓷砖？至少需要多少块？
(6)有一个梯形苗圃，上底180米，下底120米，高80米，如果平均每棵杨树苗占地0.64平方米，这个苗圃可以种多少棵杨树苗？
(7)停车场上停了25辆小轿车和两轮摩托车，地面上数一上共有90个轮子，小
轿车和摩托车各有多少辆？
(8)鲜奶零售价每盒3.5元，笑笑家三月份按批发价每天预定2盒，共付192.2元，批发价比零售价每盒便宜多少元？。