放寒暑假时班级物品整理注意事项
班级物品摆放要求
班级物品摆放要求
1、桌椅排整齐，横竖列一条线，第一排课桌椅以靠窗为准，与第一根立柱对齐。
2、拖把，扫帚放在教室前方靠窗的桌子旁边，废纸篓放在教室内铁皮橱左边靠门处。
3、窗帘拉开时收在两边，窗帘不要打结。
二、班级财产维护要求
1、学生离开班级上课，关好门窗，及时关闭一体机、电扇、电灯等电器。
2、设置多媒体设备专管员以及各类财产保管员（或者管理小组）
3、值日生课后及时将黑板擦干净。
4、门窗无积灰、前后门玻璃明亮，无污迹、手印。
5、黑板报整洁、美观，粉笔槽内无积灰。
6、讲台桌面保持清洁，不堆放杂物。
7、储物柜上物品或书本摆放整齐。
8、课桌台板内无垃圾堆积。
9、教室墙壁无污渍，无破损。
10、拖地板时要把水搅干。
11、放学后，凳子翻到台板上，窗帘拉起，及时切断一体机电源，关好门窗。
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“把物放好”细则
“把物放好”细则一、教室物品摆放1.桌椅每排和每列之间的距离保持一致，横、纵成一条直线，无论什么时候离开座位，必须第一时间将椅子推进桌子下面摆放好。
2.讲台上、讲台内、多媒体要做到整洁、整齐、美观，每节课后由值日生进行整理。
3.学生课桌上只摆放与本堂课相关的学习用品，其他东西、课本一律放到桌兜内，桌兜内物品摆放整齐，无废纸、衣物等其他杂物。
4.书包不乱放，尽量放在桌子里，若书包过大，就将书包放在桌子的右侧。
5.书架摆放学校配发的书籍和从学校图书室内借来的图书，摆放整齐美观。
6.卫生工具如簸萁和扫帚要摆放在卫生间的固定区域，派专人及时整理，做到整洁美观。
7.地面干净整洁，无垃圾，垃圾筒必须倒干净。
二、宿舍物品摆放1、床铺：床上被子应叠整齐，将被子放在床头，枕头、枕巾一律放在被子上，床单平整，无杂物。
2、鞋子鞋跟向外，整齐放置形成一条线，放于床下。
3、舍内不得乱挂衣物，脏衣、脏鞋及时清洗晾干、整理；4、毛巾、脚布分别对折挂在毛巾绳上；5、口杯、牙具、香皂等用品整齐放置于桌子上，要形成一条线。
6、脸盆一律放在床下面靠鞋处，摆放整齐形成一条线。
7、窗台或桌面除摆放洗漱用品、水杯外，其他东西一律不能放置。
8、清洁用具要统一摆放在门后，不可随意摆放。
三、书包物品摆放：1、将东西全倒出来，进行归类，如大书、小书、文具、日用品、钥匙等。
2、按类别摆放整齐：按从大到小的顺序进行排列，将其装进书包里，文具盒放在最上层，钥匙日用品塞进书包的小口袋里。
3、文具盒内将铅笔、钢笔、橡皮、尺子摆放整齐，保持文具盒内干净整洁。
4、发的纸张或试卷对折后夹到课本里，保持干净完整。
教室内物品摆放标准和要求
教室内物件摆放标准和要求
教室内物件摆放的要求
1、课桌椅摆放：桌椅每排和每列之间的距离保持一致，横、纵成一条直线；不论什么时候走开座位，一定第一时间将椅子推动桌子下边摆放好。
2、讲台和改作台物件摆放：讲台（多媒体操作台）上只放粉笔盒、黑板擦、
班级安全手册，粉笔盒和黑板擦放在塑料盒中间摆在讲台的右上角，注意实时清
理粉笔头。
学生捡到的临时无人认领的物件也可摆放在塑料盒中，每日下学前班
主任再次招领，仍是无人认领的物件班主任集中保存在改作台抽屉里，充公的学
生物件应在当日下学前责备教育后送还。
改作台搁置在教室前门入口处，台上放
置学生的作业本，要求堆放齐整，但不行阻拦后排同学视野。
3、桌洞内和桌面物件摆放：桌面只摆放下一堂课所需物件，不得陈放诸如
水杯之类杂物；桌洞内物件摆放齐整，同样大小的书本摆放在一同，常用书本放
外侧，桌洞二层一致搁置书包、水杯，桌洞内没有果皮纸屑等垃圾。
4、书架物件摆放：书柜内摆下学校配发的书本和自学校图书馆内借来的图书，注意摆放齐整雅观。
不得摆下学生作业本及其余一些与图书没关的杂物。
5、卫生工具摆放：簸萁和扫帚一致摆放在教室东北角，扫把呈一字排放，
小头朝外大头在内；簸萁内不得有垃圾，垃圾桶放在教室正后方。
6、黑板清理要求：黑板要保持洁净，教师板书要规范、雅观，每日清晨和
正午打扫时应用湿抹布清理一次，包含板面和笔槽中。
7、门窗要求：门窗一定指定专人负责，人离门窗关，其余人不得擅自开关。
窗台上不得搁置任何物件，雨天雨伞应有序堆放在教室后垃圾桶旁边。
浣东街道五一小学德育处
2013年 10月 18日
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教室物品摆放常规要求
教室物品摆放常规要求
1、门（包括玻璃）
干净无污渍。
要求：前后门不能有污渍水印，玻璃干净透亮。
2、卫生角（门后）
纸篓定时清理（中午满了指派学生系好垃圾袋扔到前操场相应垃圾桶内，不满的放学后由宝洁人员统一清理）。
要求：卫生角墙壁干净、无污渍；扫帚和拖把要挂在挂钩上；拖把下面放桶，皮手套搭桶边；放学后水桶内无水、纸篓内无垃圾；纸篓放在门后桶旁边。
3、黑板（包括板槽）
要求：不要用水分多的抹布擦黑板，不要有水印；板槽内不要有粉笔末，白板不外露。
4、书架
要求：班级图书放在第一层上要摆放整齐；循环书放在抽屉下方；顶子上不放任何杂物；保证书架整洁。
5、窗台
要求：除了花以外不放任何书本和杂物，并保持干净。
6、窗帘
要求：不用时要系扣拉向窗户两边，窗帘环损坏及时通知后勤。
7、桌椅
要求：挨着墙的两组对齐黑瓷砖，不要紧贴墙面；放学统一把椅子推到桌子下，上离堂课时也要要求学生收拾干净桌面、把椅子推到桌子下再出教室上其他课程；桌上的物品摆放整齐（铅笔盒放中间，书本放左上角）。
8、地面
要求：干净、无垃圾、无污渍，擦地时要拧墩布。
9、墙壁
要求：不能乱涂乱花乱张贴，无污渍。
10、讲台（包括讲桌）
要求：讲台上只放一把椅子，讲桌上干净整洁，可放笔筒和粉笔盒；电脑屏幕定时擦拭尘土。
收纳整理原则及注意事项
收纳整理原则及注意事项
以下是 7 条关于收纳整理原则及注意事项：
1. 要有取舍呀！别啥都留着，就像衣服，那些你好几年都没穿过的，还留着它干啥呢？留着占空间吗？赶紧扔了或者捐了吧！
2. 分类很重要哇！别把东西乱七八糟堆一起，那不是整理，那是捣乱呀！你看把书放一类，玩具放一类，多清楚明白呀。
3. 给物品找个固定的“家”哟！用完就放回去，这样下次找起来也容易呀。
就像你的手机，你总知道放在哪吧，那其他东西也得有个固定地方啊。
4. 别一股脑塞呀！要合理利用空间。
你想想，把大箱子放下面，小物件放上面，不是能省好多地方嘛！
5. 标签贴起来呀！这样谁都能一下找到东西，“哇，这个放这里呀”，多方便呐！比如调料罐上贴个标签。
6. 定期整理可不能忘啊！要不又乱套啦。
别等乱得不行了才想起来整理，平时就养成习惯嘛。
7. 整理的时候动点脑筋呀！想想怎么摆更好看更实用。
就跟搭积木似的，摆得巧妙多好呀。
总之呢，收纳整理就是要用心，要养成好习惯，这样你的家才能整整齐齐，舒舒服服的呀！。
班级物品管理的具体措施
班级物品管理的具体措施
在学校的日常生活中，班级物品的管理对于创造一个整洁、有序的学习环境至关重要。
然而，一些常见的物品管理问题，如丢失、损坏和混乱，仍然频繁出现。
为了解决这些问题，提高物品的使用效率，并培养学生的责任感和集体意识，我们提出以下具体措施。
物品清单与责任人
1. 建立一个详细的物品清单，包括每样物品的名称、数量、用途和存放位置。
2. 确定每样物品的责任人，负责日常管理和清点。
责任人应定期检查物品的完好性，如有损坏或丢失，及时报告。
使用与借用制度
1. 制定物品的使用规定，明确每种物品的使用方法和注意事项，确保正确使用，延长物品的使用寿命。
2. 建立借用制度，对于贵重或稀缺的物品，应进行借用登记，并及时归还。
如有损坏或丢失，需追究相关责任。
分类与归位
1. 对物品进行分类，按照用途和特点进行合理存放，方便查找和使用。
2. 每次使用后，应将物品及时归位，确保存放有序，防止混乱。
定期清点与检查
1. 定期对班级物品进行清点，确保数量与清单相符，及时发现并处理丢失或损坏的物品。
2. 定期对物品进行检查，确保其完好性。
如有损坏，及时维修或更换。
教育与宣传
1. 通过班会等形式，对学生进行物品管理教育，提高他们的责任感和集体意识。
2. 定期宣传物品管理的意义和措施，鼓励同学们积极参与物品管理，共同维护班级的整洁与秩序。
奖励与处罚
1. 对于在物品管理中表现突出的同学给予表彰和奖励，提高他们的积极性。
2. 对于故意损坏或丢失物品的行为进行适当的处罚，警示其他同学。
班级学习用品管理规定
班级学习用品管理规定一、规定背景和目的在一个班级，学习用品的管理对于学生的学习效果以及班级的秩序都至关重要。
为了更好地规范学习用品的管理，提高学习效果，班级需要制定一套有效的学习用品管理规定。
二、明确学习用品的种类和使用范围学习用品指的是与学习有关的物品，如书籍、文具、电子设备等。
班级学习用品管理规定应明确学习用品的种类，并规定使用范围，例如，书籍可以自由借阅，但需妥善保管；文具可以共享使用，但需经过老师同意；电子设备可以使用，但需在课堂上关机等。
三、规定学习用品的借还制度学生在使用学习用品后，需要按时归还。
班级学习用品管理规定应规定借还制度，确保学习用品的有效使用和归还。
例如，可以规定每周一次的借还时间，学生在规定的时间内将借用的学习用品归还给班级，以便下次借用或其他同学使用。
四、规定学习用品的保养和维护学习用品是班级共同的财产，学生需要妥善保养和维护。
班级学习用品管理规定应明确保养和维护的具体措施，例如，书籍应避免涂写和撕毁，文具应勤加使用而不是浪费，电子设备应保持干净整洁等。
五、规定学习用品的丢失和损坏责任如果学习用品在使用过程中丢失或损坏，班级学习用品管理规定应明确责任归属。
例如，学生在借用学习用品时应签订使用责任协议，如出现丢失或损坏，需要按规定进行赔偿或进行修复。
六、建立学习用品管理团队为了更加有效地管理班级学习用品，可以建立学习用品管理团队，由班级学生代表组成。
学习用品管理团队负责监督学习用品的使用情况、维护管理以及解决相关问题。
七、设立奖励和惩罚措施为了激励学生遵守学习用品管理规定，可以设立奖励和惩罚措施。
例如，对于积极遵守规定的学生可以给予表扬和奖励，而对于违反规定的学生可以进行批评教育和适当的惩罚，以此引导学生自觉遵守规定。
八、加强家校合作学习用品管理不仅是学校的责任，家长在学生的学习中也承担着重要的角色。
班级学习用品管理规定应加强家校合作，通过与家长的沟通和交流，共同监督学生的学习用品使用情况。
幼儿园班级物品管理的措施
幼儿园班级物品管理的措施1. 设立专门的物品管理区域：在幼儿园的某个角落设立一个专门用于存放班级物品的区域，如玩具、教具、书籍等。
确保这个区域整洁、有序，方便老师和孩子们取用。
2. 制定物品管理制度：明确班级物品的使用规则，如谁负责管理、如何借用、归还时间等。
让每个孩子都了解并遵守这些规定。
3. 定期清点物品：每周或每月进行一次物品清点，确保物品数量准确无误。
对于损坏或丢失的物品，要及时进行登记并报告给园方。
4. 分类存放：将物品按照类别进行分类存放，如玩具、教具、书籍等。
这样可以让孩子们更容易找到自己需要的物品，同时也便于老师进行管理。
5. 制作物品清单：为每个班级制作一份物品清单，列出所有物品的名称、数量、使用情况等信息。
这样可以随时了解物品的使用情况，及时补充缺失的物品。
6. 培养孩子的自我管理能力：教育孩子们爱护公共物品，学会自己整理、收拾自己的物品。
可以设置一些小游戏，让孩子们在玩耍的过程中学会管理物品。
7. 加强与家长的沟通：定期与家长沟通，了解孩子在家中是否能够养成良好的物品管理习惯。
同时，也可以请家长协助监督孩子在幼儿园的物品管理情况。
8. 提高教师的物品管理能力：加强对教师的培训，提高他们的物品管理能力。
教师要具备一定的物品管理知识，能够有效地对班级物品进行管理。
9. 定期检查物品使用情况：定期检查班级物品的使用情况，对于损坏或长期闲置的物品，要及时进行处理，如修理、报废或捐赠等。
10. 建立奖惩制度：对于在物品管理方面表现优秀的孩子和班级，可以给予一定的奖励，如表扬、小礼物等。
对于不遵守物品管理规定的孩子和班级，要进行适当的惩罚，如批评、扣除积分等。
班级物品管理细则
班级物品管理细则1.背景介绍物品管理是班级组织和管理的重要组成部分，对于建立良好的班级氛围和提高班级整体质量具有重要意义。
本文旨在制定班级物品管理细则，明确班级物品的使用、保管、维护等方面的规定，以便更好地管理班级物品，并使其能够为全体同学服务。
2.班级物品的分类及规定（1）教学用品：包括课桌、讲台、黑板、书籍、教学工具等。
所有同学要自觉保护教学用品，不得随意损坏或污损。
使用教学用品时要轻拿轻放，使用完毕后要及时归还或妥善放置。
（2）办公用品：包括打印机、复印机、计算机等。
所有同学要爱护办公用品，不得私自调整或更换设置。
使用时要按规定操作，并保持设备的清洁与安全。
（3）体育用品：包括球类、器械等。
所有同学要遵守体育用品使用规定，不得将体育用品私自带离校园或借给非班级同学使用。
使用完毕后要及时归还，并保持其清洁与完好。
3.班级物品的使用规定（1）教学用品的使用规定：同学们在使用教学用品时要注意以下事项：①使用教学用品要轻拿轻放，不得用力过猛或乱扔物品；②不得随意涂写文字或进行其他有损教学用品美观和功能的行为；③不得将其他非教学用品放于课桌上或课桌内；④使用完毕后要及时归还或妥善收拾。
（2）办公用品的使用规定：同学们在使用办公用品时要注意以下事项：①使用办公用品前要了解其正确使用方法，不得私自调整或更换设置；②使用完毕后要及时关闭设备，并保持其清洁与安全；③不得私自拆卸或更换办公用品的任何零部件。
（3）体育用品的使用规定：同学们在使用体育用品时要注意以下事项：①不得将体育用品私自带离校园或借给非班级同学使用；②使用体育用品前要检查其安全状态，确保没有损坏或松动的地方；③使用完毕后要及时归还，并保持其清洁与完好。
4.班级物品的保管规定（1）教学用品的保管规定：教学用品由班级指定同学负责保管，他们应：①定期清点物品清单，确保齐全；②对教学用品进行维护和修复；③报告上级或班级负责人有关教学用品的损坏或丢失情况。
班级内物品安全管理制度
一、总则为了加强班级物品管理，确保班级物品安全，维护班级正常教学秩序，提高班级整体管理水平，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于班级内所有物品，包括教材、教具、实验器材、办公用品、生活用品等。
三、职责分工1. 班主任：负责班级物品安全管理工作的全面领导，组织制定和实施班级物品安全管理制度，协调解决物品安全工作中的问题。
2. 班级班长：协助班主任管理班级物品，负责班级物品的日常保管、使用和回收工作。
3. 班级学习委员：负责班级图书、教材等学习资料的整理、保管和借阅工作。
4. 班级生活委员：负责班级生活用品的采购、保管和使用工作。
5. 班级纪律委员：负责班级物品使用的监督，确保物品安全管理制度得到有效执行。
四、物品安全管理措施1. 物品登记制度：班级物品必须进行登记，包括物品名称、规格、数量、购买时间、购买人等信息，并由班长负责管理。
2. 物品保管制度：班级物品应指定专人保管，存放地点要安全、干燥、通风，避免受潮、受腐蚀、损坏。
3. 物品使用制度：班级物品使用前应了解其使用方法和注意事项，严格按照操作规程进行操作，避免人为损坏。
4. 物品回收制度：班级物品使用完毕后，应及时回收，由班长负责统计并上交班主任。
5. 物品损坏赔偿制度：班级物品在使用过程中出现损坏，应查明原因，由责任人承担赔偿责任。
6. 定期检查制度：班主任应定期对班级物品进行检查，发现问题及时整改。
五、奖励与处罚1. 对认真履行职责、成绩突出的个人给予表彰和奖励。
2. 对违反物品安全管理制度、造成物品损坏的个人，给予批评教育，情节严重的，按损坏程度进行赔偿。
六、附则1. 本制度由班主任负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
如有未尽事宜，可由班主任根据实际情况进行修订。
通过以上制度的实施，旨在提高班级物品管理水平，确保班级物品安全，为班级师生提供一个良好的教学和生活环境。
暑期安全教育的物品财产管理与保护
暑期安全教育的物品财产管理与保护暑假是学生放松心情、享受自由的时光，也是外出旅行、参加夏令营和各种活动的黄金时期。
然而，随之而来的是安全问题的增加，特别是物品财产的管理与保护。
因此，对学生进行暑期安全教育，特别是物品财产管理与保护方面的教育变得尤为重要。
本文将就此问题展开讨论，为广大学生提供行动指南，以确保暑期过得快乐而安全。
首先，我们来看一下暑期期间需要管理和保护的物品财产。
在外出旅行、夏令营或其他活动中，学生可能会携带很多贵重物品，包括手机、相机、电脑、钱包和证件等。
这些物品的丢失或损坏不仅会给学生带来经济损失，还会对他们的日常生活和学习产生负面影响。
因此，学生和家长需要共同努力，采取一系列措施来管理和保护这些物品。
首先，学生应该做好个人物品财产的清单。
在出行前，学生应该列出自己需要携带的物品，并逐一核对。
这样可以防止物品遗漏或丢失。
同时，学生还应该记住贵重物品的品牌、型号和序列号等重要信息，以备不时之需。
其次，学生应该购买一些防护措施，如防水袋、防撞包和防盗锁等。
这些防护措施可以降低物品在旅途中受到损坏或被盗的风险。
例如，将手机、相机等敏感物品放入防水袋中可以防止它们被水淋湿；使用防撞包可以保护电脑和其他易碎物品不受撞击；而购买一个高质量的防盗锁则可以增加贵重物品被盗的难度。
另外，学生在旅途中要时刻保持警惕，尤其是在人员密集的地方，如车站、景区和商场等。
他们应该保持包裹的整齐，将贵重物品放在身体接触的位置，如内裤口袋或挂在身体前面。
另外，学生还要注意不要随便接受陌生人的帮助或购买来历不明的物品，以免受骗或受伤。
此外，学生还应该学会利用科技手段来管理和保护物品财产。
例如，他们可以安装一些手机防盗软件，以便在手机丢失或被盗时追踪手机的位置；或者使用云存储服务来备份重要的文件和照片，以防止电脑硬盘损坏或丢失。
在物品财产管理与保护方面，除了学生的努力，家长也起着至关重要的作用。
作为家长，我们应该与孩子建立良好的沟通和信任关系，教育他们在暑假期间如何管理和保护自己的物品财产。
小学物品摆放常规制度范本
小学物品摆放常规制度一、目的为了营造一个整洁、有序、安全的学习环境，提高学校的教育教学质量，根据我国教育部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本物品摆放常规制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生及校园内各类物品的摆放与管理。
三、物品摆放要求1. 教室物品摆放（1）教室内书籍、教具、作业本等物品应按照老师的要求摆放，保持桌面整洁，不影响通行。
（2）学生个人物品应放置在书包内，不得随意摆放于桌面、椅子上，以免影响课堂纪律。
（3）教室内的仪器、设备应按照实验室规定摆放，使用完毕后及时归位。
2. 宿舍物品摆放（1）床上用品应整齐摆放，被褥叠放有序，床单干净整洁。
（2）个人物品应分类摆放，如书籍、衣物、日用品等，不得随意堆放。
（3）宿舍内公共物品应按照宿舍管理规定摆放，使用完毕后及时归位。
3. 食堂物品摆放（1）餐具应按照食堂规定摆放，使用完毕后及时归位。
（2）食堂内的食品、饮料等应放置在指定位置，不得随意摆放。
（3）食堂内的公共物品应按照食堂管理规定摆放，使用完毕后及时归位。
4. 操场及公共区域物品摆放（1）体育器材应按照体育老师的要求摆放，使用完毕后及时归位。
（2）公共区域内的垃圾应投放到指定的垃圾桶内，不得随意丢弃。
（3）不得在操场及公共区域内随意摆放个人物品，以免影响他人使用。
四、管理制度1. 师生应自觉遵守本制度，保持教室、宿舍、食堂、操场等场所的物品摆放整齐有序。
2. 班主任、辅导员、实验室管理员等应加强对所负责区域物品摆放的检查与指导，确保制度的落实。
3. 学校将对违反本制度的师生进行批评教育，情节严重者将给予相应的纪律处分。
4. 学校将定期对教室、宿舍、食堂、操场等场所的物品摆放情况进行检查，对摆放整齐、有序的班级和个人进行表彰。
五、附则本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
六、解释权本制度的解释权归我校所有。
班级教室物品收纳方案
班级教室物品收纳方案班级教室物品收纳方案一、前言班级教室是学生们学习和生活的重要场所，保持教室的整洁和物品的有序排放，不仅可以提高学生的学习效果，还能提升班级的整体形象。
因此，建立合理的班级教室物品收纳方案，对于班级的管理和学生的成长都具有重要意义。
二、原则1.整洁有序：要求物品展示和收纳的区域、方式都要让人一目了然，方便查找和使用。
2.分类收纳：按照物品的性质和用途进行分类收纳，便于管理和整理。
3.定期清理：定期检查和清理物品，保持教室的整洁和环境的卫生。
三、教具和文具区收纳1.教具收纳柜：购置一个专门用于收纳教具的柜子，可以根据教具的种类和尺寸设计不同大小的抽屉和隔板，加上标签，方便教师和学生查找和归还。
2.文具收纳盒：每个学生配备一个文具收纳盒，收纳铅笔、钢笔、橡皮、尺子等小件文具，方便学生使用和管理。
3.书籍收纳架：安装一些书籍收纳架，按照科目和类别将书籍整齐摆放，方便学生阅读和借阅。
四、桌椅区收纳1.定期整理：教师每天上课之前，要检查并整理学生的座位和桌椅，保持整洁有序。
2.个人物品储物柜：每个学生可以有一个专门放个人物品的储物柜，将书包、外套等放进去，避免堆放在桌面上。
3.公共物品收纳盒：桌上可以设置一个公共物品收纳盒，放置常用的文具和小型学习工具，方便学生使用，同时也便于管理。
五、黑板和白板收纳1.供品收纳架：在黑板和白板旁边设置供品收纳架，将粉笔、擦子、白板笔等放置在指定位置，避免杂乱摆放。
2.定期清理：每周定期检查和清理黑板和白板上的文图资料，避免积存过多的内容，保持板面的清晰和整洁。
六、墙面装饰收纳1.作品展示区：在墙面上划定一个作品展示区，用于展示学生的作品和优秀作业，可以分门别类地展示，如美术作品、手工作品、写字作业等。
2.分区分类：按照不同种类的物品，如海报、宣传单、班级规章制度等进行分类整理，设置专门的收纳袋或文件夹，方便查看和取用。
七、音响和多媒体设备收纳1.专用箱柜：为音响和多媒体设备配备一个专用的箱柜，设有插座和线槽，方便接入电源和连接器材。
班级物品使用管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强班级物品的管理，提高物品使用效率，保障班级正常教学秩序，培养同学们的节约意识和集体荣誉感，特制定本规定。
第二条本规定适用于本班级所有物品，包括教学用品、生活用品、文体用品等。
第三条本规定的制定和实施，旨在营造一个和谐、整洁、有序的班级环境，促进同学们的健康成长。
第二章物品分类与使用原则第四条物品分类1. 教学用品：包括教科书、练习册、教学课件、实验器材等。
2. 生活用品：包括桌椅、黑板、清洁工具、饮水机等。
3. 文体用品：包括体育器材、文艺活动用品等。
第五条物品使用原则1. 节约原则：合理使用物品，避免浪费。
2. 公用原则：班级物品为全体同学共同使用，不得私自占有。
3. 维护原则：爱护物品，发现损坏及时报修。
4. 责任原则：明确物品使用责任人，确保物品安全。
第三章物品使用与管理第六条物品借用1. 同学们如需借用物品，需向班主任或物品管理员提出申请。
2. 物品管理员核实借用原因后，可允许借用，并做好借用记录。
3. 借用物品需按时归还，如损坏或丢失，需按原价赔偿。
第七条物品归还1. 借用物品归还时，需保持物品完好无损。
2. 物品管理员验收物品，确认无误后，在借用记录上签字。
3. 如归还的物品存在损坏或丢失，需按原价赔偿。
第八条物品维护1. 同学们应爱护班级物品，发现损坏及时报修。
2. 物品管理员定期检查物品，确保物品完好。
3. 班级组织定期进行大扫除，保持物品清洁。
第九条物品报废1. 物品使用年限到期或损坏严重无法修复，经班主任和物品管理员共同确认后，可进行报废。
2. 报废物品需办理报废手续，并将报废信息记录在案。
第四章物品管理职责第十条班主任职责1. 负责班级物品的整体管理，确保物品安全、完好。
2. 定期召开班会，对同学们进行物品使用教育。
3. 监督班级物品的借用、归还、维护等工作。
第十一条物品管理员职责1. 负责班级物品的具体管理工作，包括物品的借用、归还、维护、报废等。
学校区域物品摆放管理制度
第一章总则第一条为加强学校区域物品管理，提高物品使用效率，确保学校教育教学活动的正常进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有区域，包括教室、办公室、实验室、图书馆、食堂、宿舍等。
第三条学校区域物品摆放应遵循科学、合理、有序、安全的原则。
第二章物品分类及摆放要求第四条物品分类学校区域物品分为以下几类：1. 教学用品：教科书、教辅资料、多媒体设备、实验器材等；2. 办公用品：办公桌椅、文件柜、打印机、复印机等；3. 生活用品：餐具、毛巾、床上用品等；4. 安全用品：消防器材、应急药品、防护用品等；5. 其他用品：体育器材、图书、艺术品等。
第五条物品摆放要求1. 教学用品：按课程分类摆放，便于教师查找和使用；2. 办公用品：按部门或功能分类摆放，确保办公效率；3. 生活用品：按照宿舍、食堂等区域分类摆放，方便学生使用；4. 安全用品：按照消防通道、应急出口等位置摆放，确保安全；5. 其他用品：按照使用频率、重要性等原则摆放，便于管理和使用。
第三章物品维护与保养第六条物品维护1. 定期检查物品使用情况，发现问题及时报修；2. 对易损物品加强保护，避免人为损坏；3. 定期清理物品摆放区域，保持整洁。
第七条物品保养1. 按照物品特性进行保养，延长使用寿命；2. 对贵重物品实行专人保管，确保安全；3. 对易腐物品进行防潮、防霉处理。
第四章物品使用与借阅第八条物品使用1. 物品使用者应爱护物品，按照规定用途使用；2. 使用完毕后，应将物品放回原位，保持整洁；3. 如有损坏，应及时报告并承担相应责任。
第九条物品借阅1. 学校设立物品借阅登记制度，借阅者需填写借阅单；2. 借阅物品需在规定时间内归还，逾期不还者将承担相应责任；3. 借阅物品损坏或丢失，按原价赔偿。
第五章监督与奖惩第十条学校成立物品管理小组，负责监督、检查和指导物品管理工作。
第十一条对在物品管理工作中表现突出的个人或部门给予表彰和奖励。
第十二条对违反本制度，造成物品损坏、丢失或影响教育教学活动正常进行的，将依法依规进行处理。
教室物品分类规划
教室物品分类规划
一、学生个人物品摆施要求
1、桌面保持整洁，没有杂物。
在桌面左上角摆施当堂课所用书及作业本，书本在上，作业本在下，铅笔盒靠书横放；学具放在铅笔盒右侧。
2、学生书包放在椅子后面，书、本子、学具整齐放进书桌内。
3、学生饮用水杯，上课时不准放在座位上，统一放在指定的地方。
二、其它物品摆放要求。
1、讲台上物品分类摆放整齐，桌面干净无尘，平台每周清理一次。
2、粉笔盒、粉笔刷、粉笔不准放在平台上，应统一放在平台旁边书桌上。
3、教室后面角的桌统一摆放开水杯，桌子底统一摆放笞帚、水桶、
4、垃圾箩一律要套垃圾袋，并保持外观整洁，放在藏书柜旁边摆正。
5、教室课桌要横平竖直，间距要合理，学生离开教室时，要将椅子塞在桌子下。
小学班内用品管理制度范本
一、总则为了加强班内用品的管理，提高班级凝聚力，培养同学们的责任感和节约意识，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本班所有同学及班级教师。
三、班内用品分类1. 教学用品：课本、练习册、教辅资料、黑板、粉笔、多媒体设备等。
2. 学习用品：文具、书籍、作业本、笔记本等。
3. 生活用品：水杯、纸巾、垃圾桶、扫把、拖把等。
4. 环保用品：垃圾袋、分类垃圾桶等。
四、班内用品管理职责1. 班级教师负责班内用品的采购、分配、维护和更新。
2. 班级干部负责班内用品的日常管理和监督。
3. 同学们共同参与班内用品的管理，确保用品的安全、卫生和整洁。
五、班内用品使用规范1. 同学们应爱护班内用品，不得随意损坏、丢弃。
2. 使用完毕后，将用品放回原处，保持整洁。
3. 使用文具时，注意节约，避免浪费。
4. 班级内物品实行“专人负责制”，每人负责一块区域，确保区域内物品的整洁和安全。
六、班内用品维护与更新1. 班级教师定期检查班内用品，发现问题及时维修或更换。
2. 同学们发现损坏的用品，应及时报告给班级干部或教师。
3. 班级内用品更新时，需征求全体同学的意见，经讨论通过后方可更换。
七、奖惩措施1. 对爱护班内用品、积极参与管理的同学给予表扬和奖励。
2. 对损坏、浪费班内用品的同学进行批评教育，并要求其承担相应的赔偿责任。
3. 对严重违反本制度的行为，将根据情节轻重给予相应处罚。
八、附则1. 本制度自公布之日起施行。
2. 本制度由班级教师负责解释和修订。
3. 本制度未尽事宜，由班级教师和同学们共同协商解决。
教室内物品摆放要求
教室内物品摆放要求
1、桌子六列，每两列紧挨着摆放，两侧桌子离墙壁10公
分。
2、每列桌子挂钩要统一一个方向，学生书包统一挂在吊钩
上，拉上拉链。
3、桌子上只摆放当堂所用教材、练习册、本子、笔袋、当
堂测试内容。
4、地面上不得随便存放学生个人书本、椅子下整齐存放书，
不得存放试卷或作业本等。
5、两人共用整理箱放在两个人椅子中间，如果全班统一放
在教室后面整齐码好也可以。
6、卫生用具（笤帚、撮子放入卫生用具柜子），墩布整齐
摆放。
7、学生水杯子或饮料放在两个桌子之间地上（也可以班主
任统一规划位置）
8、学生多余服装放在整理箱里面，不得挂在椅子背上或椅
子上。
9、窗台摆放观赏花卉、绿植或暂时存放该上交的作业、练
习册，不得摆放其他物品。
10、三表上、墙壁上不得随便张贴。
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放寒暑假时班级物品整理注意事项为进一步加强班级物品管理，确保教育教学正常进行，增强学生热爱集体、爱护公物的良好品行，制定班级物品管理及损坏赔偿办法，请各班级和全体学生认真执行。
一、班级物品包括：
门、窗、灯具、电风扇、空调、饮水机、广播设备、电教设备、课桌椅、黑板、讲桌、墙壁开关、打扫卫生工具等。
二、班级物品摆放：
1.讲台上物品分类摆放整齐，台面干净无尘。
2.扫把、垃圾桶、水盆、拖帕放在指定位置，垃圾桶要保持外观整洁。
3.擦桌布统一放在不显眼的地方。
4.学生离开教室时将桌椅摆放整齐，椅子塞在桌子下，出操、课外活动时学生课桌上不放任何物品。
三、班级物品管理制度：
（一）门窗管理：
1、门窗玻璃保持完好（包括教室对应的走廊窗玻璃）；
2、下列情况必须关好窗户：
放学后教室没人；刮风天气；冬季；节假日或寒暑假。
3、门窗、玻璃损坏（无论自然损坏还是人为损坏）必须及时报总务处维修。
4、门窗、玻璃损坏赔偿办法：门窗损坏视程度轻重给予赔偿；
（二）桌椅管理：
1、班级桌椅保管责任人是使用者（学生）；
2、不准在桌面上刻字、涂画；
3、不准在桌子上走、跳；
4、教室内桌椅应按要求摆放，如工作需要（考试、活动等）需撤出
一部分桌椅，必须在指定地点摆放整齐；
5、班级新增学生，由班主任签条到政教领取桌椅，学生转出，桌椅
原则不交回，由班级保管，如需要交回政教处，需经政教处同意，但交回的桌椅必须完好；
6、不准私自外借班级桌椅。
7、桌椅损坏处理办法：
在桌子上走跳的，在桌面上乱刻乱画的，按程度给予班级扣分；桌椅人为因素造成损坏的，按损坏程度赔偿；班级桌椅损坏找不到损坏人的由班级按价赔偿。
（三）灯具管理：
1、学生不准私自拆卸、修理、安装灯、灯具和开关，如有损坏及时报总务处维修。
2、灯具、灯自然损坏，总务处无偿维修，丢失或人为损坏，按价赔偿，故意破坏，加倍赔偿。
（四）空调、饮水机、空调的管路不准敲打、搬动、踩等，饮
水机不能随意乱按，因上述原因使设备损坏，将视程度和情节轻重，对班级给予扣分处理，造成后果的，学校将对责任人给予纪律处分和赔偿；
（五）其他备品管理：
1、垃圾桶，拖布、扫帚每半年发一次，使用期间丢失或损坏，班级自行解决；
2、讲台自然损坏总务处无偿维修，人为损坏按价赔偿，故意破坏加倍赔偿；
3、黑板自然损坏报政教处维修，无意损坏按价赔偿，故意损坏加倍赔偿；
5、广播设备不准随意拆卸、修理（擅自维修容易导致短路而烧坏整个系统），发现问题及时报政教处维修。
故意破坏加倍赔偿。
让我们成为班级的主人，从自我管理开始，从身边的点滴小事做起！！。